建队日主题班队会
小学六年级中队建队日主题队会活动方案
小学六年级中队建队日主题队会活动方案活动主题：坚持立队誓，培养团队精神一、活动目的和意义1. 加强队员的组织纪律意识，培养团队合作精神。
2. 强化队员对志愿服务的认识，提高服务意识。
3. 培养队员的领导能力和团队合作能力。
4. 向队员传递共产主义精神，促进队员的思想道德品质的全面发展。
二、活动准备工作1. 确定活动时间和地点。
2. 组织中队委员开展策划工作。
3. 确定活动预算，准备所需物资。
4. 邀请学校领导、辅导员、社区工作人员等参加。
5. 制定活动流程，并准备好封闭式教育教学设施。
三、活动流程设计1. 仪式开始1.1 活动主持人宣布活动开始。
1.2 由中队指导老师或中队长宣布活动主题，并引导队员们共同诵读队徽和队歌。
1.3 活动主持人介绍嘉宾并请他们上台致辞。
2. 队会形式展示2.1 队长和辅导员为队员上一堂关于“团结互助、勇于担当”主题的班会课。
课后进行小组讨论，营造团队交流氛围。
2.2 小组成员进行集体讨论，展示他们的成果，分享团队合作中的收获和困难，鼓励队员们勇于担当、团结互助。
3. 团队拓展活动3.1 进行团队合作拓展活动，如低绳穿越、盲人接力、数学派对等，激发队员们的团队合作能力。
3.2 通过亲身参与团队拓展活动，让队员们深刻体验到团队合作的重要性和团结互助的力量。
4. 队日承诺仪式4.1 队员们依次走上舞台，手捧队旗，向全体队员宣誓，庄重承诺。
4.2 辅导员代表队部为队员们佩戴队徽，标志着队员们正式成为中队一员。
4.3 领导代表为优秀队员颁发奖章，并做讲话，表彰其为团队作出的贡献。
5. 共同献礼表演5.1 中队鼓乐队演奏队歌，整队进场，并参与展示活动。
5.2 全体队员集体表演舞蹈或合唱，展现出队伍的凝聚力和团结力。
6. 队友间互动游戏6.1 举办各种趣味游戏，如猜谜语、卡片配对等，增加队员之间的交流和互动。
6.2 通过小组竞赛，增加队员之间的协作和竞争意识。
7. 队员个人分享7.1 邀请数名成绩优秀的队员上台，分享他们的成长历程和成功经验。
建队日班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了庆祝中国少年先锋队建队纪念日，增强少先队员的集体荣誉感和责任感，培养队员们的团队合作精神，我校决定在10月13日举行建队日班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让队员们深入了解少先队的历史和意义，激发他们的爱国情怀，同时提高队员们的综合素质。
二、活动时间2021年10月13日（星期三）下午第三节课三、活动地点学校多功能厅四、活动对象我校全体少先队员五、活动流程1. 开场致辞2. 主题班会3. 互动游戏4. 颁发荣誉证书5. 结束语六、活动内容1. 开场致辞主持人：尊敬的老师们，亲爱的少先队员们，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝中国少年先锋队建队纪念日。
在此，我代表全体少先队员向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！下面，让我们共同开启今天的班会活动。
2. 主题班会（1）少先队知识讲解辅导员：同学们，今天是我国少年先锋队建队纪念日，让我们首先来了解一下少先队的由来和意义。
少先队是中国共产党领导的先进少年组织，是中国少年儿童的群众组织。
它的宗旨是培养队员们的共产主义道德品质，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
（2）少先队历史回顾辅导员：同学们，少先队的历史可以追溯到1949年，新中国成立后，党中央决定成立中国少年先锋队。
60多年来，少先队不断发展壮大，为我国培养了大批优秀人才。
下面，请同学们观看少先队历史短片。
（3）少先队精神传承辅导员：少先队精神是“热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、爱护公共财物”，这是我们少先队员应当传承的精神。
同学们，你们认为我们如何在日常生活中践行少先队精神呢？学生1：我们可以从尊敬师长、团结同学、勤奋学习、关心集体等方面做起。
学生2：我们要积极参加社会实践活动，锻炼自己的能力，为祖国的发展贡献自己的力量。
3. 互动游戏（1）猜谜语辅导员：下面，我们来玩一个猜谜语的游戏，考验一下大家的智慧。
请同学们认真听题，然后举手回答。
