部编九年级上册道德与法治易混知识点期末复习专项
心。
10．依法行政的核心是规范2.时代精神的核心是改革创新。
13．人口、资源、环境问题成为制约发展的重要因素。
15.民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立
七 、 国策、战略、方略类
1．基本国策：改革开放基本国策、计划生育基本国策、节约资源和保护环境的基本国策
九 、原则、特点、体现、表现类
1．创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威
的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和
造福人类的济世情怀。
2．民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。
3．民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
(3)我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、
勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，
4．法治政府要按照法治原则运作。 5．中华文化的特点：源远流长、博大精深。
7．弘扬和传承民族精神，表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前
仆后继；表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；表现
在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
8．社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
9．人口现状的特点：①基本特点：人口基数大，人口素质偏低；②新的特点：增速趋缓、出生
率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。
10．资源现状的特点：我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，
总体上资源紧缺。
11．走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。
才能奏响中国走向繁荣富强的最强音！
3．为什么要坚持共同富裕？(为什么要坚持共享发展成果？)
(1)衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民
的合法权益是否得到切实保障。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众
共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。 (3)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (4)发展的根本目的就是增进民生福祉。 4．创新的重要性？ 对个人的影响：(1)生活处处有创新 (2)创新改变我们的生活方式，有利于激发潜能，超越自我， 让我们获得成就感， (3)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 (4)创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 为什么要坚持创新发展？(为什么说创新是引擎？) (1）创新是引领发展的第一动力，为人类带来巨大财富，推动社会获得长足进步。 (2）创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。 (3）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (4）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 (5)时代发展呼唤创新。当前，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争 中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 (6)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让 创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 （7）有利于激发公民的积极性和创造性，激发创新活力，更好地分享改革发展成果，有利于提 高我国综合鼓励，推进科教兴国战略，建设创新型国家。 5．我国为什么大力发展教育事业？(教育的重要性) (1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展 的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 6．我国为什么要鼓励万众创新？ (1)每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值；每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳 动为国家和人民作出贡献。 (2)企业是社会创新的重要力量。 (3)时代需要弘扬创新精神。 (4)创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过 上体面而有尊严的生活。 7．为什么说我国社会主义民主是新型的民主？ (1)我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到 验证，具有强大生命力。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 (2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 (3)有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政 治的特有形式和独特优势。 8．发展社会主义民主有什么意义？ 发展社会主义民主，有利于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业，社会和谐稳定，国 家繁荣富强。 10．民主监督有什么意义？ 实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止 滥用权力，预防腐败。有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 11.为什么要增强公民的民主意识？ (1)在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质 量和水平，与公民的民主意识密切相关。
