作文(他们)
【高考作文】他们
【高考作文】他们他们他们，是这个世界上最普通的人，他们没有什么特别的身份、地位或财富，但他们却是这个世界上最美好、最值得敬重的人。
他们是普通的工人、农民、教师、护士、警察、消防员、志愿者……他们付出了很多，但却鲜有人注意到。
他们每天默默地工作，默默地奉献自己，而且从来不曾向别人要过任何回报。
他们为了自己的信仰和事业而奋斗，无论多么辛苦艰苦，都从不放弃。
他们教育我们做人的道理，指引我们走向正确的道路。
他们是这个世界上最辛勤、最无私的人。
这些人，可能每天辛苦地工作，疲惫的身体经常透着汗水，但每天却仍然充满着希望。
他们也曾有过无奈和挫败，但他们从来不抱怨、不言苦，默默地为着这个世界的美好而奋斗。
他们用自己精湛的技能和劳动创造着对这个世界最为重要的贡献。
然而，我们总是往往将更多目光和荣誉献给那些华丽的人，或是那些风光无限的富豪和名流。
这些人或许有着我们所羡慕的权力、金钱和声望，但他们无法带给我们真正的美好和幸福。
相比之下，那些平凡、勤劳而又默默无闻的人，更值得我们深深地敬重和感激。
无论贫穷还是富裕，平凡还是出众，最重要的是我们能够关注他们、尊重他们，并给予他们应有的尊重和掌声。
他们是这个世界上最值得我们追寻、学习和崇拜的人，他们给我们展示了什么是真正的生活和奉献，什么是无私和真正的爱。
他们，就是我们身边的普通人。
他们，是我们心灵之中最为闪亮的灵魂。
他们，是那些平凡、平静的点滴，却又会让我们的生命变得绚丽多彩。
让我们一同铭记并感恩身边这些最普通的人，向他们致以最真诚的敬意！。
他们 作文
他们作文他们。
他们，是我们生活中不可或缺的一部分，他们可能是我们的家人、朋友、同事，也可能是我们的老师、领导、服务员，甚至是我们不认识的陌生人。
无论他们是谁，他们都在我们的生活中扮演着重要的角色，影响着我们的成长和生活。
家人是我们最亲近的人，他们是我们生命中最重要的支持者和依靠。
无论是父母、兄弟姐妹，还是祖父母、叔伯姑舅，他们都在我们成长的道路上给予了无私的爱和关怀。
他们教会了我们如何去爱，如何去包容，如何去坚强。
他们的言传身教，让我们在成长过程中受益良多，成为了今天的自己。
朋友是我们生活中的知己和伴侣，他们与我们一起分享快乐，共同承担着生活中的种种压力和挑战。
他们在我们失意时给予我们鼓励和支持，在我们成功时与我们分享喜悦。
他们是我们生活中不可或缺的存在，是我们心灵的寄托和依靠。
同事是我们工作中的伙伴和合作伙伴，他们与我们一同奋斗在事业的道路上，共同面对着工作中的种种困难和挑战。
他们的支持和合作让我们在工作中能够更加顺利地前行，也让我们在工作中感受到了团队的力量和温暖。
老师是我们学习中的引路人和启蒙者，他们教导我们知识，引导我们成长。
他们的言传身教，让我们在求知的道路上不断前行，成为了有理想、有知识、有担当的人。
领导是我们工作中的指挥官和引导者，他们为我们提供了发展的平台和机会，指引我们在事业的道路上不断前行，成为了更好的自己。
服务员是我们生活中的帮手和服务者，他们在我们的生活中提供了各种便利和服务，让我们的生活更加便捷和舒适。
陌生人可能是我们生活中的过客，但他们也可能在某个瞬间给予了我们帮助和关怀，让我们感受到了人间的温暖和美好。
他们，是我们生活中不可或缺的一部分。
他们的存在让我们的生活更加丰富多彩，更加充满温暖和希望。
让我们珍惜身边的每一个“他们”，让我们在与他们相处的过程中学会感恩和付出，让我们共同创造出更美好的明天。
