2012 学生晨会记录

2012 学生晨会记录
2012 学生晨会记录

第一周

时间:2.8 星期一

主题:开学常规教育

1开学初安全教育:

不去水库游泳;捉龙虾等

2财产教育:

爱护公物;爱惜教室新地板,注意防水,并保持干爽。

3 卫生工作:

周日小组做好每日打扫工作,并在周日当日做好保洁工作;划分值日小组。

每人注意自己桌子附近的卫生情况,带好一个垃圾袋,每日放学把垃圾倒掉。

每人用水壶或者矿泉水瓶子带好一瓶水。

包干区卫生,按值日表做好卫生工作。

4 班级布置

号召学生们帮助班主任做好粘贴工作,并设定几位学生管理这些布置的墙面和黏贴物。

第二周

时间:2.14 星期二

主题:环境教育

从月球上看,地球是个蓝色的球体,那是因为地球上大部分面积是海洋,只有小部分是陆地。地球上的水总量是很多的,但是96%以上是海洋水。海洋水里含有太多的盐分,不能直接饮用,也不能用在耕种和许多工业生产上。我们所说的水资源,通常是指陆地上的淡水资源,但是绝大部分淡水储存在冰川、冰山、土壤、大气和很深的地下,目前人们能利用的还很少。现在人们主要的淡水源是河水、湖泊水(淡水湖的水)和部分地下水,它们只占全球淡水总储量的0.3%。淡水的主要来源是降水。

世界气象组织在一份调查报告中指出,现在,全球约26亿人,有10 亿人口缺水。28亿人口缺少洁净的饮用水,每年有2500万人因水污染而死亡。如果淡水资源不能受到保护,到下世纪,世界人均用水量将只有1950年非洲人均用水量的1/4,工业、农业和生活用水之间将产生不可协调的矛盾。

时间:2.15 星期二

主题:饮食卫生安全(二)

1、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

2、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的饮食卫生安全(二)

3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

4、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。吃了这些食物会造成食物中毒。

第三周

时间2.21 星期二

主题:感恩教育

“我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。感谢自然,给予我们享受生活中的斑斓;感谢父母,给予我生命中爱的呵护。鲜花可以枯萎,沧海会变桑田,可是,我们感恩父母的心意不能改变!让我们从现在做起,从一点一滴做起,感恩父母,孝敬父母!

时间:2.22 星期三

主题:饮食卫生安全(三)

1、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。

2、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

3、养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手。

4、不购买三无食品饮品(无产地、无生产日期、无保质期)。

第四周

时间:2.28 星期二

主题:心理健康教育

心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。

时间:2.29 星期三

主题:出行安全

1.出行注意交通安全,遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;骑自行车不飞车,不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。

2、严禁学生到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所,不与陌生人或社会闲杂人员接触;

3、严禁学生玩火、玩电;遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。

4.夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物,以防食物中毒

5、严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆游泳;严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;家长陪同学生去游泳,请要求学生下水前做好准备活动、了解场馆深、浅水区域、掌握游泳的技巧和自救办法后,携带救生圈,在家长和救护人员的救护范围内方可游泳;

6、在我国,毒情死灰复燃,迅速蔓延,吸毒人员呈现上升趋势。令人震惊的是在中国吸毒人员中,青少年儿童已占74%,其中16岁以下的超过1万人!加强青少年儿童毒品预防教育迫在眉睫。为此,家长要教给子弟有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,要想法让子女拒绝毒品、远离毒品。

7.遇到各种紧急情况,请正确拨打以下电话:

匪警:110 火警:119 急救:120 交通事故:122

第五周

时间:3.6 星期二

主题:防盗防骗安全,要防陌生人

小孩往往贪吃,容易受哄,有些不法分子正是利用小孩年幼无知,用一些食品、玩具做引诱将小孩骗走。所以平时同学们不要吃陌生人的东西,也不要跟陌生人讲话,更不要单独一个人出走,外出玩耍尽量在大人、父母的视线范围内。

时间:3.14 星期三

主题:在家防盗防骗小常识(二)

