电声器件制造工职业技能培训介绍

合集下载

电声培训

电声培训
电声基础知识
1
目录
声学基础特性 电声器件的原理与使用特性 扬声器及受话器的参数及测量方法 受话器产品的发展趋势 电声器件与整机的配合关系
2
声学基础特性(音频)
声音的产生来源于振动
声音的传播必须要有介质,这个介质就是空气、水等 空气压力Po,受到振源的扰动,产生微弱的疏密变化ΔP, 并通过空气分子间的相互作用传递出去就形成了声波。
一般的试验条件为白噪声信号经带通滤波器后 通过功率接到扬声器上试验的时间要求为100小时。
23
受话器的发展趋势
移动通信用多功能器件,外形更小, 异型等,泄漏频响,大功率,高可靠性
移动通信用受话器,口径10~15MM,泄漏频响 高频无绳电话用受话器,口径15MM左右的 无绳电话用受话器,口径20~28MM左右的,薄型 普通电话用受话器,大口径38MM左右的
12
动圈式受话器的主要参数
主要技术指标如下:
交流阻抗 z=√R2+(j ωl)2
z----------交流阻抗 R---------直流电阻 L----------线圈电感 ω---------圆周频率
对动圈式电声器件讲,其交流阻抗 接近直流电阻,随频率变化很小,
一般Z≈1.1R
13
动圈式受话器的主要参数
哈斯效应与掩蔽效应
1、哈斯效应
是指当两个声音发生时间超过50ms时,听觉上感到有回声, 也叫优先效应。
2、掩蔽效应
是指当同时听到两个或以上声音时,对其中一个声音的感觉 会因其他声音的存在而受到干扰,使听阀提高。
3、声像定位问题
与声压级、时间差(优先效应决定)有关。
10
电声器件原理与使用特性
电声器件最典型的是扬声器、受话器、传声器 等,是一种声电互相转换的换能器件。

电声器件知识介绍

电声器件知识介绍
ΔL=10lg(w/wo) (dB)
wo为参考功率,为10-12瓦特 功率增加一倍,声压级增加3 dB 7、声压级与距离的关系:
ΔL=-20lg(r1/ro) (dB) ro为参考距离
距离增加一倍,声压级减小6 dB
6
电声器件原理与使用特性
电声器件最典型的是扬声器、受话器、传声器等,是一种声电互相转换的换能器件。
动圈式手机受话器的基本结构(内磁式)
磁体 导磁材料
振膜 音圈
前盖
塑胶主体
PCB板
阻尼材料
助听线圈
13
受话器产品简介
动圈式受话器的基本结构(外磁式)
胶垫 助听线圈
振膜 前盖 音圈
磁体 导磁材料 后盖 阻尼材料
焊片(引 出端子)
14
受话器产品简介
手机用功能(受话器&扬声器)的基本结构
振膜(R)
主体 调音纸 前盖(R) 音圈(R) 防尘网胶圈 音圈(S) 引线
电动受话器&扬声器的力效应由下式决定
F=BLi
10
电声器件原理与使用特性
一旦音圈受力运动,就会切割磁隙中的磁力线,从而在音圈内产生 感应电动势,这个效应称为电动式受话器的电效应,其感应电动势的大 小为
e=BLυ 式中:e为音圈中的感应电动势,V;
υ为音圈的振动速度,m/s。 电动式受话器&扬声器的力效应和电效应总是同时存在,相伴而生的。 随着电流强度和方向的变化,音圈就在磁隙中来回振动,其振动周期 等于输入电流的周期,而振动的幅度,则正比于各瞬间作用电流的强弱。 受话器的振膜与音圈粘连在一起,故音圈带动振膜往返振动,从而向周 围媒质(空气)辐身声波,实现电能—机械能—声能的转换。
2、从声音接收的角度讲:人的耳朵有一个很“奇 怪”的特点,当耳朵接收到声音后,主观上产生的 “响度感觉”并不是正比于强度的绝对值,而是更 接近于与强度的对数成正比。

