请爱护小鸟看图写话_二年级作文
请爱护小鸟看图写话
有一天，小明在草园子里散步。
走着走着，小明发现了一棵又粗又壮的大树，大树上还有一只小鸟，正站在树枝上唱歌。
小明突然灵机一动，心里便有了坏主意，这可是个好机会，我绝不能放过，这次一定要捉住这只小鸟。
小明轻轻的拿出自己随身带的弹弓，只见小明一只手拿着弹弓，一只手开始装子弹，装好子弹后小明就一只眼睁着，一只眼闭着瞄准树上的小鸟，正当小明准备发射的时候，突然听到一个声音：“快住手，不准伤害小鸟。
”小明赶紧停下手中得弹弓，扭头一看原来是小红跑过来了。
小红飞快的跑到小明身边，喘着大气的说：“小明，你不准伤害小鸟，小鸟可是我们的好朋友呢，你看小鸟可以吃害虫，它可以保护我们的大树，保护我们的庄稼，保护我们身边的花花草草……”
小明听完小红的话，惭愧的说：“对不起，小红，我保证以后再也不伤害小鸟了，我也要和你一起保护小鸟”！
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二年级看图写话爱护小鸟作文(优选3篇)
二年级看图写话爱护小鸟作文（优选3篇）【二年级看图写话爱护小鸟作文第1篇】一个星期六的早上，阳光明媚，万里无云，小明去山上打鸟玩。
小明在茂密的树林里到处寻找。
“啾啾”一只漂亮的小鸟正在树上欢快地唱着歌。
只见他连忙掏出起弹弓，装上子弹，瞄准，“嗖”的一声，子弹不偏不倚的打在小鸟的翅膀上，小鸟打下来了。
小明把小鸟带回了家，放进笼子里，有空就逗小鸟玩，还和它一起聊天，可开心了！有一天，他把小鸟带到公园里去玩。
走着走着，突然看见一块木牌上写着“保护小鸟，人人有责”几个字。
小明想了想：天空才是小鸟的家，我把它关在笼子里，小鸟一定会想妈妈的，小鸟妈妈也会思念自己的孩子呀！于是小明打开笼子门把小鸟放了。
小鸟张开翅膀飞了出去，还冲着他“啾啾”的叫了几声，好像在说：“谢谢你让我获得了自由，我这就找妈妈去”。
从那以后小明不仅不再抓小鸟了，还成了爱鸟的小卫士。
【二年级看图写话爱护小鸟作文第2篇】一天，我们在教室里做着作业。
突然，一个黑影闪过。
李朝晖向上一看，叫道:“有一只小鸟!”顿时，48双眼睛都向上看，果然有一只鸟。
顿时，教室里沸腾了。
张磊急忙把窗户关上，李朝辉站在桌子上抓鸟;曹沈枫那出弹弓打鸟。
小鸟见了同学们的举动，惊慌失措。
好几次都撞在玻璃上。
小鸟累了，飞在讲台上休息。
这时，陈家豪见机会来了，轻手轻脚地走到小鸟后面。
一抓，就把它抓住了。
大家都围了过来，只见那只小鸟在陈家豪的手里使劲地拍打翅膀，拼命地挣扎着。
应该怎么处理它呢?大家议论纷纷，一言一语的。
有的说:“把它用绳子捆住，像风筝一样放!”有的说:“把它关在笼子了，当宠物养!”有的说:“把它放了吧!”最后，大家决定把小鸟放了。
我们打开窗户，轻轻地把小鸟放开。
小鸟拍打地翅膀，飞走了。
小鸟是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。
【二年级看图写话爱护小鸟作文第3篇】星期天的早上，小明和小红一起到村边的小河边去玩。
