【2020】最新部编版八年级下册道德与法治知识点精编

人教版八年级下册“道德与法治”各单元知识点第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威一、宪法确保“国家的一切权力属于人民”的表现。

1、宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

2、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

3、宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

4、宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

5、宪法还规定国家武装力量属于人民。

二、人民的构成。

包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。

三、我们青少年应该怎样参加政治生活?我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任,树立主人翁意识。

四、我国从哪些方面尊重和保障人权?1、宪法上:要求各级国家机关,树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

2、立法上:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

3、执法上:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

4、司法上:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

5、国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

五、宪法组织国家机构表现在哪些方面?1、宪法明确各级国家机关的产生。

2、宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。

3、宪法明确规定国家机构的民主集中制原则。

六、民主集中制原则:就是坚持民主基础上的集中指导下的民主相结合的原则。

七、民主集中制的表现:在国家机构和人民的关系方面,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。

八、宪法怎样规范权力的运行?1、国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

2、人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。

3、宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

4、国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

九、国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

十、人民当家作主的表现:中华人民共和国的一切权力属于人民。

十一、我国宪法的基本原则是什么?我国是社会主义国家,我国的权力属于人民。

十二、宪法对社会主义经济制度是怎样规定的?我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。

第二课保障宪法实施一、人民怎样遵守并贯彻落实宪法?1、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

2、一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。

3、任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追究。

二、维护宪法权威的重要性。

1、关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。

2、维护宪法权威能够规范国家权力的行使,保证公民权利的实现。

3、如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。

三、宪法对中国共产党的具体要求:1、中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。

2、坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

3、党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

四、为什么宪法是国家的根本大法?1、宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性,根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。

2、宪法具有最高的法律效力。

3、宪法的制定和修改程序比其他法律更严格。

4、宪法是国家法制统一的基础。

五、国家如何加强宪法监督工作?1、要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。

2、要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作。

加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。

3、对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。

六、为什么要增强宪法意识?1、加强宪法监督,既需要完备的制度、设施,也需要人们增强宪法意识。

2、增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。

为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。

3、宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。

我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。

七、如何增强宪法意识?1、学习宪法。

2、认同宪法。

3、践行宪法。

4、宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。

八、宪法的核心价值追求:规范国家权利运行。

九、为什么权力行使需要接受监督?监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。

第二单元理解权利义务第三课公民权利一、我国公民享有的政治权利和自由有哪些?1、选举权和被选举权。

2、政治自由。

3、监督权。

(1)表现:我国公民对于任何国家机关,有提出批评和建议的权利,对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

(2)意义:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

二、我国人民行使当家作主权力的重要形式有哪些?我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权力的重要形式。

三、人身自由的含义。

人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。

四、人身自由包括哪些内容?(1)人身自由不受侵犯。

(2)人格尊严不受侵犯。

(3)住宅不受侵犯。

(4)通信自由和通信秘密受法律的保护。

五、保障公民人身自由的意义是什么?人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严的生活。

六、社会经济与文化教育权利有哪些?1、财产权。

2、劳动权。

3、物质帮助权。

4、受教育权。

5、文化权利。

七、我国公民的基本权利还有哪些?平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

八、如何理解行使权利有界限?(1)任何权利都是有范围的。

公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用职权。

(2)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

(3)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。

九、公民应如何正确行使权利?(1)公民行使权力应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

(2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。

十、行使权利时,为什么要遵守正当的程序?遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。

十一、公民应怎样维护权利?(1)协商。

①一些常见的消费争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决。

②协商是一种快速、简便的争议解决方式,当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。

(2)调解。

①调解也是解决纠纷的有效方式。

调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝促,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。

②我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。

(3)仲裁。

①仲裁是解决民事纠纷的又一方式。

公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。

(4)诉讼。

公民可以通过诉讼向人民法院起诉,依法维护自身权益。

公民遇到人身关系和财产关系的争议,可以依法向人民法院提起民事诉讼;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以依法向人民法院提起刑事自诉;公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利,可以依法向人民法院提起行政诉讼。

第四课公民义务一、遵守宪法法律要求我们怎样做?1、我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。

2、遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。

保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。

3、自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

4、自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。

二、怎样维护国家利益和全国各民族团结?把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。

三、维护国家安全的内容有哪些?1、维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。

2、维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。

3、维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。

四、为什么要依法服兵役?保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。

依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。

为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。

五、我国实行怎样的兵役制度?我国《兵役法》规定,我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

兵役分为现役和预备役。

六、税收的意义。

1、税收是国家财政收入的主要来源。

2、依法纳税是公民的一项基本义务。

七、我国公民的基本义务包括哪些内容?遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税。

此外,我国宪法还规定了公民应履行的其他义务。

包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。

八、如何理解权利和义务是相统一的?1、公民的权利与义务相互依存、相互促进。

权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。

2、公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。

3、公民的某些权利同时也是义务。

4、坚持权利和义务相统一。

九、公民为什么要自觉履行法定义务?1、法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。

2、自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。

十、如何依法履行公民的法定义务?1、法律要求做的必须去做。

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初中道德与法治部编版八年级下册全册背诵核心一句话知识点(共77条)

