关于大学生读书情况的调查问卷

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关于大学生学习压力的问卷调查

关于大学生学习压力的问卷调查

关于大学生学习压力的调查(调查人:韦海,康圣祥。

文:韦海)一.问题提出大学生是社会的一个特殊群体,是指正在或已经接受过大学教育的人,是社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级专业人才。

大学生应该有良好的素质,不仅要有充足的知识,好要有良好的心理素质,这里的心理素质指的是大学生应有的健康的心理状态,如承受挫折、失败、压力的能力,积极乐观的态度,健全的人格等。

造成大学生学习压力大主要有以下两个原因:第一是高校教育教学改革, 造成部分大学生学习压力增大。

20世纪90 年代以来, 我国高等教育改革的步伐显著加快, 一系列强度较大、影响深远的改革举措陆续出台,如就业工作市场化、教育支出家庭化、招生规模大众化等, 部分高校在教学管理工作中还率先实行末位淘汰制、重修制等尝试。

毋庸臵疑, 这些改革的大方向是正确的,也是适应高等教育未来发展趋势的, 但由于我们对诸多改革的宣传工作没有完全到位, 处于新旧体制转换过程中的思想教育工作也尚未准确定位, 中小学思想教育工作投入明显不足, 高等学校思想工作也没有同步跟进, 加之社会对高校一系列改革也未能很好地提供相配套的物质环境, 从而使得部分在校大学生对快速变化的形势缺乏足够的心理准备, 心理素质明显下降, 心理问题层出不穷, 心理阻碍和心理疾病患者比例大幅度上升。

第二是自身因素。

学生对大学学习生活的不适应, 导致学习压力过重。

大多大学生是在从小学到中学到大学的相对封闭环境中长大的, 尤其是在小学和中学阶段, 应试教育几乎贯穿其全部生活, 学生像一群羔羊, 被学校、家长和社会形成的合力驱赶着涌向通往高校的独木桥, 他们对人生、社会、未来的思考几乎被成堆的作业和试卷所淹没, 取而代之的是对大学的非理性憧憬和崇拜。

但当他们中的一部分人真的进入高校后, 他们却突然发现原来一直向往的神圣殿堂与中学一样单调无味和充满荆棘, 学习任务更加繁重, 考试依然无休无止, 成绩排名竞争激烈, 各种资格证书仿佛成为塑造未来栖身之所的钢筋与水泥, 没有改变的永远是“三点一线”, 改变了的是应试教育更加激烈悲壮和人际关系更加复杂多变。