突然，小明听到河边的树上有小鸟叽叽喳喳的鸟叫声，于是，他准备抓一只小鸟来玩，他悄悄的走到树跟前，双手扒住树，慢慢的爬上去，他趁小鸟没发现，用网子一下就把小鸟捉住了，小鸟尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黄黄的羽毛好看极了。
二年级看图写话爱护小鸟作文(优选3篇)
二年级看图写话爱护小鸟作文（优选3篇）【二年级看图写话爱护小鸟作文第1篇】一个风和日丽的早晨，小明拿着弹弓到西山公园去打鸟。
不一会儿，他发现了目标。
只见他一只眼睛闭上，一只眼睛睁开，一只手用力往前撑，另一只手使劲往后拉，只听“嗖”的一声，子弹发射了，一只小鸟“叽叽”的叫了几声落到地上。
小明开心地把小鸟捡起来放到笼子里，带回了家。
又过了几天，小明提着鸟笼兴高采烈地去西山遛鸟。
在上山的路上，小明看见一棵树上挂着一个牌子，牌子上写着：保护小鸟，人人有责！几个大字格外醒目。
小明望着牌子，又瞅了瞅手里的鸟笼，心想还是把小鸟放了，还跟小鸟了声：“对不起，小鸟，请你原谅我。
”小鸟从笼子里钻了出来，在小明的头顶上盘旋，“叽叽”地叫着，好像在说：“谢谢你，让我回归自然。
”小朋友们！大家一定要保护小鸟，这样也算是在保护大自然哟！【二年级看图写话爱护小鸟作文第2篇】一个冬天的下午，我到阳台上洗手，突然看到一只小鸟躲在阳台的角落，浑身发抖着。
我悄悄地走近小鸟，看见小鸟的翅膀有一块破皮了，还流着血呢。
小鸟看我靠近它，想飞却飞不起来，向角落紧紧靠去，眼睛呆呆地看着我，怕我伤害它，发出微弱的叽叽的声音。
我连忙叫来妈妈，妈妈看了说：“唉呀，这小鸟这么脏，快点扔了吧。
”我连忙说：“不行不行，小鸟是有益的鸟类，这只小鸟又受伤了，挺可怜的，它妈妈找不到它会很伤心的。
”妈妈听了点点头。
我把小鸟放在盆子里，帮它处理伤口，再在盆子里撒了一些小米，放了一杯水。
过了几天，小鸟的伤好了，还跟我玩起来，叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“小朋友，谢谢你!”有一天我再去看小鸟的时候，突然发现小鸟不见了，我想小鸟应该是去找妈妈妈了!【二年级看图写话爱护小鸟作文第3篇】星期天中午，小虎做完作业，在家里闲着无事，就拿着心爱的小弹弓，一路奔跑到公园玩。
突然，小虎看见了一只可爱的小鸟。
小虎多么想把小鸟捉下来玩啊，可是小虎不够高又不会爬树。
怎么办？突然，他想到了用弹弓射小鸟下来的办法。
请爱护小鸟看图写话_作文
请爱护小鸟看图写话作文开头：1、请爱护小鸟最近，同学们经常听到公园里传出叽叽喳喳的鸟叫声，好像出什么大事了。
几个小朋友去公园..本文《关于爱护小鸟的作文》由小学生作文大全编辑老师整理发表，欢迎在下面发表你的看法。
1、请爱护小鸟最近，同学们经常听到公园里传出叽叽喳喳的鸟叫声，好像出什么大事了。
几个小朋友去公园里看了看。
原来是大风过后，很多小鸟都没家了。
红红着急地说：“小鸟没家，肯定休息不好！”明明的眼珠子一转，想到了一个办法。
他们匆匆忙忙的到店里为小鸟买房子。
不一会儿，小鸟的房子买好了。
他们抱着小鸟的房子，有说有笑地回到公园。
小鸟在树枝间飞来飞去，好像在迎接他们。
明明和同学们把鸟的房子小心翼翼地挂在了树上。
