五年级四班班规奖罚制度
五年级（1）班班规奖罚制度为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法。
请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个优秀的班集体而努力！
第一部分：违规惩罚部分
1、每日准时有序地到校，并自觉佩戴红领巾。
进入教室后不得喧哗，违者扣1分，并抄写课文一篇（课文按当时上课进度抄写）。
多次者将以此累加。
2、听到早操声时及时有效地到教室外列队。
列队行走时保持安静有序。
早操时跟随音乐节奏积极主动地做操。
退场时听从指挥，迅速有序地退场。
如未做到以上者，将扣除1分，以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
3、每节上课铃声响时，迅速回归座位，并安静等待老师的到来。
上课时，自觉遵守课堂纪律，听从老师的引导，认真上课并做好相应笔记，不得做与课堂无关的其他事情或捣乱课堂秩序。
上课实行举手回答或提问方式。
违反以上秩序者将扣除2分，以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
4、课间眼保健操时应安静地坐与座位上跟随广播做操，如出现捣乱或不认真做者将扣除1分，以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
5、课间时尊重团结同学，和睦相处，不出现讲粗话、打架、吵架、跑步、威胁其它同学等行为。
如违法以上规定者将罚扣除1分。
多次者将以此累加。
6、卫生方面，每一位同学应认真做好当日值日卫生打扫，按时按质完成自己的劳动任务（要求关门铃响之前完成），对不完成者和完成不好者，将扣除1分，并重扫以示警告和惩罚。
劳动委员监督执行不严的话，将罚扫地1天以示警告。
其他同学做到不随地扔垃圾、吐痰、扔粉笔或其它造成环境污染等行为。
如违法将扣除1分，并罚扫地1天以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
因座位周边有垃圾被督导队扣分，将扣除相关同学1分。
（值日内容包括：a、每天早上须把教室打扫干净、倒垃圾。
b、保证每节课前白板的干净、讲台的干净。
c、保证打扫工具的整齐摆放。
d、打扫干净后，要把各组的课桌椅整理整齐。
e、以上行为由劳动委员每天监督违规者，并要及时登记。
f、一旦教室卫生问题造成当天学校检查扣分,则将罚扣分同学及当日扫地同学各1分，并各罚扫地1天。
）
7、放学列队，中晚下课放学后，尽快收拾好书包，并迅速到达教室门口或指定的地点按秩序排列队伍，在排列途中不得擅自离开。
有特殊情况应向班长、辅导员或班主任说明情况。
如未做到及时有效地归入队伍，将扣除1分。
9、作业，每天必须按时完成老师布置的作业,如未按时交作业或未及时补交作业者将一律罚（由老师安排任务），并扣除1分/
次，罚以扫地1天/次。
多次未交者将直接与家长沟通。
另外无论什么作业本，都要保持书本的整洁，不乱写乱画、撕烂、弄脏本子，爱惜本子，作业须有家长的签名方算完成作业。
10、凡被督导队抓住并扣分者，将采取扣除3分，扫地两天以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
11、凡破坏公物者(包括桌椅板凳、门窗、扫把、地铲、电扇,水龙头等一切与教室里的物品)一律照双倍赔偿损失。
多次者将以此累加。
12、凡出现教室内带玩具、漫画、零食者或玩玩具、看漫画、吃零食者将罚以没收玩具、漫画、零食等，并罚扣除1分，扫地1天。
屡教不改者，将以此累加。
第二部分：奖励部分
1、做好事，能够拾金不昧、打扫办公室、主动为有需要的同学或老师提供帮助等，经班主任核实，根据具体情况加分。
2、考试成绩（含期中、期末和单元测验），班级前10名，加5分。
10到15名，加3分。