大学生调查问卷主题

大学生调查问卷主题

大学生调查问卷主题篇一:大学生在校阅读现状问卷题目大学在校生课外阅读调查问卷亲爱的同学:您好!我们正在做一份调查问卷以便了解大学在校生课外阅读的现状,感谢您抽出宝贵的时间帮我们完成这份调查问卷,我们将对本次调查的结果绝对保密,请在您所选答案后面的□中打√,祝您健康愉快!您的性别:□男□女您的专业:□理工□文史您的年级:□大一□大二□大三□大四□研究生1.您认为课外阅读有多重要?A.很重要B.比较重要C.不重要D.无所谓2.请问您每周的课外阅读时间是多少?A.小于5小时B.5-10小时C.10—15小时D.大于15小时3.当你空闲的时候,你会经常选择以下哪种方式来利用时间?A.逛街B.课外阅读C.网上聊天D.网络游戏E.看电视电影F.其他4.您课外阅读书籍的类型有:(多选)A.新闻报刊杂志B.娱乐报刊杂志C.网络小说D.专业书籍E.名家名著F.畅销书G.其他5.请问您是经常通过何种途径进行阅读?A纸质书B、电子书、电子期刊等电子资源6.您选择纸质书进行课外阅读的原因是A.保护视力B有收藏价值C.便于批注D.有实质感E.电子书满足不了需求F.其他7.您选择电子书等电子资源来阅读的原因A. 获取便利B.随时随地阅读C.可以看到绝版或海外书籍D.比纸质书便宜E.节省存贮空间F其他8.您目前课外阅读的主要方式是()A.以精读为主B.以泛读为主C.两者相结合9.您大多数是怀着怎样的心情去阅读的()A.愉悦B.被逼无奈C.烦躁D.无所谓E.其他______10.请问您经常在什么地方进行课外阅读?A.寝室B.教室C.图书馆D.其他地方11.您平时阅读的环境是()A.十分安静B.一般安静C.比较嘈杂12.您有什么读书计划吗?A.有,而且严格执行 B. 有,但执行要打折扣C.没什么计划,遇到什么好处,就看13.请问您课外阅读的目的是什么?A.打发时间B.对阅读内容感兴趣C.提升自身的文化素养D.学习所需E.其他14.您认为您现在的课外阅读存在的问题有哪些?(可多选)A.对阅读提不起兴趣B.课外阅读时间少C.课外阅读量不够D.课外阅读书籍类型比较单一E.其他15.您认为存在各种阅读问题的原因有哪些?(可多选)A.大学课业紧,没有时间去课外阅读书籍B.生活娱乐方式的多样化,课外阅读显得单一C.受网上娱乐性书籍的吸引D.就业形势紧张,专业书籍阅读增加E阅读的硬件设施不完善F.其他16.您认为在学校范围内开展中国优秀书籍展览能否改善大学生的课外阅读现状?A.能B.一般C.不能17.您认为在教学楼内设立阅览室是否有必要?A.有必要B.没必要C.无所谓18.您平均每学期在图书馆(阅览室)外借图书的次数是A.不足1次B2至5次C5至10次D 10次以上19.本校的图书馆能否满足你的阅读需求A.能,图书馆馆藏量大,基本满足需求B.不能,图书馆图书更新速度慢,跟不上需求20.对于改善大学生课外阅读的现状,您有什么宝贵建议?题目已完,感谢您对此次调研活动的支持!篇二:关于大学生消费意识的调查问卷题目参考关于大学生消费意识的调查问卷学校____________ 年级____________性别____________ 专业____________ 学费_________家乡____________ 大学生在当代是一个特殊群体,消费观念也有所不同,为了解有关方面内容,请同学们认真作答,谢谢!有多选的已经标注,其余为单选。

大学生阅读情况调查报告图表统计

大学生阅读情况调查报告图表统计

亲们,我们的人数统计出来了。

我们每个人做两个图。

统一格式,作图选取如下,用“布局二”,做好以Word形式发给我。

具体做法,在word中“插入”,“图表“,选择图表如下图,选择布局二,会弹出一个Excel框,改成如下,后面的题目类推。

附数据表和电子档问卷。

我们做好图后就剩最后一步了,写PPT和报告,大家加油,加油还有,希望大家尽快发给我,因为做PPT和报告都要用这个图,附问卷如下:1.您的性别是( )A 男B 女2.您所处的年级时( )A 大一B 大二C 大三D 大四 F 其他3.你喜欢读书吗( )A. 特喜欢,想看就看B.较喜欢,优选择性的看C.一般,看不看都行D.不喜欢,没意义89139男女性别性别4.您认为大学校园读书氛围如何()A.较好,大家都喜欢读书B.一般,读书功利性太强C.较差,周围的人不太看书D.说不清5.您是否有读书计划()A是,一直都有 B.是,但不能长期坚持 C.否,读书只是工作之余的事6.您平均每天花多长时间来读书()A.2小时以下B.2~3小时C.3~5小时D. 5小时以上)A.2本以下 B.2—5本 C.5本以上,8.您主要采取下列哪种方式阅读()A.粗略浏览一遍,看完后搁置在一边B.一边阅读一边进行批注或笔记C.精度,但不做批注或笔记D.精度并做批注或笔记 F.其他9.你阅读的书籍类型(多选)()A文学类书籍 B 新闻报刊类 C消遣娱乐类10.您花在什么书上时间最多()A文学类书籍 B 新闻报刊类 C消遣娱乐类D 科普读物E 应用技术类 F专业类书籍 G其他11.您认为当今社会大学生最应该读什么(多选)()A文学类书籍 B 新闻报刊类 C消遣娱乐类D 科普读物E 应用技术类 F专业类书籍 G其他12.您读书的地点一般是(多选)()A寝室 B 图书馆 C教室D 校园安静的地方 E书店 F.其他13.您主要通过何种媒介阅读()A纸质书籍 B电子书 C 网络在线 D报刊杂志14.你所读的纸质书多来自()A. 图书馆B. 自己买的 C借阅其他人的 D其他15.周围环境会影响您的阅读质量吗()A不会,周围多吵,我都可以专心读书B基本不会,只要不过分吵闹C会,我不喜欢吵闹的周围环境16.您阅读的原因是()A出于兴趣爱好 B提高学习成绩 C拓展知识面D提高个人素质 E放松身心 F其他17.你认为当前影响你读课外书的原因是()A.学习繁忙 B课外活动太多 C获取图书的途径太少D感兴趣的的书不多 E没有阅读的习惯 F缺少读书的氛围 G.自身惰性18.您认为大学生是否应该多读书?()A应该,大学时期是学习、博览群书的好时光B不应该,平时学习太累,生活太忙,抽不出时间C看情况,有空就去看看书19(多选)您认为课外阅读在您大学生活中扮演的角色最倾向于()A学业上的助推器 B生活上的好助手 C 思想上的引导者D创业的养兵之地 E交友的良好途径 F课后的舒适伴侣。

