最新五年级班级活动计划
五年级班级活动计划(5篇)
五年级班级活动计划一、班级情况分析：五（2）班共有学生____人，女生____人，男生____人。
目前他们的整体素质有了较大的提高：就学习方面而言，多数学生已养成动脑、动手，动口的好习惯，知识基础比较扎实，能力较强，成绩优秀，智商较高，学习兴趣较浓厚，愿意通过自己的努力获得成功。
但是也有个别学生没有较好的学习方法，学习习惯还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平时不思上进，思维水平与实际年龄不符，成绩较差。
就学生的品质而言，大多数学生品德高尚，乐于助人，集体荣誉感较强。
但也有个别同学品质太差，组织纪律性较差，经常惹事生非，不遵守班规班纪，使班内良好气氛受到了影响。
针对以上班情的分析，特制定以下措施：二、加强学生思想道德教育，坚持育人为本1、这学期紧紧围绕每个月活动的主题，组织丰富多彩的活动，使学生形成良好的做人品质，养成良好的行为习惯，使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、组织学生深入学习《小学生守则》、《日常行为规范》和班纪班规，结合日常生活中的小事及时进行教育，做到生活无小事，事事能教育，深入浅出，注重教育的实效性。
3、加强安全教育，力争本学期无一人破皮红伤。
4、结合少先大队开展的主题活动，对学生进行思想品德教育。
5、有计划、有目的的进行家访，和家长互通有无。
三、指导思想以____及“加强小公民道德建设，促进儿童的健康成长”题词为指导，以“加强小公民道德建设，争做五小小公民”为行动目标，以队的组织建设为基础，把工作重心落到每个小队、每个队员。
继续开展少先队电脑化与网络化的研究与实践，推进素质教育。
四、行动口号养成道德好习惯，争做“五小”小公民。
五、主要工作（一）爱国主义教育：发挥每位少先队员的能力，在以江“加强小公民道德建设，促进儿童的健康成长”题词为思想指导下，了解、学习、并继承中国优良传统美德，在体验中发现自己，以实际行动告慰祖国妈妈，体现我爱祖国。
配合大队部开展“我知传统美德，我做合格公民”的爱国主义系列活动。
2024年五年级班级活动计划(3篇)
2024年五年级班级活动计划活动一：开学典礼时间：2024年9月1日地点：学校操场活动内容：开学典礼是一个欢乐的时刻，为了迎接新学期的到来，我们将在学校操场举行一个隆重的开学典礼。
典礼上，学校领导将致辞，向同学们介绍本学期的重点工作和学习目标。
同时，我们还会有表演、合唱等精彩的节目，让同学们感受到学校大家庭的温暖和激情。
活动二：主题教育活动时间：2024年9月上旬地点：各班教室活动内容：在学期初，我们将组织一次主题教育活动，引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。
活动中，我们将组织老师进行讲座，邀请心理辅导专家给同学们开展心理健康教育。
通过这次活动，希望同学们能够更加积极地面对学习和生活，树立正确的人生目标。
活动三：秋游活动时间：2024年10月上旬地点：本地公园活动内容：秋天是一个美丽的季节，为了让同学们感受到大自然的魅力，我们将组织一次秋游活动。
同学们将一起去本地公园，欣赏秋天的美景，感受秋风的清凉。
同时，我们还可以进行一些户外运动项目，增强同学们的体质和团队合作能力。
这次秋游活动将让同学们在快乐中学到更多的知识，同时也增进了班级之间的交流和友谊。
活动四：班级旅行时间：2024年11月下旬地点：外地旅游景点活动内容：为了丰富同学们的课外生活，我们将组织一次班级旅行。
这次旅行将选择一个外地的旅游景点，同学们将有机会一起去探索不同的城市风情，感受不同地域的文化和风格。
