最新北师大数学一年级上册《小明的一天》PPT公开课件9

北师大版数学一年级上册《小明的一天》ppt课件

北师大版一年级数学上册
猜猜这是什么？
我有一个好朋友，
滴嗒滴嗒不停走，叫我学习和休息，真是我的好帮手。
钟表
各式各样的钟表
12
111Βιβλιοθήκη 细又长的是分针1100
分
2
针
9
3
时针
短又粗
8
的是时
44
77 针
5
12个数
6
通过观察你发现了钟面上有什么？
11
1122
1
1100
2
99
33
8
44 12个数
今天我们和钟面交上了朋友，你能说一说，学到
了什么？
同学们：
我们要学习小明，从小就要做一个会安排时间，并爱惜时间的好孩子。
谢谢!
8 76
1 2
3
4 5
7时半
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
12时半
游戏：你说我拨
游戏规则：同桌互相合作。先左边同桌说几时半，右边同桌拨。交换进行。
指针式数字式
小明的一天安排真合理。
2.连一连
3时 3：00
3时半 3：30
5时 5：00
6时半 6：30
为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？
77
5
6
怎么排列呢？
整时半时
7时
8时
9时半
12时
4时
8时半
整时
7时
8时
12时
4时
半时
9时半
半时：（走过几，必须到两个数的中间）
8时半
说出钟面所表示的时间。
12 11 10 9

北师大版一年级数学上册《小明的一天》PPT课件

这是几时？
这是几时？
这是几时？
我知道了，这些是半时。
这些是整时。
认一认
连一连
1时
9时半
3时
11时半
5时半
1.太阳刚升起，大约是几时？ 2.太阳刚落下，大约是几时？
小朋友，你今天学会了什么？
时针
认识
整时
分针半时
小朋友，你们真棒！
嗨！我是小明，你愿意和我做朋友吗？你想知道我在一天中做了些什么吗？
这是几时？
？时
我不知道！
？时 6时
整时这时刻样。是的
这是几时？
ห้องสมุดไป่ตู้
这是几时？
这是几时？
？时
我也不知道！
7时半？时
这是 7 时半是这半样时的。时刻
这是几时？
这是几时？
这是几时？
北师大版一年级数学上册
教学目标
1.使同学们认识钟面上的时针、分针，学会看钟表上的整时和半时，会正确读整时和半时。 2.帮助同学们初步建立时间概念，培养同学们遵守时间、爱惜时间的好习惯。
我是米老鼠
认识钟表
我知道，这是长针，长针是分针。
我知道，这是短针，短针是时针，
小明的一天

北师大版数学一年级上册《小明的一天》ppt课件

1.钟面上有12个数,长针是分针,短针是时针。
2. 分针指向12时,时针指向几就是几时。
3. 电子表的显示屏上有个“:”,它两边的数字分别表示不同的意义,“:”的右边显示的是“00”时,左边是几就是几时。
同学们:
时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习明明，从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。
复习导入
6+2 9-0
0+7
9-7
8+0 8-3 3+6 4-4
10-9 7-5 8+2
4-3
3+7 6-6 5+4 3+3
7-6 7-3+2
5+5
10-6 3+5
4+3+2
10-0-3
2+7
小小马儿跑不停，日日夜夜不休息，嘀哒嘀哒响不停，叫我上学早早起。
学习目标
1.认识钟表，知道钟表是用来记时的 2.会认读钟面上的整时和半时
3. 能用整时和半时来描述一天的活动
多姿多彩的钟表
多姿多彩的钟表
探索新知
11
10
12
1 2 3ຫໍສະໝຸດ 时针分针分针指着12，时针指着1，是 1时
9
8 7 6 5
4
整时
6 时半时 11 ： 3 0 12 时半
1
2
3
4
5
6
整时半时
整时
分针指着12，时针指着几，就是几时。
半时分针指着6，
时针走过几，就是几时半。
认识时间的表示法
7时可以怎样表示呢？ 7时 7：00
9时半可以怎样表示呢？ 9时半 9：30

北师大版数学一年级上册《小明的一天》ppt课件

1.又短又粗的叫时针，又细又长的叫分针。钟面上一共有12个数字，就是1-12。
2.分针指向12，时针指向几，表示几时整；分针指向6，时针刚过几时，表示几时半。
3.8时可以写成8：00, 8时半可以写成8:30。
课堂小结
4. 电子表的显示屏上有个“:”,它两边的数字分别表示不同的意义,“:”的右边显示的是 “00”时,左边是几就是几时。
1
2
3
4
5
6
整时半时
观察一下这些钟表，你发现了什么？
7时
8时
12时
4时
分针指向12时，时针指向几,就表示几时整。
观察一下这些钟表，你发现了什么？
9时半
8时半
分针指向6时，时针走过几,就表示几时半。
说一说

