幼儿园儿歌律动
幼儿园水果的律动儿歌40首,老师家长赶紧收藏!
幼儿园水果的律动儿歌40首1.香蕉香蕉甜，象月牙，穿一件，黄大褂。
2.桔子桔子黄，甜又香，真好吃，有营养。
3.梨梨儿甜，梨儿大，秋风吹，满树挂。
4.苹果大苹果，圆又甜，吃起来，脆又甜。
5.荔枝荔枝果，红又圆，白白肉，鲜又甜。
6.柚子柚子黄，柚子大，一个个，树上挂。
7.枇杷枇杷果，黄又圆，吃起来，甜又鲜。
8.山楂山楂果，圆溜溜，一个个，像红球。
9.枣大红枣，个儿小，甜又脆，营养好。
10.香蕉黄泥巴，搓长条，弯一弯，像小桥，小桥一头捏个柄，甜甜香蕉味道好。
11.葡萄娃娃葡萄园，搭扶梯，葡萄娃娃多欢喜。
你也爬，我也爬，一级一级爬上去，爬到高处相互瞧，脸儿憋得红又紫。
12.桔子桔子圆又圆，剥开像小船，小船开呀开，开到我嘴边。
13.苹果和香蕉苹果圆圆，香蕉弯弯，你一半，我一半，一人一半吃得欢，心里甜甜，笑声甜甜，嘴巴笑成弯香蕉，脸色更比苹果艳。
14.水果歌黄黄的香蕉像小船，红红的苹果圆又圆，绿绿的西瓜个儿大，紫紫的葡萄一串串。
15.我是一个大苹果我是一个大苹果，小朋友们都爱我，请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。
16.菠萝尝。
17.草莓我是一个大草莓，味儿鲜，样子美。
小朋友，都爱我，夸我是个好果果。
18.香蕉小香蕉，皮儿黄，果肉甜甜味道香。
两头翘，中间弯，就像一只小小船。
19.果宝宝秋天到，真热闹，树上挂满果宝宝，果宝宝，成熟了，叔叔阿姨呵呵笑。
20.大鸭梨我是一只大鸭梨，雪白的果肉甜如蜜。
小朋友呀，快洗手，手不干净我不理。
21.小樱桃小樱桃，红彤彤，一对一对树上挂，好像个个红灯笼，咬一口，甜甜的。
22.葡萄小葡萄，圆又圆，像眼睛，水灵灵。
紫一串，青一串，颜色好看味道美。
23.菠萝尝。
24.葡萄小葡萄，水灵灵，弯弯细藤架上爬。
有青有红还有紫，串串都像圆珠子。
25.雪莲果雪莲果，像番薯，脆脆的，甜甜的。
你一口，他一口，吃得大家乐呵呵。
26.椰子大椰子，圆又圆，一刀切开变两半。
白白肚子里面藏，喝到嘴里酸甜甜。
27.桔子桔子园，桔子大，像灯笼，枝头挂。
幼儿园儿歌
（幼儿园儿歌）衣服整理歌叠衣服儿歌衣服展开来，小门关关紧。
双手抱一抱，衣服叠整齐。
脱裤子儿歌脱下小裤子，两腿变一腿，裤腰裤腿碰碰头。
卷袜子儿歌两个袜子并并拢，脚尖脚尖卷啊卷。
袜筒轻轻钻过去，袜子变成小球球。
课前律动：律动1. 我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
2. 老鹰展翅飞，小鸡吃小米，别问我是谁（开始老师说其中一句，小朋友说下面一句，然后加大难度，老师说其中一句，小朋友说和这句不一样的一句）3. 1，2，3爬上山，4，5，6翻跟头，7，8，9拍皮球，一共十根手指头4. 五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，一条鳄鱼游过来，嗷，嗷.鳄鱼高兴的游走了（一）1 .小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，把手放在膝盖上！（要边做动作，边说儿歌）2. ,小朋友们. 注意注意，坐好就是奥特曼, 乱动就是小怪兽( ...... 安静.....安静.....安静....）3 .小手小手拍拍小手小手摆摆小手小手摇一摇小手小手藏起来。
4. 小嘴巴，别说话！小眼睛，向前看！小耳朵，认真听!谁的眼睛亮？我的眼睛亮。
谁的耳朵灵？我的耳朵灵。
谁精神？我精神老师说：安静安静小朋友说：请安静！1234567 我们大家快休息123坐好了321站好了小小手举起来小眼睛看黑板小耳朵认真听小嘴巴不说话5. 一个手点点（二个食指碰碰），二个手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三个手指（食指中指无名指）弯弯，四个手指插插（二手交插），五指开花（做花状托住下吧）。
