部编版(统编)小学语文四年级上册第八单元复习练习题
第八单元复习卡
一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.确定5月1日为国际劳动节是在（）。
A.1889年7月
B.1890年5月
C.1949年12月
2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）1889年7月，恩格斯领导的第二国际在伦敦举行代表大会。
（）（2）1989年后，国务院基本上每五年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。
（）（3）2019年国务院安排劳动节放假3天。
（）
3.我国确定5月1日为劳动节的机构是（）。
A.中华人民共和国国务院
B.中央人民政府政务院
C.第二国际
二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）
A.唯．一（wéi）求饶．（ráo）拜．见（bāi）
B.诸．位（zū）流淌．（tánɡ）开凿．（zháo）
C.竞．走（jìnɡ）蔡桓侯．（hóu）目标．（biāo）
三、根据语境写字词。
1.战国时期，魏国的国君pài（）西门bào（）去管理漳河边上
的邺县。
2.官绅们说要给河神qǔ xí fu（），便yìnɡ bī（）着老百姓
出钱。
3.洪水冲毁了堤坝，yān mò（）了庄稼，wéi yī（）幸存下来的
只有piāo fú（）在水面上的几只渔船。
四、辨一辨，选字组词。
【维唯谁】（）护（）一鹿死（）手
【竞竟童】（）年（）然物（）天择
【猴候侯】（）子时（）（）门似海
【饶浇绕】（）水求（）余音（）梁
五、下列加点的词语运用不恰当的一项是（）
A.同学们正在聚精会神
．．．．地听讲。
B.纪昌通过不懈努力，终于成为一名百发百中
．．．．的射箭能手。
C.对于喜欢运动这件事，我也无能为力
．．．．。
D.他很难过，一声不吭
．．．．地走开了。
六、将下列词语补充完整，再根据意思选词填空。
眉（）目（）（）眸（）齿短小（）（）威风（）（）（）（）焕发鹤发（）（）慈（）善（）（）（）玉立（）（）龙钟
1.形容年老体衰，行动不便的样子。
（）
2.形容气概威严，令人敬畏。
（）
3.形容女子身材修长或花木等形体挺拔。
（）
七、句子天地。
1.人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”（解释句子的意思）
2.西门豹回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。
”
（改为转述句）
3.虽然
．．你已经取得了不小的成绩，但．你的眼力还不够。
（用加点的词语写
句子）
八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.王戎不取道旁李是因为他认为李子是苦的。
（）
2.西门豹最后把巫婆和在场的所有官绅都投进了漳河里。
（）
3.蔡桓侯的病发展的历程是：皮肤上—皮肉之间—肠胃里—深入骨髓。
（）
4.飞卫向纪昌学习射箭，最后成了一名百发百中的射箭能手。
（）
九、课文内容回顾。
1.《》记叙了通过观察和分析推断出路边的李子是苦
李而不去摘取的故事，告诉我们要。
2.《》通过记述在邺县巧施妙计破除迷信，造福百姓
的故事，赞扬了他一心为民，敢于破除迷信、除暴安良、的品质。
3.《扁鹊治病》讲的是因讳疾忌医而最终的故事，
警示人们要防微杜渐，善于听取别人的正确意见，不要固执己见。
4.《纪昌学射》讲的是纪昌在名师的指导下，经过坚持不懈的
努力，终于成为百发百中的的故事，告诫我们无论学习什么技艺，都要从入手的道理。
第八单元复习卡参考答案
一、听力训练
国际劳动节
国际劳动节又称“五一国际劳动节”，是世界上80多个国家的全国性节日，定在每年的5月1日。
它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
1889年7月，恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。
会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。
中国中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。
1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。
2019年3月22日，国务院办公厅调整2019年劳动节假期安排，规定2019年5月1日至4日放假调休，共4天。
1.A
2.（1）×（2）√（3）×
3.B
二、C
四、维唯谁童竟竞
猴候侯浇饶绕
五、C
六、1.老态龙钟 2.威风凛凛 3.亭亭玉立
七、2.西门豹回过头来对巫婆说，不行，那个姑娘不漂亮，河神不会满意的。
八、1.√ 2.× 3.√ 4.×
九、1.王戎不取道旁李王戎善于观察、勤于思考
2.西门豹治邺西门豹尊重科学
3.蔡桓侯病死
4.飞卫射箭能手基本功。
部编版小学四年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案一、为下列句子中加点字词选择正确的解释。
