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鲁迅的生平事迹范文

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鲁迅的生平事迹范文鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周树人,字豫山,后改名周树人,笔名鲁迅。

他是中国现代作家、思想家、文化评论家,也是中国现代文学和现代思想史上最具影响力的人物之一鲁迅出生于浙江绍兴。

他的父亲是一个进士出身的官员,家境优越。

然而,由于父亲的早逝和家庭财产的丧失,鲁迅的童年时光并不如意,这也对他的成长产生了巨大影响。

他从小就展现出卓越的才华,喜欢阅读各种书籍,并热衷于学习。

1900年,鲁迅考入南洋公学,开始了他的求学之旅。

在南洋公学,他受到了西方文化的冲击,开始关注社会和政治问题。

他迅速掌握了英语,并开始翻译西方文学作品。

在此期间,他翻译了莎士比亚的《奥赛罗》和古斯塔夫·福楼拜的《贫民》。

1904年,鲁迅赴日本留学,就读于东京帝国大学医学系。

在东京,他接触到了更广泛的知识,并开始进行自己的文学创作。

他以《狂人日记》为代表的一系列小说,揭示了中国社会的黑暗面和封建社会的腐败。

他以犀利的笔锋和深刻的思考打动了不少读者,也引起了中国文化界的讨论和争议。

在他的引导下,新文化运动集结了一批杰出的作家和思想家,他们共同努力推动中国的现代化进程。

鲁迅出版了许多重要的作品,如《呐喊》、《彷徨》、《野草》等,这些作品直面中国社会的问题,以鲜明的艺术手段描绘了人们的痛苦和困惑。

他的大部分作品都集中于批判社会的黑暗面,尖锐而直接地指出现实的问题,揭示封建主义和压迫统治的病态。

他的作品深受广大读者的喜爱,也为他赢得了良好的声誉。

然而,鲁迅并不满足于写作。

他认为文学的力量有限,要想改变社会,还需要其他形式的行动。

因此,他参与了许多社会运动,如抵制日货、援助农民运动等。

他还积极参与了一系列的社会活动,包括教育、保护少数民族权益等。

然而,鲁迅的人生并不如意。

他在家庭生活和事业上都经历了重重的挫折和困难。

他的妻子严复,是中国历史学家和文化评论家,是他最重要的知音。

然而,两人的婚姻并不幸福,严复患有精神疾病,这给鲁迅带来了巨大的负担。

鲁迅先生的生平轨迹

鲁迅先生的生平轨迹

鲁迅先生的生平轨迹鲁迅(1881年9月25日- 1936年10月19日),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,是中国现代文学的奠基人之一。

他不仅是一位杰出的作家,还是一名社会评论家、翻译家和文学研究者。

鲁迅的一生经历了清朝的晚期、辛亥革命、北洋政府时期、国民政府时期,直至逝世。

他的生平轨迹深受中国近现代历史变革的影响。

早年生活鲁迅先生于1881年出生在浙江绍兴一个落魄绅士家庭。

少年时期,他接受了传统的儒家教育,后来进入江南海军学堂研究。

1902年,周树人赴日本留学,最初研究医学,但不久后转而关注文学和社会问题。

文学创作与思想觉醒1918年,鲁迅在《新青年》杂志上发表了第一篇白话文小说《狂人日记》,标志着中国现代文学的诞生。

此后,他连续发表了《阿Q正传》、《呐喊》、《彷徨》等一系列短篇小说集,深刻揭露了旧社会的黑暗面,对封建礼教和社会不公进行了犀利批判。

鲁迅的作品多以现实主义手法,揭示社会底层人物的悲惨命运,展现了深厚的悲悯情怀和强烈的社会责任感。

他以锐利的笔触和深刻的洞察力,成为中国文学史上最具影响力的作家之一。

社会活动与思想传播鲁迅不仅是作家,他还积极参与社会活动,推动新文化运动的发展。

1920年代,他积极参与《语丝》杂志的编辑工作,倡导新文学和白话文运动。

同时,鲁迅还与许多文化界人士交往,影响了整整一代人。

晚年生活1930年代,鲁迅在上海的生活中继续进行文学创作和社会评论。

他积极参与抗日救亡运动,支持进步文学运动,并与其他左翼作家合作。

在这期间,他创作了《故事新编》等作品,继续发挥其文学和社会批评的影响力。

逝世与遗产鲁迅先生于1936年10月19日逝世,享年55岁。

他的逝世引起了全国范围内的哀悼,成为中国现代文学界的一大损失。

鲁迅的文学遗产至今仍被广泛研究,他的作品对中国现代文学和思想界产生了深远的影响。

鲁迅先生的一生,是对中国近现代文学和社会变革的重要见证。

他以锐利的目光和不屈的精神,用笔作为战斗的武器,留下了丰富的文学遗产和深刻的思想印记。

鲁迅的生平故事

鲁迅的生平故事

鲁迅的生平故事鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,字豫才,后改名周树人,是中国现代文学史上的重要人物,也是中国现代思想史上的杰出代表。