关于他们作文600字3篇
关于他们作文600字3篇关于他们作文600字3篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的他们作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
他们作文600字篇1我们来到这个世界上拥有完整健康的身心是上帝送给我们最重要的东西，也是我们最珍惜的宝物。
我经常会为那些残疾的人们感到心痛，但是我也很怕他们。
小学时，我们班有一个智障儿童，长的十分高大肥胖，是个女生(称她为许)。
因为是智障，她也受了不少排挤和戏弄。
同班男生一直欺负她，把她当作了游戏的玩具，某某和某某打闹起来了，其中一人便会抢先搂着许的肩膀，哄小孩一样说道：“许XX，来，你去碰一下XXX好不好?”许听后呆呆地想了想便突然一下傻笑这朝XXX跑去。
跑时的姿态和大象、狗熊一般笨拙不雅。
旁边围观看热闹的几个女生也开始嘲笑：“你看许XX呀!真好笑。
哈哈。
”不过还好，这些刺耳的伤人的话许他大概没有听到，即使进了她的耳朵想必她也无法理解而忘却了吧!XXX看到许这样向他跑来刚刚笑着的面部变得扭曲，笑意未去，但又多添了几分厌恶和看不起的表情，马上转身就逃，边逃变骂道：“神经病，你别过来啊!”。
许哪里能理解，仍旧穷追不舍，愈跑愈快。
惹得XXX发了火，干脆停了下了。
许见状。
忙上前像完成任务一样轻轻地拍了他一下，并且有些得意，杵在那等他的反应。
XXX现实用餐巾纸擦擦被碰到的地方，嘴里不听咒骂，随后便恶狠狠地踹许。
许显得有点惊慌失措，往后一小步一小步的挪，也不敢逃。
这时在XXX看来，许就像个沙袋没两样了吧?这样的事是常有，却不曾有人出面帮过她。
我有几次出于好心，在体育课时主动和她一起玩。
但现在回想起来，当时对许也有不少厌恶，因为智障儿童不懂得听话，顺从你的意思只是觉得好玩。
每当她不听话时，我也有那种无可奈何的感觉。
这样想着，忽然觉得自己的“小”来，是不是我们这些所谓健全者心理却残疾了呢?我认为，其实心理残疾的`人群更需要关爱，不用和她们怄气，因为不必深交，只是多照顾一下。
以他们为话题的作文10篇
以他们为话题的作文10篇以他们为话题的作文1如果生活是根，他们便是水。
——题记一夜雨水未尽，蒙蒙天空仍沉浸在水汽中。
天空刚泛白，他们却已开始了一天的忙碌——打扫街道，清整昨夜繁华遗留的痕迹。
地面湿漉漉的，雨水似乎想尽力地清洁大地，却凌乱了整片的街道，所有的垃圾在雨水的冲涮中，反而地紧密地粘在了大地上，完全是狼藉的模样。
他们熟练地清扫着，费力而耐心，水汽模糊了他们的身影，街面却渐渐地清整了起来。
时不时，刺鼻的味道弥散，覆盖了整条街道。
早起的路人三三两两，拧着眉，捂住口鼻，匆匆逃离。
他们却自在地处于其间，或低头清扫，或弯腰捡拾，细巨无遗。
凌乱的街道，狂乱的苍蝇最终消退在了清晨之前。
他们的弯腰，他们的汗水，为这座城市做出一点一滴的努力。
他们是最尽职的城市绿化者。
午后，毒辣的阳光无遮无拦地散射在果园里。
成片的果树沿着几乎天成的小径铺展开来。
他们握着剪刀，托着果实，小心翼翼地将摘下的果实入竹筐，晶莹的汗珠顺着他们黝黑的脸庞滑落，隐入了大地。
他们的脸红的如同果实，那彤红的色调就是他们的心情，盛满是喜悦。
雨，就这么来了。
果实，一箱一箱地贩卖了出去，一如耕耘时对土地的执著。
他们收获的不但是金钱，还有那来年的希望。
淳朴脸上的笑容，是满心的喜悦。
这就是他们，土地上最勤劳的播种者。
