四年级读书作文(精选8篇)

四年级读书作文(精选8篇)
四年级读书作文(精选8篇)

四年级读书作文(精选8篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写

作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的四年级读书作文,希望能够帮助到大家。

读书作文1

我呀,梳着两个羊角辫,一双黑宝石般的眼睛炯炯有神,樱桃小嘴上有一个小塌鼻,弯弯的

眉毛犹如一轮明月,红彤彤的脸蛋像一个苹果,性格活泼,像一只活蹦乱跳的小白兔,但我有一个好习惯……爱读书。

受父母的影响,我从小就喜欢读书:从听睡前故事到自己读童话故事,从美轮美奂的图片到

优美的文字,从国学经典到名人传记……我都爱不释手。

读书可以开阔视野,增长知识。我流连于陶渊明笔下的世外桃源,认识了多愁善感的林妹妹,神通广大的孙悟空,神勇无比的李广将军……有时候,书是一盏明灯,照亮我心中的黑暗,让我明白这世间的丑恶美善;有时候,书是一对翅膀,带我在知识的天空自由翱翔;有时候,书是一叶小舟,带我驶向成功的彼岸……

书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗的晨曦,一本好书,就

是一次心灵之旅,我们的生活离不开书。

每天七点钟的时候,我就坐在书桌前,静静地走进书的王国,爸爸给我照了一张相,并在相

片上写上:最美的样子。

语文老师更是要求我们每天阅读,同学们都争先恐后地谈论书上精彩的故事情节。我都被陶

醉了,我爱读书。

读书作文2

书籍是人类的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

因为我爱读书。每次我去书店时总会买一本书读。不管贵还是便宜,对我有好处的就买。读书,给人带来快乐;读书,给人带来道理与知识。

通过读书,我知道发明大王爱迪生只在学校呆了3个月,却一生拥有1099个发明专利;乐圣

贝多芬在失聪的情况下,完成了《命运交响曲》的创作;通过读书,我懂得了“王祥卧鱼”、“凿壁偷光”的道理。读书,教会我如何奋斗、如何做人。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。知道了我们从小就应做一个勇敢、坚强的人。老师告诉我们:书是全世界的`营养品;书,是人类进步的阶梯,读书带给我快乐,带给我幸福!

多看些书对我们很有好处,我觉得看书是一种美德!不过,不好的书大家可是千万不要看。

如果看些对我们有帮助的书,成绩也会随着我们看书而一天一天上升的!

看不同的书,有不同的体会:有的书会让你落下伤心、同情的泪;有的书会让你开怀大笑;

有的书会让你觉得自己身临其境。

读书,给了我智慧,给了我源泉!我爱读书!

读书作文3

幼儿园的时候,每天睡觉前,妈妈都会拿一本书给我讲好听的故事,我特别喜欢听,每次总

在妈妈的故事中进入梦乡……我多么盼望有一天自己也能看书讲故事。

上小学后,我学习了拼音,认识了很多字,自己能读故事书了,我好高兴。我让妈妈给我买

了很多的连环画和童话故事书。每天放学写完作业我都要看一会儿,我读过《西游记》、《安徒生童话》、《民间故事》等好多书。每本书都很精彩,我被书中的故事吸引,常常忘记了时间。给我印象最深的是《水浒传》,我第一次读这本书,看的是《武松打虎》这一章。武松在景阳冈,赤手空拳打死了老虎,为当地百姓除了害,成了大英雄,他可真了不起!读了这个故事后,我喜欢上了《水浒传》,知

道了它是中国的四大名着之一,讲了梁山108个好汉的故事。现在,我从这本书中认识了“花和尚”鲁智深,“豹子头”林冲,黑旋风“李睦”等梁山好汉。他们不怕困难,总是勇敢地面对生活的挑战,值得我学习。

高尔基说过:书是人的精神食粮,是人类进步的阶梯。今后,我要多读书,读好书,成为一

个知识渊博的人。

读书作文4

书,一种有趣的东西。书,一个给我快乐的伙伴;书,一位辅助我登上知识最高峰的良师;书,一泓给了我清新的泉水;书,一把开启知识大门的钥匙……这些比喻都可以形容这至高无上的精神食粮——书!

书与我的生活密不可分,几乎上厕所也总要带上一本书。我无时无刻不在书的世界里遨游:

在《巴黎圣母院》里,与卡西莫多一起经历世界情感变化;在《钢铁是怎样炼成的》里面,与保尔一起体验战火纷飞的时光;在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨学院里的魔法魅力。在书的世界中,我体会到人生的真谛、生命的可贵、情感的多变……

悠悠古诗词,情面如水柔。在“举杯邀明月”中同李白一起思念家乡;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中体验人生之价值;在“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中,体会思乡之情的凄苦。在古诗词中,诗人的喜怒哀乐,多愁善感,让我有了深深的感悟。书让我长大,书让我历事。

总而言之,言而总之,书是人类的营养品,我爱读书!