（二）1. 点点头，插插腰，我的表现最最好2. 小脚，小脚，跺一跺，你的表现真不错3. 小手转一转，你棒，我棒，大家棒4. 叮叮当，叮叮当，大拇哥送你，你最棒5. very very good,very very cool6. 你的表现好，你的表象棒，你的表现是No 17. 左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱8. 请你伸左手，请你伸右手，变成奥运选手耶耶耶9. 唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你10.金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒11. 噼里啪啦，噼里啪啦，碰！12. 小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱13. 拍拍我的小手，请你吃菠菜，变成大力水手，耶耶耶14. 拍拍我的小手，我可真不赖，我是拼音能手，耶耶耶1.保护小耳朵：注意用耳卫生好，听cd音量要放小；声大耳膜受损伤，85分贝会特别吵；切忌滥用青霉素，中毒耳聋难康复；用耳不当耳失聪，爱耳护耳要记住2.预防近视眼：用眼卫生要规范，防近防久把书看；电脑游戏别常玩，防小防晃又防暗常看电视眼变坏，观看距离两米外；一般不超两小时，久看眼睛受损害3.遇到坏人怎么办？当心坏人施诡计，小朋友们要警惕给你糖果不要吃，领你去玩也别去独自在家无大人，遇到坏人别慌神，赶紧拨打110.千万不要去开门小朋友们要注意，家庭号码要保密；玩耍一定要结伴，僻静地方别游戏4.玻璃片：玻璃瓶子亮晶晶，敲出声音真好听玻璃制品容易碎，所以拿它手要轻玻璃碎片别玩它，当心把你小手扎打碎把它扫干净，注意安全乐万家5.爱动物：小朋友们要记住，人人爱护小动物不能随便喂它们，免得拉稀吃坏肚老虎狮子在吼叫，动物园里真热闹不砸动物别去模，平安和谐最重要6.别玩电：家用插座最常见，手指不能放里面；触电你会有危险，奉劝大家别玩电家用电器特别多，小孩不要随便摸；手湿不能按插座，安全教育天天说7.过路口:遵守交规事故少，走路不抢每一秒；前后左右全看到，还是注意安全好过道口时这样做，一慢二看三通过；别在铁路做游戏，学会小心不出错8.小剪刀：小剪刀呀拿手中，我用剪刀做手工；使用剪刀要当心，剪个太阳挂天空小剪刀呀特锋利，别拿剪刀做游戏；轻者划伤重者亡，平安和谐要牢记9.打滑梯:打滑梯时按次序，坐稳滑梯滑下去；头朝下滑会害你，摔破脑袋成悲剧我们坐在滑梯里，小朋友们不拥挤；双手紧握小扶手，安全玩耍多欢喜10. 上下楼：小朋友们上下楼，不推不搡挨个走，双手扶住楼扶手，安安全全到楼口，平平安安到永久11警钟长鸣：遇到急事别慌忙，安全意识要增强，上学放学都结伴，可疑之处多提防，手机号码须保密，生人找你问详细，花言巧语别轻信，当心绑架要警惕，放学路上别贪玩，回家门窗要关严，家庭作业快完成，警钟长鸣经常谈12.安全放鞭炮：小朋友们要记牢，点燃鞭炮马上跑，千万别到炮前瞧，注意安全乐逍遥，燃放鞭炮多弊病硝烟弥漫染环境，操作不当遭不幸，崩瞎眼睛夺人命，小朋友啊听我言，学会小心没啥难，危险物品不去玩，祝你平安每一天13.商场走失怎么办？：跟随父母逛商场，各种玩具都观赏，突然父母不见了，走失要把办法想，记住神色别慌张，遇到坏人大声嚷，请求阿姨来帮忙，她把寻人广播放，父母听见到身旁，遇事沉着受夸奖14.马路走失怎么办？：马路走失别害怕，赶紧给家挂电话，遇到坏人别理他，记住快快找警察，遇到困难想办法，做个勇敢的小娃娃15.不登高不玩刀：小朋友们别登高，失足头上跌个包，这样下去不得了，注意安全最重要16.异物不乱放：注意安全记心上，扣子不往嘴里放，耳鼻不要塞东西，小朋友们不能忘。
儿歌律动大班教案幼儿园
儿歌律动大班教案幼儿园一、教学目标1.让孩子们了解不同的儿歌2.提高孩子们的音乐感知能力和表现欲3.培养孩子们协作精神和团队意识二、教学准备1.儿歌选集2.音响设备3.知识卡片三、教学过程1. 导入环节小朋友们大家好，我们今天要学习不同的儿歌，让大家一起来学唱。
2. 新知讲解儿歌是孩子成长中必不可少的一部分，通过唱儿歌可以让孩子们提高音乐感知能力，也可以激发他们的表现欲和爱好。
我们今天要学习和表演一些常见的儿歌。
观看展示屏上的知识卡片，老师将手中的知识卡片放到展示屏上，孩子们一起看，并认真听老师讲解。
3. 学习儿歌接下来我们将学习一些儿歌和唱歌动作。
3.1 唱儿歌《小星星》请大家跟随音乐和老师一起唱儿歌《小星星》，同时做出唱歌动作。
唱儿歌时，老师可以引导孩子们简单模仿星星跳动的动作。