五 、“最”类
1．改革开放是当代中国最鲜明的特色。
2．我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
3．良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，
符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。
4．法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利
12．我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
坚持民族平等团结互助和谐的新型关系
14．维护国家统一、反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
15．自信的中国人的表现：自信的中国人对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。
十、 其他重要知识
1．进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的
二 目的、目标类
1．强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2．全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力
现代化。
3．人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
4．创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
5．全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
2．战略：创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略、八、既……又……、
只有……才……
5．保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。
6．实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
7．中国道路就是中国特色社会主义道路。
8．中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(1)改革开放强国之路、富民之路。（是我们党、我们国家发展进步的活力源泉)
(2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择(3)改革开放是当代中国最鲜明的特色。
（4）改革开放促发展。改革开放极大激发广大人民群众的创造性；极大解放和发展社会生产力；
极大增强社会发展活力。
（5）改革开放有利于提高我国综合国力，提高人民生活水平，促进经济社会的持续健康发展。
益的最大化。
5．价值观是文化最深层的内核。
7．加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
8．国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
9．“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式。
10．实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
六 、 核心、重要、重心类
1．中国已经成为影响世界的重要力量。 2．创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
人民谋利益。
10．文化是一个国家、一个民族的灵魂。
11．中华传统美德是中华文化的精髓。 12．民族文化是民族的根、民族精神是民族的“魂魄”。
13．加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族
团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
十一、原因、意义、作用类
1．为什么要坚持改革开放？
发展之间的矛盾。
4．创新是引领发展的第一动力。
5．有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
6．协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
7．一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。
8.走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
9．在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为
3．民生是人民幸福之基、社会和谐之本。 4．国家安全是安邦定国的重要基石。
5．一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。
6．按照“两个一百年”
2020 年——全面建成小康社会。2020 年到 2035 年——基本实现社会主义现代化。
从 2035 年到本世纪中叶（2050）—把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
四 、本质、实质、抉择、决定类
1．市场在资源配置中起决定性作用。
2．改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
3．改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4．科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 5．社会主义民主的本质就是人民当家作主。 6．人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征、是社会主义政治的核心。 7.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 8.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
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【直接打印】部编人教版九年级上册《道德与法治》期末复习知识点提纲填空版第一单元富强与创新第一课踏上强国之路（一）坚持改革开放1.我国实行改革开放的原因近代以来，成为中华民族矢志不渝的。
2.改革开放怎样促进我国的发展1.基本经济制度：我国逐步确立了，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
