保定非物质文化遗产保护的作文
非物质文化遗产高考作文
非物质文化遗产高考作文你知道吗？咱老祖宗留下来的那些宝贝啊，可不光是摆在博物馆里的瓶瓶罐罐、书画典籍，还有好多是那种看不见摸不着，但却深深扎根在咱生活里的东西，这就是非物质文化遗产啦。
就像我老家的皮影戏，那可真是一绝。
一块小小的白布，后面几个老师傅拿着那些雕刻得精美绝伦的皮影人儿，灯光一打，一场大戏就开场了。
那些皮影人儿在老师傅的手上就像活了一样，一会儿是威风凛凛的将军在战场上杀敌，一会儿是娇俏的小娘子在花园里赏花。
可现在呢，愿意学这门手艺的人是越来越少喽。
年轻人都忙着去大城市打拼，觉得这皮影戏又不能赚钱，又土气。
这可让我这心里啊，像堵了一块大石头。
咱再说说那端午节的龙舟竞渡吧。
每到端午节，河边那是人山人海，锣鼓喧天的。
一艘艘龙舟就像蛟龙出水一样，在河里你追我赶。
划龙舟的汉子们个个肌肉鼓鼓的，喊着震天的号子。
这可不光是一场比赛，这里面包含着咱们对屈原的怀念，对美好生活的祈愿呢。
但是呢，现在有些地方啊，因为河流水质变差啦，或者是年轻人对这个传统活动热情不高，龙舟竞渡也没以前那么热闹了。
非物质文化遗产就像是咱中华民族的一个大宝藏，里面装满了故事、智慧和情感。
可现在这个宝藏却面临着被遗忘的危险。
这就好比你家里有个装满了金币的箱子，你却把它扔在角落里，任它蒙尘，多可惜啊。
为啥非遗会走到这一步呢？一方面是现代社会发展太快了，大家都在追求新的东西，像什么流行音乐啊，好莱坞大片啊，那些传统的东西就被挤到一边去了。
另一方面，传承这些非遗的难度也不小。
比如说那些传统的手工艺，要学好得花好多年的时间，还得耐得住寂寞。
现在的人啊，都比较浮躁，谁愿意花这么长时间去学一门不能马上看到收益的手艺呢？不过呢，咱也不能就这么眼睁睁地看着非遗消失。
我们得行动起来。
学校可以多开展一些关于非遗的课程，让孩子们从小就了解这些东西的魅力。
就像我小时候要是学校有皮影戏的课程，我肯定第一个报名，说不定现在也成了皮影戏大师了呢，哈哈。
政府也得加大扶持力度，给那些非遗传承人一些奖励，让他们能安心地把自己的手艺传下去。
关于非物质文化遗产的保护与传承作文
关于非物质文化遗产的保护与传承作文《保护与传承非物质文化遗产，我们能做些啥？》嘿！同学们，你们知道啥是非物质文化遗产不？这可真是个超级重要的事儿！就比如说咱们过年时贴的那些漂亮的窗花，那可都是剪纸艺人用一双巧手一点点剪出来的，这剪纸就是非物质文化遗产呀！还有端午节时赛的龙舟，那一艘艘威风凛凛的龙舟，在水面上飞驰，多壮观！这赛龙舟也是非物质文化遗产呢！我记得有一次，学校请来了一位捏面人的老爷爷。
那老爷爷可厉害了！一块普普通通的面团，在他手里三两下就变成了一个活灵活现的孙悟空，眼睛炯炯有神，手里还拿着金箍棒，好像下一秒就要跳起来打妖怪！周围的同学们都看得目瞪口呆，忍不住发出“哇”“呀”的惊叹声。
我当时就在想，这么厉害的手艺，要是以后没人会了，那得多可惜呀！还有我奶奶，她会唱好多好听的民歌。
有时候我坐在她身边，听她轻轻哼唱，那歌声仿佛能把我带到一个特别美好的地方。
可奶奶说，现在会唱这些民歌的人越来越少了。
这难道不让人着急吗？咱们想想，如果这些非物质文化遗产都消失了，那世界得多无聊呀？就像一个花园没有了五颜六色的花朵，只剩下一片枯黄的草，那得多难看！那我们能为保护和传承非物质文化遗产做点啥呢？我们可以多去了解它们呀！比如去看看那些民间艺人的表演，听听他们的故事。
还可以自己动手学一学，像学剪纸、学捏面人。
上次我参加了一个非遗文化的活动，在那里我学会了制作简单的竹编。
刚开始的时候，我总是编不好，手忙脚乱的，心里特别着急，“这怎么这么难呀？”但是旁边的老师一直鼓励我，“别着急，慢慢来，你能行！”在老师的帮助下，我终于编出了一个小小的竹篮，虽然不太完美，可我心里别提多高兴啦！咱们也可以告诉身边的小伙伴，让更多的人知道非物质文化遗产的魅力。
就像一颗种子，我们把它种在大家的心里，让它慢慢发芽长大。
