从零开始搭建培训体系
企业如何搭建自己的培训体系

企业应如何搭建培训体系1. 确定培训目标:首先,企业需要确定培训的具体目标和需求。
这可以包括提升员工的专业技能、领导能力、沟通技巧等。
确立明确的目标将有助于确定培训内容和方法。
2. 制定培训计划:根据培训目标,制定详细的培训计划。
这包括确定培训内容、培训方式(例如面授培训、在线培训、内部讲师等)、培训时间和地点等。
同时,还应该制定培训预算和资源分配计划。
3. 招募与培训讲师:企业可以考虑内部培训师和外部专业人士来担任培训讲师。
内部培训师了解企业文化和业务需求,可以提供实际案例和经验分享。
外部专业人士可以带来新的视角和行业最佳实践。
4. 开发培训资料和课程:根据培训计划,开发相应的培训资料和课程。
这可以包括教材、PPT演示、案例分析、练习题等。
确保培训内容具有针对性、实用性和可操作性。
5. 实施培训活动:按照培训计划,组织并实施培训活动。
这可以包括面授培训、在线学习、研讨会、工作坊等不同形式的培训方式。
为员工提供多样化的学习机会,以适应不同学习风格和需求。
6. 培训评估和反馈:对于每个培训活动,进行评估和反馈是必要的。
这可以通过问卷调查、测试、讨论和观察等方式来收集反馈信息。
根据反馈结果,及时调整培训内容和方法,以提高培训效果。
7. 职业发展规划:培训体系应该与企业的职业发展规划相结合。
为员工提供明确的职业发展路径,帮助他们设定目标和制定个人发展计划。
这可以包括晋升机会、内部岗位轮岗、跨部门培训等。
8. 持续改进:培训体系应该是一个不断改进和提升的过程。
企业可以定期评估培训效果,收集员工的反馈和建议,并根据需要进行相应的调整和改进。
总之,搭建自己的培训体系需要明确目标、制定计划、开发资料、实施培训、评估反馈和持续改进。
这将有助于提高员工的能力和绩效,为企业的发展打下坚实基础。
培训体系的建立

培训体系的建立一个完善的培训体系可以帮助公司培养更多的人才,提高企业的竞争力。
但是,如何建立一个有效的培训体系?这篇文章将探讨一些步骤和方法来帮助您建立一个成功的培训体系。
第一步:分析企业的培训需求在建立培训体系之前,必须认真分析企业的培训需求。
这意味着要考虑公司在哪些领域需要提高员工的技能和知识。
例如,在技术行业中,员工需要不断更新技术知识和应对新技术趋势。
在销售和市场行业中,员工需要不断提高销售技巧和了解市场趋势。
只有了解了企业的培训需求,才能更准确地制定培训计划。
第二步:制定培训计划制定培训计划是建立培训体系的核心步骤。
在制定培训计划时,考虑以下因素:1.培训目标:要确保培训目标与企业的业务战略和目标相一致。
2.员工受众:要考虑受众的知识水平、技能和经验,以确保培训计划的内容与员工的需要相符。
3.培训形式:可以通过面授课程、在线课程、培训手册等形式传授知识。
4.培训时长:要根据内容和形式确定培训时长,以确保员工有足够的时间掌握所需的技能。
5.培训师资:要确定培训师资的要求,包括资质和经验等。
第三步:实施培训计划在实施培训计划时,需要做到以下几点:1.确保培训师资的专业素质和教学水平。
2.确保培训计划按照预定计划进行,并及时调整计划。
3.确保培训设施和设备的完备性和安全性。
4.确保员工参与度和反馈,及时纠正培训过程中存在的问题。
第四步:评估培训效果为了衡量培训计划的效果,必须进行评估。
评估可以从以下几个方面入手:1.考核员工的实际表现和成效,包括工作绩效、客户满意度和业务成果等。
2.评估员工对培训计划的反馈和参与度。
3.反馈培训设施和师资的评价,以便在下一次培训计划中进行改进。
4.根据评估结果,调整并完善培训计划和培训体系。
建立一个完整的培训体系需要经过一定的步骤和方法。
在实施之后,还需要进行评估和调整,以确保培训体系的有效性和长期效果。
在建立培训体系时,要考虑公司的业务战略和目标,以及员工的需要和实际情况,制定科学、合理的培训计划,提高员工技能和知识水平,为企业发展打下坚实的基础。
培训体系搭建从0到1方法

培训体系搭建从0到1方法
嘿,你知道吗?培训体系搭建就像是盖一座大楼,从无到有可不容易呢!想想看,要是没有一个好的规划,那不是乱套了嘛!比如说,你打算教大家做蛋糕,如果一开始啥也没想好,工具没准备齐全,步骤也乱七八糟的,那做出来的蛋糕能好吃吗?肯定不行呀!