大学生阅读情况调查报告

大学生阅读情况调查报告

大学生阅读情况调查报告1.大学生阅读情况调查报告1为深入了解现在的大学生的课外书籍的阅读情况,我们于11月进行了一项关于大学生课外阅读的调查。

调查对象主要是本校各年纪学生。

调查主要采用了问卷调查的形式,问卷涵盖了大学生课外书籍阅读量、书籍来源、阅读课外书籍的目的、阅读习惯、阅读的计划性及获得的知识的应用程度等问题,以便对大学生的阅读情况进行全面统计和概括。

我们对我校100名在校大学生的课外阅读情况进行调查,目的是针对大学生的读书情况,举行系列活动,推动大学生积极阅读书籍,养成良好的阅读习惯。

课外阅读量调查我们对我校学生的月平均课外阅读量进行了调查,调查结果显示:70%的大一新生每月阅读课外书籍量仅1—2本,而50%的大二大三学生每月阅读量约3—4本,60%的大四学生每月读课外书平均为1—2本。

综合以上分析,大多数大一与大四学生平时读书较少,而大二大三读课外书稍多。

其主要原因是大一课业较为繁忙,而大四学生则忙于找工作、考研或者出国深造;大二大三学生相对于大一大四学生,因为课业较少,课余时间较多,看的书也较多一点。

但是,由于各年级学生总体阅读量过低,就造成了大学生课外知识获取的缺失的严峻形势。

课外书籍来源我们也对大学生所接触的书籍来源进行了调查,数据显示:90%的大一学生读的课外书都来自图书馆,大二、大三和大四学生阅读的课外书100%来自图书馆。

可见,图书馆在大学生的课外阅读生活中扮演了多么重要的角色。

因此,对于大学生,特别是大一新生,学会如何恰当的利用图书馆的资源,将在一定程度上决定其学习成果的大小。

阅读习惯调查关于大学生阅读习惯的调查,我们设置了3个问题进行不同方面的了解与调查。

首先是关于阅读后是否会写一些感悟,调查显示:17%的大一学生经常会写,45%的大一学生有时会写,38%的大一学生基本不会写;经常写与基本不写的大二学生均占18%,64%的大二学生有时写;而大三学生中37.5%的人有时写,62.5%的学生基本不写;大四学生中,经常写与基本不写的各占40%,20%的学生有时写。

读书调查问卷(优秀范文五篇)

读书调查问卷(优秀范文五篇)