在旅行中，我们将组织一些文化体验活动，让同学们更好地了解当地的历史和风土人情。
这次班级旅行将成为同学们美好的回忆，也将促进班级的团结和凝聚力。
活动五：班级荟萃时间：2024年12月上旬地点：学校多功能厅活动内容：班级荟萃是一个展示个人才艺的机会。
在这个活动中，同学们可以自由选择自己感兴趣或擅长的领域进行表演，比如舞蹈、歌唱、小品等。
通过这个活动，同学们可以锻炼自己的表达能力，展示自我风采，同时也可以互相欣赏和学习。
这次活动将为同学们提供一个展示自我、发挥才艺的舞台，增强自信心和团队意识。
2023年五年级班会活动计划书
2023年五年级班会活动计划书活动主题：团结合作，共同进步，五年级班会活动计划活动目的：1.加强班级集体凝聚力，增强同学之间的友谊和团结合作意识；2.培养同学们的自信心和自主学习能力；3.促进同学们的全面发展，并展示自己的才艺和特长。
一、活动一：班级团队合作活动（时间：20分钟）活动内容：1.1 分组比赛：将同学们随机分为若干个小组，进行团队合作活动，如搭建纸塔、绘制海报等。
通过任务合作，培养同学们的团队合作能力。
1.2 团队游戏：进行一些能够增进同学之间感情和合作意识的团队游戏，如接力跑、橡皮筋大战等。
通过游戏，提高同学们的团队协作和沟通能力。
二、活动二：学习成果展示（时间：30分钟）活动内容：2.1 学科展示：同学们可以在这个环节展示他们在各个学科中的学习成果，如演讲、作文、数学题目等。
通过展示，让同学们互相学习，进一步提高自身学习水平。
2.2 特长展示：同学们可以展示自己的特长技能，如舞蹈、书法、乐器演奏等。
通过展示，增强同学们的自信心，提高自我表达能力。
三、活动三：班级表彰和奖励（时间：20分钟）活动内容：3.1 表彰活动：通过评选出表现出色的同学，给予表彰，鼓励他们的进步。
表彰内容可以包括学习进步、品德表现等方面。
3.2 奖励礼品：为得奖同学准备一些小奖品，如文具、书籍等，以鼓励他们继续努力。
四、活动四：心理健康教育（时间：30分钟）活动内容：4.1 健康教育讲座：邀请心理健康专家开展心理健康教育讲座，让同学们了解心理健康的重要性，并掌握一些自我调节的方法。
4.2 心理疏导活动：设置一些小组咨询活动，让同学们能够表达自己的烦恼和困惑，得到老师和同学的关心和帮助。
五、活动五：班级活动总结和展望（时间：20分钟）活动内容：5.1 活动总结：请同学们对本学期的班级活动进行总结，分享自己的收获和感受。
5.2 展望未来：鼓励同学们展望未来，并帮助他们制定一些小目标，激励他们在学习和成长中更进一步。
2024年第一学期五年级班队工作计划（3篇）
2024年第一学期五年级班队工作计划一、指导思想：围绕“激活生命梦想”的指导思想，以“真”的转化为目标，以学生评价为突破口，以班队活动为重点，整合多方资源，规范常规，强化读书，延续传统，培养习惯，拓展视野，使学生健康成长。
二、工作目标：1、继续推进“我是快乐读书人”活动，结合学校大队部工作计划，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
2、加强少先队组织、文化建设，增强少先队组织的影响力。
3、培养孩子的读书兴趣，每人本期至少阅读两三本课外书。
三、年级基本情况：本年级学生基本能遵守校规校纪，学习较为积极主动，但自觉性还有待提高，尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够，经常要老师提醒。
大部分学生较聪明，思维活跃，有一定的互相竞争意识。
但也有一些学生作业不能完成，书写马虎，错误较高。
