新概念英语学习方法
怎么学青少版新概念英语
怎么学青少版新概念英语1 听力《新概念英语》是一套很好的听力教材。
学习有以下三步：第一步：不要看书，把课文听写下来。
第二步：把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪里，以后怎样避免。
第三步：可以下载到手机或者〔电脑〕上，然后跟着听力反复的读课文。
2 词汇新概念英语教材课文里学习的英文单词都是最基本、最常用的单词，所以大家一定要用心去记，建议通过艾宾浩斯遗忘曲线来学习记忆单词，关于不熟悉的单词可以通过电脑英语单词翻译软件查询或者通过英汉词典查询。
3 语法和阅读新概念英语每课都有自己的核心语法内容，这就要求同学认真学习并掌握，如果各别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，可以选择一些比较好的语法视频教程和一些好的语法书。
4 写作你可以在看一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是依据它的中文自己翻译成英语，然后再和原来的英语对比，通过这样的小操作，就可以找到自己写作的问题所在，及时改正，一点点积存，我们的英语成绩就会获得很大的提升。
5 背诵在学习过程中，背诵一些经典文章将加深我们对英语的理解和记忆，特别是关于英语成绩比较差的同学，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，很多重要的词汇、语法、句型，通过背诵课文，同学们的英语考试就游刃有余了。
2新概念英语怎样学1 学习新概念的第一步，就是词汇。
先把每片文章中的词汇都要搞懂。
虽然新版的新概念在课文后面加上了生词部分，但是关于底子不牢的同学还是会有困难。
这个时候可以用网络词典查出来这些生词，记住以后背2 每篇文章的词汇都弄懂了，下一步就是语法。
语法尤其重要，第二册中讲述了许多的语法点，而且比较基础。
之前有些老师曾认为新概念只要背过了就好。
其实这种说法是有局限性的。
关于简单的英语这样做确实有效，但是如果要学到后面复杂的部分，这种方法就不是那么有效了。
所以，前期的语法基础还是很重要的。
一旦碰到不懂的句子，就要想办法分析其中的语法结构。
可以买一本语法书备查。
3 等到词汇和语法都分析完全了，下一步就是一个熟练程度，每篇文章要经过两步：读的非常熟练和听的非常清楚。
小学生怎样学新概念英语
小学生怎样学新概念英语1 首先，翻开书，看目录。
依据篇数，自己必须要完成的时间制定合理的合理的计划。
注意(计划一定要符合实际，不能冒进)建议每周2,3篇。
一定要保持!2 接下来，对每一篇都要有认真专注的态度。
先自己读一遍，注意要拿着铅笔，将自己不熟的单词划出来。
接着，上网寻找新概念的相关课程。
依据其录音通读全文，将自己划出来的词着重读几遍。
依据书上的课文解释理解语法，记词组。
好一点的还可以遮住翻译，依据英文翻中文。
优秀的可以熟读甚至背诵全文。
这对口语的提升有很大帮助。
3 课后完成学习也是回忆的一步。
完成书本后的问题，并对答案，再理解它的解释。
这一课的内容，一定要在读下一课前复习，以巩固自己之前所学，使自己之前的努力没有白费。
2用新概念英语来锻炼英语听力的效窍门1 反复地听。
反复的次数究竟要多少遍，在前期阶段，一篇课文通常不少于50遍，多的时候上百遍也不是不可能。
为了确保重复的次数，听力文章不能太长，以1~2分钟语音长度为宜，最好不超过3分钟，这很重要。
本人推举新概念第二册、以及第三册。
如果你偏好美音，用其美音版就是了。
2 继续跟读。
具体实施：前1-3遍可以边听边看文本，同时跟读，而且要读出声来(如果会影响别人就采纳默读吧)。
如果有些句子跟读不流畅，可以暂停放音，反复朗诵这个句子假设干遍。
听的时候，一定要集中精力，训练自己对声音信号的直接反就能力，也就是尽量留心句子的意群和语调并极力模仿，细心体会语气和感情色彩，这样有助于培养语感。
