学生干部素质拓展活动
学生干部拓展训练活动策划书
学生干部拓展训练活动策划书活动名称：学生干部拓展训练活动活动目标：通过拓展训练活动，帮助学生干部提升团队合作能力、领导力和解决问题的能力，进一步加强学生干部的综合素质。
活动时间：一天或两天（依据具体情况而定）活动地点：室内或室外拓展训练基地活动人员：学生干部及指导老师/辅导员活动内容：1. 活动导入：- 简单介绍拓展训练活动的意义和目标。
- 组织破冰活动，拉近学生干部之间的距离和氛围。
2. 团队建设：- 分组：将学生干部分成几个小组，每个小组由不同班级的学生干部组成，旨在促进跨班级合作。
- 挑战任务：设计一系列团队合作的挑战任务，例如绳网通过、悬崖下降等，要求小组成员共同合作完成任务。
- 回顾讨论：每个小组在完成任务后进行回顾讨论，分析问题和改进策略，总结合作经验。
3. 领导力培养：- 领导实践：每个小组选择一名领导，负责组织和指导小组成员完成任务。
- 反思分享：每名领导在完成任务后进行反思分享，讲述自己的领导经验和感悟，互相学习和借鉴。
4. 问题解决能力训练：- 情景模拟：设计几个现实生活中常见的问题情境，要求学生干部基于自身角色进行解决。
- 分析讨论：每个小组在解决问题后进行分析讨论，分享解决方案和心得体会。
5. 活动总结：- 学员反馈：组织学员填写反馈表，收集他们对于活动的评价和建议。
- 活动总结：指导老师/辅导员进行活动总结，强调活动收获和下一步的学习计划。
活动预期成果：1. 学生干部在团队合作方面的能力得到提升，能够更好地协作、沟通和协调团队成员。
2. 学生干部的领导力得到锻炼，能够更好地引导和激励团队成员。
3. 学生干部的问题解决能力得到提升，能够更好地应对各种困难和挑战。
4. 学生干部之间的交流和合作关系得到加强，形成更为紧密的团队。
备注：活动期间，要保证学生干部的安全，请参与活动的学生干部提前了解活动内容，并充分做好身体准备。
活动期间如有不适或紧急情况，请及时联系工作人员。
学生干部素质拓展活动设计(精选多篇)
学生干部素质拓展活动策划(精选多篇) 第一篇：学生干部素质拓展活动策划www.文章来源学生干部素质拓展活动策划为了提高我校学生干部的整体素质，增强团队成员沟通及团队协作能力，打破心理障碍、拓展思维、增强互信，我校团委特组织开展此次素质拓展活动。
一、拓展目的：团队建设学习管理增强自信磨练毅力信任协作二、拓展对象：高一高二全体学生干部（90人）三、拓展地点：学校篮球场四、拓展时间：3月16日第二课堂五、拓展项目：友情链接坐长城信任背摔齐心并进六、拓展步骤：前期准备：1、动员：由教练向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队（包括起队名、口号）。
2、道具：眼罩报纸透明胶绳子桌子椅子等3、后勤：安排学生干部搬抬、摄影、统计、后场保障活动现场：1、奏团歌大合照（5分钟）2、拓展活动进程：（1）友情链接（15分钟）目的：打破僵局，加速团队之间的认识，也考察大家的速记能力。
规则：各队任意派成一列，由排在首位者向背后的人作自我介绍，如：我是高**班的***，第二名队员再对他（她）背后的队员做介绍，如：我是高**班***后边的高**班***，第三名队员则依此介绍说：我是高**班***后边的高**班***后边的高**班***，依此类推，看哪队准确复述的最多，成绩最差的组要接受惩罚。
（2）坐长城（15分钟）目的：经过刚才大家的相互介绍，初步调动起大家的积极性，这环节目的是加强团队之间的信任感。
规则：各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。
主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。
此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。
（3）信任背摔（15分钟）目的：促使队员挑战自我、建立团队的相互信任、互相帮助。
规则：1、选两个监护员，负责管理整个游戏进程，包括检查队伍是否力量足够，保障队员安全。
挑战者在哪，监护员就要跟到哪。
2、让其余队员在平台前面排成两列，向前伸直胳膊，交替排列，形成一个安全的承接区。
学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划2篇