学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，集体荣誉感强，但缺乏自制力。
由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
四、工作安排：____月份：我是快乐读书人1、本中队开展“我是快乐读书人”启动活动，组建班级图书室，完善借阅制度，拟订读书计划。
2、启动“追梦足迹”争创活动，开展文明礼仪教育。
深入开展“常规训练”活动，促进学生全面发展。
3、通过竞争进行中队委员改选，明确职责。
4、第一期黑板报的主题四选一。
(按大队部____月份工作计划中的要求进行)5、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明观赏有秩序”礼仪教育。
____月份：爱我中华1、结合“国庆节”，开展“中华颂”庆祝活动。
2、开展“我是快乐读书人”第一期“阅读之星”“明星小组”评比活动。
3、以“分享阅读”为主题开展”我的读书故事演讲比赛”。
4、出好第二期黑板报。
____月份：安全文明我最棒。
1、以“全国消防宣传活动”为主题，组织安全教育活动。
2、开展“亲子阅读”交流会。
3、组织学生开展“感谢你，爸爸妈妈”的主题活动。
____月份：家校月1、结合学校工作安排，召开家长会。
2024年五年级班级活动计划（3篇）
2024年五年级班级活动计划一、深化班级文化建设与少先队教育效果提升为深化班级文化建设，积极增强少先队教育效果，我们致力于提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力。
在此基础上，我们着重加强组织建设，努力构建一个适应时代要求的少先队德育教育体系。
二、具体工作规划（一）民族月1. 策划并出版一期以民族精神为主题的黑板报。
2. 组织学生撰写并发表一篇题为《我以领巾为荣》的文章，激发学生的爱国情怀。
3. 集体观看一部爱国影片，增强学生的民族自豪感和历史使命感。
4. 举办班级主题教育活动《祖国在我心中》，通过全面、形象、真实的展示，加深学生对祖国的热爱与认同。
5. 开展班级特色活动《我喜爱上海的理由》，鼓励学生从个人视角表达对城市的喜爱，增进同学间的交流与理解。
（二）展示月1. 引导学生上网收集重阳节相关资料，并在班级内进行交流，传承和弘扬中华优秀传统文化。
2. 组织学生学唱指定歌曲，丰富课余生活，增强班级凝聚力。
3. 开展慰问孤老活动，培养学生的社会责任感与敬老爱幼的优良品德。
4. 举办特色活动“用你明亮的眼睛，捕捉最美的瞬间”，引导学生关注生活中的美好瞬间，学会感恩与表达。
5. 结合队建活动，组织小队在社区开展“啄木鸟行动”，清理非法小广告，培养学生的环保意识和公民责任感。
（三）读书月1. 开展“网络空间站”活动，鼓励学生利用网络资源收集古诗文及读书名言，丰富知识储备。
2. 建立班级“小书亭”，实现图书资源共享，培养学生的阅读习惯与分享精神。
3. 要求学生阅读一本名著并撰写读书体会，提升学生的阅读理解能力与写作能力。
4. 制作读书小报并张贴展示，促进班级内的读书交流与分享。
5. 举办《红领巾智慧大考场》智力竞赛活动，检验学生的知识掌握情况与综合运用能力。
（四）健身月1. 确定班级口号“手动动、脚动动，动中取乐，其乐无穷”，营造积极向上的班级氛围。
2. 根据口号精神开展《课间十分钟小游戏大全》与《班级甲ａ》等特色活动，增强学生体质与团队合作精神。
2024年第二学期小学五年级班级工作计划（三篇）
2024年第二学期小学五年级班级工作计划秉承我国教育方针，本学期班级工作旨在深化素质教育，通过多样化的班队活动，全面培养学生的综合素质，特别是自主管理能力，助力学生健康成长。
