“中小学生守则,小学生日常行为规范”知识竞赛试
“中小学生守则，小学生日常行为规范”知识竞赛试题
班级：姓名：分数：
1、请问《中小学生守则》第几条体现了孝敬的精神？请你说出具体内容。
（3分）
2、请问《中小学生守则》第九条反映了什么主题？请你说出具体内容。
（3分）
3、“饭来张口，衣来伸手”违反了《中小学生守则》的哪一条？请具体说明。
（3分）
4、《中小学生守则》第四条提出“珍爱生命，注意安全”，请你结合生活实际具体谈谈该怎样做。
（5分）
5、小明是学校里出了名的“淘气王”，经常违反学校纪律，你想用《中小学生守则》中哪些知识帮助他？（5分）
6、《小学生日常行为规范》第七条提出“虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
”请问下一句的内容是什么？在日常生活中遇到困难你是怎样克服的？请举例说明。
（5分）
7、《中小学生守则》第三条提出“积极参加社会实践活动和有益的活动”，请你说说平时你都参加了哪些社会实践活动和有益的活动。
（5分）
8、《小学生日常行为规范》提出“拾到东西归还失主或交公”，你认为这样做是傻子吗？谈谈你对这句话的理解。
（5分）
9、《小学生日常行为规范》中关于“有礼貌”是怎样要求的？（6分）
10、《小学生日常行为规范》中关于“遵守交通规则”是怎样要求的？（6分）
11、《小学生日常行为规范》中关于“上课”是怎样要求的？（6分）
12、《小学生日常行为规范》中关于“爱护公共财物”是怎样要求的？（6分）
13、《中小学生守则》第几条强调了环保知识？请说出具体内容。
（6分）
14、升国旗时应怎样做？你做到了吗？（6分）
15、“放学还要排路队真麻烦”这种说法你赞成吗？你想怎样说服他？（6分）
16、今天班级里来了一位插班生，他总是受到一些男生的欺负，请问这种行为违反了《中小学生守则》第几条内容？你打算怎样帮助他们？（8分）
17、刘月向何芳借书，说好三天内归还，到了第三天，刘月说书转借给别人了。
请问这种行为违反了《中小学生守则》第几条内容？你打算怎样帮助他？（8分）
18、方方和圆圆约定下午2点在圆圆家碰面，然后一起去公园。
圆圆在家等着，过了2点，不见方方来，便先走了。
过了一会儿，方方来了。
听说圆圆先走了，方方非常生气，说：“圆圆太不讲信用了！”方方和圆圆谁不讲信用？。
《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题档
西三十铺镇中心学校《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题姓名：班级：得分：一、填空题（每空1分，共40分）1、热爱________，热爱___________，热爱___________。
2、遵守_____________，增强____________。
遵守____________，遵守______________。
3、热爱________，努力__________，_________________，_______________，积极参加_______________________。
4、___________，注意安全，___________，讲究卫生。
5、____________，______________，生活习惯______________。
6、积极参加__________，______________，自己能做的事自己做。
7、____________，_____________，礼貌待人。
8、____________，_____________，互相帮助，关心他人。
9、____________，言行一致，_____________，有责任心。
10、《中学生日常行为规范》包括___________ ___________、____________________、__________ __________、___________ __________、 _____________ _________五大条。
11、维护国家荣誉，尊敬_________、_______，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要________、________、行_________，少先队员________。
12、遵守交通法则，不闯______，不______骑车，过马路走______道，不____隔离栏。
二、单选题（每题2分，共40分）1、《中学生守则》共有十条，其中第十条是（）A、热爱祖国，热爱中国共产党B、积极参加劳动C、诚实谦虚，有错就改D、热爱大自然，爱护生活环境2、《中学生日常行为规范》共有（）条。
《中小学生守则》《中学生日常行为
《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题姓名：班级：得分：一、填空题（每空1分，共40分）1、心爱________，心爱___________，心爱___________。
2、遵守_____________，增强____________。
遵守____________，遵守______________。
3、心爱________，努力__________，_________________，_______________，积极参加_______________________。
4、___________，注意安全，___________，讲究卫生。
5、____________，______________，生活习惯______________。
6、积极参加__________，______________，自己能做的事自己做。
7、____________，_____________，礼貌待人。
