请让孩子输在起跑线上现代文阅读答案
三、写作题(本大题1小题,50分)33.请以“不要让孩子输在
三、写作题(本大题1小题,50分)33.请以“不要让孩子输在起跑线上”为题，写一篇不少于800字的短文。
不要让孩子输在起跑线上近年来，教育话题一直是社会关注的焦点。
大家都希望自己的孩子能有一个良好的起跑线，拥有更多的机会和优势。
然而，我们在追求孩子的优势的过程中，也应该注意，不要让孩子输在起跑线上。
所谓“起跑线”，指的就是不同家庭环境下产生的不公平现象。
有些孩子生活在富裕的家庭中，从小就享受到了良好的教育资源和家庭环境的熏陶；而有些孩子则生活在贫困的家庭中，缺乏良好的教育资源，面临着巨大的困境。
这样的差距在孩子成长的过程中逐渐放大，最终导致了机会的失衡和社会的不公平。
要想让孩子不输在起跑线上，我们首先需要重视教育的力量。
教育不仅仅是知识的传授，更是塑造人格、培养能力的过程。
我们要提倡素质教育，注重培养孩子的审美能力、创造力、自主学习的能力等。
只有让孩子拥有全面发展的能力和素质，才能够在未来的竞争中更具竞争力。
其次，我们应该关注教育资源的公平分配。
政府和社会应该加大投入，让每个孩子享受到公平的教育机会。
教育资源不该只是富人的专利，而是应该普及到每个孩子身上的公共资源。
此外，我们还应该鼓励社会力量的参与，通过社会捐赠、志愿者等方式，扩大教育资源的范围和质量。
此外，家庭教育也是至关重要的一环。
家长应该注重培养孩子的兴趣爱好，引导他们走出自己的舒适区，去探索世界的多元性。
家庭应该是孩子心灵的港湾，给予他们关爱和支持，培养他们积极向上的人生态度和价值观。
最后，我们还应该进行教育的观念转变。
相比起注重分数、竞争等狭隘的教育观念，我们应该更加注重培养孩子的思维能力、创新能力和实践能力。
只有这样，才能让孩子真正掌握知识、拥有能力，面对未来的竞争不会输在起跑线上。
不要让孩子输在起跑线上，这是每一个家庭、社会的责任。
通过加大教育资源的投入、重视素质教育、引导良好的家庭教育，我们可以让每个孩子都有公平的机会，让他们拥有更广阔的发展空间，共同创造一个更加公平和美好的社会。
《最可悲的教育,是寒门养贵子》中考现代文阅读练习及答案2018年黑龙江省鹤岗市中考题
5. 阅读《最可悲的教育，是寒门养贵子》一文，回答下列各题。
最可悲的教育，是寒门养贵子①都说再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。
父母们为了不让孩子输在起跑线上，越来越看中“富养”孩子，就算勒紧裤腰带，也要倾其所有地供养孩子。
②但普通家庭再怎么勒紧裤腰带过日子，也无法凭空假装富裕。
结果是，父母在身后负重前行，子女在人前过得光鲜亮丽，还嫌父母没见识，不懂生活。
③真正的富养，富在见识和眼界。
可是，在焦虑的现代社会，“富养”早己被人误读，许多父母简单地将“富养”理解为“砸钱”，给孩子提供最好的物质条件。
④之前去四川支教时，见到一个现象：支教的那个班级里，大部分孩子的父母都在外打工，只有春节期间才能回来见孩子一面。
为了弥补对孩子的亏欠，他们给孩子买最新的iPad，每个月给他们高于当地生活水平的生活费。
结果呢，这些孩子却花大量时间用iPad看小说、玩游戏，他们不知道如何正确地使用这些最新的科技产品。
他们在物质上贫乏吗？比起周围的孩子，他们的物质条件算是好的，但有了基本的物质，却没有与之匹配的教育，他们仍然缺乏眼界和知识。
⑤真正优质的教育从来不是砸钱就能获得的。
家长们不应该为经济不够优渥而焦虑，而应该反省有没有在精神上富养孩子。
⑥在央视节目《中国诗词大会》第二季中，16岁的武亦姝在舞台上表现的自信与从容令人折服。
她至少有2000首诗词的储备量，用她的话讲就是：“先抢下来再说，反正我都会的。
”但她并不是一个诗词的复读机。
她的诗词沉淀，是出于热爱，更是从小到大的耳濡目染--她父母喜欢阅读，家中藏书很多。
⑦电视剧《请回答1988》里面，双门洞的孩子都是“富养”长大的，他们富在精神世界，富在父母给了他们很多很多的爱……孩子们也从父母身上继承了贱兮兮的乐观、穷兮兮的精致，以及好强。
