微型党课活动策划
如何上好微型党课
福人集团公司微型党课活动方案党课是对党员进行教育的有效手段，而微型党课是基层党组织和党员进行自我教育和相互教育的有效形式。
为确保普通党员在党的群众路线教育实践活动中充分发挥主体作用，加大推进学习型党组织建设力度，构建党员教育的长效机制，提高党的理论教育质量，公司党委特制定本活动方案。
一、总体思路以中国特色社会主义理论体系为指导，以提高党员教育质量为目的，以微型党课教育为载体，构建党员自我展示、自我教育的互动平台，激活党员自我教育的潜在力，增强党课教育的吸引力，强化“学习型党支部”建设的支撑力，推进各党支部“三会一课”制度的有效落实，使各党支部建设充满生机和活力。
二、活动目的通过互动加深对党的政策方针的理解，增强学习教育效果，深化党员教育效果，让广大党员从公司生产经营大局出发、从发展的角度看问题，形成“时时谋发展，处处求成功、人人促和谐”的生动局面，使每一个党员都能牢记党的宗旨，努力成为公司发展建设的主力军，推动企业又好又快发展。
三、活动对象全体党员，公司领导班子成员、支部书记带头上党课。
四、活动要求按照四个方面具体要求开展活动：一是授课主体突出“众”字，党支部书记带头讲课，做到“党员人人当教员”；二是时间安排强调“短”字，讲课时间在20分钟左右；三是组织形式上体现“活”字，可以根据授课人的个性特长，学识见解等“量身而定”；四是学习内容注重“实”字，可在理论讲解的基础上，结合企业和岗位实际，围绕下一步如何以科学发展观为指导开展好工作谈体会。
五、活动主题每次微型党课确定1个主题，根据实际由支部确定，也可以主讲人自己确定。
内容上可以是政治时事、政治理论、党纪法律法规、林业政策等学习研究心得及成果，还可以是对现代文明、传统文化的思考及其鉴享。
六、方式方法以党支部为单位，每一次微型党课由支部书记主持，确定1-2人主讲，每人20分钟左右，其他人围绕主题谈体会。
每次微型党课形成一个档案。
七、竞赛形式党支部对微型党课进行参评打分，年终评选出前三名，并给予一定的物质奖励。
学校党建活动策划方案五篇
学校党建活动策划方案五篇学校党建活动策方案1一、活动目的20_年是中国共产党成立_周年，为做好庆祝建党_周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，我校精心策划以“我们的节日˙建党节”为主题的系列活动。
二、活动对象：全校师生三、活动地点：教室、大操场四、活动时间：20_年_月五、具体方案如下1、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会_月中旬，召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。
座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。
2、在我校开展先进性教育活动以“党在我心中”为主题的演讲比赛_月中下旬，结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际，围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动，举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。
3、评比表彰先进为更好地继承和发扬党的优良传统和作风，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，在党支部评选基础上，我校于“七一”前后召开表彰大会，表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者”。
4、_月下旬在我校开展持共产党员先进性教育活动六、活动内容及议程1、全校师生在操场集中;2、校长讲话;3、升国旗;4、向学生介绍有关党的历史;5、诗朗诵《有一首歌》之后全体师生共唱《没有共产党就没有新中国》;6、党员演讲《说那过去的事》;7、学生演唱《唱支山歌给党听》;8、_总结;9、活动结束;七、活动要求(1)严肃认真参加本次建党节的活动。
(2)班主任提前在班级里对学生进行党史的教育。
(3)穿戴整洁，服装统一，表情严肃。
(4)事先需要对学生做好思想、纪律教育，态度认真。
(5)党员提前做好演讲资料的准备。
学校党建活动策方案220_年是中国共产党成立_周年，为了纪念党的生日，加强党组织和党员的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，推动我校党建工作的开展。
微型党课活动方案
微型党课活动方案中共慈溪市第二实验小学支部“我也来上党课”主题活动实施方案党课是对党员进行教育的有效手段，而党员“人人上讲台”微型党课是基层党组织和党员进行自我教育和相互教育的有效形式。
