江镇二中阳光体育节实施方案
中学2024---2024学年“阳光体育活动”实施方案
中学2024---2024学年“阳光体育活动”实施方案为了进一步推进学校体育工作的开展，提高广大青少年学生的身体素质和健康水平，我校决定在2024---2024学年实施“阳光体育活动”计划。
本计划旨在通过丰富多彩的体育活动，营造浓厚的体育锻炼氛围，激发学生对体育的兴趣和热情，培养其良好的体育习惯，提高其身体素质和健康水平。
一、活动目标促进学生身心健康，增强学生体质。
培养学生的体育兴趣和爱好，增强学生的体育意识。
提高学生的团队协作能力和个人竞技水平。
丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
二、活动时间与地点时间：每周一、三、五下午4:00---5:30地点：学校操场及体育馆三、活动内容与形式集体运动：包括足球、篮球、排球等球类运动，以及长跑、接力等田径运动。
通过集体运动培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
个人竞技：包括跳高、跳远、铅球等田径项目，以及游泳、棋类等智力竞技项目。
通过个人竞技培养学生的竞争意识和个人技能。
趣味运动：包括趣味接力、拔河等趣味性强的体育活动，激发学生的参与热情和兴趣。
健康讲座：定期邀请专业人士进行健康知识讲座，提高学生的健康意识和自我保健能力。
四、活动组织与安排活动组织：由学校体育教研室负责组织和安排各项活动，各班班主任负责协助实施。
活动宣传：通过校园广播、海报等方式进行广泛宣传，提高师生对阳光体育活动的认识和参与度。
活动参与：学生以班级为单位参加活动，各班体育委员负责组织本班同学参加各项活动。
活动监督：学校学生会负责监督活动的开展情况，确保活动的正常进行。
五、活动评价与奖励活动评价：根据学生在活动中的表现和参与度，以及班级整体表现进行评价，评选出优秀班级和个人。
奖励方式：对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励，鼓励其继续发挥优势，带动更多同学参与到阳光体育活动中来。
六、活动安全与保障安全措施：在活动前进行充分的安全检查，确保场地设施安全可靠；在活动中加强安全管理，防止意外事故的发生。
2024年中学阳光体育活动实施方案
2024年中学阳光体育活动实施方案一、背景2024年，随着科技的快速发展和社会压力的增大，中学生面临着越来越多的学业负担和心理压力。
为了促进学生身心健康发展，提高他们的综合素养，本方案旨在设计一系列阳光体育活动，让学生能够在运动中享受快乐、培养团队合作精神和拓展自己的兴趣爱好。
二、目标1. 促进学生身体健康以及体育兴趣的培养。
2. 培养学生的团队合作精神和领导能力。
3. 提升学生的综合素养和社交能力。
4. 促进学生的良好心理和情绪调节能力。
5. 培养学生的体育精神，弘扬体育文化。
三、活动内容和安排1. 健身操比赛：a. 活动内容：学校将组织全校学生参加健身操比赛，鼓励学生通过编排和表演健身操锻炼身体、展现才艺。
b. 活动安排：比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
每个班级选派代表队参赛，评选出各个年级的优胜团队，最后进行全校总决赛。
2. 校际友谊运动会：a. 活动内容：学校将与附近其他学校联合举办校际友谊运动会，包括田径、篮球、足球、排球等项目。
b. 活动安排：运动会采用轮换制，每年在不同学校举办。
学校组织学生报名参赛，选拔代表队参与各项比赛。
3. 羽毛球俱乐部：a. 活动内容：学校将设立羽毛球俱乐部，提供场地和教练指导，鼓励学生加入，提高羽毛球运动技能。
b. 活动安排：每周举办一次俱乐部活动，包括技术指导、友谊赛和比赛讲评等环节。
4. 游泳训练班：a. 活动内容：学校将组织游泳训练班，为对游泳感兴趣并希望提高技能的学生提供专业的教练和场地。
b. 活动安排：每周组织一次游泳训练，根据学生的水平分为初级、中级和高级班，让学生逐步提高自己的游泳能力。
5. 运动品鉴活动：a. 活动内容：学校将举办一系列运动品鉴活动，邀请专业运动员和教练来校进行示范和指导，让学生了解多种运动项目。
b. 活动安排：每学期选择不同运动项目进行品鉴活动，学生可以选择参与感兴趣的项目。
