百禄小学美工社团活动方案

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小学美术兴趣小组活动工作计划

小学美术兴趣小组活动工作计划

千里之行,始于足下。

小学美术兴趣小组活动工作计划小学美术兴趣小组活动工作计划一、活动目的:1. 培养学生对美术的兴趣,提高学生的艺术修养和审美能力;2. 开拓学生的想象力和创造力,培养学生的创造性思维和表达能力;3. 提供一个学习、交流和展示作品的平台,激发学生的艺术潜能。

二、活动内容:1. 素描练习:通过观察和模仿真实物体,学习素描的基本技法和构图原理;2. 色彩表现:学习调色技巧,掌握色彩运用的基本原则,培养学生对色彩的敏感性;3. 手工制作:通过手工制作,培养学生的动手能力和空间想象力;4. 创意绘画:通过创作自由绘画,鼓励学生发挥想象力,展示个人风格和创造力。

三、活动安排:1. 第一周:-了解学生对美术的兴趣和水平,制定学生分组;-介绍美术兴趣小组活动的目的和内容,激发学生的兴趣;-展示一些优秀艺术作品,鼓励学生对艺术感兴趣。

2. 第二周-第四周:素描练习-介绍素描的基本概念和技法;-让学生观察和模仿简单的物体进行绘画训练;第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

-进行集体授课和个别指导,帮助学生提高技能;-每周安排一次作品展示和评比,鼓励学生进行交流和学习。

3. 第五周-第六周:色彩表现-介绍颜色的基本概念和分析,让学生了解常见的调色方法;-设计绘画任务,让学生进行调色练习;-引导学生通过色彩表达情感和主题;-组织一次作品展览,邀请家长和其他班级参观。

4. 第七周-第九周:手工制作-介绍手工制作的基本原则和技巧;-选择适合小学生的手工制作项目,如折纸、剪纸、立体拼图等;-进行集体授课和个别指导,帮助学生完成作品;-组织学生参加艺术展览或市区比赛。

5. 第十周-第十二周:创意绘画-鼓励学生发挥创造力,自由绘画;-提供各种绘画材料和工具,让学生尝试不同的绘画形式;-组织一次学生自主策划和组织的艺术展览;-评选出优秀作品,组织学生参加学校的文艺汇演。

四、活动评估:1. 每次活动结束后,进行学生满意度调查,了解学生对活动的反馈和建议;2. 对学生的作品进行评选和评价,鼓励学生通过比赛和展览展示自己的才华;3. 对小组活动的整体成效进行总结和评估,提出改进建议。

小学美术社团工作计划

小学美术社团工作计划

小学美术社团工作方案小学美术社团工作方案小学美术社团工作方案1 一、指导思想本学期以深化课程改革为主题,面向全体学生,丰富学生艺术生活,推进校园文化建立,增强学生的艺术素质和进步学生审美才能,进展个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的开展,实在进步科艺教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。

使我校的科艺教育合适每一个学生的开展,让每一个学生全面而具个性地开展,营造科学的、艺术的、和谐校园科学艺术文化。

二、详细工作及措施〔一〕根本要求1、各辅导老师结合自己的特长、根据学生的兴趣、爱好、特长对本学期的活动作好安排、落实、抑定训练方案。

2、兴趣小组活动利用课外时间进展。

3、辅导老师、班主任必须对参加兴趣小组活动的学生实在加强平安教育。

4、指导老师的辅导,要有本质内容,有记录。

〔二〕兴趣小组设立根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动,以促进学生全面开展,又有所特长。

1、艺术类:舞蹈、美术等兴趣小组通过舞蹈、绘画等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们艺术的潜能,进步学生的艺术素质。

2、体育类:田径队、乒乓球、足球、羽毛球、篮球等兴趣小组通过各项体育活动,锻炼学生的身体素质,掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,以及自觉锻炼身体的好习惯,促进学生的身心开展,增强学生的体质。

3、科学类:计算机键盘输入、科技制作、网页制作通过创造创造、动作制作、计算机操作等活动,使学生理解现代的科技程度及科技开展对学生生活和社会开展的影响,激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。

4、学科类:英语阅读训练兴趣小组、语文作文兴趣小组、奥数兴趣小组、书法兴趣小组通过兴趣小组活动,充分挖掘学生潜能,开阔学生视野,陶冶学生情操,全面进步学生素质。

〔三〕各兴趣小组指导老师及训练时间1、舞蹈队〔柳术〕:周三15:50——16:302、绘画兴趣小组〔程海凤〕:周三15:50——16:303、计算机小学生键盘输入兴趣小组〔余仲庆〕:周三15:50——16:304、科技制作课外兴趣小组〔黄艳莺〕:周三15:50——16:305、网页制作兴趣小组〔胡小琴〕:周三15:50——16:306、田径训练小组〔杨金武〕:周三15:50——16:307、乒乓球兴趣小组〔阮泽〕:周三15:50——16:308、足球兴趣小组〔宋珠文〕:周三15:50——16:309、篮球兴趣小组〔马昌炎〕:周三15:50——16:3010、学科类:英语阅读训练兴趣小组〔余月美〕、语文作文兴趣小组〔罗静芬〕、奥数兴趣小组〔余孝强〕、书法兴趣小组〔林松悦〕:周三15:50——16:30,并根据市、镇活动比赛安排机动进展。