同学们，保护和传承非物质文化遗产可不是别人的事儿，是我们每个人的责任呀！难道我们能眼睁睁地看着这些宝贵的财富消失吗？当然不能！让我们一起行动起来，为保护和传承非物质文化遗产贡献自己的一份力量吧！。
保护非物质文化遗产的作文200字
保护非物质文化遗产的作文200字全文共9篇示例，供读者参考保护非物质文化遗产的作文200字篇1中国是一个文明古国，蕴藏着人们共同拥有的文化遗产，例如：夏、周、商三代国家的出现和发展，农耕文化，许多古人的遗址等等。
历史也是民族赖以认同和团结奋斗的精神基础，历史需要我们肩并肩去守护它！回首历史，中华文明的拓展，大一统帝国与多民族融合，繁荣昌盛的隋唐文明——这些我们中国历代走过的旅程仿佛还历历在目，挥之不去。
不过在这些我国古代繁荣景象的背后曾不知有多少惨不忍睹的事件在上演：黄河流域中为了争夺土地、财务，部落间经常发生战争；秦始皇期间，滥用民力，使民不聊生，秦二世即位后，更加昏庸，最后爆发了农民大起义；商鞅变法，却遭酷刑而死。
历史是如此的深重，历史是如此的灿烂。
脚下的`每一步路，似乎都成了对时间和空间的穿越。
在现代，从古代流传下来的遗产少之又少，如果我们现在还不保护它们，那我们中华儿女岂不是太对不起以前的辛苦劳动者了吗？古老的中华民族，面对头顶上的那片天空，迷惑，畏惧，无奈而又向往。
谁会想到千百年后的文化遗产，会成为中华儿女探索的终点呢？作为新时代的莘莘学子，我们更应该认真学习我国的历史文化，多关注我国的民俗传统，积极投入到保护中国文化遗产活动中，贡献自己的力量。
我相信只要人人都献出一份爱，中华文化遗产一定会得到保护和发扬！遗产已经成为历史上的耀眼明珠，我们绝不能让它停留在现在，停留在历史上。
让文化遗产成为一幅壮美的画卷，一如谱写在旷野的诗篇！保护非物质文化遗产的作文200字篇2保护非物质文化遗产非物质文化遗产可真有意思哦!它们就像一把隐形的钥匙,能帮我们打开了解祖先智慧和传统文化的大门。
您想知道非物质文化遗产有哪些吗?比如地方戏曲、年节民俗、手工技艺等等,都算得上是非物质文化遗产哦。
这些都是我们祖先留给我们的宝贵财富,像吟诗品茶、做年糕、剪纸这些,在我们现在的生活中也还在延续着。
可是,有些非物质文化遗产却渐渐被人们遗忘了,比如一些地方戏曲曲种、一些手工艺人技艺的传承等。
作为中学生,如何保护非物质文化遗产作文
作为中学生,如何保护非物质文化遗产作文As a middle school student, it is important to take action to protect intangible cultural heritage. Intangible cultural heritage refers to the practices, traditions, expressions, knowledge, and skills passed down from generation to generation within communities. In order to preserve and safeguard this precious heritage, there are several ways in which we can contribute.Firstly, learning about intangible cultural heritage is crucial. We should take the initiative to research and understand the various forms of intangible cultural heritage that exist in our own community and beyond. By doing so, we can gain a deeper appreciation for these traditions and help raise awareness among our peers.作为中学生，保护非物质文化遗产的第一步是学习。
