重庆涪陵十中七年级历史下册 第19课 明清小说课件 川教版

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川教版-历史-七年级下册-第19课 明清小说

川教版-历史-七年级下册-第19课 明清小说

第19课明清小说、教学设想明清小说是我国文学史上的一个重要的阶段,在我国文学史占有极其重要的地位。

伴随着现代学生视野的开拓,许多学生对明清时期的四部古典小说的内容也有了一个大致的了解。

所以在教学过程中可以充分利用学生的已有的知识,调动学生的积极性和主动性,引导学生自主地进行学习。

对于明清四部古典小说基础知识的掌握可引导学生从作品名称、作者、所处时期以及作品的特点等来列表归纳,掌握本课的基本内容。

由于现在关于四大名著方面的影视作品非常多,在教学中可穿插相应的录像,以提高学生的学习兴趣。

二、教学目标1、知识与能力:(1)要求学生了解并掌握明清四大古典小说的作者、时代以及主要内容。

(2)了解四大小说反映的时代特点。

(3)要求学生将四大小说的相关知识点制成表格,培养归纳、分析能力。

2、过程与方法:⑴明清四大古典小说现均以被搬上荧屏,学生比较熟悉。

剪辑某部小说中的一段精彩内容播放,以激发学生兴趣。

⑵让学生对自己感兴趣的小说自由发表意见,并绘制表格进行比较,掌握小说的思想内涵,分析其反映的时代特点。

⑶通过分组讨论的形式,培养学生的合作意识和协作能力。

3、情感态度与价值观:明清时期是我国古典小说的成熟期,这些小说多数反映了当时的社会生活,表达了人民反抗封建统治,追求自由幸福的思想,有很高的艺术水平,在中国乃至世界文学史上占有重要地位,值得我们骄傲。

教学重点和难点重点:明清古典小说难点:如何用历史唯物主义观点来看待这时期的文化特点。

教法学法1.多媒体辅助教学。

2.学生自主学习与分组协作学习法相结合。

3.师生一起搜寻邮票、报刊上的有关资料或历史信息,并相互交流、介绍。

教学资源1.录像资料:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》2.多媒体教学设备。

教学设计复习导入师:上一节课,我们共同漫步在历史的长廊中,领略了明朝建筑、科技成就,我请同学介绍一下。

师:今天,我们共同来了解明清在文学方面的成就。

师:我先放几段录像片段,请同学们猜一猜,这是哪部小说中的片断?同时你能否介绍一下这里面塑造的人物?你最喜欢里面哪一部?为什么?师:我们能否用简洁的语言来概括这四部小说的内容呢?(给学生的提示:这部小说是谁在何时写的?主要写了什么故事?)可请学生举几个熟悉的故事(如三顾茅庐、赤壁大战、桃园三结义、逼上梁山等)。

川教版-历史-七年级下册-第19课 明清小说

川教版-历史-七年级下册-第19课 明清小说

第19课明清小说一、选择题■(2009·青海兰州)3. 我国古代文化灿烂辉煌,各个时代都有独特的文学艺术成就,古典小说创作高峰出现在()DA.汉代 B.唐代 C.宋元时期 D.明清时期■(2009·福建莆田)7.某部小说有如下描写:唐三藏,战战兢兢,滴泪难言;猪八戒,絮絮叨叨,心中抱怨;沙和尚,囊囊突突,意下踌躇;孙行者,笑唏唏,要施手段。

依据所学知识判断,该部小说是()CA.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》■(2009·广西玉林)2.明朝的说书人在说书时不可能选择的内容是()AA.《红楼梦》的爱情故事 B.郑和下西洋 C.开凿大运河 D.戚继光抗倭■(2009·湖北黄冈)18.从唐、宋、元到明清,中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说,也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。

这一变化过程适应了()BA.统治阶级文化生活的需要B.商品经济发展后壮大的市民阶层文化生活的需要C.中央集权不断加强的需要D.儒家思想正统地位逐步提高的需要■(2009·海南)25.小王同学非常喜欢聪明勇敢的孙悟空,他想更多地了解有关孙悟空的故事,应该读()CA.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《茶馆》■(2009·内蒙古巴彦淖尔市)9.明清时期,我国古典小说的创作进入了成熟的阶段。