读书作文5

快乐,是一朵散发着淡淡清香的芬芳野花,,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧宝库的纯洁翅膀,领着我到知识的宝库,带我到知识的海洋里面自由自在的遨游。

自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原上的奇花异草,昆虫世界里的大大小小的

虫子,深海里的各种鱼类。我从中了解到大自然的各种搞笑的知识。

科幻小说类图书,领我置身一无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇;飞碟和外星

人的事故更是出神入化,资料及其精彩,这些图书引人入胜,美术书的资料更是迷人,比如那些家具、风景、动物,画的都十分出色,还有那些迷人的动漫画的更是巧妙绝伦。

品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:那里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有

“人闲桂花落,夜静春山空”的清新淡雅,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡之情,山是青的,天是蓝的。这些景色,这些感觉,我都能从书本里领悟到。

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书是无穷的财富,书,使我走向光明的未来。当你孤

单的时候,书是你最好的朋友。正所谓:读书破万卷,下笔如有神。

读书作文6

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我觉得,书是人一生的朋友,陪我成长,伴

我度过很多幸福的时光。所以,我爱读书。我从小就非常爱书,小时候哭闹,好吃的、好喝的都不管用,可是书管用,一见到书,我就什么都不管了,抓起书就看。

因为我爱读书,所以积累了很多好词好句,因此,我的写作能力也越来越好了;因为我爱读书,所以了解很多知识,别人问我时,我总是能自豪的回答出来;因为我爱读书,所以知道哪些植物有毒,哪些植物没有毒,这样,春游和野餐时就方便了许多。

你不信?那你到我房间来翻翻,枕头底下、床底、床头、衣服堆都有书,甚至厕所里也有书。有时我会夹一本书,边看边上厕所,可一本书快看完了,马桶却洁净如新。

呵,每当我在看书时,就好像置身在内,我读《小老虎历险记》时,会觉得自己就是那只小

老虎,度过重重难关,终于找到了妈妈;我读《笨狼的故事》时,会觉得自己就是那只笨狼,笨笨的,却很可爱。

我爱读书,因为书是我的朋友,伴随着我成长,给我带来了无穷的知识,带来了无限的乐趣。

读书作文7

我是一个爱读书的小女孩,我非常喜爱读书。因为书能告诉我们很多的知识,比如:有安全

知识、科学知识,写作知识等等。

我两岁的时候,看见了哥哥姐姐手中拿的书,上面有漂亮的图画,我变对书有了极大的兴趣。从我学会说话的时候,我总是追着我妈妈,要妈妈买书,读书,我妈妈她实在是没办法,就给我定了《婴儿画报》、我一有时间就拿起书看。

我三岁了,我也认识字了,我妈妈就给我订了《幼儿画报》,一有时间,我就拿起书本贪婪

地看着,里面有红袋鼠、跳跳蛙,还有火帽子。它们给我讲了很多安全知识,比如:不能跟陌生人走,不能乱跑,不能吃陌生人的东西等等。

现在,我上小学了,妈妈给我买了很多书,有《神奇校车》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的

故事》、《长袜子皮皮》、《一千零一夜》《格林童话》、《草房子》、《十万个为什么》、《昆虫记》等等,我家就是书的海洋。现在我还是经常去书店里看书,那里有我最喜欢的《笑猫日记》;讲的是一只会笑的猫,我一到书店就直奔少儿图书室了。

这就是我的读书经历,我们家的书都被我看完了,我总是求妈妈让老妈多买写书,一本、两本、三本我家的书柜都快放不下了!我非常喜爱读书。

读书作文8

我自幼酷爱读书,只要是一本好书,里面的内容就必须从我眼前走过。所以,一谈到读书,

我的话就多了。

我七岁会认字后,就一手捧书一手捧字典的看。起初我只是看语文书和妈妈给我订的《小学

生学习报》,有些字我不认识,字典上也查不到,但自尊心强的我还是不肯去问家长,我总决的我可以解决,与是我每次读书都是我咬着牙过来的。到得我七岁半时就开始看写满了一百零八人数目的《水浒传》,作品中塑造的一系列生动鲜活的人物让我尤其欣赏,至今令我记忆犹新的还是‘’宋公明三打祝家庄,吴学究双用连环记。三打祝家庄是宋江第一次率兵打仗,虽然有些不成书熟,但我对这回印象还算不错。

我八岁时就吵着闹着让妈妈给我买了《刚铁是怎样炼成的》,起初我认为主人公保尔——柯

察金是个调皮的男孩子,但是当我读到他中年参军时,我才明白原来他也是一个爱国的人。我自从读过这本书后,它就交会了我要做一个爱国的人,要努力学习报效国!直到现在,我才拿起《红楼梦》这部书看。我现在并不喜欢书里的人物,因为林戴玉的爱哭让认为她的泪水给这部书披上了一层面纱,这部书好像永远都不想让我把它读懂一样……

我现在读的书并不多,但我以后必须得读懂每一本书,只有学会了读懂每本好书,才能读懂

人生这部大书!我永远会记的冰心奶奶说的一句话:读书好,多读书,读好书!

有关读书的作文800字

有关读书的作文800字 不知不觉以经长大,渐渐的爱上了读书,并且把读书当 成了一门令人感到快乐的事,书是是人类进步的阶梯,很多 人把读书当成一种工具,一种步入成功的方式,但是我把读 书当成一种为祖国报效的方式,为中国之崛起而读书,为民 族之崛起而读书,为中华之崛起而读书;但是我同时亦把读书当成一种乐趣,享受读书,这是多么令人开行的事啊! 在我心里,书是我心灵的家园;书也是我精神的寄托,但是我更把读书当成我报效祖国的宗旨,所以我把读书当成 一种快乐,因为这是在为祖国读书,享受读书之乐。 古人云:“读万卷书,行万里路”,这就是精神世界和现实世界的完美产物,但我在现实世界里过腻了的时候,需要 精神安慰的时候,我就捧起书,进入书中的世界里,快乐自 在的在书中遨游,精神世界里遨游;在我遨游的同时,我也在汲取为国报效所需要的知识,这是多么令人快乐的事啊!当我在精神世界里汲取知识够了的时候,我便又回到现实世 界,以实际行动来报效祖国,因为我已再精神世界里汲取了 足够的知识,来作为我的本钱。这就是读书之乐,读书之用。 还记得我刚来二中之时,老师推荐我看的《红岩》,里面的江姐等人物,是多么的英勇,多么的令人敬佩。这就是 党的精神,我们国家的精神,民族的精神。这更加的激励了 我为国报效的决心;这也同时让我明白了,党的胜利是多么

