[附答案]河北省高碑店市第三中学人教版七年级语文下册第24课《真正的英雄》同步练习
人教版七年级下册语文 24 真正的英雄 同步练习

第24课随堂十分钟基础达标1.给加点字注音①阴霾.()②笼.罩()③凝.聚()④许诺.()2.指出词语中的错别字并改正。
(1)契而不舍________()(2)滋滋不倦________()(3)迫不急待________()(4)钢毅不屈________()3.选词填空。
(1)对机长司各比来说,危险从来就是一位________的伙伴。
A.熟悉 B.熟知 C.经常 D.亲密(2)今天,我们向迪克·司各比和他的伙伴们保证,他们的________决没有破灭,他们努力为之奋斗的理想一定会成为现实。
A.幻想 B.想象 C.梦想 D.愿望(3)今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的。
A.疆域 B.区域 C.领域 D.地方4.学完本文后,班级开展了以“我是小小主人翁”为主题的活动,意在增强同学们的责任意识,培养同学们的担当精神。
请你也参与到这一次活动中来。
(1)学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。
其中有一个问题:面对责任,为何有人敢于担当,而有人却退缩逃避呢?请你根据下面的三则材料,探究其原因。
材料一:张丽莉,是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。
2012年5月8日,在失控的汽车即将撞向学生的危急关头,她挺身而出,奋力拉开两名学生。
两名学生救下来了,但她自己却被碾在车下,造成双腿高位截肢,直到5月21日,尚未脱离生命危险。
张丽莉的壮举感动了全国网友,网友亲切地称她为“最美女教师”。
材料二:在2012年5月20日欧冠决赛中,坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点球大战中输掉1分,败给了切尔西队,遗憾地与冠军失之交臂。
德国媒体报道,拜仁多名球员,特别是队长季莫什丘克,在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧,拒绝主发点球。
这就像赫内斯赛后所说的那样:“面对极大的压力,拜仁缺乏一名真正的领袖,缺少一名能在困境中真正站出来的人。
”材料三:在“挑战者”号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后,时任美国总统的里根发表了电视讲话。
七年级下册课文:真正的英雄阅读答案

七年级下册课文:真正的英雄阅读答案
七年级下册课文:真正的英雄阅读答案
真正的英雄
(1)你们所热爱的人们的牺牲轰动了整个国家。
在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理:未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。
我们又一次认识到,我们的美国是在英雄主义和崇高献身精神的基础上建立起来的,它是由像我们的七位宇航员那样的男人和女人,那些把全社会的责任作为自己责任的人,那些给予人民比人民期望和要求的更多的人,那些为人类做出贡献而从不企求些微报答的人建立起来的。
(2)我们不禁回想起一个世纪前的开拓者们,那些带着家眷和财产去开发荒凉的美国西部的刚毅不屈的人们,他们常常面临着恶劣的条件,沿着俄勒冈小道,你们仍能看见那些倒下去的拓荒者的墓碑。
但是悲痛只能使他们更加坚定开拓前进的决心。
(3)今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域。
有时,我们会感到想达到外星球还力不从心。
但我们必须重新振作起来,忍受着磨难,不断前进。
我们的国家的确非常幸运,因为我们依然保持着巨大的勇气、令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质,我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。
1、选文出自美国(国籍)总统里根(姓名)所作的演讲词。
2、选文中提到的“你们所热爱的人们的牺牲”指的是
此次空难
3、如何理解文中的划线句。
这是作者面对困难和挫折而概括出的具有哲理色彩的观点,表明了只有克服困难才能推动历史前进。
第24课《真正的英雄》同步练习(人教版初一下) (5)

第24课《真正的英雄》同步练习(人教版初一下)(5)第一部分:1.给以下加点字注音:〔5分〕砭.骨〔〕崔巍..〔〕〔〕阴霾.〔〕余暇.〔〕2.〝地球之巅〞即,它的海拔高度是米。
〔4分〕3.依照意思写出相应的词语:〔4分〕⑴勇敢地一直往前进。
〔〕⑵急迫得不能再等待。
〔〕⑶睡梦中都想着查找,形容迫切地期望着。
〔〕⑷形容专门勤奋,不知疲乏。
〔〕4.«登上地球之巅»一文中有专门多景物描写的句子,在文中起什么作用?〔4分〕5.登山队员能登上地球之巅,这是的结果。
