实验六 数据流程图

实验六数据流程图实验
一、实验目的
掌握数据流程图的绘制方法
二、实验内容与步骤
1、绘制销售处理过程的数据流程图
对收到的用户订货单进行审核,不合格时退回用户;将合格的订货单送仓库查验。

仓库根据库存台账查验订货单,若有货则向用户发货;若缺货,则通知采购部门订货。

不合格的订货单
2、绘制供应部门制定材料定购计划的数据流程图
供应部门收到计划科送来的生产计划,工艺科送来的材料消耗定额以及维修部门送来的维修用料计划,进行如下处理:
(1)计算生产用料。

由生产计划和材料消耗定额计算生产用料,生成生产用料表。

(2)计算材料总需用量。

由生产用料表及维修用料计划,计算材料总需用量。

(3)制定材料订购计划。

由材料需用总量、材料库存数据、订购合同等信息,制定材料订购计划,除保存外,分别送厂部及财务科。

3、根据下述过程,画出数据流程图
某仓库管理系统按以下步骤进行信息处理
(1)保管员根据当日的出库单和入库单通过出入库处理去修改库存台帐;(2)统计打印程序根据库存台帐输出库存日报表;
(3)在输入查询条件后,查询程序到库存台帐去查找,并显示出查询结果。

实验步骤:
(1)打开Office word
(2)打开自选图形菜单
(3)分析案例中三套数据流程
三、实验结果
四、实验结论
加强对系统思想的认识,寻找系统运作的关键因素,利用信息化工具分析系统。

合集下载

实验六图文混排与特殊排版

实验六图文混排与特殊排版

实验六 图文混排与特殊排版一、 实验目的1、 掌握图文混排的操作方法。

2、 理解公式编辑器的使用和一些特殊方式的排版。

3、 掌握文本框的使用。

4、 掌握页眉页脚的使用方法.二、 实验设备和软件1、硬件设备:Pentium Ⅳ 以上微型计算机。

2、软件:Windows XP 、Word 2003或以上版本。

3.实验用到的资源(实验六原始文档和图片资源) 三、实验内容剪贴画、图片、艺术字、自选图形、公式的插入和编辑,图形对象和文字间的环绕、层叠关系的设置。

任务一、按照要求进行特殊方式排版,并在后面输入数学公式。

原始文档内容:1983年,发明于东方文化和文字传统、融汇于西方科学的五笔字型冲出了瓶颈,打破了沉寂,首次使汉字输入计算机的速度,突破了每分钟百字大关。

汉字输入不能与西文相比的时代一去不复返了。

五笔字型输入法 是一种完全依照汉字的字形,不计读音,不受方言和地域限制,只用标准英文键盘的25个字母键,便能够以的方式,高效率地向计算机输入汉字的编码法及其软件。

1983年,发明于东方文化和文字传统、融汇于西方科学的五笔字型冲出了瓶颈,打破了沉寂,首次使汉字输入计算机的速度,突破了每分钟百字大关。

汉字输入不能与西文相比的时代一去不复返了。

五笔字型输入法 是一种完全依照汉字的字形,不计读音,不受方言和地域限制,只用标准英文键盘的25个字母键,便能够以的方式,高效率地向计算机输入汉字的编码法及其软件。

1983年,发明于东方文化和文字传统、融汇于西方科学的五笔字型冲出了瓶颈,打破了沉寂,首次使汉字输入计算机的速度,突破了每分钟百字大关。

汉字输入不能与西文相比的时代一去不复返了。

五笔字型输入法 是一种完全依照汉字的字形,不计读音,不受方言和地域限制,只用标准英文键盘的25个字母键,便能够以的方式,高效率地向计算机输入汉字的编码法及其软件。

