肺结核患者的心理护理
肺结核健康教育的内容与方法
肺结核健康教育的内容与方法一、健康教育内容与方法1．内容(1)心理宣教:大多数肺结核患者情绪不稳定，入院时心理负担重，担心疾病是否能治愈。
我们采取与之交谈或是提意见等方式帮助其倾诉内心感受，向其说明情绪对疾病的影响，即愉快、稳定的情绪可促进食欲、睡眠，使身心得到充分调养和休息，可使防御机制和抗病能力得到恢复。
对复治患者我们帮助其分析治疗失败的原因，树立治疗疾病的信心。
尽力使心情平静，对生活难以自理者我们主动细心地做好各项基础护理，并说服其亲友主动关心患者，以消除负性心理。
可向患者介绍已治愈的病例、抗痨药物的效果。
使患者对治疗充满信心。
(2)饮食宣教:由于结核病对机体的营养消耗很大，根据患者的身体情况适量加强营养很重要，其中肝功能异常或消化功能差者宜进低脂、优质蛋白、清淡食物;恶心呕吐者宜少量多餐，同时补充高热量、高蛋白、高维生素食物，如牛奶、鸡蛋、瘦肉、鱼、虾、豆腐、百合、莲子、梨、藕、胡萝卜、猪肺等，还应多吃新鲜水果补充免疫力，还应告知患者不宜使用茄子和菠菜，因为在抗结核治疗中进食茄子易引起过敏，而菠菜中含有大量的草酸与身体内的钙易形成草酸钙，从而使身体缺钙，影响治疗效果。
(3)生活宣教:由于肺结核患者对疾病的抵抗力、防御机能相应下降，因此患者适当的休息很重要。
我们为患者创造舒适的环境，保持病室安静、整齐、温度适宜，尽量消除影响睡眠的不良因素，保持每日8小时睡眠，1～2小时午睡。
嘱患者尽量保持情绪稳定，心情愉快，使生活有规律，劳逸结合，戒烟戒酒，预防便秘，才能促进疾病尽早康复。
(4)消毒隔离宣教:对于住院患者，尤其是痰菌阳性的患者我们告诉他们不要互串房间，不外出或到清洁区活动，应每日开窗通风2～3次，每次30分钟。
保持室内空气清新，每日紫外线消射2～3次，每次30分钟。
嘱患者有痰应吐在专用的痰盒内，吐后盖好盒盖，集中焚烧处理。
患者咳嗽时不要对向别人。
患者的衣物等物品要经常清洗，可在太阳下暴晒。
肺结核的护理诊断及措施
护理人员和医生应关注患者的心理状态，提供必要的心理支持和疏导。可以采取倾听、鼓励、解释、指导等方式，帮 助患者树立信心、积极面对疾病。同时，鼓励患者保持乐观的心态，积极参与康复活动和社会生活。
注意事项
对于严重心理问题的患者，应及时转诊给专业心理医生进行干预和治疗。
谢谢观看
除了卡介苗外，根据当地疫情和卫生 部门建议，及时接种其他相关疫苗以 预防肺结核。
保持良好生活习惯
均衡饮食
保持良好的作息时间
保持均衡饮食，摄取足够的营养素， 增强身体免疫力。
保证充足的睡眠时间，避免熬夜和过 度劳累。
适量运动
适量运动有助于增强体质，提高抵抗 力。
避免接触传染源
01
02
03
加强通风
保持室内空气流通，避免 长时间处于密闭、拥挤的 环境中。
手术治疗
手术适应症
对于药物治疗无效或出现严重并 发症的肺结核患者，可能需要手
术治疗。
手术方式
根据病情选择合适的手术方式， 如肺叶切除术、全肺切除术等。
术后护理
术后需密切观察患者的生命体征 和病情变化，做好呼吸道护理和
营养支持。
04
肺结核的康复护理
营养支持
总结词
提供充足的营养是肺结核康复的关键，有助于提高免疫力，促进身体恢复。
肺结核的护理诊断及措施
目录
• 肺结核的护理诊断 • 肺结核的预防措施 • 肺结核的治疗措施 • 肺结核的康复护理
01
肺结核的护理诊断
疾病认知情况
总结词
患者对肺结核的认知程度较低， 缺乏疾病相关知识。
详细描述
患者对于肺结核的传播途径、预 防措施、治疗方法等方面的知识 了解不足，需要加强健康教育， 提高患者的认知水平。
结核病的心理分析范文
结核病的心理护理是怎样的精神因素与肺结核的发生、发展有一定关系，肺结核病发生明显病理改变以后，病人会产生消极，多疑、恐惧、悲观等心理状态，使病情加重，形成病理、生理之间的恶性循环，因此，我们要在七分养上下功夫，做好病人的心理护理。
