(新)高中化学第二章化学反应与能量2_3化学反应条件的控制第三课时学案新人教版必修2

第三节化学反应的速率和限度

第三课时化学反应条件的控制

【学习目标】1. 了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用。

【学生探究】

1．建筑物定向爆破给予我们的启示：

2．如何提高煤的燃烧效率？

①煤的状态与煤燃烧的速率有何关系？与煤的充分燃烧有何关系？

②空气用量对煤的充分燃烧及热能利用有什么影响？原因是什么？

③应选择什么样的炉（灶）膛材料？理由是什么？

④如何充分利用煤充分燃烧后的烟道废气中的热量？

⑤你还能想到其他与提高煤的燃烧效率有关的问题及措施吗？

归纳：①尽可能使燃料燃烧，提高能量的。关键是燃料与空气或氧气要尽可能，且空气要。

②尽可能充分利用煤燃烧所释放的热量，提高热能的。

提高燃料的燃烧效率实质上是从多方面控制燃烧反应的（包括环境）。它的意义在于节约、节省、减少。

【思考交流】见教材第53页

【课堂小结】

. 控制反应条件可以使化学反应向有的方向尽可能多、快地进行。或者有的反应尽可能少、慢地进行。

【课堂练习】

1.下列说法正确的是( )

A.化学反应速率是对可逆反应而言的，非可逆反应不谈化学反应速率

B.在可逆反应中，正反应的化学反应速率是正值，逆反应的化学反应速率是负值

C.在同一化学反应中，其化学反应速率可以用反应物浓度的改变来表示，也可以用生成物浓度的改变来表示，其值可能相同，也可能不相同

D.化学反应速率的单位可以是g/L·s,也可以是kg/L·s。甚至可以用t/L·s等来表示

2.已知反应A+3B====2C+D在某段时间以A的浓度变化表示的化学反应速率为1 mol·L-1·min-1，则此段时间内以C的浓度变化表示的化学反应速率为 ( )

A.0.5 mol·L-1·min-1

B.1 mol·L-1·min-1

C.2 mol·L-1·min-1

D.3 mol·L-1·min-1

3.下列化学反应需要加快化学反应速率的是 ( )

A.钢铁的腐蚀

B.食物腐烂

C.工业炼钢

D.塑料老化

4.下列反应能够瞬间完成的是 ( )

A.硝酸与铜反应

B.HNO3(aq)与NaOH(aq)的反应

C.光照H2与O2的混合物

D.铜绿的生成

5．请利用所学的知识回答下列问题：

(1)消防队员救火时，开门都很小心，因为门一打开就有可能发生爆炸。其中的原因是：

。

(2)在实验室里，硝酸、硝酸银等药品均必须用棕色试剂瓶保存，并应该存放在阴凉干燥处。

这是因为。

(3)实验室中用碳酸钙与盐酸反应制备二氧化碳时，选择的试剂为块状碳酸钙固体而不是碳酸钙粉末，原因是：