〔3分〕6.登山队员在登山过程中遇到的困难有哪些?〔4分〕7.«真正的英雄»这篇演讲词的要紧思想能够概括为:,颂扬人类的探究精神,。
〔4分〕8.从所表达出来的感情来看,«真正的英雄»前半部分和后半部分有什么不同?〔4分〕9.联系生活,谈谈你对以下句子的明白得。
〔4分〕⑴英雄之因此称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对奇异而精妙的宇宙进行探究的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。
⑵我们所能找到的惟一安慰是,我们在内心明白飞得那样高那样自豪的你们,现在在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿。
10.里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?如何样看待这种精神?〔4分〕11.讲讲下面两联各咏的是谁。
〔4分〕⑴一门父子三词客,千古文章四大伙儿。
⑵豪气压群雄,能使力士脱靴,皇妃捧砚;仙才媲众美,不让参军俊逸,开府清新。
第二部分:〔一〕美〝挑战者〞号航天飞机升空后爆炸七名宇航员全部遇难里根总统表示哀悼本报华盛顿1月28日专电记者张允文报道:今天上午美国东部标准时刻11点38分,〝挑战者〞号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部罹难。
这是美国宇航史上最严峻的一次事故,是美国进行56次载人宇宙飞行活动中,发生在空间的第一次大灾难。
1967年发射阿波罗飞船时,曾经发生过发射台上的爆炸,造成三名宇航员丧生。
(人教版)七年级下册:第24课《真正的英雄》精练精析(含答案)

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训练·达标检测一、双基积累1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(1)她以这次太空飞行作为激lì( )我们向未来冲击的教例,孜.( )孜不倦地讲述给我们。
(2)阴mái( )笼罩着整个国家,我们走出家门,手拉着手,互相安慰。
2.选词填空。
(1)对机长司各比来说,危险从来就是一位(熟悉熟知)的伙伴。
(2)今天,我们向迪克·司各比和他的伙伴们保证,他们的(幻想梦想)决没有破灭,他们努力为之奋斗的理想一定会成为现实。
3.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )A.因为我们依然保持着巨大的勇气、令人信赖..的声誉和刚毅不屈的品质。
(信赖:信任并依靠。
)B.她总是对人们微笑着,总是迫不及待....地想对人民有所贡献。
(迫不及待:急迫得不能再等待。
)C.我们会感到想达到外星球还力不从心....。
(力不从心:心里想做,可是能力或力量够不上。
)D.(你们)现在在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿..。
(归宿:回去的着落。
)4.综合性学习。
某班决定开展一次以“走近航天英雄”为主题的实践活动,请你参加。
(1)【新闻发布】请用一句话向同学们发布这则新闻。
中国成功实施首次载人飞行任务10周年之际,载人航天技术国际研讨会9月16日在北京开幕。
来自全球20多个国家和地区的120多名载人航天专家齐聚一堂,交流分享载人航天技术成果,研讨探索载人航天未来发展,共同促进国际合作与交流。
(摘自《解放军报》2019年9月17日)答:(2)【搜集资料】你打算通过什么途径了解“挑战者”号航天飞机失事的一些情况?答:二、美文品析阅读下文,回答5~9题。
悲壮的两小时①1967年4月23日,科马洛夫一个人驾驶“联盟1号”宇宙飞船,圆满完成了任务,胜利返航。
但是当宇宙飞船返回大气层后,需要打开降落伞以减慢飞船速度时,科马洛夫突然发现无论用什么办法也打不开降落伞了。
七年级语文真正的英雄同步练习题附答案

七年级语文真正的英雄同步练习题附答案七年级语文真正的英雄同步练习题附答案1.为下面词语中的加点字注音并解释这个词语。
①阴霾:②孜孜不倦:③余暇:④梦寐以求:2.这篇课文是美国总统里根在为不幸遇难的七名宇航员召开的追悼大会上所发表的演讲词。
全文可分几部分?每一部分的主要内容是什么?请用简洁的语言概括出来。
3.这篇演讲词表达了一个怎样的主题?谈谈你的理解。
4.在这篇演讲词中,作为一个国家总统的里根,用真挚的感情、诚挚的语言表达出了对遇难英雄的哀悼。
演讲词中表达出了怎样的感情?请作具体分析。
5.演讲者提及女教师麦考利芙的时候,为什么说她“凝聚了整个国家想象力”?6.宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲,但是为什么演讲者却说:“这是诉说胜利和勇敢的故事”?对此,你是怎样理解的?7.在演讲词中,里根总统把遇难的宇航员们称为“这是真正的美国英雄”,结合全文,请归纳“美国英雄”所具有的优秀品质。
