上海市高校教师资格《心理学概论》试题(网友回忆版)三
上海市高校教师资格《心理学概论》试题（网友回忆版）三[单选题]1.美国心理学家瑟斯顿认为，智力包括（江南博哥）的主要能力有()。
A.5种B.6种C.7种D.8种参考答案：C参考解析：美国心理学家瑟斯顿认为，智力包括的主要能力有七种。
[单选题]2.根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一种信息加工的工程，即学习者来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。
这是谁提出来的？()A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳参考答案：A参考解析：这一理论是加涅提出来的。
[单选题]3.加大嗓门使课堂中学生安静下来是借助()引起学生的注意。
A.刺激强度B.刺激与环境中其他物体的差异C.感知者的情感D.感知者的需要参考答案：A参考解析：加大嗓门使课堂中学生安静下来是借助刺激强度引起学生的注意。
[单选题]4.“国际歌”不管用什么乐器演奏，人们都能辩识它，这是由于知觉的()。
A.理解性B.恒常性C.选择性D.整体性参考答案：B参考解析：“国际歌”不管用什么乐器演奏，人们都能辩识它，这是由于知觉的恒常性。
[单选题]5.意志过程是()。
A.决心一信心一恒心B.信心一决心一恒心C.恒心一信心一决心D.决心一恒心一信心参考答案：A参考解析：意志过程是决心一信心一恒心。
[单选题]6.下面哪一种说法是正确的()。
A.如在早期未形成良好的依恋，完全可以在曰后进行弥补B.依恋的形成与发展无所谓的关键期C.依恋是儿童特殊时期的情绪活动，与成人的情绪发展没有直接的影响D.依恋的发展关系到儿童情绪发展的稳定和健康，还会影响到成人后的社交、心理健康及同子女的关系参考答案：D参考解析：依恋的发展关系到儿童情绪发展的稳定和健康，还会影响到成人后的社交、心理健康及同子女的关系。
[单选题]7.认知发展到()儿童才开始具有守衡。
A.感知运动阶段B.前远算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段参考答案：C参考解析：认知发展到具体运算阶段儿童才开始具有守衡。
[单选题]8.天才的形成因素中，除了要有良好的先天素质外，还需要有()。
A.经济条件B.主观努力C.身体因素D.父母的高智商参考答案：B参考解析：天才的形成因素中，除了要有良好的先天素质外，还需要有主观努力。
[单选题]9.个人的社会化与个性化是()的过程。
A.截然相反B.互不相关C.辨证统一D.互为矛盾参考答案：C参考解析：个人的社会化与个性化是辨证统一的过程。
[单选题]10.下列有关人的发展的阐述哪一条是正确的()。
A.发展无规律可寻B.发展是指儿童、青春期的身心变化C.从受精卵形成到死亡的整个过程中的生理和心理两方面的变化D.发展主要是指心理方面的有规律的变化参考答案：C参考解析：从受精卵形成到死亡的整个过程中的生理和心理两方面的变化。
[单选题]11.一般而言，辨别严重的精神障碍最主要的症状指标是()。
A.无自知力、幻觉、妄想等B.行为异常、幻觉、妄想等C.行为异常、情绪异常、失眠等D.行为异常、情绪异常、思维异常等参考答案：B参考解析：一般而言，辨别严重的精神障碍最主要的症状指标是行为异常、幻觉、妄想等。
[单选题]12.下面哪一项属于预期社会化()。
A.语言学习B.犯罪改造C.成人教育D.岗前培训参考答案：D参考解析：岗前培训于预期社会化。
预期社会化是个体为成功地扮演所期望的社会角色而获得社会价值观、社会行为规范和知识、技能的过程。
由美国社会学家默顿提出。
因个体需承担多种社会角色，或为了职业变换、向上层社会流动和适应社会变迁而显得必要。
学习专业技能是其内容，但更重要的是习得社会价值观，形成自我概念和适合于未来角色的各种观念。
在现代社会里，是人们更好地参与社会生活必不可少的环节。
[单选题]13.二因素智力理论认为可能存在有第六种特殊因素，它是()。
A.想象速度B.反应速度C.智力速度D.思维速度参考答案：C参考解析：二因素智力理论认为可能存在有第六种特殊因素，它是智力速度。
[单选题]14.心理过程包括()。
A.认识过程、情感过程、行为过程B.知觉过程、情感过程、行为过程C.感觉过程、知觉过程、意志过程D.认识过程、情感过程、意志过程参考答案：D参考解析：心理过程包括：认识过程、情感过程、意志过程。
[单选题]15.人根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上、称为()。
A.注意广度B.注意稳定性C.注意的分配D.注意的转移参考答案：D参考解析：注意的转移：指人根据任务的需要，主动把注意从一个对象转移到另一个对象上。
[单选题]16.根据回忆时是否需要意志努力，可以把记忆分成()。