6. 健康讲座：a. 活动内容：学校将邀请健康领域的专家来校举办健康讲座，传授学生正确的运动知识和健康生活方式。
中学2023---2023学年“阳光体育活动”实施方案
中学2023---2023学年“阳光体育活动”实施方案2023-2024学年“阳光体育活动”实施方案一、活动目的为了提高学生体质，促进学生全面健康发展，学校特别开展“阳光体育活动”，旨在通过一系列体育活动，营造健康的运动文化氛围，拓展学生的体育兴趣和才能，促进身心和谐发展。
二、活动安排1. 活动时间：2023年9月至2024年6月。
2. 活动形式：共分为两大类，分别是班级间比赛和学校开展的大型集体活动。
3. 活动内容：（1）班级间比赛1）足球比赛：每月举行一次足球比赛，由各班组成足球代表队进行比赛，比赛时间不超过90分钟。
2）篮球比赛：每月举行一次篮球比赛，由各班组成篮球代表队进行比赛，比赛时间不超过90分钟。
3）羽毛球比赛：每月举行一次羽毛球比赛，由各班组成羽毛球代表队进行比赛，比赛时间不超过90分钟。
（2）学校开展的大型集体活动1）校园长跑：每学期举行一次校园长跑活动，所有年级共同参与，比赛内容包括1000米、2000米和4000米三个项目。
2）田径运动会：每年举行一次田径运动会，所有年级共同参与，比赛项目包括100米、200米、400米、800米、1500米、4x100米接力、4x400米接力、跳高、跳远、铅球、铁饼、标枪等项目。
3）网球、乒乓球、棋类比赛：每学期举行一次网球、乒乓球、棋类比赛，由各班组成代表队进行比赛。
三、活动管理1. 活动组织：由体育教研组组织和安排实施。
2. 活动记录：由各班体育老师记录比赛情况和每个学生的表现，形成活动记录表，上交体育教研组备案。
3. 活动评选：针对每项活动设置最佳运动员、最佳组织奖、最佳裁判员奖等荣誉称号，评选由班级体育委员、体育老师和班主任等共同参与。
四、活动效果1. 提高学生身体素质，增强学生体魄。
2. 充分发扬体育精神，培养学生团队协作精神，加强班级凝聚力。
3. 拓宽学生体育兴趣和才能，积极培养学生体育人才。
4. 形成校园健康文化和阳光体育文化，提高学生的健康意识和文明素质。
2024中学阳光体育活动方案
2024中学阳光体育活动方案引言：体育活动是中学教育中不可或缺的一部分，它不仅能够促进学生的身体健康，还能够培养学生的团队合作精神、竞争意识和自信心。
为了让学生能够更好地参与体育活动，并且享受其中的乐趣，需要制定一套完整的阳光体育活动方案。
本方案旨在为2024年中学阳光体育活动提供指导和建议，共同打造一个充满活力、健康向上的体育氛围。
一、活动目标：1. 促进学生身体健康发展，增强体质素质。
2. 培养学生的合作精神和团队意识。
3. 培养学生的竞争意识和自信心。
4. 丰富学生的课余生活，提高学生的生活品质。
二、活动内容：1. 班级体育竞赛：1.1 确定每个班级的体育竞赛项目，如篮球、足球、乒乓球等。
1.2 定期组织班级之间的比赛，鼓励学生积极参与，并给予奖励和表彰。
1.3 增加体育竞赛的趣味性和参与性，如设置班级体育达人积分榜，激发学生参与的积极性。
1.4 不限制比赛方式，可以是单人对抗、团队对抗或者混合对抗，根据不同项目和班级情况进行调整。
2. 健身操比赛：2.1 组织学校范围内的健身操比赛，鼓励学生自由发挥创造力，展示自己的表演才能。
2.2 设置评委团队，评选出最佳表演奖、最具创意奖等，给予优胜者一定的奖励和荣誉。
3. 增加新兴体育项目：3.1 引进一些新兴的体育项目，如攀岩、划船、橄榄球等，丰富学生的体育活动选择。
3.2 组织专业教练进行指导和培训，让学生更全面地了解和体验各种新兴体育项目。
4. 探索户外体育活动：4.1 组织学生进行一定规模的户外体育活动，如登山、露营、户外拓展等。
4.2 开展团建活动，增强学生的团队合作精神和互助意识。
5. 举办运动会：5.1 组织学校范围内的运动会，让学生充分展示自己的运动才华。
5.2 设置各类项目的比赛，并根据学生的兴趣和特长进行分组。
5.3 提供激励机制，如设立班级、年级和个人的冠军奖项及奖金，鼓励学生积极参与。
三、活动安排：1. 活动时间：1.1 每周至少安排一次阳光体育活动，使学生能够持续参与。
2024年高中阳光体育活动实施方案
