2414闸坡镇义务教育阶段学生编班情况自查表(每学年度一份)
中小学安全工作检查自查表
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做好晨午检记录，落实发病跟踪制度。
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艾滋病和疟疾的宣传教育及预防措施开展情况。
消
防
安
全
10
学校各类场所必须按规定要求配备消防器材。
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加强消防设施与消防器材的日常维护，及时添置消防器材并定期检查。
12
学校的教学、实验、餐厅、宿舍等各类用房有疏散指示标志，确保疏散通道、安全出口和消防车通道的畅通。
13
通过多种形式对学生进行消防安全知识的普及教育，增强自救能力。
14
定期开展学校消防安全隐患排查及整改。
兼职教师并保证课时数。
6
加强学生法制观念，安全防范意识和自我保护意识教育。广大师生掌握
安全防护知识及自护自救技能。
7
师生熟知火警、盗警、交通事故、医疗急救等报警电话及报警常识。
8
制定各项应急预案，每学期至少组织不少于一次逃生疏散演练。
9
利用广播、宣传栏、橱窗等各种途径定期开展有针对性的安全知识宣传。
条例》《学生集体用餐配送单位卫生规范》等，并遵守卫生操作规范。
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建立食堂物资定点采购和索证索票、登记制度。
22
食堂工作人员须证件齐全，要有专用更衣室。
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学校商店进货渠道正规，环境整洁、卫生、无“三无”食品和过期食品。
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定期对学生开展食品卫生安全教育。
预
防
溺
水
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采取多种形式开展防溺水宣传教育并严格落实“六个一”“四
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学校通过多种形式对学生交通安全知识的进行宣传教育。
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与家长签定《学生上下学交通安全责任状》
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接送学生车辆档案齐全并定期进行车辆维护，与驾驶员签定安全责任书。
学校均衡发展工作自查表
学校均衡发展工作自查表
县（市、区）：学校：
在校学生数：小学人初中人班级数：小学个初中个专任教师数：小学人初中人
说明：1.学校要对照2017 年下期事业年报、均衡发展统计数据、《县级人民政府推进义务教育均衡发展工作评估细则》要求自查并填报，发现问题立即整改，确保国家评估前无不达标或不合规现象；2.请自查结束填报好本表于6月底前交均衡办。
义务教育薄弱学校办学条件自查表
县（市、区）：学校：
在校学生数：小学人初中人班级数：小学个初中个专任教师数：小学人初中人
说明：1.学校要按照2017 年下期《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》（国教督办函〔2016〕6 3 号）要求自查并填报，发现问题立即整改，确保国家评估前无不达标或不合规现象；2.请自查结束填报好本表于6月底前交均衡办。
义务教育学校近三年义务教育均衡发展绩效自查表
备注：1、近三年，为2015年至今；2、已进入招标采购程序的，及在建的项目工程，可纳入统计范围；3、各项统计中，新建、新增、新补充的，均只是统计当年新增量，不考虑拆除、减少、退休等减量；4、投入资金包括新补充教师工资和交流教师费用；5、新建新校区、开展了改扩建填1，无填0；6、请自查结束填报好本表于6月底前交所在学区汇总后，统一上交均衡办。
2024年义务教育学校规范办学行为自查模版（二篇）
2024年义务教育学校规范办学行为自查模版一、招生入学与分班规范化1. ____学校坚决贯彻义务教育免试入学政策，面向乡内七个村十三个屯的适龄儿童全面招生，确保所有适龄儿童均能接受义务教育。
2. 新学年学生免试入学，不设重点班，编班过程遵循公开、透明、规范的原则，并进行公示。
3. ____学校现设有____个教学班，坚决不设立快慢班、特长班、兴趣班、实验班等。
二、考试评价与次数规范化1. ____学校严格规范考试行为，除每学期期末参加区教育局统一组织的文化考试外，未自行组织其他考试、竞赛等活动。
