学校每周安全教育记录
每周交通安全教育记录
日期：2023年X月X日地点：XX学校一、教育背景随着社会经济的快速发展，交通安全问题日益突出。
为了提高学生的交通安全意识，培养良好的出行习惯，我校特开展每周交通安全教育活动，旨在让学生了解交通安全知识，提高自我保护能力。
二、教育内容1. 交通安全基本常识（1）行人过马路要遵守交通信号灯，走人行横道。
（2）骑自行车要靠右行驶，不逆行，不占用机动车道。
（3）乘坐公交车、出租车等交通工具要遵守乘车秩序，不争抢座位。
（4）驾驶机动车要遵守交通规则，不酒驾、不超速、不疲劳驾驶。
2. 交通安全警示教育（1）观看交通安全警示教育视频，了解交通事故的危害。
（2）分析交通事故案例，引导学生从中吸取教训。
3. 交通安全知识竞赛组织学生参加交通安全知识竞赛，巩固所学知识，提高学生的交通安全意识。
三、教育过程1. 开场主持人简要介绍交通安全教育活动的目的和意义，强调交通安全的重要性。
2. 交通安全基本常识讲解教师通过PPT、视频等形式，向学生讲解交通安全基本常识，让学生了解交通安全知识。
3. 交通安全警示教育播放交通安全警示教育视频，让学生直观地感受到交通事故的危害，提高交通安全意识。
4. 交通安全知识竞赛组织学生参加交通安全知识竞赛，通过竞赛形式巩固所学知识，激发学生的学习兴趣。
5. 总结教师对本次交通安全教育活动进行总结，强调交通安全的重要性，鼓励学生在日常生活中遵守交通规则，提高自我保护能力。
四、教育效果1. 学生的交通安全意识得到提高，对交通安全知识有了更深入的了解。
2. 学生能够自觉遵守交通规则，养成良好的出行习惯。
3. 学生在交通安全方面的自我保护能力得到增强。
五、下周教育计划1. 开展交通安全主题班会，让学生分享自己在日常生活中遵守交通规则的感悟。
2. 组织学生参观交通安全教育基地，实地感受交通安全的重要性。
3. 开展交通安全知识讲座，邀请专业人士为学生讲解交通安全知识。
4. 定期开展交通安全知识竞赛，巩固学生的交通安全知识。
小学生安全教育周记录
一、活动背景为了加强小学生安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，我校于2022年10月开展了为期一周的安全教育周活动。
本次活动的主题是“安全伴我行，快乐成长路”。
以下是本周安全教育活动的主要内容、开展情况和心得体会。
二、活动内容1. 安全教育主题班会本周，各班级开展了安全教育主题班会，班主任通过图片、视频、案例分析等形式，向学生们讲解了交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗、饮食安全等方面的知识。
2. 安全知识竞赛为了检验学生们对安全知识的掌握程度，学校组织了一场安全知识竞赛。
竞赛内容涵盖了交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗、饮食安全等多个方面。
学生们积极参与，展现了良好的安全意识。
3. 安全疏散演练为了提高学生们在紧急情况下的逃生能力，学校组织了一次安全疏散演练。
演练过程中，学生们按照指定的逃生路线迅速、有序地撤离到安全地带，达到了预期的效果。
4. 安全教育讲座学校邀请了公安、消防等部门的专家为学生们开展安全教育讲座。
专家们结合实际案例，向学生们讲解了如何预防犯罪、如何应对火灾、如何自救互救等知识。
5. 家校安全合作学校通过家长会、微信群等渠道，向家长宣传安全知识，提醒家长关注孩子的安全，共同营造良好的安全环境。
三、活动开展情况1. 学生参与度高本次安全教育周活动，学生们积极参与，课堂氛围活跃，安全意识得到了显著提高。
2. 家长支持力度大家长们对本次活动给予了高度评价，纷纷表示将积极配合学校，共同关注孩子的安全。
3. 教师积极性高老师们认真组织活动，积极参与讨论，为学生们提供了丰富的安全教育内容。
四、心得体会1. 提高安全意识，珍爱生命通过本次安全教育周活动，学生们认识到安全的重要性，明白了生命的可贵。
在今后的学习和生活中，他们将时刻关注自己的安全，做到安全第一。
2. 学会自救互救，提高生存能力活动中，学生们学习了各种安全知识和自救互救方法，提高了自身的生存能力。
在遇到紧急情况时，他们能够冷静应对，保护自己和他人的生命安全。
周末班会安全记录内容(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日（周六）上午10:00地点：学校多功能厅参会人员：全体班主任、学生代表主持人：班主任XXX记录人：XXX一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，安全意识在校园中愈发重要。