你知道刘关张桃园三结义的故事出自下列哪一部名著吗?()BA.《西游记》 B.《三国演义》C.《水浒传》D.《红楼梦》■(2009·泸州)在史书《三国志》和民间传说基础上写成的长篇历史小说是()A.《水浒传》B.《西游记》C.《红楼梦》D.《三国演义》二、非选择题。

最新统编版七年级历史下册 第19课 清朝前期社会经济的发展 课件 (共17张PPT)

最新统编版七年级历史下册 第19课 清朝前期社会经济的发展 课件 (共17张PPT)
影响:农业生产很快得到恢复,并有了较大的发 展,为清朝前期的兴盛奠定了基础。
3
除了统治者调整统治政策之外,清初农业恢复 和发展的原因还有哪些?
统一的多民族国家的巩固,为经济的发展提供 了政治前提;统治者注意调整统治政策;新的作物 品种的引进和农业、手工业技术的进步;前代打好 的基础;人民的辛勤劳动。
具体表现:一些农村地区发展为工商业市镇, 有的地方居民超过万户,比县城的规模还大。在北 京、江宁、扬州、苏州、杭州、广州等大城市中, 工商业非常繁荣。
12
(2)在商业活动中,形成了一些大的商帮,拥
有雄厚的商业资本,在全国进行商业活动。这些商帮 的活动,对当时社会经济的发展产生了很大的影响。 如晋商主要贩卖粮食、食盐、绸缎等;与晋商相匹敌 的是徽商,他们主要从事食盐、典当、茶叶、木材、 粮食、布绸等行业的经营活动。
4
从课本上找出这一时期农业发展的表现。
1.耕地面积不断扩大。
2.在兴修水利方面,对黄河、淮河等大河以及大运 河进行治理,还组织人力修建了许多堤坝、渠堰、 海塘。
3.在庄稼种植方面,改进种植技术、改良新品种, 推广玉米、甘薯等高产作物,使粮食产量有了大幅 度的提高。
4.经济作物的种植也有了较大的发展,品种增加, 棉花、甘蔗、烟草、茶叶、药材,以及花卉、水果 等作物的种植面积不断扩大。
第19课 清朝前期社会经济的发展
1
清军是如何入关的?
1644年,清军入关,李自成建立的农民政权被颠覆 了。清军入关后,遭到了广大人民的强烈反抗,战争延 续了20多年,农业生产遭到严重破坏,出现了“民无遗 类,地尽抛荒”的残破景象。清统治者为了巩固自己的 统治,保证封建剥削的顺利进行,逐步调整了统治政策。 在人民群众的辛勤努力下,农业、手工业得到了恢复和 发展。

【历史课件】七年级历史下第19课清朝前期的兴盛(川教版)

【历史课件】七年级历史下第19课清朝前期的兴盛(川教版)
1735~1795在位
清 朝 前 期 的 兴 盛
农业、手工 业的发展 商业的繁荣 人口的增长 康乾盛世
耕地面积大幅度增加、高产作物普遍种植
手工业分工更加细密、南京成为新丝织业中心
集市贸易快速发展、城镇集市繁盛 天下四聚
社会稳定、农业发展
耕地扩展、永不加赋 经济得到恢复和发展 社会稳定时间长 盛世景象
五彩侍女婴戏 图罐 紫 (地 清珐 康琅 彩 熙折 年枝 间莲 ) 纹 瓶
青花山水人物纹盖罐 (康熙年间)
粉彩九桃纹过枝盘 (清雍正年间)
农业、手工业进步 推动商业繁荣
清代节日集市
姑苏繁华图
二、人口的增长
康熙时,全国人口总数已达到1.01亿,乾隆末年,全国人口发展到3亿, 占当时世界总人口的三分之一。
第19课 清朝前期的兴盛
本课知识要点
一、农业、手工业的发展、商业的繁荣 二、人口的增长 三、康乾盛世
阅读课文P106---P110页内容,理清知识结构,勾划 重点知识点,完成练习册中【知识结构】相关填空。
一、农业、手工业的发展、商业的繁荣
阅读教材106—108页,找出农业、手工业发展、商业繁荣 的具体表现。 水稻产量提高 农 业 甘薯和玉米普遍推广和种植 棉花、烟草、甘蔗种植更加广泛
好好学习,天天向上。
三、康乾盛世
阅读教材110页,转告古代史上最后一个盛世是怎样形成的?
清朝康熙至乾隆时期,经济得到全面恢复和发 展,国家巩固,社会相对稳定,一派“盛世”景 象,史称“康乾盛世”或“康雍乾盛世”。
中国古代史上最后一个盛世
清圣祖玄烨康熙帝
1662~1722在位
清世宗胤禛雍正帝
1722~1735在位
清高宗弘历乾隆帝