那咋从 0 开始搭建培训体系呢?首先呀,你得清清楚楚知道自己要达
成啥目标。
这就跟你出门得知道要去哪儿一样重要!比如咱要让员工学会一项新技能,那这个技能到底是啥,得明确吧!像要是想让大家学会用特定软件,那软件的各种功能就是目标呀!
然后呢,按照目标来设计课程呀!这就好像给大楼搭框架,得稳稳当当的。
咱不能东一块西一块的,得有条有理。
比如说,把软件的使用分成几个部分,一步一步地教,就像爬楼梯一样,一阶一阶地往上走。
还有哦,找好讲师也很关键呢!一个好的讲师就像是一个好的向导,能带着大家轻松往前走。
要是找个自己都不太明白的,那不是越搞越糊涂啦!就好比一个不认路的导游带着你旅游,那能有意思吗?
再有就是实践啦!只听不练可不行,这就像学游泳,光看别人游能会吗?得自己下水扑腾才行呀!给大家足够的练习机会,才能真正掌握。
培训体系搭建从0 到1 就是这么个过程呀,你觉得是不是很有道理呢?咱就得像盖大楼一样,一步步稳稳当当的,才能建成一个坚固有用的培训体系呀!。
培训体系的构建方法

培训体系的构建方法说实话培训体系的构建,我一开始也是瞎摸索。
我试过很多方法,走过不少弯路,今天就和你唠唠我的经验。
我刚接触构建培训体系这事儿的时候,想着把市场上那些看起来高大上的培训课程都弄进来就好了,就一股脑地搜集资料,找各种课程,但是弄出来的东西完全不实用,这就是我犯的最大错误,只注重形式,没有考虑实际需求。
后来我就开始从需求分析做起。
这就好比你要装修房子,你得先知道住房子的人有啥要求,是老人多,孩子多还是年轻人多一样。
对公司而言,我就去各个部门找不同级别的人聊天,了解他们在工作中的技能缺口、知识短板之类的。
像销售部就希望能有更多客户心理分析的培训,这就是实际需求,一定要深入了解。
确定了需求之后,我就想着怎么把培训架构搭起来。
我最初就是简单的分类,线上、线下,理论和实操分一分。
结果又失败了,后来发现还得按照层级来分,新员工需要基础的入职培训,老员工就得有进阶和深度的培训。
这就好比新手上路用小排量汽车先练练手,老司机就需要接触性能更好的车来提升技术。
接下来讲讲培训资源的整合。
我尝试过自己搞一些培训材料,但是工作量巨大还不专业。
这时候我就去找外部资源,找那些专门做培训内容的公司或者培训机构合作,把他们优秀的资源拿过来。
不过这里要注意,不能完全依赖外部,还是要结合自己公司的实际情况做调整。
师资力量的组建也很重要。
我一开始以为只要是在某个领域有点经验的人就能当讲师。
可是有些技术大牛根本不会讲课,下面的人听得云里雾里。
所以在挑选讲师时,我会考虑他的专业知识、沟通表达能力等。
就像厨师做饭,光菜做得好不行,还得能把做菜的窍门清楚地讲出来。
培训体系不能是一成不变的,要根据公司的发展、员工的反馈随时调整。
我之前做的一些培训项目,做着做着就发现有些部分不太适应新的业务需要,这时候就得重新去评估和修改。
这就是我在构建培训体系过程中的一些经历和方法,希望能有点帮助吧。
十步教你零基础搭建培训体系(三)

十步教你零基础搭建培训体系(三)一个培训专员如何从零基础,在一年半内搭建起并落地整个公司人才培养体系,保障公司在一年半内从700人工厂成长为5000人集团公司(目前已经万人规模)的人才梯队建设,支撑公司顺利在主板上市。
《十步教你零基础搭建培训体系》系列文章三大特点。
特点一:1.杜绝碎片化内容,系列内容一脉相承。
特点二:2.贯穿实操案例细节(管培生项目,基层干部项目,工程师项目,中层干部项目等)。
特点三:不仅讲WHAT,更深度解析WHY和HOW。
你,不仅是在学习一个系列文章。
更是在学习一家企业从小公司蜕变为主板上市集团的整部培训管理发展史!开眼界,涨知识,学技能,得结果!《步骤一:单线切入精选培训项目》、《步骤二:以终为始提炼培训需求》,可以订阅后,在前文阅读。