3.2 唱儿歌《捉泥鳅》请大家跟随音乐和老师一起唱儿歌《捉泥鳅》，同时做出唱歌动作。
唱儿歌时，老师可以引导孩子们模仿小鱼和捉泥鳅的动作。
3.3 唱儿歌《小鸟翅膀多么多么软》请大家跟随音乐和老师一起唱儿歌《小鸟翅膀多么多么软》，同时做出唱歌动作。
唱儿歌时，老师可以引导孩子们模仿小鸟扇动翅膀的动作。
3.4 唱儿歌《拍手歌》请大家跟随音乐和老师一起唱儿歌《拍手歌》，同时做出唱歌动作。
唱儿歌时，老师可以引导孩子们模仿拍手的动作。
4. 活动设计4.1 儿歌比赛将孩子们分成若干小组，每个小组出一名代表，比赛从唱儿歌到表演动作，看哪个小组的表现最棒。
4.2 分享时间孩子们可以自己选择一首儿歌，跟同伴们分享自己的表演。
4.3 扮演角色老师可以让孩子们尝试扮演一些小动物，如小鸟、小鱼等，模仿动物的动作和声音。
5. 结束环节今天我们学习了很多不同的儿歌和唱歌动作，并参与了儿歌比赛、分享时间和扮演角色等活动，希望大家都玩得开心。
四、教学反思本堂课激发了孩子们的表现欲和爱好，培养了他们的协作精神和团队意识。
但是，在以后的教学中，需要加强一些孩子们个体表现能力较弱的方面。
幼儿园小班手指游戏教案《儿歌、律动、幼儿歌曲》含反思
幼儿园小班手指游戏优秀教案《儿歌、律动、幼儿歌曲》含反思一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿能够通过手指游戏，认识和理解数字1-5。
2. 技能目标：培养幼儿的手指灵活性和协调性，提高他们的动手能力。
3. 情感目标：培养幼儿的团队合作意识和积极参与活动的兴趣。
二、教学内容：1. 手指游戏《数数歌》：通过手指游戏，让幼儿学习数字1-5，并能够运用到实际生活中。
2. 律动《小手拍拍》：培养幼儿的节奏感和协调性，锻炼他们的手指灵活性。
3. 幼儿歌曲《五只小猴子》：通过歌曲，让幼儿学习数字1-5，并能够模仿小猴子的动作。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿能够通过手指游戏，认识和理解数字1-5。
2. 教学难点：让幼儿能够熟练地完成手指游戏，并能够运用到实际生活中。
四、教学方法：1. 游戏法：通过手指游戏，让幼儿在游戏中学习数字1-5。
2. 模仿法：让幼儿模仿老师的手指动作，提高他们的动手能力。
3. 情境教学法：创设生动的情境，让幼儿在情境中学习数字1-5。
五、教学准备：1. 教学材料：手指游戏道具（手指偶）、音乐播放设备、白板或黑板、粉笔。
2. 教学环境：宽敞的教室，配有音乐播放设备，方便进行手指游戏和律动。
六、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的律动，如《小手拍拍》，让幼儿适应活动氛围。
2. 手指游戏（10分钟）：教授手指游戏《数数歌》，一边唱歌曲，一边带领幼儿做手指动作，让幼儿跟随老师学习数字1-5。
3. 律动活动（5分钟）：教唱幼儿歌曲《五只小猴子》，让幼儿模仿小猴子的动作，锻炼他们的手指灵活性和协调性。
4. 实践环节（5分钟）：让幼儿分组进行手指游戏，鼓励他们互相交流和合作，提高团队合作意识。
七、教学评价：1. 观察幼儿在手指游戏中的参与程度，了解他们对手指游戏的兴趣。
2. 评价幼儿在律动活动中的节奏感和协调性，对手指动作的掌握程度。
3. 通过实践环节，观察幼儿的团队合作意识和动手能力。
小班幼儿最常用的100首律动儿歌大集合—幼师必备！
⼩班幼⼉最常⽤的100⾸律动⼉歌⼤集合—幼师必备！下⾯给⼤家介绍下幼⼉园⼩班常规⼉歌⼤全，希望对您的教学管理⼯作有帮助! 1、漱漱⼝：宝宝⼿拿⼩⽔杯,嘴⾥喝⼝清清⽔.先抬起头在闭嘴.咕噜噜呀漱漱⼝. 2、过家家：幼⼉园⾥真正好,天天来把游戏玩,你当爸来我当妈,我们⼀起过家家。
3、洗⼿歌：⼩宝宝，爱洗⼿，⼤家⼀起卷袖⼝，擦⼀擦，搓⼀搓，我们的⼩⼿真⼲净。
4、午睡歌：轻轻⾛进午睡室，⾃⼰的⾐服折整齐;⼩被叠好床靠齐，环境整齐靠⼤家。
5、⼩闹钟：⼩闹钟，嘀嘀嗒，从早到晚不停下，不分⽩天和⿊夜，做事按时要靠它。
6、幼⼉园⾥朋友多：幼⼉园⾥朋友多，有哥哥，有姐姐，做游戏，笑呵呵，拍拍⼿来唱唱歌。
7、⼤公鸡：⼤公鸡，逗⼈爱，⼀朵皇冠头上戴，⼀副⾦甲放光彩，太阳贪睡你叫醒。
8、午餐：⼿洗净，动作轻，细细嚼，慢慢咽，不挑⾷，不剩饭，⾝体长得健⼜壮。