1、根据每个病人的性格特征进行心理护理。
病人入院后，有一个共同的心理，就是希望医护人员同情帮助自己，把自己的康复的生命寄托在医护人员身上。
初发病人对肺结核病感到害怕，复发病人又担心不能治愈，而悲观失望，护士应该用良好的神态和语言，使病人得到心理上的满足，对发病要以安抚为主，对复发的病人则着重于鼓励，增强其战胜疾病的信心。
2、根据长期的住院病人的心理特征进行心理护理，肺结核病人病程长，情绪上的变化也是多种多样的，护士及家属应主动了解病人的心理状态。
对症进行心理护理，心理护理的关键是组织好病人的情绪生活，指导帮助病人做到情绪上的自我节制。
3、根据心理学的特点去接近病人。
做好病人的重大生活护理，应细心观察病人的举止、言谈，以了解病人的生活需要和心理特征、病情的由来和经过，抓住病人的心理特点，做出相应的护理，满足生活的需要。
4、根据心理特征做好出院指导。
出院病人，一方面因病愈而高兴，另一方面担心回家后没有良好的休养条件而使疾病复发，又怕把肺结核传染给亲人。
护士应根据每个人的心理状态进行出院指导。
普及结核病知识，解除病人及家属的紧张焦虑状态，并能遵医嘱积极主动进行合理、全程化疗，只有这样才能彻底康复。
以上是我对于这个问题的回答，希望能够帮到大家。
肺结核患者如何心理护理肺结核患者的心理护理治疗结核病需要长达半年以上的时间，是相当漫长的过程。
于是患者不可避免地会出现许多心理上的问题，如疑虑心理、孤独心理、恐惧和害怕心理、悲观与抑郁心理、情绪不稳定、易冲动等不良心理状态，从而影响疾病的治疗和康复，因此，家属和家庭护士应重视肺结核患者的心理护理。
让患者了解结核病是一种病因明确、可防可治的疾病，绝大多数患者只要坚持合理的治疗，一般都能治愈，所以不是什么不治之症。
老年肺结核病人的心理反应与护理措施
１ 心 理 反 应
１ ３ 自尊 心增强 、 ． 易怒 每个 人都有 自尊 的需 要 ， 年肺 结核病 人 患病 后 由于其 他 需 要 的满 足 出 老 现障 碍 ， 而使 自尊心 比平时 更 加强 烈 。如果 医务 从 人员疏 忽 、 落 、 冷 照顾 与关 心 不 够 ， 说话 的语气 过 重
抑郁 心理 。
１ ５ 渴 望生存 心 理 当病 人知 道 自己患 癌 的 ．
真相 ， 到 自己即将 离 开 人世 ， 想 子女 尚未 成 人 ， 老人 无 人瞻 养 ， 于是 ， 一种强 烈的求 生欲望 由然而 生 。
２ 晚 期 癌 症 病 人 的 心 身 护 理
２ ６ 晚期癌症 病 人 的 临终 过 程是 个 十分 复 杂 ． 的治 疗 护理过 程 ， 临终 护 理 的效 果 与 家属 的积 极 配 合是 分不 开 的。因 此 ， 做好 家 属 的 工作 也是 护 士 的 重要 职责 ， 由于病 人 临 终前 常 给 家庭 带 来许 多 新 的 困扰 和问题 ， 如经 济 条 件 的改 变 、 静生 活 的失 衡 、 平 精 神 支柱 的倒坍等 ， 家 属 的精 神 痛 苦并 不 亚 于晚 其 癌 患者 的 肉体 痛 苦 。所 以 ， 做 好 晚期 癌 症病 人 临 在 床 护理 的同 时 ， 对其 家属应 如实交 待病情 ， 让其做好 各种 精神 和物 质准 备 ， 能使 家 属从 悲 痛 中解 脱 出 并 来 ， 快恢 复正 常工作 和生活 尽
不安 心理 。
陪住 ， 靠与 亲人 间 的交谈 ， 到转 移 注 意力 ， 轻 依 达 减 肉体不适 ， 除孤独 抑郁心理 。 消 ２ ４ 针对 有渴望 生存 欲望者 ， 励病人 树立 战 ． 鼓 胜癌症 的信心 ， 向患 者介 绍 某 些癌 症 患 者 的抗癌 动 人事迹 。并 避免 在患 者 面 前流 露 悲观 失 望情 绪 ， 以 免引起 患者 感情上 的共 鸣 。 ２ ５ 对 晚癌患 者仍应 执行保 护性 医疗原则 ， ． 对 患 者不全 盘托 出 病情 。但 对 文 化素 质 较 高的 患 者 ， 隐 瞒是不 能 持 久 的 ， 志 坚 强 的患 者 ， 意 采用 逐 步透