鲁迅出生在浙江绍兴的一个知识分子家庭,他的父亲是进士出身,受过良好的教育。

鲁迅自幼聪慧好学,深受父亲的影响,对中国古代文化有着浓厚的兴趣。

鲁迅的成长经历与中国晚清社会的动荡时局密不可分。

当时,中国社会正处于封建统治的最后阶段,国家衰落,社会动荡,民不聊生。

这种社会环境深深地影响了鲁迅的成长和思想,也成为他后来文学创作的重要素材。

鲁迅早年留学日本,先后就读于早稻田大学和京都大学医学系。

在日本留学期间,他接触了西方文化和思想,深受启发。

他开始对中国的封建社会和文化产生了怀疑和批判,逐渐形成了自己的思想体系和文学观念。

回国后,鲁迅开始从事文学创作和翻译工作。

他的代表作品《狂人日记》、《阿Q正传》等作品,以及对《红楼梦》的翻译,都对中国文学产生了深远的影响。

他的文学作品以对封建社会的批判和对人性的关怀为主题,语言生动,思想深刻,被誉为中国现代文学的奠基人之一。

除了文学创作,鲁迅还积极参与社会运动,他关心国家民族的命运,呼吁民众觉醒,努力改变国家的命运。

他曾在上海创办《新青年》杂志,倡导新文化运动,影响深远。

鲁迅的思想和行动激励了一代又一代的中国人,成为中国现代思想史上的重要人物。

然而,鲁迅的一生并不如意,他深受社会和政治的压迫,多次遭受打压和迫害。

尽管如此,他依然坚持自己的信念,为中国的民主和自由事业奋斗终身。

1936年,鲁迅因病逝世,享年55岁。

他的去世使中国文学界和思想界蒙上了一层沉重的阴影,但他的思想和精神却永远留在了中国人民的心中。

鲁迅的一生,是中国现代文学史上的一个传奇,他的作品和思想影响了几代人,也成为中国现代文学的宝贵遗产。

他的生平故事,是中国文学史上的一段佳话,也是中国精神文化的重要组成部分。

他的形象将永远熠熠生辉,激励着中国人民不断前行。

关于鲁迅的生平简介

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关于鲁迅的生平简介关于鲁迅的生平简介相信大家大家对鲁迅这个伟大作家都是不陌生的,下面是小编给大家整理的关于鲁迅的生平简介,供大家阅读参考。

关于鲁迅的生平简介:鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“他”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。

著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的.奠基人。

毛泽东曾评价:“他的方向,就是中华民族新文化的方向。

”他一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。

他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

中国现代伟大的文学家和翻译家和新文学运动的奠基人。

原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,出身于破落的封建家庭。

青年时代受进化论思想影响。

1902年去日本留学,原学医,后从事文艺等工作,企图用以改变国民精神。

1909年回国,先后在杭州、绍兴任教。

辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职,兼在北京大学、女子师范大学等校授课。

1918年5月,首次用"他"为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,对人吃人的制度进行猛烈,地揭露和抨击,奠定了新文学运动的基石。

五四运动前后,参加《新青年》杂志的工作,站在反帝反封的新文化运动的最前列,成为五四新文化运动的伟大旗手。

1918-1926年间,陆续创作出版了《呐喊》、《坟》、《热风》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集,表现出爱国主义和彻底的民主主义的思想特色。

其中,1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上杰出的作品之一。

作家鲁迅生平资料简介

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作家鲁迅生平资料简介鲁迅是20世纪中国最伟大的作家,原名周樟寿,后改名周树人,下面是店铺为你搜集鲁迅生平简介,希望对你有帮助!鲁迅生平介绍鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。

著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。

毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。

”鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。

他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

鲁迅是中国近代史上一位极其著名的文学家、思想家、教育家、翻译家、以及革命家。

其中每一种说法都是有根据可循地,鲁迅在文学上面做出的贡献是极为巨大的,称之为文学家是丝毫不过分的,称鲁迅是中国近代的思想家以及革命家也不为过,鲁迅弃医从文,用文字唤醒了人们的灵明。