跟读过程中，尽量忘掉文字和句子的篇章段落图案，目的是排除传统的阅读式记忆(图式记忆)方式，而直接训练对声音的反应、理解和记忆。
如果是用〔电脑〕学习，可以在正常播放速度下跟读顺畅后，将播放器调成快速播放，以进行强化训练(windows media player的快速播放功能，提速1。
4倍，不变频，听上去几乎没有什么变声的感觉)。
直到跟读完全流畅无滞、几乎可以接近与原音同步的程度为止，再转入下一课的学习。
新概念英语学习方法总结7篇
新概念英语学习方法总结7篇第1篇示例：新概念英语是一套广受欢迎的英语教材，被许多英语学习者视为学习英语的首选教材之一。
它以简单易懂的内容和有趣的教学方式吸引了无数学习者的关注。
而要想在学习过程中取得较好的效果，就需要掌握一定的学习方法。
以下是一些关于新概念英语学习方法的总结，希望对大家的学习有所帮助。
要坚持每天学习。
新概念英语的学习需要日积月累，如果你想取得好的成绩，就必须坚持每天学习一定的时间。
可以每天安排固定的学习时间，比如早上30分钟，晚上30分钟，这样可以规律学习，提高学习效率。
在学习的过程中，不要急功近利，要持之以恒地坚持下去。
要注重听力训练。
在学习英语的过程中，听力是非常重要的一环。
新概念英语中的听力部分涵盖了各个难度的听力内容，可以帮助学习者提高听力水平。
可以通过每天听一段新概念英语的录音，加强听力训练。
也可以选择一些英语电台、英语节目，多听多练，提高自己的听力水平。
要注重口语训练。
学习英语最终的目的是为了与外国人交流沟通，因此口语训练是非常重要的。
可以利用新概念英语中的口语部分，模仿录音中的语音语调，多练习口语。
可以选择一些英语角、外教口语班等方式，与外国人多交流，提高自己的口语表达能力。
要注重词汇积累。
在学习新概念英语的过程中，词汇的积累是非常重要的。
可以每天学习一定量的单词，同时要运用所学的单词进行句子的组合，巩固记忆。
可以选择一些英语单词书、APP等工具，帮助自己更好地积累词汇。
要注重语法学习。
语法是英语学习的基础，掌握好语法知识对于提高英语水平至关重要。
新概念英语中的语法部分详细介绍了英语的基础语法知识，可以通过反复练习巩固语法知识。
在学习过程中，可以选择一些语法书、网站等工具，帮助理解和掌握语法知识。
新概念英语的学习方法多样，学习者可以根据自己的实际情况选择适合自己的学习方法。
但无论采用何种学习方法，都需要坚持不懈地学习，持之以恒，相信只要有恒心和毅力，就一定可以在新概念英语的学习过程中取得好的成绩。
怎么学新概念英语
怎么学新概念英语发音(一切的源头)：学习新概念之前，我想说明的是，必须先学好音标，学好了音标对你背诵单词，听力，读都大有裨益，外国人都是这样学的。
在新概念英语第一册中，有很多针对单词、发音的练习，通过每一课系统学习能够在循序渐进中把所有音标学全。
跟读、录音、模仿……不断练习，让自己的发音尽量标准。
学习难点分析：(1)单词：记得不太清楚了，从第二册后半部开始基本上每一刻都有生词(也就是之前课文中不曾出现，并且也不存在本课生词表的单词)(2)语法：课文注释基本上只占一课语法的10-20%(这还说多了)，如果你觉得光看课文注释就能理解，洗洗睡吧少年。
(3)怎么学：背下来?读几遍?背真的有用吗?读几遍就能理解意思了?学习方法：序：现在展开的话题比较大，在开始之前，我想告诉大家，学习英语没有捷径，最好的捷径是开创出适合自己的学习方法，下面的学习都是我一步步总结而来的。
还有网上的什么速背，速学，都是急功近利，我们只要掌握科学方法就行了。
单词：我从两个途径得到单词。
1：浏览英国每日邮报网站，不会的就记在一本笔记本A上，记句子，别光记单词，这样可触发记忆。
每天阅读时间自己定，这就是积累单词。
2：新概念每课单词，只要你不会的就记在另一本笔记本B上，每课词组记在C 笔记本上3：OK，现在有三本笔记本，A，B，C。
A笔记本：上面的单词是用来积累单词量的，背的时候只需要知道意思和发音，所以我们只需要花费很少的时间去背和复习(关键：不要去背拼写，还记得我教你学发音吗?大多数单词只要会发音就会拼写，长的单词分音节背(音节会在发音教程中学到)，这也是外国人学习的方法)通过1，提高了阅读水平，单词量，了解外国发生的事情和看他们的评论，这就是给自己营造一个氛围。