虽然生活很清苦，怛大家在一起比什么都开心。
⑧给孩子很多爱，他才会明白家人永远是最重要的。
也许贫困的家庭会让他们过早地感受到成人世界的不易，但也让他们更加懂得感恩父母，进而严格要求自己，不辜负父母的一片苦心。
山东省聊城市2023-2024学年高二上学期期中语文试题及参考答案
山东省聊城市2023-2024学年高二上学期期中语文试题及参考答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：要说当今热度最高的网络语言，“内卷”当仁不让，各大主流媒体关于“内卷”的讨论层出不穷，简直“万物皆可卷”。
豆瓣话题“你所在专业或从事行业有哪些‘内卷’现象”下，已有千万级的浏览量，数百条回答涉及求职、晋升、育儿、升学、婚恋各个领域。
那么，到底什么是“内卷”呢？据考证，“内卷”原本还是一个社会学概念，最早由人类学家吉尔茨在《农业内卷化——印度尼西亚的生态变化过程》一文中提出，意思是“边际效用递减、没有发展的增长”。
后来，中国的历史社会学家黄宗智用“内卷”来研究明清时期长江三角洲的小农经济，据此解释为什么当时的社会运行没有出现大突破。
如今作为网络热词的“内卷”，显然没有那么深奥的学术含义，而是带上了调侃的意味，其最早流行可能源于几张清华学霸的照片，有同学边骑自行车边看电脑，因其过分努力的行为给旁观学生带来焦虑和压力，被称为“清华卷王”。
由此生发的网络用法层出不穷。
可以作为名词，如“人生是张饼，内卷是宿命”；可以作为动词，如“今天你又内卷了吗”；也可以作为形容词使用，如“这个人也太内卷了”。
从学术意义上的“内卷”到网络语言中的“内卷”，它经历了一个语义指称对象泛化，同时语义内涵不断丰富的过程。
在网络语言中，“内卷”主要表达以下几种隐含意义：竞争的白热化导致竞争的无序化。
人们在日常生活的方方面面拼尽全力，以使自已在社会上获取竞争优势，但最终却会导致竞争的无序化，让整个群体在这种“不良竞争”中受损。
比如外卖小哥原本有10分钟送餐时间，结果有人通过提速、占道等不良竞争行为，提前几分钟抵达，公司通过大数据计算，觉得他们还能再快，就会进一步缩短送餐时间。
在这种情况下，外卖小哥尽管已经非常努力，甚至因闯红灯等行为有生命危险，但规定的送餐时间却越来越短，工作环境越来越恶化。
广西南宁市第四十七中学2023-2024学年九年级上学期12月学科知识竞赛语文试题 (1)
广西南宁市第四十七中学2023-2024学年九年级上学期12月学科知识竞赛语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．阅读“引言”和“作者风采”部分，根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）停zhì( )（2）掺( )杂2．“作者风采”中有不少成语，请写出其中3个。
3．结合语境，解释语段中画波浪线的词语。
（1）不言而喻（2）汲取4．从下列句子中选出一副对联，誊写到横线处，使“人物画廊”的解说词内容连贯，上下联顺序正确。
①翰墨飞空挥盛世①人间万象到书里①借古讽今凭橡笔①世情百态近眼前①琢玉雕金靠赤心①诗文追月照神州5．下面从以上几个文段中选出来的句子，属于病句的一项是（）A．他的作品针砭时弊，让谣言不攻自破，唤醒国人的民族意识。
B．闰土是半殖民半封建社会统治阶层压迫下贫苦农民中的典型。
C．《孤独之旅》则是一部主人公在孤独中寻求救赎与成长的作品。
D．虽然这三部作品故事背景和人物性格各异，但是都挖掘了人性。
二、情景默写6．无论是小说还是古诗文，都抒写了人生的际遇，展现了生活百态。
请根据下表提供三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
【材料一】①曾几何时，“影子教育”成了一个热词，说的正是校外培训机构的不断扩张，孩子们很多课余时间，也交给了补习机构，“负担越减越重，睡眠越减越少”的情况普遍存在。
