2018届高考语文专项复习古代诗歌鉴赏静女练习
《静女》选择题、文言现象、赏析题
《静女》习题及答案【部编版高一必修上册】题型：【选择题】【文言现象】【简答题】【原文】静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
【习题及答案】一、选择题：1、下面句子朗读节奏划分错误的一项是（C）A.国破/山河/在，城春/草木/深B.静女/其姝，俟我/于城隅；C、七八个/星/天外，两三点/雨/山前D、岂曰/无衣？与子/同袍【解析】C。
分析：C.“七八个”“两三点”分别修饰“星”“雨”，中间不能断，断为：七八个星/天外，两三点雨/山前。
2、对这首诗词句的理解，不正确的一项是（C）A.题目“静女”，是指文静美丽的姑娘。
B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现，逗小伙子着急。
C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。
D“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。
【解析】C。
分析：C “说怪女美”意思是“喜爱彤管的美丽”。
3、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（C）A.这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。
B.“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。
C.无论是赠彤管，还是赠荑草，都发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。
D.这首诗除了细节描写外，还运用了双关及移情手法，因而生动活泼。
富有情趣。
【解析】C。
分析：C没有根据判定“发生在同一天”。
4、下列有关文学常识的叙述，错误的一项是（D）A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
B、《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。
“风”又叫“国风”共有15国风，160篇。
大都是劳动人民创作的民间歌谣：“雅”分为大雅、小雅，共105篇，大多为周代宫廷乐曲歌辞：“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌，共40篇。
C、《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”。
《诗经 静女》练习题及答案
《诗经静女》练习静女其姝①，俟我于城隅②。
爱而不见③，搔首踟蹰④。
静女其娈⑤，贻我彤管⑥。
彤管有炜⑦，说怿女美⑧。
自牧归荑⑨，洵美且异⑩。
匪女之为美(11)，美人之贻(12)。
【注释】①静女：贞静娴雅之女。
马瑞辰《毛诗传笺通释》：“静当读靖，谓善女，犹云淑女、硕女也。
”姝（shū）：美好。
②俟（sì）：等待，此处指约好地方等待。
城隅：城角隐蔽处。
一说城上角楼。
③爱：“?”的假借字。
隐蔽，躲藏。
④踟（chí）躇（chú）：徘徊不定。
⑤娈（luán）：面目姣好。
⑥贻（yí）：赠。
彤管：不详何物。
一说红管的笔，一说和荑应是一物。
有的植物初生时或者才发芽不久时呈红色，不仅颜色鲜亮，有的还可吃。
如是此意，就与下文的“荑”同类。
但是也可能是指涂了红颜色的管状乐器等。
⑦有：形容词词头。
炜（wěi）：盛明貌。
⑧说（yuè）怿（yì）：喜悦。
女（rǔ）：汝，你，指彤管。
⑨牧：野外。
归：借作“馈”，赠。
荑（tí）：白茅，茅之始生也。
象征婚媾。
⑩洵美且异：确实美得特别。
洵：实在，诚然。
异：特殊。
(11)匪：非。
(12)贻：赠与。
一、文学常识是我国第一部诗歌总集，原名，或称“”，共有篇。
《诗经》按、、分为三类。
《诗经》的主要部分是风，有国风。
《诗经》是中国的源头，是中国诗史的光辉起点。
、、是《诗经》在艺术手法上的创造。
它们的运用，既是《诗经》艺术特征的重要标志，也是我国古代诗歌创作的基本方法。
《诗经》语言以为主，朴实优美，音律和谐悦耳，其中也不少篇章采用的艺术形式。
雅，分大、小雅。
为天子之乐，为诸侯之乐。
二、解释实词1.静女其姝静女：其姝：2.俟我于城隅俟：城隅：3.搔首踟蹰踟蹰：4.静女其娈娈：5.贻我彤管贻：6.彤管有炜彤管：炜：7.说怿女美说怿：8.自牧归荑牧：荑：9.洵美且异洵：三、指出下列通假字，并解释其含义1.爱而不见 ____通____，含义：____________________通____，含义：________________2.说怿女美 ____通____，含义：____________________通____，含义：________________3.自牧归荑 ____通____，含义：________________4.匪女之为美 ____通____，含义：____________________通____，含义：________________四、选择题：1.下列各句中，与“爱而不见”主语不相同的一句是（）A．俟我于城隅 B．搔首踟蹰 C.自牧归荑 D.美人之贻2.“静女其姝，俟我于城隅”“静女其娈，贻我彤管”这两句运用了哪一种写作手法？（）A.重章叠句B.夸张C.对比D.对偶3.“静女其娈，贻我彤管。
