东南大学考研管理学2000[试卷+答案]资料

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东南大学

2000年攻读硕士学位研究生入学考试试题

考试代码:461

科目名称:管理学

一、什么是企业家?企业家与传统管理者有什么不同?(10分)

二、巴贝奇的“利润分配制度”的主要内容,国有企业报酬制度的根本缺陷在哪里?如何进行改革?(15分)

三、阐述行为科学学派对代表人物的主要观点,并对他们理论的相关性进行分析,对行为科学学派在管理学中的地位进行评价。(15分)

四、什么是柔性制造优势?什么是速度制造优势?企业竞争优势应当从哪些方面获得?(15分)

五、知识经济给管理学带来哪些新观念?管理者如何应对经济全球化?(15分)

六、拟创办一个管理顾问公司,请根据管理学有关理论,列出创办该公司涉及的相关因素,按照公司高效运转要求,草拟一份创办该公司的计划。(30分)

参考答案

东南大学

2000年攻读硕士学位研究生入学考试试题

考试代码:461

科目名称:管理学

一、什么是企业家?企业家与传统管理者有什么不同?(10分)(9.9邓力文修改整理)

答:企业家是指个人追求机会,通过创新满足需要,而不顾手中现有资源的活动过程。企业家的三种主要特征是:对成就的高度欲望;对把握自己命运的强烈的自信;以及对冒风险的适度的节制。企业家的原动力主要表现在:崇尚创新和创业的环境;父母的支持;企业家崇拜和试图仿效的偶像;先前的创业经历。企业家与传统管理者的区别主要表现在以下几个方面:

(1)主要动机不同。传统管理者的动机是晋升及其他传统的公司奖赏,如拥有办公室、僚属和权力;企业家的动机主要是独立性、创新机会、财务收益。

(2)时间导向不同。传统管理者的时间导向是实现短期目标;企业家的时间导向是实现五到十年的企业成长。

(3)活动不同。传统管理者的活动是授权和监督;企业家的活动是直接参与。

(4)风险倾向不同。传统管理者的风险倾向低;企业家的风险倾向适度。

(5)对失败和错误的观点不同。传统管理者避免失败和错误;企业家接受失败,敢于承担错误。

由上述可以得知,企业家通过开发机会积极地寻求变革,而传统管理者更趋于保守;一旦发现机会,企业家通常将他的个人金融财产投在事业上,甘冒风险;而大型组织的等级结构将传统的管理者与风险相隔绝,并对他们的风险最小化和避免失败行为给予奖赏。

二、巴贝奇的“利润分配制度”的主要内容,国有企业报酬制度的根本缺陷在哪里?如何进行改革?(15分)(修改整理)

答:利润分配制度是由查尔斯·巴贝奇(Charles Babbage)于1832年提出的。巴贝奇通过对工作方法的研究和对报酬制度的研究,主张通过科学研究来提高动力、材料的使用效率和工人的工作效率,采用利润分配制以谋求劳资之间的调和。

(1)巴贝奇的“利润分配制度”的主要内容:①按照利润分享计划,西方企业雇主从利润的全部或部分中拿出固定比例以奖金的形式分配给雇员。它属于工人工资以外的一种报酬。如美国一些企业实行利润分享制,工人在正常工资收入以外有一笔奖金收入,这种奖金以某种方式与其雇主的经营利润挂钩。②利润分享制的支付形式有两种:一种是即期的,即把该分给工人的利润以现金直接分配给工人;一种是延期的,即将分给工人的利润建立一笔信托基金,当工人退休、死亡或丧失劳动能力时支付。③实行利润分享制的目的在于通过建立雇员收入同企业盈利的联系,使雇员关心企业的经营活动,改善劳资关系,提高雇员的积极性,有利于促进生产的发展。

(2)国有企业报酬制度的根本缺陷在于无法激励员工。根据巴贝奇的“利润分配制度”,企业雇主从利润的全部或部分中拿出固定比例以奖金的形式分配给雇员作为工人工资以外的一种报酬。工资、奖金和福利的合理搭配才能调动员工的积极性,激励员工提高绩效。当前国有企业报酬制度存在的具体问题包括:①政府对国有企业的薪酬管理干预过多。有些地方政府不仅控制企业的工资总额,而且直接干预企业内部的工资比例、分配形式等具体管理决策。使企业薪酬管理自主权难以落实,影响了企业内部分配制度的深化改革。②薪酬水平偏低,缺乏市场竞争力。由于国有企业长期受计划经济体制的影响,三个人的事五个人干,效率低下,经济效益不佳,造成工资水平偏低,员工积极性不高,反过来也促使经济效益下

滑,形成了恶性循环。③平均主义思想严重。我国虽经二十多年的改革开放,但许多国有企业在薪酬上的平均主义仍很严重,很多企业把矛盾小或没有矛盾的分配视为合理的分配办法。④现行的岗位技能工资结构欠合理。技能工资多体现在职工参加工作年限上,对年资的影响偏大,不利于调动青年员工的积极性。⑤对员工个人的薪酬分配过分强调按效益分配。国有企业在现行的分配体制中,员工个人工资收入主要取决于所在单位的经济效益,某人在生产经营中做出了极大的贡献,但因企业效益不好,不能得到相应的报酬;反之,某人在生产经营中出工不出力,却因企业效益好,而得到较高的报酬,这是分配上新的一种大锅饭。

⑥薪酬管理基础工作薄弱。在许多国有企业,工作分析、职位评价、绩效考核等基础工作薄弱,方法欠科学,欠公平,薪酬管理还处在经验管理阶段。⑦奖金和津补贴种类繁多、项目繁杂,在发放中的平均主义和随意性大,往往没有激励作用,而用去的资源有的占工资总额的一半左右。⑧主要经营管理者和技术骨干的薪酬与市场脱节,缺乏竞争力,造成管理骨干、技术骨干积极性不高,人才流失较严重。

(2)国有企业报酬制度的改革措施。①深化薪酬分配制度改革。彻底改变政企不分,减少政府对企业薪酬管理的直接干预。政府的任务是制定宏观调控薪酬的制度和法规,为企业改革创造良好的政策环境。②切实加强薪酬管理基础工作,奠定薪酬分配的科学基础。第一,必须建立工作评价制度。通过职位分析、岗位测评,调整和精简机构、岗位、人员,确定劳动差别,为确定薪酬收入的差别提供量化依据。第二,建立内部竞争上岗、岗上竞争的机制,逐步形成岗位能上能下,人员能进能出的格局。第三,建立简便易行的业绩考核制度。任何优秀的薪酬管理若想成功,必须有一个科学有效的考核制度和考核办法,多数企业由于绩效考核管理的漏洞使良好的薪酬管理功亏一篑。③建立以岗位工资为主要内容的基本工资制度。在职位分析、岗位测评的基础上,设计本单位的基本工资制度,改革现行的工资构成,优化工资结构,简化工资项目,如清理现有的奖金和津贴项目,尽量纳入工资的统一管理。

④对于一些平均工资水平偏低,很难与劳动力和人才市场接轨的企业,可实行“一企两制”,即:对普通员工实行以薪点为基础的岗位技能工资制,对于管理骨干、技术骨干中的市场稀缺人才,可以实行“谈判工资制”,建立工资特区。⑤在薪酬支付上要注意艺术、技巧,实施全面薪酬战略。具体可从以下几个方面入手:一是对不同的人员要用不同的薪酬激励措施;二是将现金性薪酬和非现金性薪酬结合起来运用;三是适当缩短常规奖励的时间间隔、保持激励的及时性,有助于取得最佳激励效果。⑥建立薪酬分配能升能降的机制。首先薪酬标准应该是动态的,与企业的综合效益挂钩;其次,薪酬结构应该是动态的,随着不同时期的需要而及时调整;第三,报酬制度应该处于动态运行之中。⑦薪酬管理应与企业文化、企业形象建设相结合。薪酬管理意在启动企业内部的物资发动机,企业文化建设意在启动企业内部的精神发动机。

伴随着中国进入WTO和全球经济一体化、知识经济时代来临,国企所面临的挑战和竞争也将日趋激烈,而薪酬分配制度改革直接关系到公司的生存和发展,一定要充分利用这一契机,走出薪酬激励的误区,通过改革建立科学合理的分配机制,充分发挥分配机制的杠杆作用,激励人才、吸引人才,最大限度地调动各类人员特别是关键岗位人员的积极性和创造性,激活人力资源。全面引入市场竞争规律,着力构建职工收入与企业效益、个人贡献、岗位绩效相挂钩,能升能降的动态激励约束机制。

三、阐述行为科学学派代表人物的主要观点,并对他们理论的相关性进行分析,对行为科学学派在管理学中的地位进行评价。(15分)(修改整理)

答:行为管理理论始于20世纪20年代,早期被称为人际关系学说,以后发展为行为科学学派,也就是组织行为理论。

1.行为科学学派的代表人物及其理论包括:

(1)梅奥及其领导的霍桑试验。梅奥的霍桑试验是行为科学的前奏。梅奥作为以为心

理学家和管理学家,领导了在芝加哥西方电器公司的霍桑实验,该实验主要经过了四个阶段:第一阶段,工作场所照明实验;第二阶段,继电器装配室试验;第三阶段,大规模访谈;第四阶段,接线板接线工作室试验。

梅奥对其领导的霍桑试验进行了总结,得出了与古典管理理论不同的观点-人际关系学说,该学说的主要观点有:①工人是社会人,而不是经济人。科学管理学派把金钱看作是刺激人们工作的惟一动力,把人看作是经济人。梅奥认为,工人是社会人,除了物质方面的条件外,他们还有社会、心理方面的需求,因而不能忽视社会和心理的因素对他们积极性的影响作用。②企业中存在着非正式组织。企业成员在共同的工作过程中,相互之间必然产生共同的感情、态度,形成共同的行为准则和惯例,要求个人服从。着就构成了一个体系,也就是非正式组织。非正式组织不仅存在,而且与正式组织相互依存,对生产率有着重大的影响。③生产率的提高主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。梅奥认为提高生产率的主要途径是提高工人的满意度,即工人对社会因素以及人际关系的满意度。如果满意度高,士气就高,生产率也就高。

(2)X-Y理论。麦克雷戈认为,管理者因为对员工持有两种不同的看法,相应的采取两种不同的管理方法,即X理论与Y理论,X理论认为人是懒惰的、自私的,因而需要“胡萝卜加大棒”式的管理;Y理论认为人是善良的、勤劳的,是能够积极主动做好工作的,Y理论主张应该关心员工。行为管理思想完成了将人从看作是“机器”到看作是“社会人”的转变,它的基本观点是:①员工是社会人,有社会心理需要;②企业中存在非正式组织而非正式组织产生是符合人与人之间社会、人际交往需求的;③应通过激发士气提高生产率。

(3)马斯洛的需求层次论。马斯洛认为人类的多种需要分为5个层级:①生理的需要,这包括人类维持基本生存所需要的各种物质上的需要。②安全的需要,这主要是指人类免除各种危险和威胁的需要。③社交的需要,这主要是指人类在感情和归宿方面的需要。④自尊的需要,这主要是指人们希望别人对自己的工作、人品、能力、情感等方面予以肯定。⑤自我实现的需要,这主要是指人们希望在工作上有所成就,在事业上有所建树,以实现自己的抱负。这五种需要之间存在递进规律,只有未满足的需要才能影响行动。

(4)期望理论。期望理论由美国心理学家弗鲁姆于1964年提出。其主要内容有:期望理论认为人们在预期他们的行动将会有助于达到某个目标的情况下才会被激励起来去作某些事情以达到这个目标。即:

=?

