C语言练习题

编辑：陈振凯
1、在下面的一维数组定义中，哪一个有语法错误。（ ） A、int a[]={1,2,3} B、int a[10]={0} C、int a[] D、int a[5] 2、C语言中每条简单语句以（ ）作为结束符。 A、逗号 B、分号 C、空格 D、换行符 3、假定a为一个数组名，则下面的哪一种表示有错误？（ ） A、a[i] B、*++a C、*a D、*(a+1) 4、若数组名作实参而指针变量作形参，函数调用实参传给形参的是 ( ) A、数组的长度 B、数组第一个元素的值 C、数组所有元素的值 D、数组第一个元素的地址 5、下列选项中不正确的整型常量是( ) A、0 B、-10u C、20L D、-1234
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6、在C程序中,用( )表示逻辑值“真”. A、true B、非0的数 C、非0整数 D、大于0的数 7、C语言程序由( )组成. A、子程序 B、过程 C、函数 D、主程序和子程序 8、设有int i；则表达式i=1,++i,++i||++i,i的值为 （ ） A、1 B、2 C、3 D、4 9、不正确的字符串赋值或赋初值的方式是( )。 A、char str[]=”string”； B、char str[7]={‘s’，‘t’，‘r’，‘i’，‘n’，‘g’}； C、char str[10]；str=”string”； D、char str[7]={‘s’，‘t’，‘r’，‘i’，‘n’，‘g’， ‘\0’}； 10、下面符号中可作为C语言标识符是（ ） A、a+b+c B、23de C、_da D、switch
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注重程序的阅读，对一些程序中常用的表示方法要特别熟悉 累加 求几个数的大小排序 求整除 从键盘输入：字符、数值、数组等 指针作为实参传递 指针地址的交换 会从给出的程序中得出结果
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一、判断题（正确的括弧内画T，否则写F)
1, 在C程序中，语句之间必须要用分号“；”分隔。 （ ） 2, 在C程序中所用的变量必须先定义后使用。（ ） 3, 若a和b是同类型变量，在执行了赋值语句a=b；后b中的值将 放入a中，b中的值将丢失。（ ） 4. 在C程序中,APH和aph是两个不同的变量。（ ） 5, break语句只能用在循环语句中。（ ） 6, C源程序的基本单位是函数。（ ） 7, c语言中实参和与其对应的形参共占用一个存储单元。 （ ） 8, C语言中数组名是一个不可改变的地址常量，不能对它进行 赋值运算（ ）。
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三、程序结果填空：(5×5’) 3) 下面程序的运行结果是： main() { int a[6]={1,4,123,12,-45,0}; int i, j , t; for(j=0;j<5;j++) { for( i=0; i<5-j; i++) if(a[ i]>a[ i+1]) {t= a[ i]; a[i]= a[i+1];a[i+1]= t;} printf ("\n"); for(i=0;i<6;i++) printf ("% d ", a[i]); } } 答案：_______________________________
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二、选择题： 1, 不合法的八进制数是________ A) 0 B) 028 C) 077 D) 01 2, C语言中最简单的数据类型包括__________。 A) 整型、实型、逻辑型 B) 整型、实型、字符型 C) 整型、字符型、逻辑型 D) 整型、实型、逻辑型、字符型 3, 为表示关系x ≤ y≤ z，正确的C语言表达式是 __________。 A) (y>=x) && (y<=z) B) (x>=y) AND (y>=z) C) (x>=y>=z) D) (x>=y) & (y>=z)
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四、填空：(5×4’) 5,下面的程序实现从10个元素中找出最大值和最小值 int max ,min ; void find_max_min( int *p, int n) { int *q; { int I,num[10]; max=*p; printf(“input 10 min=*p; numbers:\n”); for (q=(1)； （2）； q++) for (I=0; I<10; I++) if ((3) ) max=*q; scanf( “%d”,&num[I]); else if ((4)) min =*q; find_max_min(num,10); } printf(“max=%d; main() min=%d\n”,max,min); } 第一处：________________________
第二处：_______________________ 第三处：________________________ 第四处：________________________ 编辑：陈振凯
程序设计题：(3×5’) 1. 将一个数组中的值按逆序重新存放，例如，原来顺序 为8，6，5，4，1。要求改为1，4，5，6，8。 2. 写一函数，将两个字符串连接。 3. 编写程序，输入一个整数，打印出它是奇数还是偶数。
