不为彼岸只为海
不为彼岸 只为海
不为彼岸只为海太多的赶路匆匆，太多的迷惘前行，只为的彼岸却看不到边际。
每个人的内心都有属于自己的故事，不管时间如何变迁，那根深蒂固的痕迹不会被抹平。
被我们藏的很深很深，小心呵护着，不去碰触，但当有一天某些场景，某种声音像针一般穿过那层层的遮盖，我们完了，彻底决堤。
原来，我们不是真的坚强，只是伪装着无所谓。
我们总是把自己展现的很好，过的很好，生活的很好，不知道是在骗自己还是骗别人！最终还是骗不了自己的心，伤越痛越要懂得离开！再美好只不过是吹出来的泡泡，晶莹却弹指可破，一种属于它的宿命。
都说女人有的时候很傻，但你是否知道这种傻里是一种理解和宽容，有些话即使知道是谎言，有些事情明知道是不走心的，但她宁愿去相信，相信你所做的，你所说的，她只想让感情建立在最基础的信任上，然而信任只不过是自圆自画的海市蜃楼，或者应该谢谢，谢谢给我们上过深刻教育的人，如果没有他们，我们又怎知道各种滋味，怎会知道自己描绘的单纯感情原来是不存在的。
原来成长的代价就是失去，失去我们最本真的单纯，然后在各种失去中体会了人生百态，懂得了，也就成熟了，当然，也就与快乐有了距离。
那种皮笑肉不笑的快乐不要也罢。
一路走来，我们从肉体的蝶虫，一层层撕裂，一层层蜕变，忍受着痛苦，看着自己变成可以自由飞的蝶，我们付出了太多，眼泪和折痕都无以呈现我们的不易，但我们欣慰，因为我们经历了那么多磨难还是感受到了破茧成蝶的幸福。
有些人属于红酒，有些人属于安静，有些人属于喧嚣，而我，属于夜晚，一个行走在文字边缘的魂魄。
我享受在黑暗中聆听的投入，一首歌，可以循环播放，却不记得歌词是什么，而是歌者那种用心用情的讲述在感染着我，手指在键盘上不停的敲打，写的是什么或许已经没了逻辑，只知道，这一刻，完全属于自己，音乐声中萦绕着淡薄感觉。
我们适当的应该停下来，等等散落的心，走太快反而忘了自己要什么，有些事情，结果顾然很重要，但过程才是真正价值所在，而结果只是呈现过程的符号，如果没有过程，结果仅仅是个符号，没有任何意义。
不为彼岸只为海
不为彼岸只为海作者：田慧生来源：《江苏教育》2018年第04期朱熹在《活水亭观书有感二首·其二》中写道：“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
”这让我想起在星河中轻松自在泛舟的庄惠芬校长以及她的团队。
最早看到星河和庄惠芬校长的名字是从全国各地申报校本课程项目的材料中，一所才投入使用的新学校却有着“让钱学森之问成为学校主旋律”的胆魄，有着“办一所人人有好奇心、个个有创造力的创想学校”的愿景，给大家留下深刻印象。
后来在第四届全国教育改革创新成果颁奖大会的沙龙现场以及江苏省举行的教育科研成果推介会等场合，又多次听庄校长介绍星河小学的儿童创想课程、“站起来的儿童数学”及她本人的教育理想和办学理念，由此对庄惠芬校长有了更多的了解。
无论是文本的对话，还是台上台下的对话，我都强烈感受到这个小小个儿的庄校长有着强大的能量场，有着不一般的教育哲学与管理智慧。
给我印象最深的是她反复强调的一句话，即自己只是一个普通的教育摆渡人。
说得多好呀，人生就是一辈子的摆渡，有追求的人总是在寻觅自己的人生价值，而庄惠芬校长一直站在教育的渡口，不断做着一个摆渡者。
在我看来，“摆渡”是一种人生的追求，古往今来，一代又一代的教育者们犹如一个个摆渡人，思想之河因此而生生不息。
孔子的彼岸是“闻达于诸侯”，然而孔子事鲁，仅授以礼乐之官，这与他的“彼岸”相去甚远。
这时，他看到了“海”，于是收三千弟子，遗世《论语》，为后世尊为“先圣”，孔子就是一位伟大的教育摆渡人。
星河小学从一个班到一所新优质学校，从一所新优质学校到一个教育集团，从招不到学生、招不到教师到如今越来越多的人想尽办法汇聚星河，凝聚到她身边。
我想在成为一所卓越学校的路上总会遇到常人难以想象的挑战、困难与挫折，但是在庄惠芬校长的身上丝毫看不到逃避和退缩，在她的学校看到的只有坚定的信念与对教育理想义无反顾的勇气。
在我看来，“摆渡”是一种人格的力量。
一个人外在的功业有大小之分，内蕴的人格也有高下之别，这与其人的学识、机遇、时势有关。
最新精品作文：不为彼岸，只为海_400字作文
不为彼岸，只为海_400字
在出征前，我们已经掂好了自己的分量。
我们面对大海，一个无边无际的大海，彼岸只在我们幻想之中，但我们不为彼岸，只为那片蔚蓝的大海。
