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实验9-1 结构体与共用体

实验9-1 结构体与共用体
实验9-1 结构体与共用体

实验9-1 结构体和共用体（1）

1

【实验目的】

掌握结构体类型变量的定义和使用

掌握结构体类型数组的概念和应用

了解链表的概念和操作方法

【实验要求】

掌握结构体类型变量的定义和使用

了解链表的概念和操作方法

【实验环境】

(1) Microsoft XP操作系统

(2) Microsoft VC++ 6.0

【实验内容】

1、第几天https://www.360docs.net/doc/723923506.html,/acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1071

描述：给定一个日期，输出这个日期是该年的第几天。

输入

输入数据有多组，每组占一行，数据格式为YYYY-MM-DD组成，具体参见sample input ,另外，可以向你确保所有的输入数据是合法的。

输出：对于每组输入数据，输出一行，表示该日期是该年的第几天。

样例输入：2000-01-01

样例输出：1

2、学生成绩https://www.360docs.net/doc/723923506.html,/JudgeOnline/problem.php?id=1518

题目描述

现有有N个学生的数据记录，每个记录包括学号、姓名、三科成绩。编写一个函数input,用来输入一个学生的数据记录。编写一个函数print,打印一个学生的数据记录。在主函数调用这两个函数，读取N条记录输入，再按要求输出。 N<100

输入：学生数量N占一行每个学生的学号、姓名、三科成绩占一行，空格分开。

输出：每个学生的学号、姓名、三科成绩占一行，逗号分开。

样例输入

2

a100 zhblue 70 80 90

b200 newsclan 90 85 75

样例输出

a100,zhblue,70,80,90

b200,newsclan,90,85,75

3、平均分和最高分https://www.360docs.net/doc/723923506.html,/JudgeOnline/problem.php?id=1519

题目描述

有N个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩，从键盘输入N个学生的数据，要求打印出3门课的总平均成绩，以及最高分的学生的数据（包括学号、姓名、3门课成绩）

输入：学生数量N占一行每个学生的学号、姓名、三科成绩占一行，空格分开。

输出：各门课的平均成绩最高分的学生的数据（包括学号、姓名、3门课成绩）

样例输入

2

1 blue 90 80 70

b clan 80 70 60

样例输出

85 75 65

1 blue 90 80 70

4、偷菜时间表https://www.360docs.net/doc/723923506.html,/oj/problem/297

题目描述

随着“开心农场”等娱乐游戏风靡互联网，“偷菜”遂瞬间蹿红网络，席卷网民生活。于是，“你…偷?了吗”便成为大家见面的招呼语。很快，数百万都市白领成为“偷菜”队伍中的主力军，每天在“偷”与防“偷”中乐此不疲，甚至定闹钟半夜起床“偷”菜。根据“农作物”生长规律而变化制定偷菜时间表。

输入

假设当前时间为13：15，第一行输入作物种类数n,从第二行开始输入n种作物成熟需要的时间，格式为Hour：Minute。

输出

依次输出n种作物成熟时间，每行输出一个

样例输入

0:30

1:10

12:50

样例输出

13:45

14:25

2:5

5、求平均成绩https://www.360docs.net/doc/723923506.html,/acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1393

题目描述：

假设一个班有n(n<=50)个学生，每人考m(m<=5)门课，求每个学生的平均成绩和每门课的平均成绩，并输出各科成绩均大于等于平均成绩的学生数量。

输入：

输入数据有多个测试实例，每个测试实例的第一行包括两个整数n和m，分别表示学生数和课程数。然后是n行数据，每行包括m个整数（即：考试分数）。

输出：

对于每个测试实例，输出3行数据，第一行包含n个数据，表示n个学生的平均成绩，结果保留两位小数；第二行包含m个数据，表示m门课的平均成绩，结果保留两位小数；第三行是一个整数，表示该班级中各科成绩均大于等于平均成绩的学生数量。每个测试实例后面跟一个空行。

样例输入：

5 10

10 20

样例输入：

7.50 15.00

7.50 15.00

1

6、买水果https://www.360docs.net/doc/723923506.html,/JudgeOnline/problem.php?id=2297

题目描述

Lulu想要买水果，市场有很多水果，价格都不一样，lulu想从最便宜的开始买。请你帮她算一下吧。

输入

第一行是一个整数T(1<=T<=100)，表示有T组数据，每组数据第一行为n，有n种水果，接下来有n行，每行有一个水果名字和相应的单位重量价格。

输出

对每组数据，按价格从小到大的顺序输出水果。格式为水果名字和价格。

样例输入

1

3

apple 12

banana 15

样例输出

pear 8

apple 12

banana 15

7、百步穿杨https://www.360docs.net/doc/723923506.html,/JudgeOnline/problem.php?id=2298