但是很遗憾大部分上面的单词你是不会用的，别着急，这里的单词只是用来阅读的。
B，C笔记本：上面的单词和词组是用来用的，每个词，你必须知道如何使用，完全理解他的意思。
这样你才能说，写。
五大ing”新概念英语学习技巧
2. 词根词缀记忆法：有相当多的单词中会出现词根、前缀和后缀。如果找到这些单词的组成规律，则可以非常有效地记忆原本繁琐复杂的词汇。
在这里有一条词根词缀记忆法总口诀：前缀改变词义，后缀改变词性。
Reciting：全方面背单词是自学英语的核心基础
背单词的学习技巧：
1. 零散时间多遍记忆法：根据心理学研究表明，人的瞬间记忆能力最强，随着时间的推移，记忆力递减，五遍左右方可记忆某一事物或人而短期不忘。笔者记忆单词的方法是：在第一天的晚上划出200个单词准备次日记忆。早起用最多半小时将200个单词看一遍，边看拼写、音标、词性和词义边将其读出，既练发音，又练听力，还练了记忆，一举三得。另外，利用课余时间、等车时间、坐车时间、排队时间等一切零散时间随时复习，每3个小时看一遍，一天除去睡眠8小时之外至少看四、五遍。如此坚持6个月，单词总记忆量会达到24000个，按忘记50%的单词算，还余下12000个。这个单词量几乎足够人生十年应用英语了！
2、 手拿铅笔作记号并提前预读猜测。
在听力练习的最初阶段最好养成手拿一支铅笔，对题目内容进行短时间预读的良好习惯。在英语考试中，考生一般都会提前拿到考卷，考官会建议考生写下考试姓名、准考证号等，不许答题，但可以预览考卷。对于英语初学者来说，如果利用这一短暂时间对题目内容进行预读，则可以获得很多考试信息。对于填空题，可以通篇读完，获得概意，对部分填空进行猜测；对于选择题，读选项有助于提高正确率；对于问答题，则直接看提问部分，在听力过程中重点精听提问部分即可。
理由：读纯英文版本的书可能会让你不知所云，因为你不是美国人。
3、 精读和研究优秀外国演讲名家或总统竞选的文章；
《新概念英语》的学习方法
《新概念英语》的学习方法学习《新概念英语》的方法可以帮助学生系统地掌握英语语法和词汇，提高英语的听说读写能力。
以下是一些针对《新概念英语》的学习方法：2.听力训练：《新概念英语》的配套CD提供了大量听力材料，学生可以通过多次听、理解并跟读来提高听力技巧和口语表达能力。
在听力训练中，可以将重点放在听懂关键词和理解整体语境上，锻炼快速捕捉信息的能力。
3.语法操练：《新概念英语》的教材中包含了丰富的语法知识点，学生可以通过练习巩固和应用这些知识。
在学习语法时，可以逐个知识点进行学习，并进行相关练习。
此外，可以选择一些语法书籍进行学习，扩展语法知识面。
4.词汇积累：词汇是学习英语的重要基础，可以通过多读英语原版书籍、报纸杂志以及背单词等方式积累词汇。
在学习《新概念英语》时，可以将每个单元中的生词和短语进行总结和复习，巩固记忆。
5.句子模仿：通过模仿《新概念英语》教材中的句子，学生可以提高自己的语言表达能力。
可以选择一些重点句子进行默写，并尝试在日常对话中使用这些句子，加深理解和运用。
6.句子翻译：学习《新概念英语》时，可以选择一些句子进行翻译。
将英语句子转换为母语，可以帮助学生理解和运用语法知识，并提高翻译能力。
7.口语练习：口语是使用英语的重要技能之一，可以通过和他人进行口语对话来提高口语表达能力。
适当利用教材中的对话和练习材料，进行口语练习。
8.写作练习：《新概念英语》的练习题中有很多写作题目，可以通过完成这些题目来提高写作能力。
在写作练习中，可以注意语法正确性、句子流畅性和词汇运用。
总之，学习《新概念英语》需要坚持不懈的练习和思考。
通过多读、多听、多写、多说，加强对语法和词汇的理解和运用，可以帮助学生建立扎实的英语基础，提高英语水平。
2024年新概念英语自学计划表(5篇)