汹涌的海浪拍打着岩石，卷起千堆白雪。
在轮船的轰轰声中，无畏惊涛与骇浪，他们出发了。
不为撒网，他们是去收网的。
驾驭着渔船，他们乘风破浪，呼啸的海风吹红了他们的脸，粗大的渔网磨厚了他们的手掌。
伫立在船上，海便是他们的家。
黄昏的悠悠的光铺在海面上，微光粼粼，也撒在他们身上。
光落在他们黝黑的脸庞，把他们的影子拉得很长很长。
船在前行，他们迅速收网，网上的鱼儿甩动尾巴在黄昏的天空中溅起点点水珠。
这，就是他们，大海之上最灵巧的探宝者。
他们无私，他们奉献，是为生计，也是为生活。
这样的他们，叫我如何能不爱！以他们为话题的作文2在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。
2008年高考语文上海卷作文《他们》!
2008年高考语文上海卷作文：以“他们”为题写一篇作文，除诗歌外，文体不限，字数800左右。
《他们》在城市那一个个被繁华遗忘的角落里，有这样一群人，宛如点点微光，虽然默默无闻，却以自己的双手和无尽的汗水，悄无声息地为这座城市的璀璨繁华添砖加瓦；在那偏远且静谧的山村里，同样存在着这样一群人，他们的生活如同山间清澈而质朴的溪流，简单而纯粹，却凭借自己坚定不移的坚守和崇高的信念，将中华民族古老而深邃的文化薪火相传；在那永远喧嚣嘈杂的医院之中，也有这样一群人，他们的作息日夜颠倒，如同不知疲倦的陀螺，凭借自己精湛的专业知识和无私的爱心，精心守护着每一个生命的健康与希望。
他们，就像繁星点点中的每一颗星子，在这个社会的浩瀚星空中，看似是最平凡不过的存在，然而，正是他们，汇聚成了最为伟大的力量，支撑起了整个社会的大厦。
他们之中，建筑工人是城市的无名英雄。
当清晨的第一缕阳光还在遥远的地平线之下徘徊，尚未将城市从沉睡中温柔唤醒时，他们便已头戴安全帽，宛如即将奔赴战场的战士，身系安全带，稳稳地站在那高高耸立的脚手架上，开启了一天艰辛的劳作。
夏日，骄阳似火，那炽热的阳光毫不留情地烘烤着大地，也无情地炙烤着他们。
他们置身于滚烫的空气中，汗水如同决堤的江水，源源不断地从额头、后背渗出，湿透了那已经被灰尘和水泥沾染得斑斑驳驳的衣衫。
冬日，凛冽的寒风如同锋利的刀刃，肆意地割划着他们的肌肤，他们的双手在寒风中冻得通红，宛如被火灼烧一般疼痛。
然而，就是这样一双手，粗糙且布满老茧，却似有神奇的魔力，一块又一块的砖石在他们手中筑起，一层又一层的高楼大厦在他们臂膀的支撑下拔地而起。
这高楼大厦，是城市的骨骼，是城市的未来，也是他们用血汗书写的壮丽诗篇。
当我们惬意地在宽敞明亮、设施齐全的写字楼里轻松地工作，当我们安心地在温馨舒适、充满温馨的家中悠然地休息时，我们是否有那么一瞬间，脑海中浮现出他们那在烈日下、寒风中的辛勤身影？他们，无疑是城市当之无愧的建设者，是值得我们怀着崇敬之心仰望的群体。
他们作文800字
他们作文800字在当今社会，我们经常会听到关于“他们”的话题。
那么，他们是谁呢？他们是我们周围的人，是我们的同学、朋友、家人，甚至是我们的偶像和榜样。
他们对我们的影响是深远的，他们的成长经历和成功经验都值得我们去学习和借鉴。
首先，他们是我们的同学。
在学校里，我们总会遇到一些优秀的同学，他们可能是学习成绩优秀、品行端正，也可能是在体育、艺术方面有着出色表现的同学。
他们的优秀会激励我们努力学习，争取进步。
比如，我的同学小明，他在学业上总是名列前茅，而且还积极参加各种社会实践活动，给我们树立了一个学习努力、积极向上的榜样。
其次，他们是我们的朋友。
