诚信考试主题班会

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大学诚信应考班会记录(3篇)

大学诚信应考班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日 14:00-16:00地点:学院会议室主持人:辅导员张老师参会人员:全体20级XX专业学生记录人:XXX---一、班会背景随着春季学期的临近,各科期末考试即将到来。

为了进一步加强同学们的诚信意识,营造公平、公正、诚信的考试环境,学院决定召开此次诚信应考主题班会。

二、班会内容1. 开场致辞- 张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调,诚信应考是每位大学生应具备的基本素质,也是维护学校教育公平的重要保障。

2. 诚信教育讲座- 张老师结合实例,深入浅出地讲解了诚信应考的重要性。

她指出,诚信应考不仅是对自己负责,更是对他人、对社会负责。

违反考试纪律的行为,不仅会损害个人声誉,还会影响学校的整体形象。

3. 案例分析- 张老师分享了近年来发生的几起考试作弊案例,分析了作弊行为产生的原因和后果。

她提醒同学们,要时刻保持警惕,坚决抵制作弊行为。

4. 诚信承诺- 为了加强同学们的诚信意识,张老师组织全体同学进行了诚信承诺。

同学们纷纷表示,将严格遵守考试纪律,诚信应考。

5. 讨论环节- 张老师引导同学们就诚信应考这一话题展开讨论。

同学们积极参与,分享了自己的看法和经验。

大家一致认为,诚信应考是每位大学生应尽的义务。

6. 总结发言- 张老师对本次班会进行了总结。

她强调,诚信应考是每位大学生必须具备的品质,希望同学们能够严格要求自己,以实际行动践行诚信。

三、班会总结本次诚信应考主题班会取得了圆满成功。

通过此次班会,同学们进一步增强了诚信意识,明确了诚信应考的重要性。

相信在全体同学的共同努力下,我们一定能够营造一个公平、公正、诚信的考试环境。

四、后续工作1. 各班将组织学生签订诚信应考承诺书,进一步强化诚信意识。

2. 学院将加强对考试过程的监督,确保考试公平公正。

3. 对违反考试纪律的行为,将依法依规进行处理。

---五、班会效果本次班会取得了预期效果,同学们纷纷表示受益匪浅。

诚信考试主题班会5篇

诚信考试主题班会5篇

诚信考试主题班会5篇诚信考试主题班会篇1一、班会目标1、知识目标了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人,诚信考试。

3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

二、班会重点和难点1、重点(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在学习生活中努力做诚实守信的人,践行诚信考试。

2、难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)了解考试作弊的不良后果。

三、教学方法典型事例分析法、讲授法、讨论法。

四、班会过程设计1、导入:联系生活、故事、创设情境(一)两镜头镜头一:校运会期间,有人委托请假,有人帮忙编故事,还觉得是助人人助,不分是非。

镜头二:期中考场上,东张西望,妄图通过眼睛的扫描获得分数。

(二)两故事(1)“狼来了,狼来了”的教训如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。

有个民间小故事,说的是个小孩子在山上放羊。

他大概出于一种好奇心理,有一天突然大喊:“狼来了,狼来了,”山下的大人闻声赶来,才知道是个开玩笑,后来他又如此再三,人们就有点生气了,有一天狼果真来了,孩子又拼命喊:“狼来了,狼来了,………”可是这一次谁也没有来,孩子被狼吃掉了。

小结:如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。

严重的信誉问题甚至会危及生命。

(2)诚实的林肯阿伯拉罕·林肯是美国历史上的一位很有名的总统(第16任),他出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道。

林肯21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。

有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉。

等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯”。

诚信高考拒绝作弊主题班会3篇

诚信高考拒绝作弊主题班会3篇

诚信高考拒绝作弊主题班会3篇诚信高考拒绝作弊主题班会篇1一、班会背景:1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信,说话随意,并不考虑最后是否能够实践诺言,缺少对于诚信的认识。

2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情,也影响孩子们对于诚信的正确认识。

二、班会目标:1、通过活动,引导学生认识诚信重要性,知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。

2、让学生在与他人的交往中,做到诚实守信,真诚待人,树立正确的人生观价值观。

三、班会准备:1、收集诚信格言。

2、收集有关诚信的小故事。

3、有关诚信的诗歌。

4、新闻资料。

注:诚信演讲稿关于诚信的名言警句有关诚信的诗句四、班会过程:(一)认识诚信:1、主持人:所谓诚信,就是诚实,守信用。

诚信是人的基本品质,是人的内在修养。

是一种令人敬仰的道德素质,是中华民族的传统美德,人无信不立,商无信不通,国无信不稳,讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