为了提高同学们的安全防范意识，加强安全教育，确保同学们度过一个安全、愉快的周末，本周六上午，我校召开了周末班会。
二、班会内容1. 安全教育主题介绍主持人首先介绍了本次班会的主题——安全教育。
强调了安全教育的重要性，提醒同学们在日常生活中要时刻注意安全，提高自我保护能力。
2. 交通安全教育（1）主持人通过案例分析，讲解了交通安全的重要性。
提醒同学们在上下学途中，要遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不乘坐非法营运车辆。
（2）针对学生骑行自行车上学的情况，强调了骑行安全。
要求同学们佩戴头盔，保持车况良好，不在马路上嬉戏打闹。
3. 消防安全教育（1）主持人介绍了火灾的危害性，讲解了火灾发生的原因和预防措施。
（2）强调宿舍用电安全，不得私拉乱接电源，不得使用大功率电器。
（3）普及灭火器的使用方法，提高同学们的消防安全技能。
4. 食品安全教育（1）提醒同学们在购买食品时要选择正规渠道，注意食品的保质期。
（2）教育同学们养成良好的饮食习惯，不购买“三无”食品。
（3）讲解食物中毒的预防和处理方法。
5. 网络安全教育（1）强调网络安全的重要性，提醒同学们不要泄露个人信息。
（2）教育同学们正确使用网络，不沉迷于网络游戏。
（3）普及网络安全法律法规，提高同学们的网络安全意识。
6. 防溺水安全教育（1）讲解溺水事故的危害性，提醒同学们不要私自下水游泳。
（2）普及溺水自救和互救知识，提高同学们的自救能力。
（3）强调在游泳时要有成年人陪同。
7. 心理健康教育（1）讲解心理健康的重要性，提醒同学们要学会调节情绪，保持良好的心态。
（2）普及心理危机干预知识，提高同学们的心理自助能力。
（3）鼓励同学们遇到心理困扰时，及时向老师、家长寻求帮助。
一周的主题安全教育记录
一、前言安全，是人类生存和发展的基础，是国家安全、社会稳定、人民幸福的基石。
为了提高全体师生的安全意识，增强自我保护能力，我校在本周开展了主题为“安全防范，从我做起”的安全教育系列活动。
现将本周安全教育情况记录如下：二、活动内容1. 主题班会本周，各班级围绕“安全防范，从我做起”这一主题，开展了形式多样的班会活动。
班主任通过讲解安全知识、观看安全视频、案例分析等形式，引导学生了解交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防拐骗等方面的安全常识。
2. 交通安全教育为了提高师生的交通安全意识，学校邀请了交警部门的专业人员来校进行交通安全知识讲座。
讲座中，交警结合实际情况，详细讲解了如何遵守交通规则、如何正确使用安全设施、如何应对突发状况等知识，使师生受益匪浅。
3. 消防安全教育本周，学校邀请了消防部门的专业人员来校进行消防安全知识培训。
培训内容包括火灾的危害、火场逃生自救方法、消防器材的使用等。
通过培训，师生们掌握了基本的消防安全知识和技能，提高了应对火灾的能力。
4. 食品安全教育为了保障师生饮食安全，学校邀请食品安全专家来校进行食品安全知识讲座。
讲座中，专家详细讲解了食品安全的重要性、如何识别假冒伪劣食品、如何正确选购食品等方面的知识，使师生们对食品安全有了更深入的了解。
5. 防溺水教育随着夏季的到来，防溺水教育成为本周安全教育的重点。
学校通过悬挂横幅、发放宣传资料、组织观看防溺水教育视频等形式，提醒师生们注意预防溺水事故的发生。
6. 防拐骗教育为了提高师生防范拐骗的能力，学校邀请了公安部门的专业人员来校进行防拐骗知识讲座。
讲座中，民警结合典型案例，讲解了如何识别和防范拐骗行为，使师生们掌握了防拐骗的基本技巧。
三、活动效果通过本周的安全教育系列活动，师生们对安全知识有了更深入的了解，安全意识得到了明显提高。
具体表现在以下几个方面：1. 师生们对交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识有了更加全面的掌握。
每周安全教育记录本小学
日期：2023年X月X日一、本周安全教育主题1. 防火安全2. 防溺水安全3. 防骗安全4. 防交通事故安全二、安全教育内容1. 防火安全本周，我们针对防火安全进行了详细讲解。
主要内容包括：（1）了解火灾的危害，提高防火意识；（2）掌握火灾逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生等；（3）学会使用灭火器，了解灭火器的种类和正确使用方法；（4）家中电器、燃气等设施的安全使用。
2. 防溺水安全为了提高学生的防溺水安全意识，本周我们开展了以下活动：（1）讲解溺水事故的危害，让学生认识到水边活动的危险性；（2）教授游泳基本技能，提高学生的自救能力；（3）提醒学生在水边活动时要注意安全，不私自下水游泳。