《静女》赏析习题及答案【部编版高一必修上册】
《静女》赏析习题及答案【部编版高一必修上册】内容：【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】《静女》/《诗经·邶风》备课习题资料【原文】静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
【翻译】姑娘温柔又静雅，约我城角去幽会。
有意隐藏不露面，徘徊不前急挠头。
姑娘漂亮又静雅，送我一束红管草。
红管草色光灿灿，更爱姑娘比草美。
送我野外香勺药，勺药美丽又奇异。
不是勺药本身美，宝贵只因美人赠。
【作者】《诗经》，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇（《南陔》、《白华》、《华黍》、《由庚》、《崇丘》、《由仪》），反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。
【主题思想】《静女》是写青年男女幽会的诗歌，表现了男子对恋人温柔娴静的称赞以及对她的深深情意，体现出年轻男女之间纯美爱情的美好。
表达了作者对美好爱情的歌颂与追求。
【精品习题及答案】一、文言现象积累：1、找出下列诗句中的通假字并解释：①爱而不见：②爱而不见：③说怿女美：④匪女之为美：⑤自牧归荑：⑥匪女之为美：2、判断文言句式：①俟我于城隅。
：②匪女之为美，美人之贻。
：③爱而不见，搔首踟蹰。
：3、解释加点文言虚词：①静女其．姝：②俟我于．城隅：③爱而．不见：④匪女之．为美，美人之贻：二、翻译：1、静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
2、静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
3、自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
三、理解性默写：1、《静女》中，描写静女送我第一个礼物的句子是：，。
2、《静女》中，描写静女送我第二个礼物的句子是：，。
3、《静女》中，描写约会时男主人憨厚痴情的句子是：，。
4、《静女》中，描写男主人爱屋及乌，表达对女子的喜爱的句子是，。
《静女》试题及答案
《静⼥》试题及答案静⼥⼀、选择题1、下列有关⽂学常识得叙述，错误得⼀项就是（）A、《诗经》就是我国最早得⼀部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之⾸。
B、《诗经》中得诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。
“风”⼜叫“国风”共有15国风，160篇。
⼤都就是劳动⼈民创作得民间歌谣：“雅”分为⼤雅、⼩雅，共105篇，⼤多为周代宫廷乐曲歌辞：“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天⼦及诸侯们祭礼时得乐歌，共40篇。
C、《诗经》反映了从西周到春秋时期得社会⽣活，共305篇，古时也称为“诗三百”。
其创作⽅法基本上就是现实主义得。
D、《诗经》中都就是四⾔诗，普遍采⽤赋、⽐、兴得表现⼿法2、下⾯句⼦朗读节奏划分错误得⼀项就是（）A、国破/⼭河/在，城春/草⽊/深B、静⼥/其姝，俟我/于城隅；C、七⼋个/星/天外，两三点/⾬/⼭前D、岂⽈/⽆⾐？与⼦/同袍3、对这⾸诗词句得理解，不正确得⼀项就是（）A、题⽬“静⼥”，就是指⽂静美丽得姑娘。
B、“爱⽽不见”得意思就是说故意藏起来不出现，逗⼩伙⼦着急。
C、“说怿⼥美”得意思就是指姑娘美丽得彤管映衬得您更美。
D“⾃牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给她得荑草实在美得出奇。
4、对这⾸诗得赏析，不恰当得⼀项就是（）A、这⾸诗基调欢快⽽富有情趣，叙写了⼀对青年男⼥约会得过程。
B、“爱⽽不见，搔⾸踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了⼩伙⼦当时那种焦灼不安得情态。
C、⽆论就是赠彤管，还就是赠荑草，都发⽣在同⼀天，可见这对青年男⼥得恋情已到极致。
D、这⾸诗除了细节描写外，还运⽤了双关及移情⼿法，因⽽⽣动活泼。
富有情趣。
5、选出对《静⼥》⼀诗内容理解有误得⼀项就是（）A、《静⼥》就是⼀⾸赋体诗，它运⽤“直陈其事”得⼿法，采⽤三章连唱得形式来叙写故事，感情回环往复，内容富于变化，充分体现了民族得特⾊。
B、本诗以⽣动得语⾔，风趣得细节，表现了⼀对男⼥青年热恋中得情趣，⼈物神形毕现，呼之欲出。
C、“说怿⼥美”、“匪⼥之为美”这两句借物抒情，意涉双关，表⾯上男青年就是在赞美姑娘馈赠给她得信物，实则表达了她对姑娘挚爱之情。