2、欣赏故事《宋庆龄小时候的故事》。

这是一个关于宋庆龄讲诚信的小故事。

在宋庆龄小的时候,一天早晨,一家人正准备去李伯伯家做客。

而宋庆龄却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。

3、主持人:这个小故事告诉我们什么道理?(言必信,行必果。

信守诺言,这就是诚信。

)主持人:宋庆龄奶奶就是这样,从幼年起,终身都要求自己恪守信用,决不自食其言。

有一次她与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。

(二)品悟诚信1、主持人:作为一名小学生,我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言,在生活、学习中不说谎,言而有信,敢作敢当,就是一种讲道德的表现。

2、故事:一个在国外留学的青年,学习成绩很好,也精明能干。

毕业后,他以为自己能找的一份好的工作,但他跑了好几家公司,可是都被拒绝。

当他问到原因的时候,得到的回答是:“因为你有三次逃票的记录。

诚信考试教育主题班会15篇

诚信考试教育主题班会15篇

诚信考试教育主题班会15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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考试诚信教育主题班会(共5篇)

考试诚信教育主题班会(共5篇)

篇一:诚信考试班会课教案诚实守信文明自律高一(13)诚信考试主题班会一、时间:2013年1月14日二、地点:1高一(13)教室三、参加人员:高一(13)全体师生四、活动目的:通过班会活动,使学生了解“诚信”的内涵和意义,培养学生在学习、生活中树立“诚实守信,文明自律”的价值观。

五、活动过程:(一)班主任发言导入孔子说过:“人而无信不知其可也.”意思是,人最重要的品质就是“诚信"。

还有一句话说,“言必信,行必果”这是教我们为人处事,要言出必行。

“诚信”这个东西道理很简单,但是身体力行起来,有些人就心有不逮。

稍微换位思考下,我们每个人都不喜欢被人欺骗,“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。

而不骗人的最基本要求就是“诚信”,这其实也是一个人的基本道德要求.“诚信”作为一个道德规范,已经成为人的“第二身份证”,是人和动物的根本区别之一,只有人具有诚信美德,而禽兽则是不讲诚信的。

如果人只求物质私欲而不讲诚信,就是一种丧失人性的禽兽行为.(二)师生互动讨论活动环节(讲故事,明事理)a.主持人:《季札赠剑》吴国宗室季札,在出使北方大国途中,顺道访问了徐国国君。

徐君非常喜欢季札的宝剑,但知它是吴国国宝,所以不好意思索要。

季札心知徐君很喜欢这宝剑,想立即将它送给徐君,但碍于自己仍需前往其他国家,所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。

于是,季札心中暗暗向徐君许下诺言:「当我结束这次行程后,我会再到徐国,届时定将这宝剑送给您。

」后来,当季札返回徐国时,徐君已死.季札来到徐君墓前,便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。

随从连忙问道:「人都死了,还赠他宝剑干什么?」季札说:「我早在心中答应将这宝剑送给徐君,如今徐君虽已离世,但不可因此改变我的承诺,我仍要履行诺言。

b.学生甲:《一诺千金》秦朝末年,楚国有一个叫季布的人,他这个人个性耿直,而且非常讲信用,只要他答应的事,就一定会努力做到,也因此他受到许多人的称赞,大家都很尊敬他.他曾经在项羽的军中当过将领,而且率兵多次打败刘邦,所以当刘邦建立汉朝,当上皇帝的时候,便下令捉拿季布,并且宣布:凡是抓到季布的人,赐黄金千两,藏匿他的人则遭到灭门三族的惩罚。

考试诚信教育主题班会(共5篇)

考试诚信教育主题班会(共5篇)

篇一:诚信考试班会课教案诚实守信文明自律高一(13)诚信考试主题班会一、时间:2013年1月14日二、地点:1高一(13)教室三、参加人员:高一(13)全体师生四、活动目的:通过班会活动,使学生了解“诚信”的内涵和意义,培养学生在学习、生活中树立“诚实守信,文明自律”的价值观。