读书调查问卷(优秀范文五篇)第一篇:读书调查问卷读书调查问卷学历:年龄:职业性别:1、您认为读书对您的发展重要吗?()a很重要b.比较重要c.不重要d.无所谓2、您认为读书是一件:()a.很享受的事b.无趣的事情c.负担很重的事情3、您认为读书对您的帮助:()a.非常大b.一般c.不大d.没有e.不好说4、您认为您周围的读书氛围如何?()a.特别好,大家都喜欢读书b.一般,读书的功利性太强c.很差,没有什么人看书d.不清楚5、您怎么看待为何读书问题?()a.应博览群书,提高人文素养b.精通专业基础上,读部分经典图书c.只读有实用价值的图书d.读不读影响不大6、对你读书影响最大的人是:()a.父母/家人b.老师c.同学、朋友d.成功人士7、您读书的最主要目的是什么?()a.学业需要b.提高修养c.兴趣d.休闲放松e.消磨时光8、您平均每天的读书时间?()a.基本不看b.1小时以内c.1至2小时d.2至4小时e.4小时以上9、您每半年大概读几本课外书?()a.0本b.1~4本c.5~7本d.更多11、您最喜欢读哪类书(可多选)?()a.历史传记b.自然科学c.哲学宗教d.文学名著e.通俗小说f.经济管理10、您选择某类书时主要考虑的是:()a.完善自我知识结构b.仅从兴趣出发c.比较盲目d.十分盲目,完全是随机选择11.你的阅读是方式?(多选)a.自己掏钱购买b.去图书馆借阅c.使用手机、电子书等电子工具阅读d.在网上读e.其他____________12、你到图书馆的主要目的是a.借阅图书b.查找资料c.随便看看d.阅览e.其它f.其他第二篇:读书情况调查问卷读书情况调查问卷您的年龄段:□ a.16岁以下□ b.16-25岁□ c.25-35岁□ d.35-50岁□ e.50-65岁□ f.65岁以上您平均一周读书的次数:□ a.每天□ b.每周2-3天□ c.每周4-6天□ d.每周读一次□ e.每两周读一次□ f.每月读一次□ g.每年读几次您阅读书的主要途径:□ a.购买□ b.与朋友借阅□ c.图书馆借阅□ d.在书店看□ e.网上浏览您喜欢哪类书籍?(可多选)□ a.工具书类□ b.历史传记类□ c.文学类□ d.军事类□ e.经济类□ f.管理类□ g.生活类□ h.小说□ i.杂志报刊您读书的目的是什么?(可多选)□ a.学习或工作需要□ b.开阔视野,增长知识□ c.休闲□ d.主动学习新知识、新技能□ e.提高修养□ 其他____________您平均每个月读多少本书?□ a.1本及以下□ b.2-5本□ c.5本以上□ d.每个月不同□ 其他____________您认为很少读书的人可能的原因是?□ a.没有时间□ b.没有兴趣□ c.价格昂贵□ d.他人阻止□ e.觉得没有帮助□ 其他____________您喜欢什么样的读书环境?(可多选)□ a.图书馆□ b.家中□ c.教室□ d.公园长椅□ e.等车或等人时感谢您的填写和配合!第三篇:关于读书的调查问卷关于读书的调查问卷您好!我是延安大学政治与法学学院的一名学生。

2023大学生读书现状调查报告_1

2023大学生读书现状调查报告_1

2023大学生读书现状调查报告2023大学生读书现状调查报告1面对社会上形形色色的诱惑,大学生在学习专业课知识上面花的时间越来越少,那么近几年来,大学生读书的情况怎么样呢?针对这个情况,有关部门做了一项调查研究。

本次调查对象为青岛科技大学外国语学院英语系学生。

调查主要采用问卷调查的方法,于__年11月在青岛科技大学外国语学院07级5个英语班累计发放问卷120份,回收问卷116份,有效问卷100份,男女比例为1:1。

同时我们还采取了个案调查的方式对问卷调查进行了补充。

一、数据结果及分析:(一)目前多数大学生不喜欢读书。

调查显示,63.5%的学生目前不喜欢读书,他们认为,互联网等其他多媒体日益发达,增长知识远远不止书本一种形式。

只有28.9%的学生称很喜欢读书,把读书作为生活中的一大乐趣。

(二)读书空间较为便利,但有一定的闲置。

调查显示,大学生最常利用的阅读地点依次是宿舍,图书馆,教室,家里,有38.3%认为如果自己想阅读,一般能够找到比较便利的阅读地点,由此可见,当前我校学生读书空间的保障是没有问题。

同时调查发现,被调查者对“目前高校图书馆和教室内部的硬件条件”普遍持满意态度,其中非常满意占21.3%,基本满意占50.8%。

此项调查还显示,在目前大学生读书空间比较便利的情况下,学生对这些空间的利用还不够充分,亟待挖掘图书馆,教室等现有设施的潜在功能,吸引学生读书。

(三)当前在校大学生虽然业余时间比较充裕,但从每天用来阅读的时间较少。

对于影响读书的主要因素,被调查者中选择课外活动多的占12%,选择功课压力大的占27%,选择社会就业压力大的占12%,选择书籍太多难以选择的占15%,选择其他选择太多的占8%。