2. 学校对学生考试成绩采取规范管理，不以考试成绩为依据进行排名或安排座位。
三、学生作息时间与作业量规范化1. ____学校实行每周上课____天，学生每日在校参与教育教学活动的时间不超过____小时，每节课时长为____分钟。
学校严格执行国家规定的作息时间，积极开展阳光体育活动，确保学生每天在校体育活动时间不少于____小时。
学校购置了充足的体育器材，确保大课间活动质量。
2. 学校严格控制作业量。
按照上级规定，一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级家庭作业三科总时长不超过____分钟，五六年级书面家庭作业三科总时长不超过____小时。
双休日及节假日不增加作业量。
教师根据课改要求精选作业内容，避免布置机械性、重复性、难度过大的作业。
教导处定期对作业布置情况进行检查和不定期抽查。
四、教育教学活动规范化1. ____学校严格执行课程方案，按照国家和省级课程计划安排教育、教学活动。
学校坚持“五个坚持”：2. 学校加强教师职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。
制定了一系列师德建设规章制度，规范教师教学行为。
教师自觉遵守学校规章制度，无歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
学校每年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，营造良好教育风尚。
3. 学校严格管理教师行为，严禁教师有偿家教、有偿补课；严禁教师私自在校外兼课、兼职；严禁教师举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。
义务教育阶段学校检查工作表(20170506)
义务教育阶段学校督导检查工作表区县：学校（盖章）：在校学生数：小学______________ 人初中___________________人班级数：小学_______________个初中___________________个专任教师数：小学_______________人初中___________________人内容评估标准学校填报检查结论小学初中1.生均校舍建筑面积（m²）（不含宿舍）★≥5.1 ≥6.8 总___ ㎡，生均____㎡2.体育活动场地（基本标准）＜18班，80米直道（不少于4道）运动场≥18班，200米环形跑道田径场2个及以上标准篮球场或体育场地面积达1710平方米以上（体育馆按实际活动面积计算）中心城区2个标准篮球场或体育场地面积达1710平方米以上（体育馆按实际活动面积计算）及1个60米直道（不少于4道）运动区。
＜24班，200米环形跑道田径场≥24班，400米环形跑道田径场2个及以上标准篮球场或体育场地面积达1710平方米以上（体育馆按实际活动面积计算）中心城区2个标准篮球场或体育场地面积达1710平方米以上（体育馆按实际活动面积计算）及1个60米直道（不少于4道）运动区。
______班1.田径运动场____米；2.篮球场____个；3.其他运动面积____㎡3.实验室★物理（小学科学）初中应设有理、化、生实验室/探究室（含仪器室、准备室）。
小学应设有科学教室。
九年一贯制学校应设有理、化、生实验室/探究室（含仪器室、准备室）及科学教室。
初中和九年一贯制学校19班以下生物实验室/探究室可与化学实验室/探究室合设。
_____间化学_____间生物_____间4.功能场室设有计算机教室、图书室（馆）、教师阅览室、学生阅览室、电子阅览室、多功能教室/远程教育教室、音乐教室（舞蹈教室）、美术教室（书法教室）、地理教室（初中设）、综合实践活动室、综合实践活动器材室、体育活动室、体育器材室、心理咨询室、卫生室、团（队）室、广播室、综合档案室、生物园、小气象站（初中设地理园）。
义务教育标准化学校验收自查表
长汀县石人“八一”希望小学“义务教育标准化学校”建设评估自查表2012年11月长汀县石人“八一”希望小学“义务教育标准化学校”建设评估自查表项目分值评估标准自评简述学校自评分县级评估分市级评估分A 级指标B 级指标校园用地和教学用房校园用地61、校园选址和布局合理，校园封闭，建有围墙和校门，配有升旗设施，整体美观庄严。
(2分)2、校园用地面积达到办学规模相应标准，小学生均不低于15平方米（不含学生食堂宿舍用地）。
(4分)1、校园选址和布局合理，校园封闭，建有围墙386米和校门，配有升旗设施，整体美观庄严。
2、学校占地面积为6787平方米，生均66平方米。
6校舍面积81、校舍建筑面积达到办学规模相应标准，18班生均不低于5.0平方米（不含学生食堂宿舍面积）。