2024年高中阳光体育活动实施方案一、背景与目的2024年，高中阳光体育活动旨在提升学生的身体素质，促进健康成长和全面发展。
通过开展多样化且富有趣味性的体育活动，激发学生的体育兴趣、培养合作精神，让每个学生都能享受阳光体育的乐趣。
二、活动内容1.运动会举办学校年度运动会是提高学生体育素养的重要手段。
通过设立田径项目、球类项目和文体项目，使每个学生都有参与的机会，并鼓励学生参与团体项目，培养他们的团队合作和领导能力。
2.团体建设活动组织各班级进行团队建设活动，如拓展训练、户外运动等，通过团队合作来培养学生之间的互助精神和团结合作的能力。
3.健康教育讲座邀请专业人士进行健康教育讲座，介绍健康饮食、健身锻炼、心理调节等方面的知识，引导学生形成正确的生活方式和健康的生活态度。
4.健身比赛组织学生参加健身比赛，如跳绳比赛、篮球投篮比赛等，通过比赛提高学生的运动技能和竞技精神。
5.社区体育活动鼓励学生参与社区体育活动，如义务植树、公益跑等，培养学生的社会责任感和公民意识。
三、活动实施计划1.制定活动安排在每个学期初集体研究、制定当学期阳光体育活动安排，确保每位学生都能参与其中，并为不同的年级和班级量身定制活动方案。
2.营造良好的校园氛围在活动前置入学生梦想、健康成长和友谊的教育理念，激发学生参与体育活动的热情，并举办开幕仪式和闭幕仪式，拉近学生与学校之间的距离。
3.加强活动宣传通过学校官网、微信公众号、校报和海报等多种渠道宣传活动的宗旨、形式和时间，提高学生对阳光体育活动的关注度和参与度。
4.设立奖励机制针对优秀表现的学生，设立相应的奖励机制，如学校荣誉称号、奖学金等，激励学生积极参与体育活动。
5.优化活动设置根据学生的意愿和兴趣，不断优化活动设置，增加学生喜爱的项目，使活动更加贴近学生的需求。
六、活动效果评价1.学生参与度评估通过调查问卷、学生反馈等方式评估学生对阳光体育活动的参与度，了解活动的开展情况以及学生的反馈意见。
2023年中学阳光体育活动实施方案
2023年中学阳光体育活动实施方案一、背景介绍阳光体育是指根据学生的兴趣和需求，开展多样化、丰富多彩的体育活动，激发学生对体育运动的兴趣，提高学生身体素质，促进学生健康成长。
本文将针对2023年中学阳光体育活动进行实施方案的具体制定。
二、目标设定1.提高学生体质健康水平：通过阳光体育活动，培养学生参与体育运动的兴趣，促进学生全面发展。
2.加强师生互动与团队合作：通过阳光体育活动，增强师生之间的感情交流，加强班级团队凝聚力。
3.培养学生的领导才能和组织能力：通过阳光体育活动，培养学生的领导才能和组织能力，提高学生的综合素质。
4.促进学生的社交能力发展：通过阳光体育活动，拓展学生的社交交往能力，培养学生的合作精神和团队意识。
三、实施方案1.充实体育课堂内容（1）增加多元化的课程内容：在体育课堂上，增加篮球、足球、羽毛球、乒乓球等多样化的项目，满足学生不同体育兴趣的需求。
（2）优化课堂教学方法：采用多样化的教学方法，如小组对抗、游戏化教学等，提供有趣的学习环境，激发学生的学习兴趣。
2.开展阳光体育俱乐部活动（1）设立阳光体育俱乐部：每个班级设立阳光体育俱乐部，由学生自愿参加，定期开展各类体育活动。
（2）拓展俱乐部活动项目：俱乐部活动项目包括篮球、足球、羽毛球、乒乓球、健身操等，满足学生多元化的体育需求。
（3）定期组织比赛与表演：俱乐部定期组织比赛、表演等活动，提供展示和交流的机会，增强学生的自信心和团队合作意识。
3.举办体育文化节活动（1）筹备体育文化节：在学校组织筹备体育文化节活动，通过广泛宣传、集思广益，营造浓厚的体育文化氛围。
（2）开展多项活动：体育文化节活动包括健身操展示、体育知识竞赛、体育艺术表演、友谊赛等，全方位展示学生的体育才艺。
（3）加强学生参与：鼓励学生积极参与体育文化节活动的组织与筹备工作，培养学生的组织能力和领导才能。
4.建立阳光体育志愿者队伍（1）招募阳光体育志愿者：学校鼓励学生报名参加阳光体育志愿者队伍，培养学生的志愿服务意识。
二中阳光体育实施方案
二中阳光体育实施方案一、背景和目标体育锻炼对于学生的身体健康和全面发展非常重要。
为了促进学生体质的提高和全面发展，二中制定了阳光体育实施方案。
通过实施阳光体育，我们的目标是培养学生对体育运动的兴趣、提高学生的身体素质和运动技能，同时通过体育锻炼促进学生的团队合作与彼此关爱的精神。
