甘肃省嘉峪关一中学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案

嘉峪关市一中2015-2016学年第一学期期末考试高二历史试卷第Ⅰ卷（非选择题，共60分）一、选择题(每题1．5分，共60分，每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1.在判定文明时代出现的具体标志时，有学者将其物化为：（一）以宗庙、宫室为核心的都城的设立；（二）王陵区的存在；（三）青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用；（四）已能记载语言的文字的应用。

按照此标准，中国文明社会形成的时间最迟不晚于A. 一万年前B. 商周时期C. 秦汉时期D. 传说中的黄帝时代2．有学者认为，没有一个研究西周史的学者看到过烽火戏诸侯，也没有一个研究亚里土多德的学者见过他本人，我们只能通过目击者和追忆者的记载来叙述以往的史实。

这表明A．历史研究对象的间接性造成史实表述的不确定性B．史学家必须经过田野考古，以获取第一手材料C．史学家需要认真地考证与辨析他所研究的事实D．历史研究不是抽象的争论，需要专门技术的支持3．商周时期，土地归国家所有，贵族组织奴隶、平民进行农业生产；到了春秋战国时期，逐渐形成了男耕女织的小农经济。

这两种耕作方式A．都有利于调动劳动者的生产积极性 B．都引发了社会阶级关系的变动C．都实行家庭为单位的经营方式 D．都与当时的社会生产力水平相适应4．“品”是我国古代官吏的级别，分一到九品。

在隋唐时期六部最高长官是正三品，到了明代提升为正二品。

这直接原因是因为明代A．官员晋升相对容易B．科举选拔趋向严格C．中枢机构设置调整D．中央集权不断强化5．在中国古代政治制度的运作过程中，“从决策机制看，很多皇帝虽然是决策和行政的最高负责人，但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上。

”最能印证该观点的是A．汉武帝的内外朝制B．唐前期的三省分权C．明朝后期的内阁制D．清朝中期的军机处6．汉高祖“令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”，而宋代出现了富商大贾“榜下捉婿”的现象。

这种现象的出现A．深受社会经济发展的影响B．扩大了封建统治的基础C．改变了重农抑商的政策D．反映社会阶级结构的调整7．自秦朝至宋元，中国民间贸易多用谷物与钱，无用银之例；但从明朝起，白银逐渐代替其它货币，广为流通。

促使这一转变的主要原因是A．资本主义萌芽的推动B．商品经济的持续发展C．政府放宽对外贸易限制D．区域间长途贩运的发展8．唐代初年的统治者在文化上颁布五经定本和新的五礼来垄断儒家经典话语的解释权，推定“三教”次序以提升政治权力在思想界的权威。

该历史现象主要表明A．三教合流趋势开始出现 B．政治需求影响文化政策C．儒学主流地位空前强化 D．儒学危机推动儒学复兴9．宋代以都城汴梁为代表的很多城市，流动人口远高于当地户籍人口，称为“浮客”。

宋仁宗时，“天下废田尚多，……（民）或弃田流徙为闲民”。

这一现象A．说明农村经济日趋萧条B．表明租佃制日趋衰落C．反映了城市经济繁荣D．反映了人口流动的加剧10．中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，……清的“纤巧”等。

这里周的“秩序井然”，战国的“清新”，六朝的“清瘦”，宋的“理性美”折射出的历史现象分别是A. 宗法制、“百家争鸣”、佛教盛行、理学盛行B.郡县制、“罢黜百家”、佛教修行、理学盛行C.礼乐制、“百家争鸣”、玄学盛行、“经世致用”D. 宗法制、“百家争鸣”、玄学盛行、新思潮萌发11．中国近代思想的演进“既不是一江长流，也不止一个洪峰，而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的。

”下列思潮按其先后顺序排列，正确的是①“三民主义”②“师夷长技以自强”③“师夷长技以制夷”④“物竞天择，适者生存”A．②③①④ B．③②④① C．②④③① D．④③①②12．鸦片战争期间，一些外来新词语如政治、新闻纸、铁路、火轮机等在东南沿海官民中逐渐流传开来。

这表明A．东南沿海的文明开化程度最高 B．“体用”观的分歧已初露端倪C．殖民侵略推动西方文明的传播 D．近代中国政治经济发展不平衡13．有学者认为，康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经典，中国政治权力就此失去了正当的来源，在社会基础上失去了连续性。

此认识主要是基于康有为的维新思想A．削弱了儒家思想正统地位 B．推动了社会的深刻变革C．推动了革命思想的传播 D．否定了君主专制的合法性14．辛亥革命前，没有辫子会被耻笑为里通外国的汉奸；辛亥革命后，留辫子会被人耻笑为封建余孽，耻笑为“猪尾巴”、“满奴”。

这说明C．第三次反“围剿”D．百万雄师过大江18．世纪六、七十年代，国内一些乡镇、街道名称纷纷改为红旗、红星、东方红等，以至于邮电、交通业都受到严重影响。

近年来改名之风又起，如徽州改为黄山市、思茅市改为普洱市、大庸市改为张家界市等。

材料主要反映了A．时代变迁影响地名变更 B．政治变革制约城市命名C．经济观念改变历史传统 D．“左”倾思潮死灰复燃19.用Em出发邮件、用Blog（博客）写日记、用微信沟通，己成为很多中国人的生活习惯。

这反映A．人们的生活习惯完全西化B．传统交流方式被完全抛弃C．广播影视成为民众文化生活的主体D．互联网改变人们的生活与交往方式20. 1992年春，邓小平视察深圳、珠海等地并发表了一系列重要讲话。

这些谈话A.实现了组织路线的拨乱反正B.确定了实行家庭联产承包责任制的方针C. 推动了改革开放和现代化建设迈向新阶段D. 提出了“三个代表”重要思想21．苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阉的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”。