但是对于鲁迅作为一个教育家和翻译家,却是鲜为人知的。

鲁迅是一位名副其实的文学家,鲁迅在很多文学体裁上面都有很多经典之作,他的诗歌、小说、散文以及杂文历来都是人们心中不可磨灭的经典,可以说鲁迅的文字是一个时代的缩影和精华,他笔下的文字具有唤醒人们灵魂的作用。

鲁迅同样的也是一个思想家和革命家,鲁迅起初想要成为一名医生,但是后来看到了人民的无知和昏聩,便开始了毅然弃医从文,决心用自己的文字唤醒民众。

另外,鲁迅还有过很多的翻译作品,鲁迅同样他精通多国语言,而且鲁迅的翻译作品的价值非常高,所以可以称为是一个翻译家。

鲁迅也是一名老师,曾经在多个学校任职过,并且能够教育开导学生。

鲁迅的作品自从鲁迅弃医从文之后,鲁迅便开始了大量地创作文学作品,可以说鲁迅的作品是著作等身的,并且有着很多高的艺术价值以及精神内涵。

鲁迅中国知名作家个人生平介绍课件

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鲁迅中国知名作家个人 生平介绍
01 鲁迅生平简介
出生背景及家庭
出生日期:1881年9月25日 出生地:浙江绍兴 家庭背景:中产阶级家庭,父亲为官员,母亲为名门之后
求学经历及影响
早期教育
在家乡接受传统教育,打下深厚的国学基础
南京求学
1899年就读于南京江南陆师学堂,接受新 式教育
赴日留学
1902年赴日留学,拓宽视野,接触西方文 化
发展
鲁迅的思想在不断发展和深化。从最初的关 注文学和艺术,到后来关注社会问题和人民 疾苦,他的思想逐渐深入到中国文化和社会 发展的根源问题上。
社会活动及影响
社会活动
鲁迅积极参与了各种社会活动,包括文化交 流、教育普及、社会改革等。他反对封建迷 信,提倡科学和民主,推动了中国社会的进 步和发展。
影响
倡导民主与科学
鲁迅积极倡导民主和科学,呼吁人们用理性和科学 的方法看待问题,推动社会的进步和发展。
关注女性与儿童权利
鲁迅关注女性与儿童的权益,呼吁社会给予 他们更多的关注和支持,为女性与儿童的解 放做出了重要贡献。
对后世的启示与影响
独立思考与批判精神
鲁迅的作品启示人们要保持独立思考和批判精神,不盲 从权威和传统观念,勇于探索和创新。
《野草》
这部散文集是鲁迅对内心世界的探索和表达,它展现了鲁迅在面对现实黑暗时的内心矛盾和挣扎。
诗歌
《旧体诗》
鲁迅的旧体诗创作是他文学创作的一个 重要组成部分,这些诗歌表达了他对时 局的看法和对人生的思考。
VS
《新体诗》
鲁迅的新体诗创作则更加贴近现代人的生 活和情感,例如《梦》、《我的失恋》等 。
文学成就及影响
鲁迅的作品涵盖了短篇小说、 散文、杂文等多种文学形式, 并采用独特的叙事技巧和讽刺 手法,丰富了文学的表现力和 艺术性。

