计算机应用基础-高等教育第三版win7+2010-周难岳-1.1
《计算机应用基础》周南岳_第一章
《计算机应用基础》周南岳_第一章
计算机应用基础
周南岳
第一章：计算机概述
1.1 计算机的定义和发展
计算机的定义：计算机是一种能够根据事先编好的指令进行自
动运算处理的设备。
计算机的发展：从早期的机械计算设备到现代的电子计算机，
计算机在发展过程中经历了巨大的变化和突破。
1.2 计算机的组成和工作原理
计算机的组成：计算机由中央处理器（CPU）、内存、输入设备、输出设备和存储设备等组成。
计算机的工作原理：计算机通过执行指令、进行数据运算和存
储数据等方式完成各种任务。
1.3 计算机的分类和应用领域
计算机的分类：计算机根据规模、用途、性能等不同进行分类，包括超级计算机、大型机、小型机、微型机和嵌入式计算机等。
计算机的应用领域：计算机在各个领域都有广泛的应用，包括
科学研究、工程设计、商业管理、教育娱乐等。
1.4 计算机的存储和处理信息能力
计算机的存储能力：计算机能够将大量的数据进行存储，包括
内存和外部存储设备。
计算机的处理能力：计算机通过中央处理器执行指令，进行数
据运算和处理，具有高速和准确的处理能力。
附件：
本文档附带以下附件，供参考和进一步学习：
- 计算机应用基础习题集
- 计算机应用基础案例分析
法律名词及注释：
1：版权：指作品的创作权，即作者对其作品享有的权利。
2：知识产权：指对知识性质的财产权利，包括版权、专利权、商标权等。
计算机应用基础(Windows 7 Office )(第3版
内容简介
内容简介
《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）（第3版）》包括7章内容，第1章为计算机基础知识，第2 章为Windows7操作系统，第3章为因特（Internet）应用，第4章为文字处理软件应用，第5章为电子表格处理软 件应用，第6章为多媒体软件应用，第7章为演示文稿软件应用等内容 。
计算机应用基础(Windows 7 Office )（第3版
高等教育出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
基本信息
《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）（第3版）》是由周南岳主编，高等教育出版社2014年出版 的中等职业教育课程改革国家规划教材。该教材适合中等职业学校学生作为文化课教材使用。
该教材包括计算机基础知识、Windows7操作系统、因特（Internet）应用、文字处理软件应用、电子表格处 理软件应用、多媒体软件应用以及演示文稿软件应用。
成书过程
成书过程
《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）（第3版）》根据教育部“中等职业学校计算机应用基础教 学大纲”编写，针对中等职业教育教学改革的需求，以及计算机技术的发展，在保留第2版教材主体内容和编写风 格的基础上，修订而成 。
作者简介
作者简介
周南岳：湖北省武汉市教育科学研究院职业与成人教育教学研究室专家 。
谢谢观看
教材目录
教材目录
（注：目录排版顺序为从左列至右列 ）
教学资源
教学资源
《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）（第3版）》配有Abook数字课程，该课程包括电子教案、 演示文稿、相关习题、练习等多种资源 。
计算机应用基础(周南岳)课件
Linux发行版
介绍了Red Hat、Ubuntu、Debian等常见的 Linux发行版及其特点。
Linux应用领域
Linux系统广泛应用于服务器、嵌入式系统、桌面办公等领域。
Mac操作系统
Mac系统概述
01
Mac系统是基于Unix的操作系统，具有稳定、安全和高效的特
点。
Mac与Windows的比较
01
Excel是Microsoft Office套装软件中的一款电子表格处理软件，用于 数据处理、分析和可视化。
02
Excel提供了多种数据格式，如数字、文本、日期等，并支持公式和 函数计算，方便用户进行数据处理和分析。
03
Excel还提供了图表、图形和图像等元素，方便用户进行数据可视化 展示。
04
视频处理软件
总结词
功能强大，适合专业视频编辑
总结词