M V E

其中:M——激发力量,V——目标效价,E——期望值。

(5)双因素理论。赫兹伯格认为,人类有两种不同的类型需要,他们之间彼此是独立的,但能够以不同的方式影响人们的行为。这两类需要就是:保健因素和激励因素。

①保健因素。指那些与人们的不满情绪有关的因素,如企业政策、工资水平、工作环境、劳动保护。这类因素处理得不好会引发工作不满情绪的产生,处理得好可预防和消除这种不满。但它不能起激励作用,只能起到保持人的积极性,维持工作现状的作用。

②激励因素。指能够促使人们产生工作满意感的因素,激励因素主要包括以下内容:工作表现机会和工作带来的愉快;工作上的成就感;由于良好的工作成绩而得到的奖励;对未来发展的期望;职务上的责任感。

③赫茨伯格通过调查进一步指出满意的对立面是没有满意,而不是不满意;同样,不满意的对立面是没有不满意,而不是满意。消除了工作中的不满意因素并不一定能使工作结果令人满意。满足激励保健因素只能消除不满意,只有增加激励因素才能让员工满意。

(6)另外,行为科学对领导问题作了深入的研究,分析了组织中的领导问题,发现领导是个复杂的过程,它同许多理论和模式有联系。行为科学家认为,领导是一个个人向其他人施加影。向的过程。行为科学提出了三种广义的领导理论。

①性格理论。即领导者个人性格与其领导行为关系的理论。吉赛利提出了领导者应有的八种个性特征与五种激励特征,认为个人性格对管理的成功有很大的相关性和重要性。

②个人行为理论。即依据个人品质或行为方式(风格)对领导风格进行分类的理论,以及管理有效性与行为关系的理论。其中比较著名的理论是罗伯特·R·布莱克、简·S·莫顿的“管理方格图理论”。两位专家将关心生产还是关心人各分成九个等级,进行组合便有五种具体的领导方式,即虚弱型、任务型、乡村俱乐部型、中间路线型和协作型,并认为协作型是最有效的领导方式。

③权变理论。即有效的领导取决于外界环境情况与领导者行为的相互作用,没有一种具体的领导方式可以在任何场合下都有效,为此需要根据具体情况创设新的领导方式。弗鲁姆—耶顿给出了一个权变式领导模型,模型中合适的领导方式取决于七个环境因素,当环境因素发生变化时有四种领导方式可供选择。

2.各理论的相关性。行为科学学派的各个代表人物的理论虽然不尽相同,但其研究的核心都是对管理中的人的行为以及影响这些行为的因素的分析。

(1)行为科学学派的理论都是以“社会人”的假设为基础的。不论是研究人的需要、动机以及激励的马斯洛需要层次论、赫茨伯格的双因素理论、斯金纳的强化理论、弗鲁姆的期望理论,还是对人性问题的研究的麦克雷戈的X-Y理论核对企业领导风格分析的“管理方格图理论”,都是基于工人是“社会人”的假定。即按照“社会人”假定,在社会上活动的员工不是各自孤立存在的,而是作为某一个群体的一员有所归属的“社会人”,是社会存在。“社会人”固然有追求收入的动机和需求,但并不仅仅如此,他在生活工作中还需要得到友谊、安全、尊重和归属等需要。因此,对人的管理不应仅仅从其经济动机的一个方面去考虑,调动人的积极性有时使用非物质的方式、非经济的方法可能更为有效。行为科学的这一看法,为管理实践从另一个方面的发展开辟了新的方向,这不能不说是它的重大贡献之一。

(2)行为科学家认为,人们在工作中对自己需要的满足,基本上有两种方法:一种是间接的满足,即人们通过工作得到工资,再用工资去购买衣食用品进行社交活动等,以此来满足自己在物质和精神上的需要;另一种直接的满足,即在从事工作的同时就使职工的需要得到某种程度的满足。这就要求领导、管理者在计划、组织、控制等方面作适当的安排,以便职工能从工作本身以及在工作中同其他人的相互关系方面使某些需要得到满足。

激励理论的研究,明确了人们的工作效率决定于人们的工作态度,而工作态度又取决于人们的需要被满足的程度。人们的需要是否得到合理的满足,又受工作本身和工作环境的影响。因此,有人认为,激励人的积极性,提高工作效率的关键因素之一是改进领导和管理人员的态度。这就促进了管理理论中互有联系的两个方面的变化:转变对人性的看法和改变领导方式。

3.行为科学学派在管理学中的地位。行为科学的产生是管理理论与实践发展的结果,也是当时生存发展对管理的需求的结果。在大规模产销活动展开,流水线到处普及的同时,企业中的员工个个处在监工难以监督的工作位置上,尽管有工作标准,但工作标准不可能十分准确,因此,如何使员工们在各自分散的岗位上有效地工作,不仅是他个人的生产效率问题,而且还是整个企业的生产效率问题。当一个企业很大,企业的业绩已无法与员工的利益明显挂钩时,物质的刺激效用便开始降低,此时科学管理的基本哲理固然不错,但操作实效已不明显,尤其当工人收入已达到较高水平时,经济刺激作用也会下降。为此,企业需要重新审视所面临的新的资源整合问题,提出新的适合目前情况的管理思路、方式方法和手段,这就要重新考虑怎样激发员工的工作积极性。

此外,行为科学的产生使企业的老板、管理者重新认识到员工的地位,员工已不是一般意义上与资本、土地等相同的生产要素,而是具有相当重要意义的主动因素,这对工人人身地位在企业中得到一定的尊重也有很大帮助,在某种程度上也缓解了企业中的劳资关系。因

此从这些方面看,行为科学作为现代管理的重要组成部分也是十分恰当的。

四、什么是柔性制造优势?什么是速度制造优势?企业竞争优势应当从哪些方面获得?(15分)(9.9邓力文做)

答:进入八、九十年代以来,企业生产运作管理有了长足的进步,产生了MRPII、JIT、TQC、TMP、OPT、CAM、FMS、AM等一系列先进的生产方式。其中FMS(柔性制造系统)和AM(敏捷制造系统,即速度制造)就是其中两种被企业广泛采用的生产运作方式。

(1)FMS——柔性制造系统。是在计算机的统一控制下,由自动装卸与运输系统将若干台数控机床或加工中心机床连接起来而组成的制造系统。它是综合应用了现代数控技术、计算机技术、自动化物料传输技术,由计算机管理和控制的集成制造系统。

应用柔性制造系统可以获得明显的制造优势:①设备利用率高。由于采用计算机对生产进行调度,一旦有机床空闲,计算机便分配给该机床加工任务。在典型情况下,采用柔性制造系统中的一组机床所获得的生产量是单机作业环境下同等数量机床生产量的3倍。②减少生产周期。由于零件集中在加工中心上加工,减少了机床数和零件的装卡次数。采用计算机进行有效的调度也减少了周转的时间。③具有维持生产的能力。当柔性制造系统中的一台或多台机床出现故障时,计算机可以绕过出现故障的机床,使生产得以继续。④生产具有柔性。可以响应生产变化的需求,当市场需求或设计发生变化时,在FMS的设计能力内,不需要系统硬件结构的变化,系统具有制造不同产品的柔性。并且,对于临时需要的备用零件可以随时混合生产,而不影响FMS的正常生产。⑤产品质量高。FMS减少了卡具和机床的数量,并且卡具与机床匹配得当,从而保证了零件的一致性和产品的质量。同时自动检测设备和自动补偿装置可以及时发现质量问题,并采取相应的有效措施,保证了产品的质量。⑥加工成本低。FMS的生产批量在相当大的范围内变化,其生产成本是最低的。它除了一次性投资费用较高外,其他各项指标均优于常规的生产方案。

(2)AM——敏捷制造系统,即速度制造。通过先进的柔性生产技术与动态的组织结构和高素质人员的集成,着眼于获取企业的长期经济效益;用全新的产品设计和产品生产的组织管理方法,来对市场需求和用户要求做出灵敏和有效的响应。

具体地讲,它有以下竞争优势:①从产品开发到产品生产周期的全过程满足要求。速度制造采用柔性化、模块化的产品设计方法和可重组的工艺设备,使产品的功能和性能可根据用户的具体需要进行改变,并借助仿真技术可让用户很方便地参与设计,从而很快地生产出满足用户需要的产品。②采用多变的动态组织结构。其中一种做法就是建立虚拟公司,它一般是某个企业为完成一定任务项目而与供货商、销售商、设计单位或设计师,甚至与用户所组成的企业联合体。虚拟公司这种动态组织结构,大大缩短了产品上市时间,加速产品的改进发展,使产品质量不断提高,也能大大降低公司开支,增加收益。③战略着眼点在于长期获取经济效益。速度制造是采用先进制造技术和具有高度柔性的设备进行生产,这些具有高柔性、可重组的设备可用于多种产品,不需要像大批量生产那样要求在短期内回收专用设备及工本等费用。④建立新型的标准基础结构,实现技术、管理和人的集成⑤最大限度地调动、发挥人的作用。速度制造提倡以“人”为中心的管理。强调用分散决策代替集中控制,用协商机制代替递阶控制机制。