的来之不易,国家的胜利是多么的不容易,所以书不仅可以 陶冶人的性情,还可以让人明白许多感人的人和事。所以我 爱读书。看完这本书后,我又看了《在人间》,《平凡的世界》等。。。我觉的我的报国梦一定会实现,也必须实现。我觉的 我的心被书净化了。偶然间,有一种:“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉,这就是读书的乐 趣。 “问渠哪能清如许,唯有源头活水来”一个人的精神世 界空虚了,还谈什么报国,就如断了根源的一潭死水,犹如 行走肉般,毫无思想,但是如果你读书,你就会有不断的精 神源头,来丰富你的精神世界,你的精神世界丰富了,你的 现实世界也会活的丰富多彩,你的报国志实现也指日可待。 读书是一种生活,生活也是一部书籍;阅读书籍,品味生活。把读书当成一种乐趣,并且享受读书的乐趣,这是一种乐趣。希望每个莘莘学子能实现自己的报国梦,祝贺中国共产党建 党90周年! 读书可以明鉴,读书可以使人灵秀。自古以来不论中外 人们都对多读书推崇备至。海伦凯勒说:”一本新书就像一艘船”,带领我们从狭隘的地方驶向生活无限宽阔的海洋。 但是同样是读书有的人满腹经纶有的人却空空如野。”为什么呢?读书的态度决定收获的多少。 从读书开始就可以窥视你对读书的态度,读书如同交朋

关于我的读书故事的作文8篇

关于我的读书故事的作文8篇读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等也在此列;一般获取过程使用眼睛观看,也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。下面是我的读书故事作文8篇,请参考! 【篇一:我的读书故事】高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。 在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往是囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。 现在,我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。时间

一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳,我赶紧放下书去接电话,原来是妈妈,妈妈问我吃饭了没有,我这时才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头一看表,原来已经九点半了,时间过得好快呀。 书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游! 【篇二:我的读书故事】记得上小学之前,我非常贪玩,从不喜欢看书。每次妈妈给我买来的儿童读物,我从来都是熟视无睹,置之不理。一旦听到妈妈让我看书,我就心烦,还自言自语:“书有什么好看的,还不如玩游戏呢!” 就这样一摞一摞的书只见得灰尘越积越厚。和书的缘分,是在我上了小学之后一次偶然的事情建立的。有一次星期六爸爸妈妈都上班去了,做完作业之后,我又溜到电视机前津津有味地看起了电视。正好有个频道在播出《西游记大闹天宫》,这一集实在太精彩了,正当我看得入迷的时候竟然结束了,只能等明天再看了。就在我你纳闷的时候,我突然想起了妈妈曾经给我买过注音版的《西游记》,我一溜烟地冲进书房,开始寻找我的《西游记》。“啊!我终于找到了!”我高兴地喊了起来,迫不及待地打开了书,试着从第一页开始读起。就这样,我花了两个星期的时间读完了这本书,觉得书里的内容太精彩! 从此,我便爱上了书,书也成了我形影不离的伙伴。直到现在我已经翻阅了几十本好书和名著,比如《三国演义》、

小学语文四年级阅读与写作练习题

小学语文四年级阅读与写作练习题 一、基础练习 1、写出下列词语的近义词和反义词 ①近义词: 奇异()关注()预料()豪放() 喧闹()允许()训斥()凝视() 宏大()鸟瞰()健壮()模拟() ②反义词: 坚固()伟大()陡峭()凝固() 慎重()粗糙()柔弱()干燥() 舒适()悦耳()熄灭()持续() 2、选择合适的词语填空。 陆续继续连续 (1)我们()跳上一只船。 (2)他()三天不下火线,战斗在前沿阵地上。(3)上课了,我们()做语文作业。 发现发明 (4)瓦特观察水烧开后的壶盖,()了蒸汽机。(5)牛顿观察落地的苹果,()了地球吸引力。改变改观 (6)防护林长起来了,沙漠的面积大大()。

(7)科学技术的成就正在不断地()着人们的生活。 3、在括号内填上合适的词语。 (1)()的夜晚____________()的面容()的眼神 ()的花园____________()的脸颊()的泉水 (2)()地流着()地尖叫()地拍打 ()地问____________ ()地说____________ ()地望着 4、照样子写词语。 (1)模模糊糊(AABB式)_________ _________ _________ (2)糊里糊涂(ABAC式)_________ _________ _________ (3)帘帘飞瀑(AABC式)_________ _________ _________ (4)流水潺潺(ABCC式)_________ _________ _________ 5、把词语补充完整,再选择恰当的词语填在横线上,使句子意思完整。 若()若()绿树()()从容()() ()()辉煌()()扬扬()根()底 草()花()枝()花()腾()驾() ____________()

有关读书的文章(20篇汇总)