初中道德与法治部编版八年级下册全册背诵核心一句话知识点(共77条)

八年级道德与法治下册一句话知识点1、公民的基本义务有:①遵守宪法法律;②维护国家利益;③依法服兵役;④依法纳税;⑤其他义务(劳动、受教育、计划生育、抚养未成年子女、赡养扶助父母)2、遵守宪法和法律的表现:①要忠于宪法;②维护宪法尊严;③保证宪法实施;3、遵守宪法和法律的要求:自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

4、维护国家利益的内容:①维护国家统一和全国各民族团结;②维护国家安全、荣誉和利益。

5、维护国家安全包括:①维护国家的主权领土完整不受侵犯;②国家秘密不被窃取、泄露和出卖;③社会秩序不被破坏。

6、国家荣誉包括:①维护国家尊严不受侵犯;②国家荣誉不受玷污。

7、维护国家利益包括:维护国家的政治、经济和安全等方面的利益。

8、我国的兵役制度:我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

我国兵役分为现役和预备役。

9、国家财政收入的主要来源:税收。

10、公民最基本、最重要的权利:人身自由权。

11、既是权利又是义务:劳动和受教育。

12、对国家机关及其工作人员来说,权力就是什么?权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。

13、一切组织和个人的根本活动准则:宪法。

14、党领导人民治理国家的基本方略:依法治国。

15、国家法制统一的基础:宪法。

中国特色社会主义法律体系的核心:宪法。

16、权力正确行使的根本保证:监督。

17、国家宪法日:12月4日。

18、市场经济的调节方式有:价格、供求、竞争等机制。

19、多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

20、人民政协两大主题:团结和民主。

人民政协的职能:政治协商、民主监督和参政议政。

21、社会主义民族关系:平等团结互助和谐。

22、我国民族自治地方分为:自治区、自治县、自治县三级23、基层群众自治制度的含义:由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本政治制度。

部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点

部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点

部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点(第一单元坚持宪法至上)1.宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程,是国家的根本法。

2.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是宪法的基本原则。

3.我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。

5.广大人民通过人民代表大会行使国家权力。

6.我们要积极依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

7.人权的实质内容和目标是人自由、平等的生存和发展。

8.尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享受广泛的权利和自由。

9.审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定,独立行使审判权、检察权,保护公民的各项权益。

10.国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。

11.国家机构实行民主集中制的原则。

12.任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。

13.规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。

14.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。

15.对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力,履行职责,不得懈怠推诿。

16.国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

17.国家权力的行使不可任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

18.宪法是一切组织和个人的根本活动准则,中国共产党作为执政党必须以宪法为根本活动准则。

19.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

20.宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

第四课公民的义务-2020版人教部编版八年级道德和法治下册教材解读讲义

第四课公民的义务-2020版人教部编版八年级道德和法治下册教材解读讲义

第四课公民义务第1节公民基本义务我国公民必须履行的基本义务有:注:受教育和劳动既是公民的基本权利,又是公民的基本义务一、遵守宪法法律1.含义:遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。

2.原因(1)我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。

(2)维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。

3.具体表现保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德,都是遵守宪法和法律的具体表现。

4.遵守宪法和法律,公民该怎么做?(1)建设法治社会,我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

(2)我们要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。

5.举例:公民要爱护文物和名胜古迹的原因(1)我国的文物和名胜古迹是中华民族文明的象征。

(2)爱护文物和名胜古迹,不仅是个人良好文明素质的表现,而且是我们遵守宪法和法律的表现。

(3)根据文物保护法、治安管理处罚法以及刑法的规定,破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。

二、维护国家利益(变题:维护国家利益的义务主要有哪些?)1.维护国家统一和全国各民族团结(1)重要性(原因)我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。

(2)做法(变题:公民应如何履行维护国家统一和全国各民族团结的义务?)每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系,始终做到认识不含糊,行动不动摇。

2.维护国家安全、荣誉和利益(1)原因:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。

(2)内容(3)维护国家安全义务的做法(措施)和意义①做法(措施)A.个人:维护国家安全的义务,要求我们应该做到捍卫国家主权,与一切危害国家主权的行为作坚决斗争。