也许我们根本就没有能力去越过这片海洋，对手很强大，我们几乎没有所谓的体育细胞，但我们的热情，我们的勇气决不会亚于人家，因为在我们心中
我们是最棒的。
也许大家的鼓励就是最大的动力，老师的一个微笑就是一支兴奋剂。
虽然我们没能越过大海，但我们最快乐，因为我们在这海里奋斗过。
泪水、汗水，我们流过；笑声、咽泣，我们有过。
我们把悲伤流给昨天，把微笑带到明天。
在我们眼里，一切都是那么值得回忆和向往。
我们不会忘记彼海――那片蔚蓝的似凝非凝的诱惑。
匆匆而过的是时间，一张张流泪的脸，唱着熟悉的旋律。
闻着阳光的气息，我们真的没有到达对岸，于是我们又再次冲向彼岸。
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初中生励志英语短句三篇
初中生励志英语短句三篇【篇一】初中生励志英语短句1、知识就是力量。
Knowledge is power.2、不为彼岸，只为海。
Not for the other shore, just to the sea.3、功崇惟志，业广为勤。
Takashi work but, industry widely frequently.4、青春是一本太仓促的书。
Youth is a too hasty book.5、除了学习，我们别无选择。
In addition to learning, we have no other choice.6、拼搏铸辉煌，状态定命运。
Fighting brilliance, state of fate.7、试试就能行，争争就能赢。
Try can line, the struggle was going to win it.8、文学之知识乃是学问之门禁。
Knowledge of literature is the door of the knowledge.9、成功是别人失败时还在坚持。
Success is in when others are failing.10、今日披星戴月，明朝轻舞飞扬。
Today travel day and night, deep fragrance of theMing dynasty.11、做人在于知道，学习在于积累。
Life is to know, learning is gained by accumulation.12、思想的构成，首先是意志的构成。
The composition of the composition of ideas, first is will.13、知识的宇宙需要勤奋的飞船去探索。
Knowledge of the universe need diligence spacecraft to explore.14、不是你比别人差，只是付出不够多。
初中班级格言
初中班级格言1、不为彼岸，只为海。
2、读万卷书，行万里路。
3、人之所以能，是信任能。
4、天行健，君子以自强不息。
5、得到时间，就是得到一切。
6、除了学习，我们别无选择。
7、今朝勤学苦，明朝跃龙门。
8、书籍是横渡时间大海的航船。
9、黎明不会失约，付出必有回报。
10、不在云端起舞，紧贴地面行走。
11、为了心中的抱负，英勇闯一闯。
12、拼一分高一分，一分成就终生。
13、零碎的时间实在可以成就大事业。
14、我们要有恒心，尤其要有自信念。
15、绚丽的前途靠自己的意志和努力。
16、人格的完善是本，财宝的确立是末。
17、树不修，长不直；人不学，没学问。
18、书到用时方恨少，事非经过不知难。
19、没有做不完的事，只有用不完的力。
20、学问的宇宙需要勤奋的飞船去探究。
21、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
22、立身以立学为先，立学以读书为本。
23、外在压力增加时，就应增加内在的动力。
24、没有天生的信念，只有不断培育的信念。
25、今日不为学习买单，将来就为贫困买单。
26、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
27、成长吧，过去没了，不成长，将来没了。
28、坚韧的毅力可以制服世界上任何一座**！29、哪怕只是沧海一粟，老师眼里你们是全部。
30、用经济学的眼光来看，时间就是一种财宝。
31、假如你想攀登**，切莫把彩虹当作梯子。
32、世界上最壮美的宫殿是藏书最多的图书馆。
33、为了最好的结果，让我们把疯狂进行究竟。
34、放下吧，成就感没了，放不下，成就没了。