A.感觉记忆、短时记忆和长时记忆B.有意记忆和无意记忆C.机械记忆和逻辑记忆D.外显记忆和内隐记忆参考答案：D参考解析：按回忆时是否需要意志努力，可分为外显记忆和内隐记忆。
[单选题]17.将人格分为内向型和外向型的是()。
A.荣格B.谢尔顿C.威特金D.霍兰德参考答案：A参考解析：荣格提出将人格分为内向型和外向型两种。
[单选题]18.成功地完成某种活动的所必须具备的个性心理特征是()。
A.能力B.气质C.性格D.动机参考答案：A参考解析：成功地完成某种活动的所必须具备的个性心理特征是能力。
[单选题]19.根据皮亚杰理论，儿童思维具有灵活与平衡的特性发生在()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段参考答案：C参考解析：根据皮亚杰理论，儿童思维具有灵活与平衡的特性发生在具体运算阶段。
[单选题]20.教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境、引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。
A.讲授法B.发现法C.掌握学习法D.头脑风暴法参考答案：B参考解析：教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境、引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是发现法。
[单选题]21.强调学习主动性、将新知识融入原有知识结构的理论是()。
A.行为主义理论B.认知主义理论C.建构主义理论D.人本主义理论参考答案：C参考解析：强调学习主动性、将新知识融入原有知识结构的理论是建构主义理论。
[单选题]22.当我们遇到一个北方人，马上就可能推断他是一个大方、豪爽的人，这种认知上的偏差是()。
A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象参考答案：D参考解析：这种认知上的偏差是刻板印象。
[单选题]23.关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的()。
A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B.团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的培训D.团体辅导是一种一对多的心理辅导方式参考答案：C参考解析：团体心理辅导活动强调活动性，适合有一般心理问题的学生。
[单选题]24.下列哪一种研究最好采用跨文化研究的方法？()A.儿童学习中文的能力B.儿童语言的发生问题C.电视与暴力行为的关系D.4岁儿童与8岁儿童的社交能力研究参考答案：B参考解析：儿童语言的发生问题最好采用跨文化研究的方法。
[单选题]25.二十世纪三十年代，为了应付美国师资缺乏状况，斯金纳设计帮助学生学习的工具是()。
A.教学机器B.掌握教学法C.先行组织者D.CAI参考答案：A参考解析：二十世纪三十年代，为了应付美国师资缺乏状况，斯金纳设计帮助学生学习的工具是教学机器。
[单选题]26.社会影响就是由于社会压力的存在，而使个人的行为方式与态度朝()的方向变化的过程。
A.社会不认可B.不利于社会发展C.违反社会规范D.社会占优势参考答案：D参考解析：社会影响就是由于社会压力的存在，而使个人的行为方式与态度朝社会占优势的方向变化的过程。
[单选题]27.学会弹风琴的人，再学会弹钢琴就会容易些，这是由于()。
A.定势的作用B.原型启发的作用C.迁移的作用D.注意的转移参考答案：C参考解析：学会弹风琴的人，再学会弹钢琴就会容易些，这是由于迁移的作用。
[单选题]28.作为主体的我之所以得以发展，主要是由于儿童具备了()。
A.自尊心B.竞争的能力C.反思能力D.想象能力参考答案：C参考解析：作为主体的我之所以得以发展，主要是由于儿童具备了反思能力。
[单选题]29.瑟斯顿的群因素说现在可以称为()。
A.群因一一般因素理论B.共同因素说C.群体因素说D.普通因素说参考答案：A参考解析：瑟斯顿的群因素说现在可以称为群因一一般因素理论。
[单选题]30.社会测量法主要是通过()的方式来收集具体资料，并将资料进行分析处理，从而得出结论。
A.人际关系图B.向群体成员提问题C.参照测量法案D.群体成员互相打分参考答案：B参考解析：社会测量法主要是通过向群体成员提问题的方式来收集具体资料，并将资料进行分析处理，从而得出结论。
[单选题]31.“学者大要立志”，“学者须是立志”，由()提出来的，它说明了意志对于学习的重要性。
A.荀子B.葛洪C.朱熹D.颜元参考答案：C参考解析：“学者大要立志”，“学者须是立志”，由朱熹提出来的，它说明了意志对于学习的重要性。
[单选题]32.学习是多阶段信息处理的过程，包括：感觉记忆、短时记忆和()。