班级第一名另加3分，奖进步者每进步一名加1分（按照班级名次算）。
3、作业连续一个月都能按时完成作业者加1分。
4、评比活动中以班级名义参加评比活动获奖者（含全班）加3分。
5、获得一个星期流动红旗而又无违规者加2分，有违规者加1分；连续两个星期以上获得流动红旗而又无违规者加5分，有违规则加2分。
6、凡积极参加班级或学校举办的科技文娱活动者加1分；如获班级或学校前三名分别加1-3分或5-10分。
7、连续一个月无违纪行为者加1分。
8、积极参与班中事务，帮助班中班干部的班级管理、出黑板报等，经班主任核实加2分。
9、积极参与班中事务的监督与管理，监督举报班中不良现象，经证实，可酌情加0.5—2分。
10、背诵最快完成的小组，小组每个成员加1分。
最慢的小组，全组扣1分。
11、其他情况没有涉及到的根据具体情况奖励。
注：1、以上行为希望各位同学认真执行。
全班每位同学都有监督的权利。
2、班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁。
3、以上任何惩罚都以当天或次天完成。
如未能及时完成将加重。
4、全体同学都以60分为起点进行加扣分。
60分扣完为负数。
关于奖罚制度的班规
关于奖罚制度的班规1. 出勤奖惩制度：- 准时到班：每学期全勤者，给予表扬并奖励小礼品。
- 迟到/早退：第一次警告，第二次罚款50元，第三次及以上每次罚款100元。
- 无故缺勤：第一次警告，第二次罚款100元，第三次及以上每次罚款200元。
2. 作业提交奖惩制度：- 按时提交作业：每学期按时提交所有作业者，期末给予表彰。
- 迟交作业：第一次警告，第二次罚款20元，第三次及以上每次罚款50元。
- 未提交作业：第一次警告，第二次罚款50元，第三次及以上每次罚款100元。
3. 课堂纪律奖惩制度：- 遵守课堂纪律：表现优秀者，每学期给予表彰。
- 扰乱课堂秩序：第一次警告，第二次罚款50元，第三次及以上每次罚款100元。
- 严重违反课堂纪律：立即处罚，罚款200元，并视情节严重程度给予其他处罚。
4. 学习成绩奖惩制度：- 学习成绩优秀：期末考试成绩排名前10%者，给予奖学金。
- 学习成绩进步：与上学期相比，成绩提升幅度最大的前三名，给予鼓励奖。
- 学习成绩下滑：成绩下滑超过20%者，进行谈话，并要求提交学习改进计划。
5. 集体活动参与奖惩制度：- 积极参与集体活动：表现突出者，给予表彰和奖励。
- 无故缺席集体活动：第一次警告，第二次罚款50元，第三次及以上每次罚款100元。
- 集体活动表现优异：对班级贡献突出者，给予特别奖励。
6. 卫生清洁奖惩制度：- 保持个人卫生：定期检查，表现优秀者，给予表扬。
- 破坏卫生环境：第一次警告，第二次罚款20元，第三次及以上每次罚款50元。
- 积极参与卫生清洁：对班级卫生环境改善有贡献者，给予奖励。
7. 安全守则奖惩制度：- 遵守安全守则：每学期无安全事故者，给予表扬。
- 违反安全守则：第一次警告，第二次罚款100元，第三次及以上每次罚款200元，并视情节严重程度给予其他处罚。
8. 其他奖惩制度：- 特殊贡献奖：对班级有特殊贡献者，给予表彰和奖励。
- 不良行为处罚：对有损班级形象的不良行为，视情节轻重给予相应的处罚。
小学生五年级奖罚制度
小学生五年级奖罚制度一、奖励制度1. 学习进步奖：每学期根据学生的成绩进步幅度，给予相应的奖励，如学习用品、书籍等。
2. 优秀表现奖：对于在课堂表现、作业完成、团队合作等方面表现出色的学生，每学期评选一次，给予表扬和奖励。
3. 特长发展奖：鼓励学生发展个人特长，如体育、艺术、科技等，对于在各类比赛中获奖的学生给予奖励。
4. 品德模范奖：对于在品德教育方面表现突出的学生，如助人为乐、尊敬师长等，给予表彰和奖励。
5. 环保小卫士奖：鼓励学生参与环保活动，对于在校园环保、垃圾分类等方面做出贡献的学生给予奖励。
二、惩罚制度1. 作业未完成惩罚：对于未按时完成作业的学生，给予警告，并要求补交作业，严重者需家长参与教育。