1、提高防盗意识。

2、一人单独在家时,不要轻易给陌生人开门。

3、离开家时要检查门窗是否关锁好。

4、发现可疑人在住宅附近走动时要提高警惕。

5、牢记报警电话“110”

第六周

时间:3.13 星期二

主题:不要出入网吧、游戏机厅

同学们课余时间不要私自到网吧、游戏厅等营业性的娱乐场所玩耍,这些场所往往是一些不法分子的聚集地,也是青少年安全事故高发区,同学们要远离网吧、游戏机室。

第七周

时间:3.20 星期二

主题:自信——创造自己的根基

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有…奇迹?的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

时间:3.20 星期三

主题:在校防盗防骗小常识(一)

1、自已的学习用品应妥善保管,下课期间应整理好学习用品。

2、不要将贵重的物品带到学校,不要带太多的零花钱。

3、值日生应认真关锁好门窗。

4、如果发现东西丢失应及时向老师反映。

5、上学、放学路上不要轻信陌生的话。

第八周

时间:3.26 星期二

主题:正视挫折,走向成功

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄行得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!

同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如测验不极格,考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击,最后才当上总统的吗?

同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!

时间:3.27 星期三

主题:养文明习惯,做文明学生

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

第九周

时间:4.3 星期二

主题;创建安全文明校园

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:

(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,及时填写晨检表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿

(5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

时间:4.4 星期三

主题:强化安全意识,避免意外伤害事故的发生

安全第一,警钟常鸣,希望我们每一个学生都要做到:

1、遵守交通规则,注意交通安全,骑车同学要不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。

2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。

3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上上下滑,行至拐变处,要放慢脚步,预防相撞。

4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。

5、不翻爬院墙,即使是球出院墙,也不允许翻院墙,可告知老师,用其他方法解决,要杜绝用石子砸人。

同学们,希望我们每天平平安安到校,高高兴兴回家。

第十周

时间:4.10 星期二

主题;培养良好的学习习惯

我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。

1、一心向学的习惯

2、专心致志的学习习惯

3、定时定量的学习习惯

4、认真思考的学习习惯

5、讲究学习卫生的习惯

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!

时间:4.11 星期三

主题:消防安全知识

一、防火:

1、小朋友们不要玩火。

2、在家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

3、不要用明火(打火机、火柴等)照明寻找物品。

4、出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源,煤气阀门有没有关好。

5、同学们不要去燃放烟花、爆竹,特别是寒假春节期间更要注意。

二、灭火:

1、灭火时不要贸然打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、油锅着火,不能泼水灭火,应直接盖上锅盖或用湿布覆盖,并关闭炉灶阀门。

4、家里着火千万不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材(如饮用桶装水),采取有效措施控制和扑灭火源。

第十一周

时间:4.17 星期二

主题“强化安全管理,共建和谐校园”。为此我们要做到:

上学、放学,无论是步行、乘车还是骑车、开车,都要严格遵守交通规则,防止意外事故发生。生命只有一次。倘若因为一时的方便,闯红灯,乱穿马路,违反交通规则,从而丧失了生命,那么换来的只能是亲人的悲伤。

安全隐患无处不在。食品安全,交通安全,影响着生命安全。当然,作为小学生的我们更应该珍爱生命,远离毒品!

时间:4.18 星期三

主题:昨天,今天,明天

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。

第十二周

时间:4.24 星期二

主题:劳动是一种美德

劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。

劳动是人的进化。

劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动并勇于创造的过程中写出来的!马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。” 毛泽东有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”

劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果,无一不是劳动的产物。

时间:4.25 星期三

主题:尊敬教师

同学们,尊敬老师是一种传统美德;尊敬老师是社会公德的重要组成部分,是作为学生应有的品德修养和文明行为。

在我国,尊敬老师历来是一种社会道德风尚。

同学们,我们来学校就是要学会学习、学会做人。学会做人有很多方面,其中我们要学会尊敬老师。什么才是尊敬老师的行为呢?

