第6课 从隋唐盛世到五代十国 练习(解析版)(人教)

第6课 从隋唐盛世到五代十国 练习(解析版)(人教)
第6课 从隋唐盛世到五代十国 练习(解析版)(人教)

第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展

第6课从隋唐盛世到五代十国

一.选择题

1.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”。诗中的“千里赖通波”指的是大运河()

A.发挥灌溉作用 B.有千里之长

C.成为南北交通枢纽 D.发挥防洪作用

【答案】C

【解析】根据所学知识可知,“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”指的是大运河成为南北交通枢纽。为了加强南北交通,巩固对全国的统治,隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,纵贯南北全长两千多公里的大运河,它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。

2.唐太宗在《帝范》中明确指出:“国之匡辅,必待忠良,任使得其人,天下自治。”对此,他采取的措施是( )

A.重视人才,任用贤能

B.裁撤冗官,整顿吏治

C.废除苛捐杂税,减轻农民负担

D.合并州县,考核官员

【答案】A

【解析】依据题干“国之匡辅,必待忠良,任使得其人,天下自治”,结合课本所学可知,唐太宗认为治理国家,必须有忠臣良将辅佐,皇帝要选贤任能,人尽其才,统治才会稳固,对此他采取的措施是重视人才,任用贤能。唐太宗任用人称“房谋杜断”的房玄龄和杜如晦作宰相,重用敢于直言进谏的魏征。A项符合题意;BCD三项都是唐太宗的措施,但题干没有反映,不合题意,故选择A。

3.武则天遗言:“死后在她墓前立无字碑”表示一生是非功过由后人评说。当代史学家肯定武则天者居多,主要是因为()

A.她是中国历史上唯一的女皇帝

B.执政时期社会经济持续发展

C.创立科举制度,重视人才

D.重文轻武,强化了中央集权

【答案】B

【解析】依据所学知识可知,武则天统治时期,重视农业生产,注意选拔贤才,唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强,因此人们称她的统治“政启开元,治宏贞观”。这是后世对她的统治的肯定。故正确答案为B。ACD均不符合题意,故选B。

4.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”这首诗反映了唐朝哪一位

皇帝统治时的盛世景象()

A.唐太宗 B.唐玄宗

C.武则天 D.唐高宗

【答案】B

【解析】依据题干关键词“开元”,结合所学可知,唐玄宗前期的年号是开元,唐玄宗统治前期,重用贤能,大力整顿吏治,对军事、财政制度进行改革等,取得显著成效。唐玄宗统治前期,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”这首诗反映了唐玄宗统治时的盛世景象,故B符合题意;唐太宗、武则天、唐高宗与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。

5.读下表,结合所学知识,可以得出的正确结论有()

①五个政权统治范围都在黄河流域

②开国君主都是掌握兵权的武将

③是唐末以来藩镇割据局面的延续

④五个政权先后出现,政局稳定

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】A

【解析】唐朝灭亡之后,中国历史再一次进入了大割据时代。在黄河流域广大地区,军阀混战的结果是先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉和后周五个较强大的王朝,即五代,五代十国的实质是唐末以来藩镇割据局面的延续,政局不稳定,故④不符合题意,所以把包含④的BCD排除,故选择A。

6.“万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”这是杜甫在《垂老别》一诗中对“安史之乱”的描绘。造成这一动乱的原因有()

①唐玄宗朝政腐败

②地方节度使势力膨胀

③藩镇割据局面的形成

④农民起义的打击

A.①②③④

B.①②③

C.①②

D.③④

【答案】C

【解析】依据所学知识可知,唐玄宗统治后期,政治腐败,任用杨国忠等奸臣为相,地节度使势力增大,755年,安禄山借口朝廷出现内奸,和部将史思明一起发动叛乱,史称安史之乱。叛军攻入东都洛阳,唐玄宗仓皇出逃,安史之乱持续八年,唐朝势力由盛转衰。藩镇割据局面的形成是在安史之乱之后逐步形成的;农民起义的与题意无关。所以①②符合题意,故选C。

7.如图所示农具,设计巧妙,轻便灵活,可自如地控制入土深浅,适于精耕细作,它的发明大大促进了农业的发展,这一农具是()

A.汉代的耧车 B.唐代的筒车

C.唐代的曲辕犁 D.宋代的秧马

【答案】C

【解析】根据所学可知:唐代的曲辕犁设计巧妙,轻便灵活,可自如地控制入土深浅,适于精耕细作,故C 符合题意。汉代的耧车用于播种,唐代的筒车用于灌溉,宋代的秧马用于插秧,故ABD均不符合题意。故选C。