结核患者的健康教育
结核患者的健康教育
结核患者的健康教育是非常重要的，主要包括以下几个方面：
1.知识教育：向患者介绍结核病的基本知识，包括病因、症状、传播途径、预防
方法等。
使患者了解结核病的危害性和自我防护的重要性。
2.心理教育：结核病是一种慢性病，病程较长，患者容易产生焦虑、抑郁等情绪。
因此，需要对患者进行心理教育，帮助他们树立战胜疾病的信心，积极配合治疗。
3.饮食教育：指导患者合理饮食，增加营养摄入，提高身体免疫力。
建议多吃高
蛋白、高热量、高维生素的食物，如瘦肉、鸡蛋、牛奶、新鲜蔬菜等。
4.运动教育：适当的运动可以帮助患者增强体质，提高抵抗力。
建议患者在身体
状况允许的情况下进行适量的运动，如散步、慢跑、太极拳等。
5.用药教育：向患者介绍药物的名称、剂量、用法、副作用等，并告知患者按时
服药的重要性。
同时，教育患者注意药物的不良反应，如出现不适症状应及时就医。
6.隔离教育：结核病是一种传染病，患者在治疗期间需要采取一定的隔离措施，
如佩戴口罩、避免与他人密切接触等。
教育患者了解隔离的重要性，并积极配合执行。
总之，结核患者的健康教育需要全面、细致、耐心地进行，帮助患者树立战胜疾病的信心，积极配合治疗，提高生活质量。
同时，也需要医护人员、家庭成员和社会各界的支持和关心。
肺结核病人的心理护理
＄肺结核病人的心理护理任坛（贵州省金沙县中医院 551800）摘要：通过分析肺结核患者的心理特征，根据其存在的各种心理障碍，医护人员时时把握患者心理活动，充分调动患者战胜疾病的主观能动性和潜力，增强战胜疾病的信心。
关键词:肺结核；心理；护理Tuberculosis patients in mental careRen Tan(Hospital of Traditional Chinese Medicine, Jinsha,Guizhou 551800)Abstract: Through the analysis of the psychological characteristics of patients with pulmonary tuberculosis, according to the existence of a variety of psychological barriers, patients with medical staff from time to time to grasp the psychological activities, fully mobilize the patients with disease-fighting initiative and potential, and enhance the confidence to overcome the disease.Key word: white plague;mind; nurse全国结核病流行病学抽样调查显示，我国结核病疫情日趋严重，近几年结核病的发病一直呈上升势头，据统计每年大约有 13万人死于结核病，占结核病与传染病、寄生虫病死亡率总和的65．1％是其它各种传染病、寄生虫死亡总和的2倍，而在结核病的死亡中，以肺结核死亡为主，约占90．2％[1]。
肺结核病是一种传染性疾病，是通过呼吸道传染的慢性疾病，由于该病治疗具有长期性、久治不愈、反复发作的特点，很容易使患者产生丧失治愈的信心。
肺结核病人的健康教育及心理护理
肺结核病人的健康教育及心理护理肺结核病是一种传染性疾病，可以严重影响患者的健康状况和生活质量。
对于肺结核病人来说，健康教育和心理护理尤为重要，可以有效帮助他们控制病情、提高免疫力、减轻痛苦和恢复健康。
本文将详细介绍肺结核病人的健康教育和心理护理。