学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划 (3)学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划 (3)精选2篇（一）学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划活动目的：为学生干部提供培训和能力拓展的机会，提升其领导力、团队合作能力和创新能力，培养学生干部的素质和能力。
活动时间：一天活动地点：户外拓展基地活动流程：1. 上午：a. 开幕：在户外拓展基地举行开幕仪式，由学校领导或指导老师致辞，介绍活动目的和重要性。
b. 素质培训讲座1：邀请专业培训机构的讲师，就学生干部的责任与担当、沟通与协作、决策与领导等主题进行讲解和互动。
c. 休息：提供茶水和简单的小吃。
d. 素质培训讲座2：继续邀请专业培训讲师，就团队建设、问题解决与决策、创新与执行力等主题进行讲解和互动。
2. 下午：a. 午餐：提供丰盛的午餐，以增强学生干部的体力。
b. 团队合作拓展活动：分成若干个小组，进行团队合作拓展活动，比如绳索团结、盲目追逐等，激发学生干部的团队合作精神和集体荣誉感。
c. 休息：提供午茶和水果。
d. 创新能力拓展活动：进行创新思维的活动，如设计创意产品、组织创意表演等，培养学生干部的创新能力和批判思维。
3. 晚上：a. 晚餐：提供丰盛的晚餐，以恢复学生干部的体力。
b. 成果分享和总结：由每个小组派代表分享他们在团队合作和创新能力拓展活动中的收获和心得体会。
并由指导老师进行总结和点评。
c. 颁奖环节：对表现突出的学生干部进行表彰和奖励，以激励他们更好地发挥作用。
d. 闭幕仪式：活动结束，由指导老师致辞，感谢学生干部的参与和付出，并展望未来的发展。
此为一个整体的活动策划，具体细节和实施方案可根据实际情况进行调整和安排。
学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划 (3)精选2篇（二）学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划活动目的：通过学生干部素质培训讲座和户外能力拓展活动，提高学生干部的领导力、组织能力、沟通能力和团队合作意识，培养学生干部的综合素质和领导潜力。
XX工业职业技术学院学生干部素质拓展培训活动策划方案
XX工业职业技术学院学生干部素质拓展培训活动策划方案一、拓展主题“超越自我，熔炼团队”二、活动目的1.通过拓展培训，在学生干部团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。
2.在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养学生干部的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的学生干部打下基础。
3.依靠各种拓展项目，培养学生克服恐惧、用于挑战的信心，激发个人潜能，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。
三、主办单位素质教育中心四、活动参与人员我校高职各学院学生干部。
注：每次活动指导教师4至6人，参与培训学生干部30人。
五、活动时间本学期X月X日X（每次活动时间为13:00-16:00，时长约3小时左右）六、活动地点素质拓展训练基地七、活动前期准备1、X月X日，对素质拓展基地的硬件设施进行检查；对户外素质拓展活动工作人员进行选拔以及培训工作。
同时，对活动进行具体的安排布置,工作人员熟悉场地与工作流程。
2、X月X日一X日，活动物品的准备。
八、活动具体流程主持人安排大家绕圈而坐，主持人先做自我介绍，活动开始。
1、【自我介绍】：各成员进行简单自我介绍。
2、【热身游戏】：进化论&大风吹3、【分团组队】：在场人员进行简单分组，分成2个团队。
4、【团队比拼］：通过率高且用时短的团队获胜。
项目一：【悬崖绝壁】场地器材：素质拓展基地悬崖绝壁项目场地，半身式安全衣服4件，全身式安全衣3件，头盔5顶，动力绳1根，扁带4根，。
型锁2个，D型锁8个，8字环1个。