3. 防骗安全本周，我们对学生进行了防骗安全教育，主要内容包括：（1）提高学生的防骗意识，学会辨别诈骗手段；（2）教授学生如何应对陌生人的搭讪，防止被骗；（3）教育学生不随意透露个人信息，保护自身隐私。
4. 防交通事故安全本周，我们对学生进行了交通安全教育，主要内容包括：（1）讲解交通事故的危害，提高学生的交通安全意识；（2）教授学生如何遵守交通规则，如走人行道、不闯红灯等；（3）教育学生在道路上要注意观察，防止发生意外。
三、安全教育实施情况1. 各班级通过班会、主题教育活动等形式，对本周安全教育主题进行了宣传和讲解；2. 学校利用广播、宣传栏等渠道，对本周安全教育内容进行宣传；3. 教师在课堂上结合实际案例，引导学生了解安全教育知识；4. 学校组织开展了应急疏散演练，提高学生在紧急情况下的逃生能力。
四、下周安全教育计划1. 防火灾逃生演练；2. 防溺水安全教育讲座；3. 防骗安全知识竞赛；4. 交通安全知识讲解。
五、安全教育总结本周，我校安全教育取得了显著成效。
通过开展丰富多彩的安全教育活动，学生的安全意识得到了进一步提高。
在今后的工作中，我们将继续加强安全教育，为学生的健康成长保驾护航。
以下是本周安全教育记录的详细内容：1. 防火安全（1）本周一，各班级开展了“消防安全”主题班会，让学生了解火灾的危害和预防措施；（2）周二，学校邀请消防员为全体师生进行消防安全知识讲座，教授灭火器的使用方法；（3）周三，组织学生参观消防队，了解消防员的工作和生活；（4）周四，进行应急疏散演练，提高学生在火灾发生时的逃生能力；（5）周五，各班级进行消防安全知识测试，检验学生对消防安全知识的掌握程度。
每周安全教育记录小学生
一、引言安全是生命的第一道防线，是幸福生活的基石。
为了提高小学生的安全意识，预防安全事故的发生，我校每周都会开展安全教育主题活动。
以下是本周安全教育记录。
二、本周安全教育主题1. 防火、防电、防溺水安全教育2. 防拐骗、防侵害安全教育3. 防疫知识宣传三、安全教育内容1. 防火、防电、防溺水安全教育（1）防火：本周安全教育活动中，老师向同学们讲解了火灾的危害性，如何预防火灾的发生，以及在火灾发生时的逃生方法。
同学们纷纷表示，要时刻注意防火，不玩火，不私自拉电线，确保自身和他人的安全。
（2）防电：针对小学生好奇心强、安全意识薄弱的特点，老师重点讲解了防电知识。
同学们学会了如何正确使用电器，不触碰电源插座，不在潮湿环境下使用电器，确保自身安全。
（3）防溺水：随着夏季的到来，防溺水安全教育尤为重要。
本周，老师向同学们介绍了溺水事故的危害，以及如何预防溺水事故的发生。
同学们纷纷表示，要遵守防溺水“六不”原则，提高自我保护意识。
2. 防拐骗、防侵害安全教育（1）防拐骗：本周，老师向同学们讲解了拐骗分子的常用手段，以及如何识别和防范拐骗。
同学们学会了如何保护自己，不随意跟陌生人走，不透露个人信息。
（2）防侵害：针对小学生身心发育尚未成熟的特点，老师讲解了如何防范性侵害。
同学们明白了要尊重他人，保护自己，遇到侵害时勇敢说“不”。
3. 防疫知识宣传（1）新冠病毒防控：本周，老师向同学们讲解了新冠病毒的传播途径、预防措施和疫苗接种的重要性。
同学们纷纷表示，要积极配合学校、家庭和社区做好疫情防控工作。
（2）个人卫生：老师强调了个人卫生的重要性，要求同学们养成良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩、保持社交距离，共同维护健康的生活环境。
四、安全教育成效通过本周的安全教育主题活动，同学们的安全意识得到了进一步提高，掌握了基本的自救互救技能。
以下是本周安全教育成效：1. 同学们对防火、防电、防溺水、防拐骗、防侵害等安全知识有了更深入的了解。
(完整版)学校每周安全教育记录
小学安全教育记录第一周主1学习掌握一些安全知识和自救知识，不停发展救护能力。
题交通安全知识：懂得交通规则，走路一定靠右行，横穿公路务必做到“一看、二慢”在保证安全的状况下经过；学会看懂车辆的灯光信号，知道一些车辆行驶的简单知识，有效防止被车撞伤。
关电的知识：有人触电一定先切断电源，不可以直接用手去拉；电线短路起火，不可以用水去泼，应当用不会通电木棍去把电线挑开。
内与陌生人接触：提升警惕性，不要被引诱诱骗。
陌生人和你搭讪，容你应先问清“你是什么人？要干什么？”，最好不随意同陌生人摘说话。
救护知识：烧伤办理方法：用白酒浸泡；溺水人应用驼背要方法把肚里的水挤出来；伤口流血，不可以随意用药，一定包扎好，保持伤口洁净；摔伤骨折，一定用硬棒先固定好，送医院治疗。
学会碰到危险高声向周边求救，切记报警电话，火警是 119，医院救护是 120，公安联动是 110。