书接前文步骤三:慧眼识珠精选培训人员说起培训,大家都知道在做培训之前要进行培训需求调查,培训需求拟定之后,才能有明确的学习目标,完成学习目标才能达成培训的目的,达成目的的培训才是成功的,那真正的实操过程中应该怎么操作才能确保培训项目的成功呢?制度完善、流程明确固然可以规避一些问题,但培训的相关人员挑选也至关重要,作为HR到底应该怎么挑选人员,怎样做好培训期间人员的选育用留?测评软件有时确实能提供一些参考,但它的信度却犹如抛硬币一般,让人不得不持有疑惑。
想要选出达到操作者能力要求的人员,必须要一定的人工甄别,那这个至关重要的甄别应该从哪些方面进行呢?此篇文章会手把手教你如何从选老师、选学员、选培训管理者三个维度进行甄别,做好内训师的队伍建设,为培训项目的成功推行奠定良好基础。
说起内训师队伍建设,小伙伴们是否有经常有以下误区?1、想当然地以为别人都会配合;2、总想从0到1一次把队伍完美的建立起来;3、找人的时候都说没问题,实际开课的时候,各种理由不来;4、找的老师压根不适合讲课;5、对内训师的激励想当然,一谈激励就觉得公司没钱,不会思考除金钱以外的合理激励;以上,是内训师队伍建设的一些核心痛点,其实本质上却是团队管理的问题,也就是内训师队伍建设的选用育留出了问题,那正确的内训师队伍应该怎么建设呢?具体思路如下:一、三个条件挑选老师1、有兴趣该人员天生表达意愿强烈,喜爱分享,自己有点知识就想立马表现出来,非常喜欢秀,特别爱展示自己的能耐。
如何搭建培训体系

如何搭建培训体系搭建一套完整的培训体系对于企业来说非常重要,它可以帮助企业有效提升员工的技能水平和绩效表现。
下面是一个搭建培训体系的步骤和要点:第一步:需求分析在搭建培训体系之前,企业需要进行一次全面的需求分析,确定企业的培训目标和重点。
这需要密切与管理层和员工沟通,并了解他们对培训的期望和需求。
第二步:制定培训计划根据需求分析的结果,制定一份全面的培训计划。
培训计划应该覆盖不同职位的员工,并根据不同的岗位制定相应的培训内容和时间安排。
培训计划应该包括培训的目标、内容、时间表、负责人和预算等信息。
第三步:选择培训方式根据培训的需要和预算,选择适合的培训方式。
常见的培训方式包括内部培训、外部培训、学习班、研讨会、在线学习和实地考察等。
根据具体情况,可以选择单一的培训方式或者结合多种培训方式。
第四步:选拔培训师资一个好的培训师资团队对于培训效果至关重要。
企业可以根据培训计划的内容和要求,招聘具有相关专业知识和丰富培训经验的培训师资。
此外,企业还可以培养内部的培训师资,通过内部培训师资的培训来提升整个团队的培训能力。
第五步:组织培训实施在培训开始之前,企业需要提前通知参训人员,并确保他们能够准时参加培训。
企业可以利用内部通讯工具、会议室、培训设备等资源来组织培训活动。
在培训过程中,培训师资需要根据培训计划的内容进行授课,并确保参训人员能够理解和掌握所学知识和技能。
第六步:培训评估和反馈培训结束后,企业需要进行培训评估和反馈。
培训评估可以通过问卷调查、学习成绩、练习情况等方式进行。
通过评估结果和参训人员的意见反馈,企业可以了解培训的效果和参训人员的满意度,并针对不足之处进行改进和调整。
第七步:持续改进和更新培训体系需要不断改进和更新,以适应企业和员工的变化需求。
企业可以通过定期的需求分析、培训评估和反馈、培训师资培养等方式进行持续改进。
此外,企业还可以关注外部的培训动态和趋势,及时引入新的培训方法和内容。
培训体系建立的六大步骤

培训体系建立的六大步骤建立一个完善的培训体系对于企业的发展和员工的专业能力提升非常重要。
下面是建立培训体系的六个重要步骤:1.需求分析:首先,建立培训体系的第一步是进行需求分析。
此步骤的目的是确定组织中存在的培训需求和提升机会。