时间：60分钟任务描述：学生穿戴保护装备，接受队友鼓励，由地面通过攀爬扶手爬到顶端，挑战者没有任何工具，只有靠自己的勇气从绝壁下方的边缘一端走到另一端为通过。
活动目的：1.培养学生克服恐惧、勇于挑战的信心并在其中激发个人的潜能2.学习利用积极的心态去争取和获得机会。
团组织学生干部素质拓展活动策划书
团组织学生干部素质拓展活动策划书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如规章制度、岗位职责、管理办法、总结报告、工作计划、合同协议、条据书信、策划方案、演讲致辞、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as rules and regulations, job responsibilities, management methods, summary reports, work plans, contract agreements, document letters, planning plans, speeches, other sample texts, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample texts, please pay attention!团组织学生干部素质拓展活动策划书一、活动目的在团组织思想教育与行政管理工作中，团员学生干部既是受教育管理的对象，又是教育管理最基层组织的实施者，其素质的高低以及工作积极性与主动性的发挥程度，对团组织的教育管理工作以及学风的建设都会产生重大影响。
学生干部拓展训练活动策划书 (2)3篇
学生干部拓展训练活动策划书 (2)学生干部拓展训练活动策划书 (2)精选3篇（一）活动名称：学生干部拓展训练活动活动目的：1. 培养学生干部的领导力、责任感和团队合作精神。
2. 提升学生干部的沟通能力、解决问题的能力和决策能力。
3. 培养学生干部的创新思维和应对挑战的能力。
活动时间：1天活动地点：校内或校外拓展基地活动人数：预计50名学生干部参加活动流程：时间活动内容方法/形式上午9:00-9:30 活动开幕仪式主持人宣布活动开始，领导致辞上午9:30-11:00 团队建设活动分组进行团队合作游戏，如套圈、人网等上午11:00-12:00 沟通与协作训练进行沟通能力训练游戏，如盲人接力、非语言沟通等下午1:30-3:00 问题解决与决策训练进行问题解决与决策能力训练游戏，如迷宫、脑力风暴等下午3:00-4:30 创新思维培养进行创新思维培养活动，如创意拓展、创意演讲等下午4:30-5:00 活动总结与闭幕仪式学生干部代表分享感悟，主持人总结活动成果，领导致辞活动内容详细说明：1. 团队建设活动：通过分组进行团队合作游戏，旨在培养学生干部的团队合作精神和协作能力，让他们意识到团队的重要性和价值。
2. 沟通与协作训练：通过游戏训练学生干部的沟通能力和协作能力，如盲人接力游戏可以锻炼学生干部的听从指挥和沟通协作能力。
3. 问题解决与决策训练：通过问题解决与决策能力训练游戏，让学生干部学会分析和解决问题的方法和技巧，培养他们的决策能力和处理突发事件的能力。
4. 创新思维培养：通过创新思维培养活动，让学生干部学会独立思考、开放思维和创新思维，提升他们的创新能力和解决问题的能力。
活动支持及准备工作：1. 活动场地：选择一个适合进行拓展训练的场地，可以在校内选择一个开阔的操场或体育场，或者选择校外的拓展基地。
2. 活动道具：准备各种团队合作游戏的道具，如套圈、绳子、球等；准备沟通能力训练游戏的道具，如眼罩、指令卡等；准备问题解决与决策能力训练游戏的道具，如迷宫等。
学生干部素质拓展活动策划书
学生干部素质拓展活动策划书一、活动背景学生干部是学校中的优秀代表和组织者，他们不仅要担负起组织和领导校内各种文体活动的责任，还要发挥模范带头作用，为广大同学树立榜样。
学生干部成长不仅要有理论学习和实践锻炼，还需要从生活中汲取经验和启示。
因此，为了帮助学生干部进一步提高素质，增强综合能力，本次活动将通过一系列主题活动和实践，对学生干部进行素质拓展。
二、活动目的1.为学生干部提供一个全面系统的素质拓展活动平台，提高学生干部运用知识的能力、解决问题的能力、团队合作的能力、沟通协调的能力和领导力等。
2.增强学生干部的适应和应对能力，让学生干部深刻领悟到实践中学习和实践与理论相结合的重要性，并形成良好的工作习惯和思维方式。