课外迁移人类探索太空的步伐不会停止加]海德菲尔德在“哥伦比亚”号航天飞船解体和7名机组人员全部遇难的悲痛时刻,许多朋友都问我一些同样的问题:“我们花费如此巨大的生命和物质代价对太空进行探索是否值得?为什么要让机组人员上天去冒险?我们为什么要去太空?”有人认为,“哥伦比亚”号遇难是美国人和以色列人的损失,加拿大和全世界对这次灾难都帮不了什么忙。
现在,让我以一个宇航员的身份借这个机会解释一下,为什么进行太空之旅对全人类来讲都是非常重要的事情。
首先,所有的生命体,包括植物,都会本能地把它们的根系伸向四方,以便寻找水分和养料。
动物迁徙也是为了自身和它们后代的需要,去寻找更好的生活环境和食物。
甚至刚刚会爬的婴儿,也会朝着各方运动,以求发现新的事物。
所以,这种最本能的探险意识,会增加婴儿的生命力和生活经验,这种行为是他们发育和将来成功的必由之路。
如果我们的祖先在数千年前没有这种探险精神,也就不会有今天的加拿大。
我们现在生活的地方,不管是去年落脚还是2万年之前到达的,都是我们好奇的祖先翻过一座座山川河流,吃尽千辛万苦,最后选择的定居之地,而我们后来就诞生在这里。
人教版七年级语文下册第24课《真正的英雄》练习及答案

人教版七年级语文下册第24课《真正的英雄》练习及答案24.真正的英雄【积累·感知】一.给加点字注音哀悼___勋章___梦寐___战栗___拓荒___余暇___阴霾___许诺___二.给多音字注音组词舍()___拓()___提()___难()___()___()___()___()___三.形似字注音组词悼()___契()___锤()___勋()___绰()___锲()___睡()___殒()___掉()___楔()___唾()___损()___四.仿写英雄之所以称之为英雄,并不在于我们赞颂的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。
仿写:五.整体感悟课文后回答:1.演讲者在演讲中蕴含的感情及变化的脉络是什么?2.文中所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?3.为什么说麦考利芙“凝聚了整个国家的想像力”?4.文中赞扬了七位宇航员哪些精神和品质?【体验·探究】六.课内语段阅读今天,我们聚集在一起,沉痛地哀悼我们失去的七位勇敢的公民,共同分担内心的悲痛,或许在相互间的安慰中,我们能够得到承受痛苦的力量并坚定追求理想的信念。
对家庭、朋友及我们的太空宇航员所爱着的人们来讲,国家的损失首先是他们个人的巨大损失。
对那些失去亲人的父亲、母亲、丈夫和妻子们,对那些兄弟、姐妹,尤其是孩子们,在你们悲痛哀悼的日子里,所有的美国人都和你们紧紧地站在一起。
我们今天所说的远远不够表达我们内心的真实情感,言语在我们的不幸面前显得如此软弱无力:它们根本无法寄托我们对你们深深爱着的、同时也是我们所敬佩的英勇献身的人们的哀思。
英雄之所以称之为英雄,并不在于我们赞颂的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。
我们所能尽力做到的就是记住我们的七位宇航员--七位“挑战者”,记住他们活着的时候给熟悉他们的人们带来的生机、爱和欢乐,给祖国带来的骄傲。
七年级语文下册第五单元第24课真正的英雄同步练习含解析新版新人教版

24课《真正的英雄》同步练习一.基础知识训练:1.给加粗字注音并解释整个词语。
(1)孜孜不倦():____________________________________(2)梦寐以求():_________________________________(3)阴霾():___________________________________答案:zī 形容勤奋得不知疲倦| mèi 睡梦中也在追求| 形容愿望很迫切。
mái 空气中因悬浮着大量的烟.尘等微粒而形成的浑浊现象。
课文里指一种压抑.沉闷的气氛。
解析:“孜”字没有翘舌,不能注成“zhī”,“寐”字不能注成“wù”,“霾”字不能注成“lí”。
点评:考查常用字字音,要特别注意形近字的读音。
2.辨字组词。
悼()掉()损()勋()暇()假()眷()春()⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩答案:悼念 | 丢掉;损失 | 功勋;闲暇 | 假日;家眷 | 春天。
解析:形近字一定要留心偏旁部首,注意部首的表意,这样可以避免因形近而导致混淆。
点评:形近字容易混淆,平时要多读多记。
3.仿写句子:如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;______________________, _________________________________________。