小鸟纷纷飞进自己的新家，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“房子真舒适！”明明和同学们高高兴兴地回家了。
2、小鸟我养了只小鸟，名字叫晶晶。
晶晶长着一双小眼睛，尖嘴巴，身上的羽毛是绿色的。
两个小翅膀搭在身上，有时爱荡秋千，有时爱乱叫……每当我把食物喂给晶晶的时候，它总会叫几声，好像在对我说：“谢谢你。
”接着我会对它笑，晶晶也会学着我的样子。
这使我哭笑不得。
有一天，晶晶听到了外面的鸟叫声后，样子很伤心。
我万万没有想到那是我最后一次见到晶晶了。
那天我给晶晶喂食时的时候，忘记把食门关上，谁知我第二天醒来我就没有看见晶晶了。
于是我坐在阳台上，风轻轻地吹打着我的脸，我正在思考着为什么晶晶回逃走呢？终于我想出了几个理由：①因为晶晶听到了“家人”的声音。
②梦想能在大自然中生活。
③没有伙伴，感到孤独……虽然，晶晶逃走了，但是我一点也不伤心，因为晶晶的到了快乐。
而且鸟也是人类的“好朋友”嘛！3、看图写话请爱护小鸟有一天，小丽看见了一个小朋友爬在树上，把鸟儿吓跑了，还取下小鸟的窝。
小丽连忙走了过来，对小朋友说：你有家吗？小朋友说：有，怎么了？小丽说：你有家，小鸟也有家呀，假如你没有家，你会怎么样？那个小朋友并没有有说话。
没过多久，小丽拿着鸟窝，爬上树，把鸟窝轻轻地放在了树枝间。
二年级看图写话爱护小鸟作文(合集3篇)
二年级看图写话爱护小鸟作文（合集3篇）【二年级看图写话爱护小鸟作文第1篇】一天，我闲着没事到野外逛逛。
走着走着，我看见一个头扎冲天辫，胖胖的童子正拿着弹弓瞄准什么东西，我仔细一看，原来他是想打枝头上的幼鸟。
我上前，连忙阻止说：“你在干什么?”童子说：“我正在打幼鸟呢!”我又说：“你为什么要打这只幼鸟?打下这只幼鸟，你想干什么?”他说：“我看见这只幼鸟很好玩，想捉下来，可是我不会爬树，正好带来一个弹弓，把它打下来，准备捉回家去玩一玩。
”我说：“你不要打它，它和你一样，有一样的骨头一样的皮，让它活着，好让它看见自己的母亲归来，给它喂食。
”那童子听了我的话，脸上红了起来，很惭愧，低着头回家了。
树上的小鸟唧唧叫着，好象像在感谢我劝说这个童子，保住了它们的一条命。
我看见了，诗意大发，在这棵树下用一根木棍写了一首诗：谁到道群生性命微，一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
【二年级看图写话爱护小鸟作文第2篇】一天清晨，小刚背上书包去上学。
爷爷用笼子拎着小鸟，眼睛笑成了一条缝，说：“啊！这叫声可真美妙啊！”小刚问：“爷爷，您为什么要把小鸟关进笼子里？”爷爷说：“这样，小鸟每天都可以给我解闷儿。
”不知不觉小刚来到学校，第一节课是自然课，老师说：“我们要爱护小鸟……”小刚便想起家里的小鸟：我回家要把小鸟放了，让它重获自由。
放学回家后，他趁爷爷不在，偷偷地把笼子拿起来，对小鸟说：“小鸟，你马上就自由了。
”于是，小刚打开笼门，小鸟箭一般地飞了出去，然后围着房子转了几圈，并且叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“谢谢你，小刚！”小刚怕爷爷伤心，就用自己的零花钱买了最新款的收音机，放在了笼子里。