健康教育1.了解病情肺结核病人首先需要了解自己的病情，包括病因、症状、诊断、治疗方法、预后等方面的相关知识。
了解病情可以帮助病人更好地控制病情、遵循医嘱、预防病情恶化和合理管理自己的生活。
2.注意个人卫生肺结核病人应该特别注意个人卫生，包括经常洗手、勤换衣服、保持环境清洁和通风等。
病人在咳嗽、打喷嚏或讲话时应该遮住口鼻，减少病菌的传播。
3.合理饮食肺结核病人需要注意合理饮食，保证摄入足够的营养和蛋白质，提高免疫力。
病人应该多吃富含维生素A、C、E和锌等营养物质的食物，如水果、蔬菜、瘦肉、鱼类等。
避免吃辛辣、油炸等刺激性食物，以及吸烟和饮酒等不健康生活习惯。
4.按时服药肺结核病人要按时服药，严格遵循医嘱，不要随意更改剂量或停药。
治疗期间要定期进行复查和监测，及时发现和处理不适症状和药物副作用，避免病情反复。
5.加强锻炼肺结核病人要加强体育锻炼，增强体质和免疫力。
运动可以促进血液循环、促进呼吸、增强自信心和提高身体素质。
但要注意适度，不要过度劳累，以避免加重病情。
心理护理1.正确认识病情肺结核病人要正确认识自己的病情，不要因为害怕或者焦虑而产生消极情绪。
要理解肺结核是一种可以治愈的疾病，只要积极治疗和合理管理生活，就可以实现完全康复。
2.保持良好心态肺结核病人要保持良好心态，避免情绪波动过大。
可以通过听音乐、读书、与朋友聊天等方式来缓解情绪和减轻压力，保持心情愉悦。
3.与医生和亲友交流肺结核病人要和医生和亲友保持联系，随时向他们咨询和倾诉自己的病情、恢复进度和生活压力等方面的问题。
可以通过电话、邮件、聊天工具等多种方式来实现，让医生和亲友及时了解病情和提供帮助和支持。
肺结核患者焦虑、抑郁心理及护理对策
关键词： 肺结核； 青年患者 ； ； 焦虑 抑郁； 心理护理
中图 分类 号 ： ４ ３ Ｒ７． ５ 文 献标 识码 ： Ｂ 文章 编号 ：０６０ ７ （０００ — １３０ １ຫໍສະໝຸດ －９ ９２ １）８０ ５— ２ ．
２１ ０ ０年 ４月
稳 ，３ （９ ２ 例 １％）患者 血 压轻 度 下 降 ，经 加 快输 液 后 回升 ；５例 ２ （ １ 发 生 呼吸抑 制 ，ｐ ２％） Ｓ Ｏ低 于 ９ ％， 面 罩 加压 给 氧后 好 转 ， ０ 经 均 达到 ９％ ； 中 ｌ 例 （％ ） 者 出 现 轻度 肢体 扭 动 ， 不 影 响 手 ８ 术 １ ９ 患 但 术操 作 ； 手术 后 所 有 患者 均 在 １５ ｉ － ｍｎ内清 醒 ， 对手 术 无 记 忆 ， 恢 复 良好 ， 麻醉 、 无 手术 并发 症 ， 醉 满 意率 １０ 麻 ０％。
志 ，０ ６ ６ ）１ ６ ． ２ ０ ，（ ：５ ２ ８ 『 姜志 莲． 外科 老年 患者 围手 术期 心 理分 析及 护理 对策 ＿ ２ ］ 普 中华 护理 杂志 ． ０ ， （ ： ０ ４ １ ， ２ ７６ ４ — ５ ． ２ ３ ）５ ０ 『 郑 修 霞． 产 科 护 理 学【 】 ３版 ． 京 ： 民 卫 生 出 版 社 ． ３ ］ 妇 Ｍ． 第 北 人
２ ０ ．２５ ０ ２３ ．
肺 结核患者焦虑 、 抑郁心理及护理对策
刘 晓灵 ’
摘 要： 目的 ： 讨 肺结 核 患者 焦虑及 抑 郁 的心理 状 态 ， 探 探讨 针 对性 的护理 策略 。 法 ：３例肺 结核 患者 随机 分为对 照组及 观察 组 ， 方 ｌ６ 采 用Ｈ ＭＡ Ａ 及Ｈ Ｄ ＂ 估心 理状 态 ； Ｒ Ｓ 评 ＇ 两组 给 予相 同的基 础 护理 ， 观察 组 给与 心理 护理 ， 两周后 采 用Ｈ ＭＡ Ｈ Ｄ － Ａ 及 Ｒ Ｓ 再次评估 心理 状 态， 比 对 两组 患者 护理前 后 的Ｈ ＭＡ Ｈ Ｄ 评分 差别 及抑 郁 、 Ａ 、Ｒ Ｓ 焦虑 的发 生率 。 结果 ： 两组 患者护 理前 Ｈ ＭＡ Ｈ Ｄ 评分及 焦虑 、 Ａ 、Ｒ Ｓ 抑郁 发 生率及无 显著 差异 ； 理后 观察 组Ｈ Ｍ Ｈ Ｄ ￣ 分低 于 对照 组 ， 郁 及 焦虑发 生 率低 于对 照组 。 结论 ： 结核 患者抑 郁及 焦虑 心理 发 生率较 护 Ａ Ａ、 Ｒ Ｓ 平 ＇ 抑 肺 高， 当的心理 护理 干预 能够 改善 患 者抑郁 及 焦虑 心理 。 适