川教版-历史-七年级下册-第19课 明清小说 教学课件

川教版-历史-七年级下册-第19课 明清小说 教学课件

明清四大名著小说知识表
体裁 作 品 作 者 生活年代 特点(成就)
明 《三国演义》 罗贯中 明代初期 长篇历史小说
清 《水浒传》 施耐庵 明代初期
长篇英雄 传奇小说
小 《西游记》 吴承恩 明代中期 浪漫主义 长篇神话小说
说 《红楼梦》 曹雪芹
清代
中国最优秀的 古典长篇小说
.明代小说的典型代表 3.《三国演义》的作者、成书及主要内容 4.《水浒传》的作者、主要内容及价值 5.《西游记》的作者及主要内容
《红楼梦》封面
原名《石头记》,又名《情僧录》 《风月宝鉴》《金陵十二钗》《宝玉缘》 等。长篇章回小说。前80回曹雪芹作, 后40回一般认为是高鹗续作。
满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中 味。(隐藏作者身世的辛酸,揭示小说的悲剧主题。)
——曹雪芹
满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊。衡门僻巷愁今 雨,废馆颓楼梦旧家。司业青钱留客醉,步兵白眼向人 斜。阿谁买与猪肝食?日望西山餐暮霞!
苏轼在《东坡志林》中转引他人的话说:街巷中,人们听 三国故这事种,普听遍到的刘社备会败性了传,统大心家理就制不约断着地作皱眉头,尊有刘的贬还曹流出 眼者泪的。创作,也表现出尊刘贬曹的倾向。
回答:民间流传的三国故事具有一种什么倾向?这对《三 国演义》的创作有何影响?
黄盖
周瑜
蒋干
鲁肃
曹操
反映赤壁之战的京剧《群英会》人物形象
罗贯中隐居地碑亭(河南鹤壁市)
长篇英雄传奇小说
现实主义和浪漫主义相结合
施耐庵
1296~1371 本名彦端 号耐庵 祖籍泰州海陵县(今江苏泰州市) 元末明初小说家
《水浒传》书影
又名《忠义水浒传》,长篇章回 小说。以北宋末年宋江起义为题材。 揭露了封建统治者的残暴、腐朽,描 写了梁山众英雄好汉见义勇为的反抗 斗争精神。

(2016年秋季版)七年级历史下册 第七单元 第19课 清朝前期的兴盛教案 川教版

(2016年秋季版)七年级历史下册 第七单元 第19课 清朝前期的兴盛教案 川教版

《清朝前期的兴盛》教案
一、教学目标
知识与能力:了解清朝初年农业生产恢复和发展的情况。

掌握清朝前期手工业和商业的发展概况。

知道清朝前期人口增长的原因及带来的问题。

过程与方法:通过图片资料研究清朝前期普遍推广和种植的高产作物,合作探究清朝人口的增长的原因和问题,使学生掌握相关史实。

情感态度与价值观:认识秦朝统一的历史意义。

秦朝中央集权制度的确立,奠定了我国古代政治制度的基本模式。

秦朝巩固巩固统一的措施,对我国统一多民族国家的形成产生了深远影响。

二、教学重难点
教学重点:手工业和商业
教学难点:对手工工场特点、实质的理解
三、探究新知
(一)导入新课
“皇家看故宫,民宅看乔家”。

每年都有游客来观赏乔家大院的建筑,品味晋商文化,想象晋商的富有。

晋商的主要活动有哪些?与之匹敌的商帮叫什么?
(二)自主学习
自学指导:快速阅读课文,结合本课导学案【自主学习】环节,完成自学。

(三)合作探究
探究点一:清朝前期普遍推广和种植的高产作物有哪些?
探究点二:清朝人口的增长的原因和问题?
探究点三:清朝手工工场的特点、实质及生产过程?
四、课堂小结
请结合本课课件
五、巩固练习
请结合本课导学案【当堂达标】环节
2。