以下为本学期班级工作的要点及安排：一、工作理念本学期班级工作以学校整体发展规划为引领，旨在通过丰富多样的班队活动，培养学生的多方面能力，尤其是自主管理能力，为推进素质教育提供坚实基础，积极探索班级工作新路径。
二、班级概况本班学生总数为____人，男生____人，女生____人。
经过多年的共同学习与生活，同学们已经培养了良好的学习习惯和道德品质，展现出勤奋、积极、团结、关心集体、尊敬师长的精神风貌。
在学习方面，同学们表现出较强的学习能力和明显的成绩提升。
尽管部分学生存在行为习惯方面的问题，但班级整体纪律状况良好。
三、学期工作目标1. 深入贯彻《小学生日常行为规范》，强化学生行为习惯的养成教育，杜绝危险行为，开展有益身心的小游戏，保持教室清洁，培养学生成为“和、雅、诚、勇”的好少年。
2. 加强对小干部的培养，鼓励他们主动管理班级，同时班主任提供必要的指导。
3. 结合少先队大队部主题活动，对学生进行思想品德教育。
4. 开展课前歌唱活动，培养学生的艺术修养。
5. 通过多层次评优活动，发现学生的优点，特别是学困生的闪光点，激发他们的学习兴趣，树立学习信心，促进班级整体进步。
6. 关注学生心理健康，促进其身心全面发展。
7. 组织丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力。
8. 加强学生安全工作，确保学生安全。
四、常规管理措施1. 学习管理：建立量化评比制度，设立“我最棒!”评比栏，鼓励学生相互竞争，培养集体荣誉感。
建立学习小组，促进学生团结协作，培养竞争意识。
2. 行为规范：记录学生日常行为，进行加减分管理，每月公布操行分。
3. 卫生管理：加强卫生小组长培训，明确责任分工，评选“卫生标兵”。
4. 心理健康教育：班主任学习心理健康知识，做好学生心理转化记录，培养学生健康的心理品质。
2023年五年级班级活动计划
2023年五年级班级活动计划第一学期一、开学典礼暨班级团建活动（9月）开学典礼暨班级团建活动是为了让新学期的同学们更好地融入班级集体，培养同学之间的团队合作精神和友谊，为本学期的学习打下良好的基础。
活动内容：1.开学典礼：班主任致辞、班级口号和目标确定、班级规章制度宣布等。
2.互动游戏：组织同学们进行一系列团队合作游戏，促进同学们之间的交流和合作。
3.班级会议：同学们结合自己的意愿，提出班级活动的建议，并确定一部分作为本学期的活动计划。
4.班级logo设计：同学们组队设计班级logo，体现班级特色和团队精神。
二、班级读书分享会（10月）班级读书分享会是为了培养同学们的阅读兴趣和分享能力，提升课外阅读的效果，并丰富同学们的知识储备。
活动内容：1.读书推荐：同学们自愿推荐自己喜欢的好书，并向其他同学进行简短的分享，介绍书籍的主题、故事情节和个人感受。
2.小组讨论：将同学们分成小组，选择一本大家都有兴趣的书籍进行讨论，分享自己对书中人物、事件的看法和理解。
3.书籍交流市场：同学们可以自愿携带自己的书籍，进行交流和分享，鼓励同学们之间的阅读交流。
三、科学实验活动（11月）科学实验活动是为了激发同学们对科学的兴趣，提高对科学知识的了解，培养同学们的实践能力和科学探究精神。
活动内容：1.实验探究课：邀请专业的科学老师给同学们上实验探究课，向同学们介绍实验的基本原理和步骤，并进行一些简单的实验，培养同学们的实验能力。
2.科学实验展示：同学们自愿参与科学实验的展示，展示自己进行的实验和结果。
3.科学实验竞赛：组织同学们进行科学实验竞赛，根据实验设计、实验过程和实验结果进行评选，鼓励同学们发挥创造力和团队协作能力。