谜语：身穿红衣绿裤，头戴红帽，腰系红带，手拿红缨枪。
建队日主题班会教案5篇
建队日主题班会教案5篇建队日主题班会教案篇1一、活动时间：20__年__日二、活动地点：c栋礼堂。
三、参加人员：一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部。
四、活动准备：1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。
教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
(相关学习资料见上交资料——少先队20__(1)队前教育活动包，并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。
)建议可以分为五讲：第一讲《少先队的光荣历史》。
第二讲《中国少年先锋队章程》。
第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。
第四讲《队歌、队礼、呼号》。
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队，并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、__日大课间时间进行模拟演练入队仪式。
(参加人员：新队员、五《5》班)5、__日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。
(家长协助制作，不得购买)五、活动议程：第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。
第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。
新队员入场。
(奏乐：进行曲)第三项：为新队员佩戴红领巾。
第四项：宣誓。
(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)(大队委领读)——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献力量。
宣誓人：___(领誓人说一句，新队员重复一句。
宣誓动作与呼号动作相同。
誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)第五项：中队贴心愿树。
(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)第六项：新队员代表讲话第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。
第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
第九项：领导讲话第十项：大队辅导员讲话并呼号。
第十一项：退旗。
第十二项：宣布入队仪式结束。
小学六年级中队建队日主题队会活动方案
小学六年级中队建队日主题队会活动方案主题：团结拼搏，共创辉煌活动方案：一、活动前期准备1.确定活动时间和地点：确定一个适合举行队会活动的时间和地点，确保能够容纳全体队员的参与。
2.制定活动计划：根据活动主题，制定详细的活动计划，包括活动内容、时间安排、人员分工等。
3.宣传准备：制作海报、宣传栏，将活动主题、时间、地点等信息进行广泛宣传，吸引队员和家长的参与。
4.物资准备：根据活动需要，准备活动所需物资，如道具、装饰物、礼品等。
5.邀请指导老师和家长：邀请一位经验丰富的老师来指导活动，并邀请家长参与协助。
二、活动流程1.队旗仪式：在活动开始之前，进行队旗仪式，队长和副队长高举队旗，全体队员齐唱国歌。
2.主题演讲：由一位队员代表发表主题演讲，分享队伍的成长历程和团队精神的重要性，激发队员的参与热情。
3.互动游戏：设计一些团队互动游戏，让队员之间更加了解和信任，增强团队凝聚力。
例如，套圈过河、传球接力、倒立等游戏。
4.团队建设：进行一些团队建设的活动，通过合作完成各种任务和挑战，锻炼队员的团队合作能力和解决问题的能力。
5.主题讲座：邀请一位专家来给队员们讲述拼搏精神和团队合作的重要性，激发他们的学习热情和创造力。
6.表彰激励：对表现突出、积极参与活动的队员进行表彰和激励，鼓励他们继续努力，树立榜样。
7.心得交流：队员们分享自己在活动中的体验和收获，交流思考如何在以后的学习和生活中加强团队意识和合作能力。