历人七下第19课《清朝前期社会经济的发展》课件PPT模板PPT课件

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相关史事


清朝以前,江南盛产稻米,养鱼业很发达,被誉为鱼米

之乡,有“苏湖熟,天下足”的谚语。到了清中期,江汉平


原、洞庭湖和湘江沿岸地区,普遍推广玉米、甘薯等作物的

种植,粮食产量有较大的提高。当时的湖广地区成为新的商

品粮基地,以至于出现了“湖广熟,天下足”的谚语。


下列不属于清朝前期经济繁盛局面的是( D )。



业 和
贾户数千家”的都会。在北京、

江宁、扬州、苏州、杭州、广
业 的
州等大城市中,工商业非常繁

荣。乾隆时期的苏州,据载已

拥有“十万烟火”,财富“甲
于天下”,有的地段“地值寸
金”。
《盛世滋生图》(局部)

《盛世滋生图》所展示的苏州斜桥商市。从该图所反映出
识 点
的我国明清时期商业以展的一典型特点是( D )。
A.发展海外贸易 C.招募农民屯田
B.推行垦荒政策 D.改进生产工具



相关史事


当时在南方很多地区种植双季稻,在河北有大批旱地改

为水田种水稻,粮食产量有了很大的提高。原产于南美洲的


玉米、甘薯等高产作物,明代引入中国后,到了清代得到大

面积的推广。此外,马铃薯、花生和向日葵等也在更多的地
步巩固和发展;统治者重视农业生产,大力推行垦荒政策;广大劳动人民的辛勤劳作;等

2.从国外引进的作物如玉米、甘薯、马铃薯,在清朝时得以普遍种植。这对清朝社会有何

川教版-历史-七年级下册-第19课 明清小说 (5)

川教版-历史-七年级下册-第19课 明清小说 (5)

第19课明清小说1.明清文学的主要成就是( )A.诗 B.词C.曲 D.小说2.《三国演义》的作者是( )A.罗贯中 B.施耐庵 C.吴承恩 D.曹雪芹3.《水浒传》的作者是( )A.罗贯中 B.施耐庵 C.吴承恩 D.曹雪芹4.《西游记》的作者是( )A.罗贯中 B.施耐庵 C.吴承恩 D.曹雪芹5.《红楼梦》的作者是( )A.罗贯中 B.施耐庵 C.吴承恩 D.曹雪芹6.“齐天大圣”孙悟空是下列哪部作品中的人物? ( )A.《水浒传》B.《西游记》 C.《三国演义》 D.《红楼梦》7.施耐庵写的《水浒传》取材于( )A.北宋末年宋江起义 B.明朝末年李自成起义C.秦末陈胜、吴广起义 D.秦末刘邦、项羽起义8.描写东汉末年到西晋统一的时代风云的小说是 ( )A.《水浒传》B.《西游记》 C.《儒林外史》 D.《三国演义》9.罗贯中写《三国演义》的题材源于 ( )①史书《三国志》②民间传说③民间广为流传的神话故事A.①② B.②③ C.①③ D.①②③10.诸葛亮在民间被认为是智慧的化身,以他为主人公的小说是( )A.《西游记》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《红楼梦》11.在当今世界,“红学”是一门学问,它是 ( )A.研究《红楼梦》的学问 B.研究《水浒传》的学问C.研究《西游记》的学问 D.研究《三国演义》的学问12.清朝时期文学的主流是( )A.诗歌 B.散曲C.词 D.小说13.“三顾茅庐”“过五关斩六将”“火烧赤壁”的历史故事源自哪部古典小说 ( ) A.《西游记》 B.《三国演义》C.《水浒传》 D.《红楼梦》14.下列故事情节,不属于《红楼梦》的是 ( )A.晴雯撕扇 B.黛玉葬花 C.刘姥姥进大观园D.高老庄招亲15.《水浒传》中“明知山有虎,偏向虎山行”的英雄是( )A.林冲 B.武松 C.李逵D.鲁智深16.“路见不平一声吼呀,该出手时就出手,风风火火闯九州哇……”电视剧《水浒传》反映了哪个时期一群传奇英雄的故事? ( ) A.三国时期 B.唐朝时期 C.宋朝时期 D.清朝时期17.《水浒传》中梁山英雄好汉人人都有绰号,这些绰号非常形象,具有脸谱化的功能。