实训十电声器件应用电路-石家庄职业技术学院

实训十电声器件应用电路-石家庄职业技术学院

电子技能与工艺 实训 三、原理分析 如图声控闪光电路。 由驻极体话筒、晶体管放大器和发光二极管组成。 静态时,VT1临界饱和,VT2截止,LED不发光。 话筒拾取声波后转为电信号,经 C1 送至 VT1 基极进行 放大, VT1 、 VT2 组成两级直接耦合放大电路。选 R2 、 R3,使无声时,VT1临界饱和,VT2截止。 有声时,信号负半周使VT1退出饱和,VT1的集电极电 位升高,VT2导通,LED发光。
电子技能与工艺 实训 五、实训要求 1、学会测量话筒的好坏并能自己设计话筒实用电 路。 2、依据原理图搭建电路。 3、写出实验分析报告。
电子技能与工艺 实训 驻机体话筒检测 极性判断:R×1K档 红表笔、黑表笔测量:阻值小那一次,黑:S 质量判别:R×100档 黑表笔:D,红表笔:S与地。 吹传声器看表针,无指示,失效。 有指示,摆动范围大,灵敏度高。
电子技能与工艺 四、实训步骤
实训
பைடு நூலகம்
1、测量元器件后组装电路。 2、通电后先测试VT1的集电极电位,使其在0.20.4V之间,如果该电压太低施加声音信号后VT1不能 退出饱和,VT2不导通;如果该电压超过VT2的死区 电压,则静态时发光管就会发光。 3、离话筒约0.5米距离,用普通大小的声音讲话, LED应随声音闪烁。如需大声音说话发光管才闪烁, 可适当减小R3,可更换放大倍数大的三极管。
电子技能与工艺
实训
实训十
电声器件应用电路
电子技能与工艺
实训
一、实训目的
1、熟悉驻极体电容话筒的测量与应用。 2、熟悉三极管放大、饱和、截止三种工作状态,熟 悉三极管的直接耦合形式。
电子技能与工艺 二、实训设备及元器件
实训
1、直流稳压电源、万用表 2、器件: 小功率三极管: 9014(NPN) 两只 电阻: 4.7KΩ、1MΩ、10KΩ各1只 电容:1μF / 10V、47μF / 10V电解电容各一只 发光二极管两只

电子技术基础与技能第7章电声转换器件课件

电子技术基础与技能第7章电声转换器件课件
4.压电蜂鸣器的作用
压电蜂鸣器的作用是发出保真度要求不高的声音。
7.1电声转换器件的基础知识—4.电磁讯响器
1.电磁讯响器的符号
文字符号是“HA”
2.压电蜂鸣器的外形
电磁讯响器是一种微型的电声转换器件,应用在一些特定的场合。
7.1电声转换器件的基础知识—4.电磁讯响器
3.电磁讯响器的结构
由线圈、磁铁、振动膜片等组成。当给线圈通以音频电流时产生交变磁场,振动 膜片在交变磁场的吸引力作用下振动而发声。电磁讯响器的外壳形成一共鸣腔, 使其发生更加响亮。
7.3电声转换器件技能实训— 3.压电蜂鸣器检测
2.用数宇万用表检测
用数字万用表也可方便地检测压电蜂鸣器。数字万用表置于“电 容200nF”挡,将压电蜂鸣器两引脚接入电容检测插孔“CX”, 压电蜂鸣发出400Hz的音频声音,否则说明该压电蜂鸣器已损坏。
7.3电声转换器件技能实训— 4.电磁讯响器检测
7.1电声转换器件的基础知识—1.扬声器
4.各种扬声器的特点和作用
电动式扬声器是最常用的扬声器,既有全频扬声器,又有专门的 高音、中音、低音扬声器,广泛应用在收音机、录音机、电视机 等各种场合。
7.1电声转换器件的基础知识—1.扬声器
4.各种扬声器的特点和作用
球顶式扬声器有高音扬声器、低音扬声器和中音扬声器两种,主 要应用在高档分频式组合音箱中。
7.3电声转换器件技能实训— 1.扬声器的检测
(2)相位鉴别
用表笔分别碰触假设用的l、3、5端子,纸盆运动方向如图所示, 由此可认为1、3、6为同相位端。
7.3电声转换器件技能实训— 1.扬声器的检测
(3)正负极性辨别
将扬声器口朝上放置,万且表置于“直流50μA”挡,两表笔分别接扬声器两 引出端,用手轻轻向下压一下纸盆,在向下压的瞬间,如果表针向右偏转, 则黑表笔所接为扬声器“+”端,红表笔所接为扬声器“—”端。