朋友是我们生活中不可或缺的一部分，他们能够在我们遇到困难时给予我们帮助和鼓励。
我的朋友小红就是一个很好的榜样，她乐于助人，乐观向上，总是能够在我遇到困难时给我鼓励和支持，让我感到温暖和安慰。
她的乐观和善良让我深受感染，也让我学会了如何去帮助他人，如何去面对生活中的困难。
再次，他们是我们的家人。
家人是我们生活中最亲近的人，他们的言行举止、处世态度都会对我们产生深远的影响。
我的父母就是我最好的榜样，他们勤劳、善良，总是以身作则，教导我做人做事。
他们的言传身教让我懂得了做人的道理，懂得了如何去尊重他人，如何去珍惜自己的生活。
最后，他们是我们的偶像和榜样。
在我们的成长过程中，总会有一些偶像和榜样，他们可能是社会上的名人、成功人士，也可能是我们身边的普通人。
比如，我的偶像是科学家邓稼先，他的科学精神和创新意识一直激励着我，让我明白了只有不断学习和探索，才能取得更大的成就。
总的来说，他们是我们周围的人，是我们生活中的榜样和榜样，他们的言行举止、成功经验都值得我们去学习和借鉴。
我们应该学会从他们身上汲取营养，不断进步，做一个更好的自己。
让我们共同努力，成为更加优秀的人。
他们作文800字记叙文(通用范文7篇)
他们作文800字记叙文(通用范文7篇) 他们作文记叙文(通用范文)：1我们班的班长叫刘明明，我们很喜欢他，也很佩服他，可是，他在一次班队课上给班级拖地板，给同学们发了个短信，让大家改变看法，他就是一位值得我们尊敬的班长，我们都很佩服他。
记得那是个下午，下了课以后，我们都像热锅上的蚂蚁，我们班级里面的同学都在玩自己的游戏，有的同学在打乒乓球，有的同学在聊天，还有的同学在聊天。
而他就在一边玩自己的游戏，而我就在旁边和其他同学玩游戏。
我在玩自己的游戏，玩的不亦乐乎，而刘明明呢，他玩自己的游戏的时候，把手里的球都扔到地上来，我和其他几个同学一起在玩，玩着玩着，我看见他玩完后，就去问他：“你在玩什么呀”？他说：“我在看电影呢”。
我们玩到中午，就回家了。
这样的一件事，就发生在上个星期三的上午，上课铃响了，老师让我们把教室的门关掉，我们一听这件事情，就像火锅一样开了，就像是我在看电影一样，一个人都没有，就像是我在看电影一样。
第二天，我去上学的时候，就看到了刘明明正在和他的同学玩球，我看到他的同学都在玩，我就走了一下，看到他在玩他的球，这时我就走了一下，他就把球踢到了墙上，我就跑过去对他说：“我们不打了，”然后就跑去玩了，我就跑去上厕所，看到了刘明明，他在那里玩球，玩完以后，就去看电影了，电影完后，我们就开始看电影，我也看完后，就去看电影了，看完以后，我就去吃饭去了，吃饭以后，我看见他在看电影时就走进了厕所，看完以后，我就走了一下，看完以后，我就去上厕所了，吃饭的时候我看见了一位同学在看电视，我走了一下，看见他在看电影，我就对他说：“我们去玩吧”。
吃完饭后，我就去玩球，这是我就看到了，玩完球后，我们就去玩球，看完电影以后，我们就回家了，看电影以后，我就去玩电脑了。
玩完球，我就去玩羽毛球了，看完电脑以后，我和刘明明就去了操场上，我看见了一个同学，就过去跟那个同学打羽毛球，我看见了以后，就跟他打了一次，他看见我就说了一声对不起了，然后就跑到了学校里面面对我说：“我不要和那个同学打羽毛球”之后，我就跑到了学校里面，我看着那个同学，他就对他说：“你不要跟他打球了”之后，他就跑到了学校里面面对我说：“我不要跟他玩羽毛球了”之后我就跑了。
上海高考满分作文他们(8篇)