题目描述

时维九月,序属三秋,辽军大举进攻MCA山,战场上两军正交锋.辽军统帅是名噪一时的耶律-James,而MCA方则是派出了传统武将中草药123.双方经过协商,约定在十一月八日正午十分进行射箭对攻战.中草药123早早就开始准备,但是他是武将而不是铁匠,造弓箭的活就交给聪明能干的你了,现在告诉你每种弓箭规格,即箭身的长度,以及每种规格弓箭所需要的数目,要求你把需要的弓箭都输出。

弓箭的基本样子为">+---+>",其中"+---+"为箭身,数据保证箭身长度> 2

输入

首先输入一个t,表示有t组数据。

每行一个N (N < 50 ),接下去有N行,第i行两个整数Ai , Bi,分别代表需要箭身长度为Ai的弓箭Bi枝. (Ai < 30 , Bi < 10 )

输入数据保证每一个Ai都是不同的

输出

按照箭身的长度从小到大的顺序依次输出所有需要的弓箭,"每一种"弓箭后输出一个空行

1

4

3 4

4 5

5 6

6 7

样例输出>+-+>

>+-+>

>+-+>

>+-+>

>+--+> >+--+> >+--+> >+--+> >+--+>

>+---+> >+---+> >+---+>

>+---+>

>+---+>

>+----+>

>+----+>

>+----+>

>+----+>

>+----+>

>+----+>

>+----+>

8、结构体排序https://www.360docs.net/doc/723923506.html,/showproblem.php?problemid=1376

题目描述：计导课上我们学过对单一变量的排序，而C结构体中有多个变量，要怎样实现呢。

输入：

第一行是一个数n，表示有n对数。

一下有n列，每一列有两个数。（n<=1000）

输出：

输出n列，对前面的数据按第一个数从大到小排序，如第一个数相等，则按第二个数从小到大排序。

样例输入

5

1 6

1 5

5 9

6 3

2 4

样例输出

6 3

5 9

2 4

1 5

1 6

9、选手晋级https://www.360docs.net/doc/723923506.html,/JudgeOnline/problem.php?id=2008

题目描述

电视台举办“超级学生”才艺大赛，由于报名人数狂多，所以要先进行分组预赛。按规定，每10名学生为一个预赛小组，评委打出分数（0~100分），各小组第一名可以进入下一轮；如果有多名学生得分相同都是第一名，则可同时进入下一轮。

输入：按顺序给出一个小组10个人的最后得分（int）。以空格相隔，最后敲回车。

输出：能够出线的学生序号（0~9）。输出一个学号然后换行。第一个人的编号为0，第二个为1，依次类推。

样例输入：9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

样例输出：0

10、塑身菜单https://www.360docs.net/doc/723923506.html,/oj/problem/298

题目描述

从现在开始，拟定属于你自己的健康饮食方案吧！一份全新的健康饮食计划，将会使你浑身充满活力。如果长时间坚持这样的饮食，那么不仅你患疾病的几率降低，而且还会比预期寿命延长15年。当然，随之而来的，还有你一直向往的好身材。假设供选择的菜单如下：每份热量单位：大卡/100克