A.言语记忆B.形象记忆C.长时记忆D.动作记忆参考答案：C参考解析：学习是多阶段信息处理的过程，包括：感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
[单选题]33.心理学发展史上的第一次革命为()。
A.精神分析心理学的兴起B.行为主义心理学的兴起C.人本主义心理学的兴起D.认知心理学的兴起参考答案：B参考解析：心理学发展史上的第一次革命为行为主义心理学的兴起。
[单选题]34.早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()。
A.行为主义B.认知心理学C.人本主义D.科学主义参考答案：A参考解析：早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是行为主义。
程序教学是个别化教学的典型代表。
所谓程序教学，是指一种能让学生以自己的速度和水平，学习自我教学性材料（以特定顺序和小步子安排的材料）的个别化教学方法。
20世纪60年代早期，程序教学运动像一股旋风席卷了美国教育界。
其创始者通常被认为是教学机器的发明人普莱西，但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。
F·斯金纳是美国著名的教育心理学家。
他通过动物实验建立了操作行为主义的学习理论，并据此提出了程序教学论及其教学模式，曾给20世纪50年代的美国和世界的中小学教育带来广泛影响。
[单选题]35.中国古人认为情绪情感影响身体，怒伤()。
A.心B.肝C.脾D.肺参考答案：B参考解析：中国古人认为情绪情感影响身体，怒伤肝。
[单选题]36.孔子说：“力行而近乎仁”，这体现的德育心理思想是()。
A.实践是品德学习的重要途径B.品德是先天的C.品德与实践无关D.品德是后天形成的参考答案：A参考解析：孔子说：“力行而近乎仁”，这体现的德育心理思想是实践是品德学习的重要途径。
2024年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案(典型题)
2024年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共45题）1、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。
A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制【答案】 C2、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是（）。
A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制【答案】 B3、最近发展区理论的提出者是（）。
A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底【答案】 C4、态度与品德形成的一般过程不包括（）。
A.遵从B.顺应C.认同D.内化【答案】 B5、5月4日，某机构投资者看到5年期国债期货TF1509合约和TF1506合约之间的价差偏高，于是采用卖出套利策略建立套利头寸，卖出50手TF1509合约，同时买入50手TF1506合约，成交价差为1.100元。
5月6日，该投资者以0.970的价差平仓，此时，投资者损益为（）万元。
A.盈利3B.亏损6.5C.盈利6.5D.亏损3【答案】 C6、（2017年真题）基金投资者与基金管理人的约定不包括（）。
A.投资期限B.投资范围C.投资限制D.投资收益【答案】 D7、升学考试一般是典型的（）。
A.标准参照测验B.形成性测验C.总结性测验D.常模参照测验【答案】 D8、（2016年真题）假定一只股权投资基金的收益分配顺序如下：A.12%B.16%C.17.6%D.14%【答案】 C9、某股票当前价格为63.95港元，下列以该股票为标的期权中内涵价值最低的是（）A.执行价格为64.50港元，权利金为1.00港元的看跌期权B.执行价格为67.50港元，权利金为0.81港元的看跌期权C.执行价格为67.50港元，权利金为6.48港元的看跌期权D.执行价格为60.00港元，权利金为4.53港元的看跌期权【答案】 D10、升学考试一般是典型的（）。
A.标准参照测验B.形成性测验C.总结性测验D.常模参照测验【答案】 D11、在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）。
2021上海教师招聘考试心理学练习题及答案五套
2021上海教师招聘考试心理学练习题及答案五套2021上海教师招聘考试心理学练习题及答案一第一节态度与品德的实质及其关系1、态度是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（一般认为态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。
