2019学年人教版七年级下语文第一单元检测卷(含答案)
2019学年人教版七年级下语文第一单元检测卷[ [时间：90分钟总分：100分]一、语言基础积累(10分，每小题2分)1．下列加点字注音完全正确的一项是( D )A．元勋(xūn)选聘(pìng) 挚友(zhì) 鞠躬尽瘁(cuì)B．殷红(yǐn) 澎湃(pài) 伫立(zhù) 锲而不舍(qiè)C．小楷(kǎi) 秩序(c hì) 校对(jiào) 深恶痛绝(wù)D．疙瘩(gē) 抹杀(mǒ) 迭起(dié) 妇孺皆知(rú)【解析】A.选聘(pìn)；B.殷红(yān)；C.秩序(zhì)。
2．下列词语字形有误的一项是( C )A．昼夜家喻户晓至死不懈气冲斗牛B．云霄沥尽心血慷慨淋漓马革裹尸C．草率目不窥园锋芒必露不以为然D．卓越兀兀穷年群蚁排衙迥乎不同【解析】C.“锋芒必露”应为“锋芒毕露”3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是( C )A．今天的中国在世界具有举足轻重的地位，这是千千万万人努力的结果，是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。
B．在老师孜孜不倦的教诲以及自身锲而不舍的努力下，他终于考上了梦寐以求的大学。
C．相同的文学主张，共同的鉴赏能力，使他们两人常常不以为然；一见面，两人都不约而同地感到相互理解的愉快。
D．神州七号载人飞船取得圆满成功，完成了中国人第一次太空行走的航天员翟志刚因此而成为了家喻户晓的英雄。
【解析】C.“不以为然”意思是不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。
与句子的语境不合。
4．下面句子中没有语病的一项是( D )A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
B．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D．天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。
【解析】A.搭配不当，应改为：各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务条件(或提高医疗服务水平)。
B.搭配不当，应改为：作为年轻一代，我们要担负起传承中华民族优秀传统文化的责任。
C.成分残缺，应改为：随着新媒体发展和信息化提速，人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化(或新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化)。
5．下面句子排序正确的一项是( D )①但是，随着时间的流逝，他的事迹将为愈来愈多的人所了解和传颂。
②他为这个事业奉献了全部精力，在刚过六十二岁的时候，就过早地离开了我们。
③这个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。
④人们愈来愈深切地怀念着他，他对祖国的贡献永载史册。
⑤中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中的一位杰出代表。
A．①②③④⑤B．③②①④⑤ C．⑤③②④① D．③⑤②①④【解析】先说“群体”③，第⑤句中“其中的一员”承接上文的“群体”；第②句中的“他”承接上句中的邓稼先；接着才是一个转折句。
二、语言表达(8分)每个人心中都有自己崇敬的名人，比如“‘两弹’元勋”邓稼先、获“马哈蒂尔科学奖”的袁隆平、获“中国奥林匹克金质奖章”的姚明等。
七年级(1)班正在举行以“学习名人精神，引领人生航向”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
(8分)6．请你为此次活动设计两个活动项目。
(2分)【答案】示例：①名人成长故事会；②名人名言手抄报；③名人作品交流会。
(2分，任答出两个即可，符合要求即可)7．从本单元的名人“邓稼先、闻一多、鲁迅、孙权、吕蒙”中任选一位，以“我想对_______说”的句式，抒写出你对他的崇敬之情。
(3分)我想对__邓稼先__说：__邓爷爷，我敬佩您的爱国热情，敬佩你勇攀高峰的科学精神，敬佩你不怕困难，无私奉献的敬业精神。
我要以你为榜样，努力学习，长大后，成为您那样的栋梁之才。
(3分，意思相同即可) 8．假如邓稼先爷爷现在还健在，树人学校小广播站要介绍核武器，而你是广播站的小记者，你要去采访邓爷爷，向他提一个有关核武器的问题，你会如何对他说？(3分)【答案】示例一：邓爷爷，您好，我是树人学校广播站的小记者，我想问您一个问题，核武器研究的背景是怎样的呢？示例二：邓爷爷，您好，我是树人学校广播站的小记者，我有一个问题，您能简单地给我们介绍一下什么是核武器吗？三、古代诗文阅读(19分)(一)阅读下面的诗歌，完成9－10题。