政治知识点初二下册

政治知识点初二下册

政治知识点初二下册政治是我们学习的一门重要学科,它涉及到国家政权的组织、运作和管理等方面的知识。

初二下册的政治知识点主要包括国家的组成和治理、政治制度和选举、公民的权利和义务等方面的内容。

下面我将针对这些知识点进行详细介绍。

一、国家的组成和治理国家是由人民组成的,是人民的利益集中体现。

国家的组成包括人民、领土和主权。

国家的治理包括国家权力机关的组织和运作,以及国家政府的工作。

国家权力机关包括国家主席、国务院和人民代表大会等。

国家主席是国家的最高权力机关,国务院是国家的执行机关,人民代表大会是国家的立法机关。

国家政府的工作主要包括制定和执行国家的政策、法律和规章制度,维护国家的利益和安全,推动国家的发展等。

二、政治制度和选举政治制度是国家的基本制度,是国家的组织和运作的方式和规则。

不同的国家有不同的政治制度,常见的政治制度有民主制度和专制制度等。

民主制度是人民通过选举和参与政治决策的方式来管理国家的制度。

专制制度是国家的权力集中在少数人手中,人民没有参与政治决策的权利。

选举是民主制度的重要组成部分,它是人民通过投票选择自己的代表来管理国家的方式。

选举的过程需要公平、公正和公开,确保每个人的选举权和被选举权的平等。

三、公民的权利和义务公民的权利包括人身权利、政治权利和社会权利等。

人身权利是每个公民的基本权利,包括生命权、健康权和自由权等。

政治权利是公民通过选举和参与政治决策的方式来行使的权利。

社会权利是公民享有的社会福利和服务的权利,包括教育权、就业权和社会保障权等。

公民的义务是公民应尽的责任和义务,包括遵守法律和法规、维护国家的利益和安全、参与社会公共事务等。

总结:初二下册的政治知识点主要涵盖了国家的组成和治理、政治制度和选举、公民的权利和义务等内容。

通过学习这些知识点,我们能够更好地理解国家的组织和运作,了解不同的政治制度和选举方式,认识到公民的权利和义务,从而提高我们的政治素养和参与政治的能力。

部编版八年级道德与法治下册全册知识点梳理

部编版八年级道德与法治下册全册知识点梳理

新人教版八年级道德与法治下册全册知识点梳理第一节“公民权利的保障书”知识点梳理宪法核心价值:核心价值追求授予并规范国家权力运行以保障公民权利——宪法核心价值宪法地位:宪法是国家的根本大法,宪法为公民权利的保障书,宪法是治国安邦的总章程一、国家权利属于人民1、宪法的基本原则; 我国是人民民主专政的社会主义国家,一切国家权力属于人民2、我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的,工农联盟为基础的,人民民主专政的社会主义国家。

3、国家权利属于人民的经济基础:宪法规定的社会主义经济制度。

我国经济制度的基础是:生产资料的社会主义公有制4、生产资料的社会主义公有制重要作用:保证人民成为生产资料的有所有者,成为国家的主人5、宪法规定社会主义政治制度,明确人民行使国家权利的基本途径和形式,将一切权利属于人民的原则惯穿于国家生活的各个领域和方面。

6、一切权利属于人民的原则保障:宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施:规定国家武装力量属于人民,并规定其担负捍卫国家主权,防止国内外敌对势力颠覆的使命,从而保障一切权利属于人民的原则得以实现。

7、宪法规定的公民基本权利有:(1)平等权。

(2)政治权利(3)人身自由。

(4)宗教信仰自由。

(5)社会经济权利(6)受教育权。

(7)监督权二、国家尊重和保障人权:1、人权的实质和目标:人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展2、宪法的原则:尊重和保障人权3、尊重和保障人权宪法的原则要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。

4、我国政府向世界公布的第一份官方文件:1991年11月1日,中国国务院新闻办公室发表《中国的人权状况》白皮书5、中国的人权的显著特点:广泛性、公平性和真实性6、发展权的主体:人民7、人权的主体:既包括我国公民也包括外国人,不仅包括个人,也包括群体8、宪法保护的人权内容:既包括平等权和人身自由权、政治权利,又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利。

人教版部编八年级道德与法治下册第三单元知识点归纳

人教版部编八年级道德与法治下册第三单元知识点归纳

人教版(部编)八年级道德与法治下册第三单元知识点归纳人教版(部编)八年级道德与法治下册第三单元知识点归纳第三单元人民当家作主第五课我国根本制度〔根本经济制度根本政治制度根本政治制度〕P611.现阶段我国的根本经济制度是什么?它是由什么决定的?〔重点〕(1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同开展。