8.活动总结：活动结束前，由指导老师做一个总结发言，对活动效果进行评估，并鼓励队员在以后的学习和成长中继续保持团队精神。
三、活动要点1.活动设计：根据队员的年龄和兴趣，设计活动内容，既能满足他们的参与和互动需求，又能培养其团队合作和拼搏精神。
2.安全保障：活动中要注意安全，设置安全防护措施，确保队员们的人身安全。
3.师生协作：老师和队员要有良好的合作和沟通，老师要及时提供指导和帮助，激发队员的参与热情。
建队日主题班会内容
建队日主题班会内容一、开场1. 主持人开场白大家早上好/下午好，各位老师和同学们，今天是特别的一天，我们举行班会的目的是庆祝建队日的到来。
队伍的建立是团结力量的象征，也是我们共同成长的标志。
在这里，我代表全班感谢全体同学为班级做出的贡献，希望我们能在今后的日子里更加团结一心，共同进步。
2. 全体起立，奏国歌请全体同学起立，奏唱我们伟大的国歌。
二、回顾班级的建队历程1. 建队的目的和意义班主任老师介绍建队的背景和目的，以及对于班级建设和学生个人成长的重要性。
2. 通过图片展示班级的建队历程利用幻灯片或者展板的形式，展示班级从成立至今的建队历程，包括成立日期、活动照片、申请书等。
三、庆祝建队日主题活动1. 团队合作游戏设置一些团队合作游戏，让同学们亲身体验团结合作的重要性。
例如：绳索之舞、人字拓展、倒计时等。
2. 班级建设小结老师邀请同学们分享过去一段时间参与的班级建设活动，回顾活动的过程和收获。
同学们可以结合自己的经历，讲述对班级建设的感受和建议。
3. 班级宣言鼓励同学们共同制定班级宣言，提出班级共同的目标和行动计划，以此激励大家共同努力，为班级发展贡献力量。
四、班级荣誉发布1. 优秀团员表彰表彰在班级建设和团队活动中积极参与、表现突出的同学，颁发优秀团员证书，并请同学们上台分享经验和感悟。
2. 班级集体荣誉表彰评选出班级在学校各项活动中取得的集体荣誉，例如文体活动获奖、志愿服务活动等，通过展示荣誉照片和奖杯，表彰班级的集体努力。
五、展望未来1. 班级的未来规划班主任老师带领同学们讨论班级未来的发展方向和目标，鼓励大家积极参与并提出建议。
2. 班级活动的策划通过与同学们的交流，收集大家对班级活动的期望和建议，并根据班级实际情况，制定下一阶段的活动计划。
3. 建队日活动的反思请同学们就此次建队日班会活动进行反思和总结，提出班会改进的建议和意见。
六、总结回顾1. 班主任老师总结发言班主任老师对班会内容进行总结，对同学们的表现给予肯定和鼓励，并提出对未来的期望。
少先队建队日主题班会
少先队建队日主题班会在阳光明媚的日子里，我们迎来了一年一度的少先队建队日。
为了让同学们更深入地了解少先队的历史和使命，增强少先队员的光荣感和责任感，我们班级组织了一场别开生面的少先队建队日主题班会。
班会一开始，班主任老师走上讲台，微笑着对大家说：“同学们，今天是我们少先队的建队日，让我们一起走进这段光荣的历史，感受少先队的魅力。
”老师的话音刚落，教室里顿时安静下来，同学们都充满期待地看着老师。
老师打开精心准备的幻灯片，首先映入眼帘的是鲜艳的队旗和队徽。
老师详细地介绍了队旗和队徽的含义：“队旗是少先队组织的标志，五角星加火炬的红旗是我们的队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
队徽由五角星加火炬和写有‘中国少先队’的红色绶带组成，它是少先队的象征。
”同学们聚精会神地听着，眼神中充满了对队旗和队徽的崇敬。
接着，老师讲述了少先队的历史。
从 1922 年中国共产党在江西萍乡安源创建了第一个少年儿童革命组织——安源儿童团，到 1949 年 10 月 13 日中国少年儿童队正式成立，再到 1953 年改名为中国少年先锋队，每一个阶段都充满了艰辛和奋斗。
同学们仿佛穿越时空，看到了那些勇敢的少年们为了祖国的未来而努力拼搏的身影。
了解了历史，老师又给大家介绍了少先队的章程和礼仪。
老师亲自示范了如何正确地佩戴红领巾，同学们认真地跟着学习。
“红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
”老师一边说，一边帮一位同学系好了红领巾。
看着胸前鲜艳的红领巾，同学们的脸上洋溢着自豪的笑容。
随后，老师还强调了少先队员的职责和使命。
“作为少先队员，我们要热爱祖国，热爱人民，好好学习，天天向上，时刻准备着为共产主义事业贡献力量。
”老师的话语铿锵有力，深深地印在了同学们的心中。
在交流环节，同学们纷纷举手发言，分享自己对少先队的认识和感受。