爷爷回来后，伤心地说：“咦，我的小鸟呢？”这时，小刚跑过来说：“我把小鸟放走了，不过我给您买了新款收音机，我已经录了小鸟的歌声，这样您以后也不会感到闷了，因为老师说，要保护小鸟，小鸟是我们的朋友。
”爷爷虽然有些不舍，但还是欣慰地笑了。
保护小鸟二年级看图作文5篇
保护小鸟二年级看图作文5篇保护小鸟1有一天,小明看见树上有一个鸟窝,他爬上去想看看里面是什么,他找来一根棍子,把小鸟的家打坏了,树叶落了一地,小鸟很难过,也很伤心,在树上叽叽喳喳叫,因为它没有家了,这时一位大哥哥走过来责备小明说:〝小朋友,你怎么能把小鸟的家破坏了呢?你看,小鸟多么可怜啊!〞小明说:〝对不起,我不知道这是小鸟的家,请原谅我,好不好,我下次一定不会做坏事了.〞大哥哥又说:〝你不但把破坏小鸟的家,而且把树叶打光了.〞小明心理难非常难过.最后,大哥哥爬上树顶,把树枝插上去,再帮小鸟重心建起了家.小鸟高高兴兴的回到自己的家,他们两个在树下又蹦又跳,感到很快乐!大哥哥说:〝小明,你是一个知错就改的好孩子,以后一定要爱护花草树木啊!〞小明惭愧地点点头.我喜欢大哥哥,也喜欢小鸟,我以后一定要爱护花草树木,爱护小鸟.保护小鸟2有一天,我走在院子里的拐弯处,突然看见一只小鸟从树上掉下来,看样子,他的翅膀受伤了.我偷偷地来到小鸟旁边,可小鸟依然没有飞.我想:〝咦,小鸟受伤了,我把带回家养吧.〞于是,我小心翼翼地把小鸟抱起来.看着它可怜的样子,我好难过呀!我仔细一看,赶紧拿鸟笼,回头对小鸟说:〝别急,我来给你养伤.〞回家后我打开了急救箱,把伤口包扎好.在我的细心地照顾下小鸟康复着.但是,小鸟却在撞笼子,也许小鸟受到惊吓了,一时无法平静.我想尽力办法爱抚它,用手默默地抚摸着它的身子.经过一段时间,小鸟的翅膀痊愈了.看着它欢快的表现,我好开心.我想:既然小鸟的伤好了,那就可以放它走了.终于有一天,小鸟要离开我了.我很不舍,但是我知道,森林和蓝天,才是小鸟真正的家.我提着鸟笼,来到森林里.蹲下身子.一边打开,一边说:〝再见了,找妈妈去吧!〞小鸟啪的一声飞了出来,它看着我,在空中盘旋着,我不知怎么的,它飞了回来〝叽叽喳喳〞地叫着,好像在说:姐姐,谢谢你关心照顾我,我会想你的!〝接着就拍着翅膀,飞走了.保护小鸟3原来,我家在棵枝叶茂盛的大树上,清晨,我们欢乐的歌唱;中午,我和父母起去寻食;傍晚,我和伙伴起玩耍······就这样无忧无虑地过着美好.幸福的生活.可是,好景不长,人们发现了这片辽阔的森林,〝轰轰轰.轰轰轰······〞什么声音?爸爸.妈妈你们快来,我们家人站在枝头,看见了小兔.小松鼠······正在到处乱跑,原来是伐木工人在伐树.我们也赶快逃离家园,飞呀飞.飞呀飞······飞了好久好久,我们终于看见了棵大树,刚飞上枝头大树却倒下了,只看见片光秃秃的树桩,这时,漫天黄沙刮的我连眼睛也睁不开;我忍不住流下伤心的泪水.真希望人们放下手中锋利的斧子,给我们留下片绿荫,不要再破坏我们的家园,保护大自然,保护生态平衡吧!爱护我们的地球,让我们的未来更加美好吧!保护小鸟4放学了,小蓝一蹦一跳的走在回家的路上,耳边传了了叽叽喳喳的声音,他四处张望,原来在他正前方大树上有一只小鸟.小鸟粉粉的好像穿了一件粉色的.