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分界值为50分
轻度焦虑：50～59分 中度焦虑：60～69分 重度焦虑：70分以上
结果解释
轻度抑郁：53～62分 中度抑郁：63～72分 重度抑郁：73以上
注意事项
对严重阻滞症状的抑郁病 在各类神经症鉴别中作用不 人评定有困难 大
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Email:psycho191@163.co
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SAS
本量表含有20个项目
测验的实 施 测验材料 按症状出现的频度分为4级评分
10个为正向评分、10 个反向评分。
评定时间 最近一周的情况
15个为正向评分、5个 反向评分。
测验计分
将总粗分×1.25以后取整数部分，就得到标准分。
5
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抑郁、焦虑自评量表
项目 SDS
一例肺结核患者的心理护理
1.该病人是否有求助意愿？ 2.怎样收集资料？ 3.用什么心理测验？ 4.主要心理问题是什么? 5.用什么心理疗法？ 6.效果？
心理问题 1.压力大，吃激素肥胖，怕老公嫌弃自己。 2.患肺结核怕传染给家人。 3.害怕不能生育。
抑郁、焦虑自评量表
项目
SDS
由W.K.Zung编制，自评量表。
14
2017/7/18
谢
谢！
认知行为治疗是一组通过改变思维和行为的方法来改 变不良认知，达到消除不良情绪和行为的短程的心理治疗 方法。其中有代表性的是： 1、阿尔波特· 埃利斯的合理情绪行为疗法(REBT)。 2、阿伦· T· 贝克(A· T· Beck)和雷米(V．C．Raimy)的认知疗 法(CT)。 3、唐纳德· 梅肯鲍姆(Donald Meichenbaum)的认知行为疗 法(CBT)。
想象放松疗法指导语
• • 深吸气，舒适地呼出去，让身体的紧张随着呼气释放出去，放松，进行想象 ： 想象你躺在大海边的海滩上，全身沐浴在温暖的阳光中，身体感到湿润 ，拂面而来的海风，吹过你的身体而产生一阵清凉，潮水有节律地拍打在海 滩上，海浪在礁石上被打成细细的水沫，飘散到你的身体而感到凉爽而安宁 ，潮起潮落的海水轻轻的按摩你的身体，你的肩，胸，腹，到全身将随着潮 水而轻轻的摇动，偶尔听到一群水鸟从头上飞过，你记不起在这儿过了多少 时间，仿佛躺在妈妈的身边的婴儿摇床里；深吸气，呼吸，让清新的空气注 入你的胸腔，你慢慢变得轻飘起来，象一片树叶轻轻地飘落到地上；再一次 深吸气，你感到更加放松，安宁，当你做完这个练习时，你感到全身轻松， 安宁，脑子格外清爽。
放松疗法
• 呼吸放松疗法 • 肌肉放松疗法 • 想象放松疗法
放松疗法的原理
• 放松训练是指身体和精神由紧张状态朝向松弛状态的过程 。放松主要是消除肌肉的紧张。在所有生理系统中，只有 肌肉系统是我们可以直接控制的。当压力事件出现时，紧 张不断积累，压力体验逐渐增强。此刻，持续几分钟的完 全放松比一小时睡眠效果更好。
放松疗法的作用
• 放松训练是一种自我调整方法，通过机体主动放松来增强 对自我控制的有效手段。一般是在安静的环境中按一定要 求完成特定的动作程序，通过反复的练习，使人学会有意 识地控制自身的心理生理活动，以达到降低机体唤醒水平 ，增强适应能力，调整因过度紧张而造成的生理心理功能 失调，起到预防及治疗作用。