北外英语专业课程设置(精)
北外英语语言文学
北外英语语言文学
一、英语语音学
1.语音学基本概念：语音的物理属性、音素、音标等。
2.英语语音特点：元音、辅音的发音特点及变化规律。
3.英语语音的规则和不规则现象。
4.语音的感知和辨识：听力理解、语音模仿和纠正。
5.语音与语言教学：语音在英语教学中的应用。
二、英语语法学
1.语法的基本概念：词法、句法、语法的功能与结构。
2.英语的基本句型与结构。
3.英语时态、语态、语气、情态等的变化及其意义。
4.复杂句型与从句的分析和理解。
5.语法与语言教学：如何教授英语语法。
三、英语词汇学
1.词汇的基本概念：词、词素、词汇的分类等。
2.英语词汇的来源与演变：从古英语到现代英语的词汇变化。
3.英语词义的变化与理解：一词多义、语义转移等。
4.词汇的学习与记忆策略：词根、词缀的记忆法等。
5.词汇与文化：词汇背后的文化含义和背景。
四、英语语用学
1.语用学的基本概念：语境、话语行为理论等。
2.礼貌原则与交际策略：如何得体地使用英语进行交际。
3.话语分析与解读：通过语境理解话语的真实意图。
4.跨文化语用学：不同文化背景下的语用差异与误解。
5.语用学与语言教学：如何在教学中培养学生的语用能力。
北外英语本科专业
北外英语本科专业北外英语本科专业是一个备受推崇的选择，它致力于培养具有深厚英语语言功底、广泛文化知识、扎实专业技能和优秀思维能力的人才。
本专业强调英语语言和文学的结合，同时注重培养学生的跨文化交际能力和国际视野。
专业课程是英语本科专业学生的核心部分，包括语言技能、语言理论、文学导论、文化交流和翻译理论与实践等。
学生将通过广泛而深入的课程学习，全面掌握英语语言和文学知识，同时培养批判性思维和独立思考的能力。
此外，学生还将参加各种实践活动，如课堂讨论、项目合作和模拟考试等，以增强其实践能力和团队合作能力。
此外，英语专业的学生也有机会参与各种文化活动和社团，如英语演讲俱乐部、戏剧社和国际文化交流协会等。
这些社团和活动为学生提供了跨文化交流和国际视野的机会，有助于培养学生的国际视野和跨文化交际能力。
在就业方面，英语专业的学生具有广泛的就业前景。
他们可以在教育、翻译、出版、外企和政府机构等领域找到工作。
许多学生选择从事英语教学工作，他们可以到国际学校或培训机构担任英语教师，或者自己开设辅导班。
此外，翻译工作也是一个热门的选择，学生可以从事商务谈判、合同签订和文件校对等工作。
出版行业也是英语专业学生就业的重要领域，他们可以在出版社或杂志社担任编辑或助理编辑。
对于想要报考该专业的学生，我们建议他们做好充分的准备，包括努力学习专业知识、积极参加课外活动、培养良好的人际交往能力等。
此外，学生还应该注重发展自己的兴趣爱好，如写作、演讲和团队合作等，这些能力将在未来的学习和工作中发挥重要作用。
总的来说，北外英语本科专业是一个高质量的教育选择，它注重培养学生的英语语言和文学知识，同时注重培养学生的跨文化交际能力和国际视野。
通过系统的课程学习和丰富的实践活动，学生将获得全面的发展，为未来的学习和职业生涯做好准备。
北外英语考研-北京外国语大学英语考研参考书目
北外英语考研-北京外国语大学英语考研参考书目专业介绍本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，北外英语考研，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
英语教育方向：该方向包含三门课程：英语教育概论、英语教学法1和英语教学法2，全面系统的介绍了英语教学的理论与实践技巧。
通过学习可帮助学习者掌握英语阅读、听力、口语的教学方法，提高英语教学专业水平和职业技能，增加对英语教学的深刻理解。
北外英语考研为日后从事英语教学行业打下坚实的基础。