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明清四大名著小说知识表
体裁 作 品 作 者 生活年代 特点(成就)
明 清
《三国演义》 罗贯中 明代初期 长篇历史小说 《水浒传》 施耐庵 明代初期 长篇英雄 传奇小说


浪漫主义 《西游记》 吴承恩 明代中期 长篇神话小说 《红楼梦》 曹雪芹 清代 中国最优秀的 古典长篇小说
课堂小结
1.明代小说繁荣的原因及表现 2.明代小说的典型代表 明代小说 3.《三国演义》的作者、成书及主要内容 4.《水浒传》的作者、主要内容及价值 5.《西游记》的作者及主要内容
1.清朝小说的发展
《红楼梦》
2.《红楼梦》是我国最优秀的古典小说
3.《红楼梦》的作者及主要内容
学 习 与 探 究
学习活动
我知道的明清小说
“三言”书影(冯梦龙)
“三言”指《喻世明言》《警世通言》和《醒世恒言》,明末冯梦龙 编著。“三言”内容反映了当时的市民生活,亦反映了封建势力、封建礼 教对人们的迫害与人们的抗争。著名的篇目有《白娘子永镇雷峰塔》《杜 十娘怒沉百宝箱》等。
黄盖
周瑜
蒋干
鲁肃
曹操
反映赤壁之战的京剧《群英会》人物形象
罗贯中隐居地碑亭(河南鹤壁市)
长篇英雄传奇小说现实主源自和浪漫主义相结合《水浒传》书影
施耐庵
1296~1371 本名彦端 号耐庵 祖籍泰州海陵县(今江苏泰州市) 元末明初小说家
又名《忠义水浒传》,长篇章回 小说。以北宋末年宋江起义为题材。 揭露了封建统治者的残暴、腐朽,描 写了梁山众英雄好汉见义勇为的反抗 斗争精神。
连环画《蒲松龄》
蒲松龄纪念馆
蒲松龄故居 山东淄博市淄川区洪山镇蒲家庄
学习测评
1.将以下三栏中的相关项用线条连接起来。
罗贯中 曹雪芹 施耐庵 吴承恩 《红楼梦》 《水浒传》 《西游记》 《三国演义》 浪漫主义长篇神魔小说 中国最优秀的古典小说 长篇历史小说 长篇英雄传奇小说
2.阅读材料后,回答问题:
《红楼梦》封面
原名《石头记》,又名《情僧录》 《风月宝鉴》《金陵十二钗》《宝玉 缘》等。长篇章回小说。前80回曹雪 芹作,后40回一般认为是高鹗续作。
满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁 解其中味。(隐藏作者身世的辛酸,揭示小说的悲剧主题。) ——曹雪芹 满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊。衡门僻 巷愁今雨,废馆颓楼梦旧家。司业青钱留客醉, 步兵白眼向人斜。阿谁买与猪肝食?日望西山餐 暮霞! ——敦诚赠曹雪芹诗
开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。 ——曹雪芹
《红楼梦》历经十年,增删五次。书中不乏曹雪芹对自身家族和个人背 景的写照,以及渗透了他对人生的深刻体验。
中国封建社会的百科全书
全书以贾府盛衰为主线,贾宝玉和林黛玉 的爱情为核心,贾府衰败、贾宝玉出家为僧、 林黛玉惨死,结局预示封建制度必然走向崩溃 的历史趋势,揭露了封建礼教的罪恶。
苏轼在《东坡志林》中转引他人的话说:街巷中,人
这种普遍的社会性传统心理 们听三国故事,听到刘备败了,大家就不断地皱眉头,有
的还流出眼泪。
制约着作者的创作,也表现出尊 尊刘贬曹 刘贬曹的倾向。
回答:民间流传的三国故事具有一种什么倾向?
这对《三国演义》的创作有何影响?