靠“刷题”“填鸭式”教育培养出来的孩子，很难适合将来的社会发展。
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台，也是扭转“唯分数”“唯升学”等不科学的教育评价导向，注重培养创新精神、创新能力和综合素养，为党育人、为国育才。
①“双减”政策推出后，各地也有相对应举措来推动政策落地。
比如，江苏明确将推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少2小时，课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间。
初二年级第二次学情调研试卷 2014
初二年级第二次学情调研试卷2014.4.3语文试卷卷1 100分卷2 20分一、积累运用（共27分）1下列加点的字中有的注音有误，请找出来，将序号写在括号内，下面划横线，并在后面横线上给予改正。
（4分）（1）呻吟．（yíng）（2）灼．热(zhuó) （3）强聒．（guō）（4）惊诧．（chà）（）（5）牛犊．(dú) （6）虬．枝（qióng）（7）炫．目（xuàn）（8）迸．溅(bân) （）（9）翌．日（yì）（10）佝偻．（lǚ）（11）狭隘．（yì）（12）殉．职（xùn）（）（13）丰腴．（yú）（14）骈．进（bìng）（15）毋．宁（wú）（16）粉蕊．（luǐ）（）2．下列加点字注释有误的一项是（3分）（）A．臆．断（主观地）亵．渎(轻慢) 海市蜃．楼（大蛤蜊）微不足道．（说）B．秀颀．（修长）热忱．（情意）拈．轻怕重（挑拣）可望而不可即．（接近）C．旁骛．（追求）窒．息（阻塞）坦荡如砥．（细的磨刀石）聊．以自娱（姑且）D.枯瘠．（干燥）弥．补（填满）精益．求精（更加）见异思迁．（到）3．填写下列名句中的空缺或按要求填空。
（10分，每空1分）（1）羌管悠悠霜满地，人不寐，。
（2），往来无白丁。
（3）崔颢在《黄鹤楼》中写道：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
”马致远在《天净沙·秋思》也有两句与此意境相似的句子，这两句是：，。
（4）“柳”婀娜妩媚，摇曳多姿，常常受到文人雅士的青睐。
请调动你的学习积累，写出含“柳”字的上下句：，。
（5）抽刀断水更流，。
（6）海纳百川， ; ，。
4．有一本杂志曾记载“好教师素质”应该具备的7种素质：①友善的态度。
②广泛的兴趣。
③公正。
④良好的品行。
⑤宽容。
⑥有方法。
⑦说话幽默。
你认为哪一种素质最重要，谈谈你的看法（要求清楚连贯地表达思想观点，不离话题）。
中考语文复习题之议论文阅读
中考语文复习题之议论文阅读一、阅读下面的文字，完成下面题目请让孩子输在起跑线上郑渊洁①近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上”。
一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上，通过各种培训班给孩子超前灌输与其年龄不符的知识，拔苗助长。
②倘若将人生形容为一场竞赛，“起跑线”的比喻是恰当的。
但是，“输在起跑线”上只适合短程竞赛，例如百米赛。
如果是马拉松那样的长跑，就不存在输在起跑线上的担忧。
相反，马拉松比赛赢在起跑线上的运动员，往往由于没有保存体力，致使起个大早，赶了晚集。
马拉松竞赛的特点是谁笑在最后，谁笑得最好。
③长跑的要诀是保存实力，这和孩子学习知识的道理一样。
当孩子没有一定的阅历时，给其灌输与年龄不相符的知识，会导致孩子对知识失去兴趣。
衡量教育是否成功，不是看分数，而是看受教育者对所学知识的兴趣越来越大，还是越来越小。
如果受教育者对所学知识的兴趣越来越大，说明教育成功了，反之则相反。
④20多年前，某大学的少年班家喻户晓。
如今，这些昔日的神童几乎全军覆没，没有一个成为栋梁之才。