计算:︒30sin 1+(π-5)°+122+任务2:按下列样本设计,将文字部分安排在合适的位置,将图片安排在合适的位置。

实验六吸收实验

实验六吸收实验
注意事项:
1、室温大于15℃时,空气不需加热,即可达到配料要求。若室温偏低,可预热空气使y1达到要求。
2、各仪表读数恒定5min以后,即可记录或取样分析有关数据,再按预先设计的实验方案调节有关参数。
b、 填料的作用
(1)增加气液接触面积
应满足:i) 80%以上的填料润湿。
ii)液体为分散相,气体为连续相(反之为鼓泡塔,失去填料的作用)。
(2)增加气液接触面的湍动
应满足:i)保证气液逆流。
图2.操作线与平衡线的关系
ii)要有适宜的液气比,若气速过大,液体下降速度为零,即发生液泛。填料塔的操作满足了上述要求,填料才会起作用。
传质速率式:NA=Kya·V填·△Ym(1)
物料衡算式:G空(Y1-Y2)=L(X1-X2)(2)
相平衡式:Y=mX(3)
(1)和(2)式联立得:Kya= (4)
由于实验物系是清水吸收丙酮,惰性气体为空气,气体进口中丙酮浓度y1>10%,属于高浓度气体吸收,所以:
Y1= ;Y2= ;
G空—空气的流量(由装有测空气的流量计测定),Kmol/m2·h;
(3)当吸收系强放热过程时,意味着自塔顶而下,吸收液温度增加很大,甚至达到了解吸温度。此时的平衡线斜率变陡,传质推动力△ym下降,见图4所示。如,用水来吸收SO3制H2SO4,第一步只能先制得93%的硫酸,再用93%硫酸冷却后吸收SO3,经脱去少量水,才制得98%浓硫酸。因此,针对这种情况,控制操作要素是吸收剂温度t,即吸收液需经中间冷却后再吸收。
V填—与塔结构和填料层高度有关;
其中: (5)
; ;
L—吸收剂的流量(由装有测吸收剂的流量计测定), Kmol/m2·h;
m---相平衡常数(由吸收剂进塔与出塔处装的温度计所测温度确定),吸收温度:

实验六 综合实验(8253+(8259+LED))

实验六 综合实验(8253+(8259+LED))

综合实验六:8259中断控制器+LED实验一、实验目的掌握8259中断控制器的接口方法与程序设计。

二、实验内容编制程序,利用8259芯片的IR7作为中断源,产生单一中断,系统显示中断号“7”。

三、程序流程四、实验电路五、编程提示8259中断控制器是专为控制优先级中断设计的芯片。

它将中断源优先级排队,辩别中断源以及提供中断矢量的电路集于一片中。

因此无需附加任何电路,只需对8259进行编程,就可以管理8级中断,并选择优行模式和中断请求方式,即中断结构可以由用户编程来设定。

同时,在不需要增加其它电路的情况下,通过多片8259的级联,能构成多达64级的矢量中断系统。

中断序号0 1 2 3 4 5 6 7变量地址20~23h 24~27h 28~2Bh 2C~2Fh 30~33h 34~37h 38~3Bh 3C~3Fh 本实验中使用7号中断源IR7,中断方式为边沿触发方式,按动开关按钮产生一次中断,编写程序,使系统每次响应外部中断IR7时,显示1个字符“7”,显示满以后清空显示“P.”继续等待中断。