小人的生命只有一次，如不加爱惜、珍惜，就会造成遗憾，懊悔莫及，希结望同学们切记老师的话，时辰注意安全。
祝福你们身心健康发展。
第二周主2课间活动应当注意什么？题在每日紧张的学习之余，课间活动能够起到放松、调理和适合歇息的作用。
课间活动应当注意以下几方面：l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，免得耽搁下边的课程。
内2．活动的强度要适合，不要做强烈的活动，以保容证下节上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。
摘3．活动的方式要简易易行，如做做操等。
要4．活动要注意安全，不要在教室里，楼道和走廊上追赶打闹，不做危险的游戏，防止发生扭伤、碰伤、摔伤、压伤等危险。
小总之，课间活动要文明，健康，开朗，安全。
结第三周主3行走时如何注意交通安全？题同学们上学和下学的时候，正是一天中道路交通最拥堵的时候，人多车辆多，一定十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要内靠路边行走。
2．集体出门时，最好有组织、有次序地排队行走；结伴容出门时，不要相互追赶、打闹、玩耍；行走时要专心，注意摘四周状况，不要东张西望、边走边看书报或做其余事情。
一周安全教育活动记录
一、活动背景为了提高全校师生的安全意识，加强校园安全管理，营造一个安全、和谐的校园环境，我校于本周开展了为期一周的安全教育活动。
本次活动以“安全第一，预防为主”为主题，通过多种形式的教育活动，使师生深入了解安全知识，提高自我保护能力。
二、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日三、活动内容1. 主题班会各班级开展了以“安全在我心”为主题的安全教育班会。
班主任结合实际情况，向学生讲解了交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防校园欺凌等方面的安全知识，并通过案例分析、情景模拟等方式，让学生深刻认识到安全的重要性。
2. 安全知识讲座学校邀请了专业人士为全体师生开展了一次安全知识讲座。
讲座内容包括地震逃生、火灾应急处理、心肺复苏等急救知识，使师生掌握了基本的自救互救技能。
3. 消防安全演练为了提高师生的消防安全意识和应急处置能力，学校组织了一次消防安全演练。
演练分为消防知识讲解、灭火器使用培训、疏散逃生演练三个环节。
通过演练，师生们掌握了火灾应急处理流程，提高了自救互救能力。
4. 防溺水安全教育学校利用班会、校园广播等形式，对学生进行防溺水安全教育。
重点讲解了防溺水知识、溺水自救互救方法等，提醒学生在夏季来临之际，要提高警惕，远离危险水域。
5. 校园安全隐患排查学校开展了校园安全隐患排查活动，对教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等场所进行了全面检查。
针对发现的安全隐患，学校及时整改，确保校园安全。
6. 家校联动学校通过家长会、微信群等形式，与家长沟通校园安全教育工作，提醒家长关注孩子的安全问题，共同营造良好的家庭安全教育氛围。
四、活动成果1. 师生安全意识明显提高。
通过一周的安全教育活动，师生对安全知识有了更深入的了解，安全意识得到了明显提高。
2. 校园安全隐患得到有效整改。
在安全隐患排查过程中，学校对发现的问题进行了及时整改，确保校园安全。
3. 家校联动效果良好。
通过家校联动，家长对校园安全教育工作有了更深入的了解，为共同维护校园安全奠定了基础。
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4．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
小 结
请遵守交通规则，时刻注意安全。
第四周
主题
4 横穿马路应该注意什么？
内
容
摘
要
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
在人与自然的关系中应养成的三个基本行为习惯：
1、自己不做随地吐痰、乱扔垃圾、伤害小动物等对环境人害的事；2、节约不浪费；3、保护环境卫生。
在人与自我的关系中应养成的五个基本行为习惯：
1、做人讲道理，做事有计划；2、不向困难低头；3、不迁就自己的毛病；4、天天锻炼身体，干干净净迎接每一天；5、爱动脑筋，以创造为快乐。
内
容
摘
要
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证下节上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，不要在教室里，楼道和走廊上追赶打闹，不做危险的游戏，避免发生扭伤、碰伤、摔伤、压伤等危险。
