数学三年级上册《期末考试试卷》带答案解析
2021年人教版数学三年级上学期期末测试
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一．选择题(共5小题)
1．两个三位数相加，那么和()
A．一定是三位数B．一定是四位数
C．可能是三位数或四位数
2．拍皮球21下大约要用10()
A．小时B．分C．秒
3．下面能表示“4的3倍”的图是()
A．B．
C．
4．一共有40人，先坐满1辆大车，剩下的坐小车，至少需要()辆小车．
A．3 B．2 C．1
5．一只大象重6吨80千克，合()
A．6080千克B．6800千克C．60080千克
二．填空题(共7小题)
6．
50毫米＝厘米7吨＝千克
5分＝秒2米＝厘米
240秒＝分4000米＝千米
1200米+800米＝245秒+15秒＝分．
7．填上合适的单位名称．
(1)一棵大树高15．
(2)数学课本厚约7．
(3)一节课时长40．
(4)看一场电影大约要花时间2．
8．图书室有1000本书，三年级借走了250本，五年级借走了320本，图书室里少了本书．9．一列火车应该是9：10到站，结果提早16分钟到了，火车实际到站是：．
10．笑笑今年5岁，爷爷的年龄是笑笑的12倍，爷爷今年岁．两年后爷爷比笑笑大岁．11．我们学过的时间单位有、、，最小的时间单位是．1米＝分米
120分＝时
3千克＝克
4吨＝千克
5千米＝米
80毫米＝厘米
12．
(1)1个足球比1个篮球贵元．
(2)王老师用150元买了1个足球，剩下的钱可以买根跳绳．
三．判断题(共5小题)
13．冰箱高15分米．．(判断对错)
14．一道算式中，减数是347，差是120，被减数应是227．(判断对错)
15．一个数与230相加，和是645，求这个数．列式为645+235．(判断对错)
16．400千克的铁比4吨的海绵要重．(判断对错)
17．1200千克﹣200千克＝1000吨．．(判断对错)
四．计算题(共3小题)
18．直接写得数．
43×2＝500×3＝74+17＝
280﹣140＝570+320＝80﹣25＝
611×7≈6×38≈82×5≈
19．笔算，画△的要验算．
387+546＝806﹣318＝△914﹣236＝
272﹣157＝296+254+357＝△364+279＝
20．看图列式计算．
(1)一共有多少个五角星？
(2)
五．应用题(共5小题)
21．工程队修路，第一周修了640米，第二周修的比第一周少280米，第二周修了多少米？两周一共修了多少米，合多少千米？
22．听说妈妈出差就要回来了，小美来到火车站接妈妈．妈妈坐的火车本来应该7时55分到，现在晚点15分钟．你知道小美最快在什么时间可以接到妈妈？
23．超市仓库中的三种水果重量如表所示，根据表中信息解决问题．
水果梨香蕉苹果
重量(千克)126285469
(1)这三种水果大约重多少千克？
(2)苹果比香蕉多多少千克？
(3)再提出一个数学问题并解答．
24．学校一到三年级有学生223人，四到六年级有学生234人，他们一起到电影院去看电影．441个座位的电影院能坐得下吗？
25．淘气家的电表读数如下．(单位：千瓦时)
1月底2月底3月底4月底5月底6月底7月底
220331426535640808978
(1)淘气家5月份和6月份分别用了多少千瓦时电？
(2)淘气家2月份至7月份总的用电量是多少千瓦时？
六．操作题(共2小题)
26．画一条比1分米短5厘米的线段．
27．第二行〇的个数是第一行〇的个数的2倍．请画出第一行的〇．
第一行：
第二行：〇〇〇〇〇〇
七．解答题(共3小题)
28．在方框内填上钟面所表示的时刻，在□内填上经过的时间，在钟面上画上时针和分针表示相应时刻．
29．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”．
45分米〇5米1吨〇50千克+50千克5080克〇508千克
2时40分〇160分40秒〇4分70毫米〇7厘米
30．写出每个钟面上所指的时刻，并算出经过时间．
答案与解析
一．选择题(共5小题)
1．【分析】根据题意，假设这两个三位数分别是100和200或800和900；然后再进一步解答．【解答】解：假设这两个三位数分别是100和200或800和900；
100+200＝300；
800+900＝1700；
300是三位数，1700是四位数；
所以，两个三位数相加，那么和可能是三位数，也可能是四位数．
故选：C．