上海高考满分作文他们（8篇）窗外——世界，将会有一幅怎样的画卷？——题记品一口香茗，翻几卷书卷，转头看窗外。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
放风筝的孩子们更显得活泼开朗了，小球也在这草地上闹腾着，草地上满是欢声笑语。
时不时一两只飞舞的蝴蝶掠过孩子们的头，然后又奔向天蓝色的彼岸。
大地也不再那么严肃了，反而会时不时地发出爽朗的笑声。
仿佛这些生物们都变得更和蔼了起来。
“刺…刺。
”风从东迎面而来，雨滴也紧随其后。
大树仿佛一刹那间不那么挺拔了，而是被刮得东倒西歪，一副要倒了的模样。
小花，小草都无力了，要死了一般。
孩子们哭泣着，个个都好似与大地融合了，水淋淋的。
向前迈一步，却怎么也迈不动，长时间抬不起脚。
雷声也作了起来，闪光如流星一般划过格外好看。
“砰”树上的鸟巢落到了无情的地上，蛋破了，鸟妈妈此时身在何处？乌云密布，密密的，又透出一丝光来。
晴了？慢慢的，柔和耀眼的光盖过了乌云，只见一个小孩叫道：“妈妈，快看，有彩虹！”雨后初晴的彩虹是那么美！嵌在天空上，一道完美的弧形，颜色薄而透。
如果没有蓝天，或许彩虹也并没有那么美得脱俗吧？大雁也出现了，变魔法似的！万物都回归，回归了本质，但总感觉少了点什么。
闷热了，茶不思饭不想，只听见蚂蚱的抱怨与烦躁，只听见农家人的“唠叨”，只看见田地与河流，只看见房屋与小桥。
家家户户都闭门不出，只有那东风悄悄打开了家门，人们才会走动一下。
是烦闷的，是焦虑的，也是惆怅的。
天气还真是一张面具，多变！天慢慢地沉了起来，烦闷的气氛也拂去了，蟋蟀的声音出来了，一切都沉寂了。
暗了，暗了，暗了。
这曲交响乐也愈来愈大了，周围都是死一般的寂静，让这乐曲变得更加独特，别具风采。
河流是停止了吗？没有，它仍在流动，像岁月一样无情，怎么样也握不住它。
树团子都睡了，是那般的安静。
起早贪黑的人儿也放下了手中的工作，睡一个稳稳的觉，甜甜的觉。
转头，窗外的世界是那样的丰富，有魅力，我多想走出去看一看这万千世界，这神奇的世界。
2008年上海高考优秀作文“他们”三篇
2008年上海高考优秀作文“他们”三篇【优秀作文一】他们我知道他们一定在外面等着。
他们不像母亲们那样焦急地聚坐在一起，谈天说地。
他们一定就那么静静坐在角落旁，抽着根烟，不时看着这学校的大门，微微磕一下眼，考虑着自己的孩子是否一切顺利。
他们不说话，只抽着那危害了他们一辈子的烟，粗糙的指间有着烟熏的痕迹，脸上刻着令人生疼的岁月印迹。
他们，是父亲。
我们都体会过，小时候最爱的还是他们。
他们什么都会，会骑着那“吱呀”的老坦克，戴着我们去天南海北；他们会抓蚱蜢和金龟子，然后让我们骑坐在肩头，到处炫耀我们的成果；他们会在六一节的时候，带着我们往人群堆里挤，在已经闷热的天气里，排着长长的队坐过山车。
我们从不担心会受伤，因为他们无比强大，好似棵树，生扎我们心里。
即使我们只知道儿童节与母亲节，即使我们有悄悄话只跟母亲说，即使我们从未对他们说过爱。
他们依然无欲无求，用极少的语言去表达他们那温暖的爱。
我们如今是否知道他们的生日？知道他们的鞋码？知道他们最大的心愿？……也许我们只知道自己，知道他们会烧我们最爱吃的菜，知道他们会在我们的生日时送来最贴心的礼物，知道他们要我们好好读书……他们的伟大与爱是默默的。
他们会在母亲焦急打电话找晚回家的我们时，默默地在小区门口等我们，我们一定看到了。
他们会在我们摔倒时，默默站在旁边说着：“自己起来。
”我们一定看到了。
他们让自己坚强而无私。