8.唐朝是值得中华民族自豪的一个朝代,出现了历史上的盛唐气象。以下能反映这一气象的是()

①社会风气比较开放,社会充满活力

②妇女可以骑马、打球、射箭

③人们的衣食住行等方面多受西北少数民族的影响

④尚武风气盛行一时

A.①②

B.①②③④

C.①②④

D.①②③

【答案】B

【解析】根据所学可知:唐朝社会风气比较开放,社会充满活力,有一种积极进取昂扬向上的精神。妇女可以骑马、打球、射箭,人们的衣食住行等方面多受西北少数民族的影响,尚武风气盛行一时,故①②③④符合题意,故B符合题意,ACD均不符合题意。故选B。

9.唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”唐朝统治者的这种“抚九族以仁”的做法,说明当时()

A.统治者放弃了对边疆用兵 B.“和亲”是当时最有效的策略

C.各族之间关系自古一直非常和睦 D.统治者实行了比较开明的民族政策

【答案】D

【解析】“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”这是唐太宗的话。意思是:过去的统治者只重视中原汉族,轻视边疆少数民族,我与他们不同,我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策,体现了唐太宗比较开明(或平等)的民族政策。由此可知,唐朝统治者的这种“抚九族以仁”的做法,说明当时统治者实行了比较开明的民族政策,故选D。

10.唐代诗人王建在诗歌《凉州行》中描绘到:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”诗中所反映的盛唐气象为()

A.经济发展,国力强盛B.民族交融更进一步

C.中外文化交流频繁 D.社会风气昂扬进取

【答案】B

【解析】依据所学可知,唐太宗以较为开明的民族政策,赢得各族的拥戴。北方各族和西域的首领来到长安,尊奉他为各族的“天可汗”。吐蕃人是藏族的祖先。唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”这首诗反映了汉藏民族融合,相互学习的史实,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均与题干主旨不符,排除,故选B。

二.非选择题

11.阅读材料,回答问题。

材料一:“自贞观以后,太宗励精为理。至八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。至十五年,米每斗值两钱。”

材料二:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”(王建《凉州行》)“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”(元稹《法曲》)

请回答:

(1)材料一中所叙述的社会状况是怎样的?为什么会出现这样的状况?

(2)材料二诗句中的“蕃”“胡”指的是什么?

(3)材料二诗句反映出怎样的社会情况?

(4)唐太宗得到周边各族的拥戴,他被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为什么?唐太宗得到周边各族拥戴和尊敬的原因是什么?

(5)唐太宗时把哪位公主嫁入吐蕃,促进了吐蕃经济和社会的发展?

【答案】(1)粮食连年丰收,马牛成群遍布四野,住宅向外的几个月不关闭,米价便宜,反映了当时农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况。

唐太宗精心治理国家,勤于政事,采取了一系列革新措施,改革弊政,减轻人民负担,鼓励农业生产。因此,唐太宗统治时期,出现了材料中描述的状况。

(2)“蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称;“胡”是中国古代对北方和西方各族的称呼。

(3)唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术,种植谷物,同时少数民族的音乐、饮食、服装、骑马等也在唐代广为流传,各民族相互影响、不断交融,共同发展。

(4)“天可汗”;实行比较开明的民族政策。

(5)文成公主

【解析】(1)根据材料“频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。至十五年,米每斗值两钱。”结合所学知识可知,材料描述了唐太宗时期粮食连年丰收,马牛成群遍布四野,住宅向外的几个月不关闭,米价便宜,反映了当时农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况。根据“太宗励精为理”结合所学知识可知,唐太宗精心治理国家,勤于政事,采取了一系列革新措施,改革弊政,减轻人民负担,鼓励农业生产。因此,唐太宗统治时期,出现了材料中描述的状况。

(2)根据所学知识可知,“蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称;“胡”是中国古代对北方和西方各族的称呼。

(3)根据“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍”可知,唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术,种植谷物,根据“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”、“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐”等可知,少数民族的音乐、饮食、服装、骑马等也在唐代广为流传。说明各民族相互影响、不断交融,共同发展。(4)根据所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。

(5)根据所学知识可知,贞观时期,松赞干布多次遣使向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃,带去了大批的手工艺品和多种生产技术、医药书籍,大大有利于吐蕃经济、文化发展。

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