(3)所谓竞争优势是使组织别具一格和有与众不同的特色,这种与众不同的特色来源于企业的核心竞争能力。根据战略管理专家波特教授的观点,企业获取竞争优势主要可以通过以下三种途径:

①实行“成本领先”战略。所谓成本领先战略,是指在质量不低于行业同类水平的基础上,通过规模效益和提高市场占有率等措施,使企业总成本低于竞争对手。成本领先战略作为企业的基本战略之一,核心思想就是企业必须拥有成本优势,而成本优势永远是企业追求的目标。但是,实施成本领先战略并不是说不投入,或不做大的投入。打个比方说,有两个

投资项目,一个项目投资1万元可以赚1000元,另一个项目投资10万元可以赚10万元,对此,我们肯定会选择后者。所以,这里强调的成本领先,是广义的成本领先,而不是狭义的成本领先。

②以创新为基础,实施差异化战略。所谓差异化战略,主要是指两个方面:一是在产品开发方面,企业凭借自身的技术优势、制造优势,生产出品质、性能、外观等某一方面或几个方面优于市场上同类产品的产品。二是在市场营销方面,企业通过独具特色、效果显著的宣传活动,灵活多样、推陈出新的促销手段,体贴周到、温暖人心的客户服务,让消费者在最短的时间内了解自己的品牌及产品,对企业产生认同感,发自内心地喜爱企业的产品,情不自禁、迫不及待、没有任何顾忌地购买和使用企业的产品。

③集中化战略。第三种获取竞争优势的基本战略是集中化战略,就是在一个细分市场中,或在一部分产品中推进成本优势或别具一格。集中化战略是主攻某个特定的顾客群,某产品系列的一个细分区段或某一个地区市场。正如差异化战略一样,集中化战略可以具有许多形式。虽然低成本与产品差别化都是要在全产业范围内实现其目标,集中化的整体却是围绕着很好地为某一特定目标服务这一中心建立的,它所制定的每一项职能性方针都要考虑这一目标。集中化战略的途径是,公司能够以更高的效率、更好的效果为某一狭窄的战略对象服务,从而超过在更广阔范围内竞争对手。结果是,公司或者通过较好满足特定对象的需要实现了差异化,或者在为这一对象服务时实现了低成本,或者两者兼得。尽管从在整个市场的角度看,集中化战略未能取得低成本或差异化优势,但它的确在其狭窄的市场目标中获得了一种或两种优势地位。

因此,企业既可以通过差异化战略来满足特定目标的需要,又可通过低成本战略服务于这个目标。尽管集中化战略不寻求在整个行业范围内取得低成本或差异化,但它是在较窄的市场目标范围内来取得低成本或差异化的。

五、知识经济给管理学带来哪些新观念?管理者如何应对经济全球化?(15分)

(修改整理)

答:知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。并且认为知识经济是继农业经济、工业经济之后的一种新的经济形态。随着科学技术的飞速发展,科学与经济之间的相互渗透、相互作用的越来越强劲。

(1)知识经济的兴起为企业管理学带来了新观念。

①经营管理信息化。信息化管理指在企业中利用现代化的信息设备,实现企业经营管理信息的生产、存储、处理、共享、以及决策的规模化过程。企业信息化可以提高企业对信息的收集,处理、分析的效率和准确性,从而有助于企业实现管理决策的科学化;促使企业的组织结构、业务流程和管理流程更加合理,从而有助于增强企业的应变能力;提供的强大信息、快捷的信息交流有助于企业跟踪先进科技成果,从而提高企业的创新能力。

②组织结构柔性化。在专业分工基础上的金字塔式组织结构逐渐地趋于扁平化,管理基层相对变少。组织结构柔性化的目的是使一个组织的资源得到充分利用,增强组织对环境动态变化的适应能力,它表现为集权和分权的统一,稳定和变革的统一。

③企业界限模糊化。新的企业组织形式——虚拟企业产生,模糊了企业的界限,拓宽了企业的管理视野。虚拟运作是指企业根据市场的需求,根据自身的竞争优势与劣势,借用企业外部的力量,将可利用的企业外部资源与内部资源整合在一起,以提高企业竞争力的一种管理方法或管理模式。

④重视知识管理。由于知识具有高的生产率和创造性,对知识的开发和管理成为企业管理的重要组成部分。知识管理是指通过对企业知识资源的开发和有效利用以提高企业创新能力,从而提高企业创造价值的能力的管理活动。知识管理的终极目的是为了提高企业创造价值的能力,直接目的是提高企业的创新能力。企业创新的主要任务是全面开发和充分开发以

及有效利用企业的知识资源,其中信息管理是非常重要的一部分内容。

⑤市场趋动。企业必须以市场为导向,将顾客需要放在首位。

⑥企业创新。主要包括技术创新和管理创新。这将决定一个企业是否具有竞争优势。企业技术创新是指企业为了满足顾客和消费者不断变化的需求,提高企业竞争优势而从事的以产品极其生产经营过程为中心的包括构思、开发、商业化等环节的一系列创新活动。管理创新指创造一种新的更有效的资源整合范式,这种范式既可以是新的有效整合资源以达到组织目标和责任的全过程管理,也可以是新的具体资源整合及目标制定等方面的细节管理。

⑦立足全球经营与合作竞争。企业树立协作精神和战略联盟意识,充分利用各种外部优势实现自身的健康发展。一些前瞻的企业家提出新的战略思路:以合作求竞争,共同将利益蛋糕做得更大,从而使双方都受益。这种新的思路取得了令人振奋的结果。最终,这种以合作竞争的方式通过伙伴关系建立合作、共享资源来寻找提高生产力和竞争优势的战略在90年代已经成为一股不容忽视的趋势。

⑧“以人为本”的企业管理。“以人为本”的管理,指在企业管理过程中以人为出发点和中心,围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开的,以实现人与企业共同发展的一系列管理活动。以人为本管理的重要性在于它是提高企业知识生产力的重要条件。企业的知识生产力指企业利用其知识资源创造财富的能力,是适应企业国际化经营的基本管理方式,是建立企业中人与其他要素良好关系的必要条件,是企业持续发展的基石。

面向知识经济的企业管理新观念,可以概括为:重视企业知识资源;致力企业创新;有效的学习;坚持以人为本;市场导向和驱动;追求可持续发展;以改革促进管理。

(2)对管理者的新要求。经济全球化下,各国家或地区经济文化的相互交流和碰撞;科技、人才和资本、信息要素空前而广泛地在全球范围内跨国流动;新的理论、理念、知识的创生和发展,都日益推动着人类新的管理实践行为走向新空间,呼唤着管理理论探索要从新的视野和新的方式来审视面临的新世界,从新的思维来把握管理的新内涵和新内容。经济全球化背景下管理者角色的新要求包括:

①信息时代特有的沟通能力。企业要通过挖掘先进的管理理念,应用先进的计算机网络技术去整合企业现有的生产、经营、设计、制造、管理,为企业决策提供有效的信息,最终使得企业在经济全球化过程中实现自己的目标,建立起企业的核心竞争力。对于管理者而言,实现企业的信息化只是实现沟通的手段,沟通的目的就是减少经济全球化的障碍,最终实现全球化、本土化和个性化共存的目的。

②对多变的。复杂的组织环境的预测和把握。20世纪以来全球化背景下的管理更多面临的是组织环境问题,如人力资源的多样性、复杂性和分散性,无边界的企业,柔性的组织形式等。管理更多的是建立在现代通讯技术上的虚拟组织管理。

③适应性较强的个人影响力。管理者需要与那些比他们自己懂得更多的员工建立起高度的信赖关系;影响下属不再靠组织权利等级关系,更重要的因素是管理者适应不同文化、不同价值观和宗教信仰的能力。在开发利用先进的科学技术的同时,采取先进的组织管理手段,寻求各种资源的最优配置,加强物流管理等一系列的先进生产工艺等。

(3)经济全球化下的管理应对措施。根据经济全球化的特点和对管理者的新要求,管理者为了应对经济全球化应该采取下列措施:

①加强战略管理。今天的企业在经济全球化和诸多世界市场不确定因素中发展,必须面对动态和不确定性的环境。企业战略管理必须重视以下诸方面:一是强调发挥企业管理者主观能动性。由于企业新的市场环境的动态性,传统理性逻辑与规范化分析将由于技术工具局限而很难准确预测企业发展的未来,而快速反映和非理性选择必然进入企业战略选择决策中,对企业战略决策者素质提出更高要求。二是企业战略管理要研究应对市场环境变化的快速反应机制。三是要研究企业核心能力,核心能力是企业竞争力之源,这已成为企业管理的

前沿问题。

②企业管理要加强企业发展模式的探索。在经济全球化的背景下,企业成长和发展主要有内生和扩张两种形式。全球化的资本市场为企业大规模兼并、收购提供了条件,企业横向扩张有利于实现规模效益,纵向扩张有利于一体化经营以减少交易费用。以信息技术为基础的新兴产业和传统产业的融合是当前企业重组中的新动向;而在全球性的企业并购中,资本市场动荡、新的经济碰撞、管理文化冲突、并购企业的内部整合、管理成本等诸多不确定性,给企业管理提出了新的任务。

③加强对企业管理创新的研究。企业管理创新实质上就是打破原有的制约企业发展的生产要素的旧组合。实现企业创新需要以人为中心,要通过以人为本的企业文化的现代化建设,营造出创新的环境,要以企业价值观来引导和激励员工共同从事创新活动。因此,现代企业管理理论不仅涉及到物,也涉及到人;管理不仅是理性的、规范的、量化的、标准化的管理,也包含一系列非理性因素,管理需要企业文化建设。

六、拟创办一个管理顾问公司,请根据管理学有关理论,列出创办该公司涉及的相关因素,按照公司高效运转要求,草拟一份创办该公司的计划。(30分)

答:(1)创办管理顾问公司涉及的相关因素包括:①丰富的市场潜力;②准确的市场定位;③完善的业务模式;④卓越的管理团队;⑤专业的业务团队;⑥丰富的资源储备;⑦独特的业务模式