通过收集和分析员工的工作任务和职位需求信息,可以确定培训的重点和优先级。
这包括审核现有培训资源,确定过时的内容和技术,以及实现组织目标所需的特定技能和知识。
2.设定目标:其次,只有设定明确的目标,才能为培训活动制定合适的计划和策略。
目标应该涵盖员工技能、专业知识和业务需求的提升。
目标应该具体、可测量和可操作,并与组织的整体战略和业务目标相一致。
通过设定目标,可以确保培训的有效性和实际应用。
3.开发培训计划:在设定目标的基础上,制定详细的培训计划。
这包括确定培训内容、培训方法、培训时间、培训地点以及评估和反馈机制等方面。
培训计划应根据员工的不同需求和特点进行个性化设计,以提高学习和参与的积极性。
4.实施培训:在计划制定后,就可以开始实施培训活动了。
这可能涉及到内部培训师的培训、外部培训方的选择以及培训材料和资源的准备。
培训应该集中在目标和需求分析中确定的重点领域,以提高效果和效率。
5.评估和反馈:在培训完成后,进行评估和反馈是非常重要的一步。
通过评估培训的效果,可以确定培训活动的成果和潜在改进点。
评估可以采用问卷调查、测试和观察等方式进行。
根据评估结果,可以向参训人员提供反馈和个别辅导,以加强其学习成果。
6.持续改进:最后,建立培训体系是一个持续改进的过程。
通过收集和分析评估和反馈结果,可以确定培训体系中的不足之处,并做出相应的改进措施。
这可能包括更新培训内容、改进培训方法、调整培训资源和改变管理策略等。
持续改进能够确保培训体系与组织需求保持一致,并保持其有效性和吸引力。
总结起来,建立一个完善的培训体系需要经过需求分析、设定目标、制定培训计划、实施培训、评估和反馈以及持续改进的六个步骤。
培训体系搭建步骤

培训体系搭建步骤1. 确定培训目标和需求分析在搭建培训体系之前,首先需要明确培训的目标和需求。
通过与各部门、员工进行沟通和调研,了解组织的发展战略、员工的职业发展需求以及现有的培训资源等方面的信息,确定培训的目标和需求。
2. 制定培训计划根据需求分析的结果,制定详细的培训计划。
包括确定培训内容、培训方式、培训时间和地点等。
在制定计划时要考虑到不同岗位、不同层级员工的不同需求,制定相应的培训方案。
3. 设计培训课程根据培训计划,设计具体的培训课程。
课程设计要根据学习者的特点和学习目标,合理选择教学方法和教学手段。
还需要编写教材、制作教学用具和准备教学资源等。
4. 招募或开发培训师资根据课程设计的需要,招募或开发合适的培训师资。
培训师资要具备专业知识和丰富的培训经验,能够有效地传授知识和技能。
可以通过内部选拔、外部招聘或培养内部员工等方式获取合适的培训师资。
5. 实施培训课程根据培训计划,按照设计好的培训课程进行实施。
在实施过程中,要注意与学员的互动和沟通,及时解答学员的问题,确保培训效果。
6. 进行培训评估在培训结束后,进行培训评估。
评估可以包括学员满意度调查、学习成果测试等方式。
通过评估结果,了解培训的效果和问题,为后续的改进提供依据。
7. 培养内部培训师为了持续发展和提高效率,可以考虑在组织内部建立一支专业的内部培训师队伍。
通过选派有潜力和兴趣的员工参加专业培训,并提供实践机会和辅导指导,逐步提高他们的教学能力和专业水平。
8. 定期更新和改进培训体系培训体系是一个动态的系统,需要不断地更新和改进。
定期对培训体系进行评估和反馈,根据评估结果进行调整和改进。
要关注新的培训方法和技术,及时引入新的理念和工具,提高培训效果。
9. 建立培训档案管理系统为了更好地跟踪和管理培训过程,建议建立一个完善的培训档案管理系统。
包括学员信息、培训计划、课程设计、教材资料、评估结果等相关信息。
通过建立档案管理系统,可以更好地了解培训情况,并为后续的培训提供参考。