(4分)山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
9．这首诗通过哪些意象展现出一幅动人的山林秋色图？(2分)【答案】寒山、石径、白云、人家、枫林(霜叶)。
(答出两个，得1分；答出四个，得2分。
)_10．诗人喜爱枫林的原因是什么？这体现了诗人怎样的一种精神？(2分)【答案】诗人喜爱枫林的原因是：深秋枫林红叶要比江南二月的春花还要火红，使秋天更富有生机。
这体现了诗人一种豪爽向上的精神。
(每问2分，共4分。
)(二)阅读下列文言文，完成11—15题。
(15分)【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛①乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：少而好学，如日出之阳；中年好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
炳烛之明，孰与昧②行③乎？”平公曰：“善哉！”【注释】①炳烛：点亮蜡烛。
②昧：暗。
③行：一样，相同。
11．解释下列句中加点的词。
(4分)(1)蒙辞以军中多务( 推托)(2)但当涉猎，见往事耳( 粗略地阅读)(3)蒙乃始就学( 于是，就)(4)吾年七十，欲学，恐已暮矣( 迟)12．将下列句子翻译为现代汉语。
(4分)(1)孤岂欲卿治经为博士邪！(2分)【答案】我难道要你研究经典，做博士吗？(2)师旷曰：“何不炳烛乎？”(2分)【答案】师旷说：“为什么不点亮蜡烛呢？”13．两篇文章的思想内容有一个共同点：__都是劝人努力学习__。
吕蒙不想学习的原因是(用文中原句填空)__蒙辞以军中多务__。
晋平公不想学习的原因是(用文中原句填空)__吾年七十，欲学，恐已暮矣__。
(3分) 14．孙权和师旷分别是怎样劝说他人学习的？(2分)【答案】孙权是以自己和吕蒙比较，现身说法说服吕蒙。
师旷则用形象的比喻讲明老年学习的重要，从而说服晋平公。
(3分)______15．从画横线的句子可以看出人生学习的最好时期是什么时期？你得到了什么启示？(2分)【答案】青少年时期。
每一个青少年都应该珍惜青少年时期，这是人生学习的黄金时段，应充分利用时间努力学习。
(2分)【参考译文】晋平公问宫中的乐师师旷，说：“我已经七十岁了，想要学习，但是恐怕已经晚了。
”乐师师旷(回答)说：“为什么不点燃蜡烛呢？”平公说：“哪有做臣子的和君主开玩笑的呢？”乐师师旷说：“我是一个双目失明的人，怎敢戏弄君主呢？我曾听说：少年的时候喜欢学习，就像初升的太阳的光明一样；中年的时候喜欢学习，就像正午太阳的光芒一样；晚年的时候喜欢学习，就像点火把一样明亮，点上火把和在黑暗中走路哪个好呢？”平公说：“(讲得)好啊！”四、现代文阅读(23分)(一)阅读《说和做》选段，完成16—19题。
(10分)①“人家说了再做，我是做了再说。
”②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。
”③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。
闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。
”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
④不动不响，无声无闻。
一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
⑤他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。
⑥“做”了，他自己也没有“说”。
他又由唐诗转到楚辞。
十年艰辛，一部《校补》赫然而出。
别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。
他又向“古典新义”迈进了。
他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
16．分别说说下面两个句子中“说”字的含义。
(3分)①人家说了再做，我是做了再说。
②“做”了，他自己也没有“说”。
【答案】①做学问要潜心贯注，心会神凝；②学问是做出来的，应多做少说，静得下心，耐得往寂寞；③做学问还要有兴趣，有兴趣才有动力。
(3分)17．开头两段在文章中有什么作用？(3分)【答案】从内容上看是将闻一多先生和他人形成鲜明对比，更能表现先生的品质，也是对下文闻一多事迹及其做学问精神的概括；从结构来看这两段开门见山，直接点题，引起悬念，起统摄全篇、开启下文的作用。
(3分)18．理解画线的句子“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”的含义。
(2分)【答案】“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法，指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法，这句话是说闻一多企图从文化上寻找振兴民族的途径，生动形象。
