南京农业大学自主招生笔试、面试综合素质测试指导攻略
科大自主招生面试：综合素质答案技巧解读
科大自主招生面试：综合素质答案技巧解
读
科大自主招生面试: 综合素质答案技巧解读
简介
本文档旨在提供一些关于科大自主招生面试中综合素质答案的技巧和解读。
在面试过程中，学生应该独立做出决策，不寻求用户帮助，并遵循简单策略，避免法律复杂性。
同时，不要引用无法确认的内容。
答案技巧
以下是一些在回答综合素质问题时的技巧：
1. 清晰表达：回答问题时，要注意表达清晰、简明扼要。
使用明确的语言，避免使用模糊或含糊不清的词语。
2. 例子说明：回答问题时，可以通过举例来支持自己的观点。
提供具体的案例和经历，以展示自己的综合素质。
3. 积极态度：在回答问题时，展现积极的态度和自信的表达。
强调自己的能力和意愿，展示自己的热情和动力。
4. 理性思考：回答问题时，要注重理性思考和分析。
避免情绪
化的回答，提供有理有据的观点和见解。
5. 相关背景知识：在准备面试时，要对与综合素质相关的背景
知识进行了解。
这样可以更好地回答问题，并展示自己的研究能力
和独立思考能力。
结论
通过遵循上述答案技巧，学生可以在科大自主招生面试中展示
自己的综合素质。
同时，独立思考和简单策略也是取得成功的关键。
希望本文对学生们在面试中的表现有所帮助。
科大自主招生面试：掌握综合素质答案的技巧
科大自主招生面试：掌握综合素质答案的技巧一、引言面试是自主招生选拔的重要环节，综合素质是评价考生是否符合招生要求的关键因素。
本文档旨在为广大考生提供一套系统的、专业的科大自主招生面试综合素质答案技巧，帮助考生在面试中更好地展示自己的综合素质，脱颖而出。
二、综合素质答案技巧1. 熟悉面试真题了解历年科大自主招生面试真题，总结出面试官关注的重点、难点和热点问题，对这些问题进行有针对性的准备，提高答题的准确率。
2. 培养逻辑思维能力在回答问题时，要注重答案的条理性和逻辑性。
可以先列出答案的要点，再逐一展开阐述，使答案层次分明，易于理解。
3. 注重理论与实际相结合在回答综合素质问题时，尽量将理论与实际相结合，用具体的实例来证明自己的观点，使答案更具说服力。
4. 积极展示个人优势在回答问题时，要把握机会积极展示自己的优势，如专业特长、社会实践经验、获奖情况等，以提高自己的综合素质评价。
5. 注重沟通与表达在面试过程中，要保持自信、礼貌、亲切的态度，与面试官保持良好的沟通。
注意语言表达的准确性和流畅性，避免出现口误。
6. 充分准备自我介绍自我介绍是面试的第一印象，要充分准备，突出自己的特点和优势。
可以事先练习，熟悉自我介绍的内容，确保在面试中能够自然、流畅地表达。
7. 关注时事热点关注国内外时事热点，了解社会发展趋势，以便在面试中能够针对时事问题发表自己的见解。
8. 培养团队合作精神在面试过程中，要展现出良好的团队合作精神。
可以举例说明自己在团队项目中的角色、贡献和收获，以证明自己具备团队协作能力。
9. 注重创新与实践在回答问题时，要注重展示自己的创新能力和实践能力。
可以举例说明自己在学术、科技、艺术等方面的创新成果和实践经历。
10. 掌握面试礼仪在面试过程中，要注重礼仪，如穿着得体、守时、礼貌待人等。
良好的礼仪表现能够给面试官留下深刻的印象。
三、总结掌握综合素质答案技巧，充分准备面试，相信广大考生一定能够在科大自主招生面试中取得优异的成绩。
南京大学自主招生笔试、面试指导
2016年南京大学自主招生考试笔试、面试综合素质测试指导攻略第一部分：南京大学2016年自主招生实施办法第二部分：南京大学自主招生笔试特点及备考第三部分：南京大学自主招生面试特点及备考第四部分：南京大学自主招生笔试、面试历年真题解析第一篇南京大学自主招生实施办法南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校，致力于为国家和民族培养具有创新精神、实践能力、社会责任感和国际视野的未来领军和拔尖创新人才。