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．
2．【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知计量拍皮球21下所用的时间用“秒”做单位，据此解答．
【解答】解：拍皮球21下大约要用10秒；
故选：C．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
3．【分析】4的3倍，就有有3个4，先用一条线段表示出4，再用一条线段表示出这样的3份，由此求解．【解答】解：能表示“4的3倍”的图是．
故选：C．
【点评】本题考查了学生对于倍数的认识，一个数的几倍，就是有几个这样的数．
4．【分析】大车限乘19人，用总人数减19人就是要坐小车的人数，用坐小车的人数除以进率小车的限乘人数就是需要小车的辆数．
【解答】解：(40﹣19)÷7
＝21÷7
＝3(辆)
答：至少需要3辆小车．
故选：A．
【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法
列式、解答．
5．【分析】把6吨80千克换算为千克，先把6吨换算为千克，用6乘进率1000，然后加上80即可．【解答】解：一只大象重6吨80千克，合6080千克；
故选：A．
【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．
二．填空题(共7小题)
6．【分析】根据单位间的进率，毫米化成厘米，需除以进率10；
吨化成千克为单位需要乘以进率1000；
分化成秒为单位，需要乘以进率60；
米化成厘米为单位，需要乘以进率100；
秒化成分为单位需要除以进率60；
米化成千米为单位需要除以进率1000；
据此解答．
【解答】解：50毫米＝5厘米；
7吨＝7000千克；
5分＝300秒；
2米＝200厘米；
240秒＝4分；
4000米＝4千米；
1200米+800米＝2千米；
45秒+15秒＝1分．
故答案为：5；7000；300；200；4；4；千米；1．
【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．
7．【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据的大小，可知计量一颗大树的高度用“米”做单位；计量数学课本的厚度用“毫米”做单位；计量一节课时长用“分钟”做单位；计量看一场电影大约要花时间用“小时”做单位；据此即可解答．
【解答】解：(1)一棵大树高15 米．
(2)数学课本厚约7 毫米．
(3)一节课时长40 分钟．
(4)看一场电影大约要花时间2 小时．
故答案为：米，毫米，分钟，小时．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
8．【分析】根据题意，少的本数就是借走的本数，根据整数加法的意义把两个年级借走的本数相加即可得解．
【解答】解：250+320＝570(本)
答：图书室里少了570本书．
故答案为：570．
【点评】解答本题的关键是理解题意，然后再根据加法的意义，求出两个年级借走的本数是解题的关键．9．【分析】已知一列火车本应9：10到站，如果提前16分钟进站，求它实际到达的时间，用本应到达时刻减去提前的时间，即可得解．
【解答】解：9时10分﹣16分＝8时54分；
答：这列火车实际8：54到站．
故答案为：8，54．
【点评】此题考查了时间的推算，本应到达时刻﹣提前的时间＝实际到达时刻．
10．【分析】根据“爷爷的年龄是笑笑的12倍”得出爷爷的年龄＝笑笑的年龄×12，然后再求出两年后爷爷和笑笑的年龄再相减即可解答．
【解答】解：12×5＝60(岁)
60+2＝62(岁)
5+2＝7(岁)
62﹣7＝55(岁)
答：爷爷今年60岁．两年后爷爷比笑笑大55岁．
故答案为：60，55．
【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少用乘法求解；求两人的年龄差也可以根据年龄差不变，用今年爷爷的年龄减去笑笑的年龄．
11．【分析】我们学过的时间单位有时、分、秒，最小的时间单位是秒．
把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．据此解答．
【解答】解：我们学过的时间单位有时、分、秒，最小的时间单位是秒．
1米＝10分米