一位同学站起来说：“我觉得成为少先队员是一件非常光荣的事情，我要努力学习，做一个对社会有用的人。
少先队建队日主题班会15篇
少先队建队日主题班会15篇少先队建队日主题班会（15篇）我们要更好地发挥少先队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用，增强少先队员和辅导员的光荣感，下面是作者为大家带来的少先队建队日主题班会（15篇），希望大家能够喜欢!少先队建队日主题班会篇1一、活动目的为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：光荣啊，少先队!三、前期准备1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程，发展历史及相关知识，使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。
2、利用学校宣传的主阵地——橱窗，张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况，使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。
四、具体工作1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队：光荣的组织”主题教育讲话。
2、10月12日下午，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾!”主题队会，在中队会中交流自己了解的少先队知识，“写给祖国的一句话”寄语活动。
为表达我们少年儿童对祖国的朴素感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。
三至六年级各中队要积极宣传和发动，10月15日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。
3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。
4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。
教授少先队礼仪。
少先队建队日主题班会篇2一、活动目的：隆重纪念建队61周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
2024年小学建队日主题队会活动总结（2篇）
2024年小学建队日主题队会活动总结一、引言____年小学建队日主题队会活动于XX年XX月XX日在XX小学圆满落幕。
本次队会活动旨在深入贯彻党的教育方针，加强对青少年学生的爱国主义教育和团队意识培养，同时通过丰富多样的活动形式，激发学生的学习积极性和创造力。
二、活动策划1. 活动主题确定本次队会活动以“弘扬五四精神，立足中国梦”为主题，旨在通过讲述五四运动的历史背景和意义，激励学生们在新时代下立志实现中国梦。
2. 活动内容安排（1）主题演讲：邀请学校的历史教师为我们做主题演讲，讲述五四运动的背景和意义，引导学生了解历史并从中汲取力量。
（2）团队合作游戏：组织学生进行多种团队合作游戏，增强学生们的团队协作意识和沟通能力。
（3）集体表演：每个班级准备一场精彩的集体表演，展示学生们的才艺和团队合作精神。
（4）主题展示：学生们可以自由选择展示形式，如绘画、手工制作、写作等，展示他们对五四精神和中国梦的理解。
（5）主题讲座：邀请社会知名人士为学生们做主题讲座，分享他们的成功经验和励志故事，激发学生的学习热情。
3. 活动宣传通过学校橱窗展示、班级宣传和校内广播等形式，将活动信息传达给全体师生和家长，提高大家对活动的关注和参与度。
三、活动实施1. 活动准备学校组织相关老师进行活动策划和物资采购，并成立了活动筹备组，负责具体的准备工作。
2. 活动流程（1）开场：由学生会主席致辞，介绍活动主题和重要内容。
（2）主题演讲：历史教师用通俗易懂的语言为学生们讲解五四运动的历史背景和意义。
（3）团队合作游戏：学生们分成小组进行游戏，通过游戏锻炼团队合作意识和培养互助精神。
（4）集体表演：每个班级轮流上台表演，有歌舞、乐器演奏、电视剧模仿等，展示他们的才艺和团队合作能力。
（5）主题展示：学生们的展示作品摆放在会场角落，供全校师生欣赏。
学生可以进行展示和解说，与其他同学交流分享。
（6）主题讲座：邀请社会知名人士为学生们做主题讲座，激发学生们的学习兴趣和追求梦想的决心。