2. 课堂纪律惩罚：对于在课堂上扰乱秩序、影响他人学习的学生，给予口头警告，严重者需进行书面检讨。
3. 不诚实行为惩罚：对于考试作弊、抄袭作业等不诚实行为，给予严肃处理，包括但不限于通报批评、取消评奖资格等。
4. 校园欺凌惩罚：对于校园欺凌行为，一经发现，立即进行调查，根据情节轻重给予相应的惩罚，包括但不限于道歉、写检讨、家长会谈等。
5. 安全违规惩罚：对于违反校园安全规定的行为，如攀爬危险区域、玩火等，给予警告并要求家长参与教育。
三、奖罚制度的实施细则1. 公正性：奖罚制度的实施必须公正、透明，确保每位学生都能在公平的环境下学习和成长。
2. 及时性：对于学生的表现，应及时给予反馈，无论是奖励还是惩罚，都应迅速执行，以增强制度的实效性。
3. 教育性：奖罚制度不仅是对学生行为的约束，更是一种教育手段，通过奖罚让学生明白行为的后果，培养良好的行为习惯。
4. 灵活性：在实施奖罚制度时，要根据具体情况灵活处理，避免一刀切，确保制度的人性化。
5. 家长参与：奖罚制度的实施需要家长的参与和支持，通过家校合作，共同促进学生的全面发展。
请注意，奖罚制度的制定和实施应遵循教育法规和学校的具体要求，确保符合学生的年龄特点和心理发展需求。
五年级四班班规奖罚制度
五年级四班班规奖罚制度 The latest revision on November 22, 2020五年级（1）班班规奖罚制度为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法。
请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个优秀的班集体而努力！第一部分：违规惩罚部分1、每日准时有序地到校，并自觉佩戴红领巾。
进入教室后不得喧哗，违者扣1分，并抄写课文一篇（课文按当时上课进度抄写）。
多次者将以此累加。
2、听到早操声时及时有效地到教室外列队。
列队行走时保持安静有序。
早操时跟随音乐节奏积极主动地做操。
退场时听从指挥，迅速有序地退场。
如未做到以上者，将扣除1分，以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
3、每节上课铃声响时，迅速回归座位，并安静等待老师的到来。
上课时，自觉遵守课堂纪律，听从老师的引导，认真上课并做好相应笔记，不得做与课堂无关的其他事情或捣乱课堂秩序。
上课实行举手回答或提问方式。
违反以上秩序者将扣除2分，以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
4、课间眼保健操时应安静地坐与座位上跟随广播做操，如出现捣乱或不认真做者将扣除1分，以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
5、课间时尊重团结同学，和睦相处，不出现讲粗话、打架、吵架、跑步、威胁其它同学等行为。
如违法以上规定者将罚扣除1分。
多次者将以此累加。
6、卫生方面，每一位同学应认真做好当日值日卫生打扫，按时按质完成自己的劳动任务（要求关门铃响之前完成），对不完成者和完成不好者，将扣除1分，并重扫以示警告和惩罚。
劳动委员监督执行不严的话，将罚扫地1天以示警告。
其他同学做到不随地扔垃圾、吐痰、扔粉笔或其它造成环境污染等行为。
如违法将扣除1分，并罚扫地1天以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
因座位周边有垃圾被督导队扣分，将扣除相关同学1分。
（值日内容包括：a、每天早上须把教室打扫干净、倒垃圾。
b、保证每节课前白板的干净、讲台的干净。
五年级班级规章制度奖惩扣分加分细则
五年级班级规章制度奖惩扣分加分细则
一、规章制度
1. 准时上课是每位同学的基本义务，迟到扣1分，累计3次将
召开家长会。