这些孩子没有输在起跑线上，但是他们的父母将人生的马拉松赛跑误判为短跑，拼尽全力赢在起跑线上后，后劲不足，最终败北，贻笑大方。
买过新汽车的人都知道，新车有磨合期。
在新车的磨合期，车速不能太快。
只有这样，这辆汽车未来才能风驰电掣。
如果在新车的磨合期高速行驶，汽车就会早衰，该急速行进时，就会力不从心。
假设将人比喻成汽车，人的磨合期就是童年。
在童年，不能满负荷运转，要适度磨合。
如此，孩子到了成年，才能快马加鞭，后劲十足。
⑤在孩子童年时，让其晚接触知识，有利于想象力在孩子的大脑里安营扎寨。
爱因斯坦说：“想象力比知识重要。
”有想象力的人才能进行创造性劳动。
想象力在某种意义上和知识是天敌。
人在获得知识的过程中，想象力可能会消失。
因为知识符合逻辑，而想象力几乎无章可循。
换句话说，知识的本质是科学，想象力的特征是荒诞。
人的大脑一山不容二虎：在学龄前，想象力独占鳌头，脑子被想象力占据。
南通市2019-2020学年五年级语文上册期末试卷
20192020学年江苏省南通市部编版五年级上册期末语文试卷一、选择题1. 下列加点字读音完全正确的一项是（）A.良（xún）力（zhuó）咐（fēn）玲珑透（tì）B.平（hénɡ）隔（jiàn）妒（jì）勤勤恳（kěn）C.灰（jìn）裂（jūn）衣（duō）无病而（shēn）D.冤（wanɡ）边（zhěn）坑（xiàn）半夜三（ɡēnɡ）2. 下列选项中没有错别字的一项是（）A.爱慕梳理摄氏度同心胁力B.恩惠煤碳萤火虫理所当然C.拒绝亲密手电筒金碧辉煌D.走廊辞退博物馆振天动地3. 下列词语中的加点字解释不正确的一项是（）A.随意春芳（休息）B.学而不（满足）C.应接不（空闲）D.九州生气风雷（依靠）4. 下列诗句中不是描写西湖景色的一项是（）A.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
5. 下面选项中说法错误的一项是（）A.《长相思》的作者是明代著名词人纳兰性德。
B.《将相和》一文中，前两个故事的结果是第三个故事的起因。
C.许地山以“落花生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。
D.青铜原本不识字，是葵花教会了青铜读书写字。
6. 给下列句子排序，最恰当的一项是（）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A.⑤③④②①B.①⑤②③④C.⑤④②③①D.①③②⑤④二、填空题7. 把下列词语补充完整，并选词填空。
陕西省宝鸡市陈仓区2021-2022学年高一上学期期末考试语文试卷 含答案
陈仓区2021--2022学年度第一学期期末考试试题高一语文考试时间：150分钟；分值：150分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、现代文阅读（36分）（一）、论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
什么东西都可以低估，但唯独不能低估青春的能量；青年时期的积累与沉淀，往往影响着个人一生的发展。
诗人艾青有句名言：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。
”家国情怀是一种源自内心的质朴情感，也可说是每个人的立身之本。
对于当代青年来说，只有常怀感恩之心、砥砺家国情怀，才能自觉地把个人的前途命运与国家、民族、社会紧密地融合在一起。
家国情怀深深植根于我们的灵魂之中，内化于心、外化于行，铭刻于骨、融化于血。
家国情怀既体现为一种民族大义，也是赓续传承的文化传统。
大禹治水三过家门而不入，戚继光抗倭保家卫国……回溯既往，从神话故事到历史典故，浓浓的家国情怀之中，都体现着民族大义。
《礼记・大学》的“修身、齐家、治国、平天下”，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。