）2、态度的结构包括＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。
（态度的认知成分，态度的情感成分，态度的行为成分）3、＿＿＿＿指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。
＿＿＿＿指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。
＿＿＿＿指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。
（态度的认知成分，态度的情感成分，态度的行为成分）4、品德是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（道德品质的简称，是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
）5、品德的心理结构包括＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿三个成分。
（道德认识、道德情感、道德行为）6、＿＿＿＿是对道德规范及其执行意义的认识。
＿＿＿＿是个体品德的核心部分。
（道德认识，道德认识）7、＿＿＿＿是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。
＿＿＿＿的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感，其中，＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿对于儿童和青少年尤为重要。
缺乏义务感、责任感和羞耻感，也就无所谓品德的发展。
（道德情感，道德情感，义务感、责任感、羞耻感）8、道德情感从表现形式上看，主要包括三种：一是＿＿＿＿，即由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验。
二是＿＿＿＿，即通过对某种道德形象的想像而发生的情感体验。
三是＿＿＿＿，即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。
（直觉的道德情感，想像的道德情感，伦理的道德情感）9、＿＿＿＿是个体在一定的道德认识指引和道德情感激励下所表现出来的他人或社会具有道德意义的行为。
＿＿＿＿是道德观念和道德情感的外在表现，是衡量品德的重要标志。
上海教师资格证考试《心理学》测试题及答案
上海教师资格证考试《心理学》测试题及答案上海教师资格证考试《心理学》测试题及答案一、单选题1、个体积极探索事物的认识倾向是(C)A需要 B动机 C兴趣 D理想2、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是(B)A气质 B性格 C兴趣 D能力3、观察学习的提出者是(D)A荣格 B华生 C斯金纳 D班杜拉4、将人格分为内向型和外向型的是(A)A荣格 B谢尔顿 C威特金 D霍兰德5、编制16人格因素问卷的是(B)A艾森克 B卡特尔 C哈撒韦 D霍兰德6、以下能够测定12种人格特质的问卷是(B)A艾森克人格问卷 B Y-G人格测验 C主题统觉测验 D卡特尔人格因素问卷7、不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于(D)A胆汁质 B多血质 C黏液质 D抑郁质8、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是(C)A不可遏制型 B活泼型 C安静型 D抑郁型9、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是(C)A认知能力B操作能力 C社交能力D模仿能力10、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄?(B)A、1个月B、2个月C、3个月D、4个月二、多选题1、以下属于个性倾向性范畴的是（ACE）A需要 B气质 C动机 D能力E兴趣2、以下属于个性心理特征范畴的是（BCD）A需要 B气质 C性格 D能力 E兴趣3、信念是A被意识到的个性倾向性B洞察事物的出发点C判断事物是非曲直的准则 D具有自觉性和独立性E由认识情感意志构成的融合体4、一般能力是指（ABCDE）A观察力 B记忆力 C思维力 D想象力 E注意力5、气质类型包括（ABCD）A胆汁质 B多血质 C黏液质 D抑郁质 E神经质6、马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（ABCDE）A生理需要 B安全需要 C归属和爱的需要 D尊重需要E自我实现需要7、行为主义人格理论的主要代表人物有（BCD）A荣格B华生C斯金纳D班杜拉E埃理克森8、以下可以称为特质的是（ABCDE）A个人的外部行为特征 