答案:如果生命是鹰|尊严就是飞翔解析:例句的句型是:“如果……是……,尊严就是……”,水会流动,火可以燃烧,因此补写的句子也要合乎逻辑。
点评:仿句最关键的就是要弄清例句的句型,同时要注意例句使用的修辞手法。
4.给句子重新排序:。
(1)令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质,(2)我们的国家的确非常幸运,(3)我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。
(4)因为我们依然保持着巨大的勇气,答案:(2)(4)(1)(3)解析:(2)是总起句,应该放在最开头,紧接着3个句子就是对它的解释,3个说明原因的句子,(4)有“因为”一词,应该紧接(2),勇气.声誉.品质是三个并列关系的词语,所以(1)应该紧接在(4)的后面,最后就是(3)了。
人教版七年级下册语文第五单元第24课2.语言运用

初中语文试卷鼎尚图文整理制作人教版七年级语文下册第五单元第24课《真正的英雄》2.语言运用1.【题目】依次填入下列句子中画横线部分的词语,正确的一组是()英雄________称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和________地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活________献出生命。
A.因此锲而不舍以致B.因此依依不舍以至C.之所以锲而不舍以至D.之所以依依不舍以致【解析】该题主要考查学生语言分析,运用语言。
【答案】C【考点】词语运用【难度】中档题【题型】选择题【来源】【批注】【视频】2.【题目】对下列句子的解说,不正确的一项是()今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域。
A.“荒漠”“疆域”都运用了比喻的修辞手法。
B.“荒漠”首先指今天人们正在艰难探索的太空。
C.“荒漠”也指当今人类知识还没有达到的疆域。
D.“荒漠”指的是太空中人们没有达到的那些地方以及人类知识没有达到的疆域。
【解析】该题设计目的主要考查学生句子分析。
【答案】B【考点】句子理解【难度】中档题【题型】选择题【来源】【批注】【视频】3.【题目】回忆你生活中记忆最深的人或事,仿照课文格式,用下列词语写一个排比段。
记得……记得……还记得……答:____________________________________________________________【解析】该题设计目的是学会使用排比手法。
【答案】符合要求即可【考点】排比句【难度】基础题【题型】填空题【来源】【批注】4.【题目】仿写句子:如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;______________________,_________________________________________。
【解析】该题设计目的主要是让学生锻炼语句理解能力。
【答案】如果生命是鹰,尊严就是飞翔【考点】句子分析【难度】基础题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】5.【题目】给句子重新排序:①令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质。
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一、基础知识
1、给加点的字注音
余暇()阴霾()疆域()孜孜不倦()梦寐以求()
2、那七名“真正的英雄”分别是______________________________________________。
3、仿写句子:
如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;______________________, _________________________________________。
4、给句子重新排序:
1令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质,
2我们的国家的确非常幸运,
3我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。
4因为我们依然保持着巨大的勇气,
5、下列各句运用了比喻的一句是()
A、我们要向雷锋同志那样乐于助人
B、胡须很打眼,好像墨写的隶体“一”字。
C、我的鼻子一酸,像要哭出来。
D、我的家乡有许多特产,像板栗、甜果等都驰名全国。
6、“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥边。
”这个句子运用的修辞方法有__________________。
7、你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗?