(2)由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。

现阶段:是指我国正处于社会主义初级阶段。

P612.公有制经济的地位、形式和作用分别是什么?(1)地位:我国生产资料公有制是社会主义经济制度的根底。

(2)形式:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

(3)作用:在多种所有制经济中发挥主体作用。

P613.我国国有经济的含义、地位和作用分别是什么?〔理解掌握〕(1)含义:国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。

(2)地位:是我国国民经济的主导力量。

(3)作用:开展、壮大国有经济,对于提供公共效劳、开展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家平安等,具有关键作用。

P624.我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么?〔理解掌握〕(1)含义:是生产资料属于一局部劳动者共同所有的一种经济形式。

(2)地位:是公有制经济的重要组成局部。

(3)作用:开展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。

P625.我国非公有制经济的形式和作用分别是什么?〔重点掌握〕(1)形式:个体经济、私营经济等。

(2)作用:在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进群众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

P1-636.国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的?这两种经济的地位如何?(1)公有制经济:P61①对于国有经济,国家保障国有经济的稳固和开展。

P62②对于集体经济,国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的开展。

2020部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结

八年级道德与法治下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结1.1《公民权利的保障书》1.宪法的概况(1)宪法作用:是公民权利的保障书;是治国安邦的总章程;宪法是人民意志的集中体现,是一切组织和个人的根本活动准则;宪法是国家的根本大法,在国家法律体系中,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

(四个方面)(2)宪法的核心价值:规范国家权力运行以保障公民权利。

(3)宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一权力属于人民2.宪法明确国家权力属于人民的依据(1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制)(3)规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(广大人民通过人民代表大会行使国家权力)(4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。

3、人权概况(1)人权的实质内容和目标是:人的自由、平等地生存和发展。

(2)我国享有人权的主体:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(3)人权的内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

4、国家如何尊重和保障人权?(1)总体要求:要求国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

(2)具体要求:①立法方面:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

②执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政。

③司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

精编人教版(部编)八年级道德与法治下册第二单元知识点归纳

.精品文档 .人教版(部编)八年级道德与法治下册第二单元知识点归纳人教版(部编)八年级道德与法治下册第二单元知识点归纳第二单元理解权利义务P32 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容;确认并保障公民基本权利的实现,是宪法的核心价值。

(与第一课P2 重复重点)第三课公民权利公民基本权利P331.我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的?政治权利和自由主要有哪些?依法行使这些政治权利和自由有什么意义?(重点)【版(权(所有:21 教育】(1)由宪法规定。

(2)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

P34(3) 意义:我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和化事业,是人民行使当家作主权力的重要形式。

2. 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

(重点)2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创1 / 6.精品文档 .3. 我国对选举权和被选举权作出哪些规定?我国年满18 周岁的公民,依法被剥夺政治权利的人除外。

P344. 公民的监督权表现在哪些方面?▲行使这项政治权利的重要性或意义是什么?(重点)(1) 表现:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

21*ny*(2) 重要性或意义:公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

P34-355. 什么是公民的人身自由?人身自由的内容和意义分别是什么?宪法是对人身自由权作出怎样的规定?(1) 含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。

(2) 内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

2020人教版八年级道德与法治下册(部编版)电子课本课件【全册】

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封面/目录 公民权利的保证书 坚持依宪ห้องสมุดไป่ตู้国 第二单元 理解权利义务 依法行使权利 依法履行义务 基本经济制度 基本政治制度 国家行政机关 第四单元 崇尚法治精神 自由平等的追求 公平正义的守护
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治国安邦的总章程
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第一单元 坚持宪法至上
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公民权利的保证书

部编版道德与法治八年级下册第五课 我国的政治和经济制度 知识点总结

第三单元人民当家作主第五课我国的政治和经济制度3.5.1 基本经济制度1、★我国的基本经济制度是什么?确立依据是?(P63-P64标题+正文第一句)(1)内容:①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

②按劳分配为主体、多种分配方式并存。

③社会主义市场经济体制。

(2)依据:我国正处于社会主义初级阶段。

(我国的基本国情)2、★公有制经济包括哪些?(P63)(1)国有经济。

①地位:国有经济是国民经济的主导力量。

②含义:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。

(2)集体经济。

含义:集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。

(3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

【说明】公有制是主体,国有经济是主导,选择题经常考,注意区分3、★非公有制经济包括哪些?(P63)个体经济、私营经济、外资经济等。

4、★为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展?(P63)①在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。

(地位)②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。

(作用)5、★对于公有制和非公有制经济,我国的国家政策是怎样的?(P63)必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

6、按劳分配的依据、基本内容和要求分别什么?(P64)(1)依据:按劳分配是由生产资料公有制决定的。

(2)基本内容和要求:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。

7、除了按劳分配外,我国还存在哪些分配方式?(P64)①让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。

②在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。

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