纱裙.它看上去真可爱,好想把他带回家,做我的小宠物.连忙从口袋里掏出弹弓,弯下腰好像背上压了千金重的石头,捡了一个圆圆的小石头像宝石一样,右手握着弹柄,左手拉着橡皮筋,闭着一只眼睛另一只眼睛瞄准小鸟准备发射.忽然听见有人大声说:〝住手,住手.〞小蓝转过身看见一个手拿卷纸,戴红领巾的少先队员.心想:他在跟谁说话呢?脑袋上冒出了几个大大的问号.这时,他像脚底踩着风火轮一样跑到我的面前停了下来.吓跑了小蓝的目标,小鸟叽叽喳喳的飞走了,好像在说:〝我只是发了一会儿呆,差点就丢了小性命.〞小蓝双手叉腰,皱着眉头,瞪着一双铜灵般的大眼睛,气呼呼地说:〝你怎么回事呀!把我的小鸟都吓跑了,你赔我的小鸟.〞少先队员好像没有听见一样,在大树上贴了一张纸,对着小蓝使劲地跺跺脚严厉地说:〝小鸟是益鸟能帮树木啄虫,我们应该保护它而不是伤害它.〞小蓝听了他的话和看了纸上写的字,顿时,脸红通通的像熟透的西红柿一样.低着头,惭愧地说:〝对不起,我知道错了,我以后再也不伤害小鸟了.〞最后少先队员原谅了小蓝并与小蓝成为了好朋友.保护小鸟5小朋友你们知道吗?我们不能伤害益鸟反而要保护它们.假如有个爱鸟节,小孩子就不会再用棍子捣鸟窝,用弹弓打小鸟了.小鸟们就会在树林里自由自在的玩耍.嬉戏,我们还可以去观察它们,写一篇‘’观察鸟’’的作文.记得有一次,我在马路边发现了一只小麻雀,它的身上爬满了蚂蚁.啊!是谁这么狠心,连一只小麻雀也不放过呢?是啊!如果人们不爱护鸟,不保护鸟,这样的世界将会变的怎么样?假如有个爱鸟节,人们都会爱护鸟.保护鸟,使他们有个温暖的家,该多好.在那天,我要为鸟儿做一个舒适的鸟窝,在里面放些稻草,在放些小虫儿,让他们吃的饱饱的,睡的好好的,我还要建设一个鸟乐园,让它们过个快乐的爱鸟节.这一天,人们可以为自己喜欢的鸟儿吟诗作画.把自己打扮成鸟儿的模样,和它们共舞,每个人都快乐的像一只快乐的`鸟儿,心情特别舒畅.小学生还可以写一篇观察日记呢!这样一个美好的爱鸟节,一定会有许多人喜欢它的.他们把自己做的鸟窝,放到树林的处,比比谁做的最漂亮.他们心里都有一个共同的愿望:希望鸟儿能住在自己做的鸟窝里.总之,人们一定会喜欢这个爱鸟节,爱鸟节一定会奇迹般的出现在世界上.到那时,人们一定会爱护鸟.保护鸟.保护小鸟二年级看图作文。
二年级看图写话：爱护小鸟16篇
二年级看图写话：爱护小鸟16篇爱护小鸟16篇爱护小鸟郭品良有一天，小丁跑去森林里玩。
他一只小鸟躺在地上，奄奄一息，鲜血直流，热心的小丁把小鸟带回家包扎。
在小丁的精心照顾下，小鸟一天比一天好起来，逐渐能活动了，又过了几天，小鸟的伤口愈合了。
小丁看见小鸟能活蹦乱跳了，就想把它放回大自然。
于是他就去了森林，把小鸟送回家。
小鸟走出笼子，迫不及待地飞回家，它在空中自由飞翔，还时不时回头看小丁，好像在说：&ldqu;谢谢你。
&rdqu;小丁真是一个爱护小鸟的孩子。
爱护小鸟谭怡琳一天，小光发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，鲜血直流，小光立刻把小鸟带回家了。
回到家后，小光马上给它包扎，它饿了渴了，小光捉来一只虫子，又拿了一杯水给小鸟，小鸟吃得津津有味，很开心。