《静女》赏析习题【必修上册】
《静女》赏析习题及答案【必修上册】内容：【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】题型：【文言现象】【重点句子翻译】【理解性默写】【选择题】【简答题】《静女》/《诗经·邶风》备课习题资料【原文】静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
【翻译】姑娘温柔又静雅，约我城角去幽会。
有意隐藏不露面，徘徊不前急挠头。
姑娘漂亮又静雅，送我一束红管草。
红管草色光灿灿，更爱姑娘比草美。
送我野外香勺药，勺药美丽又奇异。
不是勺药本身美，宝贵只因美人赠。
【作者】《诗经》，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇（《南陔》、《白华》、《华黍》、《由庚》、《崇丘》、《由仪》），反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。
【主题思想】《静女》是写青年男女幽会的诗歌，表现了男子对恋人温柔娴静的称赞以及对她的深深情意，体现出年轻男女之间纯美爱情的美好。
表达了作者对美好爱情的歌颂与追求。
【精品习题及答案】一、文言现象积累：1、找出下列诗句中的通假字并解释：①爱而不见：爱通“薆”——躲藏②爱而不见：见通“现”——出现③说怿女美：说通“悦”——喜爱④匪女之为美：女通“汝”——女⑤自牧归荑：归通“馈”——赠送⑥匪女之为美：匪通“非”——不是2、判断文言句式：①俟我于城隅。
：状语后置句②匪女之为美，美人之贻。
：判断句③爱而不见，搔首踟蹰。
：省略句3、解释加点文言虚词：①静女其．姝：形容词词头，“多么”②俟我于．城隅：表示处所的介词，“在”③爱而．不见：表示承接关系的连词④匪女之．为美，美人之贻：取消句子独立性二、翻译：1、静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
翻译：姑娘温柔又静雅，约我城角去幽会。
有意隐藏不露面，徘徊不前急挠头。
《诗经静女》同步练习
静女《诗经·邶风》一、翻译诗歌，理解含义静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
二、诗歌鉴赏（一）：阅读下面两首诗，完成题目。
（13分）芣苢①《诗经·周南》采采芣苢，薄言②采之。
采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇③之。
采采芣苢，薄言捋之。
采采芣苢，薄言袺④之，采采芣苢，薄言襭⑤之。
静女《诗经·邶风》静女其姝，俟我于城隅。
爱⑥而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管⑦。
彤管有炜⑧，说怿女美。
自牧归⑨荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
【注】①芣苢，车前草，可食可入药。
②薄、言，语助词，无实意。
③掇，摘取、拾取。
④袺，手持衣角盛物。
⑤襭，把衣襟掖在腰间装物。
⑥爱，通“薆”，隐蔽。
⑦彤管，红色的管状物，也叫“荑”。
⑧炜，色红而光亮。
⑨归，通“馈”，赠送。
1.下列对两首诗的理解，不正确的一项是（）（3分）A．第一首诗通过动词的变化，生动地表现了妇女们采集野菜的劳作过程。
B．第二首诗从约会、赠物、回忆三个方面表现出青年男子对静女爽约的失望。
C．两首诗都运用了重章叠唱的手法，渲染气氛，深化主题，增强诗的节奏感。
D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，相传为孔子所编定，现存诗305篇。
2.《诗经》中常运用赋、比、兴手法，第一首诗使用的手法是______。
（1分）3.前人读《芣苢》说：反复讽咏，“自然生其气象”。
你读这首诗，眼前出现什么样的景象？请简要描述。
（3分）4.《静女》中静女是一个怎样的形象？请简要分析。
（6分）诗歌鉴赏（二）：阅读下面两首诗，完成下面小题。
（9分）桃夭《诗经·周南》桃之夭夭①，灼灼②其华。
之子③于归④，宜⑤其室家⑥。
桃之夭夭，有蕡⑦其实。
之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁⑧。
之子于归，宜其家人。
子衿《诗经·郑风》青青子衿⑨，悠悠⑩我心。
纵我不往，子宁⑪不嗣音⑫？青青子佩⑬，悠悠我思。
高中语文《静女》基础练习题
高中语文《静女》基础练习题
1.《诗经·邶风·静女》中“_______________，_______________”写女子躲藏起来令男子独自徘徊，表现了爱情萌发时的甜蜜和欢乐。
2古人相恋时并不看重物质馈赠的贵重与否，看重的是情感的寄托，《邶风·静女》中“_____________________，___________________”两句解释了男子对恋人赠物“爱屋及乌”式的反应。
3．《诗经·邶风·静女》中“____________________，
___________________”两句，描写了一对青年男女约会时逗趣的生动细节。
4．“月上柳梢头，人约黄昏后”，欧阳修词作《生查子·元夕》中的这两句所描绘的意境，与《诗经·邶风·静女》中的