简单易用，适合初学者和家庭使用
详细描述
Adobe Premiere Pro是一款专业的视频编辑软件 ，它提供了广泛的剪辑、特效、颜色校正和音频 处理工具，适用于电影、电视节目和商业广告的 制作。
详细描述
Windows Movie Maker是一款免费的视频编辑 软件，它具有直观的用户界面和易于使用的编辑 工具，如剪辑、添加音乐和过渡效果等，适合家 庭用户和初学者使用。
计算机应用基础(周 南岳)课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 计算机基础知识 • 操作系统 • 办公软件 • 网络应用 • 多媒体应用
01
计算机基础知识
计算机的发展历程
机械计算机时代
19世纪，利用齿轮和指针进行 算术和逻辑运算。
1《计算机应用基础》(周南岳)——第一章计算机基础知识
1《计算机应用基础》(周南岳)——第一章计算机基础知识计算机应用基础计算机应用基础，是现代社会中不可或缺的一门学科。
在这个信息化时代，计算机已经渗透到我们生活的方方面面。
了解计算机基础知识，对于我们更好地应用计算机、理解计算机的工作原理以及解决计算机相关的问题具有重要意义。
本文将介绍《计算机应用基础》这门课程的第一章——计算机基础知识。
计算机的定义计算机是一种能够按照程序运行的工具，能够接收、储存、处理和输出数据。
它由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器(CPU)、存储器、输入设备和输出设备等，而软件则是指控制和管理硬件运行的程序。
计算机的历史计算机的历史可以追溯至数千年前的计算工具，如算盘和巴比伦人发明的著名的巴比伦数字系统。
然而，真正的计算机从20世纪40年代开始得到发展。
第一台电子计算机ENIAC诞生于1946年，它是世界上第一台通用计算机。
计算机的分类根据用途和功能，计算机可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机和微型计算机等。
超级计算机被广泛应用于科学研究领域，可以处理大型和复杂的计算问题。
大型计算机被广泛应用于企业和组织中，用于处理大量的数据和复杂的业务逻辑。
小型计算机适用于中小型企业和个人用户，性能相对较低。
微型计算机，也就是我们常说的个人计算机，成为了大众普遍使用的计算机。
计算机的基本组成计算机由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器等输入和输出设备。
而软件则分为系统软件和应用软件。
系统软件包括操作系统、编程语言解释器和实用工具等，而应用软件是特定任务的程序，例如办公软件、图像处理软件和游戏等。
计算机的工作原理计算机的工作原理可以分为输入、处理、存储、输出四个基本步骤。
首先，用户通过输入设备将数据输入到计算机中。
接着，计算机对输入的数据进行处理，利用中央处理器进行算术运算、逻辑运算和控制操作等。
处理结果将存储在内存中，以便后续使用。
最后，计算机通过输出设备将处理结果显示给用户。
(最新整理)《计算机应用基础》(周南岳)配套电子教案第一章
的操作系统
过程控制
第四代 大规模、超大 数据库管理系统、网 人工智能、数据通信及
(1971年至今) 规模集成电路 络操作系统等
社会的各领域
了解计算机技术的发展过程及趋势
2. 计算机的发展趋势
科学家们正在使计算机朝着巨型化、微型化、网络化、 智能化和多功能化方向发展。
了解计算机技术的发展过程及趋势
了 解
前流行的CPU、主板、内存条的型号和主要参
CPU
数，观察各主板有哪些外部设备接口及各自位
主
置。
板
内
存
型
号
与
参
数
❖
体验与探索
探
索
学习BIOS的设置方法
：
了
解
BIOS
的 设 置
1.3 微型计算机的输入/输出设备
❖认识输入设备 ❖认识输出设备 ❖体验与探索
认识输入设备 1. 常用输入设备
键盘 鼠标 扫描仪 数码照相机 数码摄像机 触摸屏
中等职业教育课程改革国家规划教材 配套电子教案
计算机应用基础
第1章 计算机基础知识
1.1 了解计算机
❖了解计算机技术 ❖了解计算机技术的发展过程及趋势 ❖体验与探索
了解计算机技术
计算机技术在生产生活中的应用越来越密切，计算机 应用包括科学计算(数值处理)、信息管理(数据处理)、辅 助设计与制造、教育信息化、电子商务、人工智能、网络 通信等。
