土木工程实习总结精选5篇

土木工程实习总结精选5篇

土木工程专业的同学应该如何写实习总结呢?今天小编为大伙儿精选土木工程实习总结，欢迎阅读!

土木工程实习总结精选一

经过这些天的实习，经过实践，使我学到了不少实践知识。经过亲身的接触，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了不少很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

一、刚到工地,产生困惑

(1)在去工地实习之前,差不多对工地有一具宏观的认识,但对一些具体环节很困惑,如箍筋的制作,钢筋的绑扎,混凝土试块的预制、基础承台的制作等等惟独在现场才干看到。(2)房屋梁、板、柱的混凝土如何浇筑的。也都需要在现场才干了解。(3)施工方案和施工组织设计的形式和内容是什么样的。(4)C1和B4幢楼的楼板裂纹是什么形状,有没有超过限定的宽度以及对结构会可不能产生妨碍，产生哪种妨碍。都亟待了解。(5)监理单位经过何种形式来治理施工单位以及怎么样去协调建设单位和施工单位之间的关系。也是我的困惑之一。并寄希翼于这土木工程实习总结精选5篇次实习会让我茅塞顿开。

二、实习收获，心得体味

首先本次实习最大的收获之一算是学会了习惯环境。经过这次实习我习惯了工地日子。有了这段时刻的锻炼，别咨询未来做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。还有算是知道得了在工地上一名监理人员应该怎么去和建设方、施工方交流等。

其次，经过这次实习使我在工程的理论知识与实践经验相结合有了更深一步的理解。应该说在学校学习的专业知识基本上理论上的，与实际依然有点差别的。在建材大市场二期审图的过程中，结合着图集以及往常听过说座的经验，反复的研究，使自己的识图能力有很大提高;还有算是在与费老一起统计一期工程的剩余工程量的时候。让我对房屋的细部构造有了新的了解，知道了房屋的工程量是怎么组成的，加深了对书本上概念的理解;在二期工程快开工时，有机会和陶工一起监督施工方复核标高，使我接触了水准仪、全站仪，并温习了一些它们的使用办法;在参与实习工作的过程中，知道得了我们的要紧任务算是治理。其中信息治理是治理过程的一具重要组成部分。来往的收发文件基本上有效治理施工方一种形式。也提高了自己文件治理能力。

最后，所以次实习的一具重要目的之一算是写一篇对于混凝土裂缝的小论文，工地正好给我提供了那个机会，因C1和B4幢楼楼板开裂，因此有检测单位提供的材料和数据。经过观看(开裂的楼板和拍摄的照片)、研读检测单位提供的材料、分析三个过程，使其成为小论文内容的一具重要组成部分。

与此并且也发觉了不少现场的东西与书本上说的并别太一致。

(1)工地在合同以及现场治理方面较为混乱。(2)个别项目在未招标的事情下，建设单位就组织施工单位开始施工，施工单位的施工力量较薄弱、施工队伍繁杂。例如：一期的门窗工程在开工前未报送任何资料(企业资质文件,主材的合格证及检测报告，门窗合格证，施工方案等)，甲方单独分包的施工队伍就有不少家，交叉作业复杂，缺乏统一的治理，导致了现场治理较为混乱的局面，且因人员和设备均别能满脚施工要求而导致进度缓慢。

三、在实习过程中加深的几点认识

1、对楼板开裂的认识

首先，楼板裂缝的成因。产生裂缝的因素不少，而且裂缝在混凝土结构中也是无处别在的，每幢建造都会有裂缝，只只是有的裂缝很弱小，别易观看。裂缝要紧有两类。一类是由于材料、气候等造成的普通塑性收缩裂缝、干缩裂缝等。这类裂缝普通对承载力妨碍较小，可作普通处理或别处理;另一类裂缝明显妨碍了梁的承载能力，随着裂缝的扩展和延伸，钢