B内在的人格倾向C身体和生理特征D人格结构的单位E个体持久的特征9、以下属于投射测验的是（BCE）A爱森克人格问卷 B罗夏墨迹测验 C主题统觉测验D 16人格因素问卷E儿童统觉测验10、信度包括（ABC）A再测信度 B等值信度 C分半信度 D内容信度E效标关联信度11、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是（ACE）A强B弱 C平衡 D不平衡E灵活12、以下关于能力的描述是正确的是（ACE）A属于个性心理特征 B是人类社会历史经验的总结和概括C比知识发展要慢得多D随年龄增长不断积累E随年龄增长是一个发展停滞和衰退的过程一、单选题1、针对某一方面的心理发展，通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，又迅速找到差异所在的方法，称为 (A)A. 横向比较研究B.纵向跟踪研究C.连续发生研究D.跨文化研究2、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是(B)A. 横向比较研究B.纵向跟踪研究C.连续发生研究D.跨文化研究3、将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较，这种研究方法是A. 横向比较研究B.纵向跟踪研究C.连续发生研究D.跨文化研究4、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是(C)A.华生B.加德纳C.皮亚杰D.斯腾伯格5、根据皮亚杰理论符号功能的大发展发生在(B)被皮亚杰称为“哥白尼式的革命”发生在(A) 个体的思维从动作向运算的转变发生在(C)个体的思维已经采用命题形式发生在 (D)A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段6、()指的是一种动态的过程，其目标指向是达到最佳的平衡状态(C)A.同化B.顺化C.平衡化D.自动化7、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是(C)A.皮亚杰B.加德纳C.斯腾伯格D.戴斯8、乔姆斯基提出的语言获得理论是(B)A.强化学说B.先天决定论C.相互作用论D.循序渐进论9、一旦抚育者离开，儿童就会表现出类似哭闹行为，称为(D)A.“同步性交往(儿童与抚育者之间交互发生影响的?行为)B.依恋(婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密的身体联系的一种倾向)C.陌生人焦虑(遇见陌生人，婴儿就会哭闹或者畏缩于母亲身上的现象)D.分离焦虑10、根据性别、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类，称为 (C)A.自我评价B.自我概念(将自我作为客体进行观察，形成一系列关于自己特质与特征的认识)C.自我定义。
2023年-2024年高校教师资格证之高等教育心理学精选试题及答案一
2023年-2024年高校教师资格证之高等教育心理学精选试题及答案一单选题（共45题）1、吹拉弹唱属于（）。
A.识记技能B.心智技能C.动作技能D.认知技能【答案】 C2、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（）。
A.皮亚杰B.柯尔伯格C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】 B3、人际关系的具体表现形式是（）。
A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为【答案】 B4、罗夏墨迹测验属于（）。
A.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验【答案】 A5、（）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。
A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】 C6、教师职业角色意识的形成过程不包括（）。
A.角色扮演阶段B.角色认知阶段C.角色认同阶段D.角色信念阶段【答案】 A7、如果教师喜欢某些学生，对他们抱有较高期望，经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和信任，会更加自尊、自信、自爱、自强，诱发出一种积极向上的激情。
这说明（）。
A.师爱具有激励功能B.师爱具有感化功能C.师爱具有调节功能D.师爱具有榜样功能【答案】 A8、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。
A.共情技术B.立即性技术C.具体化D.内容反应【答案】 C9、道德行为培养的关键是形成良好的（）。