Boiled Fish with Pickled Cabbage and Chili 92

Sauted Sliced Pork with Pepper and Chili , Sichuan Style 231

Cold Noodles Sichuan Style 260

Fish Filets in Hot Chili Oil 239

Steamed Rice Rolls 196

Kung Pao Chicken 313

Hot and Sour Rice Noodles 144

Soybean Milk 92

Steamed Rice 31

Scrambled Egg with Scallion 81

Steamed Jiaozi 119

Sauted Sliced Pork with Black Fungus 143

Steamed Bun Stuffed with Red Bean Paste 128

Y u-Shiang Shredded Pork (Sauted with Spicy Garlic Sauce) 134

Scrambled Egg with Leek 128

输入最大摄入热量值（每份菜只要一份）

输入：输入最大摄入热量值（要求：每份菜只能要一份）

输出：输出满足总摄入热量小于等于最大摄入热量值的菜品种类最多的组合样例输入：

150

样例输出：

Steamed Rice 31

Scrambled Egg with Scallion 81

第10章 结构体及共用体

第10章结构体与共用体 考核知识点 ●结构体与共用体类型数据的定义方法和引用方法 ●用指针和结构体构成链表，单向链表的建立、输出、插入与删除 重要考点 ●对结构体的声明及定义 ●访问结构体的成员的方法 ●熟悉对链表的操作 10.1 用typedef说明一种新类型名 C语言规定可以用typedef说明一种新的类型名，说明新类型名的语句一般形式为：typedef 类型名称标识符； 其中，“类型名”一定是在此语句之前已有定义的类型标识符。“标识符”是一个用户定义标识符，用来标识新的类型名。typedef语句的作用仅仅是用“标识符”来代表已存在的“类型名”，并没有产生新的数据类型，因此，原有的类型名依然有效。 提示： 声明一个新的类型名的具体步骤如下： ⑴先按定义变量的方法写出定义的主体（如float a;）. ⑵将变量名换成新类型名（如将a换成FLO）。 ⑶在最左面加上关键字typedef(如typedef FLO). ⑷然后可以用新类型名去定义其他的变量（如FLO b;）. 10.2 结构体类型 在实际工作中，当我们需要把一些不同类型，但相互之间又存在着联系的信息组合应用时，就要用到结构体。结构体是一种看似复杂却非常灵活的构造数据类型。在通常情况下，一个结构体类型由若干个称为成员（或称为域）的部分组成。不同的结构体类型可根据需要由不同的成员组成。但对于某个具体的结构体类型，其成员的数量必须固定，这一点与数组相同；但结构体中各个成员的类型可以不同，这是结构体与数组的重要区别。例如，我们常用的“时间”可以由以下3个部分描述：小时（hour）、分（minute）、秒（second）。它们都可以用整型数表示，可以把这3个成员组成一个整体，并给它取名为time，这就是一个简单的结构体。 声明一个结构体类型的一般形式为： struct 结构体名 {成员表列}； struct是C语言中的关键字，是结构体类型的标志。“结构体名”用做结构体类型的标志，它又称“结构体标记”（structure）。大括号内是该结构体中各成员，成员表列是由若干个变量类型名及变量名组成的。这些成员共同组成一个结构体。例如，上面提到的“时间”结构体类型可以说明如下： struct time { int hour; int minute; int second;

结构体实验报告

实 验 报 告 题目：结构体实验报告：XXXXX 学号：XXXXXXXXXXXX 班级：XXXXXXXXXXXXXXXX 专业：XXXXXXXXX 成绩：

一、实验目的 掌握结构类型的定义和使用，学会使用结构数组编程解决问题。 二、实验容、要求与安排方式 1、实验容： 编程解决如下问题：谁的年龄最小、奖学金统计、猴子选大王、选票统计（二）、数星星（二），任选四道题，其中选票统计（二）、数星星（二）必选。 2、要求：能够上机编辑、调试程序并通过OJ测试。 3、实验安排方式：每组1人，独立完成上机实验； 4、注意事项：结构的嵌套定义和引用方法、用指针访问结构。 三、代码及调试结果 1.数星星代码： #include #include #include typedef struct shiquan { int x; int y; } S; //定义结构体 int main() { S s[216]; int n,i,j; int sum=0; scanf("%d",&n); for(i=0; i

图1 数星星调试结果 2.奖学金代码： #include #include typedef struct student { char name[20]; int Last_Score; int Class_Score; char Stu_leader; char w_stu; int article; int sum; } STU; int main() { int n; STU p[11]; int flag=0; int sum=0; int max=0; scanf("%d",&n); int i; for(i=0; i

第11章 结构体与共用体

第十一章结构体与共用体 结构体变量引用规则： （1）不能将一个结构体变量作为一个整体进行输入和输出；只能对结构体变量中的各个成员分别进行输入和输出。“.”是成员（分量）运算符，它在所有的运算符中优先级最高。 （2）若成员本身又属于一个结构体类型，则要用若干个成员运算符，一级一级地找到最低的一级的成员。只能对最低级的成员进行赋值或存取以及运算。 （3）对结构体变量的成员可以像普通变量一样进行各种运算（根据其类型决定可以进行的运算）。 （4）可以引用结构体变量成员的地址，也可以引用结构体变量的地址。 —＞是指向运算符，优先级为第一级。 结构体变量所占的内存长度是各成员所占内存长度之和。每个成员分别占有其自己的内存单元。 共用体变量所占的内存长度等于最长的成员的长度。 只先有定义了共用体变量才能引用它，而且不能引用共用体变量，而只能引用共用体变量中的成员。 将一个变量定义为结构体类型：不仅要求指定变量为结构体类型，而且要求指定为某一特定结构体类型。 类型与变量的区别： 定义时先定义结构体类型，然后定义变量。类型不分配空间，变量分配空间。 可以采取以下3种方法定义结构体类型变量： (1)先声明结构体类型再定义变量名 例如：struct student student1, student2; | | | 结构体类型名结构体变量名 (2)在声明类型的同时定义变量；这种形式的定义的一般形式为: struct 结构体名 ｛ 成员表列 ｝变量名表列； (3) 直接定义结构体类型变量 其一般形式为: struct ｛ 成员表列 ｝变量名表列； 即不出现结构体名。 引用结构体变量中成员的方式为 结构体变量名.成员名