六、实验步骤(1)按实验电路图连接线路:①“SP”插孔和8259 7号中断IR7插孔相连,“SP”端初始为低电平。

②按照实验一中3.3的实验步骤②要求连接138译码电路,8259的CS端连138译码器的Y0孔。

③将8259的单元总线接口D0~D7,用8芯排线或8芯扁平线与数据总线单元D0~D7任一接口相连。

(2)运行实验程序在系统处于命令提示符“P.”状态下(数码显示管显示“P.”),输入3400,按EXEC键显示“P.”。

(3)按动开关按钮,LED数码管从最高位开始依次显示“7”,显示满六位后,最高位显示“P.”继续等待中断。

七、实验程序ZXK EQU 0FFDCHZWK EQU 0FFDDHPort0 EQU 0FFE0HPort1 EQU 0FFE1HCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:CODE,ES:CODEORG 3400HH8: JMP P8259LED DB 0C0H,0F9H,0A4H,0B0H,99H,92H,82H,0F8H,80H,90HDB 88H,83H,0C6H,0A1H,86H,8EH,0FFH,0CH,0DEH,0F3HBUF DB ?,?,?,?,?,?P8259: CLICALL WP ;初始化显示“P.”MOV AX,OFFSET INT8259MOV BX,003CHMOV [BX],AXMOV BX,003EHMOV AX,0000HMOV [BX],AXCALL FOR8259mov si,0000hSTICON8: CALL DISJMP CON8;------------------------------------INT8259:cliMOV BX,OFFSET BUFMOV BYTE PTR [BX+SI],07HINC SICMP SI,0007HJZ X59XX59: MOV AL,20HMOV DX,Port0OUT DX,ALmov cx,0050hxxx59: push cxcall dispop cxloop xxx59mov cx,3438hpush cxSTIIRETX59: MOV SI,0000HCALL WPJMP XX59;============================== FOR8259:MOV AL,13HMOV DX,Port0OUT DX,ALMOV AL,08HMOV DX,Port1OUT DX,ALMOV AL,09HOUT DX,ALMOV AL,7FH ;IRQ7OUT DX,ALRET;---------------------------WP: MOV BUF,11H ;初始化显示“P.” MOV BUF+1,10HMOV BUF+2,10HMOV BUF+3,10HMOV BUF+4,10HMOV BUF+5,10HRET;-------------------------------- DIS: MOV CL,20HMOV BX,OFFSET BUFDIS1: MOV AL,[BX]PUSH BXMOV BX,OFFSET LEDXLATPOP BXMOV DX,ZXKOUT DX,ALMOV AL,CLMOV DX,ZWKOUT DX,ALPUSH CXMOV CX,0100HDELAY: LOOP $POP CXCMP CL,01HINC BXSHR CL,1JMP DIS1EXIT: MOV AL,00HMOV DX,ZWKOUT DX,ALRET;--------------------------CODE ENDSEND H8八、扩展练习编制程序,利用8259芯片的IR i作为中断源,产生单一中断,系统显示中断号“i”。

实验六 方波发生器

实验六 方波发生器

实验六方波发生器一、实训目的1、学习单片机内部定时器的硬件结构及其应用。

2、定时器T0、T1的两种用途之一:作为定时器实现定时控制。

3、掌握TMOD、TCON的各位的意义,学会可编程控制方法。

4、学会使用VSM虚拟示波器观测波形。

二、实训预备知识1、单片机内部定时器/计数器的编程主要是时间常数的设置和有关控制寄存器的设置。

内部定时器/计数器在单片机的主要有定时和计数两种功能,本实训使用的是定时功能。

2、与定时器有关的寄存器有工作方式寄存器TMOD和控制寄存器TCON。

TMOD用于设置定时器/计数器的工作方式0~3,并确定用于定时还是计数。

TCON主要功能是为了定时器在溢出时设定标志位,并控制定时器的运行或停止。

3、内部计数器用作定时器时,是对机器周期计数。

每个机器周期的长度是12个振荡周期。

4、在设置时间常数前要先关闭对应的中断,设置完时间常数之后再打开该中断。

三、实训设备:微机一台、实训箱、THKL-C51仿真器、示波器、扁平数据线和一条串行数据通信线。

四、实训内容(1)用内部定时器/计数器0的定时功能,实现周期为400us的方波输出。

图5-1 400us方波发生器原理图(2)用内部定时器/计数器1的定时功能,在P3.0引脚上产生周期为10ms的方波输出,定时器采用查询和中断两种方式实现。

图5-210ms方波发生器原理图(3)用内部定时器/计数器0的方式2,在P3.0引脚上产生矩形波, 高电平为50us,低电平为300us。

五、程序设计步骤1、PROTEUS电路设计图4-25 矩形波波形图方波发生器电路原理图如图5-1、5-2所示,设计在PROTEU ISIS平台中进行。

(1)新建设计文件菜单【file】/【New Design】,出现选择模板窗口,选中”DEFAULT”模板,再单击”OK”按钮,在文件名框中输入文件名,单击”保存”按钮,则保存新建设计文件,其后缀自动为.DSN。