82%的被调查者每天读书不到一小时,只有不足2%的人每天读书5小时以上。

(四)读书类型趋向功利化、多元化。

对于主要阅读的图书类型,当前大学生群体在阅读图书的类型选择上呈现出更加多元化的趋势,其中与专业学习或考级考证类相关的书籍仍是其重要组成部分,比例高达52%以上。

大学生手机常用读书软件的问卷调查

大学生手机常用读书软件的问卷调查

大学生手机常用读书软件的调查您好,这是一份关于大学生手机常用读书软件的调查分析问卷,希望能占用你两分钟时间帮忙填写,非常感谢!1. 性别: [单选题] [必答题]○男○女2. 你的年级: [单选题] [必答题]○大一○大二○大三○大四3. 您平均每天使用手机的时间? [单选题] [必答题]○几乎不○1小时以内○1—3小时○4——7小时○7——10小时○10小时以上4. 您一般使用手机阅读软件的时间多少? [单选题] [必答题]○几乎没有○平均一周3小时以内○几乎每天1小时○平均每天1小时以上5. 您手机软件的种类有? [多选题] [必答题]□社交□购物□学习、阅读□影像□其他6. 您对使用手机软件进行阅读的态度? [单选题] [必答题]○非常喜欢○喜欢○不喜欢○无所谓7. 您倾向哪种阅读方式? [单选题] [必答题]○纸质阅读○电子阅读○几乎不阅读○随意8. 您觉得使用手机阅读软件进行阅读的便利之处是什么? [多选题] [必答题] □外出带手机比书籍轻、方便□随时阅读□从众□网络小说纸质出版少,但读书软件中较多□软件上有听书功能,方便无法看书时的阅读□其它 _________________9. 您觉得使用手机阅读软件进行阅读的不便之处是什么? [多选题] [必答题] □需要买书费用□相比纸质阅读,影响视力□网速慢□屏幕小,字体小□无网络、无流量状态下不便阅读□相比纸质阅读,遗忘较快□书籍种类不够丰富□没有时间□其它 _________________10. 您希望读书软件添加或完善的功能是什么? [多选题] [必答题]□价格优惠□内存大小□增加经典文学书籍□增加各类别书籍□增加网络文学书籍□听书功能或自动翻页功能的完善□其它(可在下行写出)。

大学生阅读情况调查问卷模板

大学生阅读情况调查问卷模板

大学生阅读情况调查问卷感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!1、你的性别【单选题】○ 男○ 女2、你目前在读?【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四3、你平时有阅读课外书的习惯吗?【单选题】○ 经常阅读○ 偶尔阅读○ 完全没这个习惯4、你最常用的阅读方式是什么?【单选题】○ 传统的书本阅读○ 报刊、杂志的快速浏览○ 在线阅读5、你每天大概花多少时间在阅读课外书?【单选题】○ 不到1小时○ 1~2个小时○ 2~3个小时○ 大于3个小时6、每个月平均能看几本书?【单选题】○ 1本不到○ 1~2本○ 3~5本○ 5本以上7、你花在什么类型课外书上的时间最多?【多选题】□ 文学书籍,如小说、散文□ 动漫幽默/娱乐时尚/休闲旅游等□ 经典书籍,如古代文章与名著等□ 哲学宗教/军事科普/文化教育/政治经济等综合性书籍□ 专业/技能/考试辅导等实用性强的书籍□ 职场/励志类书籍□ 其他8、你认为读书对自己个人的成长影响如何【单选题】○ 影响很大○ 有些影响○ 影响不大○ 完全没有影响9、通常你更喜欢在哪里阅读?【单选题】○ 图书馆○ 宿舍○ 教学楼○ 家里○ 室外空地○ 书店○ 其他10、你阅读书籍的来源主要有哪些?(可多选)【多选题】□ 图书馆、阅览室借阅□ 从别人那里借阅□ 从书店购买□ 在书店阅读□ 在线阅读□ 其他11、你觉得你没有进行课外阅读的主要原因有哪些?(可多选)【多选题】□ 要上网(聊天、玩游戏、看电影等)□ 学习忙,没时间阅读□ 要参加团委、学生会等社团活动□ 没有读书的习惯、不喜欢阅读□ 周围的同学也不读□ 不知道该读什么□ 觉得阅读没有多大的用处□ 忙着实习、找工作或兼职□ 其它12、你认为阅读课外书籍的主要目的是什么?(可多选)【多选题】□ 学习知识、提高技能□ 在别人面前炫耀□ 享受乐趣,没什么特别的目的□ 了解时政,丰富阅历□ 消磨时间□ 其他13、你认为好书的标准是什么?【单选题】○ 公认的经典,有思想内涵的书○ 自己喜欢的书○ 销售量高的书。