“____________________，___________________”异曲而同工。
5．《静女》中男子等不到心爱的女子，“_________________，
_________________”的样子显得憨厚痴情。
6．恋人看重的是深情的寄托，是终生不渝的心，所以，《诗经·静女》中男子认为茅草“_____________”，完全是因为“_____________”。
7.《静女》中描写女人送给男人的第一个礼物很美的句子是
“___________，____________”。
高考语文一轮总复习教材古诗文识记第2部分古诗背诵与检测1静女
1.静女
《诗经·邶风》
静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
[默写检测]
(1)在《诗经·静女》中，男女主人公相约在城头见面，结果女主人公却十分调皮，“__________”；男主人公因见不到女主人公而焦灼不安，“__________”一句惟妙惟肖地描绘了小伙子的这种情态。
(2)《诗经·静女》中描绘了一位美貌女子的形象，诗中有两处对这位女子毫不吝啬地进行了赞美，分别是“________________”和“________________”。
(3)热恋中的青年男女，对物质要求也不高，即便是赠送一棵野草，对方也觉得漂亮非常，《诗经·静女》中“________________，________________”两句诗便是证明。
(4)在《诗经·静女》中，对于女主人公赠送的礼物，男主人公的表现很好地诠释了“爱屋及乌”这个成语，如男主人公认为“洵美且异”的荑草“________
________，________________”。
(5)《诗经·静女》中“________________，________________”两句，是说并不是茅草本身美，而是因为恋人送的才美。
这是爱人及物、移情于物的手法。
[自我校对](1)爱而不见搔首踟蹰
(2)静女其姝静女其娈
(3)自牧归荑洵美且异
(4)匪女之为美美人之贻
(5)匪女之为美美人之贻。
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古代诗歌鉴赏：静女课后练习(1)
1．下列翻译正确的一项是（）
A．淇水汤汤，渐车帷裳：淇水波涛滚滚，水花打湿了车上人的衣裳。
B．女也不爽，士贰其行：女子没有什么不痛快的，士人的行为却前后不一致了。
C．静言思之，躬自悼矣：静下心来想一想，只能自己伤心。
D．信誓旦旦，不思其反：你的誓言是真挚诚恳的，你竟不想回头。
2．下列加点字的读音全都正确的一项是（）
A．氓之蚩蚩（chī）乘彼垝垣（huán）载饥载渴（zài）小人所腓（féi）
B．尔卜尔筮（shì）靡有朝矣（zhāo）淇水汤汤（tāng）四牡业业（mǔ）
C．匪我愆期（qiān）于嗟女兮（jiē）渐车帷裳（cháng）不遑启居（huáng）D．将子无怒（jiāng）体无咎言（jiù）犹可说也（yuè）四牡骙骙（kuí）
3．下列关于《诗经》的文学常识的说法不正确的一项是（）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，古时也称“诗三百”。
它和乐、射、御、书、数一起被称为“六艺”。
B．所谓“风”“雅”“颂”是《诗经》中的三部分；“赋”“比”“兴”是《诗经》的表现手法，后人把这两者合称为“六义”。
C．我国文学史上向来以“风”“骚”并称，“风”就是指《诗经》中的“国风”民歌；“骚”就是指屈原的代表作《离骚》。
“风骚”就是指我国古代现实主义和浪漫主义传统，后代用“风骚”泛指文学。
D．“风”指十五国风，大多为民间歌谣；“雅”分大雅、小雅，是宫廷乐曲歌辞；“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。
4．根据课文内容填空。
______________，______________。
______________，______________。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀！
5．文学常识填空。
______________是我国最早的诗歌总集。
收集了从西周初年到______________的诗歌，共______________篇，分为______________、______________、______________三部分。
其表现手法是______________、______________、______________。
《诗经》是我国
______________诗歌创作的源头。
6．填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项是（）
情趣是感受来的，起于自我的，可经历而不可描绘的；意象是观照得来的，起于外物的，有形象可描绘的。
______________。
A．情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。