9、穿⾐：清早起来笑嘻嘻，⼩我要⾃⼰来穿⾐，⾐服鞋⼦穿的好，整整齐齐上学去。
10、闹钟：⼩闹钟呀真机灵，嘀嗒嘀嗒⾛不停，晚上他催我睡觉，早上他催我快醒。
11、幼⼉园是我家：幼⼉园象我家,⽼师待我像妈妈,⽼师叫我好娃娃,我说⽼师象妈妈。
12、⼩板凳：⼩板凳，⼀排排，⼩朋友们坐整齐，来听⽼师讲故事，做个听话乖宝宝。
13、⼩螃蟹：⼩螃蟹，⼋条腿。
还有⼀对⼤钳⼦，横着⾛路，真奇怪。
喜欢在⽔⾥做游戏。
14、剪纸歌：⼩乖乖,⼿⼉巧,拿剪⼑,剪呀剪。
剪花猫,剪只狗,剪只兔⼦蹦蹦跳。
15、玩纸杯：拖拉⾛，顶杯⾛，我⽤纸杯搭⾼塔，剪⼀剪，做⼀做，纸杯娃娃最可爱。
16、吹泡泡：⼩朋友吹泡泡，吹的泡泡飞满天。
太阳⼀照亮闪闪，⼩朋友们笑哈哈。
17、洗头：⼩脑袋，圆⼜圆，⽔盆⾥，洗洗它，哗啦哗啦洗头发，讲究卫⽣好娃娃。
18、春风：春风春风吹呀吹，吹得麦苗点头笑。
吹得花⼉遍地开，春天春天真美丽。
19、⼤西⽠：我是⼀个⼤西⽠，⼩朋友们喜欢我，请你赶快来洗⼿，若是脏⼿别碰我。
幼儿园律动儿歌13首
律动儿歌：1、一二拍拍手三四点点头五六伸伸手七八不说话九十上课了2、师：请你像我拍拍手生：我就像你拍拍手师：一二生：三三四师：二二生：三三四师：三二生：三三四师：四二生：三三四师：小小手生：放放好3、我伸出左手去我左手收回来我伸出左手摆一摆左手收回来我伸出右手去我右手收回来我伸出右手摆一摆右手收回来我伸出双手去我双手收回来我伸出双手摆一摆双手收回来4、师：小手小手拍拍师生：我把小手举起来师：小手小手拍拍师生：我把小手抱起来师：小手小手拍拍师生：我把小手藏起来5、大门开开小门开开前门开开后门开开教室门开开老师进来了全起起立准备做操一二一一二一全体坐下开始上课大门开开小门开开前门开开后门开开教室门开开老师进来全体起立（向右转一二一二香蕉苹果大鸭梨向左转一二一二香蕉苹果大鸭梨）两遍6、大拇指哥哥点点头小拇指妹妹弯弯腰食指中指爱跳舞无名指姐姐爱睡觉7、大哥困了要睡觉二哥打个哈欠上床了三哥撑不住躺下了四哥说声再见了小不点眼皮直打架我也赶快睡着了醒了小不点醒了老四醒了高个子醒了你醒了我醒了大家都醒了8、卷卷卷白菜卷完白菜剥白菜剥剥剥白菜剥完白菜洗白菜洗洗洗白菜洗完白菜切白菜切切切白菜切完白菜炒白菜炒炒炒白菜炒完白菜吃白菜吃吃吃白菜吃完白菜手放好9、一二一二三一二三四五六七（拍手完成，五的时候空拍）10、男生（哎）女生（哎）男生女生（哎）可以附加右手伸拳11、拍拍小手点点头拍拍小手叉叉腰拍拍小手手放好12、山上有个木头人，不会说话，不会动，还有一个不会笑。
13、小星星亮晶晶就像小朋友的小眼睛老师指哪儿他看哪儿从不东张和西望我们都要像星星一闪一闪亮晶晶。
关于冬天的幼儿园律动儿歌14首律动游戏_0
关于冬天的幼儿园律动儿歌14首律动游戏1、小雪花小雪花，小雪花，爱在空中来玩耍，翻个跟头飘呀飘，飘在树上和地下。
太阳出来把它瞧，眨个眼儿不见啦。
2、冬爷爷的胡子冬爷爷的胡子：亮晶晶，硬梆梆，挂在哪?树枝、屋檐、山崖旁，风娃娃，很喜欢冬爷爷的胡子，吹呀吹，荡呀荡，吹得胡子响叮当。
叮当响，响叮当，掉下一根粗又长，送给爷爷做拐杖。
3、冰窗花冬天到，天冷了，窗上结满冰窗花，有的像珊瑚，有的像树杈，有的像山，有的像塔，呀，画儿画得这么美，谁是巧手小画家。
4、下雪天下雪天，真好看，房子变成胖老汉。
小树好像大白伞，地上铺了白地毯。
我也变成小，嘴巴鼻子冒白烟。
5、冬冬天到，喜鹊叫，朵朵雪花像鹅毛，松树、柏树绿油油，腊梅、水仙开得好，雪下麦苗眯眯笑，冬眠动物睡大觉。
6、堆雪人堆呀堆，堆雪人，圆圆脸儿胖墩墩。
大雪人，真神气，站在院里笑眯眯。
不怕冷，不怕冻，我们一起做游戏。
7、冬天的小鸟风吹哨，雪花飘，小鸟饿得喳喳叫。
小弟弟，把雪扫，撒把谷粒喂小鸟。
8、冬天国王冬天国王来临，北风呼呼，树枝上光秃秃，树叶一片一片一片一片，小鸟咕噜咕噜咕噜咕噜，悉索悉索悉索悉索，飞到南方避寒冬，冬天国王来临，北风呼呼，树枝上光秃秃，种子一颗一颗一颗一颗，躲进温暖泥土被窝。
9、冬公公冬公公，白眉毛，吹吹气，呼呼叫，吹得江上跑冰帆，吹得满天雪花飘。
10、冬精灵冬精灵，冬精灵，跟着大风去旅行，来到森林中，小动物在冬眠；冬精灵，冬精灵，跟着大风去旅行，到公园中，小虫子钻进洞；冬精灵，冬精灵，跟着大风去旅行，来到田野里，小种子在梦中。