小学美术社团活动方案

小学美术社团活动方案
3.物资保障:提供充足的美术用品,确保学生创作需求。
4.安全保障:加强活动期间的安全管理,确保学生人身安全。
十、活动预期成果
1.提高美术技能,具备一定的创作能力。
2.增强审美意识,形成独特的审美观念。
3.培养团队协作精神,提升综合素质。
4.了解我国传统文化,增强民族自豪感。
本活动方案旨在为我校小学生提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我的平台,希望全体师生积极参与,共同为校园文化建设贡献力量。
第2篇
小学美术社团活动方案
一、前言
为贯彻落实素质教育要求,提升小学生美术素养,发掘学生艺术潜能,我校计划开展美术社团活动。本活动将严格遵循国家教育法规,结合学生年龄特点及兴趣爱好,设计丰富多样的美术创作与实践体验活动。
二、活动目标
1.激发学生对美术的兴趣,培养艺术鉴赏力和创造力。
2.提升学生的美术技能,丰富美术表现手法。
六、活动内容
1.美术基础技能训练:教授绘画、手工、色彩等基本技巧,提高学生的美术素养。
2.美术创作:引导学生进行创意绘画、手工制作等,培养学生的创新意识和实践能力。
3.美术欣赏:组织学生欣赏国内外优秀美术作品,提高学生的审美能力。
4.传统文化体验:结合我国传统文化,开展剪纸、民间绘画等特色活动。
5.团队协作项目:分组进行主题创作,培养学生的团队协作精神。
七、活动组织及实施
1.活动前期:进行宣传和报名工作,了解学生的兴趣和需求,确定活动人数。
2.活动中期:按照活动计划,有序开展各项活动,确保活动质量和安全。
3.活动后期:对学生的作品进行展示和评价,总结活动经验,为下一期活动提供参考。
4.活动期间:定期与家长沟通,了解学生在活动中的表现,听取家长意见和建议。

小学美术社团活动方案

小学美术社团活动方案

小学美术社团活动方案一、活动目的。

小学美术社团活动旨在激发学生对美术的兴趣,培养学生的审美能力和创造力,提高学生的综合素质。

二、活动内容。

1. 绘画比赛,组织学生参与主题绘画比赛,鼓励学生发挥想象力和创造力,展示个性化的绘画作品。

2. 手工制作,开展手工制作活动,让学生动手实践,培养他们的动手能力和创造力。

3. 素描训练,进行素描训练课程,提高学生的绘画基本功,培养他们对形体、结构的观察和表现能力。

4. 美术展览,组织学生参观美术展览,拓展学生的艺术视野,激发学生对艺术的热爱和追求。

三、活动安排。

1. 时间安排,每周定期举行美术社团活动,每次活动时间为1-2小时,具体时间安排根据学校课表和学生的空余时间进行调整。

2. 地点安排,活动地点设在学校美术教室或者特定的活动场地,保证学生有足够的艺术创作空间和艺术材料。

3. 资源准备,学校提供美术教师的指导和支持,准备好绘画、手工制作和素描等所需的艺术材料。

四、活动要求。

1. 参与性,鼓励全体学生积极参与美术社团活动,不分年级、不分专业,让更多的学生有机会接触和参与美术活动。

2. 创新性,鼓励学生在活动中勇于尝试,大胆创新,发挥自己的想象力和创造力,展现个性化的艺术作品。

3. 合作性,倡导学生之间相互合作,共同探讨、交流、学习,培养学生的团队合作精神和艺术交流能力。

五、活动评价。

1. 评选优秀作品,每次活动结束后,评选出优秀的绘画作品和手工制作作品,对学生进行表彰和奖励,激励学生更好地参与活动。

2. 学生自评,鼓励学生对自己的作品进行评价和反思,促进学生的自我认知和自我提升。

3. 教师评价,美术教师对学生的作品进行评价和指导,帮助学生发现不足,提出改进意见,促进学生的艺术成长。

六、活动效果。

通过小学美术社团活动,学生的绘画能力得到提高,审美能力得到培养,创造力得到激发,学生的艺术修养和综合素质得到全面提升,为学生的艺术人格和终身发展奠定坚实基础。

七、总结。

小学美术社团活动方案(实用18篇)