2024年新概念英语自学方案表(5篇)新概念英语自学方案表篇一听力要求1.认真做好课堂笔记，是系统复习的重要材料；2.每篇课文的课后练习都需要严格按照要求完成，保证听力效果；3.尽可能花时间制作匹配的练习册，稳固所学知识。
第一周1.新概念英语第一册有857个单词，检查词汇是否符合要求。
假设你已经到达要求，你可以直接去上课的第二卷。
否那么需要安排1周背诵词汇(结合背诵四级词汇)并做好上课前的准备。
2.根据课本给出的试题，做一个自我测试，理解自己的听、说、读、写才能:(1)整体才能是否到达学习要求；(2)意识到四种才能的优缺点，在学习过程中加大对弱点的训练。
第2-19周听力要求1.课前准备要求可以背诵下一课的生词，复习上一课的单词；结合课堂上的语法要求和【【关键词】：^p 】：组，可以复述文章大意；2.根据录音读课文，每天坚持至少一小时；3.完成教材要求的课后练习，并及时向教师汇报解决方案；4.完成教师要求的背诵，根据磁带听写课文内容；5.掌握教师教的根本语法和词汇短语的用法；6.课堂上踊跃发言，让教师有时机纠正你的错误，这将有助于进步你的英语口语。
评论1.25班和55班学习完成后，建议安排阶段复习；2.所有课时完毕后，安排时间进展总复习，根据课堂笔记复习重点内容；3.课本第四单元的新单词和语法在前面的课程中已经通过同义词、近义和相似联想的教学进展理解释。
据统计，新概念教材第二册词汇量为1126个，而课堂实际所需词汇量已到达3000个；4.第二册学生要在40节课后理解纯英语教学，可以写简单的字母，听说读写才能显著进步；5.完成新概念英语第二册学习内容的学生，可以通过有针对性的考试技能训练，参加四级考试。
新概念英语第二册是学习英语的根底部分。
全书共96课，每篇课文由150字左右的短篇故事组成。
这篇课文讲故事，容易学。
每篇课文都有不同的侧重点和语法知识点，但整篇课文在语法知识上是连接的、全面的，形成了一个独特的、有新概念的英语语法体系。
新概念英语第二册怎么学
新概念英语第⼆册怎么学 新概念⼆册是构建英语的“基⽯”。
怎样学习呢?下⾯店铺收集了⼀些关于新概念英语第⼆册学习⽅法，希望对你有帮助 新概念英语第⼆册学习⽅法1 第⼀部分：听⼒ ⼤家完全可以把《新概念⼆册》当成是⼀套很好的听⼒材料。
第⼀步：不要看书，根据碟⽚将整篇课⽂听写下来。
如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不要勉强。
随着听写次数的增多，听⼒能⼒会逐渐增强。
在听的过程中，也可以加深对英语发⾳的认识。
实践证明，如果能达到⼀听就懂的程度，你的脑⼦⾥英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解能⼒⼀定会⼤⼤提⾼。
第⼆步：把听写下来的⽂章和原⽂做⽐对，查找错误，知道⾃⼰错在哪，以后如何避免。
第三步：根据光碟跟读课⽂。
注意各单词读⾳以及语⾳语调等问题，语⾳语调尽量模仿光碟，⼒求接近光碟读⾳。
第⼆部分：词汇 新概念⼆册⾥所学习的单词都是最基本、最常⽤的词汇，所以⼤家⼀定要掌握。
对于意思不太明⽩的，最好使⽤英英、英汉字典或者双解字典查阅掌握其含义。
第三部分：语法和阅读 建议⼤家认真完成我布置的课本练习以及练习册内容，并认真对待每次测验(⼝试和笔试)，不断巩固学习内容，检验⾃⼰学习效果。
尤其新概念每课都有⼀个⾃⼰的核⼼语法内容，这就要求学⽣要将每课的语法掌握。
如果个别同学感觉⾃⼰的语法和阅读⽔平较弱，最好选择⼀些与⾃⼰⽔平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进⾏课外学习，提⾼英⽂能⼒。
第四部分：写作 学习新概念⼆册可以很好的提⾼⾃⼰写作能⼒。
在接触⼀篇新课⽂前，先不要看它的英⽂，⽽是根据它的中⽂翻译⾃⼰尝试着翻译成英⽂，然后和课⽂对照，这样⼀经对⽐，就可以找到⾃⼰写作的弱点和问题，及时修正，经过⼀段时间的坚持，写作能⼒⼀定可以获得提⾼。
第五部分：背诵 在学习过程中，背诵⼀些经典课⽂对英语的记忆、理解⾮常有益。
尤其对于刚刚学新概念⼆册的学⽣来说，通过背诵课⽂，你们会在头脑中形成固定的记忆区，这是⼀个由量变到质变的过程。