8、____________，_____________，互相帮助，关心他人。
9、____________，言行一致，_____________，有责任心。
10、《中学生日常行为规范》包括______________________、____________________、____________________、_____________________、______________________五大条。
11、维护国家荣誉，尊敬_________、_______，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要________、________、行_________，少先队员________。
12、遵守交通法则，不闯______，不______骑车，过马路走______道，不____隔离栏。
二、单选题（每题2分，共40分）1、《中学生守则》共有十条，其中第十条是（）A、心爱祖国，心爱中国共产党B、积极参加劳动C、厚道谦逊，有错就改D、心爱大自然，爱护生活环境2、《中学生日常行为规范》共有（）条。
新版中小学生守则知识竞赛题知识讲解
新版中小学生守则知识竞赛题《新版中小学生守则》知识竞赛班级：姓名：得分：一、填空题：（每空2分，计40分。
）1、《新版中小学生守则》总共条，包括三爱，三讲，三护。
三爱是：爱祖国、爱、爱；三讲是：讲文明、讲、讲；三护是：护安全、护、护。
2、爱祖国。
奏唱国歌，升降国旗，了解。
3、爱劳动。
自己事，积极，主动。
4、护家园。
践行，爱护，生活，保护。
5、匪警电话是________，火警电话号码是________，救护电话是。
二、判断题，（每题2分，共20分。
）1、诚实守信，不说谎话，知错就改，答应别人的事要努力做到。
（）2、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人；遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
（）3、升降国旗、奏唱国歌时不严肃，随意走动。
（）4、上学不迟到、不早退、不逃学，有病有事不能参加活动要请假。
放学后按时回家。
（）5、农药、鼠药瓶和食物、调料瓶摆放在一起。
（）6、为了自己好玩，随意打扰或影响别人，或在公路、铁道、码头玩耍和追逐打闹。
（）7、看到有人触电后，马上动手把他拉开。
（）8、在生活和学习中遵守法律法规和校规校纪，多为别人着想，做一个受欢迎的人。
（）9、进办公室要喊“报告”，不随便拿老师办公桌上的西。
( )10、春天到了，花儿开了。
同学们可以到学校花园摘几朵漂亮的花儿打扮自己的教室。
( )三、选择题。
（每题2分，共30分。
）1、放学后，他们谁做得对？（）A、王明到游戏机室里去打游戏B、张强回家写作业C、李兰到小摊买零食吃2、下列做法正确的是（）。
A、小红把红领巾装在衣兜里，到门口见到值勤的同学就拿出来带；B、小红把红领巾拿出来让值周生看看就行了；C、我不想戴红领巾；D、红领巾是红旗的一角，我要爱护它，并天天佩戴；3、下列做法错误的是：（）A、到他人房间要先敲门，得到对方同意后才可以进入；B、不随便拿别人的东西，借东西要还。
C、遵守学校纪律，遵守公共秩序。
D、乱开学校水龙头放水没事，因为不要爸爸妈妈给钱。
神木县孙家岔九年制学校开展《中小学生守则》《小学生日常行为规范》知识竞赛活动简讯
孙家岔九年制学校开展《中小学生守则》
《小学生日常行为规范》知识竞赛活动简讯为切实加强小学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素养，促进学生身心健康发展。
9月7日，我校在小学低段部开展了《中小学生守则》《小学生日常行为规范》知识竞赛活动。
本次活动由我校一、二年级7个班的35名学生参加，竞赛分为单项选择题、多项选择题、判断题和抢答题，选择与判断题由各班参赛学生合作完成后把答案写在纸上，交于评委老师进行批改算出得分，抢答题环节设置了加分项目，若抢答成功的班级把所答题目的情景通过小品、短剧等方式表演出来就可获得加分。
活动中，各班团结合作，你追我赶，特别是抢答题环节把本次活动的气氛推向了高潮。
最后大队辅导员刘妮老师号召同学们认真学习《小学生日常行为规范》，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的习惯，做文明的小学生。
通讯员：武汉宇。
小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动方案
兴旺小学2012年《小学生守则》及《小学生日常行为规范》竞赛活动方案教科室、少先队《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动方案《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对小学生良好行为习惯的形成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。
根据德育工作安排，为了加强学生日常行为规范的养成教育，培养学生良好的社会公德意识和文明行为习惯，进一步帮助学生养成良好的行为习惯，特组织举行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识竞赛活动。
特制定本活动方案：一、活动宗旨:通过知识竞赛，使学生了解并养成良好的学校、家庭、社会生活的行为习惯,促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实,促进中小学生健康成长。