如:立场不稳,见风使舵的人(变色龙)
1代人受过替人受罪的人()
2德才兼备大有作为的人()
3没有依靠无处投奔的人()
4一毛不拔吝啬钱财的人()
下面是某学生的作文片断,按要求修改三处画线的语句:
1每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想,祖国需要我们学好科学文化知识,2去开创那辽阔的大西北,3让塔克拉玛干沙漠改变模样,需要我们用勤劳的双手在大西南的
横断山中,营造出一个高峡出平湖……
9、第1处句子成分残缺,修改的方法是:____________________________________
10、第2处“开创”这个词使用不当,应改为:_________________________________
3处“改变模样”这一表述欠具体生动,宜改为:_______________________________。
二、课外阅读
(一)
美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸
七名宇航员全部遇难里根总统表示哀悼
本报华盛顿1月28日专电记者张允文报道:今天上午美国东部标准时间11点38分,“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部罹难。
这是美国宇航史上最严重的一次事故,是美国进行56次载人宇宙飞行活动中,发生在空间的第一次大灾难。
1967年发射阿波罗飞船时,曾经发生过发射台上的爆炸,造成三名宇航员丧生。
“挑战者”号在卡纳维拉尔角发射基地起飞后,以三倍于音速的速度升到佛罗里达五万英尺的蓝天时发生爆炸。
爆炸后,航天飞机变成熊熊燃烧的巨大火球,拖着长蛇般的、然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20英里外的大西洋。
燃烧着的飞机碎片,散落在广阔的海面,持续了一个小时。
这架耗资12亿美元的航天飞机失事后,美国全国上下极为震动,人们几乎中断了一切活动,等待有关这场灾难的详细消息。
各大电视网作了整天的特别报道。
华盛顿和全国各地下半旗致哀。
纽约市通常灯火辉煌的帝国大厦今晚熄了灯火,以示哀悼。
里根总统在白宫内电视机旁观看到爆炸时,“震惊得一语不发”,里根夫人失声喊道:“天哪,不可能!”在同国会领袖们商议后,里根决定把原定于今晚发表国情咨文讲话的时间推迟到下星期二,并派布什副总统前往佛罗里达太空中心慰问死难者家属。
正在开会的众议院中断了会议并随即宣告休会。
华盛顿大教堂响起了为死难者哀悼的钟声。
今天在卡纳维尔角观看实况的观众目击这一悲剧时,由震惊而转为悲痛,不少人失声痛哭。
今天晚上,里根总统在向全国发表的电视讲话中,对七名宇航员不幸罹难表示哀悼。
他把这一事件称为“全国的损失”。
他说:美国将继续对宇宙进行探索,将有更多的航天飞机和宇航员进入太空。
……
……
“挑战者”号上的七名宇航员中,有一名来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。
她是
第一名来自民间的航天飞机乘员,是从1万1千名报名应征的教师中选出来的。
她为参加这次飞行接受了120个小时的宇航训练。
她准备在轨道上向她的学生讲授“太空课”。
今天,兴高采烈的学生们在教室里观看载有自己的教师的航天飞机腾空实况时,突然陷入混乱和悲哀。
美国共有四架航天飞机,迄今共进行了24次飞行,这次失事的“挑战者”号已进行了十次飞行,是历来技术故障最少的一架航天飞机。
宇航局已宣布,在查明这次事故原因之前,将中止一切航天飞机的活动。