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新概念英语学习方法篇一：三个月背108篇新概念英语学习方法经验谈三个月背108篇新概念英语学习方法经验谈每个人都会根据自己的学习特点采取不同的学习方式，下面给大家推荐几种不同的背诵方法。
方法（一）（1）明确目的，集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。
如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。
至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
（2）确定任务，寻找窍门背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。
开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。
此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意，不仅不会记错和混淆，而且记住的数量也会越来越多。
（3）坚持复背，及时检查复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。
例如，早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。
这样，可保证很长一段时期不会遗忘。
（4）加强默写，强化训练所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。
采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。
因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。
如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。
方法（二）（1）反复阅读与再现相结合单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读。
这样容易记住，而且保持时间也长。
特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。
因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。
（2）试背背诵过程中，如果出现“卡壳”，应该进行追忆。
追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。
因此，不能一“卡壳”，就立即停止背诵。
（3）熟背文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。
检查方式，除了个人和集体背诵外，还有对背，即两人面对面同时背诵，因为有对方干扰，可锻炼学生记忆的深刻性和正确性；提背，即打哪提，从哪背，提到哪，背到哪，可锻炼学生记忆的准确性。
（4）默写这也是运用内部语言背诵的一种形式，既用脑，又动手，可加深对文章的记忆。
一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”。
最后，遵循“整体→部分→整体”的原则，按照背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵。
另外，为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中，以便在实践中及时提取应用，学习者还应注意两点：一是遵循遗忘规律，合理安排复习。
既要有天天背诵检查，又要每周集中安排一次背诵检查。
不断强化记忆痕迹，避免其减弱或消退。
二是根据识记程度对遗忘进程的影响，注意安排过度学习。