二、组织机构(一）、组委会：主任：陈恒普副主任：周兰、熊敏委员:李永光、王伦琼、汪艳、张泽、徐国珍、张宇、黄桂秀。
（二）、秘书长：董贤兵（三)、职能组:策划组：熊敏、周兰。
文秘组：张泽、黄桂秀裁判组：总裁判长：陈恒普记录员：黄桂秀、张宇三、举办单位、时间和地点举办单位：兴旺小学时间：2012年11月16 日（星期二）(暂定）地点：兴旺小学四、竞赛活动主要内容：以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为竞赛内容。
五、参赛对象:一至六年级全体学生.六、竞赛形式：1、集体背诵（以班为单位全体学生参与）2、必答题（以班为单位选出三名优秀学生参与）3、抢答题等形式。
(以校为单位全体学生参与)七、分工及职责1、主任：全面负责竞赛活动组织、指挥.2、文秘组:负责做好宣传、摄录、统计、文字填写和资料收集等工作。
负责做好会场布置、通讯设备安装、及时播报赛事、赛况。
5、主持播音：主持开幕式、闭幕式,负责及时汇编播报各方信息，竭力渲染运动会气氛，做到播报准确及时。
八、竞赛规则及计分方式。
2、竞赛设基础分60分，共分三个环节,分别如下：(1)背诵环节：每组中两队以抽签安排先后顺序每组选出一优胜队.背诵流利加10分,不流畅加5分,不能背诵扣3分。
《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》知识测试题
一、单项选择题。
（每题3分，共54分）1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。
丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。
他该怎么办？（ B ）A、立刻跑到班级的队伍中B、站在原处，敬礼C、躲一躲再说2、有客人到校或到班级里来听课，我们应该（ B ）。
A、与平常一样，就当什么事情也没有发生B、主动向他们问好C、好奇地问同学或去看热闹3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（ B ）A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品4、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（A ）A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座5、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该( C )A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费D、不能用6、老师批评错了，小明感到很委屈，他应该（ C ）。
A、一声不响B、不再信任老师C、有机会向老师说明，与老师互相交流7、早上出操提示音乐响了，“我”应该（ A ）。
A、快速排队，并做到静、快、齐B、先做完其他事情再说C、继续跟同学打闹、聊天8、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该( A )A、大胆提问、发言B、认真记笔记C、遵守课堂纪律D、注意安全9、上下楼梯应该（C ）A、大声急冲B、轻声慢走靠左行C、轻声慢步靠右行10、学校公共场地有垃圾，虽然不是我们自己班的，“我”应该（ B ）A、不管他，反正不是我们自己班的B、主动地捡起来C、当作没看到11、“富强、民主、文明、和谐”是（A ）治理层面的价值取向。
A、国家B、社会C、政党D、个人12、“爱国、敬业、诚信、友善”是（ D ）层面的价值取向。
A、国家B、社会C、政党D、个人13、遵守公共秩序，在公共场所（B ），礼让他人。
A、不打架B、不拥挤C、不喧哗D、不吵闹14、以下哪种做法，是正确地行使自由权利？（A ）A、小明的爸爸将自己的散文作品集结成册，准备出版。
《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试卷
《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试卷班级__________姓名__________等级__________一、填空题1、我国的国旗是__________，升国旗、唱国歌时要__________，行__________。
少先队员行__________。
2、坚持参加课内课外体育活动，认真做好__________操和__________操。
3、尊敬父母，__________，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，__________。
4、诚实守信，__________，__________，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试__________。
5、课前准备好学习用品，上课__________，积极思考，__________，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动__________。
#6、认真做值日，保持教室、校园整洁。
__________，爱护花草树木、庄稼和有益动物，__________，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
7、按时上学，不迟到，不早退，__________，有病有事要请假，放学后__________。
参加活动守时，不能参加事先请假。