A.道德习惯B.道德意志C.道德意识D.道德情景【答案】 A10、教育心理学是研究学校教育情境中（）的基本心理学规律的科学。
A.教师教学B.教师教育C.学生学习D.学生学习与教师教育【答案】 D11、教师教学反思的成分不包括（）。
A.认知成分B.思维成分C.批判成分D.教师的陈述【答案】 B12、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（）A.皮亚杰B.奈塞尔C.布鲁纳D.奥苏泊尔【答案】 B13、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。
2022年上海市高校教师资格《心理学概论》模拟试卷二
2022年上海市高校教师资格《心理学概论》模拟试卷二[单选题]1.笛卡儿认为“心灵原来就是包含着一（江南博哥）些概念和学说的原则”，这是一种()。
A.先验论的观点B.发生认识论观点C.经验论的观点D.实践论的观点参考答案：A参考解析：先验论出现在19世纪30年代和19世纪40年代。
先验论是一场出现在美国的年轻知识分子中的运动，这场运动强调了人的善良品质、创造力、以及自我发展的潜力。
拉尔夫·沃尔多·爱默生被认为是先验论的领导者。
先验论是唯心主义认识论的一种表现形式。
同唯物主义反映论根本对立。
其认为人的知识是先于感觉经验、先于社会实践的东西，它是先天就有的，亦称先验主义、唯心主义先验论。
笛卡儿认为“心灵原来就是包含着一些概念和学说的原则”，这是一种先验论的观点。
[单选题]2.儿童“人来疯”，让他到无人的房间呆一会儿，是一种有效的()手段。
A.惩罚B.令其反省C.调节大脑皮层兴奋水平D.引起注意参考答案：C参考解析：儿童“人来疯”，让他到无人的房间呆一会儿，是一种有效的调节大脑皮层兴奋水平的手段。
[单选题]3.心理健康的三个层面的标准是()。
A.正常状态，良好适应状态，理想状态B.非病状态，适应状态，理想状态C.正常状态，适应状态，主观状态D.非病状态，适应状态，良好适应状态参考答案：A参考解析：心理健康的三个层面的标准是正常状态、良好适应状态、理想状态。
[单选题]4.美国心理学家瑟斯顿认为，智力包括的主要能力有()。
A.5种B.6种C.7种D.8种参考答案：C参考解析：美国心理学家瑟斯顿，提出了构成智力的七种因素：词的理解力、言语流畅性、数字计算能力、空间知觉能力、记忆能力、知觉的速度以及推理能力。
[单选题]5.根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。
这是谁提出来的？()A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳参考答案：A参考解析：加涅20世纪最有影响的著名教育心理学家之一。
上海市高校教师资格《高等教育学概论》试题(网友回忆版)三
上海市高校教师资格《高等教育学概论》试题（网友回忆版）三[单选题]1.教师在教学中要“旁征博引、举（江南博哥）一反三、幽默风趣、引入入胜”，这体现教师特点是()。
A.教师职业的学术性和专业性B.教师职业的独立性和自由性C.教师工作的创造性和灵活性D.为人师表的示范性和榜样性参考答案：C参考解析：教师在教学中要“旁征博引、举一反三、幽默风趣、引入入胜”，这体现教师特点是教师工作的创造性和灵活性。
[单选题]2.教育界一句俗语，“要给学生一杯水，教师必须有一桶水”，这就要求教师必须具有良好的()。
A.表达能力B.学习能力C.科研能力D.创新能力参考答案：B参考解析：教育界一句俗语，“要给学生一杯水，教师必须有一桶水”，这就要求教师必须具有良好的学习能力。
[单选题]3.对于研究性大学，教师的职务结构应为()。
A.“倒金字塔形”B.“圆锥形”C.“金字塔形”D.“卵形参考答案：A参考解析：对于研究性大学，教师的职务结构应为“倒金字塔形”。
[单选题]4.“才者，德之资也；德者，才之帅也。
”这句话来自于()。
A.司马光B.荀子C.孔子D.孟子参考答案：A参考解析：“才者，德之资也；德者，才之帅也。
”这句话来自于司马光。
[单选题]5.大学文化包括物质文化、精神文化和制度文化，其中居于基础地位的是()。
A.物质文化B.精神文化C.制度文化D.法制文化参考答案：A参考解析：大学文化包括物质文化、精神文化和制度文化，其中居于基础地位的是物质文化。
[单选题]6.高等职业教育的逻辑起点是()。
A.学科专业B.职业能力C.学历学位D.知识能力参考答案：B参考解析：高等职业教育的逻辑起点是职业能力。
[单选题]7.大学文化的功能有育人功能、导向功能、调节功能、激励功能等。
大学文化最根本的功能是()。
A.育人功能B.导向功能C.调节功能D.激励功能参考答案：A参考解析：大学文化的功能有育人功能、导向功能、调节功能、激励功能等。
大学文化最根本的功能是育人功能。
上海市高校教师资格《心理学概论》试题(网友回忆版)二