为深入学习实践科学发展观活动，交流前阶段学习调研的成果，支部决定在第十七、十八两周时间组织“我也来上党课”主题活动，具体实施方案制定如下：一、活动目的通过活动进一步理解科学发展观内涵，增强学习教育效果，深化党员教育效果，让广大党员教师遵循“整体优化、主体参与、个性发展、共享和谐”的教改纲领，认真探寻教育本质，从大局出发、从发展的角度看问题，找问题并提出自己的见解，形成“时时谋发展，处处求成功、人人促和谐”的生动局面，使每一个党员教师都能牢记党的宗旨，努力成为学校品牌建设的主力军，推动学校科学发展。
二、活动主题微型党课内容要围绕“牢记党员宗旨，促进教育和谐，提升学校品牌”这一主题，可以讲发生在普通党员身边的事，谈令你感动、难忘、受教育的人和事。
也可以从当前的教育教学问题现状说起，分析表象深处存在的思想倾向，提出自己的感悟、思考和建议。
三、活动要求要求全体党员教师人人参与，围绕活动主题发表所思、所想。
题目自拟，紧扣主题，注重实际，任选一个角度谈深谈透，体现切口小、形式活；内容实、感染力强；身边事、大道理的特点，上课时最好能脱稿，有条件的制作PPT，字数在1000~1500字内，时间控制在5~10分钟。
四、时间安排1、第一阶段：12月24日（十七周周四）下午3点45分开始，以党小组为单位进行现场上课活动。
第一党小组在电化教室，第二党小组在教师会议室，第三党小组在一楼音乐室，第四党小组在二楼音乐室。
通过评议每小组最终产生3名代表进入第二阶段活动。
2、第二阶段：12月30日（十八周周三）晚上6点开始，12名小组代表进行支部层面的现场上课活动，全体党员教师参加。
还将邀请自主成功修炼的青年教师及积极要求上进的群众教师共同参与观摩，活动最后将设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，并将获奖文章公布于门户网站“草根观点”栏目。
党课策划书模板
党课策划书模板篇一：党课活动策划书第十八期党课活动策划一、活动主题：“党的十八大”讲课比赛二、活动介绍：1.活动目的：为提升同学们的党性修养和认识，增强实践能力，特组织了此次“我的一堂党课”讲课比赛，以学生讲课的形式表达自己对党的十八大的理解和思考，从而起到广泛发扬和宣传党课教育的作用。
2. 活动时间：待定3. 活动地点：待定4.活动参与者：XX年下半年党课培训班成员三、活动内容：1. 比赛方式：比赛通知下发后，参加党课培训的学员可以上交一份讲课内容稿件，讲课时间限于10分钟左右。
参赛人员围绕党的十八大作为讲课内容，结合PPT和口述两方面表达自己的观点和思考。
2. 比赛安排：此次活动是组织部举办，学生会其他各部协办，组织3位教师评委出席比赛。
在确定好参赛人员后，安排人员负责申请比赛教室，提前布置好场地以及活动过程的拍摄，要求其它部门配合好相关工作。
在比赛时，指派负责人负责各项工作事宜，确保比赛顺利。
3. 比赛时间：待定4. 比赛奖项：评分内容分两部分，即讲课内容和语言表达，各占50分。
在评委给出的两项成绩取平均分，得出最后参赛人员的总成绩。
根据成绩，将设一等奖2名、二等奖4名、三等奖3名、优胜奖若干名，并给予获奖人员颁发证书作为鼓励。
四、活动负责人及安排：活动指挥：XXX活动负责人：XXXXXX：评委名单的确定，颁发证书XXX：参赛人员名单的确定和比赛时间地点的通知 XXX：比赛现场的主持和各项事宜XXX：学生会的工作安排XXX：比赛场地的确定，购买证书，监督分数统计策划人外国语学院姚瑾瑾 XX年11月26日篇二：党课策划书党课策划书交通系中国特色社会主义理论体系践行社二O一一年七月五日认真学习贯彻胡总书记七一讲话精神（一）活动主题：深入学习，贯彻党的精神。
（二）活动背景：七月一日是中国共产党90周年华诞。
胡锦涛总书记发表了重要讲话。
全面回顾了中国共产党90年的光辉历程和取得的伟大成就，总结了党和人民创造的宝贵经验，提出新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务，阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针。
党课实践策划书
二十期党课第三组实践活动策划书时间：2014年12月3日小组组长：白如玉、张茂晨活动策划书一、活动背景：为深入开展学生深层次对党思想、方针、政策的认识，积极学习党的十八届四中全会精神，了解我党发展的艰辛历程，提升学生的思想政治素质和党性修养，进一步加强学校党建和大学生思想政治工作，积极营造爱校、爱党、爱国的浓厚校园文化氛围。
结合我院第二十期党校要求，第二十期党课培训班全体成员开展并参与本次参观学习活动。