二、实施计划1. 实施课程阳光体育实施计划的核心是将体育融入学校的课程中。
每周为学生安排至少3节体育课，在课程中注重培养学生的体育兴趣和运动技能。
同时，鼓励学生积极参与学校的各项体育活动和比赛，提供多样化的体育项目供学生选择。
2. 特色课程除了常规的体育课程外，我们还将开设一些特色课程，以满足学生不同的体育兴趣和需求。
例如，篮球、足球、游泳、羽毛球等专项课程，可以让学生更加专注地学习和提高相关技能。
3. 体育活动每学期举办一次体育活动周，包括运动会、比赛和表演等。
这些活动旨在培养学生的团队合作和竞争意识，同时提供展示个人和团队成果的机会。
此外，学校还鼓励学生组织各类体育俱乐部，如篮球俱乐部、足球俱乐部等，为学生提供更多体育锻炼的机会。
4. 学校设施和资源建设为了支持阳光体育实施计划，学校将加大体育设施和资源的建设和更新。
确保学校的体育场地、器材等都符合体育教学和锻炼的要求。
此外，学校还将与当地的体育组织和俱乐部建立合作关系，为学生提供更多参与体育活动的机会。
5. 家庭参与学校鼓励家长积极参与学生的体育锻炼和活动。
定期组织家长开放日，邀请家长观摩学生的体育课程和活动。
鼓励家长与学校合作，为学生提供更多的体育锻炼和培训机会。
三、实施策略和措施1. 制定详细的实施计划和时间表，确保各项活动的有序进行。
2. 招聘专业的体育教师，提高体育课程的教学质量。
3. 提供必要的培训和教育资源，帮助体育教师提高自身的专业水平。
4. 引进体育教学的先进理念和经验，不断改进体育教学方法和手段。
5. 加强与当地体育组织和俱乐部的合作，为学生提供更多的体育锻炼和培训机会。
2024年中学阳光体育活动方案
2024年中学阳光体育活动方案一、引言体育活动对于中学生的身心健康发展具有重要意义。
为了促进学生的全面发展，提高体质水平，我校制定了2024年中学阳光体育活动方案。
二、活动目标1. 增强学生的体质水平，培养健康的生活方式；2. 培养学生的团队精神和合作意识，提高沟通和协作能力；3. 培养学生的坚持不懈的意志品质和顽强的拼搏精神；4. 丰富学生的课余生活，提高他们的兴趣和参与度；5. 培养学生的领导才能和组织能力。
三、活动内容1. 运动会2024年的运动会将成为学生们展示自我的舞台。
我们将组织各个班级和年级之间的比赛，并设立多项运动项目，如田径、游泳、篮球等，让每个学生都能找到自己的兴趣点并参与进来。
2. 健身操比赛本次活动将举办各个班级之间的健身操比赛，旨在培养学生的协调性和灵活性，让他们在活动中体验到团队合作的乐趣。
3. 社区义工活动学生将参与社区义工活动，如为老人扫地、为孤寡老人送去温暖的关怀等。
通过参与社区义工活动，学生将锻炼自己的社会责任感和关爱他人的能力。
4. 校外探险学生们将参与校外探险活动，如登山、露营等。
这样的活动将培养学生的勇敢和坚毅，帮助他们面对困难和挑战。
5. 文化体育交流活动我校将与其他学校进行文化体育交流活动，如篮球友谊赛、足球友谊赛等。
这将为学生们提供展示自己的机会，提高他们的竞技水平。
四、活动安排1. 运动会时间：6月中旬地点：学校田径场内容：各班级和年级之间的田径比赛、游泳比赛、篮球比赛等。
2. 健身操比赛时间：10月上旬地点：学校操场内容：各班级之间的健身操比赛。
3. 社区义工活动时间：不定期地点：社区内容：为社区老人打扫环境、走访孤寡老人等。
4. 校外探险时间：春季和秋季地点：校外内容：登山、露营等活动。
5. 文化体育交流活动时间：暑假期间地点：学校体育馆内容：与其他学校进行友谊比赛。
五、活动激励机制1. 设置奖杯奖牌和证书奖励，用于表彰在各项比赛中表现出色的学生；2. 发放优秀参与证书，鼓励所有学生积极参与体育活动；3. 组织集体拓展活动，搭建团队合作的平台，培养学生的团队意识和协作精神；4. 设立明星运动员培养计划，挖掘和培养具有潜力的运动员。
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江镇二中阳光体育节实施方案
一、指导思想