小 结
总之，课间活动要文明，健康，活泼，安全。
第三周
主题
3 行走时怎样注意交通安全？
l．穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
2．穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3．穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4．不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
2．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。
3．在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。
5．不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
小 结
过马路，要走人行横道；要宁等三分，不抢一秒。
切忌：安全第一。
第五周
主题
5 法制知识教育
内
容
摘
要
为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，共青团中央、全国少工委提出了少年儿童应该养成的17个基本行为习惯：
一、在校，教室钥匙由责任心强、品学兼优的学生保管。假日，把保管的钥匙上交学校，放学时按时关好门窗，课间操教师留下的学生不能少于1人。
二、在上学、放学路上，排队走。防止学习用品、钱物被抢被盗事件的发生。单独一个人走路时，遇到可疑人员，应向人多的地方走，及时避免恶性事件的发生。
三、单独在家时，要关门上锁。如有人敲门，要先看门镜，不可着急开门。如发现有撬门声，应大声呼叫邻居或过往行人帮助，或立即拨打110报警。
四、外出旅游乘车时，要看管好自己的钱物。重要的钱物应放在贴身衣袋。少部分的钱放在外面零花。特别应注意休息时的防盗。
小 结
同学们应切实加强自我保护的意识和能力，提高警惕，确保自身时时刻刻的安全。
第七周
主题
7 体育运动安全教育
内
容
摘
要
体育课上的训练内容是多种多样的，因此在安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
小学安全教育记录
第一周
主 题
1 学习掌握一些安全常识和自救常识，不断发展救护能力。
内
容
摘
要
交通安全常识：懂得交通规则，走路必须靠右行，横穿公路务必做到“一看、二慢”在确保安全的情况下通过；学会看懂车辆的灯光信号，知道一些车辆行驶的简单知识，有效避免被车撞伤。关电的知识：有人触电必须先切断电源，不能直接用手去拉；电线短路起火，不能用水去泼，应该用不会通电木棍去把电线挑开。与陌生人接触：提高警惕性，不要被引诱拐骗。陌生人和你搭讪，你应先问清 “你是什么人？要干什么？”，最好不随便同陌生人说话。救护常识：烧伤处理方法：用白酒浸泡；溺水人应用驼背方法把肚里的水挤出来；伤口流血，不能随便用药，必须包扎好，保持伤口干净；摔伤骨折，必须用硬棒先固定好，送医院治疗。学会遇到危险大声向周边求救，牢记报警电话，火警是119，医院救护是120，公安联动是110。
小 结
人的生命只有一次，如不加爱护、珍惜，就会造成遗憾，后悔莫及，希望同学们牢记老师的话，时刻注意安全。祝愿你们身心健康发展。
第二周
主题
2 课间活动应当注意什么？
内பைடு நூலகம்
容
摘
要
在每天紧张的学习之余，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
小 结
这些道德好习惯简单易行，希望每个同学都能用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。从自己身边做起，从每一件小事做起，树立起我们当代小学生的良好形象，时时刻刻提醒自己：养成道德好习惯，争做文明好少年。
第六周
主题
6 防盗防抢教育
内
容
摘
要
为预防学生在校及在家时被盗事件的发生，提高学生的安全防范意识，我们对学生进行了防盗方面的教育。
1、说话有礼貌，对师长用尊称；2、说了就要做，对朋友要真诚；3、不给别人添麻烦，对别人的请求给予力所能及的帮助，及时感谢别人的帮助；4、不做破坏别人劳动成果的事；5、做事情想到与别人合作。
在人与社会的关系中应养成的四个基本行为习惯：
1、在班集体和少先队组织中以小主人的身份发表意见、提出建议，对大家决定的事情努力去做；2、在社区里多做好事；3、每天注意阅读、收听、收看新闻；4、按规则行动。