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关于大学生读书情况的调查问卷第一篇:关于大学生读书情况的调查问卷大学生读书情况调查问卷1.你的性别:()A、女B、男2、你更喜欢那种阅读方式()在划线处写出分配比例A、传统纸质书刊 _________B、网络、手机、MP3、电子书等移动阅读____________C、报纸杂志_________3、在大学生活中你更喜欢()A.上网B.读课外书C.看电视,听广播D.参加文娱体育活动E.其他4、你是通过途径选择阅读书籍()(可多选)A、老师同学的推荐B、网络推荐书目C、从看过的书中延伸D、根据兴趣随机阅读5、你每天课余花多少时间阅读?()A、少于1小时B、1-3小时C、3小时以上D、课余基本不看书6、你平均每月读几本书?()A、1-2本B、3-4本C、4本以上D、很少读书,想起来随便翻看一下7、你阅读的主要目的是()(可多选)A、提高精神境界B、增加专业知识,提高专业知识C、应付各种考试D、感兴趣,就是喜欢看书E、休闲娱乐调适心理F、其他______________8、如果碰到喜欢的书籍,你通常会()A、用最快的时间将它读完B、按照自己的计划阅读C、有时间就拿出来翻几页D、虎头蛇尾,常常看不完9、你最经常读的书是()(可多选),哪类书对你影响最大()人文类基本学科:A哲学、B宗教、C伦理、D逻辑、E美学、F心理、G语言、H文学、I艺术、J政治、K经济、L军事、M法律、N教育、O体育、P传媒、Q资讯、R管理、S商贸、T历史、U考古、V民族、W生活、X财金、Y统计、Z社会。

自然类基本学科:a天文、b地理、c数学、d物理、e化学、f生物、g机械、h电信、i水利、j电力、k纺织、l食品、m建筑、n矿山、o冶金、p能源、q交通、r航天、s医学、t工学、u农学、v林学、w养殖、x电脑、y环保、z信息。

10、如果现在没有了考试、升学等各种压力,你最想读的是()A、哲学类B、自身专业类C、英语、计算机等应用技术类D、科普类E、励志类F、政治宗教G、消遣娱乐H、文学小说类(1、中国古典文学2、中国现当代文学)I、杂志周刊类J、国外文学K、文化历史L、人物传记M、励志成长N、政治军事O、经济管理法律等11、你平均一学期读______本国内古典名著或文学著作,写下你最喜爱的三本书________、_________、________________12、你对国内外经典名著的阅读情况(),你平均一学期读_______本未经翻译或互译的书籍?写下你最喜爱的三本书________、_________、__________A、已经读过很多B、读过一些,但不多C、没读过,但计划要读D、没打算阅读13、你通常读书是()A、为求质量精读,会做一些详细的读书笔记或是观后感B、为求数量泛读,了解其大意,不求甚解C、随机阅读,偶尔做读书笔记14、你认为一下哪种方式有益于提高大学生的阅读素质和质量()A、老师指导,将读书作为学习任务纳为学分考评B、图书馆和相关协会增强读书宣传力度,开展读书活动,引导大家读书C、减少课时与学业压力,给同学们充分的课外阅读时间D、读书是个人的事儿,任凭大家兴趣第二篇:大学生读书情况调查问卷大学生读书情况调查问卷本问卷旨在了解大学生课外阅读现状,各项问题无对错优劣之分,且只用于问卷调查,绝不用于其他方面,请放心填答。