(2)创办该公司的计划:

①计划摘要。××管理顾问有限责任公司,主要为客户提供高端的人力资源咨询服务。通过人力资源咨询服务和人力资源薪酬数据服务,为企业提供一系列的全方位的人力资源管理咨询服务。

专业化人力资源管理咨询业务:××管理顾问有限责任公司具有国际管理咨询业的先进背景,综合国内外人力资源管理的宝贵经验和理论成果,为各行业企业提供最为适用的全面人力资源管理优化整合解决方案。

权威性人力资源薪酬数据服务:××管理顾问有限责任公司主要从事薪酬福利数据调研工作,正在建立国内最大的薪酬福利数据库,数据覆盖行业超过60个。××管理顾问公司通过人力资源薪酬数据服务,一方面为各组织提供翔实的市场信息,包括薪酬信息、组织结构信息、人力资源事物操作信息;另一方面为组织改进其人力资源管理提供依据。

××管理顾问公司主要包括三个部门,分别是项目咨询部、数据咨询部和广告部。项目咨询部为客户提供人力资源管理咨询项目的收入将占总收入的60%;数据咨询部为客户提供人力资源薪酬数据服务所获收入将占总收入的30%;媒体事业部的广告收入和发行收入占10%。

××管理顾问公司的业务团队强大,拥有曾服务于著名国际管理咨询公司的高级顾问、分析师和培训师。80%以上的员工拥有说是以上的学历。

××管理顾问公司的经营理念是:公司、客户、员工、社会共赢。

②产品-服务和市场概况。进入九十年代以来,人力资源作为企业发展最核心的动力的作用已经被越来越多的企业家、经营者和学者所认同。人力资源管理作为一种企业经营管理,运作过程中的必备过程,发挥者其巨大的作用和价值,尤其是对国内众多的国有和民营企业来说,通过人力资源管理把劳动力的最大价值发挥出来使企业能否生存和持续发展下去的关键。

人力资源管理是一个以人为核心对象的管理实践活动,其包含众多的领域:人力资源规划;员工的招募、甄选、培训、开发;薪酬管理;绩效评价以及员工关系等多方面的工作。每一个环节都可以作为一项专门的业务来进行经营运作。

目前,国内有近5000家的各类咨询公司,在众多的咨询业务中,又尤以战略咨询和人

力资源管理咨询为各项业务咨询的贺信。

薪酬数据服务是××管理顾问公司最有特色、最具有创新力的一种服务模式。概括说来,就是为各类企业提供人力资源相关数据参考信息,尤其是薪酬数据服务。××管理顾问公司将以准确、到位的数据为依据,通过行业薪酬福利调查和为企业提供定指的数据信息,调查、收集、整理和汇总各行业的薪酬福利信息,在通过为企业量身定做数据分析报告为其提供参考。薪酬数据服务不仅是企业获得参考消息的重要过程,越来越多的企业更是通过气息英、激励和保留企业的核心人才。

薪酬数据服务国外已经有百年历史,在国内才刚刚起步。目前,以薪酬数据服务为业务主要模式的公司超过一百家,国际知名公司也开始涉足这一行业。××管理顾问公司计划建成国内最大的薪酬数据库,发展潜力和市场份额将会有所保障。

③竞争优势。目前,××管理顾问公司的竞争对手有很多,包括几家国际知名公司和国内现存的几家大的专业顾问咨询公司。××管理顾问公司现对于国际知名公司的竞争优势在于:

Ⅰ.本土化的服务优势。外资咨询公司不会在短期内针对国内企业的实际特点来定制各类服务,而我们可以根据每个客户的实际状况提供贴心式服务。

Ⅱ.清晰的市场定位。××管理顾问公司将人力资源业务中的薪酬数据服务作为立足治本,即可以快速的积累信息数据库,又可以得到企业在和合作过程中的信任,而大的国际知名企业只能将数据业务作为众多业务中很普遍的一种模式,不可能投入大量人力、物力去进行深入的挖掘。

与国内的类似管理顾问公司相比,××管理顾问公司的竞争优势包括:

Ⅰ.专业的服务模式和理念。打造国内最专业的人力资源管理咨询公司的理念。从员工的招聘、甄选和品牌打造方面均以专业性作为首要因素。而目前国内其他咨询公司主营业务分散化,品牌形象不鲜明。

Ⅱ.国内最大的人力资源服务机构为后盾。已与北京××服务集团协议合作,它是全国最大的人力资源服务机构,凭借其品牌优势和客户群,××管理顾问公司在竞争方面将优于其他竞争对手。

④营销策略及计划。主要利用北京××服务集团的客户群,通过优质的服务形成口碑营销。建立自己的专业网站,以此为窗口向外宣传自己的服务产品。举办高级人力资源研讨会和论坛,宣传品牌和服务,扩大知名度。通过主营业务的不断拓展树立品牌,建立稳定的客户渠道,整合社会各类资源形成新的服务、产品体系,利用已有的渠道形成具有稳定收入的业务。

⑤财务规划及资金运用。公司注册资本600万人民币,董事长、总经理宋、杨二人各出资认股30%和20%,员工认股10%,其余为筹资。初始公司将投资300万用于网络建设和建立数据库,第一年开始赢利。预计平均每年收入200万,各种费用预计为50万,预计4年收回投资。

⑥管理团队

董事长宋×毕业于×××大学,经历:…

总经理杨×毕业于×××大学,经历:…

项目咨询部经理李×毕业于×××大学,经历:…

数据咨询部经理赵×毕业于×××大学,经历:…

广告部经理王×毕业于×××大学,经历:…

组织结构图(略)

⑦资金需求计划。计划融资240万人民币,用于高级项目咨询人才的招募、各地办事处的建立和运营、对新的人力资源工具的研究和举办高水平的人力资源论坛和研讨会。

东南大学管理科学与工程考研真题

一、以下结论是否成立,如成立,试证明,否则举反例。(每题4分,共24分) 1.若a为f’(x)的k重根,则a为f(x)的k+1重根,这里f’(x)表示多项式f(x)的微商(或导数)。 2.设A为m*n阵,B为n*m阵,且m>n,则|AB|=0。 3.若A,B均为n阶实对称阵,具有相同的特征多项式,则A与B相似。 4.设a1,a2,a3,a4线性无关,则a1+a2,a2+a3,a3+a4,a4+a1的秩为3。 5.设V1,V2均为线性空间V的子空间,满足V1与V2的交集为{0},则V=V1○+V2。 6.设A为n阶正定阵,则一定存在正定阵B,使A=B2。 二、(10分)已知线性方程组Ax=kb1+b2,其中 1 1 -1 2 1 A=(-1 -2 1 ),b1=(1),b2=(3 ) 1 -1 -1 3 -1 求k,使方程组有解,并求有解时的通解。 三、(10分)已知A是n阶实对称阵,a1,……,a n是A的特征值,相对应的标 准正交特征向量为b1,……,b n,求证 A=a1b1b1T+……+a n b n b n T 这里“T”表示转置。 1 0 1 四、(12分)设线性变换/A在线性空间V的基a1,a2,a3下矩阵为(-2 1 0 ) 1 1 3 1.求值域/A V,核/A-1(0)的基。 2.问V=/A V+rA-1(0)吗?为什么。 五、(10分)设A=(a ij)n*n,如果a i1+a i2+……+a in=0,i=1,……,n,求证 A11=A12=……=A1n 这里A ij为a ij的代数余子式。 六、(12分)设A为n阶矩阵,试证A2=A的充要条件为r(A)+r(I-A)=n 这里I为n阶单位阵,r(A)表示A的秩。 七、(10分)设A为4阶矩阵,且存在正整数k,使A k=0,又A的秩为3,分别 求A与A2的若当(Jordan)标准型。 八、(12分)证明,若f(x)与g(x)互素,并且f(x),g(x)次数都大于零,那么可以 选取u(x),v(x)使a(u(x))

公共管理综合考研陈振明《公共管理学》考研真题集

公共管理综合考研陈振明《公共管理学》考研真题集 一、一、概念题 1新公共行政学(华南理工2019年研) 答:新公共行政学是指出现在20世纪60年代中期以后,是以弗雷德里克森等人为代表,它强调一种民主取向的公共行政学。“新公共行政学”是20世纪60年代末70年代初一批青年行政学者对传统行政学提出挑战而形成的“新”理论。它强调公共行政学以公平与民主作为目标及理论基础,主张政治与行政、事实与价值关联;重视人性和行政伦理研究,倡导民主主义的行政模式以及灵活多样的行政体制研究,反对把行政学固定在“预算、人事管理、组织与管理”一类的“组织内部”的研究,要求拓展行政学的研究范围;主张采用新的研究方法,从公共组织中存在的分配、整合、边界交换、社会动机四种作用过程来理解和改善公共行政学。 2公共组织(厦门大学2020年研;东北大学2019年研;南京大学2018年研;华侨大学2018年研) 答:公共组织是指以管理社会公共事务、协调社会公共利益关系为目的的组织,主要指国家或政府组织(广义的公共组织包含第三部门组织)。广义上的公共组织是所有不以营利为目的,服务社会大众,以提高公共利益为宗旨的组织;狭义上的公共组织是行使行政权,达成公共目的的组织。公共组织的基本特征具体如下:①公共组织以追求公共利益为其价值取向;②公共组织的活动受法律法规的限制并具有强制性;③公共组织受到高度的公共监督;④公共组织具有明显的政

