【科学】新教材教科版小学科学三年级下册1.3直线运动和曲线运动课时练习含答案解析(2)

(2)当乒乓球冲出桌面后,落在地面前它的运动路线是。
实验结论:。
1.2各种各样的运动
答案及解析
一.
1、直线 曲线
2、曲线运动 直线运动
3、直线运动 曲线运动
二.
1、√
2、√
3、×
4、×
解析:乒乓球在从桌面上向下掉落的过程中,由于惯性会做曲线运动,因此,接乒乓球的桶要与桌腿保持一定的距离。
三.
1、C2、A3、B
3、我们走路时只有直线运动这一种方式。( )
4、在“探究乒乓球运动路线”的实验中,接乒乓球的桶要贴着桌腿放。( )
三、选择题。
1、( )不属于直线运动。
A.火车前进
B.拉锯
C.水车转动
2、下列物体运动时,运动形式属于直线运动的有( )。
A.拉动椅子
B.转动门把
C.开门
3、下列说法正确的是( )。
A.在桌ห้องสมุดไป่ตู้上用蓝色球很容易击中红色球
【答案】B
【解析】【解答】蜻蜓点水就是蜻蜓产卵,卵直接产在水中,或者水草上。
故答案为:B。
【分析】不同的动物有不同的繁殖方式。
5.一朵雄蕊的花粉传到雌蕊的( )上,使雌蕊的胚珠受精,形成果实和种子。
A.花柱B.柱头C.胚珠D.胚芽
【答案】B
【解析】【解答】雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
【解析】【解答】油菜花最开始是小花蕾,然后是即将盛开的花,接着花苞盛开,慢慢的盛开的花慢慢凋谢,花朵凋谢后结出果实。【分析】本题考查油菜花花蕾的变化过程。
A.胚根 B.子叶 C.胚芽
【答案】A
【解析】【解答】种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。A符合题意。
故答案为:A。
【分析】植物的根最先发育出来,并且由于受到地心引力的作用,方向始终朝下。
2.江浙一带油菜花在( )开花。
A.春天 B.夏天 C.秋天
故答案为:B。
【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。
6.花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命”逐渐凋落是在( )结束后。
A.开花 B.传粉 C.受精 D.子房发育
【答案】C
【解析】【解答】花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命”,逐渐掉落是在受精过程结束后。
故答案为:C。
【分析】雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
B.在直线轨道上用蓝色球很容易击中红色球
C.在曲线轨道上,蓝色球也能做直线运动
四、简答题
将物体与运动时会出现的运动类型分类
荡动的秋千 滑直滑梯的小朋友 转动的风车 跳起的青蛙
直线运动曲线运动
五、综合分析
说一说下图中A车和B车的运动形式。
六、实验探究
为了探究乒乓球的运动路线,某同学做了以下实验。用手将乒乓球沿着桌面推出,观察并记录乒乓球的运动路线。
【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
10.试着说说,油菜花花蕾的变化过程。
【答案】最开始是小花蕾,然后是即将盛开的花,接着花苞盛开,慢慢的盛开的花慢慢凋谢,花朵凋谢后结出果实。
9.简述花、果实和种子之间的关系。
【答案】解:在花的结构中,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊可以产生花粉,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠内有卵细胞,果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程,没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程,也就不能形成果实和种子。
【解析】【解答】植物开花散播或接受花粉,雌花蕊与花粉结合,花瓣下的子房受精孕育受精卵变成种子,整个子房孕育成果实,所以种子被包在果实里。
四、
直线运动:滑直滑梯的小朋友
曲线运动:荡动的秋千 转动的风车 跳起的青蛙
五、
A车做的是直线运动 B车做的是曲线运动
六、
1、
2、实验目的:探究乒乓球的运动路线
观察结果:(1)直线 (2)曲线
实验结论:乒乓球先是在桌面上做直线运动,离开桌面后变为向下的曲线运动。
一、赠送部分科学习题,用不到请删除
1.种子发芽时,最先长出的是( )。
7.()实现了无性繁殖,是生物技术历史的突破性革命。
A.复制技术 B.细胞技术 C.克隆技术
【答案】C
【解析】【解答】克隆技术实现了无性繁殖,C选项符合题意,故答案为:C。
【分析】克隆技术,是由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。
A.有很多个子房 B.可以形成很多个果实 C.可以形成很多颗种子
【答案】C
【解析】【解答】西瓜内部的结构说明,一朵西瓜花可以形成很多颗种子,C选项符合题意,故答案为:C。
【分析】一朵西瓜花的雌蕊中有很多个胚珠,胚珠会发育成种子,所以一朵西瓜花会形成很多种子。
4.蜻蜓点水,主要作用是( )。
A.供人观察B.产卵C.做标记
1.3直线运动和曲线运动
一、填空题
1、苹果落地是( )运动;“过山车”通过孤形轨道时是( )运动。
2、在小车直线行驶的过程中,车轮的运动形式是( ),车箱的运动形式是( )。
3、按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为( )和( )。
二、判断题。
1、斜坡上滑行的木块是直线运动。( )
2、小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。( )
【答案】A
【解析】【解答】油菜花按生态划分,可分为冬油菜和春油菜两个大区,江浙一带冬油菜区,在春天开花。
【分析】在江浙一带冬油菜区,人们通常于前一年秋天播种,次年大地春回,油菜才迅速开花成熟。春油菜则是春季播种,夏季开花,秋季收获。
3.如图,是一个剖开的西瓜,里面有很多西瓜子。说明一朵西瓜花( )。
8.请你试着画一画或写一写油菜花花蕾的变化。
【答案】花蕾——盛开的花——油菜花凋谢并长出小果荚——小果荚长成油菜荚
【解析】【解答】油菜花的形状:花两性,呈辐射对称,花瓣4枚,呈十字形排列,雄蕊通常6枚,4长2短。其花蕾变化为:花蕾、盛开的花,花凋谢并长出小果荚,小果荚长成油菜荚。
【分析】油菜花花蕾的变化过程也就是绿色植物开花结果的过程。
1、请在下图中画出乒乓球的运动轨迹。
(1)桌面上乒乓球的运动路线 (2)冲出桌面后乒乓球落成在地面前的运动路线
2、下面是这名同学未完成的实验记录表,请帮助他补充完整。
实验记录表
实验目的:。
实验材料:乒乓球、书桌。
实验步骤:(1)用手将乒乓球沿着桌面推出;
(2)观察并记录乒乓球的运动路线。
观察结果:(1)当乒乓球在桌面上滚动时,它的运动路线是;
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新教科版科学三年级下册课课练习全册含答案