35、幸运其实只是充分预备加上努力工作的结果。
36、宁可战死，不行吓死。
今朝不搏，更待何时？37、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
38、学好数学，写好作文，多记单词，每天欢乐。
39、言过其实，终无大用；学问愈浅，自信愈深。
40、世上没有无望的境况，只有对境况无望的人。
41、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
42、我要去那看的最远的地方，披一道曙光在肩膀。
中学生励志格言
中学生励志格言中学生励志格言11、没有最笨的，只有最不努力的。
2、做人贵在有德，学习贵在有心。
3、不为彼岸，只为海。
4、抓住每个细节，不犯同样错误。
5、除了学习，我们别无选择。
6、烦躁让你失去心中的航标，心静让你找回迷失的方向。
7、积累点滴，收获硕果。
8、知识是座宝库，而勤奋就是开启宝库大门的钥匙。
9、学习正如挖井，再坚持一会儿也许便可以喝到甘泉。
10、没有做不完的事，只有用不完的力。
11、知识像宽阔的海洋，学习如航行的风帆12、放弃时间的人，时间出会放弃他。
13、信心是半个生命，淡漠是半个死亡。
14、甘泉在流出地面以前是苦的。
15、不问一个为什么，什么都学不到。
16、幸运女神往往向勤奋之人微笑。
17、不与时间争强，只向效率挑战。
18、学习是风筝的线，看似累赘，却可让你飞翔。
19、美丽的花朵盛开之前，你怎能不安经历风雨的拥抱。
20、人生最快乐的事莫过于为自己的理想而奋斗。
21、山不厌高，海不厌深，学不厌问。
22、没有目标的学习是空学，没有方法的学习是死学。
23、试了就有一半的可能，不试就等于。
24、勤奋不是万能的，离开勤奋是万万不能的。
25、深深的脚印，汇成了成功的画卷。
26、如果你不能扩大你的步幅，那么就增大你的步频。
27、把学习当成一种生活习惯。
28、顽石绝缝勇绽绿，风口浪尖敢争流。
29、不以无过为贤，而以改过为美。
30、有机会时不努力，那么想努力时多半是没有机会了。
31、学习懂得知识，知识创造人生。
32、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
33、读书的方法，最宝贵的是循序渐进以至精深。
34、不是只有真理才能征服一切，博大的爱一样能够做到。
35、成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
36、痛苦因为希望和梦想而失色。
37、超前才能超众，多思才能多知。
38、即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起来。
39、努力是柴，成功是火，要想火旺，必须加柴。
40、两点之间，“勤奋”最短。
41、绚丽的前途靠自己的意志和努力。
鼓励学生的英语短句
鼓励学生的英语短句英语在全世界通用，学会用英文鼓励身边的学生吧。
下面是小编为你整理的鼓励学生的话，希望你能喜欢!鼓励学生的话精选1、知识就是力量。
Knowledge is power.2、不为彼岸，只为海。
Not for the other shore, just to the sea.3、功崇惟志，业广为勤。
Takashi work but, industry widely frequently.4、青春是一本太仓促的书。
Youth is a too hasty book.5、除了学习，我们别无选择。
In addition to learning, we have no other choice.6、拼搏铸辉煌，状态定命运。
Fighting brilliance, state of fate.7、试试就能行，争争就能赢。
Try can line, the struggle was going to win it.8、文学之知识乃是学问之门禁。
Knowledge of literature is the door of the knowledge.9、成功是别人失败时还在坚持。
Success is in when others are failing.10、今日披星戴月，明朝轻舞飞扬。
Today travel day and night, deep fragrance of the Ming dynasty.11、做人在于知道，学习在于积累。