有关读书的文章第1篇 读书的乐趣 欧阳修“朝而往,暮而归,四之景不一样,而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书。 我很喜欢读书,也从中学收获的乐趣。 书籍对十分的,在书籍里,能够从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述趣味的故事,它把多彩的生活展的,它为灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它智慧的矿藏,强壮的营养。 我很爱书,我把读书当作生活中的一种乐趣,闲来无事总喜欢捧起一本书细细品读,把书融合到我的生活中了。我的书柜中装满了文学书、历史书、科普书……它们伴随着我渡过了欢乐的幼儿时光,也一向让我的儿童时代变得多姿多彩了 小时侯,望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。母令难违,我不得不看。有时,在外头玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫画,翘起二郎腿,看得也津津有味的。随着一幅幅趣味的画面,我时常情不自禁地哈哈大笑,什么疲劳啊早已抛到了九霄云外,顷刻间就感到了浑身自在。小时侯,我初微感到读

书乐趣在于身心愉悦! 三年级,作文入门了。语文教师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味,但为了提高写作本事,我每一天非看两篇以上作文选不可。那书中的每一篇作文,都教给了我一个写作的技巧;每一个好词好句,都使我的词汇更加丰富;每一个小作者,都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉,我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了,积累的词句更丰富,懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级,我感到读书的乐趣能提高写作水平。 “与其用宝珠打扮自我,不如用知识充实自我。”四年级时,自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自我。于,我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。在书中,我懂得了许多在课本上不可能学到的知识。我明白了飞鱼会飞的原因;明白了竹子草本植物;得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。牛皮不吹的,火车不推的。你若考我科普问题,只要我曾看过,准能够回答得又快又准确。就连爸爸妈妈也都说我明白的多了。四年级,我眼中的读书的乐趣开阔视野、增长见识。 人总要提高,上了小学五年级的我阅读了四大名着与《钢铁怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》,我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》,我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔,斩妖怪,忠心耿耿护唐僧;《钢铁怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》,我明白

关于读书的议论文(8篇)

《关于读书的议论文》 关于读书的议论文(一): 谈读书 书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我应对如排山倒海般袭来的书山书海,不禁会想,我们为什么读书。 高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点: 第一,读书让人获得知识。这是最浅显的作用。 我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的副产品。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌吗? 第二,读书让人提高修养。 阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,他的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的味,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的味,不正是在读书中体味的素养吗? 第三,读书让人开阔视野。 人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他能够坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他能够体会古战场上马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊的宏大,能够体会大草原上风吹草地牛羊的生机;能够体会黄昏下枯藤老树昏鸦,小桥流水人家的忧;能够体会白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡的欢喜。在书中人能够翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。 第四,读书让人明白事理。 韩愈曾说人非生而知之者,孰能无或?我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,读书里的名人,也许刚好能够找到答案,看世界名人的作人处事,从中能够学到许多方法,对于明白事理,应是十分重要的吧。 在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

关于读书的作文5篇

关于读书的作文5篇 (945 字) 我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就 像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。 咼尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们 生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字书单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划,嘴里咿咿呀呀嘟嘟嚏嚷个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。 可是上了三四年级后,妈妈给我买了一本《笑猫日记》, 在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功一一是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办! 后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!

自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔?柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦?凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界, 以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了,一有时间就看。夏天午休时,乘爸爸妈妈睡着了,我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午,而下午没有精力学习。每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头里,开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿,并告诉我:“看书是好事, 但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行!”。 现在我已经升到六年级了,学习越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做 人的道理和知识!书是我最好的导师。

四年级阅读与作文训练一

四年级阅读与作文训练一 读写达标一 理解词语在语句中的意思 A、阅读达标 阅读训练目标 听别人讲话或阅读一篇文章,首先要理解他所使用的每一个词语。理解词语,主要是理解词语的意义以及词语所蕴含的感情。 所谓理解词语的意义,主要是指理解它在一定语境中的具体意义。词语的具体意义,很多时候就是它的固定意义,即概念意义;有时则是语境临时赋予的意义,即临时意义。 理解词语的临时意义更离不开语言环境。我们知道,词语的意义本来是固定的但是用在一定的上下文中,有些词语可能会产生一种语境所赋予的新的临时的意义,引申出来的。例如: “长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了,红绿灯偃旗息鼓了,人流、汽车流、自行车流自成体系,互不干扰……”(刘宗明《北京立交桥》) 例句中“偃旗息鼓”,字典上有两种解释:○1放倒军旗,停打军鼓,指秘密行军,不暴露目标,也指停止战斗;○2比喻停止批评、攻击等。但是,这两种解释用在这句话中都不合适,因为它的主语是“红绿灯”。结合上下文,这里用的大致是“没有”“停止”的意思:因为有了立交桥,南来北往的人和车各走各的路,不再需要红绿灯来指挥交通了,所以说“红绿灯偃旗息鼓了”。这里用的是它的临时的比喻义。 解释短文中的词语意思,主要介绍三种方法:1、用日常生活中的体会和经验来理解词语在语境中的意思;2、联系上下文理解词语在语言中的意思;3、用近义词来理解。 高效阅读演练 1、达标演练 林海(节选) 大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔, 自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人 ....。

有关读书的演讲比赛稿800字作文

有关读书的演讲比赛稿800字作文 有关读书的演讲比赛稿800字作文1 尊敬的各位老师、同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:《热爱读书》。有人说:“读书足以怡情,足以长才。” 书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着 永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读 书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸 伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让 心灵沟通过去和未来,已知和未知。 在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游 学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学 好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷 峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸 福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书 带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光 不断流逝,阅读却让我们永葆青春! 世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本 好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而 读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。 读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前, 她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。 正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂 得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现 清香…… 夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗 外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的 大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇

关于以读书为话题的作文5篇

关于以读书为话题的作文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以读书为话题的作文(1): 高尔基以前说过:”书籍是人类进步的阶梯。“所以我们要多看书。才能写好作文、考高分。虽然作文一开始离不开借鉴和模仿,可是真正打动人心的东西,就应是自我呕心沥血的创造。一本你喜爱的书就想你的一个朋友、一位老师时时刻刻都陪在你的身边,把自我所有的知识都传授给我们。学习是没有止境的,只是在于我们有没有好好学习。我认为我们就应多读书、多看报,在读书的时候,把好的字、词语积累起来,能够在写作文的时候能够运用积累起来的字、词语,让作文更加生动、更加完美。沙士比亚以前说过:“书籍是全世界的营养品。”生活中没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,世界里没有书籍就没有此刻的高科技。所以我们要好好学习、天天向上。 大人总是说:“少年不不努力,老大徒伤悲,要是当初好好读书,那也不会这样生活了”。对呀!要是大人当初好好读书,此刻也该享清福了。要是这天我们从小培养优良的品质、学习博大精深的知识,明日就会变成宝贵的财富。 同学们,让我们一齐学习、一齐成长吧! 以读书为话题的作文(2): 读书 书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。 书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。 书像一幅溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌。 在读书中,我成长着。脱去幼年的稚气,走向长大的成熟。从小时的《小马过河》、《龟兔赛跑》到《西游记》、《天龙八部》,再到《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》。从崇拜的郑渊洁到金庸,再到奥斯特洛夫斯基。 最后,我长大了,明白了书不仅仅能够传授知识,还能够给我力量。 在我失落时,《钢铁是怎样炼成的》告诉我:坚强起来,要相信自我,绝不放下!在我绝望时,《鲁滨逊漂流记》告诉我:不到最后一刻,就不能绝望,必须

读好书好读书作文8篇

读好书好读书作文8篇 导读:篇一:多读书,读好书书对我们十分重要,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀!书是知识的源泉,书把我们带到浩瀚的知识海洋,书让我们了解了上下五千年悠久而漫长的历史,书让我们知道了许多外国的人情事故,让我获得了快乐。为什么冰心奶奶要说“多读书”,因为书是金钥匙,多读书,才能开启知识的大门,狄金森说过:“书,多么质朴无华的车骑,可是它却装载了人们灵魂中全部的美丽。”的确,谁拥有知识,谁就是精神上的富翁。如果不多读书,你怎么能解开大千世界的奥秘;如果不多读书,你怎么能知道世界上还有许多未解之迷。 不仅要多读书,还有读好书。史美尔斯说:“好书是最宝贵的财富之一。”之所以许多的名人出类拔萃,其中的原因之一就是他们与书结下不解之缘。小时侯,我不爱读书,但长大以后,渐渐地,我体会到了读书的好处与乐趣,慢慢地喜欢上了读书,我的视野更开阔了。 让我们行动起来吧!学会读书,做到“多读书,读好书”吧。 篇二:读好书好读书 书籍是人类进步的阶梯,一本好书,可以相伴终生,多读好书,是可以受益终生的。 书,有好有坏,有利有弊,老师主张同学们读好书,好读书,多读书。 读好书,是指要把一本书读好,读后要细细品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。这样才能把一本书读好。另外,老师还让我们“读好书”,是想让我们多读名著,名家名作,从中吸取其精髓,从而做到“学以致用”。暑假里,我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》,里面有3个故事,第一个故事

《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨,但是它诚实、善良,因此小动物们都愿意和它交朋友,愿意帮助它;《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪,没有固定的住所,也没有稳定的三餐,但是它们没有被这种生活环境所吓倒,依然勇敢、乐观地生活着;第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化,由一只人见人怕,人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人,使我懂得了许多做人的道理。 读好书,可以明智,可以慧心;好读书,则是指:读书,是要有兴趣的,读一本好书,更是要有平和的心态,一个人读书时,如果静不下心来,那肯定读得不知其所然,这本书也就算白读了,但,喜欢书,爱读书的人就不一样了,只要一捧起书,便会完全沉尽其中,被作家的优美文笔所陶醉,被作家笔下的动人故事所感动,会为其悲,同其乐。兴趣是最好的老师,所以,想要读好书,更要爱读书。只有爱读书,才能真正从书中汲取精华和营养,从而使自己精神不断升华,文学素养不断提高。 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在我还不识字时,妈妈就常常给我讲《格林童话》和《安徒生童话》中的小故事,从那时起我就被书中的故事所吸引,对书充满了向往;当我背起书包上学时,我就开始看自己喜欢的书了;随着年龄的增长,老师推荐我们看更多的好书。这让我能时常融入书中,体会书香的独到之处,更重要的是让书成为了我成长中不可缺少的必需品,让书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味! 我爱读书,更爱读好书!书会是我永远的朋友,它会伴随我度过快乐而幸福的一生!