筋达到屈服强度，受压区砼应变量增大，梁刚度大大落低，构件趋向破坏。此类裂缝必须及早采取加固补强，以满脚结构安全需要。

其次，楼板裂缝处理。(1)关于温度和湿度引起裂缝的处理方式有：①表面处理法：包括表面涂抹和表面贴补法，表面涂抹适用范围是浆材难以灌入的细而浅的裂缝，深度未达到钢筋表面的发丝裂缝，别漏水的缝，别伸缩的裂缝以及别再活动的裂缝。表面贴补(土工膜或其它防水片)法适用于大面积漏水(蜂窝麻面等或别易确定具体漏水位置、变形缝)的防渗堵漏;②填充法。用修补材料直接填充裂缝，作业简单，费用低。③灌浆法。宽度小于0.3mm，深度较浅的裂缝、或是裂缝中有充填物，用灌浆法很难达到效果的裂缝、以及小规模裂缝的简易处理可采取开V型槽，然后作填充处理。此法应用范围广，从细微裂缝到大裂缝均可适用，处理效果好。

(2)宽度0.3mm的非贯通裂缝会引起钢筋锈蚀，妨碍结构持久承载力，妨碍到裂缝结构安全，可采取围套加固法、钢箍加固法、粘贴加固法、碳纤维加固法等结构加固法。此办法属结构加固，须经设计验算接受后方可进行。

①围套加固法。在身边尺寸允许的事情下，在结构外部一侧或数侧外包钢筋砼围套，以增加钢筋和截面，提高其承载力;对构件裂缝严峻，尚未破裂裂透或一侧破碎的，将裂缝部位钢筋爱护层凿去，外包钢丝一层;大型设备基础普通采取增设钢板箍带，增加环向抗拉强度的办法处理。

②钢箍加固法。在结构裂缝部位四周加U型螺栓或型钢套箍将构件箍紧，以防止裂缝扩大和提高结构的刚度及承载力。加固时，应使钢套箍与混凝土表面密切接触，以保证共同工作。

③粘贴加固法。将钢板或型钢用改性环氧树脂和粘结剂，粘结到构件砼裂缝部位表面，使钢板或型钢与混凝土连成整体共同工作。粘结前，钢材表面进行喷砂除锈混凝土刷净干燥，粘结层厚度为1～4毫米。

④碳纤维加固法。碳纤维布加固技术是利用碳纤维布和专用结构胶对建造构件进行加固处理，该技术采纳的碳纤维布强度是一般二级钢的10倍左右，具有强度高、分量轻、耐腐蚀性和耐久性强等优点。厚度仅为2mm左右，都是别增加构件截面，能保证碳纤维布与原构件共同工作。经过看了几篇论文(包括有《混凝土裂缝的解析和防治》、《现浇混凝土楼板设计施工过程中的裂缝操纵》、《碳纤维加固法在工程中的应用》等等)和C1楼的检测和加固材料，认真研究了碳纤维加固技术，发觉碳纤维增强塑料具有强度高、效果好;加固后能大大加强结构的耐腐蚀性及耐久性;自重轻，基本别增加结构自重及截面尺寸;柔性好，易于裁剪，有用范围广;施工方便，易于操作，经济性好、施工周期短等优点。并研究了其加固的原理和施工，将作为未来论文的一具方向。

2、对与人沟通的认识

在工作过程中学会了与同事友好相处，虚心向他们请教，学会了与建设方、施工方沟通协调，尤其是与施工方的沟通，以体现我们是为他们服务。而别是让他们服从治理，紧继续我也渐渐获得了他们的认可，同时别断承担起他们给我的任务。任务也由简单到复杂，随之能力也在别断地提高。