大型计算机和超级计算机体积庞大，价格昂贵，能够同时为成百 上千的用户处理数据，一般应用在企业、政府或科研部门。
体验与探索
❖
体
验
：
了
搜集计算机朝微型化、网络化、智能化
解
1《计算机应用基础》(周南岳)——第一章 计算机基础知识
(3)能够结合计算机应用的具体事例，结合计算机发展及在生活、工作、社会各个不同场合中的应用给社会经济带来的进步，认识“科学技术是第一生产力”是世界经济发展的必然趋势，是不以人的主观意志为转移的。
搜集计算机在生活、生产、社会中的广泛应用案例，学习信息技术中的基本概念。
用问题和生活实例启发学生理解。
要求学生了解计算机的发展阶段
指导学生从身边的计算机加以描述
指导学生阅读教材中的“相关知识”的内容，让学生进行讨论。
查看“相关知识”
板
书
设
计
教
学
反
思
通过本课的学习，对计算机有一个初步的了解。重点了解计算机的发展和计算机在生产生活中的应用。
外部存储器有哪些类型？
(提示：软盘、硬盘、光盘、磁带等存储器类型。)
哪种存储技术最好？
(提示：每种存储设备技术既有优点也有缺点，通用性、耐久性、速度和容量是比较存储设备的几个标准。)
外部存储器有哪几项重要技术指标？
(提示：存储时间指计算机用于在存储介质上查找数据或读取数据所用的时间。数据传输速率指每秒从存储介质上获得数据的总量。容量指能够存储到介质上的数据的最大量。)
授课时间年月日
课题
1.3微型计算机的输入/输出设备
课型
教
学
目
标
1.基本知识
(1)认识典型的微型计算机常用输入设备：键盘、鼠标、数码相机(摄像机)。
(2)通过图1-8所示“计算机输入设备”示意，知道计算机输入设备中的触摸屏、条码阅读仪等输入设备
《计算机应用基础》周南岳-第一章
《计算机应用基础》周南岳-第一章在当今数字化的时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。
而《计算机应用基础》这本书，就像是一把打开计算机世界大门的钥匙，为我们提供了必备的知识和技能。
周南岳老师编著的这一教材，第一章便为我们开启了这段精彩的学习之旅。
第一章首先向我们介绍了计算机的发展历程。
从早期庞大笨重的电子管计算机，到后来体积逐渐缩小、性能不断提升的晶体管、集成电路和大规模集成电路计算机，每一次的技术革新都带来了巨大的变化。
这一发展历程不仅让我们感叹人类智慧的伟大，也让我们对计算机的未来充满了期待。
计算机的分类也是一个重要的知识点。
按照不同的标准，计算机可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、微型计算机和工作站等。
超级计算机拥有超强的计算能力，用于解决复杂的科学计算和大规模数据处理问题；大型计算机则通常被用于大型企业和机构的核心业务处理；小型计算机适用于中小企业的管理和数据处理；微型计算机，也就是我们常见的个人电脑，广泛应用于家庭和办公场景；工作站则在专业领域，如图形设计、动画制作等方面发挥着重要作用。
了解计算机的特点对于我们更好地理解和应用它至关重要。
计算机具有运算速度快、计算精度高、存储容量大、具有逻辑判断能力、自动化程度高以及通用性强等特点。
运算速度快使得它能够在瞬间完成大量复杂的计算任务；计算精度高保证了数据处理的准确性；存储容量大让我们能够存储海量的信息；逻辑判断能力使它能够根据设定的条件进行智能决策；自动化程度高让许多重复性工作得以高效完成；通用性强则意味着它可以应用于各种各样的领域和任务。
计算机的应用领域更是广泛得超乎想象。
在科学计算领域，它帮助科学家们进行复杂的数学模型运算和数据分析，推动了科学技术的进步；在数据处理方面，企业和机构依靠计算机来管理和分析大量的业务数据，提高工作效率和决策质量；在过程控制中，计算机实时监控和调整生产过程中的参数，保证生产的稳定性和质量；在计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）领域，它为设计师和工程师提供了强大的工具，加速了产品的开发周期；在人工智能领域，计算机通过模拟人类智能，实现了语音识别、图像识别、自然语言处理等令人惊叹的功能；在网络通信方面，计算机让我们能够跨越时空的限制，与世界各地的人们进行信息交流和资源共享。
计算机应用基础win7+office2010第3版课后习题答案