实验表明，过度学习的效果优于适度学习的效果。
所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。
而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习了我没有什么超人的记忆，也不属于别人说的那种牛人，但是我就是在三个月的时间内把《新概念英语》三册&四册的共108篇文章全背下来了。
第一篇：过去将来时（思想准备篇）有人会问:你为什么要把它背下来呢？我觉的学一学就蛮好的吗？故事的起因一个真实的小故事：（2002年的夏天在新东方听到）新东方有个学员现在在Duke大学，他从高一开始背《新概念英语》第三册，背到高三就背完了。
高考考进了北大，进北大后，他本来不想再背了。
但当他背给同学听的时候，其他同学都露出了羡慕的眼光，于是，为了这种虚荣心，他就坚持背第四册，把第三、四册都背得滚瓜烂熟，他熟到什么地步呢，有人把其中任何一句说出来，把能把上一句和下一句连接下去，而且语音非常标准，因为他是模仿着磁带来背的。
后来他去了美国Duke大学，他给新东方的教师写信，老师不敢回，因为老师对他的英文有畏惧感，他的英文学得太好，只能给他回中文信，并告诉他不是不会写英文，而是想让他温习温习中文，不要忘记祖国的语言。
这位学员到美国第一个星期写文章，教授把他叫过去说他的文章是剽窃的，因为他的文章写得太好了，教授说："我20年教书没有教出这么漂亮的文章来。
"这个学员说，我没有办法证明我能写出这么优秀的文章，但我告诉你，我能背108篇文章，而且背得非常熟练，你想不想听。
结果，他没有背完两篇，教授就哭了起来，为什么？因为这个教授想一想自己教了20年了，居然一篇文章也没有背过，被中国学生背掉了，所以很难过……从那个时候起我就有一种冲动，有一天我相信我也能将这108篇文章全背下来，看来我是做到了。
我相信也会有人问：你在背诵的过程中最大的困难是什么？我的回答就是：“坚持”。
其实我能够坚持下来也是原于一个我在《读者》上看到的一个小故事：古希腊哲学家苏格拉底在给学生上第一节课的时候，要求他的学生在每天上课之前都向上挥一下手。
过了一个星期，他发现已经有一半的学生不在挥手了；过了一个月，他发现只剩下三分之一在挥手；过了半年，他再看，发现最后只剩下一个人在挥手，那个人就是柏拉图。
柏拉图后来成为伟大的思想家和哲学家。
其实任何一件事到最后都是“简单的重复和机械的劳动”。
只要你做到了，ok你就有可能在一个领域做到很前列，甚至是NumberOne。
第二篇：现在进行时（背诵具体策略篇）无论我们学习什么，都可能给自己做一个计划或者是有一个步奏。
在很早以前就听说过王国维的三种境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
众里寻她前百度，慕然回首那人却在灯火阑珊处。
这些话是不是让你在做事情上有一定的启发呢？我很喜欢《毛主席诗词》，所以我也有了用《毛主席诗词》串联起来我的做事三境界。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。
（此乃第一境界）一万年太久，只征朝夕。
（此乃第二境界）待到山花烂漫时，“我”在丛中笑。
（此乃终极目标）三个月的正式背诵，每天基本上是狂背10-12小时，对我来说既是一种痛苦又是一种快乐。
痛苦，是因为太累了，有时一看到《新概念》我都恶心的想吐；快乐，看着自己一天天一篇篇把这些文章背掉，那种愉悦的心情是不言而喻的。
也许这就叫作“痛，并快乐这”吧。
在这个“痛，并快乐这”中我也经历了几个过程：1。
从小我背课文就拿者一本书在我自己的小屋里低着头边走边篇二：新概念英语学习方法(完整版)【学新概念前先看看】英语的学习方法(完整版)---学习不要盲目一、新概念选择英音还是美音？答：在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版，由外研社出版。
一般我们说的经典语音就是这个版本。