第一天，小鸟能慢慢走几步，第二天伤口愈合，第三天，小鸟活蹦乱跳的，最后已经完全好了。
小光看到小鸟闷闷不乐的，觉得它想家了。
小光连忙让它回家。
小鸟在树林中自由飞翔，一边飞一边叫，好像在说：&ldqu;谢谢。
&rdqu;小光真是一个热心的好孩子。
受伤的小鸟曾绮桐一天，小刚发现了一只受伤的小鸟，它在树下痛苦地哀叫着，小刚急忙抱住小鸟，把它带回家。
回家后，小刚把小鸟放进笼子里，精心喂养它。
一天又一天地过去了，小鸟逐渐康复。
第一天，小鸟可以走几步了，第二天，它的伤口慢慢地愈合，第三天，小鸟终于可以活蹦乱跳了。
最后，小刚带着小鸟回到森林里，放飞小鸟，小鸟回归大自然了。
爱护小鸟廖宇森一天，小光发现一只小鸟，它受伤了，鲜血直流、奄奄一息，小光立刻把它带回家。
回到家后，小光给小鸟包扎，放进笼子里精心喂养。
第一天小鸟可以慢慢走几步，第二天小鸟的伤口愈合了，第三天小鸟可以活蹦乱跳。
最后，小鸟完全康复了。
小光把它送回森林里，它一边飞一边转过头来，好像在跟小光说：&ldqu;再见。
&rdqu;小光真是一个热心的孩子。
爱护小鸟陈俊聪一天，一只猫爬上树上，把一只小鸟的脚弄伤了，小鸟掉到树下，痛苦地哀叫。
二年级看图写话爱护小鸟作文(推荐3篇作文)
二年级看图写话爱护小鸟作文（推荐3篇作文）【二年级看图写话爱护小鸟作文第1篇】在我们身边，时时刻刻都可能看到鸟类，因为它们真的无处不在。
鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿。
它们在树间穿梭，在空中回旋。
然而由于人类的无情，鸟儿们不断死于非命，我感到非常痛心。
鸟儿对人类的贡献有许多。
如：人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，给我们的出行带来了方便；鸟还可以为研究污染等提供可靠的资料；不仅如此，鸟儿更是帮助人类消灭害虫，传播各种植物的种子。
鸟儿也是我们人类的好朋友。
它使我们的生活变得更加生动、丰富多彩。
它的歌声使我们陶醉，它的抓虫技术更是一流，比如猫头鹰是"捕鼠能手",它一个夏季可捕捉到1000只田鼠；啄木鸟是"森林医生",每天啄木五六百次。
鸟儿的歌声是世界上最动听的声音，让这美妙的声音永远回荡在我们耳边，让小鸟成为我们真正的朋友。
同学们，行动起来吧！【二年级看图写话爱护小鸟作文第2篇】在我家附近一片茂密的山坡林里住着一群小鸟，它们每天自由自在的生活在一起。
有一天，树林里来了很多人，开着推土机，拿着工具，一看到树就砍，小鸟们有些惊慌了，在空中飞来飞去，不停地鸣叫着。
它们不知道发生了什么事情，眼睁睁地看着自己的家园被毁掉。
不一会儿的功夫，曾经茂盛的树木没有了，只见光秃秃树桩到处都是，裸露的土地也不断扩大。
小鸟们哭了，因为它们无家可归了。
日子一天一天地过去了，小鸟们到处寻找可供它们栖息的家。
突然有一天，它们惊奇的看到有一些人开始种树了！小鸟们不约而同的飞向那里，看到许多的人正在植树，荒山又变成了一片绿色的海洋。
小鸟又哭了，那是激动的泪水。
小鸟们又有家了，成天都可以听见它们欢歌笑语，幸福的生活在一起了。