为全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人的根本任务，践行社会主义核心价值观，进一步深化高等学校考试招生制度改革，探索和完善符合我校人才培养目标和要求的创新人才选拔模式，根据教育部相关文件和《南京大学章程》要求，2016年我校继续开展自主招生试点工作。
现将具体选拔办法公布如下：一、招生对象和报考条件2016年自主招生将结合我校学科优势与人才培养特色，招收具有较明显的学科倾向、良好的个人禀赋和专业基础，以及较为突出的学科特长的优秀高中毕业生。
报考学生须理想信念坚定、思想品德良好、诚实守信、遵纪守法，并至少满足以下要求之一：(一)学科竞赛类：高中阶段获得数学、物理学、化学、生物学、信息学五大学科奥林匹克竞赛全国决赛三等及以上奖项(申请报名考生需提供获奖证书)。
(二)学科特长类：对招生的某一特色专业(类)有明确意向，高中阶段在相关领域的能力和表现突出，具有良好发展潜质的考生(申请报名考生需提供相关作品及证明材料)。
其中，报考理科专业(类)的考生，高中阶段在数学、物理学、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛任一学科中获得省级赛区一等及以上奖项(或两个及以上不同学科的二等奖项)，或在某一学科领域具有突出表现和较强的发展潜质(申请报名考生需提供相关证明材料);报考文科专业(类)考生，高中阶段在全国性人文社科竞赛中获得全国三等及以上奖项，或在省级及以上刊物以第一作者身份发表至少两篇文章，或在全国性演讲、辩论等活动中取得优异成绩，或在语言、文史、逻辑、记忆等方面具有特殊天赋或才能(申请报名考生需提供相关证明材料)。
综合测评攻略
南京农业大学综合测评工作攻略一、信息核对核对各班级信息。
登陆学院综合测评管理系统平台，选择批量生成密码栏，选择任意班级，打印页面，生成班级综合测评系统的成员名单，各班级依次类推，打印好后交由各班级负责人到班级确认学号姓名有误错误，核对班级人数是否准确，主要是是否有转专业、休学学生，统计好后将汇总信息交至学工处资助管理中心，由学校进行修正。
此步骤务必和班级强调，要核对好信息，如果错误将导致综合测评不成功，需要重新测评。
二、班主任打分登陆系统，点击管理平台，生成各班级班主任账号，老生班级检查密码是否修改，最好统一进行修正，默认大家都知道的密码，班主任打分时通知其修改密码。
新班级在最下面有增加栏，新设臵班主任及班级信息，生成账号密码。
将所有的账号密码通过电子邮件的方式通知到各班主任。
具体内容见附件。
此步骤注意一定要督促班主任修改密码，以防密码丢失数据被篡改。
三、综测加分根据自己所在学院的综合测评加分制度。
提前通知各班级同学按照要求加分，统一审核后进行公示，确认无误后将综合测评加分加到各同学的加分栏内。
具体内容见附件。
此步骤注意一定要公示，以防有学生对于加分有异议。
四、现场测评登陆综合测评系统，点击批量生成密码，任意选择班级，点击随机生成密码，打印出来后将其剪成一条一条的，方便现场发放密码。
按照学校规定的时间段通知各班级参加测评工作，最还按照年级，每个年级半小时安排，预防现场人数过多出现混乱。
各班级负责人提前到场领取密码条发放到各学生手中，不能到现场测评的务必通知其在规定时间内完成测评。
测评时，指导学生打分，尽量不要低于70，不要重复打分，系统会默认恶意打分；同时，测评结束点击提交后出现的确认页面，务必要点击下方的完成出现笑脸才能结束。
此步骤主要要维持好现场秩序，按照要求输入分数，提醒学生一定要安全退出，不要直接关网页，同时将密码条带走销毁。
附件1：班主任工作安排尊敬的班主任老师：您好！一年一度的综合测评工作即将开始，邮件的附件里即是学校综合测评暂行办法，许多班主任老师已经有过此项工作的经验，但我们的部分新老师还未参加过，所以我把学校的文件一并转发各位班主任老师，请我们的新班主任仔细查看，有不懂之处请随时咨询我。
科大自主招生面试：掌握综合素质答案的技巧
科大自主招生面试：掌握综合素质答案的技巧简介科大自主招生面试是评估考生综合素质的重要环节。
为了在面试中取得好成绩，掌握一些答题技巧是非常重要的。
本文将介绍一些帮助考生在科大自主招生面试中掌握综合素质答案的技巧。
1. 准备充分在面试前，考生应该进行充分的准备。