1.尝．与诸小儿游（）A.经历，体验B.辨别滋味C.曾经2.诸儿竞走．．取之（）A.体育比赛的一个径赛项目B.争着跑过去C.比赛走路3.唯．戎不动（）A.表示答应的词B.只是C.只有4.信．然（）A.的确，确实B.相信C.信用5.取之．（）人问之．（）A.指树上的李子B.指王戎C.去，往二、看拼音写汉字，或用“√”给加点字选择正确的读音。
王róng（）七岁，cháng（）与zhū（）小儿游。
看．（kàn k ān）道边李树多子折（shé zhé）枝，zhū（）儿jìng（）走取之，wéi （）róng（）不动。
人问之，答日“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
三、根据课文内容，完成练习。
1.面对道边李子树多子折枝，王戎与其他孩子分别是怎么做的？王戎：别人问王戎为什么这么做，王戎的回答是得出这个结论的原因是：2.读了《王戎不取道旁李》这个故事，我觉得王戎是个________的孩子，我还知道一些像王戎一样的孩子，例如：______________________。
3.请结合注释，用自己的话讲一讲《王戎不取道旁李》的故事。
四、阅读下面的文言文，完成练习。
郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。
”【注释】（1）郑：春秋时期郑国。
（2）欲：将要，想要。
（3）度：衡量，测量。
（4）坐：同“座”，座位。
（5）至之市：到了集市上。
（6）操：携带。
（7）及：等到。
（8）罢：散了。
（9）遂：于是。
（10）宁：宁可.（11）无：不。
（12）自信：相信自己。
1.结合注释，理解下面句子的意思。
（1）反归取之。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第八单元本单元综合与测试-章节测试习题(5)
章节测试题1.【答题】下列词语书写全部正确的一组是（）。
A. 迎接干旱淹没B. 收成竟走管理C. 戒马人烟新娘D. 派遣沉浮求绕【答案】A【分析】此题是考查汉字字形的识记。
【解答】注意形近字、同音字的区分，认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。
B“竟走”应改为“竞走”；C“戒马”应改为“戎马”；D“求绕”应改为“求饶”。
2.【答题】下列没有运用比喻手法的一个词语是（）。
A. 面如土色B. 尽如人意C. 绿草如茵D. 骨瘦如柴【答案】B【分析】本题考查对词语的理解。
【解答】ABC三个选项“如”字后面的内容都是喻体。
尽如人意的意思是完全符合心意。
没有用到比喻的手法。
3.【答题】用“敬”字组成不同的词语，填写在下面的句子中，恰当的一组是（）。
纪昌（）地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得了百姓的（）；西门豹为官清正，百姓都很（）他。
他们永远受人们的（）。
A. 恭敬敬重敬佩尊敬B. 尊敬敬爱敬意致敬C. 敬佩敬礼尊敬敬畏D. 恭敬敬畏尊敬敬佩【答案】A【分析】本题考查组词及词语运用能力。
【解答】作答时可以先仔细阅读所给句子，结合句意及语境填写与“敬”组成的词语即可。
4.【答题】下列句子中的“硬”与“（官绅）硬逼着老百姓出钱”中的“硬”意思一样的是（）A. 遇到了困难要及时告诉老师和家长，不要一个人硬撑。
B. 别看爷爷已经八十岁了，他的身体依然硬朗。
C. 山上到处都是坚硬的花岗岩。
D. 本年度的产品质量过硬，不断赢得好评。
【答案】A【分析】本题考查一字多义。
【解答】“（官绅）硬逼着老百姓出钱。
”中“硬”为固执；勉强的意思。
A选项中硬字意思与之相同。
B选项中“硬”的意思是刚强有力；C选项中“硬”的意思是坚固，与“软”相对；D选项中“硬”的意思是能力强，质量好。
5.【答题】照样子，根据要求改写句子。
例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
（生动具体）官绅跪地求饶。
（简洁明了）（1）文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走过一程又一程，终于来到了拉萨。
部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案(含三套题)
部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案1.选字填空。
[唯维] （）一（）护（）有思（）[竞竟] （）赛（）然（）争毕（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。
竞．技（jìn jìng）诸．多（zhū zū）戎．马一生（róng lóng）3.给加点的字词选择正确的解释。
（1）诸．儿竞走取之（） A.众多 B.姓 C.其他（2）尝．与诸小儿游（） A.经常 B.曾经 C.尝试（3）取之，信然．．（）A.承认了 B.相信如此 C.的确如此（4）看道边李树多子折枝．．（）A.压弯树枝 B.折取树枝 C.曲折的树枝4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）课文选自《世说新语》，这是一本记载东汉后期到魏晋间一些名士的言谈与逸事的“笔记小说”。
（）（2）王戎是东汉人，是“竹林七贤”之一。
（）(3)成语“道旁苦李”就是从《王戎不取道旁李》的故事中提炼出的。
（）5.阅读课文，完成练习。
王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。