11、堆雪人寒风吹，雪花飘，堆个雪人个头高。
戴红帽，围围巾，我和雪人格外亲。
太阳公公怕它热，把它衣裳全脱掉。
雪人光身还冒汗，越流汗水个越小。
12、数雪花小雪花，你有几个小花瓣？我用手心接住你，我用手心接住你，请你让我数数看一、二、三、四、五、六、七，咦，小雪花怎么不见了？哎呀，只留下一个圆圆的小水点！13、下雪了下雪了，下雪了，屋子长高了，小路变胖了，大树变白了，宝宝鼻子变红了。
儿童歌谣幼儿园课前幼儿律动儿歌_0967文档
2020儿童歌谣幼儿园课前幼儿律动儿歌_0967文档EDUCATION WORD儿童歌谣幼儿园课前幼儿律动儿歌_0967文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】课前律动：律动1.我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
2.老鹰展翅飞，小鸡吃小米，别问我是谁（开始老师说其中一句，小朋友说下面一句，然后加大难度，老师说其中一句，小朋友说和这句不一样的一句）3.1，2，3爬上山，4，5，6翻跟头，7，8，9拍皮球，一共十根手指头 4.五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，一条鳄鱼游过来，嗷，嗷.鳄鱼高兴的游走了（一）1.小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，把手放在膝盖上！（要边做动作，边说儿歌）2.,小朋友们.注意注意，坐好就是奥特曼,乱动就是小怪兽(......安静.....安静.....安静....）3.小手小手拍拍小手小手摆摆小手小手摇一摇小手小手藏起来。
4.小嘴巴，别说话！小眼睛，向前看！小耳朵，认真听!谁的眼睛亮？我的眼睛亮。
谁的耳朵灵？我的耳朵灵。
谁精神？我精神老师说：安静安静小朋友说：请安静！1234567我们大家快休息123坐好了321站好了小小手举起来小眼睛看黑板小耳朵认真听小嘴巴不说话5.一个手点点（二个食指碰碰），二个手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三个手指（食指中指无名指）弯弯，四个手指插插（二手交插），五指开花（做花状托住下吧）。
（二）1.点点头，插插腰，我的表现最最好2.小脚，小脚，跺一跺，你的表现真不错3.小手转一转，你棒，我棒，大家棒4.叮叮当，叮叮当，大拇哥送你，你最棒5.veryverygood,veryverycool6.你的表现好，你的表象棒，你的表现是no17.左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱8.请你伸左手，请你伸右手，变成奥运选手耶耶耶9.唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你10.金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒11.噼里啪啦，噼里啪啦，碰！12.小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱13.拍拍我的小手，请你吃菠菜，变成大力水手，耶耶耶14.拍拍我的小手，我可真不赖，我是拼音能手，耶耶耶。
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幼儿园儿歌律动幼儿园常规儿歌（部分）一、拍着手说的：谁的小手拍的响——我的小手拍的响；谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮；谁的小手藏的好——我的小手藏的好；谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。
二、小手小手拍一拍,我把小手伸出来.小手小手拍一拍,我把小手举起来.小手小手拍一拍,我把小手藏起来三、拍手儿歌:抓住,放开,小手拍一拍。
抓住,放开,小脑袋拍一拍。
抓住,放开,小脸蛋拍一拍。
抓住,放开,小小肩膀拍一拍。
抓住,放开,大西瓜拍一拍。
抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍。
抓住,放开,藏到后面不出来。