120分＝2时
3千克＝3000克
4吨＝4000千克
5千米＝5000米
80毫米＝8厘米
故答案为：时，分，秒，秒，10，2，3000，4000，5000，8．
【点评】此题考查名数的换算，关键是分清是高级单位化成低级单位，还是低级单位化成高级单位．12．【分析】(1)足球、篮球的价钱已知，用1个足球的价钱减1个篮球的价钱就是1个足球比1个篮球贵的钱数．
(2)用150元减一个足球的价钱就是剩下的钱数，跳绳的单价已知，根据“数量＝总价÷单价”即可解答．
【解答】解：(1)120﹣66＝54(元)
答：1个足球比1个篮球贵54元．
(2)(150﹣120)÷6
＝30÷6
＝5(根)
答：剩下的钱可以买5根跳绳．
故答案为：54，5．
【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．
三．判断题(共5小题)
13．【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知冰箱高15分米．【解答】解：冰箱高15分米；
故答案为：√．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
14．【分析】要求被减数，用差120加上减数347即可．
【解答】解：
120+347＝467
被减数是467，原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】此题考查了“差+减数＝被减数”的运用．
15．【分析】根据减法的意义，已知和与其中的一个加数，求另一个加数，用减法列式，即用和减去这个已知的加数，据此即可判断．
【解答】解：由分析可知，应列式为：645﹣230，
所以题干说法错误．
故答案为：×．
【点评】本题考查了整数的减法，关键是理解减法的意义，已知和与其中的一个加数，求另一个加数，用减法列式．
16．【分析】4吨＝4000千克，400千克＜4000千克，即400千克的铁比4吨的海绵要轻．【解答】解：4吨＝4000千克
400千克＜4000千克
即400千克＜4吨
400千克的铁比4吨的海绵要轻
原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．
17．【分析】计算左边＝1000千克＝1吨．
【解答】解：1200千克﹣200千克＝1吨；
所以原说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
四．计算题(共3小题)
18．【分析】根据整数加减法和乘法计算方法以及估算方法口算即可．
【解答】解：
43×2＝86500×3＝150074+17＝91
280﹣140＝140570+320＝89080﹣25＝55
611×7≈42006×38≈24082×5≈400
【点评】此题考查了整数加减法和乘法计算方法以及估算方法的运用．
19．【分析】根据整数加减法运算的计算法则计算即可求解．注意画△的要验算．
【解答】解：387+546＝933
806﹣318＝488
△914﹣236＝678
272﹣157＝115
296+254+357＝907
△364+279＝643
【点评】考查了整数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
20．【分析】(1)这些五角星分两行另5个，每行7个．用每行的个数乘行数再加零的5个就是这些五角星
的个数．
(2)有文艺书36本，科技书的本数比文艺书的3倍还多12本，求科技书的本数．用文艺书的本数乘3再
加12本就是科技书的本数．
【解答】解：(1)7×2+5
＝14+5
＝19(个)
答：一共有19个五角星．
(2)36×3+12
＝108+12
＝120(本)
答：科技书有120本．
【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．
五．应用题(共5小题)
21．【分析】由题意可知：第二周修的长度＝第一周修的长度﹣280，代入数据即可求解；把两周修的长度加在一起就是总共修的长度，再进行单位换算即可．
【解答】解：640﹣280＝360(米)
640+360＝1000(米)
1000米＝1千米
答：第二周修了360米，两周一共修了1000米，合1千米．
【点评】分析题意，得出第二周修的长度＝第一周修的长度﹣280，问题即可得解，解答时要注意单位的换算．