【二年级看图写话爱护小鸟作文第3篇】一天小红到竹林里抓小鸟，他刚把小鸟抓在手里，就被小明看见了，小明抓住小红的衣服说：“小红你不能伤害小鸟，小鸟是我们的好朋友，它妈妈会着急的。
”小红听了以后，连忙把小鸟放了，一边放一边对小鸟说：“小鸟请你多帮我们捉害虫。
【二年级作文】请爱护小鸟看图写话
【二年级作文】请爱护小鸟看图写话篇一：爱护小鸟看图写话贾子怡星期天上午，天气晴朗，小明和小红去野外郊游。
他们来到了郁郁葱葱的树林里。
小明手里拿着一个网子，小红的身上背着一个背包，这时，他们看见了一只美丽的小鸟，小红说：“这只小鸟多么漂亮，尤其是它唱的歌太好听了！”小明说：“它确实很漂亮，唱的歌也很好听，要不，我把它带回家吧！正好，我可以让同学们欣赏一下，他们一定会很羡慕我的。
”小明放下网，拿起弹弓，心想：我得把鸟射下来，把鸟放进笼子里。
这样，鸟儿就不会到处乱跑了。
不一会儿，小红看见了小明的行为，赶忙跑过去阻止他，说：“你不能把小鸟带回家，小鸟也有自己的生命。
”小明听了，惭愧地低下了头，说：“我以后再也不射小鸟了。
”这种鸟也有自己的家和父母。
我们抓不到它。
我们必须保护它，它才能过上幸福的生活！篇二：爱护小鸟看图写话李子杰星期天，小明和小兰去树林里野餐，他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。
小兰说：“听，这只小鸟唱得可真好听。
”小明说：“要是把它抓住关在笼子里欣赏，那该多好啊！”所以小明打算用弹弓把鸟射下来。
在举起弹射器时，他想：如果你抓住它，让学生们看到，他们一定会羡慕它，因为我抓住了它。
小兰看见了，大声地说：“小明，小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它。
”小明听了小兰的话，说：“对不起，我再也不射鸟了。
”我们必须好好照顾小动物。
他们是我们的朋友。
篇三：爱护小鸟看图写话刘新宇万里无云的一天，小明和小红一起去森林里野餐。
森林里有茂密的树木和绿油油的草地。
突然，一只黄色的鸟飞过这里唱歌。
小明看到了，心想：这只鸟唱的歌真好听。
小红也想：这只鸟真可爱！小明看到小红非常喜欢鸟。
我要用弹弓把鸟射下来，送给小红作为生日礼物！小明说干就干，拿起弹弓准备把鸟打下来。
小红看见小明要射小鸟，连忙阻止小明，说：“小明，小鸟虽然是动物，但也有生命，不能伤害它的。
”小明听了小红的话，说：“对不起，我以后不会再伤害它们了。
”这个故事告诉我们不要伤害小动物，而是要保护小动物。
请爱护小鸟看图写作文300字
请爱护小鸟看图写作文300字1. 小鸟之友我是一个热爱大自然的人，每天早晨，我都喜欢在花园里散步。
今天的花园格外美丽，花儿盛开，蝴蝶飞舞。
突然，我看见一个小鸟，它的羽毛五彩斑斓，像一朵盛开的花。
我小心翼翼地走过去，想好好照顾它。
我为它建了一个小巢，放上一些食物和水。
从那以后，我每天都会去照顾它。
我想告诉大家，小鸟也是我们的朋友，我们要爱护它们。
2. 小鸟的家春天来了，整个森林都被绿色所包围。
我在森林里玩耍的时候，看见了一个小鸟窝。
小鸟巧巧地在树上编织着它的家，小巧别致。
我决定在旁边给它添上一些食物和水，好让它们更好地生活。
小鸟的家是美丽的，我们应该尽力保护它们的家园。