商务英语方向：该方向包括三门课程：新编商务英语概论、新编商务英语1和新编商务英语2，课程围绕通用商务英语及剑桥商务英语(BEC)中(高)级中的主要话题展开英语综合技能的训练，所有主题和课程内容都取材于实际商务环境，具有很强的实用性，可帮助学生了解、熟悉英语国家的商业文化以及一些重要的商务概念和策略，使学生在实际工作和生活中可以更恰当、准确地用英语表达和交流。
该方向非常适合希望提高商务英语听说读写综合能力，以及准备参加剑桥商务英语(BEC)中(高)级考试的学习者。
英语翻译方向：该方向包括三门课程：英语翻译概论、英语翻译1和英语翻译2，全面系统的介绍英汉与汉英翻译的专业理论及常用技巧，结合实践有针对性地进行练习，提高学生的实际翻译能力。
北外英语考研课程的难易程度等同于中国翻译专业资格考试CATTI笔译二级，以及全国外语翻译证书考试NAETI笔译二级，在完成本课程的学习之后可尝试考取以上两个证书。
法律英语方向：该方向包括三门课程：法律英语概论、法律英语1和法律英语2，该方向适用于具有中级以上英语基础，希望在法律领域中提高英语交际水平，以及备考ILEC的考生和在职人士。
北京外国语大学英语学院及专业介绍
北京外国语大学英语学院及专业介绍北京外国大学英语学院（其前身英语系成立于1944年）是中国最优秀的英语学院之一，拥有英语专业博士学位授权点和英语语言文学国家重点学科点。
英语学院下设英语系和翻译系，有一支杰出的师资队伍，现有博导12人，教授26人，副教授35人；现有在校本科生800人，硕士生350人，博士生约50人。
英语学院创新教学理念，革新教学方法，立志成为全国英语教育的典范。
自成立以来，英语学院为国家培养了一大批杰出的外交、外贸、金融、媒体、英语教育和翻译人才。
研究生教育包括英语文学、语言学与应用语言学、翻译学、美国研究、英国研究、澳大利亚研究、加拿大研究和爱尔兰研究等方向，重视系统的专业知识传授和严格的研究方法训练。
毕业生在外交、对外传播、国际文化交流、国际经贸和英语教育具有竞争优势和可持续发展的潜力。
英语学院硕士专业设置有：①英语语言文学专业；②翻译专业；③英语笔译专业（MTI笔译）。
1.英语语言文学专业⑴专业方向分为：①英语语言文学与应用语言学；②英美文学；③美国研究；④英国研究；⑤澳大利亚研究；⑥爱尔兰研究/加拿大研究；⑦英美文论与文化研究（外国文学所）⑵考试科目为：①101政治；②二外（242俄语、243法语、244德语、245日语、246西班牙语，选一）；③611英语基础测试（技能）；④811英语能力测试（写作）。
⑶历年招生人数：2015年：①英语语言文学与应用语言学；②英美文学；③美国研究；④英国研究；⑤澳大利亚研究；⑥爱尔兰研究六个专业共招生67人。
⑦英美文论与文化研究招生3人。
2014年：①英语语言文学与应用语言学；②英美文学；③美国研究；④英国研究；⑤澳大利亚研究；⑥加拿大研究六个专业共招生74人。
⑦英美文论与文化研究招生5人。
2013年：①英语语言文学与应用语言学；②英美文学；③美国研究；④英国研究；⑤澳大利亚研究；⑥爱尔兰研究六个专业共招生79人。
⑦英美文论与文化研究招生5人。
北京外国语大学外国语言学及应用语言学—语料库语言学(外研中心)考博招生介绍—考试内容—考试指南
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中国考博辅导首选学校
北京外国语大学中国外语教育研究中心专职研究员、教授、博士生导 2005 年 9 月至 2008
所选课程为考博英语特别保录班与专业课定向保录班。经过近三个月高强度
的辅导学习，顺利考入中科院数学院就所。
学员四、
张广超：中国矿业大学大学资源与安全工程学院博士
简介：育明考博 14 届优秀学员，硕士毕业于中国矿业大学资源与安全工程
学院。2013 年 12 月份进入育明考博辅导课程，所选课程为考博英语一对一。