(2分)_19．结合全文，说说闻一多先生是一个怎样的人。
(2分)【答案】闻一多先生是一个治学严谨、成就卓越的学者，一位言行一致的伟大的爱国斗士。
(2分)(二)阅读下文，完成20—23题。
(13分)我的伯父鲁迅先生周晔①我的伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。
伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。
数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。
送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。
2019—2020初一第二学期下册语文第一单元测验卷（含答案）
2019—2020初一第二学期下册语文第一单元测验卷（含答案）2019—2020学年度第二学期七年级下册语文第一单元测试题（考试时间120分钟，总分100分）一、积累和运用（19分）1.下列加点字的注音正确的一项是（）（2分）A．薪金(xīn) 奠基(diàn) 澎湃(bài) 潜心贯注(qián)B．迭起(dié) 元勋(xūn) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān)C．卓越(zhuó) 草率(shuài) 挚友(zhì) 气冲斗牛(dǒu)D．硕果(shuò) 校对(xiào) 悠然(yōu) 鞠躬尽瘁(cuì)2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(2分)A．谣言深宵至死不懈目不窥园B．调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知C．选聘昼夜慷慨淋漓一反即往D．小楷吩咐深恶痛绝契而不舍3.请从所给的词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)我们的教育，需要让每一个孩子更智慧地（辨析辨别辨认）个人与自然之间的因果，更深刻地把握自我和世界之间的关系。
(2)幸福来自劳动和智慧，也要靠我们如何（握住把持把握）幸福。
4.古诗文默写。
(6分)（1）草树知春不久归，。
惟解漫天作雪飞。
（2）故园东望路漫漫。
凭君传语报平安。
（3）独坐幽篁里，。
深林人不知，。
5.阅读下面文字，按要求完成下面的题目。
（4分）①面对日新月异的世界，我们听到太多这样的声音，阅读的黄金时代已经远去。
②对于碎片化阅读，很多人表示悲观。
③然而事实情况，也许不是阅读发生碎片化，是新技术的运用，让很多之前不读书的人拥有了碎片化阅读。
④哪怕是只言片语，只要有所启发，并不是一件坏事情。
⑤我们应该警惕的，其实是把全部阅读视为碎片化阅读。
（1）第①句有一处标点符号错误，请将改好的句子写在下面的横线上。
(1分)（2）请给第③句横线处填写恰当关联词语，请将之写在下面的横线上。
【精品】2019年人教版部编版七年级语文下册第一单元测试题及答案
【精品】2019年人教版部编版七年级语文下册第一单元测试题及答案一、积累与运用(24分)1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是(C)(2分)A．小楷．(kǎi) 彷．徨(fáng) 轻捷．(jié) 深恶．痛绝(wù)B．弄．堂(nòng) 选聘．(pìn) 元勋．(xūn) 气冲斗．牛(dǒu)C．无垠．(yín) 赫．然(hè) 涉．猎(shè) 鲜．为人知(xiǎn)D．挚．友(zhì) 衰．微(shuāi) 明朗．(lǎng) 锲．而不舍(qì)【解析】A项，彷(pánɡ)徨；B项，弄(lònɡ)堂；D项，锲(qiè)而不舍。
2．下列词语书写有误的一项是(B)(2分)A．孕育奠基浠水潜心贯注B．无暇黯淡咳嗽一返既往C．嘱咐兽铤署名锋芒毕露D．草率萦绕开拓慷慨淋漓【解析】返—反。
3．下列加点词语使用有误的一项是(D)(2分)A．“鞠躬尽瘁．．．．，死而后已．．．．”正好准确地描述了诸葛亮的一生。
B．“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺．．．．。
C．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园．．．．，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
D．我国大江南北分布着众多巧夺天工．．．．的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。
【解析】巧夺天工：人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分巧妙。
用在这里不恰当。