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2015〕7号）、《教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》（教体艺〔2014〕2号）精神，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，大力加强我校体育工作，把学校教育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，以《国家学生体质健康标准》为依据通过开展阳光体育运动磨练青少年意志品质，培养积极主义情感，提升青少年耐力素质，再次掀起阳光体育运动的新高潮。
根据市教育局和学校体育工作会议要求，结合我校的实际情况，特制定本实施方案。
二、组织机构
1.成立学校体育工作领导小组
组长：z 副组长：zz
组员：zz
2.实施小组
组长：z 副组长：z
组员：体育组全体教师和全体班主任
三、实施目标
1.营造良好的舆论氛围，提高人人参加体育运动的意识。
通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、
“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。
建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
2.增加体育课的吸引力。
开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合。
通过模块教学，让学生自主选择喜欢的体育项目，组织形式多样的体育活动，增强学校体育课的活力和吸引力。
3.开展形式多样的阳光体育运动，增强学生体质。
每周开设2课3活动，上下午各有一次大课间，保证学生每天到室外去运动，并保证有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划，让学生的体质在原有的基础上有明显的提高。
四、实施的主要内容
（一）认真上好体育课
按照国家新课标要求，并结合学校的具体情况制定可行的教学目标、教学计划、选择教学内容。
结合校情，尊重学生的爱好，开设好模块选项教学。
1、领导小组
组长：z
副组长：zz
具体负责：zz、体育组全体教师和全体班主任为组员
2、课时安排
每周2课时
3、选项教学安排
篮球：zz
排球：z
足球：zz
羽毛球、乒乓球：zz
每学期由教务处协助体育组做好选项、分班工作，并加强巡查考核。
（二）课外活动
1、领导小组
组长：z
副组长：zz
具体负责：zzz、体育组全体教师和全体班主任为组员
2、课时安排
每周3次。
3、具体要求
①根据学校场地器材情况，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的活动。
以班级为单位安排男生以篮球为主、女生以羽毛球为主，另可从长绳、皮筋、毽子、排球、乒乓球、板羽球等项目中选2-3项目为辅进行活动。
②体育器材室提前做好准备，确保体育运动器材到位，同时鼓励学生主动配备体育运动用品。
③各班班主任要及时到场，具体负责各班的出勤、活动及管理。
体育老师负责活动的安排、巡视、技术指导。
（三）、实行“大课间”活动
1、领导小组
组长：zz
副组长：zz
具体负责：zz、体育组全体教师和全体班主任为组员
2、时间安排
每天上、下午各安排一次，并根据季节，对上、下午时间做适当调整。
3、具体实施
①具体安排学生在指定地点整队，以方阵为单位跟着音乐节奏进入场地成广播操队形站好，先做广播操。
②体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作。
新高一年级学生要在开学两周内学会标准动作，提高做操质量。
③学生听口令以方阵为单位集中准备跑步。
要求：a.跑的过程中各方阵之间保持一定的间距。
b.方阵的横排、纵排都要整齐，且口号要响亮。
c.各方阵班级的班主任跟随队伍跑进，体育教师在所在年级的第一方阵领跑。
d.各方阵必须跑上台阶跑到指定地点才停。
（从司令台处跑上台阶的跑到3号楼停、从西面大台阶跑上台阶的跑到篮球场停）（具体时间安排见作息时间表）
（四）开展形式多样的小型比赛
1、领导小组
组长：zz
副组长：zz
具体负责：zz、体育组全体教师和全体班主任为组员
2、具体安排
每学期以年级为单位开展多样的体育竞赛活动，如踢毽子、跳绳、篮球、排球比赛等。