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蛋建培训体系COmPany number : [0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108]《“零”基础搭建培训体系的十个步骤》需要先明确培训学习的根本逻辑:学习内容:以终为始,先要明确企业组织培训学习到底为了什么目的,方能明确学习方向和学习内容。
谁要学和跟谁学:任何事都是由人去做的,培训学习一样逃不掉此逻辑,选错了学习对象和学习老师,一切都是无用功。
怎么学:培训学习不是听听课,看看书那么简单;也不是做做拓展,打打鸡血那么轻松;更不是找一堆名师堆砌课程那么随意!喊口号的培训学习太多了,至I]底该如何设计培训学习的方式,对于达成学习目的至关重要。
学了之后怎么用:模型再多,工具再全,知识再丰富,归根结底,企业要的是解决实际问题。
一切不以解决企业当下或者未来问题为导向的学习都是耍流氓!用了之后效果怎么样:不是布置完作业,布置完任务就完成了四级评估了。
具体完成的怎么样,问题解决的怎么样才是王道!有了效果怎么标准化:体系体系,到底什么是体系能够把以往成功的操作方式形成固化的经验,并形成标准传承下去,持续的产出价值,便是体系!培训体系“从零到一”的核心关键在于,体系不是一上来就搭个框架大张旗鼓的全面开动凭空打造的,而是踏踏实实根据企业实际需要,靠做好每个阶段的每个培训项目,一个点一个点的“长”起来的!步骤一:单点切入精选培训项目1 •三位一体规划培训体系A.公司发展规划:明确公司中期(5年),短期(3年)I近期(1年)内的战略规划。
所谓战略规划,粗暴一点,对于HR来讲只需要明确大致的销售目标和利润目标,以及产品规划和人员规划即可。
假如个人不清楚,可以问上司;若上司不知,继续向上了解,直到获得结果为止。
战略规划不一定是多高大上的内容,企业决策者心中一定有目标,哪怕只是个模糊的目标。
B.个人业绩展示:基于企业发展每个阶段的战略规划,明确企业对不同阶段各层级各岗位的人员绩效目标要求,这个过程便是绩效目标分解的过程。
若个人分解不出,可以求肋上司,或者求肋能分解出的高手帮忙给出分解目标。
C.个人发展目标:基于公司对各阶段各阶层各岗位的人员绩效目标要求,明确公司对所有人员的每阶段能力要求。
这是HR最基本的功力之一。
倘若不会,便需学习。
能力要求包含两种,一种是纵向要求,即升职的能力要求;另一种是横向要求,即换岗的能力要求。
(下图是一份当初基于公司战略规划结合公司实际制订出的一份得到决策层确认的基本职等职级分布图。
)2.两手准备精选培训项目A.公司生存和发展的痛点培训项目解决的问题首先要是公司生存面临的痛点问题;然后才是公司发展面临的痛点问题。
当时企业面临的生存问题:交期紧张一一客户对产品交期的要求越来越无法有效满足,并已让公司足够的痛。
质量缺失一一客户对产品质量的要求越来越无法有效满足,并已让公司足够的痛。
人员流失一一交期的紧张和质量的缺失加剧了人员流失现象;同时人员的过渡不稳定又加剧了交期和质量的问题;恶性循环模式已经开启,并在持续恶化中。
当时企业面临的发展问题:多元模式——企业已经发展了10年,面临突破瓶颈期,为了3年后的上市业绩要求,公司已经采取行业范围内的细分领域多元经营模式。
多种文化一一由于短期的快速发展,导致企业在引进人才方面“饥不择食",造成五种不同类型文化的员工在企业内部共同相处,带来了极强的文化冲突,事业部和事业部之间格格不入。
快速扩张——行业的特性和上市的战略要求导致企业不得不去快速扩张,否则将会不进则退;长此以往,将会被竞争对手整合。
你不前进,可你的竞争对手在前进,而这个行业的特点之一就是靠规模占领市场,并打击竞争对手。
利润下降——原材料和人工等成本的上涨,市场逐渐白热化的红海竞争导致企业在规模化未突破瓶颈的时候,边际成本是呈现逐渐上升趋势的。