第一,对老师有礼貌,养成主动向老师问好的习惯。去老师办公室时要先喊报告,经允许后方可进入。在课堂上应衣冠整齐,举止文明,遵守课堂礼仪。对不教自己课的老师和学校的其他人员也应一视同仁,同样应该有礼貌。当同学们毕业离开学校后,不论今后自己的地位多高、学问多深、成就多大,对于过去的老师,应该铭记不忘,应该予以尊敬。没有当年老师的辛勤培养,任何学生都不可能踏上成功之路。

第二,应虚心听从老师的教诲,与老师讲话不强词夺理,更不能顶撞老师,即使自己有想法,有不同意见,也应心平气和,很有礼貌地向老师反映、表述。

xx小学 年级晨、午检记录表

小学晨午检制度 根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求,依照上级文件精神,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,及时发现情况并及时处理,防止传染病的发生,结合我校实际情况,制定学校晨午检制度。 一、晨午检人员: 班主任(任课老师)、值日教师及每日值班领导 二、晨午检报告、操作细则 1、实行责任追究制度,并严格按照有关法规处理学校卫生工作。 2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任统计并报告,班主任每天早晨8;40前(重大情况第一时间直报校长)送校长处,按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理。 3、班主任、因事外出时晨检相应工作提前委托跟班老师负责, 更班老师不在由德育处安排。 4、师生发现学生身体不适,通知其班主任老师,有发热症状 (37.5度以上),马上通知其家长送医院就诊。 5、学生发热必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈 凭病愈证明回班级上课。 6、晨检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时采取相应的措施,必要时班主任通

知家长带学生到附近的医院就诊,随时和学校保持联系;二听:听患病学生、其家长和同学的阐述;三问:每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发热,是否有疫情接触(不可隐瞒),有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周才可到学校上课,并上报;四联系:对没来校的学生,班主任要打电话了解情况并 登记。 7、每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况纪要等。 8、严格执行疫情日报告和零报告制度。实行追踪随访制,由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访,及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。 9、做好各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计 报表”工作。 10、每天统计学校患病学生人数及情况,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,加强疫情报告,建立健全疫情报告程序,确保有疫情立即报告。同时要及时通知后勤做好清洁消毒、切断传染途径,及时对疫源地进行消毒处理。 11、本制度自发布起实施,做到经常、安全,确保学校正常教 学秩序。

学生晨检记录表(参考样表)

学生晨检记录表(参考样表) 晨检日期,年级班,缺勤人数,因病缺勤人数 晨午检(晚查)时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数 因病缺勤学生登记表 说明:1.本表以班级为单位填写,每天按学校规定的时间交政教处或医务室汇总; 2.学校汇总后,通过对数据或病因等的分析,采取相应的防控措施。 学校食堂食品留样情况登记表(参考样表)

说明:1.留取当餐供应所有菜肴,每份留样150—200克,留样时间:保存48小时。2.最好配备专用留样冷藏柜,温度设置为摄氏2度一8度。 3.食品留样盛器采用带盖容器,每次留样前应进行清洗、消毒,一菜一器。 4.留样置放、相互间有一定距离,不叠放,避免留样食品相互间受感染。 5.在容器上注明时间,如:某日早或中或晚等标识。 学校食堂场所消毒情况登记表(参考样表)

说明:1.紫外线消毒灯放置离地面1.5米左右(悬空); 2.紫外线灯只能使用1千小时,超过期限就无效,需要再购置灯管; 3.消毒时间根据天气状况而定,天气晴朗空气干燥为30分钟左右,阴天40分钟左右;雨天潮湿1小时左右; 4.按平均每立方米不少于1.5W的紫外线灯配置; 5.紫外线对细菌有强大的杀伤力,对人体同样有一定的伤害,启动消毒灯时,应避免对人体直接照射,必要时可使用防护眼镜,不可直接用眼睛正视光源,以免灼伤眼膜。 学校食堂消毒情况登记表(参考样表)

学校场所环境消毒情况登记表(参考样表) (教室、寝室等)