今年美国原定将有15次航天飞机的发射,是“太空时代开始后最重要的一年”。
宇航专家和舆论普遍认为,今天发生的事故不只是一次损失七名宇航员的悲剧,而且是美国整个太空计划的重大挫折,将大大推迟各项太空活动,其长远影响尚难估计。
13、选词填空
A、燃烧着的飞机碎片,()在广阔的海面,持续了一个小时。
(坠落飘落散落降落)
B、美国派出飞机和舰只在航天飞机坠毁的长160公里、宽80公里的()寻找幸存者。
(区域水域地域领域)
C、今天在卡纳维拉尔角太空中心()发射实况的观众目击这一悲剧时``````
(观察观摩观看观赏)
14、文中说,“兴高采烈的学生们在教室里观看载有自己的教师的航天飞机腾空实况后,突然陷入混乱和悲哀。
”请你以第一人称(我)把这一“混乱和悲哀”的场面简述一下。
阅读选文第二段,回答下列各题
15、这段文字从几个方面详细介绍了航天飞机爆炸情况?请分条陈述。
1_______________ 2_______________ 3________________
4_______________ 5_______________
16、准确,是本文的一个特点,请从文段中举出三个用词准确的例子。
1___________________ 2_______________ 3____________________
17、这段文字详细报道了爆炸时的情况,其描述非常细致,这样有必要吗?
18、找出文中的一个比喻句,用~~~~~~~标出。
(二)王诗超人生的最后画面
巢湖,从来没有这么可怕过,翻腾着一股股浊浪屡次试图挤破那道圩坝。
人们扛着麻袋,抱着芦席奔上大堤,为了生存,他们必须一搏。
王诗超就是在这时带着中庙镇河西村青年突击队冲上去的。
这位眉清目秀的村团支部书记得平素就少言少语,此时更是无话。
他挥挥手,抢先跳下河西圩,队员们一个也没迟疑,紧跟着跳进滔滔白浪中。
他们从水下摸上来一块又一块片石,垒在大坝的基座上。
不知重复了多少次机械的动作。
突击队为数万人的生命筑起了一道坚实的防线。
这是7月1日,党的生日。
此时风潇潇,电闪闪。
夜幕四合,王诗超回到家——三间草屋。
爸爸、妈妈过来了,心疼地看着儿子:“吃点吧!”儿子摇摇头,他的眼睛已困得睁不开。
“不好了,电灌站的机器出毛病了,快来人潜下水去打坝呀!”喊声穿过夜色钻进漏雨的草屋。
刚坐下的王诗超一蹦而起,披上刚拧掉水的衬衣说“我去去就回。
”
他深一脚浅一脚地奔上大坝,重新跃进冰冷的水里,一次又一次潜至水底,摸着坝壁加固堤坝。
这一去又是一天一夜,坝体厚实了,王诗超才跌跌撞撞地朝回走。
此时,风潇潇,雷轰鸣。
路上,王诗超碰上团支部值班巡埂的人,得知人手不够,转身又走进了巡埂的队列。
7月3日早晨7时30分,王诗超已经全身表紫,他第二次朝家里走去。
到家门口发现,家已经不存在。
漏雨的草屋已被洪水冲倒,父母栖身邻人家。
望着脸色发灰的诗超,妈妈难过地走出门,借来3个鸡蛋。
王诗超躺下了,躺在一块铺板上,只有他才知道自己有多疲惫。
妈妈捧过来冒着热气的鸡蛋汤。
王诗超却再也不能起来喝一口了。
他的眉头紧锁着,28岁的王诗超带着对生活的满腹牵挂
走了,铺板上积满了他身上流下的水。
此时,风潇潇,雨凄凄。
据见到王诗超遗容的人说,他躺在铺板上的身体伸展着。
19、第1、2段的主要描写手法及其作用是__________________________________ 20、第3段为什么要另起一段?
23、如何理解“只有他自己才知道有多疲惫”?
24、将本文分为四个层次。
请在原文中用“|”标出。
25、本文曾获全国好新闻一等奖,请分析获奖原因。
26、如何理解“这便是团支部书记王诗超人生的最后的一个画面”?。