四、1、2拍拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。
五、两个拇指，弯弯腰，点点头；两个食指，变公鸡，斗斗斗；两个小指，钩一钩，做朋友；两个手掌，碰一碰，拍拍手。
六、把你的左手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的右手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的双手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的左脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；把你的右脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；把你的双脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；（用手把小脚挡住）七、金锁银锁咔嚓一锁，大门开了（两个拇指打开）；老师来了（两个食指打开）；全体起立（十个手指一起直起来）；做早操，一二、一二、一二、一（两只手交差在一起左右摆动）；跑步走（两只手摆动的频率加快）；立定（两手停住）；全体解散！（两手打开）。
八、我有一双小小手，小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）小手藏起来，小手藏起来。
（让宝宝把小手藏在身后）；小手在哪里？小手在哪里？（留有时间让宝宝想一想）小手在这里，小手在这里。
（把小手从身后拿出来，拍一拍）我有一双小小脚，小脚踩一踩，小脚踩一踩；（让小脚踏踏地）小脚藏起来，小脚藏起来。
（让宝宝用小手把小脚捂住）；小脚在哪里，小脚在哪里？（留有时间让宝宝想一想）小脚在这里，小脚在这里。
（把小手拿开，小脚欢快的踏一踏）九、拇指歌(首先伸大拇指)大拇指头是爸爸,爸爸旁边是妈妈(伸出食指);(伸出中指)个子最高是爷爷,爷爷旁边是奶奶(伸出无名指);(最后伸小指)小小指头就是我。
十、土豆土豆（双手握拳敲击2次）心心（拍手心2次）；土豆土豆（双手握拳敲击2次）背背（拍手背2次）；土豆（双手握拳敲击）心（拍手心）；土豆（双手握拳敲击）背（拍手背）；土豆（双手握拳敲击）心心（拍手心2次）；土豆（双手握拳敲击）背（拍手背）。
注：孩子们熟悉后，可以两个两个，或者更多的一起玩十一、大拇指哥哥点点头，小拇指弟弟拉拉钩，食指、中指姐姐跳个舞呀（兔耳朵），无名指妹妹碰碰头！十二、两手相握说：大门开开（两个大拇指伸出来）；老师进来（两个食指伸出来）；全体起立（手指全部伸出来）；一二一，一二一，（两手手指交替一张一合）；解散（两臂张开）；集合（两臂相抱）；上课（两手背后）。
十三、大拇指是爷爷（也可是姥爷）；食指是奶奶（姥姥）；中指是爸爸；无名指是妈妈；小手指是我；我家五口人。
十四、一个手指点点点，两个手指敲敲敲，三个手指捏捏捏，四个手指挠挠，五个手指拍拍拍，五个兄弟爬上山，叽哩咕噜滚下来。
十五、一个手指头，一个手指头，一个手指头变个毛毛虫，两个手指头，两个手指头，两个手指头变把小剪刀，三个手指头，三个手指头，三个手指头变个小花猫，四个手指头，四个手指头，四个手指头变个小螃蟹，五个手指头，五个手指头，五个手指头变成小鸟飞。
十六、小手小手拍拍拍，小手小收藏起来，变变变变出来；小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵；小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪汪汪；小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜；小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧叽；小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷；小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱；小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳。