《电声器件知识介绍》课件

《电声器件知识介绍》课件
3D打印技术
3D打印技术为电声器件的制造提供了新的可能,通过精密的 打印过程,可以实现复杂结构的制造,提高电声器件的设计 自由度和生产效率。
提高电声器件的性能指标
高效能化
随着电子设备对能源效率的要求越来越高,电声器件的性能指标也需要不断提高 。通过改进材料、优化结构设计、采用先进的工艺技术等手段,可以提高电声器 件的效能和稳定性。
广泛应用于麦克风、电子乐器等音频设备 。
03
扬声器
Chapter
扬声器的分类与工作原理
分类
01 电动式、电磁式、静电式、压
电式等。
工作原理
02 利用电磁感应原理,将电信号
转换为声音信号,通过空气振 动产生声音。
电动式扬声器
03 利用音圈在磁场中受力而振动
,带动振膜产生声波。
电磁式扬声器
04 利用电流通过线圈产生磁场,
随着物联网技术的发展,电声器 件的应用场景更加广泛,如智能 家居、智能交通等。
微型化 智能化 绿色化 网络化
随着技术的进步,电声器件的体 积越来越小,性能越来越好。
环保意识的提高,使得电声器件 的发展更加注重环保和节能。
02
电声换能器
Chapter
电动式换能器
总结词
利用电磁感应原理将电能转换为声能 的换能器。
01 02 03 04
详细描述
压电式换能器由压电材料(如石 英、陶瓷等)制成,当电压施加 在压电材料上时,产生形变,从 而将电能转换为声能。
应用
广泛应用于超声波清洗、医疗超 声成像等。
电磁式换能器
总结词
利用磁场相互作用将电能转换为声能的换能器。
详细描述
电磁式换能器由线圈和磁铁组成,当电流通过线圈时,产生磁场,磁 场与磁铁相互作用,使线圈振动,从而将电能转换为声能。

电声器件制造培训计划

电声器件制造培训计划

电声器件制造培训计划一、培训目标本培训计划旨在培养参训人员对电声器件制造技术的全面理解和掌握,使其能够熟练运用各种先进的电声器件制造工艺和设备,具备独立完成电声器件制造的能力,为企业的发展提供专业技术支持。

二、培训对象本培训计划主要面向电声器件制造领域的员工,包括制造工程师、技术员、操作工等。

三、培训内容1. 电声器件制造基础知识- 电声器件的种类和结构- 电声器件的工作原理- 电声器件的制造工艺2. 电声器件制造工艺流程- 材料选择与加工- 工艺流程设计- 设备操作与维护3. 电声器件制造设备- 成型设备- 焊接设备- 测试设备4. 质量控制与管理- 质量检测标准与方法- 质量管理体系- 质量异常处理5. 先进技术应用- 3D打印在电声器件制造中的应用- 激光加工技术在电声器件制造中的应用- 光电子技术在电声器件制造中的应用6. 安全与环保- 电声器件制造中的安全问题- 电声器件制造中的环境保护问题- 废物处理和资源回收利用四、培训方式本培训计划采取理论讲解和实际操作相结合的方式进行,其中理论讲解包括课堂授课和案例分析,实际操作包括设备操作演练和现场参观学习。