实验九 结构体与链表程序设计(解答)

《结构体与链表程序设计》实验解答 1、改错题 （1） #include struct stud { char name[20]; int age; } ; struct stud fun(struct stud person[],int n) //fun(struct stud person[],int n) { int min,i; min=0; for(i=0;i #include struct Poly { float a; /*系数*/ int n; /*指数*/ }; double fpvalue() { struct Poly p; double pvalue=0; float x; printf("输入多项式X:\n"); scanf("%f",&x); printf("输入多项式系数（a）和指数（n,n=-10000，结束）:\n"); scanf("%f %d",&p.a,&p.n); //scanf("%f %d", p.a, p.n) while(p.n!=-10000) {pvalue+=p.a*pow(x,p.n); // pvalue+=p.a*pow(x, n);

第10章 结构体、共用体、枚举类

1 声明一个结构体类型的一般形式为： struct 结构体名 ｛成员表列｝； 如：struct student { int num;char name[20];char sex; int age;float score;char addr[30]; }； 2 定义结构体类型变量的方法 (1)先声明结构体类型再定义变量名 例如：struct student student1, student2; | | | 结构体类型名结构体变量名 (2)在声明类型的同时定义变量 这种形式的定义的一般形式为: struct 结构体名 ｛ 成员表列 ｝变量名表列； (3)直接定义结构体类型变量 其一般形式为: struct ｛ 成员表列 ｝变量名表列； 即不出现结构体名。 注意： 成员名可以与程序中的变量名相同,二者不代表同一对象。 3 可以引用结构体变量成员的地址，也可以引用结构体变量的地址。 例如： scanf(″%d″，&student1.num); （输入student1.num的值） printf(″%o″，＆student1）； （输出student1的首地址） 4 结构体数组的初始化 struct student ｛int num;char name[20]； char sex； int age； float score; char addr[30]； ｝stu［2］＝{{10101，″LiLin″，′M′，18，87.5，″103 BeijingRoad″｝，｛10102，″Zhang Fun″，′M′，19，99，″130 Shanghai Road″}}；

5 指向结构体变量的指针 #include #include void main() {struct student{long num;char name[20]; char sex; float score;}; struct student stu_1; struct student* p; p=&stu_1; stu_1.num=89101;strcpy(stu_https://www.360docs.net/doc/723923506.html,,”LiLin”); stu_1.sex=‘M’;stu_1.score=89.5; printf(″No.:%ld＼nname:%s＼nsex:%c＼nscore:%f＼n″，stu-1.num，https://www.360docs.net/doc/723923506.html,，stu-1.sex，stu-1.score); printf(″No.:%ld＼nname:%s＼nsex:%c＼nscore:%f＼n″，(*p).num，(*p).name，(*p).sex，(*p).score); } 6 以下3种形式等价： 结构体变量．成员名 （*ｐ）．成员名 ｐ->成员名 7 用指针处理链表 （1）malloc函数 (2) calloc函数 (3) free函数 其函数原型为void free（void *p）; 7.1 typedef struct { int n; struct { int y,m,d; }date; }PERSON; 下面定义结构体数组并赋初值 PERSON x[2]={1,04,10,1,2,04,12,30}; PERSON x[2]={{1,04,10,1},{2,04,12,30}}; PERSON x[2]={1,{04,10,1},2,{04,12,30}}; 7.2 struct person { int id;

第十一章结构体的试题

(1)（）是关于C语言数据类型的正确叙述。 A) 枚举类型不是基本类型 B) 变量使用前应定义相应的数据类型 C) 不允许使用空类型 D) 数组不是构造类型 (2) 下列（）对结构类型变量定义是错误的。 A) struct teacher { int num; int age; }; struct teacher teach1; B) struct { int num; int age; } teach1, teach2; C) struct { int num; int age; } teacher; struct teacher teach1; D) struct teacher { int num; int age; } teach1; (3) 若有定义： char ch; int j,k; enum day {sun, mon, tue, wed, thu, fri, sat}; int a[sat]; 则（）对下列语句是否符合语法规则的判断是正确的。 sun=0; /*语句1*/ j=mon+tue; /*语句2*/ if (a[mon]>0) j++; /*语句3*/ A) 语句1、2、3均正确 B) 语句2正确，语句1和语句3错误 C) 语句1错误，语句2和语句3正确 D) 语句1、2、3均错误 (4) 若有定义： struct teacher { int num; char sex;

int age; } teacher1; 则下面叙述错误的是（）。 A) teacher1是结构类型名 B) struct teacher是用户定义的结构类型 C) num、sex、age都是结构变量teacher1的成员 D) struct是结构类型的关键字 (5) 下列程序段运行后，表达式（）的值为3。 struct point { int x; int y; } *p; struct point a[3]={1,2,3,4,5,6}; p=a; A) p[1].x B) *(p+2) C) p[3].x D) p[2].x (6) 若有定义： typedef int NUM[100]; NUM n; 则（）语句是正确的。 A) n[0]=2; B) NUM=2; C) NUM=n; D) n=2; (7) 若有定义int a=1,b=2,t=3; struct data { char a; float b[3]; long c; }d1; 则变量d1的长度是（）。 A) 4 B) 17 C) 12 D) 15 (8) 若有定义 struct teacher { int num;