Life is to know, learning is gained by accumulation.12、思想的构成，首先是意志的构成。
The composition of the composition of ideas, first is will.13、知识的宇宙需要勤奋的飞船去探索。
Knowledge of the universe need diligence spacecraft to explore.14、不是你比别人差，只是付出不够多。
佛不渡我我自渡，不为彼岸只为海
佛不渡我我自渡，不为彼岸只为海每个人都在成长，每个人也都有不可触及的东西也许是回忆，也许是原则。
岩石在风的侵蚀下会变的脆弱不堪，鸡蛋会在沸水之下变得内心坚强，咖啡豆却会在沸水中变得香醇。
变化也随着环境的影响，也随着心智的成熟。
没有什么是不变的，哪怕是细微的变化，看不见，但可以感受到不一样。
也许像岩石在岁月的侵蚀下变得脆弱了，不堪现实的残酷，不愿接受梦想破灭；也许像鸡蛋在残酷的条件下接受了现实，让岁月变成了催化剂，内心强大；也许又像咖啡豆，融入了残酷，化苦涩为幸福，苦中作乐也不失为一种好的态度。
还有一种，叫随心所欲。
一人一世，随遇而安，闲听风吹雨声，醉赏花看花落。
不担心言语过失，不计较世态炎凉。
名利与我何用？吾只在意晴天下雨。
尔虞我诈我不参与，风言风语与我何干？世间唯吾一人，品水亦有滋味，任风拂面亦享乐哉。
纵汝尝尽人间千般滋味，到头来也不过羡慕自在生活尔。
道理简单，又有谁人不懂，可如今要过自在生活，希望渺渺。
无名利则无亲，无富贵则无友，仍旧是浅显的道理，却没有几人愿意承认。
弱国无外交，两国相处唯利是图，这是历史的承认，更是时代的演变。
古装武侠剧的流行，不仅仅是新鲜感在作祟，更是对于义字当头的一种向往，潇洒过一生的渴望。
还有两种人，一辈子都是快乐的。
一种是被人们称之为傻子，一种人选择忘记。
傻子被称为傻子因为他们无法像正常人一样思考，人们认为他们没有思想是种悲哀。
换个角度想，这何其不是一种快乐，一世只为自己活，不计较得失，不在意对错，认定了糖果好吃，那么只有一块糖果也说是幸福。
有些人看开了，不再计较对错，适时装傻，赢一时快乐，苦中作乐，如咖啡豆一样香醇人生。
另一种人选择忘记，忘掉不愉快的，好笑且笑，悲哀过了也就忘记，且行且看，世间繁华却无贪恋，现实残酷却不厌恶。
人不一定要揣着痛苦一辈子，也不必背负着仇恨一世。
人生像一条奔流的江河，你看不见尽头，却能寻到源头。
源头愿水流可以流进大海，那么当水流进大海后，水的去留，不再受拘束，不再受制约，随心所欲，随遇而安。
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不为彼岸只为海
作者：汪京九
来源：《作文评点报·高中版》2019年第39期
席慕蓉说：“生命是一条大河，我们每个人都是过河的人。
”而我要说：“人生如远航，在漂泊与停泊之间做选择。
”这种“不为彼岸只为海”的精神是我一生的信念与追求。
在青葱岁月中，我将它铭记于心，纵然沧海变桑田。
“不为彼岸只为海”需要我们拥有坚定的信念和高度的奉献精神。
中国核潜艇之父黄旭华，在那个惊涛骇浪的时代，他埋下头，甘心做沉默的砥柱。
30年间，8个兄弟姐妹都不知道黄旭华在搞核潜艇，父亲临终也不知道他在干什么，母亲从65岁盼到95岁才见到儿子一面。
他的人生，正如深海中的核潜艇，默默无闻，却有无穷的力量。
“不为彼岸只为海”需要我们拥有滴水穿石的坚持。
普雅花坚持100年，终于实现了在沙漠中开花的梦想;杨善洲坚持了20年，给荒山披上了翠绿的衣裳;朱光亚坚持了60年，发现了遥远苍穹里最耀眼的小行星——“朱光亚星”;科学的殉道士布鲁诺坚持了一生，宁死也不向天主
教妥协，用他的笔和舌毫无畏惧地积极颂扬哥白尼的“日心说”，无情地抨击教会的陈腐教条。
“不为彼岸只为海”可以点燃生活的激情，为生命添一抹亮色，让生命绽放炫丽的光彩！
“不为彼岸只为海”的人生充滿着佳话与传奇。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
”此豪情壮志却被皇帝十二道金牌召回临安，英雄难以再拼力保家卫国，纵然是“白了少年头，空悲切”的辛酸悲慨也敌不过朝野中奸佞小人的谗言媚语。
最终以“莫须有”的罪名饮恨辞世。
在岳飞的身上具有何等的铮铮铁骨，只因他内心坚守“不为彼岸只为海”的信念。