五、培训周期本培训计划为期三个月,每周进行两次培训,每次培训时间为四个小时,总共共计96个课时。

六、培训师资本培训计划由电声器件制造领域的专业技术人员担任主讲,他们具有丰富的实践经验和教学经验,能够为参训人员提供专业的培训指导和技术支持。

七、培训评价本培训计划采用多种形式进行培训评价,包括课堂答题、实际操作考核、论文撰写等,以全面评估参训人员的学习情况和能力水平。

八、培训后续本培训计划结束后,将继续对参训人员进行跟踪辅导和技术支持,确保其在电声器件制造领域的技术能力得到进一步提升和应用。

同时,企业也将提供相关的职业发展和晋升机会,激励参训人员不断提高自身的专业水平和能力。

九、总结通过本培训计划的实施,相信参训人员将能够全面掌握电声器件制造的相关知识和技术,为企业的发展做出积极贡献。

电子行业电子制造培训

电子行业电子制造培训
电子元件检测与替换
学会使用万用表等工具检测元件的好坏,了解元件损坏的原因及替 换方法。
电路板设计与制作
01
02
03
电路板设计软件
介绍常用的电路板设计软 件,如Altium Designer 、Eagle等,以及各自的 特点和使用方法。
电路板布局与布线
掌握电路板布局和布线的 原则,如电磁兼容性、信 号完整性等,以提高电路 板设计的可靠性。
故障排除与维修
了解常见的故障现象及原 因,掌握故障排除的基本 思路和方法,能够进行简 单的维修工作。
03
电子制造技能培训
SMT贴片机操作与维护
SMT贴片机操作
了解SMT贴片机的原理,掌握其 基本操作流程,包括上料、编程 、贴装等环节。
SMT贴片机维护
定期对SMT贴片机进行保养,检 查设备运行状况,确保设备稳定 运行,提高生产效率。
并排除安全隐患。
电子废弃物处理与回收
废弃物分类
将电子废弃物按照可回收和不可 回收进行分类,提高回收利用率

环保处理
对于不可回收的电子废弃物,应采 用环保方式进行处理,避免对环境 造成污染。
回收利用
对可回收的电子废弃物进行回收利 用,减少资源浪费,降低生产成本 。
绿色电子制造技术
节能技术
采用先进的节能技术,降低电子制造过程中的能 源消耗。
波峰焊机操作与维护
波峰焊机操作
熟悉波峰焊机的工作原理,掌握其操 作流程,包括调整焊锡温度、助焊剂 喷涂等环节。
波峰焊机维护
定期对波峰焊机进行保养,检查设备 各部件运行状况,确保设备稳定运行 ,提高焊接质量。
电子设备维修与保养
电子设备维修
掌握电子设备常见故障的判断与维修方法,能够快速定位故 障并修复。

电子工厂从业人员上岗培训提纲

电子工厂从业人员上岗培训提纲

电子元器件流水操作人员上岗资格培训课程大纲一、课程目的:为了确保电子产品生产工厂的一线员工了解电子元件相关知识,认识电子元件的形状、特性、原理及加工方法。

了解电子产品生产过程中的防静电及元件处理时的注意事项。

掌握电子产品生产过程中加工工艺标准。

准确对产品符合性进行判定,特开设此课程。

二、课程收益:专业的培训讲师,为您企业培养一流优秀员工,掌握专业知识,您的企业生产将更加专业。

参加员工考核合格者将获颁发上海市人力资源管理局(上海市劳动局)认证的职业上岗资格证书。

三、课程大纲:第一章电子元件的认识1.电阻的原理、代表符号、作用、形状、特性2.电容的原理、代表符号、作用、形状、特性3.电感的原理、代表符号、作用、形状、特性4.二极管的原理、代表符号、作用、形状、特性5.三级管的原理、代表符号、作用、形状、特性6.集成电路IC的原理、代表符号、作用、形状、特性7.其它零件的原理、代表符号、作用、形状、特性8.万用表功能介绍9.各类元件的测量第二章电子产品加工工艺流程1.电子产品加工工艺流程2.前加工工艺3.SMT工艺4.插件工艺5.焊接工艺6.组装工艺7.包装工艺第三章电子产品生产注意事项1.静电注意事项2.拿放板注意事项3.湿敏元件注意事项4.测试注意事项第四章电子产品组装工艺标准(重点内容)1.组装安装工艺要求(不可接受、可接受、最好)2.波峰焊接工艺要求3.SMT焊接工艺要求4.无铅焊工艺第五章焊接技术1.SMT元件手焊要领2.手插元件手焊要领3.修理外观注意事项第六章质量相关知识1.ISO要求的核心2.员工应对注意事项练习+问答+考试四、授课方式:多媒体面授讲解+ 案例+ 互动+ 问题答疑五、课程对象:电子厂生产线一线工人、品检人员、基层管理干部。