3. 小鸟的忧愁今天是个寒冷的冬天，大雪覆盖了整个城市。
我走在雪地里，突然看到一只小鸟蜷缩在一个树枝上，它冻得发抖。
我心生怜悯，赶紧从家里拿了一些面包屑撒在地上，给它找了一个温暖的地方。
小鸟见到食物，高兴地跳下来。
我知道，寒冷的冬天对小鸟来说是很艰难的，我们要好好爱护它们。
4. 小鸟的歌声每天早晨，当太阳刚刚升起时，小鸟们都会开始唱歌。
它们的歌声清脆悦耳，像是给大地带来了美好的祝福。
我常常躺在床上，聆听它们的歌声，心情也因此变得愉快。
我希望每个人都能珍惜小鸟的歌声，不要扰乱它们。
5. 小鸟的伙伴春天来了，我经常去公园玩耍。
每次去公园，我都会看见许多小鸟在草地上跳跃玩耍。
它们互相追逐，用它们嘹亮的歌声欢乐着。
我也跑进草地，和它们一起玩耍。
小鸟是我们的忠实伙伴，我们应该爱护它们。
6. 小鸟的自由小鸟是天空的主宰者，它们可以在广阔的天空中自由飞翔。
我曾经奇妙地想象自己也能像小鸟一样翱翔于天际。
想到这里，我决定要保护小鸟的自由。
我们要保护它们的家园，不破坏它们的生活环境。
只有这样，小鸟才能自由自在地在天空中飞翔。
保护小鸟看图写话二年级_二年级作文
保护小鸟看图写话二年级【保护小鸟】周怡萱一天早上，老师眉飞色舞的讲课，同学们专心致志的听课。
突然，一只小鸟飞到教室里，因为小鸟怕热，所以小鸟飞到了教室里。
同学们看到小鸟飞来了，有的大声欢呼，有的想要抓住小鸟，还有的一动不动的看着小鸟。
小鸟心里惊慌失措的以为同学们要抓它。
老师对同学们说：“小鸟是益鸟，我们要爱护小鸟，小鸟也能捉害虫，能准确的预报天气。
”同学们听了很不好意思，就把小鸟放了，一边祝福一边说，希望小鸟能快快长大。
我们要爱护小鸟，小鸟是我们的好朋友，我们一定要爱护它。
【保护小鸟】马浩天一天，在教室上课的同学正在发言，忽然，一只小鸟飞了进来，可能是因为太热了，所以才飞了进来。
一群同学有的在说：“快捉住它。
”有的一动不动的看着小鸟。
小鸟很慌张，身子在发抖，横冲直撞撞到了玻璃上。
老师把课停了下来，认真地说：“同学们，小鸟是可以帮助农民伯伯捉田里的害虫的，还可以帮助我们做很多事，所以我们要爱护它，更不要去伤害它，明白吗？”同学们异口同声地说：“明白了！”听完老师的话，同学们跑到窗户旁边，把小鸟放了出去说：“小鸟祝你一路平安！”小鸟叽叽叽好像在说：“谢谢你们，祝你们好好学习天天向上！”这个故事让我知道了要爱护小鸟，保护小鸟！【保护小鸟】绳紫涵今天二（3）班的同学在上语文课，同学们都在专心致至的听课，突然有了一只粉色的小鸟飞快地闯进教室，同学们想把这只小鸟抓起来，小鸟吓得都快把玻璃撞烂了。
老师制止他们说：“小鸟是益鸟，咱们应该保护它，它可以帮农民伯伯吃庄稼上的害虫，还可以唱歌叫我们起床呢！”同学们听了就把窗户打开，把小鸟放了，小鸟叽叽叽的叫，好像在说谢谢呢！这故事告诉我们，要保护小鸟，做一个善良的孩子。
【保护小鸟】李子浩一天上课，大家专心致至的听着老师讲课，忽然，一只小鸟为了躲雨飞进教室，大家都把目光转到它身上。
大家一看到它就伸手抓它，小鸟不由得煽动翅膀，想飞出去。
老师对大家说：“小鸟能帮我们捉虫子，要是没有它们，就没有庄稼，也没有我们吃的粮食。