在开学初，体育组安排具体的实施计划，教务处加强过程监控，学期结束对活动情况进行总结。
（五）成立校运动队
1、领导小组
组长：zz
副组长：zz
具体负责：zzz、体育组全体教师和全体班主任为组员
2、运动队及分工
校田径队：zz
校排球队：z
校乒乓球队：z
校篮球队：z
校毽绳队：z
3．具体安排
在开学初，体育组安排具体的实施计划，教务处加强过程监控，
学期结束对活动情况进行总结。
（具体安排见各项目训练计划）（六）积极组织的“冬锻三项”活动
1、领导小组
组长：z
副组长：zz
具体负责：zz、体育组全体教师和全体班主任为组员
2．训练项目
跳绳、踢毽子、长跑、拔河等
3、具体要求
为了保证活动质量，学校成立“冬锻三项”领导小组，制订实施方案。
要求各班以班主任或体育委员为辅导员，全班参与，利用课间、课外活动，课间操，认真实施，随班体育教师加强督促和指导，确保活动安全。
在发动、开展阶段，要求全校学生利用空余时间，认真练习，锻炼，使活动落到实效。
学校在开展活动的基础上，组织各班参加“冬锻三项”比赛活动。
学校要求各班根据班级情况在广泛开展“冬锻三项”锻炼活动的基础上认真挑选参赛人员，并加强锻炼。
最后学校将“冬锻三项”成绩汇总后上报到市教育体卫艺处。
（七）积极开展运动会和体育节
1、领导小组
主任委员：z
副主任委员：z
委员：zzz
体育节总指挥：z
体育节副总指挥：zz
竞赛组：zz
宣传、纪检组：zz
后勤保卫组：zz
竞赛仲裁委员会：zz
2、时间安排
每年秋学期。
3、比赛项目
100米400米800米1500米4×100米接力跳远三级跳远铅球垒球实心球赶猪排球传垫自行车慢骑足球运球保龄球
男子初三√√√√√√√√√
高一√√√√√√√√√√
高二√√√√√√√√√√
高三√√√√√√√√√√
女子初三√√√√√√√√√
高一√√√√√√√√√
高二√√√√√√√√√
高三√√√√√√√√√
（八）加强体育特长生的培养
1、领导小组
组长：zz
副组长：zz
具体负责：zz、体育组全体教师、全体班主任为组员和部分教师。
2、要求
制订体育特长生和高水平运动员的培养方案，从高一开始，就注重对特长生和高水平运动员的选拔和培养，各个年级的运动员由专人负责进行训练。
（九）积极开展《国家学生体质健康标准》项目的达标和数据上报工作
1、领导小组
组长：zz
副组长：zz
具体负责：zz、体育组全体教师、全体班主任为组员和部分教师。
2、操作要求
①安排训练测试计划；
②通过各种活动进行训练；
③认真测试；
④核对数据；
⑤上报数据；
⑥分析数据；
⑦加强整改。
五、保障措施
1、资金保障
增加学校体育工作的经费投入，学校经费按一定的比例专项用于学校体育工作。
按国家二类规定配足配齐体育器材。
充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课外体育活动的开展。
2、方案科学
为了使活动具有更强的课操作性，能够长期有效的开展下去，学校制订具体可行的措施方案，就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜作出周密的计划安排。
每学期学校都要制订阳光体育活动计划，对活动有要求，有记录，有检查，定期召开体育工作会议，对存在的问题及时改进，把握发展方向，年末进行总结，保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率的实施。
3、师资培训
我校加大投入，重视体育教师的专业培训。
我校现有体育教师6名，都参加过每年的继续教育培训和学校组织的各种培训，体育教师不断地补充新鲜血液，更新教育理念，改进教学方法，不断提高教师教学水平。
4、评价监督
学校建立科学的体育评价机制，将阳光体育活动开展的情况纳入学校绩效考核，体育教师和其他学科教师享受同等待遇，对于工作中做出突出贡献的体育老师在资金发放和评优评先时优先考虑。
学校将学生体育成绩纳入综合素质评价中，在“三好学生”、“文明学生”和“星级学生”评选中均基本条件（体育成绩达良好以上，即75分以上）。
并且每年我校举行“体育艺术之星”评选活动。
学校利用校园网向社会、家长公布学校阳光体育活动方案、课表、课外活动表、作息时间表、各项制度、活动情况、基本要求和监督电话，自觉接受社会、媒体和家长的监督，保证学生每天活动一小时。