新教科版科学三年级下册课课练习全册含答案

第三单元 太阳、地球和月球
第2课时 阳光下物体的影子 科学(JK)
三年级下册
第三单元 太阳、地球和月球
第3课时 影子的秘密
科学(JK)
三年级下册
第三单元 太阳、地球和月球
第4课时 月相变化的规律
科学(JK)
三年级下册
第三单元 太阳、地球和月球
科学(JK)
三年级下册
第二单元 动物的一生
第7课时 动物的繁殖
科学(JK)
三年级下册
第二单元 动物的一生
第8课时 动物的一生
科学(JK)
三年级下册
2020年春教科版三年级科学下册 课时作业本
第三单元 太阳、地球和月球
第1课时 仰望天空
科学(JK)
三年级下册
2020年春教科版三年级科学下册 课时作业本
2020年春教科版三年级科学下册 课时作业本
第一单元 物体的运动
第1课时 运动和位置
科学(JK)
三年级下册
第一单元 物体的运动
第2课时 各种各样的运动
科学(JK)
三年级ห้องสมุดไป่ตู้册
第一单元 物体的运动
第3课时 直线运动和曲线运动 科学(JK)
第5课时 月球——地球的卫星 科学(JK)
三年级下册
第三单元 太阳、地球和月球
第6课时 地球的形状
科学(JK)
三年级下册
第三单元 太阳、地球和月球
第7课时 地球——水的星球 科学(JK)
三年级下册
第三单元 太阳、地球和月球
第8课时 太阳、月球和地球 科学(JK)
第7课时 我们的“过山车” 科学(JK)
三年级下册
第一单元 物体的运动
第8课时 测试“过山车”

教科版小学科学新版三年级下册科学1.3直线运动和曲线运动课时练习(含答案解析)

教科版小学科学新版三年级下册科学1.3直线运动和曲线运动课时练习(含答案解析)

1.3直线运动和曲线运动、填空题1、苹果落地是()运动;“过山车”通过孤形轨道时是()运动。

2、在小车直线行驶的过程中,车轮的运动形式是(),车箱的运动形式是()3、按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为()和()。