4．下列句子有语病的一项是(C)(2分)A．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？B．如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”。
C．《金色花》这篇散文诗的作者是泰戈尔写的。
D．很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴，并且乐此不疲。
【解析】句式杂糅，应删去“的作者”或“写的”。
5．下列句子的排列顺序正确的一项是(D)(2分)①但是，随着时间的流逝，他的事迹将为越来越多的人所了解和传颂。
2018_2019学年度七年级语文下册第一单元测试卷新人教版(含答案)
第一单元测试卷（本试卷满分150分，考试时间150分钟）一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）默写名句的上句或下句。
（6分）①，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）②，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）③自古逢秋悲寂寥，。
（刘禹锡《秋词（其一）》）④此夜曲中闻折柳，。
（李白《春夜洛城闻笛》）⑤故园东望路漫漫，。
（岑参《逢入京使》）⑥草树知春不久归，。
（韩愈《晚春》）（2）默写王维的《竹里馆》。
（4分），。
，。
2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）青春赞歌暖风吹过的季节，天空清澈如洗柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌年轻的我们，拥有不变的誓言年轻的我们，将坚定的目光投向更远的地方出发的那一刻起，就注定我们要追着东升的朝阳刚毅、自信的脸宠，在等待胜利的shǔ光紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌青春无悔，既然选择了蓝天，那就勇敢飞翔哪怕有一天翅膀会滴血既然选择了拼搏，那就一往无前哪怕会有荆棘丛生在前进的路上（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
（3分）萌．（）动蠕．动（） shǔ（）光（2）文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。
（2分）（3）文中“漫天飞舞”的“漫”的意思是；“荆棘丛生”中“荆棘”在句中的意思是。
（2分）（4）第一节诗主要运用了、修辞手法。
（2分）3.名著阅读。
（4分）《骆驼祥子》以20世纪20年代末期的北京市民生活为背景，讲述了人力车夫祥子坎坷、悲惨的一生。
除了祥子，该作品还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主、大胆泼辣而又有点儿变态的、一步步走向毁灭的，以及受到政治迫害的大学教授等。
4.合肥某中学七年级某班举行主题为“名人风采”的综合性学习活动，请你积极参与。
（12分）（1）访故居，做宣传【A】邓石如故居坐落于宜秀区五横乡白林村内，是“千朝第一人”邓石如及其第六代谪孙“两弹元勋”邓稼先居住。
2018-2019学年人教版七年级语文下册单元综合检测试卷及答案（1-2）
第一、二单元综合检测试卷一、注重积累（20分）1.读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）阅读是现代社会终身学习的需求，它的好处妇ru______皆矽知。
阅读既可以陶冶情操，又能够提升情怀；阅读既可以增长夺见识，又能够提升阅历。
掬一杯闲暇，品一杯清茗，读一卷好书，you然、惬意。
我们徜徉在书海中，渐渐成长，学会为人处事，做一名谦谦君子，而不要飞扬跋扈，锋mang毕露。
终身阅读，是我们至死不x忙的追求。
2、古诗文默写（12分）这大半年学习的初中古诗文陶冶了我的情怀。
我和孔子对话：用什么来回报恩德？"”让我明白了正直和报恩的重要性；我和郭茂倩探讨乐府诗，"”一句让我领略了花木兰战场上的英勇矫健；我与韩愈漫步于晚春时节,他看到花木仿佛知晓春将逝去，脱口而出："”，这是诗人特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色；读王湾的《次北固山下》，“④，”让我感受到新旧事物时序的交替；我与北宋苏舜钦相遇淮中犊头，他高声吟诵“⑤，”,我看到了诗人悠闲、从容、超然物外的心境和风度；我拜访陆游，他给我描绘了一幅南宋农村风俗画：“⑥，”。
3、写出下列句中加点词的意思。
（4分）（1）风悲日喂（2）即更刮目相待（3）M驰千里足⑷徐以杓酌油沙之二、我爱阅读（47分）（一）走进古今名著（29分）4、填写思维导图（6分）----夫妻：A《骆驼祥子》人物关系:祥子----恋人；小福子— 同行：二强子、老马-----主雇：曹先生曹太太人物形象后来的祥子最初的祥子—淳朴善良自尊自强勤劳节俭——老实健壮重要情节—麻木不仁 偷奸更滑B—贪图享受一起：自由洋车夫，买新车一落：宪兵抓去当壮丁二起；卖骆驼，准备买车二落;被孙侦探搜去积蓄三起；虎妞低价买了二强子的车•三落：置办虎妞丧事，卖了车精神向上C .I 自甘堕落《海底两万里》填表（分）故事起源1866年，有人在海上见到了 “独角鲸”，阿罗纳克斯和他的仆人以及尼德.兰落水被海怪所救。