(3分)2、班班有标准教室，使用面积小学每间不小于52平方米，（2008年开始新建的教室使用面积小学每间不小于61平方米，初中不小于67平方米）；人均使用面积小学不低于1.15平方米,。
课桌椅配备齐全，尺寸规范，表面平整。
(2分)3、教学辅助用房、办公用房、生活服务用房的间数和使用面积达到办学规模相应标准。
(2分)4、厕所符合卫生标准,使用方便。
小学女生15人设一蹲位,男生30人设一蹲位和1米小便槽；中学女生20人设一蹲位,男生40人设一蹲位和1米小便糟。
新建教学楼应每层设厕所。
(1分)1、校园建筑面积达到办学规模相应标准，总面积2631平方米，其中寄宿生宿舍面积863平方米，共六个教学班，除学生食堂宿舍面积外，生均16、7平方米。
2、班班有标准教室，教室面积为48平方米，生均使用面积2.82平方米，课桌椅配备齐全，尺寸规范，表面平整。
3、教学辅助用房8间，办公、会议用房6间，生活服务用房18间，共计32间，使用面积达到办学规模相应标准。
4、厕所符合卫生要求，使用方便。
男生蹲位有9个、小便槽8米，女生蹲位有9个，符合生均要求。
教学楼、宿舍楼每层设有卫生间。
课表编排情况自查表
辅修排课时间未避开
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六节或八节连排
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学生课表一周1、2节超过2天未排课
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相同教师及教学班理论课程每日排课超过2学时
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周学时分布不均匀、不合理
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实践环节任务周次错误
18
晚上排课未与教师沟通
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跨院（系）开课课程编排不合理
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课表打印不完整
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发放纸质课表与系统不一致
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课表未发放至教师
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课表编排情况自查表
院（系）：（盖章）时间：年月日
序号
课表编排情况自查标准
是否存在此项问题
（存在请打“）ห้องสมุดไป่ตู้
1
漏排课程、地点
2
学生课表冲突
3
教师课表冲突
4
教室冲突
5
教室容量不够
6
小班排大教室
7
教室类型安排错误
8
机房安排未按要求
9
学时错排或分配不合理
10
节假日补假时间未排课
11
节假日、cot、大型答辩等空周或教室未预留
未按时完成课表编排
说明：排课结束后，请根据以上标准进行自查。
审核人：院（系）教学院长（主任）：
班级自查自纠记录表
班级自查自纠记录表时间：2021年5月1日一、班级概况班级名称：高三（1）班班级人数：50人班主任：李老师二、自查自纠情况1. 学习状况自查情况：班级整体学习态度积极，课堂纪律好，但存在部分学生上课不听讲，作业不认真完成的情况。
自纠措施：班主任将加强学生的学习监督，定期检查作业完成情况，及时进行必要的纠正和辅导。
2. 班级氛围自查情况：班级整体氛围和谐融洽，同学之间相互尊重，互相帮助。
但偶尔会出现人际矛盾和冲突。
自纠措施：加强班级文明建设，开展各种形式的班级文化活动，增进同学之间的友谊和团结。
3. 班级管理自查情况：班级管理规范，值日生轮换制度良好，但存在个别学生违纪情况。
自纠措施：班主任将加强班级管理工作，建立更完善的管理制度，对违纪学生进行严格的处罚。
4. 学生自律自查情况：部分学生自律性不强，经常迟到早退，作息不规律。
自纠措施：班主任将与家长积极沟通，加强学生自律意识的培养，建立规范的作息制度。
5. 学习环境自查情况：班级学习环境整洁，但有些同学习惯性的将垃圾扔在桌子上。
自纠措施：班主任将加强学习环境的整治，督促同学自觉保持课桌整洁。
6. 社团活动自查情况：班级开展了多次社团活动，但学生参与积极性不高。
自纠措施：班主任将组织更多有趣的社团活动，增加学生的参与度和热情。
7. 消防安全自查情况：班级存在消防安全隐患，电线乱七八糟。
自纠措施：班主任将立即通知学校相关部门进行整改，确保学生的生命安全。