二、判断题。

1、斜坡上滑行的木块是直线运动。

()2、小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。

()3、我们走路时只有直线运动这一种方式。

()4、在“探究乒乓球运动路线”的实验中,接乒乓球的桶要贴着桌腿放。

()三、选择题。

1、()不属于直线运动。

A.火车前进B.拉锯C.水车转动2、下列物体运动时,运动形式属于直线运动的有()。

A.拉动椅子B.转动门把C.开门3、下列说法正确的是()。

A.在桌面上用蓝色球很容易击中红色球B.在直线轨道上用蓝色球很容易击中红色球C.在曲线轨道上,蓝色球也能做直线运动四、简答题将物体与运动时会出现的运动类型分类荡动的秋千滑直滑梯的小朋友转动的风车跳起的青蛙直线运动曲线运动五、综合分析说一说下图中A车和B车的运动形式。

六、实验探究为了探究乒乓球的运动路线,某同学做了以下实验。

用手将乒乓球沿着桌面推出,观察并记录乒乓球的运动路线。

1、请在下图中画出乒乓球的运动轨迹。

(1)桌面上乒乓球的运动路线(2 )冲出桌面后乒乓球落成在地面前的运动路线2、下面是这名同学未完成的实验记录表,请帮助他补充完整实验记录表实验目的: ______________________________ 。

实验材料:乒乓球、书桌。

实验步骤:(1 )用手将乒乓球沿着桌面推出;(2)观察并记录乒乓球的运动路线。

(2)当乒乓球冲出桌面后,落在地面前它的运动路线是___________________ 实验结论:。

1.2各种各样的运动答案及解析1、直线曲线2、曲线运动直线运动3、直线运动曲线运动-•- ■1」2」3、x4、X解析:乒乓球在从桌面上向下掉落的过程中,由于惯性会做曲线运动,因此,接乒乓球的桶要与桌腿保持一定的距离。

教科版(2017秋)三年级下册科学直线运动和曲线运动练习题(含答案)

教科版(2017秋)三年级下册科学直线运动和曲线运动练习题(含答案)

教科版(2017秋)三年级下册科学直线运动和曲线运动练习题(含答案)一、填空题1.物体按运动的轨迹,可以分为运动和运动两种。

2.根据运动路线的不同,物体的运动可分为运动和运动。

3.按照运动路线,物体的运动可以分为和。

4.一个物体在另一个物体表面运动,有和两种方式。

5.将下列物体运动形式的序号填在横线处。

①上升的电梯②)荡秋千③从树上掉落的苹果④青蛙跳跃直线运动:曲线运动:6.从起点到终点有不同的路线,运动可分为运动和运动两种不同的运动方式。

7.运动路线是直线的运动叫;运动路线是曲线的运动叫。

8.小球落地属于运动。

9.苹果从树上垂直下落,运动路线是直线,我们把它叫做运动。

10.根据物体运动路线的不同,物体的运动形式可以分为和。

11.根据物体运动的路径,运动可以分为运动和曲线运动。

12.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为运动和运动。

二、判断题13.小球下落属于直线运动。

()14.通过测试“过山车”一课的学习,我们知道只利用秒表、细绳,就可以比较不同“过山车”上小球运动的快慢了。

()15.小朋友荡秋千时,秋千的运动是直线运动。

()16.游乐场里的过山车既有直线运动,又有曲线运动。

()17.物体做曲线运动时的运动方向不断发生变化。

()三、单选题18.下列属于直线运动的是()。

A.运动的过山车B.无大风时,苹果从树上落下C.老鹰在天空中盘旋19.下列不是直线运动的是()。

A.汽车车身前进B.锯木头C.水车转动20.如图:一辆电动小车从a点运动到b点,小车的运动方式为()。

A.直线运动B.曲线运动21.下列运动中,不属于曲线运动的是()。

A.荡秋千B.风车转动C.拍皮球22.下列不属于直线运动的是()。

A.火车前进B.锯木头C.水车转动23.下列运动中属于直线运动的是()。

A.无风时,雨滴下落的过程B.地球绕太阳运动C.月球绕地球运动24.以下属于直线运动的是()A.喷泉出水B.皮带传送货物C.立定跳远25.打羽毛球时,羽毛球在空中的运动是()。