C语言结构体实验报告

《高级语言程序设计》实验报告实验序号：8 实验项目名称：结构体

附源程序清单： 1. #include struct student { int num; char name[20]; char classname[20]; float score[3]; float aver_score; }stu[5]; void input() { int i; for(i=1;i<6;i++) { printf("第%d个同学",i); printf("请输入学号名字班级三门课程成绩:\n"); scanf("%d %s %s %f %f %f",&stu[i].num,stu[i].name,stu[i].classname,&stu[i].score[1],&stu [i].score[2],&stu[i].score[3]); } }; void averagescore() {

for(i=1;i<=5;i++) stu[i].aver_score=((stu[i].score[1]+stu[i].score[2]+stu[i].score[3])/3); printf("平均成绩:"); for(i=1;i<6;i++) printf("第%d个同学的平均成绩%f:\n",i,stu[i].aver_score); printf("\n"); }; void max() { int i,k=0; float temp=stu[1].aver_score; for(i=2;i<=5;i++) if(stu[i].aver_score>temp) {temp=stu[i] .aver_score;k=i;}; printf("成绩最好的同学:\n"); printf("%d %s %s %4.2f %4.2f %4.2f %4.2f\n", stu[k].num,stu[k].name,stu[k].classname,stu[k].score[1],stu[k].score[2],stu[k].score[3],stu[k].aver _score); }; void main() { input(); averagescore(); max(); } 2.#include struct worker { char name[20]; int workyear; float salary; }work[5]; void input() { int i; for(i=1;i<=5;i++) { printf("第%d个工人:",i); printf("请输入名字工作年限工资总额:\n"); scanf("%s %d %f",&work[i].name,&work[i].workyear,&work[i].salary);

第十一章结构体与共用体

第^一章结构体与共用体教学内容 (1) 结构体的定义与结构体变量； (2) 结构体数组； (3) 结构体指针； ⑷链表； (5) 共用体； (6) 枚举类型； 基本要求 掌握结构体的定义方法及其作用；重点掌握链表及其应用了解共用体的概念及其应用

一、概述 、引入原由 我们前面讲过数组，数组类型中的各个元素的类型是相同的，在日常应用中，仅仅有这些数据类型是不够的。有时需要将不同类型的数据组合成一个有机的整体，以便于引用。这些组合在一个整体中的数据是互相联系的。例如：学生的信息（姓名、性别、年龄、成绩、学号）。那么如何实现这种结构呢？采用的是结构体。 女口：struct student { int num; char n ame[20]; char sex; int age; float score; }; 、结构体类型的一般形式 struct 结构体名 {成员表列}； 成员表列：类型名成员名 女口：struct student {int nu m;char sex;}; 二、结构体类型变量的定义、引用、初始化 、定义方法 1、先声明类型再定义变量名 struct stude nt {int nu m;char sex;}; struct stude nt stu1,stu2; 2、在声明类型的同时定义变量 struct stude nt {int nu m;char sex;} stu1,stu2; 3、直接定义结构体类型变量（不给出结构体名） struct {int nu m;char sex;} stu1,stu2; 4、说明： 1 ）类型与变量不同（变量：分配空间，可以赋值、存储、运算） 2）成员与普通变量地位相当，域名可以单独使用 3）成员也可以是一个结构体变量 如: struct date