京剧《野猪林》中的鲁智深
(林冲在发配途中被鲁智深相救)
京剧《林冲夜奔》中的林冲
梁山泊戴宗传假信
一丈青单捉王矮虎
孙立计破祝家庄 《水浒传》邮票
四路劫法场
浪漫主义长篇神话小说
吴承恩
1500~1562 通过孙悟空形象表达人民为实现 字汝忠 号射阳山人 淮安府山阳县(今江苏淮安楚州区)人 美好理想而克服重重困难的坚韧精神 及摧毁一切邪恶势力的愿望和决心。 明代小说家
明清小说繁荣的原因
1.商品经济的发展,提供了广泛的素材;
2.市民阶层的壮大,对通俗文化的需求量增大; 3.明清时期小说的社会氛围良好; 4.印刷术的空前发达为小说传播提供条件。
明清小说的分类
历史小说 神魔小说 世情小说
明 代 小

“尊刘贬曹”
长篇历史小说
《三国演义》书影 罗贯中
1310~1385 山西太原人 明代通俗小说家
第19课 明清小说
明代小说 《红楼梦》 课堂小结
导入
《 三 国 演 义 》
明代“三大奇书”
老不看三国 少不看西游 男不看水浒
《 水 浒 传 》
《 西 游 记 》
《 红 楼 梦 》
女不看红楼
在中国古代文学史上,唐诗、宋词之后,明清小说蔚为文学大观。其中,《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》则 是这时小说大观园中怒放的奇葩。本课就集中学习享誉世界的我国古典名著。
“二拍”书影(凌濛初)
“二拍”指《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》,明末凌濛初编著。 其中一些篇表现出了对当时封建社会的不满和揭露,在一定程度上体现了 新兴市民阶层的思想意识。
蒲松龄
1640~1715 字留仙 又字剑臣 别号柳泉居士 世称聊斋先生 山东淄川县蒲家庄人
《聊斋志异》书影
著名的古代文言文短篇小说集,491篇,作者清代蒲松龄。小说为作者采 集民间的奇异传闻,加上自己的丰富想象,创作而成,其内容多为狐、鬼与 人间交往乃至真诚相爱的故事。
《西游记》书影
孙悟空大战二郎神杨戬
《西游记》插图 孙行者智降妖怪
经典连环画《孙悟空三打白骨精》
八十年代经典电视剧《西游记》剧照
央视版动画片《西游记》剧照
《西游记》邮票
《红 楼
梦》
我国最优秀的古典小说
曹雪芹
1716~1764 名霑 字梦阮 号雪芹 芹圃 芹溪 祖籍河北省丰润县 满洲正白旗汉族包衣 清代小说家
央视版电视剧《红楼梦》剧照
甲戌本第一回第一页
贾宝玉和林黛玉
1987年央视版电视连续剧《红楼梦》人物剧照
《红楼梦》与红学研究
刘心武,1942年出生于四川成都市,1950年后定居北京。1993年开始发 表研究《红楼梦》的论文,并将研究成果以小说形式发表,十多年来坚持从 秦可卿这一人物入手解读《红楼梦》,开创出“红学”的“秦学”分支。
小说以魏、蜀、吴三国斗争为中 心,曹操、刘备矛盾为主线,寄托作 者希望国家从分裂走向统一的理想。
桃园结义(插图)
风仪亭(插图)
《三国演义》全称《三国志通俗演义》,长篇章回小说。作者罗贯中据 陈寿《三国志》与裴松之注,以及范晔《后汉书》、元代《三国志平话》和 流行的有关传说,将其融会贯通,再往艺术加工创作而成。后经清初毛宗岗 修改,成为现今流行的120回,70余万字。
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