|看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之．（），唯戎不动。
人问之．（），答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
|取之．（），信然。
|（1）把加点的“之”字指代的人或物填入括号内。
A.小儿 B.王戎 C.李子（2）翻译画“”的句子。
（3）树在道边而多子，此必苦李。
①用“/”划分句子的朗读停顿。
②说说王戎为什么这么说。
（4）课文用“|”分为三部分，其中第部分是详写，写出了的过程，从中可以看出王戎是个的孩子。
（5）读了这个故事，你能从王戎身上学到什么？参考答案1.唯维唯维竞竟竞竟2. jìng zhū róng3.（1）A （2）B （3）C （4）A4.（1）√（2）×（3）√5.（1）C B C（2）看到路边李树上有很多李子把树都压弯了，许多小孩争着跑过去摘李子，只有王戎站着不动。
部编版四年级语文上册第八单元字词专项练习(有答案)
部编版四年级语文上册第八单元字词专项练习（有答案）一、用“√”给选择正确的音或字.王戎．（lóng róng）诸．小儿（zūzhū）竞．走（jìn jìng）(戎戒)备(戎戒)马(竞竟)赛究(竞竟) (竞竟)争(竞竟)然二、写同音字,组成词语。
[róng] 装形光笑[zhū] 珍网位野[jìng] 然赛爱争三、比一比，组词语。
戎（）诸（）竞（）唯（）戒（）储（）竟（）维（）四、用“/”画出下面句子的朗读节奏。
1.王戎七岁，尝与诸小儿游。
2.看道边李树多子折枝。
3.诸儿竞走取之，唯戎不动。
4.树在道旁而多子，此必苦李。
五、选字填空，组词语。
1. 戎戒（）备（）马（）兵（）烟2. 诸储（）侯（）蓄（）位（）备六、根据意思选择词语：A.百发百中B.讳疾忌医C.病人膏肓D.防微杜渐（1）怕人知道有病而不肯医治,比喻掩饰缺点,不愿改正。
( )（2）病到了无法医治的地步,比喻事情严重到了无法挽救的程度。
( )（3）每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。
( )(4)在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。
( )七、按要求写词语。
1．写出两个和“百发百中”结构相同的词语： ________________、________________。
2．写出两个和“聚精会神”意思相近的词语： ________________、________________。
八、选词填空。
拜见拜访1．使者请求( )国王。
2．爸爸带我去( )了他的小学老师。
工夫功夫3．要想把这个舞蹈跳好，必须下( )练习。
4．雨来只用了三天( )就学会了游泳。
九、形近字组词。
候（）标（）扶（）绩（）髓（）侯（）示（）肤（）责（）随（）十、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。
王戎．（róng rǒng）七岁，尝与诸．（chǔ zhū）小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞．（jìng jǐng）走取之，唯．（wèi wéi）戎不动。
部编版小学语文四年级上册第八单元测试卷含答案(共3套)
部编版语文四年级上册第八单元测试卷1一、请在方格里抄写下面的句子，注意书写速度要均匀，一句话要连贯地写出来。
（4分）时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。
二、下列词语的书写和加点字的读音全部正确的一组是（）。
（2分）A.开凿．（zuó）巫．婆（wū）肌肤．（fū）派遣B.灌溉．（ɡài）磕．头（kē）骨髓．（suí）淹没C.拜．见（bài）拴．住（shuān）徒弟（tú）漂浮D.淌．血（tǎnɡ）吊．起（diào）蔡桓侯．（hòu）豹子三、结合语境看拼音写字词。
（7分）1.眼看假借给河伯qǔ xí fu（）的事情即将败露，官绅们jìnɡxiānɡ（）磕头qiú ráo（）。
2.他们shī tú（）二人胆大包天，hǒnɡ piàn（）不成，竟然放水yān（）村， bī（）着老百姓搬家。
四、把下列词语补充完整，并按要求答题。
（12分）鹤（）童颜眉清（）秀容（）焕发亭亭（）立（）眸皓齿短（）精悍（）质彬彬慈眉善（）（）貌堂堂1.可以用来形容姑娘的词语（写两个）：2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。
五、句子练习。
（10分）1.“那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
”下列句子所用的修辞手法与这句话所用的修辞手法不一样的一项是（）。
（2分）A.顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳起了舞。
B.今天真热，柏油路都快被太阳晒化了。
C.这个橘子酸得我牙齿都快掉了。
D.教室里静得连根针掉在地上都能听见。
2.下列句子中属于动作描写的一项是（）。
（2分）A.老大爷说：“没有发过。
倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。
”B.那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