【科学】【新教材】(教科版)小学科学三年级下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》教案

【科学】【新教材】(教科版)小学科学三年级下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》教案

教科版三下第一单元第3课教学设计结论:过山车、老鹰的运动路线是一条曲线;台球、电梯、掉落的苹果的运动路线是一条直线。

击球感知物体的运动形式。

实验材料:蓝色球和红色球各一个,一条带槽的直线轨道、一条带槽的曲线轨道、平整的桌面。

实验步骤:(1)把蓝色球和红色球放在平整的桌面上,让二者之间有50 cm的距离(根据实际情况,距离可长、可短) ,然后用蓝色球去撞击红色球。

(2)把两个球放在带槽的直线轨道上,二者之间有50 cm的距离,用蓝色球去撞击红色球。

(3)把两个球放在带槽的曲线轨道上,二者之间有50 cm的距离,用蓝色球去撞击红色球。

(4)观察比较蓝色球在平整桌面、直线轨道和曲线轨道中运动路线有什么不同。

实验现象:蓝色球在平整桌面做直线运动,但很难击中红色球。

蓝色球在直线轨道中做且线运动,在曲线轨道中做曲线运动,都比较容易击中红球。

实验记录:蓝色球的运动路线。

实验解析:带槽的轨道形状影响着蓝色球的运动方式,在直线轨道中蓝色球做直线运动,曲线轨道中蓝色球做曲线运动。

实验结论:根据轨道形状的不同,蓝色球做直线运动或曲线运动。

观察小球在桌面上滚动时和冲出桌面后的运动路线。

实验材料:小球、实验桌、塑料桶和实验记录单。

实验步骤:(1)预测小球在桌面上滚动时的运动路线,并在记录单中画出小球可能的运动路线,与同学交流想法。

(2)预测小球冲出桌面后的运动路线,并在记录单中画出小球可能的运动路线,与同学交流想法。

(3)进行实验操作验证,把小球摆放在实验桌上,用手推出或用手指弹射小球,并认真观察小球的运动变化过程。

(4)画出或是修改实验记录单中的小球的运动路线。

认识曲线运动。

要求学生在确定物体运动路线时,可以先在物体上确定一个点,再观察这个点的运动路线。

或者把蓝球当着一个点,画出它的运动路线。

小球的运动轨迹会受到力的影响。

当小球在桌面上滚动时,小球做直线运动。

当冲出桌面(5)整理实验用品。

实验记录:实验分析:开始时,小球会在平整光滑的桌面上进行直线运动,当冲出桌面后小球在重力的作用下往下掉落,运动的路线会变为曲线。

2023新教科版三年级下册科学1.3《直线运动和曲线运动》练习

2023新教科版三年级下册科学1.3《直线运动和曲线运动》练习

2、下列属于直线运动的是()ຫໍສະໝຸດ A.荡秋千 B.射箭C.过山车
3、下列物体的运动属于直线运动的是()
A.滑板运动B.无风时下落的雨滴C.飞舞的蝴蝶
4、下列的描述不正确的是()
A.平整桌面上的蓝色球和红色球很难撞到一起。
B.蓝色球在直线轨道槽里的路线是直线。
C.桌子上的小球在离开桌面前的运动路线是曲线。
5、下列运动不属于曲线运动的是()
4、复合运动 二、判断题 1、J2、X3、J4、J5、X6、 三、选择题 1、B2、B3、B4、C5、B6>A 四、连线题 苹果落地 过山车 推箱子 五、作图题
2023新教科版三年级下册科学1.3《直线 运动和曲线运动》练习
1.3《直线运动和曲线运动》同步练习
一、填空题
1、根据运动路线的不同,物体运动分为和。
2、小球冲出平整的桌面后的运动路线是。
3、易拉罐滚动时的整体运动路线是。
4、物体的运动包含了一种以上的运动方式,这样的运动被称为
二、判断题,对的打错的打X
.百米赛跑是直线运动。(

.苹果落地是做曲线运动。( )
.无风时,下落的雨滴是做直线运动。( )
.直上直下的电梯的运动路线是直线。( )
.火箭发射和鸟的飞行是曲线运动内( )
.我们走路时只有直线运动这一种运动形式。( )
三、选择题,把正确的序号填写在括号内
1、足球腾空而飞时的运动是()
A.直线运动B.曲线运动C.复合运动
A.时针的转动B.电梯的上下移动
C.玩竹蜻蜓
6、与用打气管打气的运动方式一样的是()
A.用锯截木头B.转动的风车C.转椅
四、连线题 空中盘旋的老鹰 苹果落地 过山车 推箱子 火箭发射 接球的羽毛球拍 五、画图题 小球放在周子中央,用手推小球,画出小球的运动路线。 参考答案 一、填空题 1、直线运动曲线运动 2、曲线运动 3、直线运动