2018-2019学年人教版第二学期七年级第一单元测评卷(含答案)
2018-2019学年第二学期七年级第一单元测评卷班级：姓名：座号：成绩：一、积累运用。
（12分）1.根据拼音写出成语或给汉字注音。
（4分）他从唐诗下手，目不窥．园，足不下楼，兀兀穷年，lì jìn xīn xuè。
杜甫晚年，疏懒．得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱，他是无xiá及此的。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
(1)给短文中加点词语注音：目不窥．园疏懒．（2）给短文中拼音写汉字：lì jìn xīn xuè无xiá及此2.用符号修改病句（直接在原句修改）。
（4分）（1）我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。
（2）阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。
3.根据语句内容，选择恰当的一项（）（2分）今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，。
但此时此地，有何话可说?我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，，和平可期，，杀人者必覆灭。
A.人民无比沉痛志不绝争取民主B.人心异常悲愤意志紧民主自由C.人心异常悲愤志不绝民主有望D.人生生活痛苦斗志昂民主有望4.关于内容判断不正确．．．．．的一项是（）（2分）A.《邓稼先》一文中作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。
B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这部史书是由我国宋代著名的政治家和史学家司马光主持编纂的。
C.《说和做》主要写了闻一多先生作为学者和革命家的两个方面，作为学者，他是“说”了也不一定“做”；作为革命家，他“说”了，也跟着是“做”。
D.《回忆鲁迅先生》作者以女性特有的细腻感觉，捕捉鲁迅先生的一些生活中的琐事，借以向世人展现一个与人们眼中的形象不同的，更和蔼，更随和的，更真实的鲁迅。
二、阅读理解（58分）（一）阅读《孙权劝学》，完成6-10题（39分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
2019-七年级语文下册单元测试题及答案全册
2019-2020 年七年级语文下册单元测试题及答案全册（100 分钟 100 分）一、积累与运用（ 23 分）1．以下词语中加点字注音全对的一项为哪一项（）(2 分)A．收敛 (li ?n)倜傥 (t ì)若是 (sh ?ng)冰雹 (b áo)．．．．B．衣襟 (j īn)肿胀 (zh àng)懒散 (du ò)骊歌 (lí)．．．．C．抽屉 (t è)沼泽 (zh ?o)迸出 (b èng)木屐 (jī)．．．．D．愁闷 (y ù)瞬时 (sh ùn)波及 (sh è)长吟 (jīn)．．．．2．找出下面句子中的错别字并改正。
(4 分)①这是荒圆，人迹罕至，因此不适合，只好来捕鸟。
（）②昨天我去看爸爸，他的喉咙肿涨着，声音是低哑的。
（）③蓝色的烟雾像云似的弥慢在这些黑树之间（）④但所得的麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很燥，养不过夜的。
（）3. 依照语境解说词语有误的一项为哪一项（）（2分）A．我对他很恭敬，由于我早听到，他是本城中极方正．．，朴素，博学的人。
（正派）B．于是我唱了五年的骊歌，此刻轮到同学们唱给我们送别。
（告其他歌）．．C．他各处挨啄，被排挤，被讪笑．．。
（讥笑）D．但是同窗们到园里的太多，太久，可就不能够了。
（共用同一个窗户）．．4．选择合适的词语填在横线上。
(3 分 )(1)先生最初这几天对我很( A.严格B．严格C．严肃)，今后却好起来了。
(2) 他感觉特别（A.沉痛B ．哀思 C ．沉痛），由于自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的（ A. 讽刺B ．嘲弄 C ．玩弄）对象。
(3)我看看老师，(A.央求 B.征采 C.求取)他的赞成，老师也微笑地址点头，表示答应我出去。
5．下面是对课文内容的解析理解，有误的一项为哪一项（）（2分）A．《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》。
最新人教版七年级语文下册单元测试题全套及答案(2019春)