说明:1.紫外线消毒灯放置离地面1.5米左右(悬空); 2.紫外线灯只能使用1千小时,超过期限就无效,需要再购置灯管; 3.消毒时间根据天气状况而定,天气晴朗空气干燥为30分钟左右,阴天40分钟左右;雨天潮湿1小时左右; 4.按平均每立方米不少于1.5W的紫外线灯配置; 5.购买的漂白粉等消毒药品要有产品合格证,严格按说明书配比和使用,消毒方法:擦拭,喷洒,拖洗擦洗消毒后用清水洗净。 6.一般在传染病发生时,开展有关场所的消毒。

学生晨晚检记录表

白音套海中心小学学生晨、午检记录表

朱家滩小学学生晨晚检记录表 晨检周次________ 年级________ 班主任班级人数________ 2、此表于本周次星期五中午2:00前报政教处。 钓渭镇朱家滩小学 学生因病缺勤病因追查与登记制度 学校是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。

根据学校有关要求,特制订本制度如下: 一、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记,并做好因病缺课学生的联系工作,将联系情况报告学校,并作进一步的家庭联系。 三、一日活动中发现学生有传染病早期症状以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的记录。 四、告知家长学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。 五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。 钓渭镇朱家滩小学 2014年3月 朱家滩小学住宿学生晚检记录表

2、此表于本周次星期五中午2:00前报政教处。。 朱家滩小学住宿学生晚检记录表 2、此表于本周次星期五中午2:00前报政教处。 朱家滩小学学生晨检记录表

1、登记人将班级上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查。 2、此表于本周次星期五中午2:00前报政教处。 朱家滩小学学生晨检记录表 1、登记人将班级上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查。 2、此表于本周次星期五中午2:00前报政教处。 朱家滩小学住宿生晚检记录表

晨检制度及记录表

整理 饮食服务从业人员晨检制度 一、学校食堂应建立从业人员健康管理档案。从业人员每年必须进行健康检查,取得健康合格证明后方可参加工作。 二、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病以及患有活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病(简称“五病”)等其它有碍食品安全的疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。 三、经健康检查检出患有“五病”的,要立即调离其从事接触直接入口食品的工作岗位,禁忌症患者及时调离率100%,并详细填写调离记录。 四、学校食堂应每天进行晨检工作,详细填写从业人员晨检登记表,如有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的,应立即调离工作岗位,待查明原因、排除有碍食品安全的病症或治愈后,方可重新上岗。 五、从业人员上岗时应保持良好的个人卫生,穿戴清洁的工作衣、帽(专间操作人员还应戴手套、口罩),头发外露,不涂指甲油,不佩带饰物。应勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗工作衣帽。 六、从业人员个人衣物及私人物品不得带入食品处理区。 七、从业人员工作前、处理食品原料后或接触直接入口食品之前应按规范清洗、消毒双手。 八、从业人员要严格遵守操作规程,不面对食品打喷嚏、咳嗽及做其他影响食品安全的行为。不直接抓取直接入口食品或用加工工具直接尝味。不在食品处理区内吸烟、吃东西、随地吐痰。 九、晨检必须在指定的地点和指定时间检查,早餐晨检时间为早4: 00、午餐晨检时间为8:00,并做好相关记录。

整理 晨检自检流程表

整理 饮食服务从业人员晨检自检记录表 餐饮公司:晨检日期:年月日时 佩戴首饰品;是否穿拖鞋等;3、健康状况:是否患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病;是否患感冒并伴有咳嗽、流鼻涕、发热等症状;手部是否有外伤等;4、如无上述情况,可在空格处打?或填写无,如有其中任何一项或其他有碍食品安全的情况,均要如实登记。