上海市高校教师资格《心理学概论》试题（网友回忆版）二[单选题]1.在下列心理学派中，在人性观方面主（江南博哥）张“人性无善恶”的是()。
A.精神分析学派B.行为主义学派C.人本主义学派D.认知主义学派参考答案：B参考解析：在下列心理学派中，在人性观方面主张“人性无善恶”的是行为主义学派。
[单选题]2.被誉为“心理学发展史上的第一次革命”是()。
A.行为主乂的兴起B.认知心理学的兴起C.精神动力学派的兴起D.人本主义学派的兴起参考答案：A参考解析：被誉为“心理学发展史上的第一次革命”是行为主义的兴起。
[单选题]3.与信息选择直接有关的心理活动是()。
A.感觉B.注意C.记忆D.知觉参考答案：B参考解析：与信息选择直接有关的心理活动是注意。
[单选题]4.在心理过程中，与信息的输入和登录有关的心理活动是()。
A.感觉B.知觉C.记忆D.思维参考答案：A参考解析：在心理过程中，与信息的输入和登录有关的心理活动是感觉。
[单选题]5.当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为()。
A.大小恒常B.形状恒常C.颜色恒常D.亮度恒常参考答案：A参考解析：当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为大小恒常。
[单选题]6.在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中，“负责登录外部信号的原始映像。
”这种类型的小鬼是A.映像小鬼B.特征小鬼C.认知小鬼D.决策小鬼参考答案：A参考解析：在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中，“负责登录外部信号的原始映像。
”这种类型的小鬼是映像小鬼。
[单选题]7.短时记忆信息保持的时间比感觉记忆稍长些，但一般不超过。
()。
A.一分钟B.30秒C.3分钟D.10分钟参考答案：A参考解析：短时记忆信息保持的时间比感觉记忆稍长些，但一般不超过一分钟。
2023年度上海市教师招聘考试《教育心理学》典型题题库(含答案)
2023年度上海市教师招聘考试《教育心理学》典型题题库（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.品德形成的标志是（）A.道德信念B.道德评价能力的形成C.价值内化D.道德行为习惯的养成2.对于消极的课堂行为，采用适当的惩罚（）。
A.也是不行的B.也是违法的C.也是不必要的D.是必要的3.教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。
这属于课堂交往中的（）A.课堂语言障碍B.心理障碍C.角色地位障碍D.课堂效果障碍4.课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（）。
A.教学风格B.组织教学方法C.气氛区D.教学氛围5.基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。
A.常模参照评价B.正式评价C.标准参照评价D.非正式评价6.通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一完整的教学过程进行的测定称为（）。
A.配置性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.形成性评价7.个人面对某种问题情景时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的（）A.独创性B.变通性C.流畅性D.新颖性8.根据操作对象的不同可将操作技能分为（）。
A.细微型与粗放型操作技能B.连续型与断续型操作技能C.闭合性与开放性操作技能D.徒手型与器械型操作技能9.加涅将学习分为智慧技能、言语信息等五种类型的依据是（）。
A. 不同的学习结果B.学习层次的高低C.学习情境的简繁D.学习水平的优劣10.加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）A.刺激一反应联结B.信号C.概念学习D.问题解决11.提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的心理学家是（）A.波斯纳B.科顿C.皮亚杰D.布卢姆12.“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。
A.内部的可控因素B.内部的不可控因素C.外部的可控因素D.外部的不可控因素13.围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（）A.录音练习册B.多媒体学习包C.自学课件D.导听教学14.使人们更好地记住正在学习的东西而做的充实意义的添加、构建或者生成的学习策略是（)。
上海教师资格认证考试心理学概论复习题（附答案）
