新护士带教计划教学内容

2012年新护士带教计划

本部综合外科张莉萍新护士带教首先给新护士设置合理的课程，针对不同的学习阶段以及个体情况来设置课程，可根据其兴趣可按需要增加课程的内容。针对学习目标，通过讲授、示范、小组讨论、护理查房、情境培训等多种方式完成学习目标。首先，是职业安全卫生防护。教会其运用护理程序的方法工作，在工作中学会思考。

具体计划：

1、尽快熟悉病房环境，适应工作，了解病房各班次的工作内容。

（附表1）

2、按照规范化培训手册结合本科室的实际情况，按计划的阶段性

完成。（附表2）

3、带教基础护理理论、知识、技能的同时讲解专科护理相关内容。

（附表3）

4、指导用护理程序的工作方法工作。学会护理评估的方法和如何

护理体检。（附表4）

除此之外，增加社会人文课程，进入临床工作后不单单是理论知识的学习，各项操作项目的练习，比如可以阅读有关的医院文化书籍，院报的阅览和投稿，感受护士文苑的气息，这样增强了护生职业认识能力，突出以人为本，让新护士感受到临床护理工作中护士角色的功能，对护理专业有深层次的理解。在工作中学会与服务对象交往和沟通，善于与带教老师和睦相处，应用沟通技巧与他人合作很重

要，这些对保持自身心理健康，促进患者的康复，提高服务质量和工作效率，以及营造和谐环境均有积极作用。参加各种医院及社会实践,感受集体的能量和活力，充分发挥各人的特长，培养综合能力。

附表1 各班次工作内容

白班工作内容

07:30-12:00 14:30-17:30

中班工作内容

07:00-15:00

夜班工作内容00:00-08:00

晚班工作内容

17:00-00:30

强班工作内容

早06:00-08:00晚17:00-22:00

请参照晚班和夜班内容

整体要求：

1、所有操作均应严格无菌操作，三查七对，按照正规操作流程。

2、具备爱伤观念，实行首问负责制，有问题时及时请教导师、高年

资护士和护士长。

3、上班时请佩戴好胸牌，加强护患沟通及病房巡回。

4、垃圾分类处理严格按要求执行。

附表2 基础护理培训

2-1基础护理项目带教计划

2-2 护理技能操作带教计划

附表2-1、2-2详见规范化培训计划内容

2-3临床综合能力带教计划

附表3 专科培训计划

本病房的造口伤口以及picc的护理是特色，在基础理论、知识、

技能学习的同时肯定会接触到此方面的操作以及护理，由带教老师指导讲解示范后可以进行了解、熟悉。因为这当中不仅仅是专科护理，其实心理护理以及基础护理也随处可见。

附表4 护理评估课程安排