(2)从PROTEUS库中选取元器件单击“P”按钮,在其左上角“Keywords”(关键字)一栏中输入以下元器件的关键字,将以下元器件添加到对象选择器中。

洞道式干燥实验

洞道式干燥实验

七、实验报告要求
实验报告按小论文格式撰写。报告要有封面和实 验任务书。报告在实验结束一周内交。
报告应包括如下几个方面: 论文题目 摘要 关键词 前言 实验方法 实验数据处理 实验结果与讨论 参考文献 具体要求同以前的实验要求。
八、实验方案设计格式
实验名称: 干燥实验 实验小组成员: 方案设计时间: 一.实验方案设计思路
传质的机理。
如果孔板流量计的压差示值 R300Pa,平均风 1-风机,2-片式阀门(排出空气),3-入口温度计,4-孔板流量计,
电加热器由智能数显调节仪设定操作温度,并使实验的空气温度恒定。 风机进口端的片式阀门13用于控制系统所吸入的空气量,而出口端的片阀2则用于调节系统内的热气湿度。
速可按下式计算: 干燥速率曲线只能通过实验测得,因为干燥速率不仅取决于空气的性质和操作条件,而且还受物料性质、结构及所含水分性质的影响
(9)实验结束,先关电加热器,使系统冷却后再关 风机,卸下试样,并收拾整理现场。
六、实验数据处理
u dw
Ad
(kg/m2·s)
式中: u—— 干燥速率,kg/(m2·s);
A ——干燥表面 (m2) ; d —— 相应的干燥时间 (s);
dw——汽化的水分量,kg。
dwGCdx
uA dw dG A Cddx G A C x
六、实验数据处理
横坐标 x为相应于某干燥速率下的物料的平
均含水量。
x
xi
xi1 2
Gs
(
i
) Gs 2GC
(
i
1)
1
以 u为纵坐标,某干燥速率下的湿物料的平
均含水量 x 为横坐标,即可绘出干燥速率曲线。
六、实验数据处理-风速的计算

实验六:基本输入输出实验

实验六:基本输入输出实验

实验六:P3.0口输入、P1.0口输出实验一、实验目的:1、掌握P3口、P1口的简单使用。

2、了解并掌握80C51单片机I/O口的基本输入、输出功能。

二、实验器材:1、计算机一台2、Keil Uvision4软件一套三、实验内容:1、P1作为输出口,接8个发光二极管,P3.0口输入一脉冲,控制P1口按16进制加一方式点亮发光二极管。

2、P0作为输出口,接8个发光二极管,P1口作为输入口,接8个开关,通过任意组合开关的输入状态,得到不同的输出状态。

四、实验原理:1、由80C51组成的单片机系统在通常情况下,P0口分时复用作为低8位地址、数据总线,P2口提供高8位地址,P3口用作第二功能,只有P1口通常用作I/O口。

P1口是8位准双向口,它的每一位都可独立的定义为输入或输出,因此,既可以作为8位的并行I/O口,也可作为8位的输入输出端。

2、当某一口工作在输入方式时,对应位的锁存器必须先置1,才能正确地读到引脚上的信号,否则,执行读引脚指令时,若对应位的锁存器的值为0,读的结果永远为0。

五、程序框图:(b)实验2参考流程图(a)实验1参考流程图六、实验步骤:1、打开Keil程序,执行菜单命令“Project”“New Project”,创建一个项目(基本输入输出),并选择单片机型号为AT89C51 。

2、执行菜单命令“File”“New”创建文件,输入源程序,保存为“基本输入输出.ASM”。

在“Project”栏的文件项目管理窗口中右击文件组,选择“Add Files to Group ‘Source Group1’”将源程序“基本输入输出.ASM”添加到项目中。

3、执行菜单命令“Project”“Options for Target ‘Target1’”,在弹出的对话框中选择“Output”选项卡,选中“Creat HEX File”。

4、执行菜单命令“Project”。

“Build Target”,编译源程序,如果编译成功,则在“Output Window”窗口中显示没有错误,并创建了“基本输入输出.HEX”文件;如果有错误,双击该窗口中的错误信息,则在源程序窗口中指示错误语句。

实验六:构造进程家族树、理解进程的独立空间

评语: 课中检查完成的题号及题数:课后完成的题号与题数:成绩: 指导教师:实验报告实验名称:五构造进程家族树六理解进程的独立空间日期:2011.5.16一、实验目的1.构造进程家族树通过创建若干个子进程,构造进程家族树,分析进程家族树的结构关系;学习相关系统调用(例如,getpid()和getppid()等)的使用方法。