最新人教版七年级语文下册单元测试题全套及答案第一单元测试题及答案(100分,90分钟)一、积累运用 (20分)1．在田字格中工整地写出拼音代表的汉字和词语中错别字的改正字。
（2分）qiè而不舍xiǎn为人知2A青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸．．．．的战场。
（马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
）B.青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝．．．．之的。
（深恶痛绝：厌恶、痛恨到极点。
）C．他“说”了。
说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛．．．．，声震天地！（气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。
斗牛，指牛的脾气很大。
）D．他是美国家喻户晓．．．．的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
（家喻户晓：每家每户都知道。
）3．根据上下文，填人下列横线处的语句最恰当的一项是( )(2分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，。
但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，，和平可期，，杀人者必覆灭。
A．人民无比沉痛志不绝争取民主B．人心异常悲愤意志紧民主自由C．人民生活痛苦斗志昂民主有望D．人心异常悲愤志不绝民主有望4．下列说法与课丈内容不符的一项是( )(2分)A．《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》，作者臧克家，他是我国现代著名诗人，代表作品有诗集《烙印》等。
B．《邓稼先》选自《人民日报》，作者是美籍华裔理论物理学家杨振宁，1957年与李政道共获诺贝尔物理学奖。
C．《回忆鲁迅先生（节选）》选自《萧红全集》，作者萧红，代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》等。
D．《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的《资治通鉴》。
5．读下面这段文字，根据要求答题。
（5分）①有一个智者，他叫孔子，他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑。
②有一个灵魂的医者，他叫鲁迅，他放下救济苍生的医书，用手中的笔医治麻木的民众，他是一．直勇敢前行．．．．．(A)的斗士。
2018_2019学年度七年级语文下册第一、二单元综合检测试卷新人教版(含答案)
第一、二单元综合检测试卷一、注重积累(20分)1.读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字。
(4分)2、古诗文默写（12分） 这大半年学习的初中古诗文陶冶了我的情怀。
我和孔子对话：用什么来回报恩德？恩的重要性；我和郭茂倩探讨乐府诗，木兰战场上的英勇矫健；我与韩愈漫步于晚春时节，他看到花木仿佛知晓春将逝去，脱口而出：3、写出下列句中加点词的意思。
(4 分)(1)风悲日曛． (2)即更．刮目相待 (3)愿．驰千里足 (4)徐以杓酌油沥．之阅读是现代社会终身学习的需求，它的好处妇r ú 皆知。
阅读既可以陶冶情操，又能够提升情怀；阅读既可以增长见识，又能够提升阅历。
掬一抔闲暇，品一杯清茗，读一卷好书，y ōu 然、惬意。
我们徜徉在书海中，渐渐成长，学会为人处事，做一名谦谦君子，而不要飞扬跋扈，锋m áng 毕露。
终身阅读，是我们至死不xi è 的追求。
备逃走。
我的行李并不重，只有我的笔记，没有什么别的了。
至于尼摩船长，我心中问，他对于我们的逃走将怎样想，使他心中有怎样的苦恼，或者使他有多少的损害，以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下，他将怎么办！当然我没有什么可以埋怨他，与此相反，待客的态度，从没有像他那么坦白真诚。
我离开他，我不能说是忘恩负义。
没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。
他相信把我们永远拉在他身边的，只是客观环境的力量，而不是我们的约言。
但他的这种公然承认，永远把我们留在船上作囚人的想法，正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。
我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来，就没有再看见他。
在我们出走之前，是不是有机会使我再见他一面呢？我同时又想见他，又怕见他④，我注意听，我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。
