关于小学生应不应该看电视的辩论

关于小学生应不应该看电视的辩论

正方：

1、适当的看一点，看多了会让小孩的思维被动，但是电视会让孩子长的见识，也可以学到点东东，如看看奇趣大自然长点对自然的知识，看看学英语的节目，让孩子在轻松中学一些英语。

2、从电视上可以接收很多消息，适量的看对每个都有好处的，小学生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不让他看电视，也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题，这也是一种社交啊！

3、可以丰富知识，增加生活的乐趣，丰富课余生活看电视作为一项现代社会中信息传播的方式，已经渗透到大多数人的生活中，所以看电视很有必要，起码它是了解自己不能直接接触到的外部世界的最直观、最有效的手段。小学生应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目（比如“同一首歌”），在掌握得好的情况下，小学生看电视会很有收获呢。

4、多看点电视开阔一下视野.又不会影响学习.反而让我增加了知识.所以我觉得应该多看电视, 当然是应该啰……电视里有益的知识能让小学生开阔视野，除此以外，小学生能较快地从电视吸取知识

5、小学生多看电视，可以及时了解国内外的大事，开阔视野，增长知识。再说，我们在学校学习很紧张，回家后，放松一下是非常必要的。而看电视就是一种很好的放松。

6、电视其实不但是一种娱乐，亦是一种良好的教学工具，看一些含有教育意义的节目时，既有趣味性，又可增广见闻和增加知识。电视给小学生给予丰富的刺

激，促进脑细胞的生长发育，这样能够提高他们的大脑功能。从这个意义上讲，看电视广告也是有好处的，它不仅充分调动和训练了孩子的感觉器官，还能让孩子认识外部世界。让孩子看些电视节目是没问题的，家长不必要担心

正方小学生的各种回答；

王晶晶：看电视可以让我们学到很多的知识，例如：看体育节目可以让我们了解体育竞赛知识，识，例如：看体育节目可以让我们了解体育竞赛知识，培养我们勇于挑战的精神；看新闻联播可以从中了解培养我们勇于挑战的精神；看新闻联播可以从中了解国家大事；看天气预报可以知道明天的天气；看娱乐节国家大事；看天气预报可以知道明天的天气；看娱乐节目，可以让我们放松一下。，可以让我们放松一下。

杨禧：：我认为，小学生应该多看电视。我们我认为，小学生应该多看电视。我们现在大多数孩子都是独生子女，又没有很多的朋友，父现在大多数孩子都是独生子女，又没有很多的朋友，父母工作也很忙，当父母没有时间照顾你的时候，电视就母工作也很忙，当父母没有时间照顾你的时候，电视就是我是我们的“们的“父母”。父母”。

黄家俊：俊：我认为看电视的好处很多，因为小我认为看电视的好处很多，因为小孩子在观看电视节目的时候，可以学习到很多的知识，孩子在观看电视节目的时候，可以学习到很多的知识，开拓孩子的视野，看动画片还可以提高自己的想象力开拓孩子的视野，看动画片还可以提高自己的想象力呢！

谢帅武：学生正是长知识、长身体、智力开发学生正是长知识、长身体、智力开发的时期，经常看电视，不仅可以开阔眼界，增长知识，还能的时期，经常

看电视，不仅可以开阔眼界，增长知识，还能激发热爱科学的兴趣，一些好的电视剧、电影中的各路英激发热爱科学的兴趣，一些好的电视剧、电影中的各路英雄人物会给你启发，激发爱国主义情感雄人物会给你启发，激发爱国主义情感。。

刘法旺：教育学家认为，电视对发展孩子的教育学家认为，电视对发展孩子的感知能力，提高记忆力是有益的。电视的特色即动作和感知能力，提高记忆力是有益的。电视的特色即动作和声音同时刺激感官，能吸引儿童的注意力。同时，还因声音同时刺激感官，能吸引儿童的注意力。同时，还因为动作本身容易感知、记忆，可以提高孩子的兴趣。如为动作本身容易感知、记忆，可以提高孩子的兴趣。如电视的动感特色可以使一颗小种子逐渐长成电视的动感特色可以使一颗小种子逐渐长成参天大树，参天大树，给孩子强烈的印象，看到了变化的全过程，从而深深地给孩子强烈的印象，看到了变化的全过程，从而深深地铭记在记铭记在记忆中。忆中。

冯震：有的同学说看电视会引起近视。但我认为只要我们保持好距离，有节制地看，不仅能增长我认为只要我们保持好距离，有节制地看，不仅能增长知识，还能消除一天学习带来的疲知识，还能消除一天学习带来的疲劳呢！劳呢！

李文兵：文兵：我认为看电视可以提高我们的复述能力。我们都喜欢看电视，尤其是动画片，在看电视述能力。我们都喜欢看电视，尤其是动画片，在看电视的同时，其实也是我们语言积累的一个过程。许多同的同时，其实也是我们语言积累的一个过程。许多同学在看了电视后能将其中的故事情节复述下来，并且学在看了电视后能将其中的故事情节复述下来，并且讲得津津讲得津津有味、栩栩如生。有味、栩栩如生。

陈佳好：佳好：看电视对我们的学习也是有帮助的。据有关研究表明，年龄

在两岁至三岁间的孩子，如的。据有关研究表明，年龄在两岁至三岁间的孩子，如果每天看两个小时的电视，那么他们在阅读、算术和词果每天看两个小时的电视，那么他们在阅读、算术和词汇上的得分比不汇上的得分比不看电视的孩子高出看电视的孩子高出1010％。％。

李文晶：晶：我们学生现在的学习压力都很大，除了在学校的学习，爸爸妈妈还会安排我们上各种培除了在学校的学习，爸爸妈妈还会安排我们上各种培训班，而电视可以让我们放松情绪，我最喜欢看娱乐节训班，而电视可以让我们放松情绪，我最喜欢看娱乐节目，每次看的时候，便能忘却烦恼，哈哈大笑，没有了压目，每次看的时候，便能忘却烦恼，哈哈大笑，没有了压力，便能以更加饱满的精神去学习。力，便能以更加饱满的精神去学习。

反方：

1、我觉得小学生不应该多看电视，因为毕竟我们是小孩子，自制能力比较差，不能很好的控制自己看电视的时间。看电视看太久，眼睛一定会疲劳，视力会下降。

2．每天不停的看电视，也就会陶醉在电视节目里。到了学习的时候，一想到可以看电视，就不想学习了。之后每到学习时，也就不想学习了。这样一天又一天，因为会影响学习效率，也就会厌烦学习。

3、每天看电视平均3小时以上的人，就可患上电视综合征。有关研究表明大约有50种疾病与看电视有关。因为坐电视机前看电视的时间多，户外活动时间