六、课程时数:根据企业时间确定,一般为一天半到二天时间。

七、开课时间:根据企业时间确定。

八、开课地点:企业提供授课场地。

九、开课人数:根据企业情况我校向劳动局申请。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

国家职业资格
分为五个等级,即初级(职业资格五级)、中级(职业资格四级)、高 级(职业资格三级)、技师(职业资格二级)、高级技师(职业资格一级)
国家职业资格证书
分为“初级技能”、“中级技能”、“高级技能”以及“技师”、“高级技 师”五种,由劳动保障部统一印制,劳动保障部门或国务院有关部门按规定 办理和核发。职业资格证书是劳动者求职、任职、开业和用人单位录用劳动 者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理 技能水平公证的有 效证件。
理论考核
颁发
接受 培训
申报 鉴定
接受 考核
实际操作考核(技工)
论文答辩 技师
资格 证书
电声器件制造工
使用设备、仪器和工具等,制造扬声器振动部件、扬声器、音箱、耳机、 传声器等电声器件的零部件以及装配、调试电声器件的人员
电声器件制造工职业等级
共设五级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四 级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师 (国家职业资格一级)。
高级(40课时):1)扬声器生产工艺;2)扬声器生产作业指 导书编写;3)工序检验;4)扬声器及系统各部件功能及 工作原理;5)电声器件基本原理;6)扬声器常见故障分 析及改进措施,基本电子元件及线路。
技师(80课时):1)声学基本知识;2)直接辐射式扬声器单 元及测量;3)微型扬声器及测量;5)扬声器箱;6)室内 声学基本知识;7)综合知识;8)论文撰写及选题指导;9) 理论考试和论文答辩。
国家职业资格
分为五个等级,即初级(职业资格五级)、中级(职业资格四级)、高级(职业资格三级)、技 师(职业资格二级)、高级技师(职业资格一级)
国家职业资格证书
分为“初级技能”、“中级技能”、“高级技能”以及“技师”、“高级技师”五种,由劳动保 障部统一印制,劳动 保障部门或国务院有关部门按规定办理和核发。职业资格证书是劳动者求职、 任职、开业和用人单位录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理 技能水平 公证的有效证件。
3)经鉴定合格者,由劳动保障部门核发相应的职业资格证书。 4)职业资格证书一经取得全国通用,是迁户、技术移民的主要技术资格证明。 5)取得证书全部经信息产业部电子注册,证书编号可以登录中华人民共和国人力资源和社会保障部网站
/、工业和信息化部通信行业职业技能鉴定指导中心网/、工业和及电子 行业职业技能鉴定网/等进行查询。
三、电声技能培训
培训对象
针对申报初级、中级高级技工、技师人员的培训。
培训内容
电声器件制造相关的理论知识培训,技师论文撰写指导和修改
培训方式
课堂授课,系统讲解,理论与实践并重,行业内资深专家教授讲课。
培训课时
培训课时约为20-40标准课时左右,(具体根据企业情况适当调整)
主要培训师资介绍
1、魏世雄 先生 • 1964年南京大学声学专业,青岛海洋大学声学创办者,留美学者,长期
技术改变命运, 学习成就梦想。
谢谢!!!
《电声器件制造工职业标准》的起草及颁布
二、职业资格介绍
职业技能
是指劳动者从事某种职业所具备的技术理论知识和实际操作能力。
职业技能鉴定
职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分,是一项对劳动者 职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳 动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出的客观测量 和评价;职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。知识要求 考试一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作 业项目、模拟操作等方式进行。计分一般采用百分制,两部分成绩都在60分 以上为合格。
国家电声器件制造行业职业技能
鉴定及培训介绍
热烈欢迎大家!
一、背景介绍