电子技术 第十章 结构体与共用体

第十章结构体与共用体 一、选择题 1.在说明一个结构体变量时系统分配给它的存储空间是。（０级） A)该结构体中第一个成员所需存储空间 B)该结构体中最后一个成员所需存储空间 C)该结构体中占用最大存储空间的成员所需存储空间 D)该结构体中所有成员所需存储空间的总和 2．若有以下说明和语句: struct worker {iｎt nｏ; chａr ﹡namｅ；}ｗork, ﹡p＝&wｏrk; 则以下引用方式不正确的是。(1级) A) ｗork．no B) (﹡ｐ).nｏＣ) p－>no D)wｏrｋ->nｏ３.有如下定 义： struct dａte { ｉnt year，ｍonth，dａy; }; ｓtrucｔｗｏｒklｉst ｛chａr namｅ[20]; ｃhar sｅx； sｔruct ｄatｅbｉrthday; ｝person; 对结构体变量ｐeｒｓｏn的出生年份进行赋值时，下面正确的赋值语句是。 (1级） Ａ) year=1958B) ｂirｔhｄaｙ.ｙｅaｒ=1958 C) ｐerson．ｂｉｒthｄay.yeaｒ=1958 Ｄ) ｐeｒｓoｎ．ｙear＝1９ 58 ４.以下对结构体类型变量的定义中不正确的是。（1级） A)#define STＵDEＮT strｕct ｓtuｄenｔB) ｓtｒuｃt stuｄent STUDENＴ{ int nｕm; { iｎｔnum；ｆｌoaｔａge; fｌoaｔage; ｝stｄ1; }stｄ1; C)sｔrｕct D) ｓtruct {inｔnum；{ inｔｎum; flｏａt aｇe;ｆｌoａt agｅ; } studｅｎｔ; ｝sｔｄ1；strucｔｓｔudｅnt sｔｄ１; 5．设有以下说明语句 stｒuct stu { ｉnt ａ; fｌoａt b；｝stutype; 则下面的叙述不正确的是。(1级） A)strｕct是结构体类型的关键字 B)stｒuct sｔu是用户定义的结构体类型 C)stutype是用户定义的结构体类型名

练习题-第十章 结构体与共用体(有答案)

一、填空题 1.若有如下结构体定义： struct student { int num; float age; char sex; }stud; 则stud所占的内存空间是9 字节。 2.已有定义和语句： union data { int i; char c; float f; }a,*p; p=a; 则对a中成员c的正确访问形式可以是 a.c 或: p->c或：(*p).c。(只需 写出一种) 二、单项选择题： 1.若有下列定义： struct b { float a[5]; double c; int d;}x; 则变量x在内存中所占的字节为下列哪一个：( C ) A．6 B. 10 C. 30 D. 14 2.设有以下说明语句，则下面的叙述不正确的是( C ) struct stu { int a; float b; } stutype; A. struct 是结构体类型的关键字。 B. struct stu 是用户定义的结构体类型。 C. stutype是用户定义的结构体类型名。 D. a和b都是结构体成员名。 3.下面程序的运行结果是( ) #include main( ) { struct date { int year, month, day;

}today; printf(“%d\n”,sizeof(struct date)); } A. ６ B. ８ C. １０ D. １２ 4.设有以下说明语句，则下面的叙述正确的是( B ) typedef struct { int a; float b; } stutype; A. stutype是结构体变量名。 B. stutype 是结构体类型名。 C. struct是结构体类型名。 D. typedef struct是结构体类型名。 三、填程序 1.结构数组中存有三人的姓名和年龄，以下程序输出三人中最年长者的姓名和年龄。请填 空。 static struct man { char name[20]; int age; }person[ ]={{“LiMing”,18},{“WangHua”,19},{“ZhangPing”,20}}; main( ) { struct man *p,*q; int old=0; p=person; for(; p age){ q=p; old=p->age ;} printf(“%s %d”, q->name,q->age ); }

C语言实验九

实验9 结构体与链表程序设计 一、实验目的 1、掌握结构体类型变量的定义和使用。 2、掌握结构体类型数组的概念和应用。 3、掌握链表的概念，初步学会对链表进行操作。 二、实验内容 1．改错题 （1）下列程序的功能为：学生姓名（name）和年龄（age）存于结构体数组person中。函数fun的功能是：找出年龄最小的学生。纠正程序中存在的错误，以实现其功能。程序以文件名sy9_1.c保存。 #include Struct stud { char name[20]; int age; }; fun(struct stud person[],int n) { int min,i; min=0; for(i=0;i #include #define NUM 4 struct student { int rank; /* 学生排名*/

第10章练习 结构体

7.2典型例题分析与解答 例题1：下列结构体定义，正确的是（）。 A．B． record { struct record { int no; int no; char num[16]; char num[16]; float score ; float score ; } ; } C．D． struct record { struct record { int no; int no char num[16]; char num[16] float score ; } ; float score } 答案：C 分析：结构体类型定义必须以关键字struct 开头，即A不正确，不能选择。D中结构体中定义成员语名没有用分号结束，故不正确，不能选择D。根据结构体类型说明形式要求必须用分号结束，所以B和C中，只能选择C。 例题2：下列声明结构体变量错误的是（）。 A．struct student B．struct student ｛{ int no; int no; char name[16]; char name[16]; ｝st1,st2; ｝; struct student st1,st2; C．D． struct student { struct student { int no; int no; char name[16]; char name[16]; ｝; ｝; student st1,st2; struct st1,st2; 答案：D 分析：结构体变量定义有两种方式，一是在定义结构体类型时说明结构体变量，如A，即A 是正确的。二是用结构体类型说明结构体变量。如B和C，即B和C也是正确。不能只用结构体关键字去说明结构体变量，即D不正确，只能选择D。 例题3：设有以下说明，则正确的赋值表达式为（）。 struct x {int no; char name[20]; float score;} y;