治性;⑤公共组织的目标大多模糊不清且不易测量;⑥公共组织具有独占性或非竞争性。 3新公共管理(中央民大2020年研;中山大学2018年研;湖南师大2016年研;华中师大2013年研;华南师大2013年研) 答:新公共管理是指以自利人为假设,基于公共选择代理人理论及其交易成本理论,以传统的管理主义和新泰罗主义为基点而发展起来的一种公共管理范式。新公共管理的前提假设是:通过引入自由市场的竞争运行机制,政府能像私人组织一样合理利用资源,注重投入产出,提高效率。新公共管理理论认为政府改革和发展的方向是通过行政改革进行自我解构,全面引进私营部门的管理模式,塑造企业型政府。这一理论的核心在于,强调经济价值的优先性、强调市场机能、强调大规模使用企业管理的哲学与技术、强调顾客导向的行政风格。新公共管理的特点主要有:①即时的专业管理;②标准明确与绩效衡量;③强调产出控制;④转向部门分权;⑤转向竞争机制;⑥强调运用私营部门的管理风格、方法和实践; ⑦强调资源的有效利用。 4企业家政府(中山大学2019年研) 答:企业家政府是指政府部门由一群富有企业家精神的公共管理者组成,他们能够运用各种创新的策略,使原本僵化的官僚体制恢复活力,并且有效运用资源提高政府的效率。企业家政府理论由戴维·奥斯本和特德·盖布勒在《改革政府——企业家精神如何改革着公营部门》一书中提出。传统政府官僚体制的危机催生了企业家政府理论的出现,传统官僚体制所带来的组织僵化、效率低下、非人格化等问题迫使公共管理者寻求政府改革的出路。企业家政府的基本特征和改革政府的十项原则包括:①掌舵而不是划桨;②重妥善授权而非事必躬亲;③注重引入

东南大学现代管理学2007-2018年考研真题及答案解析

目录 Ⅰ历年考研真题试卷 (2) 东南大学2007年招收硕士学位研究生入学考试试卷 (2) 东南大学2008年招收硕士学位研究生入学考试试卷 (4) 东南大学2009年招收硕士学位研究生入学考试试卷 (5) 东南大学2010年招收硕士学位研究生入学考试试卷 (6) 东南大学2011年招收硕士学位研究生入学考试试卷 (7) 东南大学2012年招收硕士学位研究生入学考试试卷 (8) 东南大学2013年招收硕士学位研究生入学考试试卷 (9) 东南大学2014年招收硕士学位研究生入学考试试卷 (10) 东南大学2015年招收硕士学位研究生入学考试试卷 (11) 东南大学2016年招收硕士学位研究生入学考试试卷 (12) 东南大学2018年招收硕士学位研究生入学考试试卷(回忆版) (13) Ⅱ历年考研真题试卷答案解析 (14) 东南大学2007年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (14) 东南大学2008年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (22) 东南大学2009年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (30) 东南大学2010年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (37) 东南大学2011年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (46) 东南大学2012年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (53) 东南大学2013年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (60) 东南大学2014年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (65) 东南大学2015年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (73) 东南大学2016年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (81)

中国矿业大学2012年公共管理学考研真题及详细答案

中国矿业大学 2012年硕士研究生入学考试625公共管理学初试试题(后附答案) 一、名词解释(每题6分,共30分) 1、管理幅度与管理层次 2、POSDCORB 3、第三部门 4、拉焦尔模式 5、公共财政管理 二、简答题(每题10分,共40分) 1、简述公共管理与私人管理的区别 2、简述公共政策在公共管理中的地位和作用 3、简述公共部门绩效评估的重要意义 4、简要回答马克斯。韦伯“官僚制”理论的主要特点 三、辨析题(20分) 公共部门人力资源管理与传统的人事管理仅仅是词语上的差异,没有实质性的区别。 四、论述题(每题30分,共60分) 1、试述当代西方政府改革的主要内容,并对其做出评价。 2、在服务性政府建设的背景下,我国政府应该承担的职责是什么? 中国矿业大学2012年研究生入学初试试题参考答案 科目代码:625 科目名称:公共管理学科目总分:150分 中国矿业大学行政管理教研室编 一、名词解释(每题6分,共30分) 1、管理幅度与管理层次 答案参考:管理层次是指公共组织内部纵向划分的等级数,一般而言,公共组织具有三个层次,即高层、中层、基层。管理幅度是指一名上级管理者或一个组织有效管理的下级人员或单位、部门的数目。管理幅度是衡量管理工作复杂性的重要标志,一项工作越复杂,管理幅度一般也越宽。管理层次与管理幅度在一定规模的组织内成反比关系。参见书P49. 2、POSDCORB 答案参考:POSDCORB是美国学者古立克创立的管理七职能说。计划(Planning),即为需要解决的问题设计总体计划并采取措施以实现组织的目标;组织(Organizing)即通过为特定目标而进行的对次级结构的安排、确立和协调来建立权威的正式结构;人事(staffing),即为雇佣、培训员工及维持工作的适宜条件而具有的整体的人事功能;指挥(directing)是由以下各项组成的一种连续工作:做出决策,并以特殊的和一般的指令使决策具体化,同时作为企业的领导者发挥对下属的督导和关怀作用。协调(coordinating)即为使工作的不

东南大学热能工程系考研经验

东南大学热能工程系考研经验 昨天复试结束了,顺利被东南大学能源与环境学院热能工程系录取,虽然名次不是很靠前,但总算是完成了自己的心愿,跟了自己中意的导师,算是半年努力没有白费吧,很早就想过等考上后能在这写点什么,自己也曾在考研论坛上获益良多,真的很愿意把自己的一些经验和想法说出来和大家一起分享一下,可惜2010年报的浙大,英语没过线名落孙山,今年选择了东大,顺利过线之余也想起了两年前的想法,趁等火车的闲暇,回顾一下自己这大半年的所做所为。 本人毕业于南京的一所普通的一本院校,从走进大学开始就有考研的想法,所以没有为是否考研而大伤脑筋,很早就做过考研的准备,但由于英语基础不好,2010年的考研成绩374(英语44分)与浙大失之交臂,毕业后无奈的选择了工作,但不佳的工作环境和暗淡的前景让我很提不起精神,两个半月后,也就是9月份,我选择了辞职,回家复习考研,由于有之前一年多的基础,所以复习起来也不是很吃力,基本每天一半时间看书,一半时间玩,完成了我的复习,当然我是之前已经复习过一年多时间了,所以对一些东西自己心中已经有了一个大概的轮廓,所以才有这样的时间安排,对于初次参加考研的同学,我建议还是要多花点时间进行复习,特别是英语和数学,没有时间的积累是很难得到提高的,而且考研分数也有越来越高的趋势,今年东大的分数就相当高,本人初试371,初试排名54名(一级学科排名),所以能录取已属万幸,大家千万不可掉以轻心。下面简单的说一下我个门课程的复习过程,大家当做参考吧,或许有所帮助。 1、数学 有人说得数学者得天下,这话说得也不错,毕竟150分的卷子,是很能拉分的一门课。我的复习经验就三个字,“多练习”,记得陈网校说过(虽然我对其没好感),考研数学也就那一百几十种题型,万变不离其宗,只要把这些题型做熟了,领略透了,自然就会了。我觉得还是很有道理的,题做多的人和基本没做什么训练,只看过课本的人在解题速度和正确率上都是不一样的,当然也不排除有天才的存在。但也不是一开始就去做题,那只会严重打击你的自信,对课本进行系统的梳理和仔细的复习时不可少的,数学重在形成一个系统,各章直接的内容都是相通的,有时用一章的东西可以让你对另一章的东西领悟的更透彻。 在考前1个月建议至少每两天做一套模拟题,最好一天一套,记得我当时就是天天做,做到最后发现很多题都是重题了,做过后也不是就不管了,做过的题好比一道佳肴,不品尝一下就扔了实在可惜,尤其是自己做错的,应该好好归纳,找出其中考察的知识点,然后返回课本,问问自己为什么做错,哪些不理解,在去看课本。至于参考书,我觉得各有各自的好处,适合自己就好,有时我觉得这参考书纸张看着不爽,就不买了,这就是唯一的理由,呵呵,一半推崇的都是李永乐的那一套书吧,从基础复习,到最后冲刺,算是比较全面系统的了。对数学要相信一点,做多了,分就不会低,我第一次考研的时候,抓的比较紧,数学考了137分,二战的时候就疏忽了,重点放在了英语上,虽然英语考的也不突出,数学只考了120分,拉了后腿。 2、英语 个人觉得这是很变态的一门课,从每年全国的平均分就可以看出,但我们又不得不面对。相信短板原理大家都听过,其他考的再好,英语没过线还是白搭,我第一次就吃尽了苦头,好在今年比较简单,算是捡了便宜,考了59分。对于这一门课,我的谈不上经验,我只能说,要绝对重视,每年死在它手上的人实在太多,复习方法嘛,详见各大辅导班,加油,祝大家考的好,不像我。 3、政治

东南大学历年年硕士研究生复试分数线

东南大学2010年硕士研究生复试分数线 根据教育部有关文件精神,结合我校实际情况,经校研究生招生领导小组研究决定,2 010年硕士研究生入学考试复试基本分数线如下: 【参考】东南大学历年复试线2009年2008年2007年2006年2005年 【交流】>>进入论坛,与研友讨论

说明: ①统考考生(不含MBA和MPA)总分超过专业分数线20分以上,单科(限一门)可降2分。 ②MBA和MPA考生若本科毕业后工作8年以上或大专毕业后工作10年以上,在现工作岗位做出突出成绩(需有相关证明材料),具有较好培养潜质的,可在总分或一门单科线下5分之内提出复试申请,经学院招生领导小组讨论通过并经研究生院审批同意,可参加复试。 ③强军计划:政治和外语均不低于40,业务课一和业务课二均不低于60,总分不低于240。 ④少数民族骨干计划考生:在国家公布的复试分数线之上择优参加复试。 ⑤软件工程:达到国家公布的理工科门类复试分数线,可申请参加复试;报考艺术学一级学科考生如申请参加“影视动画创意与制作”方向复试,须经过研究生院招生办的资格审查。 ⑥享受少数民族政策的考生(指工作单位在国务院公布的民族自治地方,即5个自治区、30个自治州、119个自治县(旗),并报考为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员统考考生),在各门类分数线基础上总分下降20分,单科下降5分。 ⑦目前在三区(内蒙古、广西、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆、海南)工作且定向或委托培养回原单位的统考考生,在各门类分数线基础上总分下降10分,单科下降5分。 东南大学2009年硕士研究生复试基本要求 https://www.360docs.net/doc/714760277.html, 2009-03-25 Google提供的广告 香港大学硕士研究生招生 环宙国际留学,名校依托,权威专家指导专业办理香港名校读研,不成功全额退款https://www.360docs.net/doc/714760277.html, 一、基本要求:

东南大学管理学真题

东南大学 二○○九年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 请考生注意:试题解答务必请考生做在随试卷发放的我校专用“答题纸”上! 做在其它答题纸上或试卷上的解答将被视为无效答题,不予评分。 试题编号:944 试题科目:现代管理学 一、名词解释(10题,每题5分,共50分) 1.使命 2.核心能力 3.感召权 4.职务扩大化 5.权变原则 6.常用计划 7.学习型组织 8.参谋职权 9.责任绝对性原则10.控制中的例外原则 二、简答题(5题,每题8分,共40分) 1.请解释“计划在一定意义上可以降低组织活动的风险”这句话的合理性。 2.如何理解领导连续统一体的权变思想 3.管理行为是否可以独立存在,为什么? 4.简述公平理论的基本内容 5.请说明组织中的管理人员与作业人员的区别 三、论述题(2题,每题10分,共20分) 1.你认为产生于20世纪初的“科学管理”思想在现代社会中还具有实践价值吗?具体体现在哪些方面? 2.“任何设计得再完美的组织在运行了一段时间以后也都必须进行变革”你对这一判断是如何认识的?请结合企业事例论述你的见解。 四、综合分析题(1题,每题40分,共40分) 1.试分析说明在现代社会中,商业模式创新上的意义、途径及其对管理各职能的影响。 08年现代管理学 一、名词解释:
事务型管理,负馈控制,领导周期理论,职务丰富化,规则,流程型组织,概念技能,目标市场,绩效控制,非确定性决策。(大都是参考教材上的,基本不用看其他书,就李东那本管理学)
二、简答:
1.企业管理者应该做应该的事情,其他留给别人做。
2.X,Y理论
3.机械组织与有机型组织的特点
4.期望理论
5.控制原则
(不是具体题目,只是内容的回顾)
三、论述

东南大学英语语言文学专业考研经验

宏韬东大考研网 2014东南大学英语语言文学专业考研经验 现在有点空闲时间了,可以写点经验帖出来借大家参考。回想复习,初试,复试的经历不是很清晰了。但是想要告诉后来的同学们,希望可以有帮助。 记得是2007年的六月份决定了考研究生。相对于很多人来说应该比较晚了。考研是一定要选择学校的,当时选择上外,是因为这是英语领域很强的学校了,还有一个原因是大学在北京,不是很喜欢它,所以想去上海了。另外的原因是上外不考文学和语言学,这两门是我学得不好也很头疼的科目。我最喜欢翻译。更有一个重要的原因是这个论坛让我喜欢上了上外,喜欢这里的人们,他们很热情,善良,耐心。 买书是一件麻烦的事情,因为很多的书不能直接买到,是要预定的。而且还有书是买不到的,就像张培基的第一辑《英译中国现代散文选》。所以买书用了很多时间。我想如果在大城市里应该有很大的书店或者书城,就可以买到需要的书了。我的书不是一次买齐的,而是陆陆续续买回来的。书目是从这个论坛了解到的,所以心里很感谢学姐和师哥们。初试买的书有很多,数一数大概有十几本吧,我想有很多人买的应该更多吧。 英语 《汉英翻译基础教程》杨晓荣编著中国对外翻译出版公司(1,2,5,6,7,8)买了六本,还有7,8册答案书,所以是8本。很认真的看了7,8册,没有看1,2册,简单的看了5,6册。 《大学英汉翻译教程》王治奎山东大学出版社这本书是很容易买到的。 《大学英语语法与词汇》袁晓宁主编北京外语教学与研究出版社 等一些重要的参考书 法语 《新大学法语》(1)周林飞、李志清编高等教育出版社这不是我大学学习的课本,所以还是很认真的看了一遍,觉得内容比较多,有点难。 《大学法语考研必备》(世界图书出版公司)这本书是很好的,我很认真的把每一题都做了,看了两遍。 政治 《2007考研政治理论考试参考书》这本书很好买的,好好第看一遍很重要。 《政治理论基础过关2000题》认认真真的看了一遍,但是没有记住。 《2008全国硕士研究生入学考试用书--陈先奎政治考前大串讲》这本书很厚,不详细,建议不要买了。 《形势与政策》忘记了哪里出版的,我想任意的一本内容都是差不多的,讲的内容很多,很繁琐。但还是要好好看的。 还有一本《考研复习精编》,因为这是我报考的宏韬东大考研网的辅导班出的书,对我帮了很大的忙。 这就是我买的所有的书了,不是很多。但是我从小的时候就有认真看书的习惯,记得每次考试之前会把课本从头到尾认真看一遍。所以这几本书是认真看了的。

东南大学2004年944现代管理学真题及答案

东南大学2004年现代管理学试卷 参考答案 一、名词解释: 1、组织结构:组织中正式确定的,使得工作任务得以分解、组合和协调的框架体系。 2、主导需求:员工在某一特定时期占主导和支配地位的需要方面,它是领导者在采取激励措施时应该针对的主要方面。 3、概念技能:对事务的洞察、分析、判断和概括的能力。其中分析与概括问题的能力与形势判定的能力是概念技能的重要表现。 (人际技能:就是与组织单位中上下左右的人打交道的能力,包括了联系、处理、协调组织内人际关系的能力,激励和诱导组织为工作人员的积极性和创造性的能力,正确地指导和指挥组织成员开展工作的能力。) (技术技能:从事自己管理范围内的工作所需的技能和方法。) 4、具体环境:亦称微观环境或任务环境。指与特定组织发生联系的那些环境要素。包括竞争对手,顾客,资源供应者,公众压力集团等。易被管理者识别、影响、控制。 (一般环境:亦称宏观环境或社会大环境,指与某一特定社会中所有企业与其他组织都发生影响的环境因素。包括经济与技术、政治与法律、社会与文化、自然环境等要素。管理者无法影响或者控制,易被管理者识别、影响、控制。) 5、法定权力:领导职位权力的来源之一,指组织内各领导职位所固有的合法的、正式的权力,可以通过领导者利用职权来发布命令和指示,或者借指组织的政策、程序和规则来体现。(专家权力:领导个人权力基础的来源之一,指由个人的特殊技能或某些专业知识而产生的权力。) (奖赏权力:领导职位权力的来源之一,指提供奖金、提薪、升职、赞扬、理想的工作安排和其他任何令人愉悦的东西的权力。) (强制权力:领导职位权力的来源之一,指给予扣发工资奖金、降职、批评乃至开除等惩罚性措施的权力。) (感召权力:领导个人权力基础的来源之一,指与个人的品质、魅力、经历、背景等相关的权力。) (参考权力:领导个人权力基础的来源之一,指与某领导者或某权威人物有着特殊的关系,因此可能具有与普通人不同的影响力。) 二、简答题 1、企业环境对企业管理的主要影响。 1)、企业环境主要包括了外部环境和内部环境。 外部环境包括了: 一般环境:指对某一特定社会中所有企业与其他组织都发生影响的环境因素。 管理者无法对其影响控制,只能识别和利用。 具体环境:指与组织目标实现直接相关的环境,包括了顾客、供应商、竞争者、压力集团。易被管理者识别、影响和控制。 内部环境包括了:

暨南大学_717公共管理学2015年_考研真题/硕士研究生入学考试试题

2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 ******************************************************************************************** 学科、专业名称:公共管理:各专业 研究方向: 考试科目名称:公共管理学 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、概念辨析题(本题共有4小题,每小题5分,共20分) 1.政治与行政 2.准政府组织与第三部门 3.人力资源管理与公务员制度 4.公共危机管理与应急管理 二、简述题(本题共有4小题,每小题10分,共40分) 1.比较分析行政管理与公共管理的联系与区别 2.比较分析B途径与P途径的联系与区别 3.简述西方国家法治行政的历史演进过程 4.西方国家公共部门改革的内容与特点 三、论述题(本题共有2小题,每小题25分,共50分) 1.随着农业社会向工业社会的过渡,公共行政的范围日趋扩展,规模不断扩大,大量社会事务被纳入到公共行政之中,公共行政逐渐淡化阶级统治的色彩,进而获得了相对独立于政治之外的地位。19世纪末20世纪初,为了适应公共行政的这种发展趋势,进一步扩张行政权力,出现了“行政国家”现象。随着政府职能的不断增加、政府规模的不断膨胀,“大政府时期”、“福利国家”的时代到来了。这种体制发展到20世纪70年代末,随着行政效率低下、财政支出严重增长和公众对政府不信任等问题的日益凸显,西方学者开始反思和质疑官僚制行政的有效性。在长期的社会发展中,在社会资源配置的问题上,西方学者看到了市场的失效和政府的失效,提出了治理的新概念。他们希望通过治理弥补政府和市场在调控、协调与管理社会事务过程中的不足,重新调整国家与社会、政府与市场的边界。 请结合西方国家社会发展的实际阐述治理理论产生的社会根源,并对治理理论的具体内容进行评述。 2.西方国家从“守夜政府——万能政府”、再从“万能政府—— 有限政府”的发展,实际上都是围绕着政府与社会、政府与市场、政府与公众之间的关系以及公共行政的精神而展开。请根据公共管理学的有关理论和改革实践,论述政府职能定位问题。 1

东南大学考研管理学2002试卷答案讲课教案

东南大学 2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题 试题编号:448 科目:管理学 一、概念解释(共30分,每题5分) 1.权力 2.概念技能 3.满意因素 4.具体环境 5.态度 6.反馈控制 二、论述题(共30分,每题15分) 1.有机型组织的特点,应用条件与管理重点。 2.管理者的作用类型及其影响因素。 三、分析题(40分) 我国有句古话:“失败乃成功之母”,但现在有管理学家指出,对于现代社会的企业来说,情况可能正相反,企业运行中很可能会出现“成功是失败之母”,试解释这句话的管理学含义,分析积极意义存在的前提条件以及这句话对现代企业管理所产生的影响。. 参考答案 东南大学 2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、概念解释(共30分,每题5分) 1.权力 答:权力指影响别人行为的能力,这是对权力最简单的理解。对管理过程和职能的领导而言,一般认为,这种能力包括三个方面:①领导者个人的专长权,即产生于领导者所拥有的专门知识或特殊技能;②领导者的个人影响权,即来自于追随者认可的个人经历、性格或榜样产生的力量; ③领导者担任的管理岗位所赋予的管理制度权力。 管理意义上的领导,一般是指上述的第三种权力。所以,领导就是关于如何有效行使管理制度权力的过程。显然,上述三种权力中,第一和第二种权力的主观性较强。如果领导的权力发挥主要来自这两种权力,无论是组织的稳定性还是组织成员的职业生涯,都将受到不稳定因素的冲击。因此,在管理中,权力的配置至关重要。 2.概念技能 答:概念技能指管理者对事物的洞察、分析、判断、抽象和概括的能力。管理者应看到组织的全貌和整体,了解组织与外部环境是怎样互动的,了解组织内部各部分是怎样相互作用的,能预见组织在社区中所起的社会的、政治的和经济的作用,知道自己所属部门在组织中的地位和作用。概念技能的表现之一就是分析和概括问题的能力。具备较高的概念技能能够使管理者快速、敏捷地从混乱而复杂的动态情况中辨别出各种因素的内在联系,抓住问题的起因和实质,预测出问题将会产生的影响,判断出需要采取的措施及其可能产生的后果。概念技能的又一表现是形势判断能力,管理者通过对内、外部形势的分析,预见形势发展的趋势,以便充分利用机会,避开威胁,使组织获得最有利的结果。值得注意的是,概念技能对高层管理者来说尤为重要。 3.满意因素 答:满意因素,即激励因素。美国心理学家赫茨伯格将企业中影响人的工作的因素分为满意因素和不满意因素两大类。满意因素即可以使人得到很大的激励和对工作的满足的因素。赫茨伯格归