2. ：逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
3.改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的空前高涨。
4.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
（）3.改革开放以来我国取得的伟大成就1.中国人民坚持改革开放，极大地解放和发展了社会生产力。
在中国共产党的领导下，中国人民创造了人类发展史上的，充分显示了。
2.中国人民通过改革开放过上了3.改革开放是中国和世界共同.发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界，中国已成为4.改革开放的地位1.改革开放是2.改革开放是决定当代中国命运的3.改革开放是当代中国4.改革开放是决定当代中国命运的关键一招5.改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招6.改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的（二）走向共同富裕5.我国全面深化改革的原因1.我国过去40 年的快速发展靠的是改革开放，未来的发展也必须坚定不移地2.进入新时代，我国主要矛盾转化成3.,开启全面深化改革的新征程。
4 ,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
5.我国经济发展还面临等现实挑战。
6.。
社会不断弘扬，持续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能走向中国走向繁荣富强的最强音。
6.经济新常态的特点1.经济从高速增长转为增长；2.经济结构不断优化升级；3.增长动力切换，从要素驱动、投资驱动，转向创新驱动。
在新常态下，我们要追求的是更有效率、更有质量、更加公平、更可持续的发展。
部编教材九年级上册《道德与法治》全册知识点、思维导图2018年10月14日
部编教材九年级上册《道德与法治》全册知识点（附九下册知识点汇总）第1、2课1、责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事情。
2、责任产生于社会关系之中的相互承诺。
3、责任的来源主要有：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
（许多的责任来源不只一个）4、在社会舞台上，每一个人随着所处环境和场所的变化，会不断地变幻自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。
（每一种角色往往都意味着一种责任）作为子女，孝敬父母；作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务；作为朋友，忠诚、互助、互谅；对于陌生人，扶危济困是美德；作为普通公民，“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们应维护正义、热爱和平、保护环境……5、谁对我负责？回答首先是：自己对自己负责。
6、为什么自己要对自己负责（自己对自己负责的意义或作用）？只有自己对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。
7、每个人都应该具有社会责任感我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不能成就任何事业。
社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责，对社会负责。
我们我对自己负责，说到底，我们每个人都应该具有社会责任感。
第二节不言代价与回报1、承担责任，往往伴随着获得回报的权利。
既有物质方面又有精神方面。
要说回报，更重要的是无形的财富。
如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
承担责任也要付出一定的代价：付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
2、承担责任的意义：对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
3、无悔地对待自己承担的责任有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们仍然要为它们承担责任。
部编道德与法治九年级上册期末复习
部编道德与法治九年级上册期末复习易错知识点1改革开放是决定当代中国命运的关键抉择（关键一招），不是科技创新或其他。
2.改革开放是当代中国最鲜明的特色，不是科技创新或其他。
3,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，不是改革开放或其他。
4.我国的科技现状是部分科技成果世界领先，但还不是科技强国。
5.我国的工作重心仍然是经济建设，不是科技创新、教育或其他。
6.教育是民族振兴、社会进步的基石，不是科技创新或其他。
7.“四个尊重”是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，不是其他，没有尊重技术。
8.共同富裕是社会主义的本质特征，不是同步富裕、同等富裕、同时富裕。
9.我国目前社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，不是人民日益增长的物质文化需要10.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，不是有事大家商量等其他。
I1有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛，不是本质特征。
12.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不是基本政治制度。
13.全国人民代表大会是我国最高权力机构；人民代表大会制度是我国根本政治制度。
没有全国人民代表大会制度；也没有人民代表大会的说法。
14.全国人民大表大会拥有决定权、任免权、立法权、监督权。
人大代表拥有提案权、审议权、质询权、表决权，没有决定权。
15.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
16.基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
17.民族区域自治地区拥有的是一定的自治权，不是高度自治权。
18.通过充分协商、求同存异、找到最大公约数，画出最大同心圆的制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，不是其他制度。