教科版 三年级科学下册 直线运动和曲线运动 同步练习(含答案)

教科版 三年级科学下册 直线运动和曲线运动 同步练习(含答案)

1.3直线运动和曲线运动(同步练习)科学三年级下册一、选择题1.下列不属于直线运动的是()。

A.水车转动B.下落的苹果C.荡秋千D.过山车2.下列不是直线运动的是()。

A.汽车车身前进B.锯木头C.水车转动3.下列物体的运动属于直线运动的是()。

A.经过弯道的过山车B.空中盘旋的老鹰C.树上落下的苹果4.下列属于直线运动的是()。

A.水车转动B.下落的苹果C.荡秋千5.下图是小朋友在荡秋千,秋千的运动路线是()。

A.B.C.6.拨动尺子时,尺子会上下振动,这种运动是()。

A.直线运动B.曲线运动C.都不是7.荡秋千的运动方式是()。

A.直线运动B.曲线运动C.无法确定D.弯道运动8.空中盘旋的老鹰的运动路线是()。

A.直线B.曲线C.不确定9.下列说法正确的是()。

A.我们走路时只有直线运动这一种运动形式B.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为转动和振动两种形式C.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运动和曲线运动两种形式10.下列运动中,属于曲线运动的是()。

A.在斜坡上向下滑冰B.立定跳远C.用锯子锯木头11.乒乓球先在桌面上滚动,后来滚到桶里,它的运动路线是()。

A.乒乓球一直做直线运动B.乒乓球一直做曲线运动C.乒乓球在桌面上做直线运动,从桌上掉落到桶里做曲线运动12.如图,体育课上陆老师在示范投实心球,球离开手之后的运动路线是()。

A.甲B.乙C.丙13.游乐场里有很多与运动有关的游戏,以下说法正确的是()。

A.过山车既有直线运动,又有曲线运动B.海盗船做的运动形式是直线运动C.碰碰车只能做曲线运动14.投篮时,篮球做()。

A.曲线运动B.直线运动15.用手将小球沿着桌面推出,()阶段小球在做曲线运动。

A.小球在桌面上滚动B.小球冲出桌面在空中C.小球落到地上继续滚动二、判断题16.在桌面上滚动的小球可能是直线运动,也可能是曲线运动。

( )17.从树上掉落的桃子做的是直线运动。

教科版小学科学新版三年级下册科学1.3直线运动和曲线运动


新知探究 探索三 观察小球在桌面上滚动时和冲出桌面后的运动路线 实验记录:
实验分析:开始时,小球会在平整光滑的桌面上进行直线运动,当冲出桌面后小 球在重的作用下往下掉落,运动的路线会变为曲线。 实验结论:小球先是在桌面上做(直线)运动,冲出桌面后变为(曲线)运动。
研讨讲究 研讨一 根据物体运动路线的不同,物体的运动可分为哪两种形式?
新知探究 探索一 观察并描述下面这些物体的运动路线。
树上自然掉落的苹果,是垂直向下的,它的运动路线是一条直线。 结论:过山车、老鹰的运动路线是一条(曲线);台球、电梯、掉落 的苹果的运动路线是一条(直线)。
新知探究 探索二 击球感知物体的运动形式 实验材料: 蓝色球和红色球各一个,一条带槽的曲线轨道、 一条带槽的曲线轨道、平整的桌面。 实验步骤: 1、把蓝色球和红色球放在平整的桌面上,让二 都之间有50厘米的距离,然后用蓝色球去撞击 红色球。
直线运动
曲线运动
科学词汇 直线运动与曲线运动 运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。 运动轨迹是一条直线的运动,叫做“直线运动”。 物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”。
曲线运动
拓展延伸 运动轨迹之美
拓展延伸 找一找生活中更多物体的直线运动和曲线运动
拓展延伸 光 1、马路上行驶的车辆都是做直线运动。
曲线运动运动轨迹之美拓展延伸拓展延伸找一找生活中更多物体的直线运动和曲线运动拓展延伸光盘陀螺的运动轨迹上21世纪教育网下精品教学资源课堂练习1马路上行驶的车辆都是做直线运动
1.3直线运动和曲线运动
教科版 三年级下
导入新课 这些体育运动的运动路线相同吗?
新知探究 聚焦 运动的物体会有不同的路线。这些车的运动路线有什么不同?
()