但是，对于第一册来说，偶数课，这个版本的录音是没有的。
只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。
但是，对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说，最好是听美音版的，由上海外国语大学出版。
市场上很少见了，需要耐心的在网上找。
美音与英音的原则全凭个人喜好，没有谁好、谁不好的区别。
只要是学英语的人，在练习听力时应该美音、英音都接触，因为在现实生活中，你不知道你碰到的外国人是欧洲人，还是美洲人，即使是美国人也有说英式英语的。
那么你自己的语音要始终遵循一种，不要英美混杂。
二、学习《新概念》该从第一册开始，还是从第二册开始？怎么去背诵课文？答：对于《新概念》的学习，首先要告诉你的是一定要下苦功夫，不能嫌烦，坚持下去。
而且要从第一册开始学起，这样对于你以后的学习会有好处的。
相对来说，第一册简单一些，基本上是一些日常对话，或者简单的叙述性短文。
别看简单，如果你能脱口而出、运用自如的话，口语方面就已经相当了不起了，而且，对于第二、三、四册的学习，提供了良好的坚实基础。
三、怎么去听录音？怎么去听写，听写有什么用处？磁带要天天听，早、中、晚，各一次。
就像你听流行歌曲一样，听多了，记忆自然就深刻了。
即使你不去背诵，听多了也就会了，当录音说一句时，能接下一句，这也是很好的练习口语的方法。
四、每天学多少合适？每天不要过多的记忆，有5-6句话足以，多了什么也记不住。
科学的说法是一天记忆8句话，我们还是不要那么标准了，少点好。
最好能把学到的组成简单的对话，这样一问一答自己都可以练习口语了。
不要去考虑进度，不要去想：“唉呦，这得猴年马月我才能学会呀？”，当你对英语有了感觉后，速度是突飞猛进的。
心不要太急，戒骄戒躁，就像一个人猛吸一口气，他可以跑得很快，但他永远跑不远。
就是这个道理。
五、我不会改写怎么办？谈到改写，其实不用犯愁。
《新概念》每课后面都有练习，尤其第一册书，练习部分有大量的替换词，连人称、动词格式你都不用改，直接把book换成car就行了。
当然这是最初级的改写，但是你有可能就想到你自己身边的东西了，比如：手机、手套、mp3什么的，改过来就是你的语言了，你先照着书上的练习去做，一段时间后你就知道如何改写了。
六、我不知道我是不是该从第一册学起，你说我完全不会吧，我也会点，你说我会吧，我又觉得自己还真不行！拿出第一册录音，别看书，听一遍，看自己反应得过来吗？听到的话能不能不想中文就明白？让你说，你能随口说出来吗？如果不能，那就证明你的基础还不是很牢固。
正好利用第一册来巩固基础。
要一丝不苟的去听、去写、去理解。
千万不要再看着书听录音，这样你就会认为你哪里都明白，哪里都听得懂，但是一合上书，就会感到什么也听不懂了，心里就没有了底。
七、关于教材的选择？首先来说不要频繁的更换教材，你没有《新概念》也无所谓，有什么教材使用什么教材，等你打下基础了，吃透一套教材了，再去更换其他教材。
即使相同水平的教材，它的侧重点也不同的。
知道为什么有时候别人比你强吗？就是因为同样一句话，你只知道一种表达方式，你不知道还有另外的表达方式，所以别人说了你听不懂，你教材里学会的，人家偏偏就不说，急死你！如果你下决心选择了学习《新概念》，就把它学到底。
用不着4册都学完的时候，你就已经能够轻松阅读英文原著了。
八、我的《新概念》是老版本的，现在都是大开本的新版本，我是否要换掉？说实话，如果有这样的朋友，你千万不要再浪费钱去买新版本。
《新概念》英语现在确实已经改版，内容方面和你手中的相比，做过不少的改动，具体我不太清楚没有对照过。
但是你要明白增加了新内容也好，还是删除了一些过时的内容也罢。
它整体的水平是不变的。
你不会因为缺了这几课不一样的文章就学不好英语了。
最主要的是以后要脱离《新概念》，而去接触更为广泛的英语空间，报纸、散文、诗歌、戏剧、小说、网站、新闻、电影、歌曲、甚至广告都是可学习利用的资源。
其实，不论是学生，还是工作的人。
通病都是一本教材不能从头学到尾。