2. 按时完成作业是每位同学的责任，未完成作业将扣2分。
3. 在课堂上要遵守纪律，不得打扰他人，不得随意离座，违反
者将扣1分。
4. 保持教室整洁是每位同学的义务，若发现教室有垃圾未清理，将扣1分。
5. 尊重师长和同学是每位同学的基本要求，无礼行为将被扣2分。
二、奖励制度
1. 每周按照个人表现评选一名“优秀学生”，奖励加分2分。
2. 每月根据出勤率评选“出勤之星”，奖励加分3分。
3. 在课堂上回答问题积极参与的学生，将获得老师的表扬并加
分1分。
4. 任课老师将根据班级表现评选三名“模范学生”，奖励加分5分。
三、扣分细则
1. 旷课：扣5分。
2. 作业抄袭：扣3分。
3. 作业未签名或签名不规范：扣1分。
4. 无故缺席活动：扣3分。
5. 未经允许离校或擅自离开教室：扣2分。
以上规章制度、奖励制度和扣分细则适用于五年级全体学生，
并由班级管理老师严格执行。
望广大同学遵守规定，共同营造良好
的研究环境。
注：本文档内容可能根据实际情况进行调整和变更，敬请留意。
五年级班级奖惩制度
班级奖惩制度为了建立一个团结向上的优秀班集体，特制定如下制度：一、本制度由班主任和班委会研究制定，自公布之日起施行。
二、本制度为试行稿，可随时根据班级实际情况由班主任和班委会进行修改。
三、本制度一经通过，本班任何同学都必须无条件接受。
四、本制度每人基础分为100分，每周进行一次汇总，按总分评选出每周的班级之星十名，班主任给与表扬和奖励。
五、每周内扣分达20分者写检讨书一份（300字以上），并在班内宣读。
扣分细则：一、上课（值日组长负责）1、迟到 -2分2、未做好课前准备 -2分3、课堂上随意说话、玩玩具、吃东西一次 -5分。
二、课间（纪律班长负责）1、不文明、乱吐痰、说脏话或大声喧哗1人次 -1——3分；2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次 -3分；3、损坏公物1人次 -5分；4、出现打架等不安全现象1人次 -5分，造成严重后果 -10分；三、课间操（纪律班长负责）1、未参加做操1人次 -2分；2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次 -2分；四、卫生（卫生班长负责）1、乱扔垃圾 -5分；2、不认真打扫卫生者 -3分3、不倒垃圾 -5分4、未关门窗电 -3分5、忘记值日和不值日1人次 -5分五、作业（学习组长负责）1、作业少完成一次 -5分, 家庭作业少一样 -20分2、不认真或拖拖拉拉者 -2——5分；3、吵吵闹闹影响别人做作业一次 -2——5分4、作业马虎，书写不工整一次 -5分六、出勤（纪律班长负责）未经请假不来上学一次 -5分红领巾不带 -5分七、课前自习（值日组长负责）1、说话一次 -5分2、自己有小动作影响别人一次 -5分八、各组长或班长乱扣分一次扣10分，乱扣3次撤去组长或班长职务。
加分细则：1、做好人好事视情况 +1——10分2、受到老师表扬一次 +5分4、作业得优一次 +3分5、作业字迹清晰 +2分6、上课积极回答问题一次 +3分7、默写生字新词或小测试100分一次 +5分8、考试双科优秀 +20分。
新生小学五年级四班小组合作学习奖惩制度
新生小学五年级四班小组合作学习奖惩制度为坚持从严治学, 加强学生的学习管理, 提高学生在校学习的积极性、主动性、创造性,建立健全科学化、规范化、制度化的学生学习、管理考核机制,特制定本考核办法。
奖励办法:
1、按时按质完成老师布置的课内课外作业小组全完成奖 5分;
2、上课积极举手发言,且有创新见解思维的(由各个小组当时讨论定夺;
3、按规定时间背诵课文的全完成的奖 5分;
4、在参加学校组织的竞赛活动中,语文、数学获得年级前五名的一人次奖 5分;
5、平时学校组织的学习测评(包括期中、期末,获得年级前五名的一人次奖 5分;
6、助人为乐、见义勇为等受到学校表扬或表彰的一人次奖 5分;