这反映了他A．认识到雅典直接民主的弊端B．主张实行中央集权C．认识到雅典民主是全民的民主D．主张恢复君主专制22．美国学者波默罗伊在《古希腊政治、社会和文化史》中写到：“梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族，对所谓‘好父亲’集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。

”为缓释“新贵”的“耿耿于怀”，梭伦A．废除了奴隶制度B．设立五百人会议C．确立财产等级制度D．建立陪审法庭制度23．有学者指出，“罗马人”是一个法律概念。

从习惯法到成文法、从公民法到万民法，“罗马人”的范围不断扩大，但其核心标准依然是A．是否拥有共同的血缘B．是否具有自由人身份C．是否获得罗马公民权D．是否属于奴隶主阶层A．国家统一实现和民主制度确立 B．城市化进程逐渐加快．C．农村经济恶化影响人口存活率 D．城乡生活理念的不同30．1890年美国国会通过“谢尔曼反托拉斯法”，禁止垄断的行为；1914年又通过“克莱顿反托拉斯法”为“谢尔曼法”的修订法案，旨在针对地方上的价格歧视，及更进一步打击贸易限制。

这些法案颁布的主要目的是A．保障美国社会弱势群体利益B．维护资本主义自由市场体制C．防止企业之间进行盲目竞争D．加强国家对经济的经济干预31．新经济政策在农业上实行固定的粮食税，工业建设上采用非国有化措施，商业上允许恢复自由贸易，这些措施的实施均有利于苏联（俄）A．建立牢固的工农联盟B．加快工业化进程C．改变所有制结构D．商品经济的发展32．有学者提出：“从一定意义上说，赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。

”其中“扮演了守墓人的角色”是指赫鲁晓夫A．未从根本上突破斯大林模式B．完全突破斯大林模式C．揭露了斯大林的个人崇拜D．不愿进行改革33．从1929年11月15日起，胡佛召开了一系列由企业界人士和劳工领袖参加的白宫会议，要求工商界、各社团劳工领袖、地方政府官员尽可能用正常的办法，带助联邦政府改善经济局势。

这表明，胡佛政府A．对经济进行了有限的干预B．极力协调中央和地方矛盾C．重视协调企业关系和劳资关系 D．倡导民间团体自愿联合度难关34．1931年9月，英国率先放弃金本位制，英镑汇率自由浮动，与黄金脱钩。

到20世纪30年代中期，几乎所有国家都放弃了金本位制，逐渐形成英镑区、美元区和法郎区。

这表明A．各国开始推行贸易保护政策B．资本主义世界货币体系瓦解C．金融领域经济危机最为严重D．英、美、法三足鼎立局面形成35．罗斯福总统在就职典礼上发表演说：“我准备在宪法所赋予我的职责范围内，提出在一个危难的世界中，一个危难的民族所需要采取的各种措施。

这些措施，……是我在宪法权限之内力求迅速实施的”。

下列不属于“这些措施”的是A．推行财政紧缩政策B．加强对工业的计划指导C．鼓励农民减耕减产D．进行大规模的社会救济36．二战后，日本政府进行经济改革，解散工商业中享有特权的家族型私人垄断企业。

此项举措A．进一步发展国家垄断资本主义 B．顺应经济全球化的潮流C．清除了法西斯势力的经济基础 D．具有反封建的积极意义37．1960年，英国、瑞典、瑞士、娜威、丹麦、葡萄牙、奥地利七国组成欧洲自由贸易联盟，联盟内成员国之间取消工业品贸易关税，但不执行共同的对外贸易政策。

与后来成立的欧共体相比，欧洲自由贸易联盟的显著特点是A．未实现政治一体化B．区域合作程度较低少C．对非成员国实行贸易保护D．签约成员国数量38．在对外经济活动中，美国经历了从二战前的“美元贬值，刺激出口”到二战后的“美元坚挺，主导出口”的变化。

这一变化反映了A．美元的国际影响力加强 B．美国金融霸主地位的巩固C．政府对经济的干预加强 D．美国对外贸易的不断扩大39．当欧洲国家走向联合，日本谋求政治大国地位；当不结盟运动兴起，中国在改革开放中日益强大；当东欧发生剧变，苏联最终解体，而目前新的世界格局却尚未形成，世界政治格局呈现出A．以欧洲为中心的发展趋势B．多极化趋势C．单极世界的发展趋势D．两极格局40．随着经济全球化的深入发展，其弊端逐渐显露，反经济全球化的运动开始出现。

这表明A. 经济全球化不利于各国经济的长远发展 B. 经济全球化违背世界经济发展潮流C. 经济全球化是一把双刃剑，利弊共存D.经济全球化只有利于发达国家的经济发展第Ⅱ卷（非选择题，共40分）二、非选择题：第41题18分，第42题22分，共40分。

41．（18分）读史阅世，提升历史学科素养。

阅读材料，回答问题。

材料一谈教育者，不可不知孔子。

其收徒讲学，传承礼乐文化，倡“己欲立而立人，己欲达而达人”，“文质彬彬，然后君子”，影响至深且远。

汉兴，选用儒学之士，设立太学，由国家培养政治管理人才。

隋唐以降，实行科举，“社会孤寒之士，亦得平地拔起，厕身仕宦。

”岁月如歌，回顾历朝选士之路，漫步于故宫保和殿，谁能想到这里曾是儒生向往的“天子堂”！——据《中国政治史大纲》、《历史·选修》整理材料二关于科举制，学术界有不同的认识：①以往流行的看法认为，以科举考试为目的的应试教育，严重束缚人们的思想，扼杀了创新精神。

②20世纪末叶，一些学者发现以前对科举制的看法，过于简单化。