晨检制度及记录表

饮食服务从业人员晨检制度 一、学校食堂应建立从业人员健康管理档案。从业人员每年必须进行健康检查,取得健康合格证明后方可参加工作。 二、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病以及患有活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病(简称“五病”)等其它有碍食品安全的疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。 三、经健康检查检出患有“五病”的,要立即调离其从事接触直接入口食品的工作岗位,禁忌症患者及时调离率100%,并详细填写调离记录。 四、学校食堂应每天进行晨检工作,详细填写从业人员晨检登记表,如有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的,应立即调离工作岗位,待查明原因、排除有碍食品安全的病症或治愈后,方可重新上岗。 五、从业人员上岗时应保持良好的个人卫生,穿戴清洁的工作衣、帽(专间操作人员还应戴手套、口罩),头发外露,不涂指甲油,不佩带饰物。应勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗工作衣帽。 六、从业人员个人衣物及私人物品不得带入食品处理区。 七、从业人员工作前、处理食品原料后或接触直接入口食品之前应按规范清洗、消毒双手。 八、从业人员要严格遵守操作规程,不面对食品打喷嚏、咳嗽及做其他影响食品安全的行为。不直接抓取直接入口食品或用加工工具直接尝味。不在食品处理区内吸烟、吃东西、随地吐痰。 九、晨检必须在指定的地点和指定时间检查,早餐晨检时间为早4: 00、午餐晨检时间为8:00,并做好相关记录。 晨检自检流程表

饮食服务从业人员晨检自检记录表 餐饮公司:晨检日期:年月日时

注:1、衣帽整洁:是否穿工作服、口罩、帽子,工作服装是否整洁;2、个人卫生:面部、手部卫生;是否佩戴首饰品;是否穿拖鞋等;3、健康状况:是否患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病;是否患感冒并伴有咳嗽、流鼻涕、发热等症状;手部是否有外伤等;4、如无上述情况,可在空格处打?或填写无,如有其中任何一项或其他有碍食品安全的情况,均要如实登记。

学生晨检记录表

学校班晨检记录表 晨检日期:班级人数_____ 实到:因病缺勤人数_______;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名性 别 年龄 主要症状排查 结果 采取措 施发热皮疹腹泻呕吐黄疸其他 晨检日期:班级人数_____ 实到:因病缺勤人数_______;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名性 别 年龄 主要症状排查 结果 采取措 施发热皮疹腹泻呕吐黄疸其他 晨检日期:班级人数_____ 实到:因病缺勤人数_______;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名性 别 年龄 主要症状排查 结果 采取措 施发热皮疹腹泻呕吐黄疸其他 晨检日期:班级人数_____ 实到:因病缺勤人数_______;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名性 别 年龄 主要症状排查 结果 采取措 施发热皮疹腹泻呕吐黄疸其他 晨检日期:班级人数_____ 实到:因病缺勤人数_______;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名性 别 年龄 主要症状排查 结果 采取措 施发热皮疹腹泻呕吐黄疸其他

姓名性 别年龄主要症状排查 结果 采取措 施

幼儿园班因病缺课病因追踪登记表 日期班级姓名性别年龄发病日期主要症状是否 就诊 就诊医院排查结果采取措施返校日期

学生晨检记录表 晨检日期:年级_______班 班级人数________ 实到因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名性 别 年龄 主要症状排查 结果 采取措 施发热皮疹腹泻呕吐黄疸其他 因病缺课病因追踪登记表 日期班级姓名性 别 年 龄 发病 日期 主要症状 是否 就诊 就诊 医院 排查 结果 采取 措施 返校 日期

小学学生晨午检记录表(参考内容)

灞源镇中心学校本部学生晨午检记录表 年级_____ 晨检日期________班级人数______ 登记人___________班主任 因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名性别年 龄 主要症状是否 就诊 备注发热皮疹腹泻呕吐黄疸 2、此表于当日上午8:00前报李老师。 灞源镇中心学校本部学生晨午检记录表 年级_____ 晨检日期________班级人数________登记人____________班主任 因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名性别年 龄 主要症状是否 就诊 备注发热皮疹腹泻呕吐黄疸 1、记人将班级上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查。 2、此表于当日上午8:00前报李老师。

灞源镇中心学校本部学生因病缺勤学生登记表 年级_____ 日期________ 登记人____________班主任 灞源镇中心学校本部学生因病缺勤学生登记表 年级_____ 晨检日期________ 登记人____________班主任 主要症状 是否排查结果 姓名 性别 年龄 就诊

学生因病缺勤病因追查与登记制度 学校是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个 体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下: 一、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记,并做好因病缺课学生的联系工作,将联系情况报告学校,并作进一步的家庭联系。 姓名 性 别 年龄 主要症状 是否就诊 排查结果

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