十七、小兔进洞（适合小班幼儿）开门了，关门了（两手打开再合拢）小兔子，要进洞。
（保持合拢的姿势，五个指头一个个对好）一门开开进不来（两手小指分开）两门开开进不来（两手无名指分开）三门开开进不来（两手中指分开）四门开开进不来（两手食指分开）五门开开请进来（两手打开，拍手）一门关关快进来（两手大拇指靠拢）两门关关快进来（两手食指靠拢）三门关关快进来（两手中指靠拢）四门关关快进来（无名指靠拢）五门关关进不来（食指靠拢，拍手）淅沥沥沥，（右手边转手腕边胸前画半圈到右侧）哗啦啦啦，（左手边转手腕边胸前画半圈到左侧）谁谁，谁谁，（左右各拍一下）顶呱呱。
（两手竖大拇指）十八、一间房（两手手指相碰，搭成三角形）两块糖（食指和大拇指对碰成圆形）三把雨伞（左手手心朝下，右手竖起放在左手手心下）四把枪（两手做枪的动作）五副眼镜（两手圈起放在眼睛前）六碗汤（两手手腕相碰做碗的动作）七只小兔（两手竖起放在头两侧做小兔子）八头大象（两手手指交叉两臂左右甩做大象鼻子）再加上九朵小红花（两手做花的动作）十个小朋友（左右拍手各一下）大家笑哈哈（两手伸出食指交叉指在脸蛋旁）十九、一个手指变呀变，变成毛毛虫爬呀爬；两个手指变呀变，变成小兔跳呀跳；三个手指变呀变，变成小猫喵喵喵；四个手指变呀变，变成螃蟹爬呀爬；五个手指变呀变，变成小鸟飞呀飞。
二十、一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五指开花了。
二十一、大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘟嘟嘟；爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，搓搓搓；妈妈旁边是哥哥，哥哥拍皮球，拍拍拍；哥哥旁边是姐姐，姐姐学跳舞，61615；小小个子就是我，我在学唱歌，12345，54321。
二十二、一个小朋友，出门走走走，碰到大石头，摔个大跟头；两个小朋友，出门走走走，碰见老奶奶，扶着慢慢走；三个小朋友，出门走走走，看见红绿灯，停下不忙走1．一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)2．小手拍拍小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手）手指伸出来，（伸出你的食指）眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）眼睛在这里，（指你的眼睛）用手指出来。
（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子）灵活变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。
这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让他增强自己的身体意识。
3．大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏），小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说）爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊一步步点到肩膀）耳朵听听（捏捏耳朵）眼睛看看（点点眼睛）鼻子闻闻（点点鼻子）嘴巴尝尝（点点嘴巴）咯吱一下（停顿，突然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻）4．黄老先生有块地黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸡（两手拇指食指相对，其他手指握拳，上下做啄状），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸭（右手手心盖上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小羊（两手放头顶，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小狗（拇指顶住太阳穴，其余四手指做扇状上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。