鲁迅生平介绍

鲁迅生平介绍

鲁迅生平介绍家庭背景鲁迅生于浙江绍兴府会稽县东昌坊口新台门周家。

周家做官经商,人丁昌盛,至鲁迅出世,周家已分居三处,彼此照应,俨然大户。

鲁迅的祖父周福清(1838~1904),原名周致福,字震生,又字介孚,清同治十年(1871年)辛未科进士,翰林院庶吉士。

由翰林改官,曾任江西金溪县知县,后任北京任内阁中书,对鲁迅教育十分开通。

鲁迅的父亲周伯宜(1861~1896),字伯宜,曾改名文郁,秀才,闲居在家。

后因肺结核而死。

鲁迅的母亲鲁瑞(1858~1943)是绍兴当地举人鲁希曾孙女,思想颇为开通,没念过书,但以自修得到能够看书的能力。

早年经历鲁迅于1881年八月初三出生。

1886年入塾,从叔祖周玉田先生初诵《鉴略》。

其五六岁时,大人都称鲁迅为“胡羊尾巴”。

赞扬鲁迅小而灵活。

1892年正月,鲁迅12岁时,往三味书屋跟从寿镜吾先生读书。

在塾中,喜欢趁空余时间描画,并搜集图画。

鲁迅外公家在安桥头,聚族而居。

1893三月鲁迅曾祖母去世,鲁迅祖父从北京回到家。

秋,祖父因为科场舞弊案犯事下狱,父亲周伯宜公又重病,家产中落,出入于当铺及药店间很多年。

后来搬迁到皇甫庄、小皋步等地方。

1896年九月初六日父亲伯宜去世,年三十七。

父亲去世后,家境越发艰难。

1898年闰三月,往南京考入江南水师学堂,改名为周树人。

1899年正月,改入江南陆师学堂附设路矿学堂。

课余阅读译本新书,尤其喜欢小说,有时候会外出骑马。

1901年十二月,路矿学堂毕业。

这一年1月至3月间,鲁迅先生撰有名诗《自题小像》。

1902年二月,由江南督练公所派赴日本留学,入东京弘文学院学习日语。

课余喜欢读哲学与文艺之书,尤其注意于人性及国民性问题。

1903年为《浙江潮》杂志撰文。

1904年六月初一日,祖父介孚去世,年六十八。

1904年八月,往仙台入医科专门学校肄业。

1906年六月回家,与朱安女士结婚。

同月,再次去日本,在东京研究文艺,弃医从文。

1907年夏,拟创办文艺杂志,名曰《新生》,因为预算不够而没有印刷,后来为《河南》杂志撰文。

鲁迅介绍(增加多场景)

鲁迅介绍(增加多场景)

鲁迅介绍(增加多场景)鲁迅(1881-1936)是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。

他原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

鲁迅是中国现代文学的奠基人,被誉为“民族魂”。

他的作品具有鲜明的现实主义特征,深刻揭示了旧社会的黑暗面,批判了封建主义的腐朽和愚昧,同时也表达了对劳动人民的深切同情和对民族命运的关切。

鲁迅的一生,充满了对国家、民族、人民的深沉热爱,他用自己的笔,为民族解放事业作出了巨大贡献。

一、早年经历鲁迅生于一个没落的士绅家庭,他的童年生活并不幸福。

他的父亲早逝,家境贫寒,使他过早地体会到了人间的艰辛。

然而,这种逆境也培养了他坚韧的性格和独立思考的能力。

1902年,鲁迅赴留学,专攻医学。

在,他接触到了西方的先进文化,开始对文学产生浓厚的兴趣。

1909年,他回国后,曾在杭州浙江两级师范学堂、绍兴府中学堂等地任教。

二、文学创作1918年,鲁迅在《新青年》杂志上发表了第一篇白话文小说《狂人日记》,标志着中国新文学的诞生。

这篇小说通过一个“狂人”的视角,揭示了封建社会的残酷和人性的扭曲。

此后,鲁迅陆续发表了《阿Q正传》、《药》、《祝福》等一系列具有深刻社会意义的小说。

这些作品以其独特的艺术风格和深刻的思想内涵,成为中国现代文学的经典之作。

三、思想观点鲁迅是一位坚定的民主主义者,他主张推翻封建统治,实现民主与自由。

他认为,要救国必须先救民,而救民的关键在于启蒙。

因此,他提倡新文化运动,主张用白话文代替文言文,以便更好地传播新思想。

鲁迅还关注妇女解放、儿童教育等问题,他主张废除封建礼教,实现男女平等,提高民众的文化素质。

四、革命活动鲁迅不仅是一位杰出的文学家,还是一位勇敢的革命者。

他积极参加各种革命活动,支持学生运动,与国民党反动派进行斗争。

1927年,他加入中国共产党,成为一名共产主义战士。

在此后的岁月里,他始终坚定地站在革命的一边,为民族解放事业献出了自己的力量。

五、晚年生活鲁迅的晚年生活颇为坎坷。

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关于鲁迅的生平鲁迅的生平介绍鲁迅的
生平简介
鲁迅(1881-1936),浙江绍兴人。

中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。

下面是分享的鲁迅的生平介绍鲁迅的生平简介,供大家参考!
鲁迅的生平介绍鲁迅的生平简介
鲁迅(1881-1936),浙江绍兴人。

中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。

鲁迅原名周树人,字樟寿,号豫才;“鲁迅”是其投身五四五四运动后使用的一个笔名,因为影响日甚,所以人们习惯称之为鲁迅。

鲁迅,1882年9月25日出生于绍兴都昌坊口一个封建士大夫家庭,7岁启蒙,12岁就读于三味书屋,勤学好问,博闻强记,课余喜读野史笔记及民间文学书籍,对绘画艺术产生浓厚兴趣,自此打下坚实的文化基础。