因此在一定周期范围内,必然面临着利润逐渐下滑的不利局面。
B.自己生存和发展的需求培训项目还得解决HR个人在企业生存和发展的问题,否则做事的人都阵亡了,还谈什么做事!当时个人面临的生存问题:人微言轻一一当时笔者仅入职3个月,刚过试用期,且是绩效专员的身份,临时接手培训工作。
专业欠缺——当时笔者半路入行HR仅3个月时间,连六大模块都是刚刚背熟,更不要谈培训的专业技能了。
当时个人面临的发展问题:HR弱势一一当时整个公司HR部门地位低下,基本停留在事务性工作的服务层面,主要决定权均在业务部门。
基础薄弱—当时整个公司HR工作基础薄弱,其中培训工作仅停留在新员工入职的简单制度培训层面,其他培训偶尔开展,形同虚设,培训资源方面(如:内部讲师,外部合作机构,课程体系,培训流程等)几乎没有任何积累。
鉴于以上种种现状,深度分析梳理得出:企业经营管理的根源在于人的经营管理’因为一切工作和事情均由人去策划和执行。
而培训工作想要真正开展落实,其根源不在于靠HR或者培训管理者本人的力量,更多需要依托业务部门的各级管理者的力量,才能真正落实推行。
而想要从管理者破局,又需综合考虑当时的各级管理者思想现状。
当时的高层现状: 领导乏力——5位高管背景不一,思维不一,但是在面临的困境时中层管理者带领基层管理者经常性集体不执行高层的想法,许多中基层管理者对上阳奉阴违,但迫于企业发展,高层一时无能为力。
各自为政一一每位高层又各自有自己的嫡系部队,都想按照自己想法实施,互相无法真正统一思想,导致企业决策经常调整。
当时的中层现状:管理欠缺一一各路“大神"空降而至,受命于危难之间,功成名就后,与企业现有中层共同PK ;整体格局不足,领导力欠缺,导致下属管理问题逐渐暴漏,与公司利益冲突激化,但又各自为政,不愿根治,类似于封疆大吏。
利益瓜分一一由于许多中层在企业发展中立下汗马功劳,且看到上升无望,便追求个人利益最大化,将个人的地盘经营的固若金汤,外人很难涉足。
当时的基层现状:执行粗暴一一由于中层的专治导致基层管理者长期遭受中层的严格施压,无有效排泄途径,便将上层给予的压力全部变本加厉的转嫁到普通员工身上。
嫉贤妒能一一由于中层的固守私利形成的部门文化,导致基层管理者上行下效,喜欢采用不正当竞争手段去排除异己。
基于以上分析,得出整体培训规划的作战方针:稳定咼层:决策层整体基本面尚可,不管何种情况,由于和公司的整体利益绑定,使得大家在公司发展的整体方向上,尚能保持一致。
因此,需要适当调节不必要的分歧,稳定帅心。
统一中层: 项目线获得彻底成功后,开始横向延伸成项目面。
当所有基层干部管理能力提升获得落实后,开始横向推展至基层专业和技术人员的能力提升。
第四步——由面构体项目面获得推行成功后,开始纵向推进构成全面的项目体系。
当基层的管理类,专业类,技术类能力培养项目获得落实后,开始进行中高层的管理类,专业里,技术类能力培养全面推行。
最终搭建起整个公司的培训体系。
在此期间,培训部门在一年多的时间内分为五个阶段,逐渐“长”出了公司的培训体系。
第一阶段:试水摸底该阶段,类似于产品开发的EVT阶段(试样阶段)I而在此之前的筹划阶段类似于产品开发的DVT 阶段(设计阶段)为了有效控制全面推进培训项目会碰到的诸多异常,并将问题提前暴漏出来,推行项目前不可贸然行事。
不公开的试水摸底好处是,如果成功,可以在事后公开HR部门的业绩,并能在以后的培训项目复制成功模式;如果失败,也可以将损失控制在最低,并且由于未全面公开,并不影响HR部门在其他部门心中的威信。
当时选择了《员工发展小组》项目,在各事业部私下精挑细选了一批真正愿意成长的员工和基层干部作为HR部门的“火种“来培养,具体操作内容在后续的系列文章会详细讲解。
第二阶段:布局切入该阶段,类似于产品开发的PVT阶段(试产阶段)。