这包括了解科大的特点和自主招生的要求，了解面试的评分标准以及常见的问题类型。
通过准备，考生可以更好地理解自己的优势和不足，并为问题准备好有针对性的答案。
2. 明确重点在回答问题时，考生应该明确问题的重点，并集中精力回答。
避免在回答中偏离主题或陷入太多细节。
通过清晰地回答问题的重点，考生可以给面试官留下深刻的印象。
3. 举例说明在回答关于综合素质的问题时，考生可以通过举例来说明自己的经历和能力。
这样可以让回答更加具体和生动，展示出自己的实际经验和解决问题的能力。
4. 结构化回答为了使回答更加清晰和有逻辑，考生可以采用结构化回答的方式。
回答问题时，可以先提出要点，然后逐一展开解释。
这样可以使回答更加有条理，有助于面试官理解和评估。
5. 自信表达在面试中，考生应该展现自信和积极的态度。
自信的表达可以让面试官对考生的综合素质有更好的印象。
同时，考生还应该注意语速和语调的控制，以确保表达清晰准确。
6. 真实回答在回答问题时，考生应该保持真实和诚实。
面试官更加看重考生的真实能力和潜力，而不是华丽的辞藻。
因此，考生应该用真实的经历和观点来回答问题，展示自己的真实素质。
结论通过掌握综合素质答案的技巧，考生可以在科大自主招生面试中更好地展示自己的优势，提高面试成绩。
希望本文提供的技巧对考生有所帮助。
---（以上内容仅供参考，具体答题需根据实际情况和个人经验进行调整）。
南农复试
一、面试问题由于各个院的面试自行决定，所以方式五花八门，现举几个常用方式：（须用英文）1、英文字自我介绍，不会太长2~3分钟足已。
2、英文对话，老师会用英文提你几个问题，具体问题见“提问的一般问题”。
3、读英文文章（相关专业）并翻译。
（无需英文）提问的一般问题：1、家乡何处。
2、毕业学校。
3、专业了解多少。
4、相关专业问题。
5、个人爱好。
二、英语考核方式1、听力不单独考试，有的话就是按照上述面试时的对话方式，这里不包括英语专业。
2、英文翻译笔试，有的专业需要考英汉汉英互译（大部分理工类农学类专业，文科极少）。
3、专业课考试中或多或少都有专业英文词汇，所以一定要熟悉基本的专业词汇。
三、专业课考试1、满分一般150，时间3小时。
2、复试试题获取方式：北苑食堂南侧，校打印室里，桌子上有历年初试试题。
注意：是初试试题，不是复试，你问打印室人员找复试试题他们一定说没有，因为他们不知道。
其中02年之前的初试试题中就含有复试试题，自己找，有的03、04年也会有。
有些科目名称有所改变，但内容是一样的，例如：现在的《环境学》，以前叫做《环境学导论》，实际上内容相同。
很多人想要近几年的，但是确实没有。
我可以告诉大家，考试的东西都是很经典的东西，几十年都不变的，毕竟形成了科学体系，所以题目新旧没关系，知识还是那些。
就算考前沿的内容，也是很少的一部分。
3、实验操作，有些专业需要考实验操作，目前已知生科院、动科院需要考，大家不必太担心，考的话也是基本操作，不会很难。
四、导师联系其实整个复试这是最重要的一个环节，导师给你保证，基本就OK了，但是也有例外，这毕竟是少数，除非你特倒霉。
当然与导师联系越早越好，如果很早就能确定，那面试就是走形式了。
一般会采用邮件或电话方式联系，可以面谈最佳。
但多数导师给予的答复是不确定或让你复试后再说。
那你只好复试的时候再来，不过先给他个印象也好。
很多人不善于和外人交流，更不善于和老师交流，但这个时候一定要硬着头皮去找，去说，这关系你的命运。
各大高校自主招生综合素质测试面试注意事项及指导
各大高校自主招生综合素质测试面试注意事项及指导自主招生综合素质测试是高校选拔优秀学生的一种重要方式，面试环节是其中关键的一部分。
以下是关于自主招生综合素质测试面试注意事项及指导的一些建议。
1.提前准备在参加自主招生综合素质测试之前，应提前了解该高校的招生政策、招生要求和专业特色等内容，以便在面试中有针对性地展示自己的优势。
2.自信积极面试时要表现出自信积极的态度，注意肢体语言的运用，保持良好的姿态。
自信的表现能够给面试官留下良好的印象。
3.语言表达能力面试时，要注意清晰、流畅、准确地表达自己的观点和观点，并结合具体实例进行说明，以展示自己的语言表达能力。