小学美术社团活动方案(实用18篇)

小学美术社团活动方案(实用18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社团小学美术活动计划方案

社团小学美术活动计划方案

随着社会的发展,美术教育越来越受到重视。

为了丰富学生的课余生活,提高学生的审美能力和创造力,我校美术社团特制定以下活动计划方案。

二、活动目标1. 培养学生对美术的兴趣,激发学生的创造力。

2. 提高学生的审美能力,培养学生对美的感知和鉴赏能力。

3. 锻炼学生的动手能力,培养学生的团队合作精神。

4. 丰富学生的课余生活,营造良好的校园文化氛围。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 基础绘画课程(1)绘画基础知识:学习色彩、构图、透视等基本概念。

(2)绘画技法:学习素描、水彩、油画等不同绘画技法的运用。

2. 创意手工制作(1)纸艺:剪纸、折纸、纸花等。

(2)陶艺:制作陶器、陶瓷饰品等。

(3)布艺:制作布娃娃、布包等。

3. 专题美术讲座邀请知名艺术家、美术教师为学生讲解美术知识,分享创作经验。

4. 校园美术展览组织学生参加校内美术展览,展示自己的作品,提高学生的自信心。

5. 社会实践活动组织学生参观美术馆、博物馆等场所,了解美术历史,拓宽视野。

1. 每周一次美术社团活动,每次活动时间为2课时。

2. 每月举办一次主题绘画比赛,鼓励学生积极参与。

3. 每学期末举办一次社团成果展示活动,展示学生的优秀作品。

4. 每学期组织一次美术讲座,邀请专业人士为学生讲解美术知识。

5. 每学期组织一次社会实践活动,带领学生参观美术馆、博物馆等场所。

六、活动评价1. 定期对学生的绘画作品进行评价,鼓励学生不断进步。

2. 对积极参与活动的学生给予表彰和奖励。

3. 对活动进行总结,不断优化活动方案,提高活动质量。

七、活动经费1. 美术社团活动经费由学校提供。

2. 部分活动所需材料费用由学生自愿缴纳。

3. 邀请专业人士进行讲座的经费由学校承担。

八、活动宣传1. 利用校园广播、海报等形式宣传美术社团活动。

2. 在学校网站、微信公众号等平台发布美术社团活动信息。

3. 邀请家长参加社团活动,增进家校沟通。

通过以上活动,我们相信学生的审美能力和创造力将得到显著提高,为他们的全面发展奠定坚实基础。

小学美术社团活动方案

小学美术社团活动方案

小学美术社团活动方案【活动宗旨】本美术社团旨在培养学生的美术兴趣,提高学生的美术素养,激发学生的创造力和想象力,同时丰富学生的校园文化生活。

【活动目标】1. 培养学生对美术的热爱,增强学生的审美能力。

2. 提高学生的绘画技巧和创作能力。

3. 通过美术活动,促进学生之间的交流与合作。

【活动时间】每周二下午3:00-4:30,每学期共15次活动。

【活动地点】学校美术教室。

【参与对象】全校对美术感兴趣的学生,不限年级。

【活动内容】1. 基础绘画训练:教授基础绘画技巧,如线条、色彩、构图等。

2. 主题创作:围绕特定主题进行创作,如自然风光、传统节日等。

3. 艺术欣赏:组织学生观看美术作品,学习艺术史,提高艺术鉴赏能力。

4. 手工制作:进行手工制作活动,如剪纸、泥塑等,培养学生的动手能力。

5. 户外写生:组织学生到户外进行写生活动,感受自然美。

6. 美术竞赛:定期举办校内美术竞赛,鼓励学生展示自己的作品。

【活动流程】1. 活动准备:提前一周发布活动主题和材料准备清单。

2. 活动开始:老师简要介绍活动内容和要求。

3. 自由创作:学生根据主题自由创作,老师提供指导。

4. 作品展示:学生展示自己的作品,进行交流和评价。

5. 活动总结:老师总结活动,提出改进意见。

【活动要求】1. 学生需按时参加社团活动,不得无故缺席。

2. 学生应尊重他人作品,积极参与交流和讨论。

3. 学生应爱护美术教室设施,保持教室整洁。

【活动预算】根据活动内容,预算包括绘画材料、手工材料、写生工具等,具体费用将根据实际需求进行预算。

【活动宣传】通过学校公告板、班级群和学校网站进行活动宣传,鼓励学生积极参与。

【活动评估】每学期结束时,通过学生作品展示、教师评价和学生自评等方式,对社团活动进行综合评估。

【结束语】我们期待通过本美术社团活动,能够为学生提供一个展示自我、发展兴趣的平台,同时培养学生的美术素养和创造力。

让我们共同期待孩子们在美术的世界里自由飞翔,创作出更多美丽的作品。

小学美术兴趣小组社团活动方案

小学美术兴趣小组社团活动方案

小学美术兴趣小组社团活动方案背景美术是发展儿童创造力、想象力和艺术表达能力的重要途径。

为了激发小学生对美术的兴趣,提升他们的创作能力,我们计划开设小学美术兴趣小组社团活动。

目标本活动的目标是:1. 培养学生对美术的兴趣和爱好;2. 提升学生的绘画技巧和艺术表达能力;3. 培养学生的创造力和想象力;4. 增加学生与艺术的接触和欣赏。

活动内容1. 绘画技巧培训:通过专业老师的指导,学生将研究基础绘画技巧,包括画笔的使用、色彩搭配和构图等方面的培训。

2. 主题创作:通过给学生提供不同的主题,鼓励他们进行创作。

例如,可以选择自然风景、动物形象或者抽象艺术等主题,让学生自由发挥创意。

3. 艺术展览:每学期结束时,举办一次小学美术展览活动,让学生有机会展示自己的作品,并与他人分享与欣赏。

4. 艺术家讲座:定期邀请专业艺术家来校园进行讲座,与学生分享艺术创作的经验和技巧,激发学生对艺术的热爱和追求。

活动安排本活动每周一次,每次活动时间为1小时。