认识时间的表示法
7时可以怎样表示呢？
7时
7：00
9时半可以怎样表示呢？ 9时半 9：30
同学们:
时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习明明，从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。
学以致用
1.认一认。 3时
课件PPT
学以致用
1.认一认。
3时半
课件PPT
学以致用
1.认一认。 5时
课件PPT
学以致用
1.认一认。
6时半
课件PPT
2.连一连。
太阳在早上越升越高，直到12点最高，影子越来越短
4时
10 时
6时
课堂小结
钟面上都有什么？
课件PPT
整时和半时怎么认？
整时和半时怎么写？
复习导入
6+2 9-7 8+0

北师大版一年级上册数学《小明的一天》课件(共31张PPT).ppt

拓展小知识
guǐ
日晷
日晷通常由铜制的指针(晷针）和石制的圆盘（晷面）组成。它利用太阳的投影方向来测定并划分时刻。
拓展小知识
tóng lòu hú
铜漏壶
利用滴水计时，克服了圭表、日暑只能在晴天计时的缺点，在日夜、阴、晴的天气中都可以使用，我国使用漏刻计时的历史很悠久。
闯关成功！
课堂小结
北师大版一年级上册第八单元认识钟表
小明的一天
我去上学校，天天不迟到，因为我们有它
认识钟面
时针
又粗又短
分针
又细又长
姓名：小明年龄：6岁学校：光明小学班级：一（3）班
时针
分针
7:00 分针指向_1_2，时针指向_7_,它是_7_时_。
8:00 分针指向_1_2，时针指向_8_,它是_8_时_。
我知道钟面上有12大格，12个数字，时针和分针。我学会了看钟表，会认整时了，分针指向12，时针指几，就是几时。我学会了两种方法表示整时和半时。
我明白了要合理安排时间，珍惜时间。
第三关看图写时间
311、1看2 图1 写时间
10
2
9
3
8
4
76 5
11时 11:00
12
11
1
10
2
9
3
8
4
76 5
这两个有什么不同呢？
时针
分针
时针
分针
9:30 分针指向_6_，时针走过_9_,它是_9__时__半。
12:00 分针和时针都指向_1_2_,它是_1__2_时_。
4:00 分针指向1__2，时针指向_4_,它是_4_时_。
8:30 分针指向_6_，时针走过_8_,它是_8_时__半_。

北师大版小学数学一年级上册《小明的一天》课件

北师大版小学数学一年级上册《小明的一天》PPT课件
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汇报人：PPT
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 课件简介 03 教学内容 04 教学环节 05 教学资源
06 教学建议
单击添加章节标题
第一章
课件简介
第二章
教学案例
教学材料：北师大版小学数学一年级上册《小明的一天》教材
教学目标：让学生理解并掌握时间概念，学会合理安排时间
教学方法：采用情景教学法，让学生在模拟情境中理解时间概念
教学过程：通过小明的一天活动，让学生了解时间的重
要性，学会合理安排时间
教学建议
第六章
教学方法建议
采用游戏教学法，激发学生的学习兴趣运用多媒体教学，提高学生的学习效率注重实践操作，培养学生的动手能力鼓励学生自主探究，培养他们的创新思维
布置课后作业，包括练习题和实践任务
提醒学生注意作业的完成时间和提交方式
教学资源
第五章
教学PPT
课件内容：包括小明的一天、数学知识、课堂活动等
课件设计：采用卡通形象、色彩鲜艳、易于理解的设计风格
课件功能：包括动画、互动、游戏等，提高学生的学习兴趣和参与度
课件资源：包括课件、教案、习题等，方便教师备课和教学
课件背景
北师大版小学数学一年级上册《小明的一天》PPT课件
内容涵盖数学基础知识和日常生活常识
添加标题
添加标题
针对小学一年级学生设计
添加标题
添加标题
旨在激发学生学习兴趣，提高数学思维能力
课件目标

北师大版小学数学一年级上册《小明的一天》PPT课件【精编】

7时半
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3时半 3：30
8时半 8：30
10时半 10：30
分针长长指向６，
时针过几是几时半！
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10时半
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12时
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分针
6时
时针
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11 12 10
长而细的
是分针
1
2
9 8 7
3
短而粗
4 的是时
65
针
北师大版小学数学一年级上册《小明的一天Hale Waihona Puke PPT课件8时3时
6时
8：00
3 ：0 0
6：00
分针长长指12，
时针指几是几时！北师大版小学数学一年级上册《小明的一天》PPT课件
4时
北师大版小学数学一年级上册《小明的一天》PPT课件
8时半
北师大版小学数学一年级上册《小明的一天》PPT课件
小
明
的一天
安
排
真
合
理
北师大版小学数学一年级上册《小明的一天》PPT课件
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7时 7：00
8时 8：00
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过一小时是几时？
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