情趣如自我容貌，意象则为对
镜自照。
B．情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。
情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。
C．情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。
情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。
D．情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。
情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。
7．下列加点的词语解释正确的一项是（）
A．女也不爽，士贰其行贰：两个。
B．反是不思，亦已焉哉已：已经。
C．士之耽兮，犹可说也士：士兵。
D．静言思之，躬自悼矣言：无意义。
8．下列句中加点的字都是代词，其中不是指代人的一项是（）
A．及尔偕老，老使我怨。
B.静言思之，躬自悼矣。
C．女之耽兮，不可说也！ D.送子涉淇，至于顿丘。
9．下列说法有误的一项是（）
A．于嗟鸠兮，无食桑葚！
于嗟：感叹词，“唉”。
B．女之耽兮，不可说也！
也：语气词，“了”。
C．反是不思，亦已焉哉！
焉哉：助词，不译。
D．王于兴师，修我戈矛。
于：助词，不翻译。
10．理解《静女》，完成1～4题。
1.对这首诗词句的理解，不正确的一项是（）
A．题目“静女”，是指文静美丽的姑娘。
B．“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现，逗小伙子着急。
C．“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。
D“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。
2.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
A．这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。
B．“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。
C．这首诗以第一人称“我”的口吻，描写女青年见到恋人前后不同的心情。
D．“说怿女美”、“匪女之为美”这两句借物抒情，意涉双关，表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑娘挚爱之情。
3．对这首诗内容理解有误的一项是（）
A．《静女》运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事，感情回环往复，内容富于变化。
B．第一章“静女”尚未露面，但从她“爱而不见”的表现，可以推测出她矜持稳重的性格。
C．第二、第三章是说小伙子的心上人到了，赠送给他一支色泽鲜艳的管子，一根细嫩的茅草，小伙子欢悦欣喜。
D．小伙子对受赠的普通荑草由衷地大赞“洵美且异”，这既是“爱屋及乌”式的内心独白，又与第一章相呼应。
4．选出对“彤管有炜，说怿女美”二句理解正确的一项（）
A．红色的彤笛有色彩，漂亮的乐器让我喜爱。
B．彤笛鲜艳又光亮，漂亮的乐器真让我喜爱。
C．彤笛鲜艳又光亮，美丽的姑娘更让我喜爱。
D．彤笛鲜艳又光亮，静女叮嘱我要喜爱它。
参考答案：
1．答案： C
解析： A项中的“水花打湿了车上人的衣裳”应为“水花打湿了车两旁的帷布”。
B项中的“没有什么不痛快的”应为“没有什么差错”。
D项中的“不思”不是“不想”，而是“没有想到”；“反”不是“回头”，而是“违背誓言”。
2．答案： C
解析： A项“垣”应读“yuán”；B项“汤汤”应读“shānɡ”；D项“将”应读“qiānɡ”，“说”应读“tuō”。
3．答案： A
解析：此题考查文学常识的积累。
A项的“它和乐、射、御、书、数一起被称为‘六艺’”错。
对于“六艺”有两种说法，一为《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》，一为“礼、乐、射、御、书、数”。
4．答案：昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏
5．答案：《诗经》春秋中叶 305 风雅颂赋比兴现实主义
6．答案： A
解析：此题考查句子的衔接。
对照前面的内容可知，“情趣”在前，“意象”在后，再根据“情趣是自我的，可经历而不可描绘”可推出“情趣是生活经验”；根据“意象是观照得来
的，起于外物的”推出它可“对镜自照”。
于是可推断出本题为A项。
7．答案： D
解析： A项，贰：不专一，有二心；B项，已：止，了结；C项，士：男子的通称。
8．答案： B
解析： B项，之：语气助词，没有实际意义。
9．答案： C
解析：“焉”“哉”两个词，均为语气助词，可翻译为“了”“吧”。
10．答案： CCBB
解析：。