请把答案填写在横线上,非常感谢你的参与和支持!1.你的性别:[A]男[B]女2.学历层次:[A]本科[B]专科3.你的专业类别:[A]文科[B]理工科[C]艺体类4.你的年级:[A]大一[B]大二[C]大三[D]大四5.以下每年的哪一天是世界读书日:[A]9月1日[B]3月23日[C]4月23日[D]4月24日6.你在平时的空余时间里会选择阅读一些课外书籍吗?[A]经常会[B]有时会[C]从来不会7.你喜欢读书吗?[A]非常喜欢[B]比较喜欢[C]不太喜欢[D]很不喜欢8.你比较喜欢阅读什么类型的读物(可多选):[A]名著[B]散文[C]小说[D]诗歌[E]自然科学类[F]专业类读物[G](其他)9.你阅读经典文学作品(如《红楼梦》、《三国演义》、《项链》等)吗?[A]经常读[B]有时读[C]基本不读[D]从没读过10.你经常阅读的经典文学作品类别是:[A]中国古代文学[B]中国现当代文学[C]外国文学11.你会阅读网络文学作品吗?[A]经常读[B]有时读[C]基本不读12.你会选择阅读一些才出版的新作品吗?[A]经常读[B]有时读[C]基本不读13.你会经常阅读一些红色经典书籍吗?[A]不定期的会看一些[B]以前读过一些,现在就不用读了[C]基本不读[D]那些书已经过时了,不需要去读了14.你每天会阅读几小时:[A]2小时以上[B]1-2小时[C]1小时以下[D]几乎不阅读15.你每月的平均读几本书:[A] 3本以上[B] 1-2本[C] 少于1本16.你主要通过何种方式阅读:[A]从图书馆借阅[B]自己购买[C]网上下载或在线阅读[D]在书店阅读[E]其他17.选择了一本书,你喜欢:[A]细读,慢慢品味[B]浏览而过,不会细读[C]根据书的性质而定,不同的书选择不同的阅读方式18.你通常会选择什么类型的刊物阅读:[A]一般图书[B]报纸[C]杂志[D]电子读物[E]学术期刊19.你通常会受什么影响而选择一本书:[A]名著或获过奖[B]媒体中推荐[C]老师或朋友推荐的[D]看过作品改编的电影或电视剧[E] 自己喜欢作家写的书20.如果觉得一本书很不错,会向同学或朋友推荐吗?[A]经常是这样[B]有时会[C]基本不[D]从不21.你做读书笔记吗?[A]经常做[B]有时做[C]基本不做22.你认为大学期间阅读重要吗?[A]重要[B]一般[C]无所谓23.是否认为多看书可以使自己走向成功?[A]如果明确了自己的目标,知道自己需要什么书籍就会让自己走向成功[B]多看书是好的,现在看的书不一定有用,但将来肯定有用,所以书看的越多越好,会让自己离成功越来越近的[C]现在很多成功人士书看得也不多,学历也不高,因此看书与成功没有多大关系[D读万卷书,不如行万里路,因此实践才最有用,实践越多则成功的可能性更大24.你阅读最主要的目的是(可多选):[A]提高文化修养[B]增长见识,开阔视野[C]精通专业[D]通过考试[E]休闲娱乐[F](其他)25.你在阅读方面遇到的主要问题是:[A]时间紧,忙于学业或其他活动[B]想读的书图书馆没有,自己购买负担重[C]不知该读哪些书[D]不善于阅读[E](其他)26.你认为学校的阅读氛围好吗:[A]很好[B]比较好[C]一般[D]较差[E]问卷到此结束,再次感谢你对本次问卷调查的配合!很差第三篇:2014大学生读书调查问卷国际金融学院大学生阅读情况的调查问卷 1.年级A.大一B..大二C.大三D.大四2.除了专业书籍,会阅读课外书籍吗A.会B.不会3.您阅读的源动力是:A.完全出于兴趣爱好B.提高学习成绩C.拓展知识面D.提高个人素养E.被迫F.其他________________4.您每天花多少时间用来读书:A.2~3小时B.3~5小时C.5小时以上D.2小时以下5.您阅读的书籍类型有:(多选)A.新闻报刊杂志B.娱乐报刊杂志C.学科辅导题集D.小说E.教科书F.专业书籍G.名家名著H.畅销书I.其他________6.对课外书籍的看法是:A.非常喜欢,经常阅读B.比较喜欢,偶尔阅读C.一般喜欢,看不看都无所谓D.不喜欢,基本上不看E..其它7.一般通过什么渠道来进行课外书籍阅读:A.图书馆借阅B.书店购买C.同学间互相借阅D.上网看E.手机上看F.其它8.影响您课外阅读的最大障碍是:A.学业过于繁重,抽不出时间B.经常找不到自己喜欢阅读的书C.不知道看什么书D.静不下心阅读E.不习惯阅读/不喜欢阅读F.其它9.您进行课外阅读的最主要目的是:A.备考或学习需要B.获取信息,扩大知识面,增长见识C.满足兴趣爱好D.休闲娱乐/打发时间E..提高修养F..掌握一些实用技能H.增加与别人交谈的资本I.其它10.您是否有读书计划?A.是,一直都有B.是,但不能长期坚持C.否,读书只是工作之余的事 11.最后,请问您的性别:A.男B.妹子谢谢您的合作第四篇:大学生课外读书情况调查问卷大学生课外读书情况调查问卷亲爱的大学生朋友们,升入大学之后,你们还在读书吗?你们课外有很多时间读书吗?你们还记得读书带来的收获吗?请根据您大学之后的状态,真实回答下列问题,谢谢配合。