二、活动目的：举办本次活动，主要是让土木系二十期党课参加人员参观西安事变旧址（张学良公馆），了解我党的革命历史，接受爱国主义教育，增强民族凝聚力，同时还可以开阔视野，扩大知识面，加强各同学的友谊，丰富党校学生的日常生活。
三、参加人员：二十期党课参加人员四、主办单位：华清学院二十期党课第三组五、活动进行时间：2014年12月7日（周日）六、活动地点：西安事变旧址张学良公馆七、活动流程：（一）前期准备：1.12月5日晚下党课后开会通知参观需要注意的各项事宜。
2.确定人员名单（附件一），保证所有人都知晓并参与。
3.通知大家集合时间、地点。
4.安排活动期间照相人员。
（二）具体安排：1.周日下午13:30在图书馆门口集合，乘坐 351路(或 602路), 在东门站下车 410米步行至西安事变旧址张学良公馆。
2. 13:30——15:00，参观开始参观过程大约一小时三十分钟。
3. 15:20 ，集合返校。
八、注意事项：1.要有严格纪律观念和时间观念2.要有团队精神，服从管理3.要一切听从组长的安排,不随便掉队4.参观和导游讲解过程保持安静二十期党课第三小组2014年12月3日参观须知一、开放时间1、张学良将军公馆地址：陕西省西安市建国路69号（建国路北段路东）开放时间：8：30——17：30 （10月1日至次年4月30日为17：00）周一闭馆，法定节假日、重要纪念日照常开放2、杨虎城将军止园别墅地址：陕西省西安市青年路117号（止园饭店西隔壁）开放时间：9：00——16：00 （10月1日至次年4月30日为17：00）周一闭馆，法定节假日、重要纪念日照常开放。
主题微党课实施方案
主题微党课实施方案一、主题微党课的目标。
主题微党课的目标是通过精心设计和有针对性的教学活动，使党员深入学习党的理论和路线方针政策，增强党性修养，提高政治觉悟和业务能力，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。
二、主题微党课的内容。
1. 学习党的理论和路线方针政策，深入了解党的历史和光辉业绩。
2. 学习党的基本知识，包括党章、党务制度、党的组织结构等。
3. 学习党的创新理论，包括习近平新时代中国特色社会主义思想等。
4. 学习党的先进事迹和优秀典型，激励党员争做时代先锋。
三、主题微党课的形式。
1. 采取线上线下相结合的形式，结合实际情况，可以通过微信、QQ群、视频会议等方式进行教学活动。
2. 制定详细的教学计划和课程安排，确保教学内容的全面性和系统性。
3. 设置小组讨论和交流环节，鼓励党员积极参与，提高学习的针对性和实效性。
四、主题微党课的执行。
1. 充分调动党员的积极性和主动性，鼓励党员提出学习需求和建议，确保教学内容符合党员的实际需求。
2. 确保教学质量，制定评估机制和考核标准，对教学活动进行及时总结和反馈，不断改进和完善主题微党课实施方案。
五、主题微党课的保障。
1. 充分利用党组织资源，确保教学场所和教学设备的完备。
2. 加强教师队伍建设，培养一支政治素质高、业务能力强的教师队伍，确保教学质量和效果。
六、主题微党课的宣传。
1. 制定宣传计划和宣传方案，通过党刊、党报、党委网站等多种方式宣传主题微党课的意义和重要性。
2. 发挥党员的先锋模范作用，通过身边典型事例的宣传，激励更多的党员积极参与主题微党课。
以上就是主题微党课实施方案的具体内容，希望各级党组织能够认真贯彻执行，不断提高党员的思想政治素质，推动党的事业不断向前发展。
微党校策划书
微党校策划书为了更好地发挥党的作用，提高党员的政治素质和业务能力，加快基层组织建设和发展，我们提出了“微党校”这一策划方案。
一、策划目的我们的目的是利用微信平台，建立一个微党校，通过发布文章、资料、视频等途径，为党员提供良好的学习和交流平台，加强党员之间的沟通和交流，推动基层组织建设和发展。
二、活动范围微党校活动范围覆盖全组织，即所有党员都可以加入学习和交流。
三、活动形式1.发布文章和资料：通过微信公众号平台发布党性教育、理论学习、业务培训、党建工作案例等文章和资料，包括文字、图片、视频等多种形式，满足党员的多种学习需求，同步推送国家和组织的最新政策。
2.在线论坛：通过微信公众号平台建立论坛板块，开展主题讨论和交流。
3.在线测试：通过微信公众号平台开展党员知识测试，加强对学习效果的监督。
4.微课程：通过微信公众号平台开展微课程，提供更直观、生动的学习方式。
五、活动亮点1.学习资源丰富：涵盖党性教育、理论学习、业务培训、党建工作案例等多个方面，丰富党员的学习资源。
2.原创文章资料：开展原创文章、资料的编写，增强党员的学习体验和学习成效。
3.活动互动性强：通过论坛板块和在线测试，增强党员之间的互动和交流。
4.实时更新政策和资讯：同步发布组织和国家的最新政策和资讯，及时为党员提供更新的信息。