C.官绅一个个吓得面如土色。
D.他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
3.西门豹说：“把新娘领来让我看看。
部编版小学四年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案一、用“○”圈出句子中的错别字，并在括号中改正。
1.春节期间，爸爸并不是维一坚守在工作岗位上的人。
（）2.马小虎竞然在校园语文知识竟赛中获得了冠军，大家都感到吃惊极了。
（）（）二、根据读音写出同音字，组成词语。
róng：光（）兵（）（）合zhū：珍（）野（）（）位三、给加点的词语选择正确的解释。
1.取之，信然．．。
（）A.相信是这样。
B.的确如此。
C.不相信是这样。
2.诸儿竞走．．取之。
（）A.争着跑过去。
B.争着走过去。
C.竟然跑过去。
四、写出下面的句子的意思。
1.树在道边而多子，此必苦李。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。
___________________________________________________________ 五、课内阅读。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
1.选择。
（1）“尝与诸小儿游”中的“尝”的意思是（）。
A.曾经B.品尝C.尝试（2）“唯戎不动”中的“唯”的意思是（）。
A.唯一B.只有C.只是2.“人问之”中的“之”指的是__________________________________。
3.王戎为什么说“此必苦李”？用“____”在文中画出他这样认为的理由。
4.你认为王戎是一个怎样的孩子？___________________________________________________________5.这个故事带给我们的启示是（）A.要选择合适的生活环境，这样才能发挥出自己的作用。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第八单元本单元综合与测试-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】选择加下划线字正确的读音。
1.纪昌想学习射箭，就去向飞卫请教______(jiāo jiào)。
2.两年以后，纪昌的本领练得相当______(dāng dàng)到家了。
3.纪昌成了百发百中______(zhōng zhòng)的射箭能手。
【答案】1.jiào 2.dāng 3.zhòng【分析】本题考查了辨析多音字的读音。
【解答】解答本题，需要同学们平时多积累识字量，注意结合词语的意思选择正确的读音。
2.【答题】选字组词。
______(竞竟)然 ______(竞竟)争究______(竞竟)迎______(娶取) ______(娶取)舍 ______(娶取)亲______(魏喂)鸟 ______(魏喂)国 ______(魏喂)食【答案】竟竞竟娶取娶喂魏喂【分析】考查学生对同音字的辨析。
【解答】同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体的语境中正确运用。
3.【答题】在括号里填上合适的关联词。
1.（）大王的病已经深入骨髓，（）扁鹊不再请求给他医治。
2.蔡恒侯的病（）发展到了肠胃里，服几剂汤药（）还能治好。
【答案】1.因为……所以…… 2.即使……也……【分析】本题考查了关联词的运用能力。
【解答】做此题，能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系，什么样的关系，选用什么样的关联词。
4.【答题】用“敬”字组成不同的词语，填写在下面的句子中，恰当的一组是（）纪昌______地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得了百姓的______；西门豹为官清正，百姓都很______他。
他们永远受人们的______。
A. 恭敬敬重敬佩尊敬B. 尊敬敬爱敬意致敬C. 敬佩敬礼尊敬敬畏D. 恭敬敬畏尊敬敬佩【答案】A【分析】考查学生对词语综合掌握能力。
【解答】先将这几个含有“敬”字的词语的意思分析清楚。
小学语文部编版四年级上册单元复习练习(字词句过关+课文回顾)(5—8单元)(23秋)(附参考答案)
班级考号姓名总分一、字词句过关1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.汲．取（jí）笑呵．呵（hē）照相．（xiānɡ）B.嗅．觉（xiù）拯．救（zhěnɡ）嘶．哑（sī）C.庞．大（pánɡ）挓挲．（shā）无可奈．何（lài）2.拼写乐园。
（1）看拼音，写词语。
chàn dònɡ fā lènɡ nián jí niàn tou（）（）（）（）bó dòu pánɡ dà yǎn hù lì liànɡ（）（）（）（）（2）根据语境，看拼音，写字词。
①这个扎biàn zi（）的小姑娘正抓着tiě liàn（）奋力向上pān pá（）。
②一只yòu niǎo（）从cháo（）里掉了下来。
3.辨一辨，选字组词。
【薄博搏】（）斗浅（）地大物（）【猴候侯】王（）（）子等（）4.句子天地。