他不囿于四书五经,多方寻求课外读物,努力掌握历史文化知识。

绍兴的悠久历史和灿烂文化,特别是众多越中先贤的道德文章,给鲁迅的思想以很大的熏陶和影响。

鲁迅少年时代,祖父因科场案下狱,父亲病故,家道从此中落。

鲁迅由一个封建士大夫大家庭的长房长孙,变成了一个破落户子弟。

家庭所遭受的一系列重大变故,使少年鲁迅饱受人间冷暖,世态炎凉,看到了“世人的真面目”,认识到封建社
会的腐朽和没落。

鲁迅母亲鲁瑞,农民的女儿,品格高尚,对鲁迅影响很大。

1898年春,鲁迅离开故乡,满怀人生新的希望,考入了南京江南水师学堂,翌年,因不满学堂的“乌烟瘴气”,改入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂。

他广泛接触西方自然科学和社会科学,阅《时务报》,看《天演论》,深受维新思潮和进化论学说的影响,初步形成“将来必胜于过去,青年必胜于老人”的社会发展观。

1902年,鲁迅以优异的成绩毕业,被官派赴日留学。

他先入东京弘文学院学习日语,后入仙台医学专门学校习医。

因深受资产阶级民主革命浪潮的影响,积极投身于反清革命的洪流之中,课余“赴会馆,跑书店,往集会,听讲演”,立下了“我以我血荐轩辕”的誓言。

1906年,鲁迅在事实面前,有感于国内同胞的愚弱,认识到改变国民性的重要,便毅然弃医从文,迈出了人生道路上具有决定意义的一步,选择了文学艺术,以笔作为自己救国救民的战斗武器。

他参与筹办文艺杂志《新生》,撰写了《人之历史》、《科学史教篇》、《文化偏至论》、《摩罗诗力说》等早期重要论文。

鲁迅认为,中国的严重问题在于人,不在于物;在于精神,不在于物质;在于个性,不在于“众人”;要“立国”,必先“立人”,而“立人”的关键,在于个性的觉醒与精神的振奋。

辛亥革命前夜,鲁迅回到祖国,先在杭州的浙江两级师范学堂执教,担任化学、生理学教员,后又回到故乡绍兴,担任绍兴府中学堂监学兼博物教员、山会初级师范学堂监督(校长)。

他一方面教书育人,培养
青年,一方面积极投身于辛亥革命。

他领导故乡文学团体“越社”,支持创办《越铎日报》。

1912年初,鲁迅应教育总长蔡元培之邀,赴南京临时政府教育部任职,不久,随教育部迁至北京,任社会教育司第一科科长,同时先后受聘于北京大学、北京高等师范学校、北京女子高等师范学校等一些高等院校,担任校外兼职讲师。

俄国十月革命胜利后,鲁迅深受鼓舞,与李大钊、陈独秀等当时许多先进知识分子一起,写文章,办杂志,揭开了中国五四运动的序幕。

他站在反帝反封建的前列,积极提倡新文化、新思想、新道德,猛烈抨击几千年来的旧文化、旧思想、旧道德。

1918年,他发表了我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,小说通过象征的艺术手法,无情地揭露了中国几千年封建社会吃人的本质,强烈地控诉了封建礼教和封建宗法制度的罪恶。

此后,鲁迅“一发而不可收”,以彻底的不妥协的姿态,创作了《孔乙己》、《药》、《阿Q正传》等许多小说和大量杂文、随笔、评论,从而成为五四五四运动的先驱和中国现代文学的奠基人。

1926年夏,鲁迅离开北洋军阀盘踞的北京,南下厦门,担任厦门大学中国文学系教授,同时兼任国学院教授。

1927年初,鲁迅又转赴当时的革命中心广州,担任了中山大学中文系主任,同时兼任教务主任,一边从事教育和文学创作,一边投入新的战斗。

同年4月,反革命政变发生,鲁迅经受了腥风血雨的考验,因营救学生无果,愤而辞职。

在血的教训面前,鲁迅早年形成的社会发展观发生了深刻的变化,他严厉解剖自己的思想,纠正了过去
只信进化论的“偏颇”,从此,他的思想发展进入了一个崭新的起点。

20年代中期,参与创办《莽原》周刊、《语丝》周刊和文学社团末名社。

1927年初到广州中山大学任文学系主任兼教务主任。

1927年8月到厦门大学任教授。

1927年10月,鲁迅到了上海,从此定居下来,集中精力从事革命文艺运动。

1928年与郁达夫创办《奔流》杂志。

193O年,中国左翼作家联盟成立,他是发起人之一,也是主要领导人,曾先后主编《萌芽》、《前哨》、《十宇街头》、《译文》等重要文学期刊。

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