计算机应用基础(Windows7+office2010)第三版高等教育出版社周南岳主编章节练习题答案第1章计算机基础知识1.填空题（1）随机存储器、只读存储器、外存储器（2）信号线、各部件之间传递信息和数据控制总线、数据总线、地址总线（3）主频、功耗、指令集、缓存、核心数（4）CRT、LCD、LED（5）显示器（6）1101（7）1000110（8）11100（9）552.选择题（1）A（2）B（3）B（4）C（5）D（6）C（7）B（8）D（9）D（10）D（11）B（12）C（13）C（14）B（15）A（16）A（17）B（18）C（19）B（20）B3.判断题（1）×（2）√（3）√（4）×（5）×（6）×（7）√（8）√（9）√（10）×（11）√第2章计算机基础知识1.填空题（1）微软（2）资源管理、程序控制、人机交互（3）打开文档记录（4）名称、时间、类型（5）音乐、图片、文档（6）全屏、一半（7）资源管理器、计算机窗口（8）复制（9）文件扩展名（10）只读、隐藏、存档（11）超级管理员、被授权管理员、来宾用户（12）Disk Defragment(磁盘碎片整理程序)（13）创建系统映像（14）破坏性、传染性、潜伏性、隐藏性、不可预见性（15）音码、形码、音形码（16）压缩2.选择题（1）A（2）D（3）D（4）D（5）B（6）D（7）C（8）A（9）B（10）A（11）B（12）B（13）A（14）D（15）C（16）C（17）A（18）D（19）A（20）D（21）A（22）D（23）C3.判断题（1）√（2）√（3）√（4）×（5）√（6）×（7）√（8）√（9）√（10）√（11）×（12）×（13）√（14）√（15）×（16）×（17）×（18）×（16）C第3章因特网（Internet）应用1.填空题（1）ADSL、小区宽带（2）通信协议（3）图片另存为（4）网址（5）浏览器、IE浏览器（6）TCP/IP协议（7）32、128、0-255（8）电话线与ADSL Modem（9）万维网2.选择题（1）B(2)C（3）D（4）C(5)B(6)A(7)D(8)C（9）D（10）B（11）D（12）C（13）B(14)C(15)D(16)D(17)D3.判断题（1）√（2）×（3）×（4）×（5）√（6）×（7）√（8）×（9）×（10）√（11）√第4章文字处理软件应用1.填空题（1）显示标尺显示文档的页边距、段落缩进、制表符等。
《计算机应用基础》(周南岳)第3版课件第3章
数据的表示和转换
研究数据在计算机中的不同表示形式，以及在 不同格式之间的转换方法。
数据的获取和处理
讨论数据的获取方式和处理方法，包括数据输 入、数据清理和数据转换。
数据的存储和管理
探索数据存储和管理的各种技术和方法，包括 文件系统、数据库和云存储。
数据的安全和保护
1 数据的安全性
介绍保护数据不被非法访问、篡改或损坏的重要性，以及相关的安全策略和技术。
3
数据通信标准
介绍常见的数据通信标准和协议，如TCP/IP、HTTP和SMTP等。
数据的分析和应用
数据பைடு நூலகம்析方法
数据可视化
介绍常用的数据分析方法和技术， 用于从大规模数据集中提取有用 的信息和见解。
探索数据可视化的重要性和使用 各种图表和图形工具来直观呈现 数据的方法。
数据应用案例
展示数据在不同行业和领域中的 各种应用实例，以及其对决策和 效率的影响。
《计算机应用基础》(周 南岳)第3版课件第3章
在这一章中，我们将探讨数据处理与表达的重要性以及数据在计算机应用中 的各种应用。从信息的获取、处理和转换，到数据的存储、管理和安全保护， 我们将深入研究数据的各个方面。
第三章：数据处理与表达
信息与数据的概念
了解信息和数据的区别及其在计算机科学中的 基本定义和意义。
2 数据的备份与恢复
解释为什么数据备份和灾难恢复计划对于确保数据完整性和持续性至关重要。
3 数据的隐私与合规
探讨个人隐私保护和数据合规性，以及各种隐私法规和合规标准。
数据的传输和通信
1
数据传输基础
介绍基本的数据传输原理、通信协议和数据传输介质。
2
网络数据传输
计算机应用基础周南岳配套电子教案第1章
1.1 了解计算机
❖了解计算机技术 ❖了解计算机技术的开展过程及趋势 ❖体验与探索
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
了解计算机技术