四、课外社团活动（12月）课外社团活动是为了提供一个多元化的学习平台，培养同学们的综合能力和特长，在其中发现和培养同学们的兴趣爱好。
活动内容：1.社团展示活动：班级内部组织社团展示活动，同学们可以自愿参加感兴趣的社团，展示自己的特长和成果。
2023年五年级班级活动计划范本
2023年五年级班级活动计划范本第一学期：1. 学期开展兴趣小组活动：为了培养学生的综合素质和团队合作精神，我们将开展各种兴趣小组活动，包括手工制作、科学实验、写作等等。
每个学生可以自由选择参与自己感兴趣的小组，并在一个学期内完成一次小组项目的展示。
2. 主题阅读月活动：每月选取一个主题进行阅读活动。
邀请专业讲解员来校分享相关主题的知识，带领学生们探索更广阔的世界。
同时鼓励学生进行个人的专题调研和分享。
3. 每周一课外活动日：每周一下午，我们安排一节课外活动课。
包括户外运动、艺术创作、社会实践等。
通过这些活动，促进学生的身体素质和社会认知能力的提高。
4. 圣诞节联欢会：在圣诞节前一个星期的周五，我们将举办一场盛大的圣诞节联欢会。
学生可以自愿参加，进行各种节目表演、游戏活动，并互赠圣诞礼物。
5. 游园活动：每学期组织一次游园活动。
我们将选择一个适合孩子们的公园，安排户外游戏、野餐和自由活动等。
让孩子们在轻松愉快的氛围中增加互动与交流。
6. 学科竞赛：鼓励学生参加各类学科竞赛，例如数学、英语等。
通过参加竞赛，提高学生的学科能力和解决问题的能力。
第二学期：1. 春游活动：在每年的春季，我们组织学生进行一次春游活动。
选择一个自然环境良好、风景优美的地方进行户外游戏和野餐，让孩子们感受春天的美好。
2. 学校周边环境保护活动：通过参与学校周边环境保护活动，提高学生的环保意识，培养他们的社会责任感。
例如定期组织学生进行垃圾分类、植树活动等。
3. 古代文化体验活动：组织学生参观古代文化遗址和博物馆。
让学生亲身接触古代文化，并进行实践体验，增加对历史文化的理解和感受。
4. 艺术节：每年举办一次校园艺术节活动。
学生们可以展示自己的才艺，包括舞蹈、音乐、绘画等。
同时也可以邀请校外的艺术家或表演团队来校进行专场表演。
5. 学科展示活动：每月举行一次学科展示活动，学生可以自愿参加，通过展示项目来展示自己的学科能力和独特才艺。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最新五年级班级活动计划
The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.
( 工作计划 )
单位：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：YB-JH-0386
最新五年级班级活动计划
一指导思想
l借徐汇区新一届少先队代表大会召开为契机，以“打造美丽新家园、创造无限新未来”为我校少先队管理、改革的指导思想，坚持推进上教实小品牌式少先队活动以及少先队管理平台的构建；继续强化小干部队伍管理，进一步提升少先队员自我当家作主的含金量。
l以校园文化建设为重要内容，引导深化班级文化建设，积极增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；加强以组织建设，着力构建适应时代要求的少先队德育教育体系。
二具体工作
2月份：民族月
1出一期黑板报
2写一篇题为《我以领巾为荣》的文章
3看一部爱国影片
4举行班级主题教育活动：《祖国在我心中》
活动目的：我国是世界上的文明古国之一，每个中华儿女都是在这块
沃土上成长起来的。
我们应该像对自己的母亲一样去热爱她、保卫她。
通过主
题班会，全面、形象、真实地展现祖国的风貌，增强学生的民族自豪感和自信