19.民主决策的途径是：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度、听证会制度，与民主监督的途径不一样。
【分清材料反映的到底是民主决策还是民主监督】20.法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
人教版九年级上册道德与法治全册知识点汇总(2019最新版)
人教部编版九年级上册道德与法治全册知识点汇总（2019最新版）1.1.1 坚持改革开放1、为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？（P3）①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
2、改革开放是如何进行的？（P4）1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。
【易错点】改革开放包括对内改革和对外开放，但只能说对外开放是我国的一项基本国策，而不能说改革开放是我国的一项基本国策。
3、★改革开放是如何促进经济社会发展的？（P4）①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
②我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。
③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）已成为社会共识。
4、★改革开放的重要性？（P5阅读感悟）①坚持改革开放，是我们的强国之路。
②只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
③改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
5、★中国腾飞的主要表现？（改革开放对我国、对城乡居民和对世界有哪些影响？）（P6-P7）①中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
②我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
初三上学期期末道德与法治考点总结
初三上学期期末道德与法治考点总结道德与法治是初中学习中非常重要的一门课程，它不仅教会我们正确的道德观念和行为规范，还让我们了解法律的基本知识和社会公义。
作为初三上学期的期末考试，道德与法治的考点总结如下：一、道德与法治的关系道德和法律是社会规范的两种表现形式。
道德是指人们根据传统、习惯、伦理等因素所形成的一种行为规范，它强调个体内心的自我约束和良知的发挥。
而法律是由国家制定并实施的行为规范，它强调对个体行为进行外部的约束和制裁。
道德与法律互为补充，相辅相成，共同构建起一个和谐有序的社会。
二、公民的基本权利与义务公民是国家的基本组成单位，作为一个合法的公民，我们应当享受一些基本的权利，同时也需要承担一定的义务。
例如，我们有言论自由的权利，可以发表自己的意见和主张，但言论不能侵犯他人的权益；我们有受教育的权利，但也需要履行学习的义务；我们有生活和就业的自由权利，但也需要遵守法律和道德规范。
三、国家法律的构成国家法律包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等各个层级的法律文件。
宪法是最高法律，规定了国家政权机构的组织结构和职权范围，保障了公民的基本权益。
法律是在宪法的基础上制定的，它具体规范了社会生活中各个方面的行为规范。
行政法规是由政府制定的，用来管理行政事务和维护社会秩序。
地方性法规是地方政府为了适应本地实际情况而制定的法律。
四、法律意识与法律素养法律意识指的是个体对法律的认识和遵守的意识，它是理解和尊重法律的基础。
法律素养是指个体具备掌握和应用法律知识、具备遵守法律意识和法律规范的能力。
通过学习道德与法治知识，我们能够增强自己的法律意识和法律素养，做到知法守法，依法合规。
五、犯罪与刑罚犯罪是指违反法律规范的行为，依法可以追究刑事责任。
刑罚是对犯罪行为的惩罚措施，主要包括有期徒刑、拘役、罚金等。
学习道德与法治知识，我们需要了解一些常见的犯罪行为和相应的刑罚，以警示自己远离犯罪的道路，树立正确的人生观和价值观。
部编人教版九年级道德与法治上册期末考试时政热点专题归纳
部编人教版九年级道德与法治上册期末考试时政热点专题归纳部编人教版九年级道德与法治上册期末考试时政热点专题归纳目录一、将改革进行到底 (1)二、实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略 (3)三、实施乡村振兴战略 (6)四、加强民主法治建设，建设社会主义法治国家 (7)五、继承中华优秀传统文化，培育社会主义核心价值观 (10)六、实施可持续发展战略 (12)七、实现中华民族伟大复兴的中国梦 (13)八、维护民族团结促进国家统一 (14)一、将改革进行到底1.中国特色社会主义进入了新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，这说明了什么？说明中国特色社会主义制度具有无比优越性；得益于我国长期坚持了党的基本路线不动摇；表明我国社会主义现代化建设取得巨大成就。
2.我国经济发展面临的挑战有哪些？地区之间、城乡之间居民收入差距大，区域发展、城乡发展不平衡；城镇化水平不高。
3.2017年12月27日至29日，全国扶贫开发工作会议在北京召开……说明了什么？党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。
人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
发展的根本目的就是增强民生福祉。
4.为打好精准扶贫攻坚战，你认为国家应该怎么做？全面深化改革，促进经济健康可持续发展；促进区域协调发展，推进新型城镇化，推进城乡一体化；健全社会保障制度，加强扶贫力度，坚持共享发展的理念。
5.请列举改革开放给我国带来的变化中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
中国人民人民通过改革开放过上了幸福生活。
根据部编版《道德与法律》九年级上册知识点整理
根据部编版《道德与法律》九年级上册知
识点整理
根据部编版《道德与法律》九年级上册的内容，以下是知识点的整理：
第一单元：法律与法治
- 法律与道德的关系：法律是社会行为的规范，道德是个人行为的规范，二者相辅相成，发挥着不同的作用。
- 法律的特点：普遍性、必然性、规范性、可操作性、保障性等。
- 法律的分类：宪法、行政法、刑法、民法、经济法等不同领域的法律。
- 法律的制定与修改：法律的制定和修改需经过法定程序，以保障合法性和公正性。
第二单元：公民的权利和义务
- 公民的权利：、宗教自由、人身自由、财产权等权利，公民享有的权利应当受到法律的保护。
- 公民的义务：遵守法律、保护社会公共利益、履行家庭义务、保护环境等。
第三单元：侵权与维权
- 侵权行为：对他人的人身、财产、名誉等合法权益实施的侵
害行为。