计算机技术在生产生活中的应用越来越密切，计算机 应用包括科学计算(数值处理)、信息管理(数据处理)、辅 助设计与制造、教育信息化、电子商务、人工智能、网络 通信等。
体验与探索
搜集计算机朝微型化、网络化、智能化 和多功能化开展的例子。
开 展体
验 ： 了 解 计 算 机 技 术 的
❖
体验与探索
❖
探
索
社会的开展越来越依靠信息技术。
：
什
么
是
信
息
社
会
的
标
志
1.2 认识微型计算机
❖认识微型计算机的组成 ❖认识主板系统单元 ❖认识主板与外部设备的接口 ❖认识外存储器 ❖体验与探索
了解计算机技术的开展过程及趋势
4. 计算机的分类 计算机的分类是指根据计算机的用途、价格、 体积和性能等标准将其分成不同的类型。 计算机按照用途，可以分为个人计算机、掌上 电脑、效劳器，以及大型机和超级计算机等。 个人计算机能运行类型广泛的应用软件，如文 字处理、照片编辑、网络浏览、幻灯片制作等。个 人计算机有台式机、笔记本电脑等几种形式。 大型计算机和超级计算机体积庞大，价格昂贵，
3.计算机的特点 计算机能够按照事先存储的程序，接收输入数 据、处理数据、存储数据并产生输出，它的整个工 作过程具有以下几个特点： (1)运算速度快。目前最快的巨型机每秒能进展 数百万亿次运算。 (2)计算精度高。计算机内部采用二进制运算， 数值计算非常准确，一般有效数字可以到达十几位。 (3)具有记忆和逻辑判断功能。计算机的存储设
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3.计算机的特点
计算机能够按照事先存储的程序，接收输入数据、处理数ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、存 储数据并产生输出，它的整个工作过程具有以下几个特点： (1)运算速度快。目前最快的巨型机每秒能进行数百万亿次运算。 (2)计算精度高。计算机内部采用二进制运算，数值计算非常精 确，一般有效数字可以达到十几位。 (3)具有记忆和逻辑判断功能。计算机的存储设备可以把原始数
上千的用户处理数据，一般应用在企业、政府或科研部门。
体验与探索
搜集计算机朝微型化、网络化、智能化 和多功能化发展的例子。
体 验 ：
了 解 计 算 机 技 术 的 发 展
体验与探索
社会的发展越来越依靠信息技术。
探 索 ：
什 么 是 信 息 社 会 的 标 志
据、中间结果、计算结果、程序执行过程等信息存储起来供再次使用。
存储能力取决于所配置的存储设备的容量。 (4)具有自动执行功能。由于数据和程序存储在计算机中，一旦 向计算机发出运行指令，计算机就能在程序的控制下，自动按事先规 定的步骤执行，直到完成指定的任务为止。
了解计算机技术的发展过程及趋势
4. 计算机的分类
计算机的分类是指根据计算机的用途、价格、体积和性能等标准 将其分成不同的类型。
计算机按照用途，可以分为个人计算机、掌上电脑、服务器，以
及大型机和超级计算机等。 个人计算机能运行类型广泛的应用软件，如文字处理、照片编辑、
网络浏览、幻灯片制作等。个人计算机有台式机、笔记本电脑等几种
形式。 大型计算机和超级计算机体积庞大，价格昂贵，能够同时为成百
中等职业教育课程改革国家规划教材 配套电子教案
计算机应用基础 (Windows7+Office2010)
第1章 计算机基础知识
1.1 了解计算机
了解计算机技术 了解计算机技术的发展过程及趋势 体验与探索
了解计算机技术
计算机技术在生产生活中的应用越来越密切，计算机 应用包括科学计算(数值处理)、信息管理(数据处理)、辅 助设计与制造、教育信息化、电子商务、人工智能、网络
通信等。
了解计算机技术的发展过程及趋势
1. 计算机的发展阶段
发展阶段 电子器件
电子管 晶体管
软 件
应用领域
第一代
(1946—1958年)
机器语言、汇编语言 军事与科研 高级语言、操作系统 数据处理和事务处理 多种高级语言、完善 的操作系统 数据库管理系统、网 络操作系统等 科学计算、数据处理及 过程控制 人工智能、数据通信及 社会的各领域
第二代
(1959—1964年)
中、小规模集 (1965—1970年) 成电路 大规模、超大 第四代 (1971年至今) 规模集成电路
第三代
了解计算机技术的发展过程及趋势
2. 计算机的发展趋势
科学家们正在使计算机朝着巨型化、微型化、网络化、 智能化和多功能化方向发展。
了解计算机技术的发展过程及趋势