心，更加热爱我们的祖国。
5结合民族月，开展班级特色活动为《我喜爱上海的理由》。
这个活动更贴近生活，更贴近学生，每位同学只要说一个喜爱上海的理由即可。
可布置成版面让同学参观。
3月份：展示月
1每位同学上网收集有关重阳节的资料，班中交流，使同学们都能了解重阳节的风俗。
2学唱一首歌（按学校要求）
3慰问孤老
4特色活动：“用你明亮的眼睛，捕捉最美的瞬间”
（1）结合学习本月开展的“感恩教育”，我班每位同学用家中的相机，拍
摄下父母辛劳的一刻，并将照片冲印出来。
（2）自己制作一张感恩卡，将照片贴在卡内，并写上最能表达自己感受的语句。
（3）在班中展示一周
（4）最后将自己亲手制成的感恩卡送给父母。
5结合队建活动，开展小队活动。
每个小队利用一个双休日在社区开展“啄木鸟行动”，在社区中积极寻找黑色小广告，并将它们撕毁。
周一交给老师，看看这个活动共撕毁多少张黑色小广告
4月份：读书月
1开展“网络空间站”活动
以民族精神教育为主题，每位同学做一个“小书虫”，在网络上收集一些的古诗文，和关于读书有益的名人名言。
读一读，背一背，演一演。
2在班中建立一个“小书亭”，号召大家把家中自己爱看的书放在小书亭中，与大家资源共享。
3每位同学在这个月内一定要读完一本名著，写一篇读书体会。
4将这些读书体会制成读书小报，在班中张贴出来，以达到读书交流的目的。
5在月底开展一次智力竞赛，题目为《红领巾智慧大考场》。
5月份：健身月
1健身月班级口号：手动动、脚动动，动中取乐，其乐无穷。
2班级特色活动：
(1)根据“手动动”这个口号，开展《课间十分钟小游戏大全》。
可以收集、设计适合在课间十分钟开展的各类小游戏，制成《游戏大全》小册子。
(2)根据“脚动动”，开展《班级甲ａ》。
以“健身月”为契机，结合班中男生爱足球的兴趣，开展三人制班级男子足球联赛。
三班级文化建设
班级环境布置应该贴近学生，并且时时处处蕴藏教育功能。
我想利用环境
和同学们“对话”，从而实现“无声胜有声”的育人功能。
快乐墙：我班把教室后面的一面墙称为快乐墙。
在那里张贴着我班的班名、班级口号、班级目标，那些醒目的字鞭策同学们严格要求自己，从而使班级形成团结、向上的集体。
在班级的左面墙上是“超级女生”“超级男生”作文ｐｋ园地。
我将女生与男生的周记分别按学号张贴在两块版面上，这是同学们作文交流的平台。
此外我还规定凡看过其他同学写的作文的人，在即时贴上写上一句话点评，并贴在这位同学的文稿纸上，学期结束，对于看过别人作文次数多的同学要奖励。
在班级右面墙上，是版面叫“星光熠熠”。
这是一块评比的版面，以一天为结算，只要十分钟劳动、出操、上课、眼保健操、卫生检
查、听广播、值日生等项目没被小组长记到名字者，当天放学便可得到一颗星。
本学期，进一步充实班级网站内容。
班级的队伍建设也是很关键的，为此本学期我开展了一些小活动，我希望
每位同学能在班级中感受到温馨、愉快。
“happybirthday”活动：班委准备一本“生辰本”，记下所有同学的
生日。
当有同学过生日时，我们要让“生日歌”不断在班中回响，我
们还要在黑板的一角写上祝福的话语，并为过生日的同学送上贺卡。
“心语心愿”——一个可以敞开心扉的地方。
可以畅谈任何想要交流或埋在内心深处的话，当装着你心语心愿的信封被投入到箱子后，会有专人负责将它交到你所指定的人手里，如有任何难以启齿的话，就尽管到这来。
本学期，除班级干部应有的岗位外，我班还新设了一些小岗位。
“大拇指”岗位：负责记录和表扬班中涌现的各类好人好事。
“小警铃”岗位：督促违规的同学及时改正。
“节能小子”：负责班中的电灯、电扇、饮水机、电脑的管理。
“贴心宝宝”负责讲台的清洁和整理。
XXX图文设计
本文档文字均可以自由修改。