事实证明，没有伟大的国家和民族，就难言个人的尊严。
因此，无论何时，我们都应将家国情怀牢记在心。
人无精神不立，国无精神不强。
家国情怀突出体现为爱国奉献的精神，堪称一种精神坐标。
邓小平同志曾说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
”真挚的话语，饱含着爱与真情，正是浓厚家国情怀的写照。
“家是最小国，国是千万家。
爱国不能停留在口头上，而应体现在行动之中。
西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹为什么感动了亿万人？就在于她们以行动诠释爱国情感，为祖国守护神圣土地。
对于个体而言，要关注国家为我们做了些什么，更要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。
可以说，家国情怀需要我们爱国、奉献、担当、作为，在日常工作生活中不断升华爱国奋斗精神。
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请让孩子输在起跑线上现代文阅读答案
请让孩子输在起跑线上
郑渊洁
①近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上”。
一些家长担心孩子输在起跑线上，通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识，揠苗助长。
②若将人生形容为一场竞赛，“起跑线”的比喻是恰当的。
但不能“输在起跑线”上只适合短程竞赛；如果是马拉松那样的长跑，就不必担忧输在起跑线上。
人生的跑道都是很长的，每个人的人生都是一场马拉松赛，而马拉松竞赛的特点是——谁笑到最后谁才笑得最好。
③长跑的要诀是保存实力，这和孩子学习知识的道理一样。
当孩子没有一定的阅历时，给其灌输与年龄不符的知识，孩子对知识的感悟不会深刻，不但没有共鸣感，甚至会厌恶。
5岁的孩子对于《静夜思》只能是机械背诵，远在异国他乡的20岁青年读到《静夜思》则可能百感交集。
④20多年前，若干善记多少汉字会背多少诗文的神童家喻户晓，如今，这些昔日的神童几乎全军覆没，没有一个成为栋梁之才。
将人比喻成汽车，人的磨合期就是童年。
在童年，不能满负荷运转，要适度磨合。
如此，孩子到了成年，才能快马加鞭，后劲十足。
⑤爱因斯坦说：“想象力比知识重要。
”有想象力的人才能进行创造性劳动。
人在获得知识的过程中，想象力会消失。
在学龄前，
想象力独占鳌头，脑子被想象力占据；上学后，大多数人的想象力将被知识驱逐出境。
在孩子童年时，让其晚接触知识，有利于想象力在孩子的大脑里安营扎寨，将来再学习知识也并不为迟。
待孩子成为想象力与知识并存的人，您离成功人士的爹娘也就不远了。
⑥请让孩子输在起跑线上！输在起跑线上，才能赢得人生。
欲将取之必先与之，是大智慧。
21．从全文看，作者说“输在起跑线上，才能赢得人生”的理由是什么？（2分）
答：_______
22．本文的中心论点是：（2分）
23．“金溪平民方仲永，未曾见笔墨纸砚，5岁便能出口成章，人人惊叹称其神童。
其父遂带其四处拜访显贵，不让方仲永学习，到成年时，仲永资质平平，和普通人一样了。
”此则材料是否适合做本文的论据材料？请简要分析。
（3分）
答：
答案：
㈢阅读《请让孩子输在起跑线上》，完成第21—23题。
（共7分）
20．答案：人生之路漫长，保存实力，成年后才能有后劲；儿童期晚接触知识有助于贮存想象力，拥有想象力才能进行创造活动。
评分：本题2分。
21．答案：避免超前学习，让儿童自然成长，这样的孩子才能健康发展，最终成才。
评分：本题2分。
意思对即可，答“输在起跑线上，才能赢的人生”给1分。
22．答案示例：①不适合。
②作者批判的是对儿童灌输知识过早、过量的行为和观点，③方仲永是神童，而他的天赋异禀和最终不能成才都不是家人灌输知识造成的，不能证明避免超前学习，让孩子自然成长、健康发展的观点。
评分：本题3分。
每个要点1分。