(完整)四年级下册阅读与写作训练

阅读篇(一) 在柳江镇的北门,有一条街,人们都叫它“老街”。在这里我度过了幸福的童年。 我清楚地记得,这里原来是个喧闹,拥挤的居民区.一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷,居住着六七十户人家。整天有嘈杂的声音,没有安静的时候。可是,住在这里的人们都很团结,一方有难,人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处(chǔ chù),尤其是晚上,串串门,拉拉家常,情同一家。我小时候就是生长在这样的环境里,在我的心灵中留下了美好的记忆。我爱这老街,更爱这里淳朴善良的人们。 现在,你到老街去,再也找不到长长的小巷,找不到拥挤的小屋了,一座座高楼拔(bábō)地而起,幽静代替了喧闹。在10幢大楼的中心,有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草.变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着第一缕晨光,奔向各自的工作岗位,去开始新的一天的劳作。环境变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客.只要顾客有什么要求,他们都尽量满足,而且送货上门。 老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦(shàxià)显示着你的富有,花草树木增添了你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪。 1.请给加点字选择正确的读音打“√”。(3分) 2.写出下面词语的反义词。(3分) 模糊——()喧闹——()贫穷——() 3.认真读短文,填空。(2分) “老街”原来是个、的居民区,现在的“老街”, 拔地而起,代替了喧闹。 4.认真读文章,完成问题。(4分) (1)“我”过去爱“老街”是因为 “我”现在赞美“老街”是因为。(2)你变了,变得那么可爱!“你”指的是,可爱表现在 5.从短文中摘抄一句你喜欢的句子,并说说喜欢的原因。(1+2﹦3分) 句子: 原因: 叙事篇(一) 教你一招:叙事要交代清楚“六要素” 记事时要把事情发生的时间、地点、参与事件的人物、事情发生的原因、经过、

关于读书的作文8篇

关于读书的作文8篇 【篇一:读书给我带来了快乐】 高尔基曾经说过:“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我也这样认为,因为读书不仅能让我们收获知识还能让我们得到快乐。 书对于我们来说很重要,就像人离不开水,食物一样。 爱看书也就是一种好习惯。长时间看书,不仅会记住很多好词好句,还能巧妙的运用,这比死记硬背要好多了。古人曾今说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,只有好好读书,思想集中在书上,才能轻而易举的达到目标。以前,我只是盲目地读书,从来没有记过书中的好词好句,也不去体会作者的思想感情与写作方法,这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中的高尔基认真读书的态度是我才知道了原因。它告诉我,读书不要太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到真正读书的目的。 我越来越喜爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地,我学会了读书,并懂得了很多写作方法,例如倒序,例数字,打比方等写作手法。我觉得读书很快乐,很轻松。只要你有好的方法,书中的知识就一定不会忘记。 我爱读书! 【篇二:读书是一种享受】 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想与心态。 有人说,读书没有什么好处。读书就是一种负担,读书好比把自己关在笼子里,读书仿佛魔鬼训练,使你生不如死,读书多么痛苦。但是,我要告诉你,你错了。读书就是一种美的享受。而且从书中你会发现世界原来这么奇妙!“猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火,动物与植物种类繁多、千姿百态……” 书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。 书就是人类进步的阶梯,书就是营养的药丸,书让我们走进美好的未来。 【篇三:我的读书经历作文】 在生活中,有些人哪怕一片刻都离不开书,在书中我们能与现实隔离,去一个知识的世界,在那个世界里我们可以让大脑充满活力,激发大脑潜意识。 每个人都有难忘的读书经历吧!第一次读书,快乐、满足,那才是这真正爱读书。我读书也很高兴。 那一次爸妈出差,哥哥去参加同学聚会,我一人在家。无意间看到妈妈给我买的书,有西游记与十万个为什么。我心想:“反正无聊,

四年级作文、阅读知识及阅读答案

一.课前导读 假乞丐 生活中,我们经常看到许多乞丐,他们有的是身患疾病,有的是年老体弱,确实是没有能力来维持生计,然而,只能沿街乞讨。可有些人,好吃懒做,想不劳而获,假装乞丐,来骗取钱财。这就是所谓的假乞丐。 上星期周末,我和妈妈去天一广场玩。在路上,我们看到很多人围在一块儿,便和妈妈也挤了进去。我看见一个女孩,和我的年龄差不多,头上扎着两个乱糟糟的小辫子,身上挂着几片又脏又破的衣物,她的腿上裹着几片白布,膝盖那个部分似乎流着血,她趴在地上,嘴里不停地喊:“可怜可怜我吧!可怜……”下面的人议论纷纷,有的人说她是下肢瘫痪,还有些人说她是得了什么怪病……就在这时,从人群中挤出来了一个中年男子,在那个女孩前放下了30元,还说:“看这女孩多可怜呀!大家快来帮帮她吧。”话音刚落,人们就从包里掏出钱,放在女孩面前,转眼间,女孩面前就有好多钱了,有三元的,有五角的,有二十元的……当然我和妈妈也像女孩捐出了五元,心想:但愿这些钱可以帮助她。同时我也打心底地佩服这位助人为乐的叔叔。 从那以后,我就再也没见过那个小女孩儿了,就在这个星期天,我和妈妈在天伦广场的一家服装店里见到了她。走进那家服装店,我看见了一个身着名牌运动服的女孩,这不就是上星期那个可怜的女孩儿吗?旁边还有一位身着黑西装,系着红领带的男子,这不就是上次那位助人为乐的叔叔吗?他们俩怎会在一起呢?这时,他们俩牵着手出来,那个女孩说:“爸爸,我刚刚又挣了许多钱呢!”孩子天真地笑笑。“女儿,干得好!我们去吃大餐吧!”说完,他们俩便搭着出租车走了。直到这时,我才恍然大悟:原来,那个女孩并没有下肢瘫痪,她假装乞丐,和自己的爸爸演了一场 “精彩”的骗局,那个女孩是假乞丐。就在这时,我感觉心里闷闷的,好几天的心情都没平静下来。 我一直气愤的是这位父亲,他有着健全的身体,为什么不去工作?为什么要利用女儿去沿街乞讨?为了钱,难道连自己的尊严都不要了么? 思考:作者的题材来自生活的细心观察与思考体会,你在生活中还发现了什么现象?你的感受呢? 二.阅读相关知识点 常见问题的解答方法: 一、某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛,埋下伏笔,设置悬念,为下文作辅垫;总领下文。 例:它的出名还由于它的住宅。——《蟋蟀的住宅》这句话在文中有什么作用? 答:这句话是总起句,在文中起到开篇点题,引出下文的作用,吸引了读者对蟋蟀住宅的好奇之感,也表现出作者对蟋蟀建造住宅的赞美之情。 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文。 3、文末:点明中心;深化主题;照应开头,总结全文。 例:那“鸟的天堂”的却是鸟的天堂啊!——《鸟的天堂》这句话在文中有什么作用? 答:这句话在文中起到了总结全文,点明中心的作用,抒发了作者鸟的天堂由衷的认可和赞美之情。 二、修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象。