4.知识储备面试过程中，要能够对相关的学科知识有所了解，并能够用简洁明了的语言准确地阐述自己对该学科的理解和研究。
同时，也要有广泛的知识储备和对于时事的了解，以便在面试中更好地展示自己的综合素质。
5.问题回答面试时，要仔细聆听问题，理解问题的要点，并有条理地回答问题。
遇到问题不懂的，可以适当地表达对问题的思考和疑问，但不应随意胡言乱语。
6.沟通交流能力面试过程中，要表现出良好的沟通和交流能力，注重与面试官的互动，回答问题时要注重逻辑性和条理性，以及语言的准确性。
7.思考深度和创造力面试时，要展示自己的思辨能力和创造力，对问题进行深入思考，并给出自己独到的见解和解决方案。
8.团队合作精神在面试时，要表现出自己具有团队合作精神和领导能力的一面。
可以通过谈论自己在团队中的角色和贡献，以及与他人合作时的思考和学习经验来展示。
9.自我评估在面试结束后，可以对自己的面试表现进行适度的自我评估，总结自己的优点和不足，并为自己的不足之处制定提升计划。
总结起来，自主招生综合素质测试面试是高校选拔优秀学生的重要环节，参加面试的学生可以通过充分的准备和积极的表现来展示自己的优势和综合素质，以增加被录取的机会。
以上的注意事项和指导能够帮助学生更好地准备和应对自主招生综合素质测试面试。
南京农业大学自主招生综合素质测试面试指导
南京农业大学自主招生综合素质测试面试指导一、南京农业大学综合素质测试面试形式介绍近几年的面试方式呈现不同的特点，主要有单独面试和群体面试两种方式。
单独面试就是考生一个人单独的面对主考官的面试；群体面试就是由多名考生共同参与的面试。
在单独面试中，最常用的就是三对一个人陈述答辩方式的面试方式，即由三位主考官共同面试一个考生，面试过程中，考官提出问题，学生作答，然后考官根据考生的回答情况，给出相应的面试分数。
在大多数情况下，考官也会给考生提问的机会。
考官提的问题一般都有很强的综合性，交叉考核考生的多方面的能力。
群体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试，群体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。
（一）个人陈述答辩方式面试面试时按10-20人分成大组，每次进入1名考生，接受3-5名面试官的集体面试，面试时间为每人10分钟。
一般也要先进行自我介绍，考官会问一些最基本的问题，一般都从考生的基本情况开始提问。
如：在学校学习情况如何，家里有没有兄弟姐妹，为什么要报考这所学校，在学校和同学的关系如何等等，这些问题考生如实作答即可。
有的学校，在考生较多的情况下，可能只有时间问这些最基本的情况，一般对考生基本情况的了解不会超过十五分钟。
如果面试的时间比较充足的话，就会进入到考生基本素质的测试阶段。
主考官会就考生的知识储备、学习能力、心理素质等诸多方面的问题进行提问。
大多数的学校都采取考官临场提问的方式，这些问题都比较开放，不需要考生思考和计算就能回答的问题。
比如，请谈谈你如何实现低碳环保的生活，你对金庸的小说有什么看法等等。
有时候，考官也可能会准备一些题目打印在纸条上，在面试的时候，要求考生回答这些问题。
，为了公平、公正，在面试的时候，学校一般给考生一次更换题目的机会，但是，更换题目往往会对考生的得分情况产生负面的影响，所以，如果能够作答，尽可能的不要更换题目。
（二）、辩论面试参加这种面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或六人，然后每次有两组考生参加面试。
自主招生综合招生面试注意事项
自主招生综合招生面试注意事项引言概述：自主招生综合招生面试是高校选拔优秀学生的一种重要方式。
面试是考察学生综合素质和能力的重要环节，因此，考生在面试前需要做好充分的准备。
本文将从四个方面介绍自主招生综合招生面试的注意事项。
一、了解面试形式和内容1.1 熟悉面试形式：了解面试的形式，是面试前的重要准备。
面试形式包括个人面试、小组面试、专业面试等。
不同形式的面试可能会有不同的考察要点和流程，因此了解面试形式可以匡助考生更好地准备。