（1）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎．．是从天上挂下来的，真叫人发颤！（用加点的词写句子）___________________________________________________________________________ （2）一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
（仿写比喻句）___________________________________________________________________________二、课文回顾5.本单元内容回顾。
（1）《麻雀》叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事，从中我们可以感受到小麻雀的_________，老麻雀的_________和猎狗的_________，同时，我们也被文中伟大的_________深深地震撼了。
部编人教版小学四年级语文上册第五至八单元单元测试卷(含答案解析)
部编版小学四年级语文上册第五单元测试卷 、读拼音,写词语。
（8 分）混．乱(hùn h ún) 拯．救(zhěng zěn)g嘶．哑 (sī shī) 庞．大 (páng bán)g三、我会选字填空。
（3 分 ）稍捎梢树（挺（四、选词填空。
（5 分）猛烈 热烈5.会场响起了 （ ）的掌声。
五、把词语补充完整 ,再填写在适当的位置。
（8分） 垂( )丧( ) 大惊 ( )( )( )呼( )唤 无可 ( )( )1. 表示情绪低落的词语 :2. 写出类似含有数字的词语。
4.风( ）地摇撼着路旁的白杨树。
时间:90分钟 满分:100 分 得分:hūhuà(n)pān d ēng( )l èngzhù( sh ēn q ū( wúnà( i ) yá chǐ( )yǎnhù( f ādā( i、给加点字选择正确的读音 (6 分)）草 梦（ ）想 ）儿愿望 希望 失望1. 我们精心做着 ,心中充满了无限憧憬和 （ ）。
2. 今年暑假爸爸没带我去动物园游玩 ,真让我（ ）。
3. 他通过自己的不懈努力 ,终于实现了 （ ）。
六、句子加工厂。
（7 分）1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”⋯⋯（修改病句）3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是（）。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。
（10 分）1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
（5 分）小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗? 为什么?九、课外阅读。
部编版小学四年级语文上册第八单元《语文园地八》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学四年级语文上册第八单元《语文园地八》课后作业及答案1.把下列句子中的错别字用“”画出来，再把正确的字写在后面的括号里。
（1）即然麻鹊回来了，就不用担优了。
（）（）（）(2)我们班在拨河比塞中获得了冠军，大家都攒不绝口。
（）（）（）（3）王老师严历地说：“近来有些同学成绩下绛很严重。
”（）（）2.用“√”选出括号里使用正确的字。
（具俱）体（伐阀）门（受授）理（建键）立（专砖）头（冈纲）领（宗综）合（普谱）通观察括号中两个字的特点，写出同类的字：（）—（）（）—（）3.补充词语，再选词填空，并完成练习。
（填序号）（1）眉（）目秀（2）（）风凛凛（3）慈眉（）目（4）文（）彬彬（5）亭亭玉（）（6）（）履蹒跚（7）浓（）大眼（8）膀大腰（）（9）白（）苍苍（10）明眸皓（）（11）鹤发童（）（12）（）貌堂堂★这些词语可以用于描写。
可以形容老人的有，可以形容中年男人的有，可以形容少年或女子的有。
★观察画“”的词语的特点，同结构的词语还有：、。
★选词填空：李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来的。
而张叔叔身材魁梧，穿上军装后，更显得了。
4.品读句子，完成练习。
（1）①师襄被乐曲声迷住了。
②又过了些时候，师襄听孔子的琴声时，立即就被激情洋溢的乐曲声迷住了，仿佛被带到了一个从未到过的境地。
我的发现：两个句子意思（相同不同）。
句语言简练，句更生动、具体、形象。
（2）小林登上领奖台。
（仿照上题中的句子进行扩展）5.张老师要在班级里开一个历史人物故事会，请你也来参加吧。
（1）选择和下列历史故事相匹配的历史人物。
卧薪尝胆（）破釜沉舟（）三顾茅庐（）A.项羽B.刘邦C.勾践D.夫差E.刘备F.诸葛亮（2）猜一猜上图是什么历史故事？（3）请你推荐一个历史人物故事，写清楚人物、主要情节和推荐理由。
参考答案1.（1）即鹊优既雀忧（2）拨塞攒拔赛赞（3）历绛厉降2.具阀受建砖纲综普示例：青清方芳3.（1）清（2）威（3）善（4）质（5）立（6）步（7）眉（8）圆（9）发（10）齿（11）颜（12）相★外貌（3）（6）（9）（11）（2）（4）（7）（8）（12）（1）（4）（5）（7）（10）★示例：得意扬扬议论纷纷★（4）（2）4.（1）相同①②（2）示例：小林在一片热烈的掌声中登上领奖台，心里充满了无限的骄傲与自豪。