3.加强学生干部对于个人素质和职业技能的认识和提高，更新学生干部的观念，培养学生干部的创新意识和配合意识。
三、活动内容本次活动共分为四个环节：主题讲座、素质拓展训练、实践活动和综合分析交流。
1.主题讲座本环节邀请智力大师主持主题讲座，内容包括战略思考、目标管理、有效沟通等方面，主讲人将根据学生干部的实际情况，通过精彩的案例和故事和你分享，为学生干部提供实用的经验和智慧。
2.素质拓展训练本环节将通过一系列的素质拓展训练，包括五人制足球比赛、篮球比赛、攀岩、赛艇等，培养学生干部的团队协作、沟通协调、领导能力和个人意志品质。
3.实践活动本环节将邀请学生干部到社区、企业、公益组织等单位参观学习，了解社会变革和市场竞争的现状，质问职业，思考作用，尤其是学习各种企业的管理制度和经营理念。
4.综合分析交流本环节将通过“情景剧表演”、“个人心得和建议”、“知识问答”等形式，让学生干部自由讨论和交流心得，深入了解各种企业的管理系统、劳动分工，分享在实践中所掌握的经验和成果。
四、活动计划时间：2020年7月11日-15日地点：学校体育馆、企业、社区等地活动流程：7月11日上午：主题讲座（体育馆2号厅）下午：篮球比赛（体育馆篮球场）7月12日上午：攀岩（华山岩馆）下午：社区参观（宝龙社区）7月13日上午：五人制足球比赛（体育馆足球场）下午：企业参观（胜利集团）7月14日上午：赛艇（吴淞江漕河泾水域）下午：社区参观（创新社区）7月15日上午：综合分析交流（体育馆2号厅）下午：个人总结及颁奖典礼（体育馆）五、活动预算活动经费根据以下开支分配：差旅费、娱乐费、人员费、培训费等预估总计：8万元其中：1.主题讲座：1万元2.素质拓展训练：3万元3.实践活动：3万元4.综合分析交流：1万元六、活动评估本次活动将设立严格的评估机制，对于每个环节设置评估指标，比如主题讲座将考核学生干部的听取能力和理解能力等，素质拓展训练将考核学生干部的协作能力、领导能力和解决问题的能力等，实践活动将考核学生干部对于实际问题的解决方案和应变能力等，综合分析交流将考核学生干部的综合素质和交流能力等。
学生干部素质拓展活动策划书
学生干部素质拓展活动策划书【活动名称】：学生干部素质拓展活动【活动背景】：学生干部是学校管理和组织工作的重要力量，他们不仅需要具备良好的学习成绩，还需要具备较强的组织能力、沟通能力和领导能力。
为了提升学生干部的素质，增强其综合能力，特举办此次学生干部素质拓展活动。
【活动目的】：1. 增强学生干部的责任感和使命感，使其更好地担当起学生干部的职责。
2. 提升学生干部的组织能力和团队合作能力，培养他们的领导潜力。
3. 培养学生干部的沟通能力和解决问题的能力，提高他们的应变能力。
4. 培养学生干部的创新意识和创造力，提高他们解决问题的能力。
【活动内容】：1. 体验式活动：组织学生干部参与户外拓展活动，如攀岩、绳艺等，通过团队合作和自身的努力克服困难，提升他们的团队合作能力和坚韧心态。
2. 模拟管理活动：设计模拟管理场景，学生干部扮演各种管理角色，通过身临其境地参与管理决策和危机处理，提高他们的领导能力和解决问题的能力。
3. 主题演讲比赛：组织学生干部进行主题演讲比赛，让他们通过演讲锻炼自己的表达能力和演讲技巧，培养他们的沟通能力和领导潜力。
4. 智力竞赛：组织学生干部参与智力竞赛，如知识问答、解决难题等，以培养他们的思维能力和创新意识。
5. 社会实践活动：组织学生干部参与社会实践活动，如参观企业、社区服务等，让他们了解社会现实，培养他们的社会责任感和公共服务意识。
【活动时间】：活动总时长为3天，每天约6小时。
【活动地点】：校内和校外结合，包括教室、室外拓展基地、社区等。
【活动预算】：预计活动经费为X元，其中包括场地租赁费、道具费、活动费用等。
【活动评估】：活动结束后，进行学生干部的素质评估，包括对他们在活动中的表现、成长和进步进行评估和记录，以便后续的培养和选拔。
【活动宣传】：通过校园广播、学校网站、微信公众号等渠道进行宣传，并邀请学生干部班级代表参与活动策划。
【活动组织】：活动由学校学生会组织部门负责组织和协调，各班级学生干部负责宣传和参与。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
策
划
书
主办单位：建筑工程学院承办单位：建工院学生会策划日期：2014年12月
一、活动背景