1、您的性别:A、男B、女2、您的年级:A、大一B、大二C、研一3、您是否有阅读的习惯:A、是B、否4、您会经常去图书馆读书吗?A、是B、否5、您选择读书的类型:A、小说B、散文集C、诗集D、纪实文学E、杂志F、学术类6、您读书时是否做笔记:A、是B、否7、您读完一本书后是否会写感想: A、是B、否8、您大学后阅读的频率:A、每周三次及以上B、每周一次C、每月一次D、少于每月一次E、不读书9、您会在什么情况下阅读: A、学习疲倦时B、大段空闲时间C、零碎时间D、随时随地阅读10、您认为进入大学后读书较少的原因是:A、学业繁重B、没找到感兴趣的书C、没有读书习惯D、其他11、您通过什么方式选择书目:A、优秀书单推荐B、身边人的推荐C、自己到书店选择D、随意选择12、您喜欢读什么形式的书:A、纸质书B、电子书13、您是否觉得读书会带来收获(关于人生价值认识、心态等):A、是B、否14、您是否有读书计划(是否会在未来有计划的读书):A、是B、否15、您是否认可“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”:A、是B、否第五篇:大学生读书情况调查问卷感谢参与调查大学生读书情况调查问卷1、你的性别:()A、女B、男2、你在大学日常生活学习的空闲时间喜欢()(可多选)A.上网B.读课外书C.看电视,听广播D.参加文娱体育活动E.其他3、一般是通过什么方式阅读的()A.从手机阅读B.在电脑上看C.去图书馆看D.买书看4、你主要通过()途径选择阅读书籍(可多选)A、网络推荐书目B、根据兴趣随机阅读C、从看过的书中延伸D、同学朋友的推荐5、你为什么阅读?:()(可多选)A.完全出于兴趣爱好B.提高学习成绩C.拓展知识面D.提高个人素养E.被迫F.其他6、您阅读的书籍类型有():(多选)A.新闻报刊杂志B.娱乐报刊杂志C.学科辅导题集D.小说E.教科书F.专业书籍G.名家名著H.畅销书I.其他7、你每天课余花多少时间阅读?()A、少于1小时B、1-3小时C、3小时以上D、课余基本不看书8、你平均每月读几本书?()A、1-2本B、3-4本C、4本以上D、很少读书9、你觉得你从读书得到了什么?():A.学到了很多知识,有助于学业B.树立了正确价值观、人生观,提升了素养C.活用了课余时间,使身心放松D.拓展了视野,拓宽了知识面E.没有帮助10、你认为一下哪种方式有益于提高大学生的阅读素质和质量()A、将读书作为学习任务纳为学分考评B、增强宣传力度,引导读书C、给学生减压,使学生有充分的课外阅读时间D、有学生自觉进行。

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