实验九结构体

实验九结构体、共用体与枚举类型 实验时间：年月日 【实验目的】 1、掌握结构体类型、共用体类型和结构体类型变量的定义方法； 2、掌握结构体类型变量成员赋值和引用方法； 3、学会使用结构体数组； 4、掌握共用体和枚举类型数据的使用。 【实验内容】 1、结构体类型的定义； 2、结构体变量的定义、赋值与使用； 3、结构体数组与结构体指针的定义与使用； 4、共用体类型的定义，共用体变量的定义与使用； 5、枚举类型的定义与使用； 6、链表与动态内存分配； 7、自定义类型的使用。 【实验步骤】 一、在E或F盘上建立以自己的学号命名的文件夹。 二、上机验证与分析题 1、写出程序ex9_1.c运行的结果。 /*文件名ex9_1.c*/ #include struct HAR { int x,y; struct HAR *p; }h[2]; int main() { h[0].x=1; h[0].y=2; h[1].x=3; h[1].y=4; h[0].p=&h[1]; h[1].p=h; printf("%d %d\n",(h[0].p)->x,(h[1].p)->y); return 0; } 2、写出程序ex9_2.c运行的结果。

/*文件名ex9_2.c*/ #include "stdio.h" void main() { int z; union data { int x; int y; }a; a.x=3; a.y=6; z=a.x+a.y; printf("z=%d\n",z); } 3、阅读程序ex9_3.c，预测结果并上机验证。 /*文件名ex9_3.c*/ #include void main() { union data { int i; char ch; float f; }a,b,c; a.i=9; b=a; c=b; printf("b.i=%d,c.i=%d\n",b.i,c.i); } 4、运行下列程序，写出结果 /*文件名ex9_4.c*/ #include void main() { struct List {

C语言实验八结构体上机报告

《标准C语言程序设计》上机报告实验八结构体程序设计 专业：电子信息工程 班级：电信1301 学号：U201313480 姓名：秦行 完成日期：2014/6/9

一、实验目的： 1、掌握结构体类型的说明和结构体变量的定义； 2、掌握结构体变量成员的引用和对结构体变量的初始化； 3、掌握结构体数组及结构体指针变量的定义及使用。 4、理解并掌握结构体在函数间的传递； 5、进一步掌握复杂程序编译、连接和调试的技巧。 二、实验内容及要求（鼓励一题多解） ——以下均要求不得使用全局变量： 1 （1）、正确定义该表格内容要求的数据类型； （2）、分别输入各成员项数据，并打印输出（为简便起见，假设只有3名考生）。#include #include #define N 3 struct date { int year; int month; int day; }; struct student { unsigned int num; char name[20]; char sex; struct date birth; }; void main()

{ struct student tester[N]; int i; for(i=0;i #include #include #define N 10 struct worker { char name[20]; int salary; };

十一章 结构体与共用体

结构体与共用体 一、选择题： 1．已知赋值语句wang.year=2004;则wang的变量类型是（） A. 字符或文件 B. 整型或实型 C. 共用或结构 D. 实型或指针 2．Turbo C中，以下类型数据在存储器中占的字节数为 ( ) struct test { int x； float y； char z； } ； A. 2 B. 3 C. 6 D. 7 3.以下语句中，成员data的正确引用方式为( ) struct node { int data; char name[10]; }stree; struct node *p=&stree; A. p.data B. p->data C. (*p)->data D. stree->data 4、当执行以下程序段时，输出的结果是。（）struct data { char a; int b; float c; }; printf(“%d”, sizeof(struct data)); A. 1 B. 2 C. 4 D. 7 5．下面程序段的运行结果是。 struct stu { int num; char name[10]; float scrose ; }; printf(“%d\n”, sizeof (struct stu )); （A）14 （B）12 （C）16 （D）3 6. 若有定义： typedef char* string; #define str char * int a=4; struct { int x, *y; }z={10, &a}, *p=&z; 则下列不等价的是： A. string name, sign; 与 str name, sign; B. *p->y++ 与 *(p->y++) C. ++*p->y 与 ++(*p->y) D. ++p->x与++(p->x) （）