在四川地震时，北川中学的操场上，躺着一具具孩子的尸首，他们则压抑着无比的悲痛，扶着几近崩溃的妻子，寻找着自己的孩子。
而另一群父亲，他们肩负重担，在灾难之地救死扶伤，他们听着自己孩子致来的问候，微仰起头，努力让自己的思念不表现出来，说着：“别太想我，我很好。
”他们，永远如此沉默，不让我们看到悲伤，不让我们看到眼泪。
他们把他们的一切都给予我们，却从不说爱我们。
他们是父亲，伟大而隐忍。
他们是父亲，这个世上最爱我们的男人。
也许，我们出考场时，该给他们个拥抱，我想他们一定会尴尬一下，然后直至老去，也铭刻于心。
以他们为题的作文4篇
以他们为题的作文4篇他们，是指谁?描写一下你的“他们”吧。
下面一起随店铺欣赏一下他们范文吧！他们范文篇一：当清晨的第一缕阳光洒向大地，鸟儿轻唱，青草微摆，晨练的老人们扬起白袖，乳白色的公共汽车在路上来来往往。
校园里，朗朗的读书声和着微微的风儿吹来，字句铿锵。
“莫等闲，白了少年头，空悲切!坚定的语气，专注的神情，他们身上压着的是一个不轻不重的担子在困难面前，他们不屈服，勇往直前!他们，一双双求知又渴望的眼睛盯着黑板，脸上紧皱的眉头仿佛在思考着什么，又好像生怕遗漏了什么。
他们争先恐后，一只只举起的手，一个个站起的身影，一次次清脆响亮的回答，每个人的不同见解，老师嘴角漾起的笑容，本子上跳跃的字迹，也说明他们的认真与勤奋。
一字排开的那整齐而又肃穆的队伍，他们随着国歌，看着那冉冉升起的五星红旗，他们的胸前飘扬着的红领巾，他们在红旗下宣誓：愿为中华民族之决起而努力!运动场上，他们伸展着矫健的身姿，他们永不言弃，再胜利的跑道上尽情地展示着，他们是运动健儿!再课间，他们是快乐的小鸟，尽情欢唱，尽情玩耍他们讨论着八卦，谈论着梦想，和老师交谈如亲友!音乐殿里有他们动听的声音，美术长廊里有他们优美的线条，即使汗水打湿了衣襟，即使歌声沉入了大海，他们依然活力四射，神采飞扬!他们就是——一群逐梦的少年!他们就是我们，恰同学少年，风华正茂，书声意气!他们范文篇二：38℃的高温压得人喘不过气来，整座城市在炎炎烈日下战栗地抖动着。
洁白的水泥地散发着滚烫的余热，好似在向人们诉说着那被灼伤的记忆。
知了忘却了鸣叫，人们忘记了谈笑，被暴晒着的脸上，失去了往日的活力与斗志的激情，而是望眼欲穿的无奈“公交车怎么还没来?”一阵刺耳的喇叭声勾起了我们最后的热情，一股脑儿上了公交车，海鲜味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差点没让我吐出来。
公交车在路上缓缓挪动着，耳畔总充溢着嘈杂的抱怨声，催促声，使我的心情更为烦躁。
这是一辆旧的巴士公交车，没有安装空调，车厢也是锈迹斑斑的，驾驶员头上那个又小又破的电扇总发出“嘎吱，嘎吱”的响声。
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2008年06月19日07:48:32 来源：东方早报
时隔三年，上海终于出现了一篇真正的70分满分高考作文，而这篇高考作文并不是一开始就得到满分，后来经过专家组的激烈讨论，文章的思想深度和朴实的文字赢得所有阅卷老师的赞赏，终于获得了70分的满分，专家称这是上海近年来高考中难得一见的佳作。
据介绍，2005年，本市高考曾出现了一篇满分作文，但专家
认为那篇文章的观点有点偏激，作文得分为68分，因考生书写比较好，加了2分书写分，最后作文得分为70分。