1.2 掌握面试内容：面试内容通常包括个人介绍、学术兴趣、专业基础知识等。
考生需要提前了解招生学校的专业设置和课程要求，以及该学校在招生简章中提到的面试重点。
准备好相关的知识和材料，以便在面试中展示自己的优势。
1.3 做好心理准备：面试是一种对个人能力和素质的全面考察，考生需要做好心理准备，保持自信和镇静。
面试过程中可能会遇到一些挑战性问题，考生需要提前思量并准备好应对策略。
二、展示个人特长和优势2.1 准备好个人介绍：在面试中，个人介绍是一个展示自己的重要环节。
考生应该提前准备好个人介绍的内容，包括个人的基本信息、学习情况、科研成果、社会实践经历等。
同时，要注意个人介绍的时间控制，不要过于冗长。
2.2 强调个人特长：每一个考生都有自己的特长和优势，面试时可以通过强调这些特长来展示自己的个性。
例如，如果考生在某个学科或者领域有突出的成绩或者经验，可以在面试中详细介绍，并与自己的学术兴趣和未来发展计划相联系。
2.3 展示团队合作能力：除了个人能力，高校也非常重视考生的团队合作能力。
在面试中，考生可以通过举例说明自己在团队中的角色和贡献，以及如何与他人合作解决问题。
展示出优秀的团队合作能力对于面试成功非常重要。
三、积极回答问题和提问问题3.1 理解问题意图：在面试中，考官可能会提出一些开放性问题，考生需要子细理解问题的意图，然后给出合理的回答。
回答问题时要思路清晰、言简意赅，尽量避免啰嗦和摸棱两可的回答。
自主招生中的综合评价面试技巧
自主招生中的综合评价面试技巧在自主招生中，综合评价面试是一个非常关键的环节。
学校通过面试来了解学生的综合素质、学术能力、个性特点以及是否适合该校的教育理念。
以下是一些综合评价面试的技巧，希望对即将参加自主招生考试的同学们有所帮助。
1.提前准备：在面试前，要提前了解学校的招生要求和面试内容，对学校的特点和教育理念有一定了解。
同时，也要准备好个人介绍和常见问题的回答，以增加自信和流利度。
2.自信积极的态度：在面试中，展现自己的积极态度和自信心非常重要。
积极的态度可以很好地展示个人的动力和潜力，而自信心可以打造一个给面试官留下深刻印象的形象。
3.温和而真实的回答：在回答面试问题时，要保持一个温和而真实的态度。
回答问题时，不要过于夸张和夸大事实，要保持真实、准确和客观的原则。
4.合理安排时间：在面试时，要合理安排时间，不要因为紧张而忽略时间的分配。
在回答问题时要善于控制时间，清楚地表达自己的观点，并确保回答问题的全面性和准确性。
5.懂得沟通和倾听：面试是一个双向的交流过程，不仅是考察学生，也是学生考察学校。
在面试中，要懂得倾听面试官的问题，并且能够用自己的语言清楚地表达自己的观点。
6.多角度思考问题：在回答问题时，要从多个角度思考问题，并展示自己的批判性思维和独立思考能力。
尽量从各种不同的视角来回答问题，展示自己的辩证思维能力。
7.展示实践经验和独特才能：在面试中，要展示自己的实践经验和独特才能，能够用例子具体地说明自己的观点和能力。
这样可以给面试官提供更多的信息来评估你的能力和潜力。
8.保持礼貌和表达清晰：在面试中，要注意保持礼貌和表达的清晰度。
要注意措辞、语法和用词，避免口头禅和流言蜚语。
面试官在考察面试者时，也会关注其语言表达能力。
9.提问并表达兴趣：在面试结束时，面试官往往会问面试者是否有任何问题，这是表达兴趣和对学校的关注的机会。
面试者可以提问有关学校的问题，以充分展示自己的学习热情和主动性。
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2016年南京农业大学自主招生考试笔试、面试综合素质测试指导攻略
第一部分：南京农业大学2016年自主招生实施办法
第二部分：南京农业大学自主招生笔试特点及备考
第三部分：南京农业大学自主招生面试特点及备考
第四部分：南京农业大学自主招生笔试、面试历年真题解析
第一篇南京农业大学自主招生实施办法
南京农业大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京，是一所以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设大学和“985优势学科创新平台”高校之一。