六、活动预期效果1.提高党员的政治素质和业务能力，促进基层组织建设和发展。
2.增强党员之间的沟通和交流，加强党员组织的凝聚力和战斗力。
3.适应新时代发展需求，提升党组织的现代化管理水平，为“两个一百年”奋斗目标提供有力支持。
七、活动实施方案1.确定活动负责人：活动负责人由组织书记担任，负责微党校的编辑、发布和管理等任务。
2.确定活动内容：活动内容由活动负责人负责，内容应根据党员的学习需求和最新政策准备，做到内容丰富、有针对性、接地气。
3.确定活动平台：微信公众号平台作为微党校的主要平台，方便党员在线学习和交流。
4.开展宣传活动：为了让党员了解微党校的运行情况和最新内容，以及吸引更多的党员加入，我们将定期开展宣传活动，如面对面宣传、微信推广等。
微型党课 策划(1)
“微型党课”活动策划一、活动目的：微党课是在短短的几分钟内，运用小的事例或实践来阐述、宣讲大的道理，给人以启发、启迪并产生共鸣的一种党课创新形式。
摆脱传统党课冗长、枯燥、实效差的弊病，引发大家的思考，激发他们的主动性和创造性。
通过对某一主题的讲解和个人看法的发表，让他们能以小见大、见微知著，从而来达到自我教育和相互教育的目的。
二、主办单位：宁波城市职业技术学院艺术学院院学生党支部三、活动时间：初定12月23日四、活动地点：宁波城市职业技术学院活动主题：切近实际，创新（避免用感动中国事迹）五、活动对象：14届入党积极分子、13届预备党员六、活动形式：以班级为单位，每班推荐一名同学参加微型党课比赛，并在12月14日之前将推选同学的名字报给相应支部党建助理处。
七、活动流程：各班级派代表展示微型党课，微型党课形式可PPT或视频形式（需在三分钟时间内完成演说）八、奖项设置：由学院老师及各支部书记组成的评委团进行评判，评出一等奖1名二等奖3名三等奖6名参与奖若干名九、活动效果及评价①活动影响力②活动创新性③参与者评价十、前期工作安排将参与人员分组十一、活动现场由两名同学负责活动的签到情况以及维护现场秩序，有一名同学担任主持人，一名同学记录活动流程。
附：供选主题主题一：群众路线主题二：我国经济发展和体制转型主题三：共产党员模范作用主题四：政府提高办事效率主题五：污染问题主题六：食品安全主题七：创新创业主题八：医患关系主题九：社会治安主题十：外交问题主题十一：房价上涨主题十二：社会公平主题十三：社会诚信主题十四：养老保障主题十五：维护妇女权益主题十六：三农问题主题十七：我国城镇化主题十八：高考改革主题十九：小微企业融资问题主题二十：军事安全问题2015年12月6日。
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“微型党课”活动策划
一、活动目的：在短短的几分钟内，通过这种新型的党课模式，摆脱
传统党课冗长、枯燥、实效差的弊病，引发大家的思考，
激发他们的主动性和创造性。
通过对某一主题的讲解和个
人看法的发表，让他们能以小见大、见微知著，从而来达
到自我教育和相互教育的目的。
二、主办单位：宁波大学商学院党委
三、活动时间：预备党员：2013年11月9日9:00—11:00
积极分子：2013年11月9日13:00—14:45
四、活动地点：商院414
五、活动对象：商院2013下半年预备党员及入党积极分子党校全体
学员
六、活动形式：以小组为单位，每单位选送一节优秀微型党课参加比
赛。
具体准备由各小组内群策群力完成，最后推选1
至2位同学作为讲授者。
七、活动流程：
①各小组派代表展示本组的微型党课，时间10分钟。
分别为：
微型党课PPT展示5-6分钟，评委及现场观众提问4-5分钟。
(注：此处回答可由主讲人回答，也可由小组成员回答)
②中场互动游戏：“快问快答”
每组派一位代表进行答题。
答题者需在1分钟时间内答对尽量多的题目，答对1题加1分，答错不扣分。
③颁奖环节
八、奖项设置：由学院领导、老师及各支部支部书记组成的评委团进行评判，评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
九、活动效果及评价
①活动影响力
②活动创新性
③参与者评价
十、前期工作安排
①将参与党校人员分组
②拟定快问快答的题目
十一、活动现场
由两名同学负责活动的签到情况以及维护现场秩序，有一名同学担任主持人，一名同学拍照摄影来记录活动流程。
附：供选主题
主题一：群众路线
主题二：我国经济发展和体制转型
主题三：共产党员模范作用
主题四：政府提高办事效率
主题五：污染问题
主题六：食品安全
主题七：创新创业
主题八：医患关系
主题九：社会治安
主题十：外交问题
主题十一：房价上涨
主题十二：社会公平
主题十三：社会诚信
主题十四：养老保障
主题十五：维护妇女权益
主题十六：三农问题
主题十七：我国城镇化
主题十八：高考改革
主题十九：小微企业融资问题主题二十：军事安全问题。