8、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该__________。
9、珍爱生命，注意安全，防火、__________、防触电、__________、防中毒，不做有危险的游戏。
10、我们少先队员要积极参与以节约“一滴水、__________、__________、__________”为主要内容的“四个一”节约资源活动，为建设节约型社会做出应有的贡献。
二、单项选择题（填上正确答案的序号，只有一个是正确的）1、修订后的《小学生行为规范》共计( )条：A、10B、20C、30-2、“坐如钟，站如松，卧如弓。
”就是说：( )A、要做广播体操B、要做眼保健操C、坐、立、躺姿势要端正3、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，( )，礼让他人。
中心小学中小学生守则,小学生日常行为规范知识竞赛试题
中心小学"中小学生守则,小学生日常行为规范"知识竞赛试题班级：姓名：分数：1请问《中小学生守则》第几条体现了孝敬章的精神？请你说出具体内容。
2请问《中小学生守则》第九条反映了什么主题？请你说出具体内容。
3“饭来张口，衣来伸手”违反了《中小学生守则》的哪一条？请具体说明。
4《中小学生守则》第四条提出“珍爱生命，注意安全”，请你结合生活实际具体谈谈该怎样做。
5 小明是学校里出了名的“淘气王”，经常违反学校纪律，你想用《中小学生守则》中哪些知识帮助他？6《小学生日常行为规范》第七条提出“虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
”请问下一句的内容什么？在日常生活中遇到困难你是怎样克服的？请举例说明。
7《中小学生守则》第三条提出“积极参加社会实践活动和有益的活动”，请你说说平时你都参加了哪些社会实践活动和有益的活动。
8《小学生日常行为规范》提出“拾到东西归还失主或交公”，你认为这样做是傻子吗？谈谈你对这句话的理解。
9《小学生日常行为规范》中关于“有礼貌”是怎样要求的？10《小学生日常行为规范》中关于“遵守交通规则”是怎样要求的？11《小学生日常行为规范》中关于“上课”是怎样要求的？12《小学生日常行为规范》中关于“爱护公共财物”是怎样要求的？13《中小学生守则》第几条强调了环保知识？请说出具体内容。
14升国旗时应怎样做？你做到了吗？15“放学还要排路队真麻烦”，这种说法你赞成吗？你想怎样说服他？16今天班级里来了一位插班生，他总是受到一些男生的欺负，请问这种行为违反了《中小学生守则》第几条内容？你打算怎样帮助他们？17刘月向何芳借书，说好三天内归还，到了第三天，刘月说书转借给别人了。
请问这种行为违反了《中小学生守则》第几条内容？你打算怎样帮助他？18 方方和圆圆约定下午2点在圆圆家碰面，然后一起去公园。
圆圆在家等着，过了2点，不见方方来，便先走了。
过了一会儿，方方来了。
听说圆圆先走了，方方非常生气，说：“圆圆太不讲信用了！”方方和圆圆谁不讲信用？为什么？。
梨林一中《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题
梨林一中《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题第一项个人必答题1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课,不缺课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
中小学生守则中学生日常行为规范知识竞赛试题
《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题祝塘中学《中学生日常行为规范》知识竞赛试题姓名：班级：得分：一、填空题（每空1分，共61分）1、热爱________，热爱___________，热爱___________。
2、遵守_____________，增强____________。
遵守____________，遵守______________。
3、热爱________，努力__________，_________________，_______________，积极参加_______________________。
4、___________，注意安全，___________，讲究卫生。
5、____________，______________，生活习惯______________。
6、积极参加__________，______________，自己能做的事自己做。
7、____________，_____________，礼貌待人。
8、____________，_____________，互相帮助，关心他人。
9、____________，言行一致，_____________，有责任心。
10、_____________，爱护生活环境。
11、《中学生日常行为规范》包括______________________、____________________、____________________、_____________________、______________________五大条。
12、维护国家荣誉，尊敬_________、_______，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要________、________、行_________，少先队员________。
13、遵守交通法则，不闯______，不______骑车，过马路走________道，不________隔离栏。
14、生活节俭，不互相，不乱。