22．【分析】火车本来7时55分到达，晚点了15分钟，求它实际到达的时间，用应该到达时刻7时55分加上晚点的时间，即可得解．
【解答】解：7时55分+15分＝8时10分
答：小美最快在8时10分可以接到妈妈．
【点评】此题考查了时间的推算，即实际到达时刻＝晚点时间+正点到达时刻．
23．【分析】(1)把三种水果的质量相加，即可求出这三种水果重多少千克，计算时估算即可；
(2)用苹果的质量减去香蕉的质量即可求解；
(3)可以仿照(2)进行提问，如香蕉的质量比梨的质量多多少千克，计算时用香蕉的质量减去梨的质量即可．
【解答】解：(1)126+285+469
≈130+290+470
＝890(千克)
答：这三种水果大约重890千克．
(2)469﹣285＝184(千克)
答：苹果比香蕉多184千克．
(3)问题：香蕉的质量比梨的质量多多少千克？
285﹣126＝159(千克)
答：香蕉的质量比梨的质量多159千克．
【点评】解决本题先从表格中读出数据，再根据加减法的意义求解．
24．【分析】先把一到三年级的人数和四到六年级的人数相加，求出一共有多少学生，再与441个座位比较即可求解．
【解答】解：223+234＝457(人)
457＞441
答：441个座位的电影院坐不下．
【点评】解决本题先求出总人数，再与座位数进行比较即可．
25．【分析】(1)5月份的用电量用5月底的电表数减去4月底的电表数；6月的用电量用6月底的电表数减去5月底的电表数．
(2)用7月底的电表数减去1月底的电表数，得2月份到7月份的用电量．
【解答】解：(1)640﹣535＝105(千瓦时)
808﹣640＝168(千瓦时)
答：淘气家5月份用了105千瓦时电，6月份用了168千瓦时．
(2)978﹣220＝758(千瓦时)
答：淘气家2月份至7月份总的用电量是758千瓦时．
【点评】本题主要考查从统计表中获取信息，关键根据统计表中的信息做题．
六．操作题(共2小题)
26．【分析】因为线段有2个端点，有限长；由此画出1分米短5厘米的线段，即5厘米的线段即可．【解答】解：1分米﹣5厘米＝5厘米
【点评】本题考查了学生画线段的能力．
27．【分析】由题意可知，第二行〇的个数是6，要使第二行〇的个数是第一行〇的个数的2倍，则第一行的〇的个数应是6÷2＝3；据此解答．
【解答】解：6÷2＝3
第一行：〇〇〇
第二行：〇〇〇〇〇〇
【点评】解答此题要明确第二行〇的个数是第一行〇的个数的2倍，求第一行的个数用除法计算．七．解答题(共3小题)
28．【分析】根据钟表的认识，根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整，不是整时，时针刚过几数字几就是几时，分针指向几小格就是几分．第一个钟面的时刻是1：15，第二个钟面的时刻是1：50，第三个钟面的时刻是1时50分+15分＝2时5分；经过的第一个时间段用结束时刻减开始时刻时刻即可求得．
【解答】解：1时50分﹣1时15分＝35分钟
1时50分+15分＝2时5分
故答案为：
【点评】本题是考查钟表的认识、时间的推算，注意，时间的推算方法是：结束时刻﹣起始时刻＝经过时间，起始时刻+经过时间＝结束时刻，结束时刻﹣经过时间＝起始时刻．
29．【分析】(1)5米＝50分米，45分米＜50分米．
(2)50千克+50千克＝100千克，1吨＝1000千克，1000千克＞100千克．
(3)508千克＝508000克，5080克＜508000克．
(4)把2时化成120分再加40分是160分，即左、右相等．
(5)4分＝240秒，40秒＜240秒．
(6)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10，即70毫米＝7厘米．
【解答】解：
(1)45分米＜5米(2)1吨＞50千克+50千克(3)5080克＜508千克
(4)2时40分＝160分(5)40秒＜4分(6)70毫米＝7厘米
故答案为：＜，＞，＜，＝，＜，＝．
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．
30．【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；时针刚几就是几时，分针指向几是5乘几分，就是几时多少分，据此可填出各钟面所表示的时刻；根据结束时刻﹣起始时刻＝经过时间，可推算出经过的时间．
【解答】解：如图，
【点评】本题是考查钟表的认识与时间的推算．属于基础知识，要掌握．