大学生素质拓展是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。
它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
在新学期，新开始，为了加强学生干部之间的交流，更好的完成新学年学生工作，建工学院开展学生干部素质拓展活动。
二、活动目的
通过游戏竞技的方式，丰富学生干部的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力；加强学生干部彼此之间的交流了解，提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，为新学期的工作做好准备。
三、活动主题
友谊合作拼搏创新团队
四、活动开展
1.活动时间：三月
2.活动地点：校内大操场
3.活动对象：建工院学生干部
4.活动形式：室外活动
五、活动流程
（一）前期准备
1.全体同学全部到场。
2.活动物品道具准备。
纸质棍4根报纸胶带剪刀
由宣传部做好宣传海报，道具制作工作，
新媒体协会做好PU平台报名签到，微博等工作。
（二）活动开展
通过一系列富有趣味而又有针对性的活动：
1.【大树与松鼠】10分钟
队员列队站好后，以“1、2、3”报数。
三人一组，二人扮大树，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，站在圆圈中间；没成对的队员是流浪松鼠或者孤树。
领导者喊“松鼠”（这时没成对的队员是流浪松鼠），大树不动，松鼠必须离开原来的大树，重新选择大树，产生的新流浪松鼠表演节目。
领导者喊“大树”（这时没成对的队员是孤树），松鼠不动，大树必须离开原先的同伴与其他孤树重新组合成新大树，并圈住松鼠，落单的人应表演节目。
2. 【相识】：给每组队员5分钟的时间，让大家熟悉彼此的名字。
（10分钟）
【棒打薄情郎】：每组站成一个圈，选一个执棒者站在圈中间，他面对的人开始喊出一个成员的姓名，执棒者马上跑到那个被叫者面前，该人必须再喊出另一个成员的名字（不能重复）。
如果叫不出来，就受当头一棒，然后由他执棒。
如果执棒的人站错了位置，则受另名同学当头一棒，并由他执棒。
（如，本来对面同学叫的是李某，可执棒者却站在了张某的面前。
这个时候，执棒者应受李某的当头一棒，并由李某继续执棒）依次类推，直到大家熟悉相互的姓名为止。
（训练工具：每队纸质棍4根）
3．箩卜蹲（7分钟）
将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。
有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。
红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
4、无敌风火轮（30分钟）
a、活动准备：
裁判为每支参赛队发放报纸20张以上、胶带2卷；每名裁判员配备口哨及计时器一个，沟通和制作风火轮。
每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环。
b、游戏规则
（1）、由裁判吹哨开始，每个组用提供的材料将纸围城一个可以行进的履带式环，做完即可以开始前进。
（2）、行进途中，风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪裁、折叠，报纸必须紧密相连；
（3）、所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面，如有违规接触地面的组员。
（4）、行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在裁判许可后才可以继续行进。
此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线。
（5）、出发前，所有风火轮不得超出起点线。
（三）活动后期
1.每位参加活动的同学要有总结报告，由秘书部统一协调。
2.参与活动人员一起打扫活动现成。
六、活动中应注意的问题及细节
1.每个活动由不一样的学生干部负责。
2.注意游戏安全，在游戏开始前，将游戏规则，注意事项传达到
每一位参加同学耳中。
3.活动结束保证活动现场的卫生工作。