蔡立辉、王乐夫《公共管理学》第2版考研真题精选【圣才出品】

蔡立辉、王乐夫《公共管理学》第2版考研真题精选 一、概念题 1.新公共服务[深圳大学2020年研;浙江财大2019年研] 答:新公共服务是指关于公共管理在以公民为中心的治理系统中所扮演的角色的一套理念。在新公共服务理论家看来,公共管理者在其管理公共组织和执行公共政策时应该集中于承担为公民服务和向公民放权的职责,其工作重点既不应该是为政府航船掌舵,也不应该是为其划桨,而应该是建立一些明显具有完善整合力和回应力的公共机构。新公共服务理论的基本观点包括:①政府的职能是服务而不是掌舵;②公共利益是目标而非副产品;③在思想上要具有战略性,在行动上要具有民主性;④为公民服务,而不是为顾客服务;⑤责任并不简单;⑥重视人,而不只是重视生产率;⑦公民权和公共服务比企业家精神更重要。 2.领导的权变理论[中国地大2020年研] 答:领导的权变理论认为,领导方式是领导者、被领导者和环境的一个变数(函数)。因此,有效的领导行为是因时间、地点、条件的变化而变化的,这就是领导权变理论的实质。它是对领导特质理论和领导行为理论的发展和推进,其研究的重点是分离出影响领导有效性的情境条件。从总体来看,领导权变理论强调没有唯一的、绝对合理的领导方式,关键取决于领导者、被领导者和环境三因素之间的互动是否较为合理。权变理论是对领导特质理论和领导行为理论的发展和推进,它强化了被领导特质理论和领导行为理论所忽视的环境因素的作用。 3.事业单位[江苏大学2019年研] 答:事业单位是指受国家行政机关领导,没有生产收入、所需经费由国库支出、不实行

经济核算、主要提供非物质生产和劳务服务的社会组织。事业单位主要涉及科学、教育、文化、卫生和体育领域。其基本特征包括:①事业单位活动的非经济性和政治性;②事业单位由政府主办并主管;③事业单位经费由公共财政供给;④整个事业单位系统具有行政性。 4.领导体制[天津商大2019年研]、公共领导体制[贵州财大2012年研] 相关试题:领导层次[天津商大2012年研] 答:领导体制是指公共组织中领导职能、领导权力和领导责任的配置制度、方法及其运行机制。领导体制的好坏,直接关系到领导能否有效地履行职能,有效地调动组织成员的积极性,实现组织目标。科学的领导体制是领导活动正常进行的组织保证,是提高整体领导效能的重要因素,是正确规范领导行为的根本机制。其内容包括:①领导结构,即领导职能、领导权力和领导责任的配置结构;②领导的层次与跨度,其中领导层次是指纵向组织结构的等级层次,领导跨度是指一个领导者能直接有效地指挥下级的幅度;③领导机构中各部门之间的职责与权限划分,要求建立严格的从上而下的领导行政法则和岗位责任制,对各个领导部门(领导干部)的职责权限作出严格明确的规定;④领导干部的管理制度,包括选举、招考、任免、考核、调动、轮换、回避、离(退)休等方面的制度。 5.政府议程[人大2020年研] 答:政府议程又称正式议程,是指某些社会问题已经引起决策者的密切关注,他们认为有必要对其采取相关行动并将这些社会问题纳入政策范围的过程。在政策议程建立的过程中,公众议程一般由一些较抽象的项目组成,主要是发现问题和提出问题,它可以不提出具体的解决办法,往往表现出众说纷纭的特点;而政府议程基于公共权力的运用,其建立是对政策问题进行认定或陈述的最后阶段,一般比较具体。一个政策问题得到确认的过程通常需

东南大学自动化专业考研复习经验

东南大学自动化专业考研复习经验 持续大半年的考研事业总算结束了,对于11年的考研成绩我还是基本满意的。初试403分:数学135,英语61,政治73,电路134,复试:笔试121,面试115.2,综合排名第七。下面是我对东南自动化考研复习进行的一些总结,主要谈谈自己的复习经验以及专业课信息。 一、由于是考外校,所以获取专业课的信息非常重要,先来谈谈几个大家比较关心的问题吧: 1.专业课选择电路还是自控 东南的专业课有高等代数、电路、自控可供选择。高等代数只针对数学专业的考生。其他考生报考时在电路和自控之间选择一个,听说东南本校的考生绝大部分都选择电路。作为一门基础性学科,邱关源的电路教材几乎人手一本,电路的复习重点很好把握,经典的辅导书也很多,电路试题难度适中,很容易得高分。另外经历了复试,我感觉东南的自控拿高分不容易,经典控制和线代控制比例大约3:7。几个常考点:校正,非线性,根轨迹描绘,状态反馈,状态观测器设计都没有涉及。所以个人觉得如果不是对自控特别有信心,初试最好选择电路,那样比较容易得高分。 2.专业课真题 电路真题是托东南同学在东南四牌楼校区的一个复印室买的,价格120(真题和答案1996-2005,03年之前的试卷内容和现在相差很大),大家也可以去淘宝看看,我没有电子版的。 有的网站真题要200多、500多并且搞会员认证或者辅导班什么的,我个人感觉完全没必要,即浪费钱又浪费时间,他们完全是以盈利为目的的非官方论坛,专业课的复习还得靠自己花时间。 当初确定选择电路时,我首先考虑的不是专业课真题,而是课件,毕竟要想学透电路,必须对他们的教学重点有很好的把握,从而进行针对性地练习,和我们平时的期末考试不一样,光靠几套真题没有太多效果。而且东南双控考生基本都反映,现在的考试内容和以前完全不一样。所以我感觉相比于数学、英语,东南电路历年真题并没有那么值钱,平时也就是用来练练手。 3.专业课考试 11年的电路试卷总共是8道题空题,6道大题。考试刚开始时前6道填空题都没完全答对,感觉没有容易的题目,心里很慌,还好接下来把6道大题共96分都做出来了并演算正确,心里才稍微踏实点。再回头重做填空题,一道道肯,思路也渐渐地打开。而我平时做真题基本也就1个小时,毕竟年代太久远,考试内容不一样了。复习的时候只要抓好课本,配套一本辅导书,弄透专业课,以不变应万变就基本没问题了。 4.专业课资料 我专业课复习时的资料: 《电路》教材(邱关源第四版及答案书) 《电路考研指导与真题解析》(陈燕主编,五星级推荐,在电气论坛里面知名度很高的辅导书,感觉重点难点和东南电路很接近) 《电路考研大串讲》(孙立山编著) 东南历年真题(1995--2005)。 5.专业课范围

公共管理学考研试题

公共管理学考研试题 篇一:20XX年公共管理学考研真题 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1.目标管理 2.公共责任 3.非营利组织 4.工作分析 二、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.公共管理的主体() A政府 B其他公共部门 C 政府和其他公共部门 D 企业 2.公共管理系统与外部环境密切关联,他们相互影响,相互() A制约B 促进C 作用 D 依赖 3.公共组织与社会之间在本质上存在一种() A合作关系 B 责任关系 C 契约关系D 服务关系 4.公共管理职能是指在特定环境中,公共管理部门在社会公共产品与服务的管理过程中所承担的基本()与所具有的功能的统一体。 A职责 B 义务 C 权力 D 职权 5.公共权力的作用包括保障公民的权利和() A维护社会稳定 B 维护社会的正常发展 C促进经济增长 D 保障公民自由 6.在市场经济条件下,作为市场主体的企业是最典型的非公共组织,以营利为目的的社会中介组织属于()A非公共组织B私营组织 C公共组织 D政府组织7.公共部门人力资源流动是指公共部门人力资源相对于其()的流动。

A岗位 B 职能 C 职权D权威 8.社会或公共问题只有在被提上政策议程的情况下,才成为() A政府问题 B公共政策问题 C国家问题D执政党问题9.()是实现公共决策的唯一途径 A计划 B公共政策制定 C公共政策执行 D公共政策评估10.公共部门战略管理追求的目标是创造(),实现公共利益。 A经济价值B社会价值 C政治价值D公共价值 三、多项选择题(每小题3分,共30分) 1.当前公共管理科学的特点包括() A鲜明的实践导向 B宏观性 C学科的年轻性D包容性 2.公共管理的环境由()两个部分组成。 A自然环境 B地理环境 C社会环境 D人文环境 3.公共管理的目标可分为() A内部目标 B外部目标C横向目标 D纵向目标 4.公共管理的程序性功能包括() A决策 B领导C组织 D控制 5.公共管理权力的特点有() A社会性B政治性 C综合性D工具性 6.公共组织的主要结构形式有() A直线制B职能制C直线职能制D矩阵制