7在学校组织的活动中,为班级争得荣誉的一人次奖 5分;
8、积极参加学校组织的各项活动, 完成效果好全完成奖 5分。
惩戒办法:
1、不按时完成作业的一人次扣 1分;
2不按时背诵课文的一人次扣 1分;
3、在教室追逐打闹的、狂追猛跑的一人次扣 2分;
4、在学习生活中不尊重他人,骂人的一人次扣 2分;
5、不按学校要求着装的一人次扣 1分;
6、不按时做好值日工作的一人次扣 2分;
7、早退,迟到的一人次扣 1分;
8、请假半天的,请假一天的一人次扣 2分;
9、无故旷课的一人次扣 5分;
10、上课时间私自外出的一人次扣 10分;
11、因违纪受到学校通报批评的一人次扣 10分。
注:1、每组基础分均为 100分;
2、考核办法是考核到小组,小组再考核到个人;
3、考核办法实行一周小结,月评、期中评、期终评。
第一组 :
第二组:
第五组：第五组：
第六组：第六组：。
小学班规奖罚制度十条
小学班规奖罚制度十条
1. 按时到校：学生每天按时到校，不迟到，不早退。
迟到或早退的学生将被记录，并在一周累计迟到或早退超过三次时，给予口头警告。
2. 课堂纪律：上课时保持安静，不随意讲话或做与课堂无关的事情。
违反课堂纪律的学生将被提醒，若屡次不改，将通知家长并给予适当惩罚。
3. 作业完成：按时完成并提交作业，作业未完成或迟交的学生将被要求补交，并在一周内累计超过两次时，需在课后留下完成作业。
4. 个人卫生：保持个人卫生，不乱丢垃圾，维护班级环境整洁。
违反个人卫生规定者将被要求参与班级清洁工作。
5. 团队合作：积极参与小组活动，与同学友好合作。
不参与或妨碍团队合作的学生将被要求反思并参与额外的团队建设活动。
6. 诚实守信：不说谎，不抄袭，不作弊。
一旦发现有作弊行为，将给予严肃处理，并记录在学生个人档案中。
7. 尊重他人：尊重老师和同学，不使用侮辱性语言或行为。
违反者将被要求道歉，并根据情况可能需要家长介入。
8. 爱护公物：不损坏学校公共设施和财产。
损坏公物的学生需赔偿损失，并根据损坏程度给予相应的惩罚。
9. 积极参与：积极参加学校组织的各项活动，展现班级精神。
表现突出的学生将获得表彰和奖励。
10. 自我提升：鼓励学生自我提升，不断学习新知识，提高自身能力。
在学术或其他领域有显著进步的学生将获得奖励和认可。
以上十条班规奖罚制度旨在营造一个积极、有序的学习环境，鼓励学
生遵守规则，同时通过奖励机制激励学生不断进步。
小学五年级班级奖惩制度
班级奖惩制度是为了规范学生行为，营造良好的学习氛围而制定的一系列规定。
下面是一个小学五年级班级的奖惩制度，供参考：一、奖励制度：1.成绩奖：每学期期末，班级将根据学生的成绩给予不同的奖励。
例如，前三名可以获得奖状和小礼物，进步最大的学生可以获得鼓励奖。
2.优秀生奖：班级将每月评选出优秀生，嘉奖他们的努力和表现。
优秀生可以得到奖状和一定的奖励。
3.课堂表现奖：每天课堂上，老师将会评选出表现好的学生，称之为课堂表现奖。
获得此奖项的学生将得到肯定和鼓励。
二、惩罚制度：1.违反纪律：如果学生违反了学校和班级的纪律规定，老师将会给予相应的警告，并记录在学生的个人档案中。
警告次数超过三次，将会面临更严厉的处罚。
2.作业不按时完成：学生如果经常不按时完成作业，将会受到一定的惩罚。
例如，老师要求学生补做或者在课后补分钟进行作业。
3.不认真听讲：学生如果经常不认真听讲并干扰他人学习，老师将会采取不同的惩罚措施，例如警告、留校等。
三、其他管理规定：1.上课进出：学生在上课期间，不得随意进出教室。
如果有紧急事情需要离开教室，必须向老师请假并事先获得允许。
2.大声喧哗：学生在实施学校公共区域内，不得大声喧哗，不得在课堂上打闹、讲话等影响他人学习的行为。
3.秩序维护：学生要自觉维护课堂和教室的秩序，不得破坏和乱扔垃圾，保持卫生和整洁。
以上是一个小学五年级班级的奖惩制度，旨在规范学生的行为，培养他们良好的学习习惯和社会责任感。