具体活动安排如下:- 第一周:绘画基础技巧培训;- 第二周:主题创作课程;- 第三周:艺术家讲座;- 第四周:作品展览和分享会。

预期成果通过参与这些活动,我们预期学生会:- 培养艺术兴趣和创作能力;- 提升绘画技巧和艺术表达能力;- 增强学生的想象力和创造力;- 增加学生与艺术的接触和欣赏。

宣传推广为了让更多的学生了解和参与本社团活动,我们将采取以下宣传推广措施:- 在校内张贴海报和宣传单,介绍活动内容和参与方式;- 在学校网站和社交媒体平台上发布活动信息和学生作品展示;- 通过班级通知和家长群发短信等方式提醒学生和家长关注活动。

以上就是我们小学美术兴趣小组社团活动的方案,请您审阅并提出宝贵意见和建议。

谢谢!。

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百禄中心小学美工社团活动方案
一、活动开发意图
培养学生创新意识和动手能力,是素质教育的主要目的。

通过校本特色美术兴趣小组的活动,锻炼小学生的动手能力和观察能力,发展了他们的想象能力和创造能力,培养了小学生的好奇心和审美情趣,尝试各种工具、材料和绘制过程。

丰富视觉、触觉和审美经验,体验制作活动的乐趣,获得对绘制学习的持久兴趣,激发创新精神、创造能力,陶冶高尚的审美情操,完美人格。

二、活动方案所涉及的对象、人数和需求分析:
1、美术兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。

参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

激发学生的责任感和荣誉感。

A、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

B、每星期二、星期四的中午时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

C、小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

D、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

E、爱护美术教室内的设施和用品。

2、活动时间:一学期(每周两课时)
三、活动方案的具体目标
通过社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

四、活动内容
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作、剪纸等为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

五、活动过程和步骤
要办好美工社团兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。

所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。

活动固定,通常每周两次, 活动制度化。

参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

激发学生的责任感和荣誉感。

教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

本活动分为二个阶段:
绘画课程阶段,学生通过不断提高学生的绘画能力,通过临摹、写生等途径,以表现学生生活体验、感想和想象为主要内容绘制丰富多彩的作品。

手工课程阶段,手工制作是手工劳做为主与绘画相结合的过程,当学生通过剪、刻、撕、粘、画、印等手段亲身体验到自由创造的快乐的同时也训练了他们动手动脑的能力,促进了智能开发。

正是由于美术课手工教学对培养小学生动手能力、促进智能开发具有特殊的作用,在小学开展儿童手工课正逐步引起重视,而对学生手工课制作的兴趣培养能使他们感受到学习的乐趣,会将手工创作作为自己的一种需要而迸发出极大的热情。

(三)、定期举办学生作品展览。

举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

作为教师则要精心指导,严格把关。

学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(四)、组织观摩活动。

我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。

参观展览前,多介绍背景知识。

参观中,边看边讲边记边画。

使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

(五)、举行美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

到一定的时期,可以让学生举行一些比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

(六)、活动评价建议
1、随时评价。

对积极参加和投入活动,表现出色的学生给予奖励。

2、对活动中学生想象力丰富、设计独特、有新的构思和创意的作品,教师及时鼓励表扬。

3、学生互评或自评作品,学会欣赏别人。

评价也是观察、反思、提高的重要环节。

4、鼓励有合作、探索精神的小组给予奖励。

5、展示学生作品,肯定成绩,指出不足。

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