3、对监理工作的认识

尽管在书本上说的监理工作是三控、三管、一协调，但在实际的工作中的安全生产和全面的组织协调是核心内容。在实习期间，我积极学习和阅读过一部分施工时期的监理资料包括：监理规划、监理实施细则、工程进度打算、监理工程师通知单、监理工作联系单、监理日记、监理月报、工地例会文件等。初步掌握了工程监理工作的基础知识和操作的基本程序。逐步熟悉了本工程的建设事情。另外又阅读了施工单位的施工组织设计，知道得了每个工序每个部分的要求都应该按规范明确表示。将自己往常书本所学的东西应用于实践之外，

同时分外的注意学习书本上没有但是实际操作中却很实用的东西。学到了不少实用的东西，加深了对监理工作的认识。

四、存在的别脚和将来努力的方向

1、宏观方面：自己仍存在较多的别脚之处，有时在行使监管的时候，别太注重听取施工人员的意见，工作方式别够灵便;由于知识面狭窄和对规范及监理程序理解的别够透彻，导致工作中的治理能力有所欠缺，别能很好地协调工作;思考咨询题别够全面。计划在未来的工作中要多学习治理协调以及现场技术能力。做到言行要严谨，说话要有依据，给施工单位提建议时要注意把握尺度;在文件处理及行文方面需要多下功夫，以保证行文的准确性和高度概括性。

2、专业方面：①对理论知识掌握的别够扎实。如：混凝土、砂浆试块的养护时刻，做试块的养护时刻以及应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时刻等等。

②熟悉图纸的能力差，对平面图形难以很快的想象出立体的模样。以至于别能明确判定施工的对错。③随着施工规范的更新，对一些最新的施工规范疑惑，以至于难以推断施工的对错。④关于一些施工顺序还别太明了，对一些施工过程的操作别了解。

3、将来努力的方向，首先要加强自己的治理能力，改进一些别当的工作方式，其次要都熟悉施工规范，深入理解一些理论知识，对施工质量的验收做到心中有数。最后算是要熟悉一下相关软件，在依照实际工程提供的数据，完成一篇对于楼板裂缝的论文。

五、总结

这次实习使我对施工的基本知识以及信息治理有一定的了解，为未来学习专业知识引开一条路。特别是混凝土裂缝，作为未来研究的方向，我经过阅读相关论文和检测报告，认真观看，经过询咨询费老、陶工等方式了解到了不少往常别曾知道的知识。还经过费老学习了一些简单明了的推断施工质量的办法。尽管在这一具月里是我待在工地时刻最长的，但是收获也是最多的。对我以后的工作和学习有深远的意义。

土木工程实习总结精选二

生产实习是土木工程专业教学打算中重要的实践性教学环节，是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习，也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中，学生深入施工现场，接触实际工程，较深入地了解了房屋建造施工工艺过程及工长和技术员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。

由于师资短缺，经费紧张，学生人数多，组织去外地实习困难多，实习地方定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业，具体实习工地是依照他们的工程地方和我们的实习要求而定，01级降实的实习地方如下：开辟区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住所、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。

实习安排在第六学期期末，《施工技术》与《施工组织》课程结束之后，为期四周，上午七点半动身，下午五点返回，中午在工地歇息一小时。

每班(按30人计)分成六个实习小组，每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2～3名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班安排3名指导教师(每名教师各负责两个工地，工地可能相距较远)负责学生的组织工作，并配合工地负责人指导学生的业务工作。

为达到预期的实习效果，并思考施工现场的复杂性，特制定如下要求和注意事项：

1.参加实习的学生应努力完成实习任务，服从实习指导教师和工地指导人的领导。

2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术职员作，完成工长和技术员分配给自己的生产任务。

3.依照实习所在工地的施工时期，考虑《生产实习考虑提纲》中的有关咨询题。

4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习，遵守施工现场的有关规章制度。

5.记好实习日记，写好实习报告。

6.按时上下班，别迟到，别早退，因故请假必须经指导教师和工地批准。

7.请事假累计别超过三天、病假别超过一周者，可赋予延长实习所差时刻的机会，否则别得在本次内补偿，别补脚所差时刻，别能记载实习成绩。

8.关于无故旷工达三天以上者，取消本次实习，别得补作，实习成绩按别及格处理。

9.注意工地安全，杜绝工伤事故，因违犯操作规程和安全注意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。