我们应主动研究和了解我们所在社区以及其他地方存在的各种非物质文化遗产形式。
通过这样做，我们可以更深地欣赏这些传统，并且帮助提高同伴们的意识。
Secondly, active participation in preserving intangible cultural heritage is essential. We can engage in activities and events that celebrate and promote these traditions.This could involve joining local festivals or workshops where we can learn traditional crafts or participate in traditional performances. Through our active involvement,we contribute to the continuity of intangible cultural heritage.积极参与保护非物质文化遗产是必不可少的。
非物质文化遗产正在消失我们要保护它的作文
非物质文化遗产正在消失我们要保护它的作文“哎呀，奶奶，这糖人真好看呀！”我开心地叫着。
那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去逛集市。
集市上热闹非凡，各种声音此起彼伏。
有卖菜的吆喝声，有讨价还价的声音，还有孩子们的欢笑声。
就在我们闲逛的时候，我看到了一个卖糖人的小摊。
摊主是一位老爷爷，他正熟练地摆弄着手中的糖稀，不一会儿，一个栩栩如生的糖人就出现在眼前。
我被这神奇的技艺吸引住了，眼睛一眨不眨地看着。
“小朋友，想要个什么呀？”老爷爷笑着问我。
“我想要个孙悟空！”我兴奋地说。
老爷爷点点头，便开始动手制作。
我在一旁满心期待地看着，爸爸妈妈也微笑着看着我。
“爷爷，您这手艺可真厉害呀！”我忍不住赞叹道。
“哈哈，这可是咱的老手艺啦，不过现在学的人越来越少咯。
”老爷爷一边做着一边感慨地说。
“为啥呀？这么好玩的手艺应该很多人学呀。
”我不解地问。
“唉，现在的孩子们都喜欢那些新玩意儿，对咱这老手艺不感兴趣喽。
这非物质文化遗产呀，怕是要慢慢消失咯。
”老爷爷无奈地摇摇头。
这时，爸爸也插进话来：“是呀，好多以前常见的老手艺都很难看到了，真可惜。
”“那我们可得好好保护它们呀！”我着急地说，“要是它们都没了，那多遗憾呀！”“对呀，宝贝说得对。
”妈妈摸了摸我的头。
等老爷爷做好了孙悟空糖人，我小心翼翼地拿在手里，心里却沉甸甸的。
走在回家的路上，我一直在想老爷爷的话。
这些非物质文化遗产就像是我们民族的宝贝呀，它们承载着我们的历史和文化。
如果它们都消失了，那我们的过去不就像断了线的风筝一样飘走了吗？我们怎么能眼睁睁地看着它们消失呢？我们不是应该像爱护自己最珍贵的东西一样去保护它们吗？我决定，以后我要多去了解这些非物质文化遗产，也要告诉身边的小伙伴们，让大家一起行动起来，保护我们的文化瑰宝！这是我们的责任呀，我们一定不能让它们就这么消失！。
保护非遗文化遗产作文
保护非遗文化遗产作文你知道吗？咱们身边那些奇奇怪怪又超级有趣的非遗文化遗产，就像一群被遗忘在时光角落里的宝藏小精灵，正眼巴巴地等着我们去发现和保护呢！就说那剪纸吧，一张普普通通的红纸，在那些非遗传承人的手里，就像被施了魔法一样。
咔嚓咔嚓几剪刀下去，一只活灵活现的小老鼠就出现了，眼睛滴溜溜地转，好像下一秒就要从纸里钻出来偷香油似的。
还有那复杂的窗花，层层叠叠的图案，比迷宫还让人眼花缭乱，但人家就是能剪得精美绝伦。
可现在呢，会这手艺的人越来越少啦。