结构体和共用体习题

习题六 1. 从下列四个选项中选择一个正确的填入括号中。 （1）在说明一个结构体变量时系统分配给它的存储空间是（ D）。 A该结构体中第一个成员所需存储空间 B该结构体中最后一个成员所需存储空间 C该结构体中占用最大存储空间的成员所需存储空间 D该结构体中所有成员所需存储空间的总和 （2）在说明一个共用体变量时系统分配给它的存储空间是（D ）。 A该共用体中第一个成员所需存储空间 B该共用体中最后一个成员所需存储空间 C该共用体中占用最大存储空间的成员所需存储空间 D该共用体中所有成员所需存储空间的总和 （3）共用体类型在任何给定时刻, （ B）。 A所有成员一直驻留在内存中 B只有一个成员驻留在内存中 C部分成员驻留在内存中 D没有成员驻留在内存中 （4）以下定义结构体类型的变量st1，其中不正确的是（A ） A typedef stuct student { int num; int age; }STD; STD st1; B struct student { int num,age; }st1; C struct { int num; float age; }st1; D struct student { int num; int age; }; struct student st1; （5）已知职工记录描述为: struct workers {

int no; char name[20]; char sex; struct { int day; int month; int year; }birth; }; struct workers w; 设变量w中的”生日”应是”1993年10月25日”,下列对”生日”的正确赋值方式是（ C）。 A day=25; month=10; year=1993; B ==10; =1993; C =25; =10; =1993； （6）设有如下定义: struct sk { int a; float b; }data,*p; 若有p=&data;则对data中的a成员的正确引用是（ B）。 A (*p). B (*p).a C p-> D 填空 （1）若有以下说明和定义且数组w和变量k已正确赋值，则对w数组中第k个元素中各成员的正确引用形式是 w[k-1].b、 w[k-1].c 、 w[k-1].d 。 struct aa { int b; char c; double d; }; struct aa w[10]; int k=3; （2）若有以下说明和定义，则对成员的另外两种引用形式是 x->b-> 和 . 。 struct st { int a; struct st *b; }*p, x; p=&x; 3.阅读下面程序，写出运行结果。

实验8_结构体

《C语言程序设计》实验报告实验序号：8 实验项目名称：结构体

【思考与扩展】

3．定义一个结构体变量(包括年、月、日)。计算某年某月某日是本年中第几天？注意闰年

附源程序清单： 1. #include void main() { struct student { long num; char name[20]; char classname[20]; float score[3]; float averagescore; }stu[5]; float average(float aver[3]); float h(float a[5]); int i,j; float high,hi[5]; for(i=0;i<5;i++) { printf("请输入第%d学生的信息：\n",i+1); scanf("%ld",&stu[i].num); scanf("%s",stu[i].name); scanf("%s",stu[i].classname); for(j=0;j<3;j++) scanf("%f",&stu[i].score[j]); } for(i=0;i<5;i++) { stu[i].averagescore=average(stu[i].score); hi[i]=stu[i].averagescore; } high=h(hi); printf("\n%-5s%-10s%-15s%-10s%-10s%-10s%-20s%\n","Num","Name","Classnam

e","Score1","Score2","Scoare3","Averagescore"); for(i=0;i<5;i++) printf("%-5ld%-10s%-15s%-10.3f%-10.3f%-10.3f%-20.3f%\n",stu[i].num,stu[i].name, stu[i].classname,stu[i].score[0],stu[i].score[1],stu[i].score[2],stu[i].averagescore); printf("平均分最高为:%.3f\n",high); } float average(float aver[3]) { float ave; ave=(aver[0]+aver[1]+aver[2])/3.0; return ave; } float h(float a[5]) { int i; float max; max=a[0]; for(i=0;i<5;i++) if(max void main() { struct worker { char name[20]; int year; int money; }wor[5]; int i; int a(int b); int allmoney[5]; for(i=0;i<5;i++) { printf("请输入第%d位职工的信息：\n",i+1); scanf("%s",wor[i].name); scanf("%d",&wor[i].year); scanf("%d",&wor[i].money); } for(i=0;i<5;i++) allmoney[i]=a(wor[i].year,wor[i].money);

实验09结构体实验报告

1．学会结构体类型变量的定义和使用方法。 2．能够运用结构体数组编写程序。 3．学会结构体指针的定义使用方法。 4．能够运用结构体指针作函数参数编写程序。 二、实验环境 (调试程序所使用的软硬件环境) 软件环境：VC++6.0 硬件环境：宏基Intel 奔4 主频2.8GHz，内存256MB 三、实验内容、结果及分析 1、题目1．建立一个有n（3 #include #include using namespace std; const int N=10; struct rem { String num; string name; double mark[3]; double all; }; int main () { int n,i,m; double max; rem loq[N]; cout<<"请输入人数"<>n; for(i=0;i

cout<<"请输入第"<>loq[i].num>>loq[i].name >>loq[i].mark[0] >>loq[i].mark[1] >>loq[i].mark[2]; } for(i=0;imax) { max=loq[i].all; m=i; } } cout<<"总分最高的学生为"<

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