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1、有如下输入语句： scanf(“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b,&c); 为使变量a的值为1，b的值为3，c的值为2，从键盘输入数 据的正确形式应是 ___________________。 2、增量表达式++y表示成赋值表达式为_______________。 3、假定a=5，则条件表达式“a>=5?10:20” 的值为 ____________。 4、当在程序中执行到_____________语句时，将结束所在循 环类语句或switch语句的执行。 5、假定a是一个一维数组，则a[i]的指针访问方式为 _______________。
四、填空：(5×4’) 2，函数是在二维数组中产生如下形式的扬辉三角形 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 #define N 11 void yahui(int a[][N]) { int I,j; for (I=1;I<N;I++) (1):________________________ { a[I][1]=1; (1)=1;} (2):________________________ for ( (2); I<N; I++) for (j=2; (3) ;j++) (3):_______________________ a[I][j]=(4) +a[I-1][j]; (4):_______________________ }
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二、选择题： 7, 在c语言中下面描述正确的是 （ ） A)函数的定义可以嵌套，但函数的调用不可以嵌套 B)函数的定义不可以嵌套，但函数的调用可以嵌套 C)函数的定义和函数的调用均可以嵌套 D)函数的定义和函数的调用均不可以嵌套 8, 若k为整型，以下while循环__________次。 int k=10; while (k=0) k=k-1; A) 10次 B) 无限循环 C) 一次不执行 D) 执行一次
判断题 选择题
结果题
补充题 程序题 复习重点 选择题2 结果题2 填空题2
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注意概念细节
变量的命名规则，全局与局部变量，变量类型的说明 赋值语句的规则细节 输出、循环、分支语句的用法 函数的调用与递归（含间接递归调用） 表达式的练习要多做 常量的概念 地址的表示 数组的表示、特别是二维数组的表示，含首地址等 指针的概念与表示 结构体成员的引用方法
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二、选择题： 4, 若定义x和y为double类型，则表达式： x=2,y=x+5/2的值是__________ A) 4 B) 4.5 C) 4.0 D) 3.0 5, 设有：int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2; 执行(m=a>b)&&(n=c>d)后m,n的值为 （ ） A) 0 1 B) 2 2 C) 1 3 D) 2 4 6,为了判断两个字符串s1和s2是否相等，应当使用 （ ） A）if (s1= =s2 ) B）if (s1 = s2 ) C）if ( strcpy (s1, s2 ) ) D）if ( strcmp ( s1, s2) = = 0 )
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四、填空：(5×4’) 1，下面程序的功能是将已按升序排好序的两个字符串a和b 中的字符按升序归并到字符串c中，请把程序填写完整。 #include<stdio.h> if (a[i] < b[j]) {（1）} main ( ) else {（2）} { k++; char a[ ]= “ acegikm ”; } char b[ ]= ” bdfhjlnpq ”; c[k]=’\0’; char c[80],*p; if ((3)) p = b + j; int i=0,j=0,k=0; else (4); while (a[i ]! = ” \0 ” strcat (c ,p ); && b[j] ! = ’ \0 ’ ) put(c); { } (1)：__________________ (2)：__________________ (3)：___________________ (4)：__________________ 编辑：陈振凯
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三、程序结果填空：(5×5’) 2) 下面程序的运行结果是： main( ) { int a=1,b=2,c=3; ++a;c+= ++ b; {int b=4,c; c=b*3; a+ = c; printf (“first :%d , %d , %d \n ”,a , b , c ); } printf (“second :%d , %d \n ” , a , b ); } 答案：_________________________________