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》(教学〔2014〕18号)、《关于做好2016年自主招生简章修订工作的通知》(教学司函﹝2016﹞8号)文件精神，我校将全面贯彻落实党的教育方针，充分结合学校的实际情况，开展2016年自主招生工作。
一、招生对象
具有2016年普通高等学校招生统一考试报名资格且理想信念坚定、思想品德优良、诚实守信、遵纪守法、高中阶段学业水平优秀的高中毕业生，凡符合下列条件之一者均可申请报考：
1、高中阶段参加全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛并获得省级三等奖及以上的高中毕业生。
高中阶段在省级及以上级别的全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动获得三等奖及以上的高中毕业生;参加国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛并获奖的高中毕业生;
2、高中阶段参加由《高校招生》杂志举办的“全国创新英语大赛”并获得省级三等奖及以上的高中毕业生;
3、对农业和生命学科兴趣浓厚并具备相关学科特长和创新潜质，立志成为农业现代化高级人才的高中毕业生(须在系统报名表内“个人陈述”中详细说明并附相关证明材料)。
二、招生专业
农学、种子科学与工程、植物保护、农业资源与环境、园艺、园林、设施农业科学与工程、茶学、动物科学、水产养殖学、动物医学、动物药学、食品科学与工程、草业科学。
三、招生计划
2016年自主招生全国范围内计划招生225人，全部为理科。
各专业录取人数根据参加测试人数比例划定。
四、报名要求
1、报名时间：即日起至2016年3月31日。
2、报名方式：报名期间考生请登录“特殊类型招生报名平台”进行网上报名，按要求填写报名资料，并打印系统生成的《南京农业大学2016年普通自主招生申请表》。
3、申请材料包括：(1)《南京农业大学2016年普通自主招生申请表》(由所在中学审核后加盖公章);(2)竞赛类获奖证书复印件(A4大小并加盖中学公章);(3)学科特长和创新潜质相关证明材料(A4大小并加盖中学公章);(4)身份证复印件1份(A4大小)。
以上证书在报到时必须出示原件。
4、材料邮寄：申请材料于2016年3月31日前(以收到材料日期为准)通过“邮政特快专递(EMS)”(其他快递方式不予受理)，并注明“自主招生材料”字样，邮寄至我校。
地址：江苏省南京市卫岗1号南京农业大学学工处招生办公室(邮编210095)。
申请材料恕不退回。
五、报考资格审核
学校对初审合格名单、入围合格考生名单、录取名单均实行三级信息公开。
报名截止后，学校组织专家组对考生报名材料进行资格审核，初审合格名单将于2016年4月30日前，在我校招生网站进行公示，学校公示后上报教育部阳光高考信息平台公示(考生可通过“特殊类型招生报名平台”查看审核结果)，公示无异议后，考生获得参加学校考核资格。
通过审核的考生请于5月15日前通过“特殊类型招生报名平台”内我校提供的交费支付平台缴纳考核费用(60元/生)，收费标准依据江苏省《关于进一步明确我省高校收费政策有关问题的通知》(苏价费[2007]423号、苏财综[2007]92号、苏教财[2007]89号)。
对逾期未交费者，视为自动放弃考核资格。
六、考核
1、报到时间：2016年6月11日14:00—17:00
2、考核时间：2016年6月12日
3、报到及考核地点：南京农业大学卫岗校区
4、考核方式：学校根据考生报考专业组织专家组进行面试，考核内容根据不同专业分别进行设置，注重考核考生相关专业的学科潜力和专业特长。
考核过程全程录像，专家名单和面试顺序由抽签随机确定，杜绝暗箱操作和舞弊行为。
面试具体安排请见学校本科招生网站通知。
七、入围合格名单确定
1、学校根据生源情况和2016年自主招生计划，依据面试成绩分专业排序，确定入围合格名单;。