与读书有关的作文600字

与读书有关的作文600字 【篇一:快乐读书】 书,是知识的海洋,书是智慧的源泉书,是人类进步的阶梯书,是人们走向成功的捷径。可以这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。 可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。因此,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自己在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。 记得有一次我去书城买作文书,和爸爸妈妈约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自己,找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,随着主人公的喜悦、忧伤、愤怒、悲痛、快乐……而变得喜、怒、哀、乐,看完这一本,又看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间,我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到车前一看,爸爸妈妈都已经睡着了,再看看时间,天哪!我竟然在里面蹲了四个小时! 在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不

知不觉地长大,书给我带来了许多的乐趣,也使我从中得到很多经验。 因此,我感谢书,是它让我的生活变得更加充实。 【篇二:读书的苦乐之境】 在人生的旅途中,或有欢乐,或有悲伤,但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼,一切情感都已全无,只剩读书之乐。 或许有人会说:“书是一杯不加糖的咖啡,品起来可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越会使人振奋,口感越苦,越能使人体味深刻,正如钱钟书的那句:“真正的读书的快乐是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味来,苦才真正是读书的快乐的引诱。” “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,”在书中,我们可以重返《三国》的激烈战场,感受《水浒》英雄的英姿飒爽,身临《西游记》的神人怪鬼之界,垂怜《红楼梦》中贾史王薛四大家族的兴衰。在书中,从孔子的《论语》到毛泽东的《毛泽东诗词选》,从鲁迅的的《彷徨》《呐喊》到莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》,从冰心的《小桔灯》《繁星·春水》到郭敬明的《梦里花落知多少》。在书中,我们可以感受到四季轮回,从“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,从“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

关于以读书为话题作文600字8篇

关于以读书为话题作文600字8篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以读书为话题作文600字篇1 “书是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我一直相信这句话,但我却似懂非懂,直到我变成了一名小船长,在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。 小的时候我并不喜欢读书,我的性格更是不好,妈妈为了给改掉我这个不好的性格,便买了许多带拼音童话故事书,每天晚上都逼着我看,后来我渐渐地爱上了书,每天都会自觉地读书,一字一句的读,一遇到不会的字都会问妈妈,妈妈会认真地回答我,但有时候读错的时候连我自己都不知道:本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”,妈妈听后捧腹大笑。小时候我看的是充满幻想气氛的童话书,他给一家人带来欢笑。 渐渐的我长大了,我喜欢上作文书,因为作文贴近我的生活。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。 我吃饭时看上几眼,吃完饭也要看,甚至有时连饭都忘记了吃 妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”,可是我更觉得我是一个“小船长”。 “我们的小船要出发了”,载着我的理想和好奇,我来到世界这个大的海洋遨游,我喜欢上了世界名着。我最喜欢的是《羊脂球》,它让我知道了人间的真善美,而不是自大。 书总是这样,无私的为你奉献,它没有其它事物的热情奔放,但是总是一点一点的让人登上高峰。人间所有美好的事物都藏在书中,书成为我们的良师和益友。从书中找到做人的道理,让我们的童年充满了欢笑和乐趣;从书中找到做人的方法,让同学之间更好的相处;从书中找到我们学习的资料,让我们学到更多的知识吧!! 朋友想成为船长,就多读书,读好书吧! 以读书为话题作文600字篇2 “昨夜明月星稀,沉读不知疲倦。试问催我人,却道‘读虫’一个,知否知

关于读书的题材性文章作文2篇

关于读书的作文2篇 01读书伴我成长 读书,是一种享受。 从书中,我懂得了许多做人的道理。从《格林童话》和《安徒生童话》中,我学会了我们要像白雪公主一样纯洁善良;要像丑小鸭一样坚持不懈、勇于坚持;要像《皇帝的新装》中那个小男孩一样勇敢率直…… 现在,我非常喜欢黄蓓佳小说系列,杨红樱小说系列,曹文轩小说系列等。还有四大名著:西游记、红楼梦、水浒传、三国演义。 一有时间,爷爷就带着我去书城里看书。每次我都会看杨红樱写的校园小说和黄蓓佳写的小说系列。仿佛我也进入了故事中的世界。每次去书城,我就特别开心,回家后,我的脑袋里就装满了知识。所以,我的作文水平有了很大的提高。 高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的扑在面包上。”汉代学者刘向也曾经说过:“书犹药也,善读者可以医愚。”还有这么一句话:“书是人类进步的阶梯”我想说:“书是人类成长的阶梯。”当我还在妈妈的肚子里时,妈妈就一句一句的把三字经、弟子规、唐诗三百首念给我听。我牙牙学语时,也在看着带拼音又带图画的小人书。 书中自有黄金屋。在书中,我们就像小鸟一样在蓝天里