大家都忙着刷手机、玩游戏，谁还愿意静下心来学这个呀？这就好比那些小精灵们的魔法要失传了，多可惜啊！还有那端午节的龙舟竞渡，一群大汉在船上喊着震天的号子，齐心协力地划着桨，那场面可壮观了。
这背后可是有着纪念屈原这样伟大的意义呢。
可是现在有些地方啊，因为各种原因，这个传统活动都快办不下去了。
这就像一个盛大的魔法庆典，慢慢变得冷冷清清，那些关于勇气、团结的魔法力量也快没了。
咱们可不能眼睁睁地看着这些非遗文化遗产就这么消失啊。
就像我们不能让世界上只剩下一种颜色一样，非遗是我们文化多样性的重要组成部分。
我们得行动起来，把这些宝藏小精灵重新拉回到大众的视野里。
学校可以多开展一些关于非遗的兴趣班，让小朋友们从小就接触这些有趣的东西。
比如说教小朋友们捏面人，让他们把五颜六色的面团捏成各种卡通人物，在玩的过程中就把非遗文化传承下去了。
社区也可以举办一些非遗文化节，像庙会一样，把各种非遗项目集中在一起展示。
大家可以一边吃着糖葫芦，一边看老手艺人表演糖画制作，那又甜又有趣的氛围，肯定能让大家对非遗文化印象深刻。
咱们每个人也都可以做点事儿。
在网上看到有关非遗的视频，就多多点赞、转发，让更多的人看到。
要是有机会去学一学剪纸或者刺绣这样简单的非遗手艺，那就更好了。
这样啊，咱们就能像超级英雄一样，拯救那些被遗忘的非遗文化遗产小精灵，让它们继续在咱们的文化大舞台上闪闪发光啦！。
保护文化遗产作文500字(精选3篇)
保护文化遗产作文500字（精选3篇）保护文化遗产作文500字（精选3篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的保护文化遗产作文500字，欢迎大家分享。
保护文化遗产作文500字1中国是一个文明古国，蕴藏着人们共同拥有的文化遗产，例如：夏、周、商三代国家的出现和发展，农耕文化，许多古人的遗址等等。
历史也是民族赖以认同和团结奋斗的精神基础，历史需要我们肩并肩去守护它！回首历史，中华文明的拓展，大一统帝国与多民族融合，繁荣昌盛的隋唐文明——这些我们中国历代走过的旅程仿佛还历历在目，挥之不去。
不过在这些我国古代繁荣景象的背后曾不知有多少惨不忍睹的事件在上演：黄河流域中为了争夺土地、财务，部落间经常发生战争；秦始皇期间，滥用民力，使民不聊生，秦二世即位后，更加昏庸，最后爆发了农民大起义；商鞅变法，却遭酷刑而死……历史是如此的深重，历史是如此的灿烂。
脚下的每一步路，似乎都成了对时间和空间的穿越。
在现代，从古代流传下来的遗产少之又少，如果我们现在还不保护它们，那我们中华儿女岂不是太对不起以前的辛苦劳动者了吗？古老的中华民族，面对头顶上的那片天空，迷惑，畏惧，无奈而又向往。
谁会想到千百年后的文化遗产，会成为中华儿女探索的终点呢？作为新时代的莘莘学子，我们更应该认真学习我国的历史文化，多关注我国的民俗传统，积极投入到保护中国文化遗产活动中，贡献自己的力量。
我相信只要人人都献出一份爱，中华文化遗产一定会得到保护和发扬！遗产已经成为历史上的耀眼明珠，我们绝不能让它停留在现在，停留在历史上。
让文化遗产成为一幅壮美的画卷，一如谱写在旷野的诗篇！保护文化遗产作文500字2中国文化博大精深：不必说物质上的四大发明，也不必说思想上的百宗争鸣舞动的符号——汉字，就让中国文化永烁光辉。
汉字是中华民族的文化纽带。
保护非文化遗产作文
保护非文化遗产作文你知道吗？咱们这个世界就像一个超级大的宝藏箱，里面装满了各种各样的宝贝，而这其中有一类宝贝特别神奇，它们就是非物质文化遗产。
啥是非物质文化遗产呢？简单来说，就是那些看不见摸不着，但是却深深扎根在我们生活里的文化精华。
比如说京剧，那些演员们穿着花花绿绿的衣服，脸上画着奇特的脸谱，在台上咿咿呀呀地唱着，一会儿小碎步跑得飞快，一会儿又甩着袖子像仙女下凡一样。
那唱腔啊，婉转悠扬，像鸟儿在唱歌。
还有那皮影戏，小小的皮影人儿在一块白布后面被艺人摆弄着，就像有了生命一样，演绎着各种传奇故事。
这可都是咱老祖宗留下来的智慧结晶，就像魔法一样神奇。