开课时间 A 班：8月21日-25日 B 班：9月12日-17日 A 班 ： 10 月 3 日 -7 日 B 班 ： 11 月 7 日 -11 日 C 班：12月12日-16日 A 班：2月20日-22日 B 班：3月6日-8日
课时 40课时授课+12课时练习 40课时授课+12课时练习 24课时授课+8课时模考
年 4 月，北京外国语大学中国外语教育研究中心，博士后研究员；2005 年 5 月毕业于
南京大学外国语学院，获应用语言学博士学位；2000 年 6 月毕业于徐州师范大学语言
研究所，获对比语言学硕士学位；1987 年 6 月至 1997 年 8 月，任教于徐州师范大学外
国语学院。
李文中：北京外国语大学中国外语教育研究中心教授、博士生导师。研究兴趣：
大学 RDUES 访问研究员。
三、注意事项：
考试：
公开招考方式包括初试和复试两个环节。
（一）初试
初试科目为三门，包括第二外国语（非外语专业为公共外语）和两门专业考试。每门科目的考 试时间为 3 小时，满分 100 分。由我校自行命题，考试形式均为笔试。
北京外国语大学外国语言文学专业目录(一)
北京外国语大学外国语言文学专业目录学科代码及名称外国语言文学专业专码及名称050201英语语言文学研究方向代码及名称（01）英语语言学与应用语言学（02）英美文学（03）美国研究（04）英国研究（05）澳大利亚研究（06）爱尔兰研究拟招生人数：70（01）英美文论与文化研究拟招生人数：3考试科目①101政治②二外（202俄语、203日语、241法语、242德语、243西班牙语，选一）③611英语基础测试④811英语写作测试参考书目（01）英语语言学与应用语言学1、蓝纯编：《语言导论》，北京：外语教学与研究出版社，2007年。
2、Jean Aitchison: 《会说话的哺乳动物：心理语言学入门》（The Articulate Mammal: An Introduction to Psycholinguistics），4th ed. 外语教学与研究出版社，2000年。
3、George Yule:《语用学》（Pragmatics），上海：上海外语教育出版社，2000年。
4、John Lyons: 《语义学引论》（Linguistic Semantics: An Introduction），北京：外语教学与研究出版社，2000年。
5、Friedrich Ungerer& H. J. Schmid: 《认知语言学入门》（An Introduction to Cognitive Linguistics），2nd ed.，外语教学与研究出版社，培生教育出版集团，2008年。
6、Victoria Fromkin, R. Rodman & N. Hyams: 语言导论（An Introduction to Language），7th ed. 北京大学出版社，2004年。
（02）英美文学1、M. H. Abrams. The Norton Anthology of English Literature,W. W. Norton, 2002.（重点作家作品）2、Nina Baym. The Norton Anthology of American Literature,W. W. Norton, 2005.（重点作家作品）3、金莉、张剑:《文学原理教程》,北京:外语教学与研究出版社,2005 年。
北外国际课程icc 英文
北外国际课程icc 英文
目录
1.北外国际课程 icc 的概述
2.北外国际课程 icc 的英文介绍
3.北外国际课程 icc 的课程设置
4.北外国际课程 icc 的师资力量
5.北外国际课程 icc 的国际交流项目
6.北外国际课程 icc 的毕业生就业情况
7.北外国际课程 icc 的英文能力提升效果
正文