不过，今年高考真正出现了一篇满分高考作文，这篇文章描写作者对农民工子女的观察、关爱，字里行间流露出作者的社会责任意识感，获得所有阅卷老师的一致好评，并赢得70分满分。
阅卷专家介绍，这篇满分作文在首轮评分中最高只获得68分，上海高考作文采用电脑阅卷，根据规则，一旦第一、第二位老师的评分超过规定误差，试卷会转到第三名老师处评分；若还是超过规定误差，则提交到作文阅卷组组长处评阅；仍有歧义的，拿到阅卷中心组仲裁。
这篇文章后来在阅卷中心组里被从头到尾朗读一遍，有些专家当场被感动，中心组专家经过激烈讨论，最终决定给这篇文章满分，这篇文章也成为上海今年近10万份考卷中唯一的一篇满分作文。
上海市教育考试院分析今年的作文题目《他们》时指出，今年的命题作文激活思辨，作文题“他们”，构成整张试卷一个亮点。
写“他们”，既使命题有效地与以往的各种习作区分出来，也是以全新的视角，激活考生的情感与思考，引导考生走出个体和小我，学会关注他人，学会以多元视野关注社会。
阅卷专家分析说：“这篇文章的高明之处，就在于视角独特，关注农民工的人很多，但是关注农民工子女的人却很少。
作文在客观描述、合理想象之中又饱含真情实感，不愧为上乘之作。
”
这篇作文把思想深度用朴实的文字表现出来，全文没有华丽的词藻，也没有时尚的包装，但是立意高，角度新，字里行间透露出很强的社会责任感，引发了阅卷者内心的共鸣。
而文章的最点睛之笔就是最后一句：“他们，终将会成为我们。
”考生没有一味抱怨，写出了变化和希望。
他们
在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破
旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。
在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。
风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。
于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。
他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。
繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。
可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。
他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。
记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。
阅卷老师点评：
满分作文有五大优点，首先，作文将民工子女的生存状态很真实地描绘出来，从农村到城市经历的不自然、不适应，再到他们心态的逐渐成熟，让人感受到一个真实存在的群体；其次，作文的文字很流畅，可以看出考生具有一定的阅读积累，但是并无炫耀，恰如其分地表现了自己的情感和视野，文字和主题很匹配；第三，总体上看作文表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼，言为心声，也正是作文题目要求的体现；第四，这篇文章的描写非常细腻，“小小的手指怎么也数不清写字楼的层数”；最后，文章关键还写出农民工子女的变化,“他们，终将会成为我们”，考生没有一味抱怨，写出了变化和希望。