8. 班级文化自查情况：班级缺乏独特的班级文化，学生对班级没有强烈的归属感。
自纠措施：班主任将鼓励学生参与班级文化建设，组织学生一起制定班级口号、标志等，营造浓厚的班级氛围。
三、总结通过本次班级自查自纠记录表的填写，我们对班级存在的问题有了深刻的认识，也制定了相应的纠正措施。
希望在全体师生的共同努力下，我们的班级能够不断进步，营造出更加和谐、积极向上的学习氛围。
最后，希望班级同学们积极参与自查自纠工作，共同努力，共同进步。
疏附县义务教育标准化建设、义务教育均衡发展自查自评报告
义务教育标准化建设自查自评报告疏附县乌帕尔镇库木巴格小学2014年11月4日疏附县乌帕尔镇库木巴格小学义务教育标准化建设自查自评报告A1组织领导（200分）B1领导职责（40分）C1规划落实（20分）制定了符合疏附实际的学校标准化建设、教育均衡发展及创建“教育强县”的三个规划，制定下发了《疏附县加快推进义务教育学校标准化及教育均衡发展实施方案》、《疏附县创建教育强县工作实施方案》，制定了年度实施计划并按规划目标和实施计划加以落实。
此项自评得分：19分C2责任明确（20分）成立了以相关成员单位主要领导为成员的“创建工作领导小组”和“义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展工作领导小组”，并明确了领导小组各成员单位的工作职责。
设立义务教育标学校准化建设和均衡发展工作办公室。
此项自评得分：20分B2组织管理（40分）C3目标管理（20分）制定了疏附县义务教育学校标准化建设及均衡发展推进时间表，制作学校标准化建设工作流程图。
此项自评得分：19分C4督导检查（20分）督导机构人员按编制配备到位，督导检查制度健全，督导检查工作落实到位。
教育督导经费没有得到落实。
此项自评得分：18分B3资金投入（120分）C5 三个增长（30分）“三个增长”没有得到完全落实。
该项自评得分：0分C6 两个比例（30分）该项自评得分：20分C7 其他经费（30分）此项自评得分：20分C8项目建设（20分）此项自评得分：20分C9社会捐助（10分）该项自评得分：0分A2办学条件（300分）B4 学校设置（90分）C10 布局合理（20分）：我校的布置基本上符合《自治区义务教育学校办学基本标准（试行）》要求。
该项自评得分：20分C11学校用地（30分）：（1）我校占地面积15985平方米，生均面积52.24平方米，达标率100%。
教学点占地面积1693平方米，生均面积5.53平方米，达标率100%。
符合自治区相关标准。
（2）我校有勤工俭学基地18亩，班均2亩，为培养学生的综合实践能力和美化环境意识提供了操作平台。
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南村分教点
那洋分教点
合计
6
2014－2015学年度
闸坡镇义务教育阶段学生编班情况自查表
学校
普通班
（个）
重点班
（个）
非重点班
（个）
备注
海陵中学
闸坡中学
闸坡中心小学
海鸥小学
海陵中心小学
平章小学
下朗小学
平兰小学
山白小学
6
观堂小学
希望小学
丹济小学
北极小学
北洋分教点
雪流分教点
硬路分教点
那拿分教点
北汀分教点
麻礼分教点
双丰分教点
南村分教点
那洋分教点
合计
那洋分教点
合计
6
2012－2013学年度
闸坡镇义务教育阶段学生编班情况自查表
学校
普通班
（个）
重点班
（个）
非重点班
（个）
备注
海陵中学
闸坡中学
闸坡中心小学
海鸥小学
海陵中心小学
平章小学
下朗小学
平兰小学
山白小学
6
观堂小学
希望小学
丹济小学
北极小学
北洋分教点
雪流分教点
硬路分教点
那拿分教点
北汀分教点
麻礼分教点
双丰分教点
南村分教点
那洋分教点
合计
6
2013－2014学年度
闸坡镇义务教育阶段学生编班情况自查表
学校
普通班
（个）
重点班
（个）
非重点班
（个）
备注
海陵中学
闸坡中学
闸坡中心小学
海鸥小学
海陵中心小学
平章小学
下朗小学
平兰小学
山白小学
6
观堂小学
希望小学
丹济小学
北极小学
北洋分教点
雪流分教点
硬路分教点
那拿分教点
北汀分教点
麻礼分教点
2011－2012学年度
闸坡镇义务教育阶段学生编班情况自查表
学校
普通班
（个）
重点班
（个）
非重点班
（个）
备注
海陵中学
闸坡中学
闸坡中心小学
海鸥小学
海陵中心小学
平章小学
下朗小学
平兰小学
山白小学
6
观堂小学
希望小学
丹济小学
北极小学
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雪流分教点
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北汀分教点
麻礼分教点
双丰分教点
南村分教点