北外国际课程 icc，全称为北京外国语大学国际课程中心，英文名为Beijing Foreign Studies University International Curriculum Centre，简称 BFSU ICC。
该中心成立于 2006 年，是北京外国语大学为了满足社
会需求，培养国际化人才而设立的一个教育机构。
北外国际课程 icc 以英文教学为主，提供了丰富的课程设置，涵盖
了商科、计算机科学、人文社科等多个领域。
这些课程的设计旨在帮助学生全面提升自身的英语能力，同时掌握相关专业知识。
北外国际课程 icc 拥有一支强大的师资队伍，教师们均具有丰富的
教学经验和专业背景。
他们以严谨的教学态度和高度的敬业精神，为学生
提供了高质量的教育教学服务。
除了优质的课程和教师，北外国际课程 icc 还为学生提供了丰富的
国际交流项目。
这些项目帮助学生开拓视野，提升跨文化交际能力，同时为他们提供了更多的学习和职业发展机会。
北外国际课程 icc 的毕业生在就业市场上具有很高的竞争力，他们不仅在英语能力上有优势，同时还具备相关的专业知识和技能。
北外 英语系 课程
北外英语系的课程主要包括以下几类：
英语专业技能课程：如综合英语、英语听力、英语口语、英语写作等，旨在提高学生的英语基本技能和表达能力。
英语专业知识课程：如英语语音学、英语语法学、英语词汇学等，旨在让学生深入了解英语语言的特点和规律。
语言文化课程：如英国文化、美国文化、跨文化交际等，旨在让学生了解不同文化背景下的语言表达和交流方式。
翻译类课程：如口译、笔译、同声传译等，旨在提高学生的翻译技巧和能力，使他们能够进行高质量的翻译工作。
学术研究课程：如语言学研究方法、文学研究方法等，旨在培养学生的学术研究能力和论文写作能力。
此外，北外英语系还开设了一些选修课程，如第二外语、跨文化交际实践、国际会议口译等，供学生根据自己的兴趣和需求选择。
总体而言，北外英语系的课程设置旨在培养学生的英语语言技能、文化素养和翻译能力，同时注重学术研究和实践应用的结合。
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北外英语专业课程设置本科招生规模目前为每年4个班96名学生。
其中保送生比例为30%至35%，专业均为英语语言文学，学制为4年。
在第一，二年级，4个班的课程基本相同。
从第三年级开始，4个班将分为口译，笔译，文学，对象国研究四个专业方向，分别学习四个专业方向的专业课程。
本科生在大学期间必须通过各门考试，在二年级末必须参加专业英语四级考试，在四年级必须参加专业英语八级考试。
两种考试并学士学位论文皆通过才能获得学士学位。
下面是英语系本科的课程设置。
一年级（上）：精读（每周6课时）（《现代大学英语：精读》1册）口语（每周4课时）（Speaking Naturally等）听力（每周3课时）（《初级听力》1册）写作（每周4课时）《现代大学英语：写作》（待出版）语音（每周3课时）（小说及简易读物）一年级（下）：精读（每周6课时）（《现代大学英语：精读》2册）口语（每周4课时）（Speaking Naturally等）听力（每周3课时）（《初级听力》1、2册）写作（每周4课时）《现代大学英语：写作》泛读（每周2课时）（小说及简易读物）二年级（上）：精读（每周6课时）（《现代大学英语》3册）口语（每周4课时）（《中级口语》）写作（每周2课时）（《英语写作》）泛读（每周2课时）（小说及简易读物）听力（每周2课时）（《中级听力》）二年级（下）：精读（每周6课时）（《现代大学英语》4册）口语（每周4课时）（《中级口语》）写作（每周2课时）（《英语写作》）泛读（每周2课时）（小说及简易读物）听力（每周2课时）（《中级听力》）三年级（上）：精读（每周4课时）（《现代大学英语》5册）笔译（英译汉）（每周2课时）（教材待确定）写作（每周2课时）（《英语写作》）视听说（隔周2课时）（教材待更新）文学概论（每周2课时）《文学原理教程》三年级（下）：。