没有什么声响传到我的耳边来。
——《海底两万里》、品味整段文本 （12分） 《一个令人难以置信的夜晚》阿尼娜十岁的时候，半夜醒来也能自己从房间走到厕所。
因为她房间的门经常留着一条缝,这样过道里的夜灯就④“怕见他”照应前文：我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第一单元考试卷及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第一单元测试卷及答案（总分：100分 时间： 100分钟）一、选择题（12分）1．下面加线字注音有误的一项是（ ）（3分） A ．彷徨（p áng ） 昼夜（zh òu ） 硕果（shu ò） B ．宰割（z ǎi ） 仰慕（m ù） 懈怠 （xi è） C ．奠基（di àn ） 卓越（zhu ó） 殷红（y īn ） D ．元勋（x ūn ） 赫然（h è） 澎湃（p ài ） 2．下列词语中，加线部分的解释全部正确的一项是（ ）（3分）A ．任人宰割（比喻侵略、压迫、剥削） 迥乎不同（差得远） 鲜为人知（新鲜）B ．家喻户晓（说明） 兀兀穷年（用心劳苦的样子） 死而后已（停止）C ．气冲斗牛（星宿名，借指天空） 截然不同（截至） 锋芒毕露（全，都）D ．仰之弥高（更加） 马革裹尸（皮） 知人之明（眼力）3．下命各句中加线词语使用不正确的一项是（ ）（3分） A ．闻一多先生既是一位民主战士，又是一位学者，他锲而不舍的钻研精神值得我们学习。
B ．诵读经升学生修养、陶冶学生情操的作用是不容置疑的。
C ．在晚会上，同学们看到精彩的表演忍俊不禁地笑了，气氛一下子达到高潮。
D ．在中美贸易摩擦中，美国政府反复无常、出尔反尔，让中国人民义愤填膺。
4．下面病句修改不正确的一项是（ ）（3分）A ．在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。
（词语搭配不当，将“领会”改为“领悟”。
）B ．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
（语句有歧义，“其他学校领导”有两个意思，把“其他学校领导”改为“本校其他领导”。
）C ．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
（缺少主语，把“著名物理学家霍金”提至“在”前，去掉“的”。
2018_2019学年度七年级语文下册第一单元达标题新人教版(含答案)
第一单元（时间：120分总分：120分）第一部分积累与运用（31分）一、（12分，每题2分）1.下列词语中加点字注音全对的一项是（）A．选聘．（pìn ）迭．起(dié) 鲜．为人知(xiān) 锲．而不舍（qiè）B．抹．杀(mǒ) 草率．(lǜ) 锋芒毕露． (lù) 沥．尽心血(lì)C．校．补(xiào) 揩．油(kāi) 妇孺．皆知(rú) 慷慨．淋漓(kǎi)D．殷．红(yān) 萦．带(yíng) 当之无愧．(kuì) 深恶．痛疾(wù)2.下面各组词语中字形有误的一组是（）A.谣言疙瘩宰割炯乎不同B.崇高昼夜仰慕一反既往C.轻捷蓬草萦绕无暇及此D.颤抖硕果筹划炯炯目光3. 下列句子中标点没有错误的一项是（）Ａ.“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说”。
Ｂ.仰之弥高、越高，攀得越起劲；钻之弥坚、越坚，钻得越锲而不舍。
Ｃ.闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
Ｄ.他说了，跟着的是“做”。
4.下列句子中没有语病的一项是（）A.为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。
B.这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。
C.针对“假羊肉”事件，全市公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
D.晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。
5.选出和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是（）A.这里的人们非常好客，大人小孩都有火一般的热情。
B.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。
C.我刚安静下来的心又害怕起来了！爸爸为什么追到学校来？D.天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。
6.下列选项中词性完全一致的是（）A.非常麦子唱歌按照B.由于你们两个喜欢C.忽然马上大概难道D.立刻树叶天空已经二、（19分）7.请在下面的空缺处填写恰当的内容。