2. 理解进程的独立空间理解进程是操作系统独立分配资源的单位,进程拥有自己相对独立的程序空间。

二、实验内容1. 构造进程家族树学习进程构造的相关知识,学习获取进程相关信息的系统调用函数。

2. 理解进程的独立空间预习进程创建和构造的相关知识,了解C语言程序编写的相关知识。

三、项目要求及分析1. 构造进程家族树进程的创建。

编制一段程序,使用系统调用fork()创建三个子进程,在各个子进程中再使用系统调用fork()进一步创建子进程,如此重复,构造一棵具有图1形状的进程家族树。

分别使用系统调用getpid()和getppid()获取当前进程和父进程的进程标识号并输出。

2. 理解进程的独立空间a. 编写一个程序,在其main ()函数中定义一个变量shared ,对其进行循环加/减操作,并输出每次操作后的结果;b. 使用系统调用fork ()创建子进程,观察该变量的变化;c. 修改程序把shared 变量定义到main ()函数之外,重复第(2)步操作,观察该变量的变化。

四、具体实现1. 流程图a. 构造进程家族树ParentPid2 Pid1Pid3Pid12Pid11b. 理解进程的独立空间2. 添加函数的代码 结束开始调用父进程,执行shared输出shared 值调用子进程,执行shared输出shared 值>0 =0 =0=0 >0=0 打印 创建子进程Pid11 Pid11=0? 创建子进程Pid12 打印 Pid11=0?开始创建子进程Pid1Pid1=0?创建子进程Pid2Pid2=0?创建子进程Pid3 Pid3=0?结束 >0>0=0a.构造进程家族树b.理解进程的独立空间五、调试运行结果1.实验5:2.实验6:六、所遇问题及解决方法在构造家族树的时候考虑pid不全面,编程的时候因为对进程理解不到位而产生生成多个父进程。

操作系统实验六-虚拟存储器实验报告

实验六虚拟存储器一、实验内容模拟分页式虚拟存储管理中硬件的地址转换和缺页中断,以及选择页面调度算法处理缺页中断。

二、实验目的在计算机系统中,为了提高主存利用率,往往把辅助存储器(如磁盘)作为主存储器的扩充,使多道运行的作业的全部逻辑地址空间总和可以超出主存的绝对地址空间。

用这种办法扩充的主存储器称为虚拟存储器。

通过本实验帮助同学理解在分页式存储管理中怎样实现虚拟存储器。

三、实验题目本实验有三道题目,其中第一题必做,第二,三题中可任选一个。

第一题:模拟分页式存储管理中硬件的地址转换和产生缺页中断。

[提示](1)分页式虚拟存储系统是把作业信息的副本存放在磁盘上,当作业被选中时,可把作业的开始几页先装入主存且启动执行。

为此,在为作业建立页表时,应说明哪些页已在主存,哪些页尚未装入主存,页表的格式为:其中,标志----用来表示对应页是否已经装入主存,标志位=1,则表示该页已经在主存,标志位=0,则表示该页尚未装入主存。

主存块号----用来表示已经装入主存的页所占的块号。

在磁盘上的位置----用来指出作业副本的每一页被存放在磁盘上的位置。

(2)作业执行时,指令中的逻辑地址指出了参加运算的操作存放的页号和单元号,硬件的地址转换机构按页号查页表,若该页对应标志为“1”,则表示该页已在主存,这时根据关系式:绝对地址=块号×块长+单元号计算出欲访问的主存单元地址。

如果块长为2的幂次,则可把块号作为高地址部分,把单元号作为低地址部分,两者拼接而成绝对地址。

若访问的页对应标志为“0”,则表示该页不在主存,这时硬件发“缺页中断”信号,有操作系统按该页在磁盘上的位置,把该页信息从磁盘读出装入主存后再重新执行这条指令。

(3)设计一个“地址转换”程序来模拟硬件的地址转换工作。

当访问的页在主存时,则形成绝对地址,但不去模拟指令的执行,而用输出转换后的地址来代替一条指令的执行。

当访问的页不在主存时,则输出“* 该页页号”,表示产生了一次缺页中断。

实验六ADC模数转换实验

实验六、ADC0809模数转换实验一、实验目的1、掌握ADC0809模数转换芯片与单片机的连接方法及ADC0809的典型应用2、掌握用查询的方法、中断方法完成模数转换程序的编写方法二、实验说明本实验使用ADC0809模数转换器,ADC0809是8通道8位CMOS逐次逼近式AD转换芯片,片内有模拟量通道选择开关及相应的通道锁存、译码电路、AD转换后的数据由三态锁存器输出,由于片内没有时钟需外接时钟信号,下图为芯片的引脚图各引脚功能如下:(1)IN0-IN7:八路模拟信号输入端(2)ADDA、ADDB、ADDC:三位地址译码输入端,八路模拟信号选择由这三个端口控制(3)CLOCK:外部时钟输入端(4)D0-D7:数字量输出端(5)OE:AD转换结果输出允许控制端,当OE为高电平时,允许AD转换结果从D0~D7端输出。