可是呢，现在这些非物质文化遗产就像一群被遗忘在角落里的小可怜。
为啥这么说呢？因为现代社会发展得太快啦，大家都忙着刷手机、玩电脑游戏、追流行剧，没多少人关注这些传统的东西了。
那些会唱京剧的老艺人越来越少，年轻人们都觉得学京剧太难，又不赚钱，还不如去当个网红。
皮影戏呢，现在很多小朋友可能都没见过，他们只知道动画片里的超级英雄，哪里知道咱们自己的皮影小英雄也能那么厉害呢？要是我们任由这些非物质文化遗产消失，那就像是把一本本装满故事和智慧的书给扔到了火堆里，多可惜呀！我们不能让这种事情发生。
那我们该怎么做呢？学校可以多开展一些关于非物质文化遗产的活动。
比如说请老艺人到学校来表演京剧，让小朋友们亲自感受一下京剧的魅力。
还可以开设皮影戏的手工课，让孩子们自己做皮影人儿，然后再演一演，这样他们就会觉得特别有趣。
对于那些对非物质文化遗产感兴趣的年轻人，政府也可以给他们一些支持，像提供一些学习的机会和资金补助，让他们能够安心地去学习和传承这些文化。
另外，我们每个人也都可以出一份力。
比如说在节假日的时候，不去那些千篇一律的商场逛街，而是去看一场民俗表演。
在网上看到有关非物质文化遗产的知识，就分享给身边的朋友。
说不定你这一分享，就会让一个原本对非物质文化遗产不感兴趣的人突然爱上了它呢。
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保定非物质文化遗产保护的作文
非物质文化遗产是中华人民千百年来代代相传的文化瑰宝，是炎黄子孙智慧的结晶。
今天，我将以“小记者”的身份参加社会实践活动，参观非遗工坊，并体验剪纸的乐趣。
XX脚下的非遗工坊古色古香、绿意盎然，让人心旷神怡。
一进入非遗工坊的精品馆一楼，蓝印花布、板鹞风筝便映入眼帘。
向前走几步，一个个庞大又栩栩如生的木雕伴着淡淡的木香迎面而来。
走上二楼，只见一幅幅巧夺天工的剪纸作品，让我惊叹到合不拢嘴，每一个细节都精致入微，特别是“十二生肖福字图”，那十二生肖个个活灵活现，仿佛都会在下一秒从作品上跑下来。
走了十几米，便进入了一间宽大明亮的教室，待人员到齐，剪纸活动开始了！教我们剪纸的何老师把准备好的纸放在桌上，每人都有两张已经画好图案的蜡纸，这些纸上的图案各不相同，有昂首报晓的公鸡，有翩翩起舞的蝴蝶。
何老师耐心地讲明剪纸的技巧与方法后，我们就挥舞剪刀开剪了。
我还没剪几下，身边的小男孩便“哎哟”一声叫起来：“老师，我太心急了，纸被我剪断了！”我听了，不想再犯同样的错误，便静下心来，慢慢地剪，生怕也把纸剪坏，俗话说“心急吃不了热豆腐”，我更加深刻地体会到这个道理。
纸上的图案中有一部分是镂空的，我始终剪不出镂空图案，急得抓耳挠腮，可还是一筹莫展、束手无策，我一旁的小黄也没有进展，向我喋喋不休地抱怨：“你说说，这该怎么剪镂空的！掏孔？对折？
划开？”突然，我俩同时想到了何老师教的关键步骤，是“对折！”我俩异口同声。
掌握了窍门，我们很快剪出了漂亮的窗花，何老师见了我剪的窗花，还称赞我心灵手巧呢！我十分好奇何老师是如何练成这般高强本领的，便向他抛出了小问号：“您在哪儿工作？”“在非遗工坊干了好几年。
”“您练手艺有诀窍吗？”“熟能生巧，天天练就练成了。
”“您平时在哪里创作作品？”“在后面小园，你可以去那儿看看我平时是怎么工作的！”
我叫上了几位同学一同前往，一到那儿就发现何老师正在给一盏花灯做最后一道工序。
只见他在一张薄似轻纱的纸上用铅笔画上了一朵朵花，再用颜料一丝不苟地涂色，不到五分钟，便画好三朵莲花，何老师涂上了糨糊，粘在了花灯上。
我环顾了这间小小的创作室，四处挂满了何老师亲手创作的艺术品。
他不辞辛苦采集原料，把每一个细节都做到最好，是为了让非遗继续流传下去，是为了让我们的后代继续看到惟妙惟肖的蓝印花布、板鹞风筝、蜡版画……。
短暂而有意义的小记者活动结束了，我们通过近距离接触和感受非遗文化，在内心增强了一种强烈的责任感，一定要保护非遗，传承华夏文化的精华！。