2021东南大学金融学专硕考研真题经验参考书

昨天单位小姑娘问我:“东南大学的研究生好考吗?”作为过来人,只能说身为985/211工程重点建设大学之一,考研竞争必然非常激烈。但功夫不负有心人,只要认真准备,都有很大的考取机会。其实当初我考东南金融专硕也是借鉴了论坛上一些前辈经验,所以将这份经验以口头或文字的方式传递给正奋斗在考研路上的学弟学妹,感觉自己还挺有责任感的。 都知道,考研一路走来并不容易,从刚开始选择目标校的迷茫到复习初期的自我怀疑到临近考研时的焦虑都很难熬,有人陪伴还好,如果孤身奋战则需太多的勇气和毅力。 备考初试,首先要了解考试科目及时间,东南大学金融学专硕考试科目中政治,英语一,数学三为全国统考,而专业课金融学综合431则是东南大学本校自主命题。 考研一般在每年最后一个星期的周末,所以要根据自身情况决定开始考研准备时间。 政治复习方面,首先要熟悉真题的类型,参考用书、以往几年考试重点和时事新闻,尤其是政策面的大事件,这些需要在9月之前准备完毕。 政治参考教材推荐:《李凡政治新时器》对于李老师书中考点每一个都要研究透彻,然后对照政考大纲和解析以在头脑中形成深刻的记忆,一般这个过程需要一个月的时间。 这就到了10月份,我当时重点复习的是考试考点,每天要下大功夫,我是安排每天两个小时的时间在于需要重点理解及记忆的部分。 时间节点非常重要,因为只有将每个具体学科任务规划进具体的时间才有可能去完成它。比如10月中旬到11月这个时间节点,我一直处于做真题的节奏中,每一个真题我都当成考试题来做,看表计算完成时间,同时用李老师的押题卷来查漏补缺,这时候错题本需要用不同的标签和不同颜色的笔来做重点标注,以便为第二遍复习节约时间。 接下来一个月的时间,重点用来强化考点中的重点,尤其是以前做错或理解不了的知识点。在考试前将基础提前打好,因为考试前的一个月,就要做最后的李老师的四套题,而后面的大题都要进行背诵,时政热点必不可少。 整个政治备考中,我是用思维导图的方式将重点全部列出来,然后不同的颜

东南大学2018年信息科学与工程学院博士生招生考核工作细则_东南大学考研论坛

东南大学2018年信息科学与工程学院博士生招生考核工作细则 一、资格审核 成立由学院三名以上专家组成的资格审核小组,对考生提供的申请材料进行审核,在公正评价的基础上给出审核意见(合格或不合格),主要依据如下: (1)考生本科和硕士阶段的学习经历与取得的成绩; (2)考生从事报考学科领域的相关工作经历、已取得的科研成果和发表的高水平学术文章等; (3)考生继续攻读博士学位研究生所具备的专业知识、科研能力、综合素质和培养潜力等; (4)其他与考生攻读博士学位研究生有关的因素等。 资格审核结果经学校研招办审定并进行网上公示,通过资格审核的考生方能参加学院综合考核。 二、综合考核 综合考核由学院研究生招生工作小组负责组织专家对考生的学科背景、理论基础、专业基础、外语水平、思维能力、创新能力等进行全面考核。 1、综合笔试(满分100分) 形式:闭卷(3小时) 内容: (1)外语水平测试(占30%):主要考核考生阅读和翻译外文文献的水平。 (2)专业基础测试(占70%): 科目:微波学科:电磁场理论与微波工程 考试范围或要求:高等工程电磁场理论,微波工程与天线,计算电磁学; 科目:电路学科:电路系统与工程 考试范围或要求:模拟与数字电路,集成电路设计基础; 科目:通信学科:通信原理及系统 考试范围或要求:数字通信,信息论与编码; 科目:信息学科:信号处理系统原理及其应用 考试范围或要求:现代数字信号处理及其应用; 笔试合格线:60分。笔试不合格者,不予录取。 2、综合面试(满分100分) (1)形式:由本学院组织不少于5位导师组成的考核小组对考生逐一考核。一般每人不少于20分钟(2)内容: ①申请者介绍个人简历及已取得的科研成果; ②考核小组专家口头提问,考察其基础知识掌握、综合能力应用及表达交流能力。 面试合格线:60分。面试不合格者,不予录取。 3、综合成绩=笔试成绩*50%+面试成绩*50%。 4、硕博连读可免综合笔试,以规格化均分计,综合面试与申请考核同时进行,同样要求;本科直博的复试录取已在接收推免生工作阶段完成。 5、综合考核时间预计安排在11月下旬,具体安排将在公布资格审核结果时统一发布。 三、录取工作

大学公共管理学考研真题资料与答案解析

《大学公共管理学考研复习精编》 编写说明 《复习精编》是文成暨大精品考研专业课系列辅导材料中的核心产品。本书严格依据学校 官方最新指定参考书目,并结合考研的精华笔记、题库和内部考研资讯进行编写,是文成暨大老师的倾力之作。通过本书,考生可以更好地把握复习的深度广度,核心考点的联系区分,知识体系的重点难点,解题技巧的要点运用,从而高效复习、夺取高分。 主要内容 考试分析——解析考题难度、考试题型、章节考点分布以及最新试题, 做出考试展望等; 复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。复习提示——揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点 与方法。知识框架图——构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构,可达到高屋建瓴和 提纲挈领的作用。核心考点解析——去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展 开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。课后习题精选与答案详解——演练适当数量典型习题,能进一步理解和巩固考点内容, 是核心考点解析的必要补充。历年很多真题皆出自这些习题或是习题的变形。历年真题与答案解析——反复研究近年真题,洞悉考试出题难度和题型;了解常考章节 与重次要章节,有效指明复习方向。 主要特色 《复习精编》具有以下特点: (1)立足教材,夯实基础。以指定教材为依据,全面梳理知识,注意知识结构的重组与概括。让考生对基本概念、基本定理等学科基础知识有全面、扎实、系统的理解、把握。 (2)注重联系,强化记忆。复习指南分析各章节在考试中的地位和作用,并将各章节的知识体系框架化、网络化,帮助考生构建学科知识网络,串联零散的知识点,更好地实现对知识的存储,提取和应用。 (3)深入研究,洞悉规律。深入考研专业课考试命题思路,破解考研密码,为考生点拨答题技巧。

2014年博士录取通知书(第二批)发放通知_东南大学研究生院

2014年博士录取通知书(第二批)发放通知 2014年拟录取博士研究生(第二批)通知书于6月18日发放。具体EMS 单号请见附件。本校硕博连读生和登记自取考生凭个人(或委托人)身份证到研招办(逸夫建筑馆203室)领取。 附:邮寄名单(以姓名拼音为序) 姓名运单号 蔡扬波1085366590507 曹建光1085366513707 陈梅1085366565307 陈乙华1085366591407 葛云鹏1085366525607 郭飞宏1085366515407 黄子睿1085366528707 蓝春波1085366562207 李成云1085366583007 李云1085366558207 梁一鑫1085366551707 林桂道1085366524207 刘东1085366559607 孙佳1085366589107 唐希璐1085366504907 陶洪琪1085366522507 王俊1085366580907 韦定兵1085366530007 吴凡1085366568407 吴礼群1085366547707 吴钟鸣1085366510607 邢静1085366560507 杨波1085366509707 姚舒然1085366503507 詹其伟1085366563607 张超1085366549407 张春波1085366576907 张海峰1085366516807 张涵1085366506607 张仁民1085366526007 张小娟1085366505207

朱睿 1085366564007 健 马亮1085366566707 杨昌永1085366572407 祝秋香1085366557907 文章来源:东南大学考研网(https://www.360docs.net/doc/714760277.html,),更多东南大学考研相关信息和资料请关注文彦考研论坛。

2015年河北大学647公共管理学考研真题及详解【圣才出品】

2015年河北大学647公共管理学考研真题 河北大学 2015年硕士研究生入学考试试卷 适用专业:社会保障、教育经济与管理、社会医学与卫生事业管理 考试科目代码:647 考试科目名称:公共管理 特别声明:答案一律答在考点提供的答题纸上,答在本试卷纸及其他纸上无效。 一、名词解释(每小题5分,共30分) 1.政府再造 2.第三部门 3.目标管理 4.税收效率 5.政府关系的拉焦尔模式 6.公共决策决断子系统 二、简答题(每小题12分,共60分) 1.比较我国公务员制度与西方国家公务员制度的区别。 2.为什么说绩效评估是提高公共部门绩效的动力机制? 3.结合实际谈谈当前中国应该如何加强公共管理伦理建设?

4.公共部门为什么要引入战略管理? 5.利用公共选择理论解释政府公共决策失败或失效的主要成因。 三、论述题(每小题30分,共60分。要求层次清楚,每题不低于500字) 1.十八届四中全会提出,全面推进依法治国,促进国家治理体系和治理能力现代化?在这一背景下,如何实现公共决策的法制化? 2.2014年11月26日,国务院印发《关于创新重点领域投融资机制鼓励社会投资的指导意见》,部署激发市场主体活力和发展潜力,充分调动社会投资积极性,稳定有效投资,增加公共产品有效供给,促进调结构、补短板、惠民生。请利用公共管理相关知识,回答政府在提供公共产品方面存在哪些问题和不足,同时谈谈你对推进公共服务市场化的理解。

2015年河北大学647公共管理学考研真题及详解 河北大学 2015年硕士研究生入学考试试卷 适用专业:社会保障、教育经济与管理、社会医学与卫生事业管理 考试科目代码:647 考试科目名称:公共管理 一、名词解释(每小题5分,共30分) 1.政府再造 答:政府再造是指对公共体制和公共组织进行根本性的转型,以大幅提高组织效能、效率、适应性以及创新的能力,并通过变革组织目标、组织激励、责任机制、权力结构以及组织文化等来完成这种转型过程。政府再造就是用企业化体制来取代官僚制,即创造具有创新惯性和质量持续改进的公共组织和公共体制,而不必靠外力驱使。政府再造要分别从目标、激励、责任、权力、文化五个方面入手,采取五C战略与之对应,进而通过变革途径完成再造。 2.第三部门 答:第三部门是指介于政府部门与营利性部门之间,依靠会员缴纳的会费、民间捐款或政府财政拨款等非营利性收入,从事前两者无力、无法或无意作为的社会公益事业,从而实现服务社会公众、促进社会稳定与发展的宗旨的社会公共部门。其组织特征包括组织性、民间性、非营利性、自治性和志愿性。第三部门的兴起,有利于促进经济的发展,增加就业机

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