教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案

二、4.×5.√6.×
三、7.(答案不唯一)做直线运动的:商场扶梯、电梯、传送带上的物体。
做曲线运动的:转动的时针、踢出去的足球和曲线运动》同步练习题及答案
学校班级姓名
一、选择题
1.下列物体的运动属于直线运动的是()
A.飞舞的蝴蝶B.下落的水滴C.滑板运动
2.打羽毛球时,羽毛球在空中的运动是()
A.直线运动B.振动C.曲线运动
3.如图,玩具车正确的运动路线是()。
A. B. C.
二、判断题
4.马路上行驶的车辆都是做直线运动的。()
5.青蛙跳跃时是做曲线运动的。()
6.根据运动路线可以把物体的运动分为直线运动和弧线运动。()
三、简答题
7.请举例说明身边常见的直线运动和曲线运动。
参考答案
一、1.B
2.C
3.C解析:玩具车从斜坡上下来是直线运动,在桌面上又做了一段直线运动,冲出桌子后变成了曲线运动

教科版小学科学新版三年级下册科学第一单元第3课 《直线运动和曲线运动》习题

教科版三下第一单元第3课《直线运动和曲线运动》习题一、填空题1.从起点到终点有不同的路线,可分为_____________和_____________两种不同的运动方式。

2.物体运动的方式一般有_____________和_____________。

3.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是_____________,坐在转椅上旋转是_____________。

4.苹果落地是_____________运动;“过山车”通过弧形轨道时是_____________运动。

5.在小车直线行驶的过程中,车轮的运动形式是_____________,车厢的运动形式是_____________。

6.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为_____________和_____________。

7.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为_____________和_____________。

8.人在行走时,身体的运动形式是_____________,手臂的运动形式是_____________。

9.用手将小球沿着桌面推出。

当小球在桌面上滚动时,它的运动路线是_____________,当小球冲出桌面后,它的运动路线是_____________。

10.易拉罐的滚动包含运动方式有_____________、_____________。

11.树上的苹果熟了落下来,苹果的运动类型是_____________,纸风车的运动类型是_____________,地面上拍着的皮球的运动类型是_____________,荡着秋千的运动类型是_____________。

12.图中锯木头时,锯刀的运动属于_____________运动。

二、判断题13.斜坡上滑行的木块是直线运动。

()14.在“探究乒乓球运动路线”的实验中,接乒乓球的桶要贴着桌腿放。

()15.我们走路时只有直线运动这一种运动方式。

()16.在斜坡上滑落的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。

教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案(含三套题)

教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、选择题1.下列物体的运动属于直线运动的是()A. 飞舞的蝴蝶B.下落的水滴C. 滑板运动2. 打羽毛球时,羽毛球在空中的运动是()A.直线运动B. 振动C. 曲线运动3. 如图,玩具车正确的运动路线是()。

A. B. C.二、判断题4.马路上行驶的车辆都是做直线运动的。

()5. 青蛙跳跃时是做曲线运动的。

()6. 根据运动路线可以把物体的运动分为直线运动和弧线运动。

()三、简答题7.请举例说明身边常见的直线运动和曲线运动。

参考答案一、1.B2. C3.C解析:玩具车从斜坡上下来是直线运动,在桌面上又做了一段直线运动,冲出桌子后变成了曲线运动二、4.× 5. √ 6. ×三、7.(答案不唯一)做直线运动的:商场扶梯、电梯、传送带上的物体。

做曲线运动的:转动的时针、踢出去的足球、转动的风扇。

教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.运动的物体会有_____________的路线。

(填“相同”或“不同”)2.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为_____________和_____________。

3.图中锯木头时,锯刀的运动属于_____________运动。

4.像小球从高空落下_____________、_____________等物体的运动属于直线运动。

5.运动共有四种类型,分别是_____________、_____________、_____________、_____________。

6.。

树上的苹果熟了落下来,苹果的运动类型是_____________;纸风车的运动类型是_____________;在地面上拍着的皮球的运动类型是_____________;荡千秋的运动类型是_____________。

7.易拉罐的滚动包含运动方式有_____________和_____________。

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