自由飞翔。让我们为中华崛起而读书吧! 02读书伴我成长 一提到读书或课外书我立刻就兴奋的不得了,你知道为什么吗?因为读书可以增长许多我们不知道的知识,还能丰富自己的乐趣和想象力。 我家都快变成书库了,不说最多有多几百本,最少也得有几十本,每天我都能读上整整一本书,要是有时间的话我还会多读几本,为了增长知识,我还经常做课外书最后几页的练习题,这是我的成绩在一步一步地提高,所以才说读书伴我成长。 我非常喜爱读书,特别是课外书,我每天都会买一本书来丰富自己的知识。 读书令我非常开心。

小学生阅读与作文阶梯训练四年级

小学生阅读与作文阶梯 训练四年级 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

字字皆辛苦唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫困。母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。李绅天资聪明,又十分好学,因此,十五岁的时候就能写出很好的诗来。‖为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里,李绅常常独自坐在庙前的石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树枝做笔,在地上练习写诗,写了又改,改了再写。后来,因为他在经书没有字的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。 李绅离开寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。他有时在山下的竹林里露宿。有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙,露天的破牛棚,都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。‖ 李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍地诵读,修改,直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日锄草,很辛苦。于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情。他写《悯农》诗时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉,唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个的疙瘩。然而,他把这一切全置之度外!想啊、改啊,改啊、想啊,他苦苦思索了三四天经过十几次修改终于写成了《悯农》诗。其中一首是:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”‖ 达标演练 1.选字填空。 贫贪资姿飘漂 ()困天()()泊 2.文章可以分成四段(已在文中用“‖”标出),请概括出第二段的段意。 3.认真阅读短文后,填空。 为了读书,李绅寄居在,后来他漂泊流浪,、、、都当过他的住所,从中可以看出李绅。 不识字的老师 那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。

高一关于读书的作文三篇

高一关于读书的作文【三篇】【篇一】高一关于读书的作文 书到用时方恨少,是非经过不知难。对於我们学生而言,要学的东西太多了,而我们知道的东西又太少了,在学习中,书本是一位无言的老师,是我们在学习中的乐趣。 比知识更重要的便是讲究方法,有方法才有成功的路径。读书要知道为何学习,从哪里学习,怎样学习。因为这对於我们处在学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向,作为一名学生应认准自己的人生目标,梦想。有时,一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴,像把我带进一个神秘的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书,容易;如果一辈子都爱读书,谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实,但要现拥有能够实现梦想的信念,毅力,有坚强的毅力才能成功。 每当读一本书时,我手里总拿着一支笔,遇到共鸣以及有疑问,就在底下画一条线,并简单的作出旁批,也可以把自己的观点写在空白处,如果长时间这样做,不但对阅读与作文提供很大的帮助,而且有时候翻一翻,会有温故而知新的感觉。我读文章都作旁批,甚至读完一篇文章,会写成读後感等等。这样可以抒发自己的思想,自己的灵感,自己的自创观点。阅读体会分好多种,有的就是纯粹感想;有的还可以是小论文,先说明问题,表明观点,然後找论据,用看书学习得到的观点,方法来解决这个问题;这一段我学习都有什麽收获,把它们都整理出来,用知识书或提纲等形式归纳起来。 学习和读书生活,使我感悟出了学习的真谛:学生在学习中,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。我们读书就是要有春蚕的精神,蜜蜂的作风,蜡烛的风格,绿叶的品格和孺子牛的志向,要有奋力拚搏,乐於探究,无私奉献的精神。 常读书常思考,使我勇於和善於对自己要求多看书,既要不惮於正视自己之短,努力探究补救途径,更要善於总结自己的“成功经验”,从中提炼出可供借鉴的精华,为学习的突破夯实的根基,这就是我的读书心得。 【篇二】高一关于读书的作文 在那么多的名着中,我最喜欢苏联作家奥斯特洛斯基写的钢铁是怎样练成的。这部书被译介到中国半个世纪多以来一直盛传不衰,被认为生活教科书,人生路标和精神补品,受到一代代读者的喜爱。甚至还有人把它该编为电视连续剧。一部外国文学作品在我国产生如此大的影响是非常罕见的。所以我很喜欢这本书,并一几大的热情阅读这本书。从其中汲取营养。

有关于读书的作文8篇

有关于读书的作文8篇 读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?下面是小编收集的有关于读书的作文8篇,欢迎大家参考。 【篇一:我读书,我快乐】我渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何写起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼阿,常常买许多书让我阅读。直到有一天,我们家开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳。”接着妈妈说、爸爸说……成语比赛结束了,我会的成语不多,所以我便暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书可以给我们带来无穷的乐趣。 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样学识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”读书的好处无穷无尽,只要读好书,就像找到了一位好朋友。 现在,当我拿起那些我已经读过的书,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福。我对今后的学习充满了希望,生活充满了乐趣,我更爱读书了。

看书使我们的知识越来越多,比如看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。读书让我知道了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣。读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。我只要天天读书,就能使自己的朋友越来越多,自己的知识也越来越广泛。同学们,读书吧!书里面会有一个不一样的世界。不一样的世界,不一样的知识,不一样的我们…… 千言万语汇成的几句话:“多读书,读好书。每次读书,我的脑海里就会多一艘小船,小船越来越多、越来越多。等长大了,脑海里的小船就满了。这时就说明:自己小时候读的好书多,长大了才会有丰富的知识。” 【篇二:多读书,读好书】有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。看,有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说,读书好不好?诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧? 我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。首先,读书的

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