- 维权意识：公民应当增强自我保护意识，保护自己的合法权益。
- 维权途径：通过调解、仲裁、诉讼等途径来维护自己的权益。
第四单元：预防与处理犯罪
- 犯罪行为：指触犯刑法规定的行为。
- 预防犯罪：提高法律意识、预防校园欺凌、加强网络安全等，可以有效预防犯罪的发生。
- 处理犯罪：犯罪需由公安机关依法进行调查、取证、拘留和
审判等程序。
以上是根据部编版《道德与法律》九年级上册的知识点整理。
希望对您有所帮助！。
初中道德与法治部编版九年级上册易错易混知识点填空练习(附参考答案)
九年级道德与法治上册易错易混知识点练习班级考号姓名总分第一单元富强与创新1.党的十一届三中全会开启了（）的历史进程2.我国一切工作的中心是（）。
3.中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的（）。
4.党的十九大指出，中国特色社会主义进入了（），这是中国发展新的历史方位。
5.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和（）之间的矛盾。
6.（）是社会主义的根本原则。
7.农业农村农民问题是关系国计民生问题的（）问题。
8.（）是当代中国最鲜明的特色。
9.我国经济（）。
10.党的十九大指出，中国特色社会主义进入了（），这是中国发展新的历史方位。
11.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和（）之间的矛盾。
12.（）是社会主义的根本原则。
13.党和政府坚持以（）为中心的发展思想。
14.我国发展的根本目的是（）。
15.（）是中国特色社会主义的根本原则。
16.（）已经成为世界主要国家发展战略的重心。
17.（）已经成为综合国力竞争的决定性因素。
18.（）是民族振兴、社会进步的基石19.（）是企业持续发展之基、市场制胜之道。
20.创新的目的（）。
第二单元民主与法治1.作为一种政治实践和价值理念，（）是社会主义的生命。
2.社会主义民主的本质就是人民当家作主，社会主义民主的目的就是保障（）。
3.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的（）。
4.（）标志着社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
5.（）是社会主义民主政治的本质特征。
6.（）是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
7.（）反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。
8.1840年之后，许多仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于（）。
9.党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的（）。
10.政府的宗旨是（）。
11.厉行法治是对（）的共同要求。
初中道德与法治30个易混淆知识点
初中道德与法治30个易混淆知识点一、法律与道德的区别法律和道德是人们行为准则的两个重要方面，虽然它们有许多相似之处，但也存在一些明显的区别。
1. 定义不同：法律是由国家立法机关制定的强制规范，违反法律会受到法律制裁；而道德是个人内心的价值判断，违背道德可能会受到道德谴责，但没有法律的制裁。
2. 适用范围不同：法律是一种普遍适用的规范，适用于全体公民；而道德则是因人而异，不同个体对道德的认同和遵循程度不同。
3. 规则来源不同：法律源于国家的立法过程，根据社会需要和公众利益而制定；而道德则来源于个体的人生经验、家庭教育等多个方面。
4. 制裁方式不同：法律对违法者进行法律制裁，给予相应的处罚；而道德制裁方式主要是通过道德谴责、羞辱等方式进行。
二、言行自由与言行责任的辩证关系1. 言行自由的含义：言行自由是公民享有的一项基本权利，它包括个人表达意见、发表观点以及做出行动的自主权利。
2. 言行责任的重要性：言行自由并不意味着言行不受限制，它应该在一定的范围内行使，并承担相应的责任。
个体的言行应该符合道德规范和法律法规，不得侵犯他人的合法权益。
三、宽容与容忍的区别1. 宽容的定义：宽容是指对于他人的不同意见、行为、生活方式等持开放态度，尊重多元化，予以包容。
2. 容忍的含义：容忍是指对于不认同、不喜欢的事物或行为，虽然内心可能存在不满，但能忍受不予干涉。
3. 区别：宽容是对他人持积极、善意的态度，能够接纳不同的观点和差异；而容忍是基于对不满的忍耐和自我克制，不表示认同或赞同。
四、合法与合理的界定1. 合法的含义：合法是指符合法律法规的规定，具有法律效力，包括行为、规章、法律等方面。
2. 合理的定义：合理是指行为或决策符合公认的公正、合情、合理的标准，经过全面考虑、权衡各种利益得出的结论。
3. 区别：合法是依法办事，符合法律条文；合理是根据事实、情况和道德标准，进行全面考虑后做出的决策或行为。
五、诚信与守信的内涵1. 诚信的含义：诚信是指言行举止真实可信，守信守约，对别人的事情讲真话、做真事。
部编道德与法治九年级上册知识点精编期末复习提纲
部编道德与法治九年级上册知识点精编期末复习提纲一、综述亲爱的同学们，是时候对九年级上册的道德与法治知识点进行一轮全面复习了。
这本书的内容不仅是我们生活中的智慧结晶，更是我们成长的道德指南。
知识点虽多，但只要我们掌握其中的精髓，一切都将变得轻松自如。
接下来的复习提纲将帮助大家更有条理地回顾和巩固这些重要内容。
让我们一起加油，迎接期末的挑战吧！首先我们要对整本书的内容有个整体把握，从道德的角度，我们学习了尊老爱幼、诚信待人、保护环境等基本原则。
法治方面我们了解了法律的重要性，知道了如何遵守法律，维护自己的合法权益。
这些内容都是我们生活中不可或缺的知识，也是我们成为合格公民的基础。
接下来我们将逐一梳理这些知识点，帮助大家更好地复习和记忆。
1. 复习的重要性亲爱的同学们，转眼间期末复习的脚步已经悄悄临近。
在这个关键时刻，我们必须要意识到复习的重要性。
道德与法治课程是我们初中生活的重要组成部分，它不仅教我们如何做人，还帮助我们建立正确的世界观、人生观和价值观。
因此对于九年级上册的知识点，我们必须做到心中有数，这样才能应对考试中的种种挑战。
复习不仅仅是为了应对考试，更重要的是对自己学习成果的巩固和提升。
通过复习我们可以查漏补缺，巩固已经掌握的知识，同时发现和理解自己还不太明白的地方。
这样我们在学习和成长的道路上就能更加稳健。
复习还能帮助我们提高自我总结和自我反思的能力，回顾这一学期的学习内容，我们会发现许多宝贵的经验和教训。
通过复习我们可以更好地总结自己的学习方法、学习态度和学习习惯，从而找到适合自己的学习路径。
所以同学们，让我们重视起这次复习，用积极的态度和饱满的热情迎接期末的挑战吧！相信通过我们的努力，一定能在考试中取得优异的成绩！2. 道德与法治课程在九年级学习中的地位接下来我们深入了解一下道德与法治课程在九年级学习中的地位。
可以说这门课程就像是人生航路上的指南针，帮助九年级的你们明确方向，树立积极向上的价值观。