五、活动过程:(一)班主任发言导入孔子说过:“人而无信不知其可也。

”意思是,人最重要的品质就是“诚信”。

还有一句话说,“言必信,行必果"这是教我们为人处事,要言出必行。

“诚信”这个东西道理很简单,但是身体力行起来,有些人就心有不逮。

稍微换位思考下,我们每个人都不喜欢被人欺骗,“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。

而不骗人的最基本要求就是“诚信”,这其实也是一个人的基本道德要求.“诚信”作为一个道德规范,已经成为人的“第二身份证",是人和动物的根本区别之一,只有人具有诚信美德,而禽兽则是不讲诚信的。

如果人只求物质私欲而不讲诚信,就是一种丧失人性的禽兽行为。

(二)师生互动讨论活动环节(讲故事,明事理)a.主持人:《季札赠剑》吴国宗室季札,在出使北方大国途中,顺道访问了徐国国君.徐君非常喜欢季札的宝剑,但知它是吴国国宝,所以不好意思索要。

季札心知徐君很喜欢这宝剑,想立即将它送给徐君,但碍于自己仍需前往其他国家,所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。

于是,季札心中暗暗向徐君许下诺言:「当我结束这次行程后,我会再到徐国,届时定将这宝剑送给您。

」后来,当季札返回徐国时,徐君已死。

季札来到徐君墓前,便将宝剑挂在徐君墓旁的树上.随从连忙问道:「人都死了,还赠他宝剑干什么?」季札说:「我早在心中答应将这宝剑送给徐君,如今徐君虽已离世,但不可因此改变我的承诺,我仍要履行诺言。

b。

学生甲:《一诺千金》秦朝末年,楚国有一个叫季布的人,他这个人个性耿直,而且非常讲信用,只要他答应的事,就一定会努力做到,也因此他受到许多人的称赞,大家都很尊敬他。

诚信考试_主题班会记录(3篇)

诚信考试_主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体同学一、班会背景随着学期的临近结束,期末考试的钟声即将敲响。

为了加强同学们对诚信考试的认识,提高同学们的道德素质,营造公平、公正的考试环境,我们特此召开以“诚信考试”为主题的班会。

二、班会流程1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们召开的主题班会是“诚信考试”。

在期末考试即将来临之际,希望通过这次班会,让同学们深刻认识到诚信考试的重要性,共同营造一个公平、公正的考试环境。

2. 诚信考试主题演讲(1)演讲者:李同学李同学:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是李同学。

今天我演讲的主题是“诚信考试,从我做起”。

同学们,诚信是中华民族的传统美德,是做人的根本。

考试,是检验我们学习成果的重要方式,而诚信则是考试的灵魂。

在我看来,诚信考试有以下几点重要性:首先,诚信考试可以让我们在考试中发挥出真实水平,不受外界因素干扰,做到公平竞争。

其次,诚信考试可以培养我们的自律意识,让我们养成良好的学习习惯。

再次,诚信考试可以树立良好的社会风气,促进社会的和谐发展。

最后,诚信考试可以让我们在未来的职业生涯中,成为一个值得信赖的人。

同学们,诚信考试,从我做起。

让我们在考试中做到诚实守信,公平竞争,共同营造一个良好的考试环境。

3. 同学讨论张老师:接下来,我们进行一下讨论。

请同学们谈谈自己对诚信考试的理解,以及如何在考试中做到诚信。

(以下是部分同学的讨论内容)王同学:我认为诚信考试就是指在考试过程中,不抄袭、不作弊,真实反映自己的学习成果。

张同学:我同意王同学的观点。

同时,我觉得我们还可以通过合理安排复习时间,充分准备,以自信的态度面对考试。

刘同学:我觉得诚信考试不仅仅是考试过程中不抄袭、不作弊,还包括考试结束后,对自己的成绩负责,不篡改分数。

4. 诚信考试倡议书签名张老师:经过刚才的讨论,相信大家对诚信考试有了更深刻的认识。

接下来,请同学们在诚信考试倡议书上签名,表达我们共同维护诚信考试的决心。

诚信考试主题班会4篇

诚信考试主题班会4篇

诚信考试主题班会4篇篇一:诚信考试主题班会篇一班会目的:1、通过这次班会让同学们知道诚实守信的基本意义,懂得诚信是中华民族的传统美德。

2、让我们鄙视虚假和不守信的行为,我们应对在考试中不诚信的行为而感到不安和歉疚,通过此次班会,能引起部分同学对考试中不诚信行为的重视,做一个考试诚信的人。

3、增强学生信心,使学生们在考试中努力做到诚信实在,表里如一,端正同学们的学习态度,树立正确的考试观,真正做到“诚信考试,杜绝作弊”。

主要内容:前言:没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规。

同样考试有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的规则,既然考试有规则,我们大学生则必须诚信考试,否则规则就不成其规则了。