每个奖惩措施都应有明确的依据和程序，以公正、公平、公开的原则实施。
同时，教师应与家长保持密切的沟通和合作，共同关心孩子的学习和行为习惯的养成。
小学班级班规奖罚制度
小学班级班规奖罚制度一、奖励制度：1. 学习进步奖：每学期期末考试成绩进步显著的学生，颁发“学习进步奖”。
2. 全勤奖：一学期内无迟到、早退、缺席的学生，颁发“全勤奖”。
3. 优秀作业奖：作业完成质量高，连续一个月获得老师表扬的学生，颁发“优秀作业奖”。
4. 文明礼仪奖：在校园内外表现文明礼貌，得到师生广泛认可的学生，颁发“文明礼仪奖”。
5. 环保小卫士奖：积极参与班级和学校环保活动，表现突出的学生，颁发“环保小卫士奖”。
6. 团队合作奖：在团队活动中表现突出，能够带领团队取得优异成绩的学生，颁发“团队合作奖”。
7. 创意之星奖：在各类创意活动或比赛中表现突出的学生，颁发“创意之星奖”。
二、惩罚制度：1. 迟到惩罚：迟到一次，需在班级内进行一次值日工作。
2. 早退惩罚：早退一次，需在班级内进行一次额外的清洁工作。
3. 缺勤惩罚：无故缺勤，需在家长陪同下向班主任说明原因，并补写缺勤期间的作业。
4. 作业未完成惩罚：作业未完成，需在规定时间内补齐，并接受老师的额外辅导。
5. 不文明行为惩罚：在校园内外有不文明行为，需在全班面前进行检讨，并参与一次班级公益活动。
6. 破坏公物惩罚：损坏学校公物，需赔偿损失，并在班级内进行一次公开检讨。
7. 作弊惩罚：考试作弊，取消当次考试成绩，并在家长陪同下接受学校纪律处分。
三、奖罚执行：1. 记录与公示：所有奖罚情况由班主任记录，并在班级公告栏公示。
2. 家长沟通：对于严重违规行为，班主任需及时与家长沟通，共同教育学生。
3. 定期评审：每学期结束时，对奖罚制度进行评审，根据实际情况进行调整。
四、其他说明：1. 公平公正：奖罚制度的执行必须公平公正，不得有任何偏袒或歧视。
2. 鼓励为主：惩罚不是目的，目的是通过惩罚让学生认识到错误，鼓励学生改正错误，积极向上。
3. 持续改进：奖罚制度应根据班级实际情况不断改进，以适应学生的成长和发展需要。
以上奖罚制度旨在营造一个积极向上、文明和谐的班级环境，通过奖励激励学生，通过惩罚纠正错误，共同促进学生全面发展。
五年级班级制度奖惩扣分加分细则
五年级班级制度奖惩扣分加分细则前言为了维护班级管理的公平性、严肃性，规范同学们的行为，制定本班级制度奖惩扣分加分细则。
一、整体规定1. 大家必须尊敬师长，团结互助，不得互相欺负、打骂等。
2. 课间时间不得离校，不得闲逛，不得随地乱扔垃圾。
3. 讲卫生，不乱扔果皮、废纸等垃圾。
4. 上课不得迟到早退、不得听音乐、玩游戏等；认真听讲，积极思考，不得打瞌睡。
5. 课后自行离校，不得逗留、嬉闹于校园或路上。
6. 不得抄袭、抄作业、作弊等，否则将严厉惩处。
7. 珍惜时间，不得偷窃、逃课、旷工，坚决杜绝跑况的出现。
二、奖励细则1. 班委会将根据学期表现和各项活动情况评选出“孝顺奖”、“纪律奖”等等，并给予相应的表扬和奖励。
2. 课堂积极发言者、表现出色者，老师将认真评估,并予以相应表扬及加分。
3. 参加各种课外活动者，表现出色者，将得到与其表现相对应的表扬和奖励。
三、惩罚细则1. 扣分：- 迟到一次扣2分- 早退一次扣2分- 讲话影响课堂纪律者每次扣1分- 课间时间说脏话、进行打斗等扣3分2. 严重违纪行为扣5-20分；情节严重并造成恶劣影响的，将会请家长来校并建议由学校给予留校察看处分。
3. 大人不纠错，过错必须受罚。
饭后打翻饮料,想必你都想到了如何处理了吧。
四、加分班委会将对活动策划、组织开展等方面表现出色的同学给予相应表扬，并加以适当加分。
五、其他注意事项1. 奖励、扣分、加分和惩罚都会在班级管理系统上进行登记，并按月累计。
2. 学期结束后将评选出表现优秀的同学，授予“优秀班干”、“优秀学生”等称号，以示鼓励和表彰。
希望同学们认真遵守班级制度，并严格遵守各项规定，班级将会更加和谐、美好！。