因为已经有了《员工发展小组》项目的成功经验,借着公司的发展势,则逐渐全面推行了基层干部的培养项目,为HR 部门在各部门成功的培养了自己的核心执行层骨干。
此阶段的代表性培训项目为《TWI》项目第三阶段:横向推进该阶段,类似于产品开发的MP阶段(量产阶段)。
此时,整个公司的基层干部培养体系已经成功搭建,HR已经培养出了公司大部分的基层干部,因此对于基层专业类和技术类的能力培训储备了大量的配合度高的内部讲师团队。
可以顺利的推行基层专业技术类的培训,包括QC技术员,助理和管培生的培养等。
许多企业做管培生项目的失败在于公司内部的管理干部根本不配合HR部门。
鉴于此,我们当时才先把实际带兵的干部们彻底掌控后,才能去真正推动管培生项目。
此阶段的代表性项目为《班组长项目》(为中层干部做储备)和《大学生项目》(为工程师培养做储备)。
第四阶段:纵向推动该阶段,类似于产品生产的版本迭代阶段。
此时,公司的基层全员培养体系已经顺利搭建落地,且中层的管理类和专业技术类人才的梯队储备也已经打下坚实的基础。
因此,开始真正推行中层干部和中层专业类人才的培养。
此阶段的代表性项目为中层干部的《精益生产项目》。
第五阶段:全面贯彻该阶段,类似于产品生产的版本迭代阶段(彻底成熟阶段)。
此时,公司的基层全员培养体系和中层干部及专业类培养体系都已落地实施。
此时,公司才可全面推行全员培训体系。
此阶段的代表性项目为高层干部的《华为游学项目》在整个培训体系搭建过程中,根据不同层级的人员,培训的内容大致如下分配:基层:基层干部,主要是培养管理技能。
基层员工,主要是培养操作技能。
中层:中层干部,主要是培养综合素养,包含自我管理,领导力等。
中层员工,主要是培养专业能力,包括综合专业,创新力等。
咼层:高层主要是开拓视野,提升格局,提高经营能力。
今天先给大家重点分享第一个步骤,其他步骤大纲如下,下次继续分享!(想系统学习的伙伴,订阅我,保持关注。
)步骤二:以终为始提炼培训需求1 •四种方法识别问题A.问卷调查法B.—对一访谈法C.绩效数据分析对比法D∙行为观察法2.四大工具发掘原因分析法罗列法剖析法D.脑力激荡法3.两类需求的精准描述A.量化业务运营培训需求B.细化明确化文化意识需求4.四个维度锁定目标A.交期要求B.数量要求C.质量要求D∙成本要求步骤三:慧眼识珠精选培训人员1 •三条件挑选老师2.两维度甄选学员3.四要素敲定组织者步骤四:因地制宜开发学习素材1∙四类课程的方式确定2.四要素确定课程纲要3.四步骤完成课程开发步骤五:层层递进设计评估方式1∙三要素设计反应评估2.两要素设计学习评估3・四维度设计行为评估4・两思路设计效果评估步骤六:环环相扣关联激励机制1 •激励设计的核心宗旨2.反应评估中的激励设计3.学习评估中的激励设计4•行为评估中的激励设计5•效果评估中的激励设计步骤七:步步为营输出培训计划1∙确定立项的五个步骤2∙编制计划的三种方式3.评审计划的三个原则4.正式发行的两个环节步骤八:三点一线实施培训过程1•学习前的通知准备2.学习中的组织管控3.学习后的跟踪辅导步骤九:用心良苦跟踪培训落地1∙两维度确保行为跟进2.两要素完成效果追踪3.—张表呈现培训价值步骤十:面面俱到总结培训标准1∙四要素整理培训资料2.五环节梳理培训流程3.四维度总结培训得失4.四步骤输出培训标准5.六原则生成培训体系十步骤零基础搭建培训体系系列学习配套作业与学习毕业设计(用于学习致用)第一节:选择一个公司当下培训切入项目第二节:切入项目的培训需求和培训目标第三节:切入项目的三类人员名单第四节:切入项目的教材开发流程第五节:切入项目的四级评估设计第六节:切入项目的四阶段激励设计第七节:切入项目的培训计划第八节:切入项目的实施方案第九节:切入项目的培训价值评估表毕业设计:本次切入培训项目的整套培训标准。