1.诚信考试的涵义诚信,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而隐瞒别人;守信,就是讲信用,忠实于自己的义务。

诚信考试主题班会总结我们是21世纪的主人,是祖国的未来,国家的希望,是充满生机的一代。

我们在党温暖的阳光下成长,在老师细心的哺育下一天天的成熟。

我们是肩负重任,跨世纪新苗。

可是我们在学校经常听到xxx 在考试中作弊被处分。

这不禁令我们心寒。

2.为什么诚信考试会严重缺失呢?(1)同学们在听课态度上存在着极大的不良风气,课上睡觉和玩手机现象严重,导致基础知识掌握不牢,面临期末考试又不想挂科而选择作弊,将诚信考试弃之脑后。

(2)部分学生整个学期都以享受为主,不重视学习,最后期末考试如果挂科无法向起早摊黑供自己学习的父母交代,就决定铤而走险,为了让父母高兴而选择作弊。

(3)大学的宽松管理,使部分不自觉的学生有更多的时间在寝室蜗居、谈恋爱,而把学习抛在脑后,期末考试临近只有动歪脑筋,寄希望作弊通过考试。

3、诚信考试和注重考风建设的重要性(1)诚实守信是做人的基本的道德准则,是中华民族的优良传统,考试不仅是检验学习成果的机会,还是展示同学们道德水平的窗口。

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为什么要考试?
1、测试你对某门课的掌握程度;
2、测试你的学习技巧和记忆力; 3、评估教师的教学质量,了解哪些教
得不错、哪些需要加强;
4、最重要的是,测试你是否诚实。
什么是诚信?
所谓“诚”即真诚、诚实; “信”即承诺、信用。诚信的 基本含义是守诺、践约、无欺。
它是人类社会正常的和必要的 道德原则。
诚信考试 展示真我风采
202班主题班会课件
上周班级表现小结
• 1、个别同学课间追逐打闹。 • 2、校服穿戴不够整齐。 • 3、教室卫生不够整洁。 • 4、乘坐校车时不注意安全。 • 5、就餐纪律差,开始有人带小菜。
本周工作布置:
• 1、兴趣课禁止串楼层,奔跑散乱。 • 2、上厕所要举止文明。 • 3、排队纪律要进一步要求。 • 4、加强班级卫生及卫生区的卫生监管。 • 5、课间及室外课要注意安全。 • 6、周二期中考试。 • 7、严格上好每一节音乐课。
要按要求做答。 • 4、不要在一道题上思考过多时间。 • 5、词语题要看“的”和“地”。 • 6、写句子要注意标点符号。 • 7、挑战课文一定要看整句后再做答。 • 8、阅读题不可怕,答案文中有提示。 • 9、作文格式要正确,看图要仔细,写句子要有标
点,不可写几个字就结束。
不诚信考试的表现:
考试中你有以下方式证 明你正直诚实:
1、即使没有老师监考,你也知道怎么 做才合适;
2、会多少答多少; 3、不要作弊。
诚信小故事
• 有一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的 越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。 转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明 是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他 停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾 感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到 过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到 不可恩议,自己从来没有取得过名次不说,连前50 名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他 取得了比赛的胜利。 过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲
• 究竟小明该怎么做?源自• 我宣誓• 在这次考试中,认真准备 好每一场考试,遵守考场纪 律,不作弊,诚信做人,考 出自已的水平,向家长和老 师汇报最佳成绩。
考前准备:
• 1、充足的铅笔,并且削好。 • 2、橡皮擦。 • 3、草稿纸。 • 4、蜡笔。
考试时:背一背
• 1、拿到试卷检查有没有缺漏。 • 2、马上写上考试信息,班级、姓名、考号。 • 3、认真读题,有例子的一定要看清楚例子。一定
力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然 大家醒悟过来,在岔路口诚实守信,是多么重要。
让我们再小组讨论一下:
• 小华和小明是很要好的朋友。这天下午 周练,老师发完了卷子就离开了教室, 并且桌子也没有移开。做了一会儿题, 小华懒于思考,想抄小明的试卷答案, 于是他用手肘碰了碰身边的小明,让小 明告诉他答案。这时,小明为难了:他 到底是告诉小华好呢,还是不告诉小华 呢?
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