(6)ALE:地址锁存允许信号输入端。

八路模拟通道地址由A、B、C输入,在ALE 信号有效时将八路地址锁存。

(7)START:启动AD转换信号输入端,当START端输入一个正脉冲时,将进行AD 转换(8)EOC:AD转换结束信号输出端,当AD转换结束以后,EOC输出高电平。

(9)VREF(+)、VREF(-):正负基准电压输入端,基准正电压为+5V。

(10)VCC、GND:芯片的电源端和接地端。

三、实验步骤1、单片机最小应用系统1的P0口接AD转换的D0~D7,单片机最小应用系统1的Q0~Q7接AD转换的A0~A7,单片机最小应用系统1的WR、RD、P2.0、ALE、INT1分别连接AD转换的WR、RD、P2.0、CLOCK、INT1,AD转换的IN接+5V,单片机最小应用系统的P1口接LED灯。

2、用串行数据通信线连接计算机与仿真器,把仿真器插到模块的锁紧插座中,请注意仿真器的方向:缺口朝上。

3、打开Keil uVision2仿真软件,首先建立本实验的项目文件,接着添加源程序,进行编译,直到编译无误。

实验6乙醇脱水

固定床乙醇脱水反应实验研究一、 实验目的1、掌握乙醇脱水实验的反应过程和反应机理、特点,了解针对不同目的产物的反应条件对正、付反应的影响规律和生成的过程。

2、学习气固相管式催化反应器的构造、原理和使用方法,学习反应器正常操作和安装,掌握催化剂评价的一般方法和获得适宜工艺条件的研究步骤和方法。

3、学习动态控制仪表使用,设定温度和加热电流大小,控制床层温度分布。

4、学习气体在线分析的方法和定性、定量分析,学习如何手动进样分析液体成分。

了解气相色谱的原理和构造,掌握色谱的正常使用和分析条件选择。

5、学习微量泵和蠕动泵的原理和使用方法,湿式流量计测量流体流量。

二、实验原理1、过程原理乙烯是重要的基本有机化工产品.乙烯主要来源于石油化工,但是由乙醇脱水制乙烯在南非、非洲、亚洲的一些国家中仍占有重要地位.我国的辽源、苏州、兰州、南京、新疆等地的中小型化工企业由乙醇脱水制乙烯的工艺主要采用23Al O γ-,虽然其活性及选择性较好,但是反应温度较高,空速较低,能耗大。

乙醇脱水生成乙烯是一个吸热反应,生成乙醚是一个放热反应,分子数增不变的可逆反应。

提高反应温度、降低反应压力,都能提高反应转化率。

乙醇脱水可生成乙烯和乙醚,但高温有利于乙烯的生在,较低温度时主要生成乙醚,有人解释这大概是因为反应过程中生成的碳正离子比较活泼,尤其在高温,它的存在寿命更短,来不及与乙醇相遇时已经失去质子变成乙烯.而在较低温度时,碳正离子存在时间长些,与乙醇分子相遇的机率增多,生成乙醚。

有人认为在生成产物的决定步骤中,生成乙烯要断裂C —H 键,需要的活化能较高,所以要在高温才有和于乙烯的生成。

乙醇在催化剂存在下受热发生脱水反应,既可分子内脱水生成乙烯,也可分子问脱水生成乙醚.现有的研究报道认为,乙醇分子内脱水可看成单分子的消去反应,分子间脱水一般认为是双分子的亲核取代反应,这也是两种相互竞争的反应过程,具体反应式如下:C2H5OH (g) → C2H4 (g) + H2O (g) (1)C2H5OH (g) → C2H5OC2H5 (g) +H2O (g) (2) 目前,在工业生产方面,乙醚绝大多数是由乙醇在浓硫酸液相作用下直接脱水制得。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档