5．爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀（双手大拇指单伸出来，向下按）爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷（双手食指单伸出来，做搓衣服的动作）个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰（双手中指单伸出来，向上做投篮动作）哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（双手无名指单伸出来，做绕圈动作）个子最小就是我，我在敲小鼓，东东东（双手小指单伸出来，做敲小鼓动作）6．爸爸瞧瞧（左手从背后伸出，张开手指挥动）妈妈看看（右手从背后伸出，张开手指挥动）宝宝的小手真好看（双手一齐摇动）爸爸瞧瞧（闭合左手，往背后收）妈妈看看（闭合右手，往背后收）宝宝的小手不见了（双手都放在背后了）爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了（双手从背后再拿出来）7．我（指着自己，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人）请你先去洗洗手（双手做洗手的动作）要是手脏（用右手食指点着左手手掌）别碰我！（挥动右手表示“不”）8．包饺子小手摊开，咱们来包饺子吧（伸出左手手掌）擀擀皮（右手在左手上做擀皮状）和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就象手指在抓挠）包个小饺子（说一个字，用右手食指依次点着左手的手指）香喷喷的饺子给谁吃（用右手把左手指包起来，盖住，问孩子）（然后孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边）9．小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)10．一根棍，梆梆梆。
（在宝宝身上轻轻敲打）二剪刀，剪剪剪。
（用食指、中指在宝宝身上轻轻夹）三叉子，叉叉叉。
（食指、中指、无名指分开伸出，轻触宝宝）四板凳，拍拍拍。
（拇指弯曲，四指并拢，轻打）五小手。
抓抓抓。
（五指分开，然后做抓的动作）六烟斗，抽抽抽。
（拇指和小指伸开做抽烟状）七镊子，夹夹夹。
（拇指、食指、中指捏一起，在宝宝身上捏捏）八手枪，啪啪啪。
（拇指食指做手枪状，啪啪啪射击）九钩子，钩钩钩。
（食指弯曲做钩状，在宝宝胸前钩钩）十麻花。
转转转。
（中指搭在食指上，食指伸直。
双手转动。
）每次做，宝宝都是笑的花枝乱颤的。
呵呵11．白色的小幽灵拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖，把手指团团抱住，用线在手指上缠一圈，用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴，这样就扮成了一个小幽灵。
让你的手指在空中移动，假装小幽灵在飞舞，随便你编什么样的故事情节都可以，比如：一个白色的小幽灵在空中飞行飞啊飞啊，飞得好高啊碰到了星星碰到了月亮然后飞下来，落到宝宝的头上！这是一个启发孩子想象力的游戏，比较适合年龄大一点的宝宝。
12．我有一双小小手，小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）小手藏起来，小手藏起来。
（让宝宝把小手藏在身后）；小手在哪里？小手在哪里？（留有时间让宝宝想一想）小手在这里，小手在这里。
（把小手从身后拿出来，拍一拍）我有一双小小脚，小脚踩一踩，小脚踩一踩；（让小脚踏踏地）小脚藏起来，小脚藏起来。
（让宝宝用小手把小脚捂住）；小脚在哪里，小脚在哪里？（留有时间让宝宝想一想）小脚在这里，小脚在这里。
（把小手拿开，小脚欢快的踏一踏）13 . 手指谣手上有个大木桶，（左手掌弯曲成桶状）桶上有个盖，盖上有个孔，（右手平盖在桶上，食指与中指稍分开）让我看看有什么，（用眼睛看孔）原来躲着毛毛虫。