上海教师资格认证考试心理学概论复习题判断题：第一章心理学是研究人的行为的科学。
错心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反映。
错在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。
错个性心理特征包括能力、气质和知觉。
错心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。
错以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。
错心理学是属于自然科学性质的学科。
错心理学是对人进行研究的，而人是社会性的，所以心理学是属于社会科学性质的学科。
错辨证唯物主义哲学为心理学提供了依据。
错心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辨证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉的树立科学的世界观和人生观。
对心理学之所以成为一门学科，能从哲学中脱离出来，得益于哲学本身的发展。
错用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长。
错实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。
对在实验室研究中，引起变化的因素是因变量。
错用观察法研究心理现象时，不必借用仪器。
错个案研究法把个体作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。
错调查法是直接对研究总体的全体进行调查。
错调查法的研究对象可来源于志愿者。
错调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等，才能使样本情况代表总体情况。
对内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。
错亚里士多德的《灵魂论》，从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。
对在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中，亚里士多德具有重要作用。
错1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。
错洛克的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。
错人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。
上海市高校教师资格《高等教育方法概论》试题(网友回忆版)二
上海市高校教师资格《高等教育方法概论》试题（网友回忆版）二[单选题]1.教学大纲一般不包括()。
（江南博哥）A.教学内容的范围和分量B.教学内容的时间分配和进度C.教科书、参考书D.班级编号参考答案：D参考解析：教学大纲一般不包括班级编号。
[单选题]2.造成学业不良的原因，多数是因为()。
A.智力水平低B.心理方面问题C.社会问题D.性别差异参考答案：B参考解析：造成学业不良的原因，多数是因为心理方面问题。
[单选题]3.影响大学生的社会交往能力的因素比较多，既有观念、态度、情绪等易变因素，也有性格、习愦等()，还有表达能力、理解能力等一般的能力因素。
A.较稳定的因素B.更加易变的因素C.绝对稳定的因素D.不稳定的因素参考答案：A参考解析：影响大学生的社会交往能力的因素比较多，既有观念、态度、情绪等易变因素，也有性格、习愦等较稳定的因素，还有表达能力、理解能力等一般的能力因素。
[单选题]4.统计数据显示，硕士研究生大多集中在()岁年龄段。
A.18-20B.20-34C.25-35D.30-40参考答案：B参考解析：统计数据显示，硕士研究生大多集中在20-34岁年龄段。
[单选题]5.从参加社会活动的角度看，大学生最常见的社会活动形式是()。
A.学习活动B.家庭活动C.校内活动D.校外活动参考答案：C参考解析：从参加社会活动的角度看，大学生最常见的社会活动形式是校内活动。
[单选题]6.评估（evaluation），就是测量与估计人或事物的状况或()。
A.情况B.价值C.状态D.水平参考答案：B参考解析：评估（evaluation），就是测量与估计人或事物的状况或价值。
[单选题]7.目的在于验证巩固新知的参观称为()。
A.并行性参观B.总结性参观C.准备性参观D.都不是参考答案：B参考解析：目的在于验证巩固新知的参观称为总结性参观。
[单选题]8.()它是道德体系中一个最为基础的层次。
A.职业道德B.婚姻家庭道德C.科研道德D.社会公德参考答案：D参考解析：社会公德它是道德体系中一个最为基础的层次。