根据中华人民共和国信息产 业部对电声器件制造行业职业 技术技能要求,为全面系统培 养有志于从事电声工作的合格 专业技术人员,中国电子音响 工业协会在深圳建立的电声器 件制造中、高级技能培训鉴定 中心(深圳)作为国家唯一的 专门针对培养电声器件制造行 业职业技能鉴定实训基地 。为 了大力推广此项工作,并满足 深圳地区、东莞地区、广州地 区、惠州地区的广大电声技术 工程人员对此项培训的需求, 中心并准备近期在深圳、东莞、 广州、惠州分别举办国家电声 器件制造行业职业技能资格培 训班。
电声行业推广职业资格证书的意义
1)行业特点决定对于技能型人才大量需求,这就需要提高电声从业人员 的技术技能和吸引大量的高级技能型人才的加入。 2)有利于建立合理有序的人才竞争机制及公平合理的职业技能评价体系。 3)有利于公平合理的薪酬体系的建立,杜绝高薪低能、低薪高能等不公 平现象的发生。 4)有助于企业自身的人才梯队的建设。
高级技师是高级技能工程师简称,是国家职业资格中的最高等级,是在高级技术工人中设置的高级技术 职务。
高级技师是技能高超的顶级技术人员、金蓝领技能人员,是各行业的能工巧匠,具有丰富的实践经验,能 在本工种难度较大的工艺加工、复杂设备、调整维修等方面起到重要作用,并能根据所在单位担任传授技 艺的角色,培训技术工种的熟练工人。
高级技师应在技术密集、工艺复杂的行业中具有高超技能并作出突出贡献的技师中考评、聘任。高级技师 是技术工人中技艺精湛、经验丰富和工艺加工生产制造的高级人才。
取得技师、高级技师资格证书的人员,由用人单位根据生产(经营)的实际需要进行聘任,签订聘任书。 聘任书内容包括聘任岗位、聘任期限、职责范围、权利与义务、待遇、违约处理和解聘办法等。被聘任的 技师、高级技师从受聘之日起,用人单位将在妥善处理内部各类人员工资关系的前提下合理确定其工资待 遇,其他福利待遇可按工程师、高级工程师等专业人员的有关待遇确定。
实施意见提出,凡通过劳动保障部门考核鉴定,取得国家职业资格证书的高级工、技师、高级技师,工 资福利待遇可参照助理工程师、工程师、高级工程师的层次确立相应待遇。
一、 对于入户加分有非常大的帮助。
二、全国大中型城市对技师与高级技师实行了政府补贴,珠海市给高级技师补贴2500元,深圳市和广州市 补贴800元,杭州市1200元,沈阳市补贴1000元。
三、可申请创业有利条件(社保、贷款优惠等)。
职业资格证书的取得
1)接受了标准所规定的职业技能培训的个人可自主申请参加职业技能鉴定。申报职业技能鉴定,首先要根据所申报职业的资 格条件,确定自己申报鉴定的等级。
2)符合申报条件者,经批准可参加职业技能鉴定,职业技能鉴定可分为知识要求考试和操作技能考核两部分。知识要求考试 一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作,如加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。
电声器件研究工作,担任多家大型电声公司顾问工作,个人拥有多项发 明专利。 • 2、王富裕先生 • 1991 年毕业于南京大学信息物理系声学专业,一直从事扬声器及其系 统的研究和开发工作,现担任小米(中国)有限公司声学总监。 • 3、奚爱军先生 • 1989年毕业于南京大学声学专业,学士学位,现担任哈曼科技(深圳) 公司高级声学工程师,拥有多年的电声器件生产开发经验。 • 4、卢斯荣先生 • 1994年南京大学声学专业,“国家电声器件工”职业标准起草小组组 长。
《电声器件制造工职业标准》的起草及颁布
2006年03月,受国家信息产业部和中国电子音响行业协会的委托,组织起草 《电声器件制造工职业标准》。 四月,标准起草小组及标准顾问组成立,并开展工作。 六月底,《电声器件制造工职业标准》讨论稿完成,并提交顾问组咨询意见。 七月初, 《电声器件制造工职业标准》草案提交信息产业部审批。 标准已于在2007年4月由劳动社会保障部和信息产业部共同颁布实施。
• 5、更多知名专家关费用
国家电声器件工初级:收费人民币2000元(含报名 费、培训费、教材费及350元的鉴定费、职业资 格证书费)。
国家电声器件工中级:收费人民币3000元(含报名 费、培训费、教材费及350元的鉴定费、职业资 格证书费)。
国家电声器件工高级:收费人民币4000元(含报名 费、培训费、教材费及350元的鉴定费、职业资 格证书费)。
国家电声器件工技师:收费人民币6000元(含报名 费、培训费、教材费及350元的鉴定费、职业资 格证书费)。
五、课程设计案例
电声职业技能培训课程
初级(20课时):1)扬声器结构组成;2)扬声器部件介绍; 3)扬声器生产中常用工具及设备使用介绍;4)扬声器生 产作业指导书介绍
中级(30课时):1)扬声器主要部件技术参数介绍;2)扬声 器生产工序检查点要求及检查检测操作要领;3)扬声器成 品主要技术参数及检测要领。
相关文档
最新文档