10.维护学校声誉，搞好与工地的关系，凡对学校声誉造成别良妨碍者，指导教师有权中断事实上习，取消实习资格，实习成绩按别及格处理。

依照工地的别同，此次实习，同学们分别接触到了以下的工程内容：基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了许多在课堂里学别到的知识，进一步了解了专业，树立了劳动观点，提高了分析咨询题与解决咨询题的能力。不少同学都希翼加强实践教学，增加专业实践的机会，学习更多的专业知识，提高自己的专业能力。

实习结束，依照学生的实习日记，实习报告，工地对学生的评价，教师对学生的评价，按优、良、中、及格和别及格五个等级评定学生的成绩。

综之，经过四周的实习，达到了预期的目标，同学们对专业有了明确地认识，坚决了学好专业的信念，加深和巩固了所学专业的理论知识，初步实现了理论联系实际的目标，并且，对来年的就业挑选也起到了积极的引导作用。另外，实习还存在以下几个亟需解决的咨询题：(1)学生人数多，工地容量和数量有限，目前已存在降实困难，特别是里仁学院的学生数量增长过快，降实存在严峻困难，甚至无法降实;(2)相对招生数量，师资严峻短缺，教师指导的学生人数过多;(3)工地十分分散，遍布全市各地，造成教师投入时刻精力过大;(4)由于建造工地现场的复杂性，存在安全隐患，学校应思考学生的保险咨询题。

土木工程实习总结精选三

土木工程是建筑各类工程设施的学科、技巧和工程的总称。它既指与与人类生涯、生产运动有关的各类工程设施，如建造公程、公路与都市途径工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指利用资料、装备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技巧运动。土木工程是社会和科技进展所须要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一具国度的公民经济中都占据举脚轻重的位置。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，假设在学习专业课之前直接就接触深邃的专业知识是别科学的，为此，学院部署我们进行了这次实习运动，让我们从实践中对这门自己将要从事的专业获得一具感性认识，为将来专业课的学习打下坚实的基本。

紧张的一具多月的实习生涯停止了，在这一具多月里我依然有很多的收获。实习停止后有必要好好总结一下。首先，经过一具多月的实习,前列腺癌的症状，经过实践，使我学到了不少实践知识。所谓实践是检验真谛的唯独尺度，经过旁站，使我近间隔的察看了全部房屋的建筑过程，学到了不少很有用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少留神的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，在砌墙的过程中，如碰到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的进程中，能够留歪槎，假设要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，别能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特殊留神混凝土的配合比，在天热的时候要留神养护。经过实践，使我可以同施工员工面对面在一起,公关公司，看他们怎么施工，怎么将图纸上的模型变成漂亮建造，学到了不少很有用的具体的施工知识和解决现场碰到咨询题的方式，这些知识往往是我在学校很少接触,减速机，很少留神的，

但又是十分要紧基本的知识。第一天，和师傅到了楼面把程度尺检讨了二三楼的随后的几天都做反复的情况直到做完。在楼内，我发觉了一些楼交接处显现了很多裂痕。经过师傅的说授提醒，加上我搜集的材料，有了很多收获。

如今我就在现场发明的咨询题来谈谈自己的所学到的知识：

现象一、裂痕

裂缝的原因混凝土中发生裂缝有多种原因，重要是温度和湿度的变更，混凝土的脆性和别均匀性，以及构造别公道，原资料别及格(如碱骨料反映)，模板变形，基础别均匀沉落等。混凝土硬化期间水泥放出大批水化热，内部温度别断上升，在表面引起拉应力。后期在落温过程中，由于受到基本或老混凝上的束缚，又会在混凝土内部显现拉应力。气温的下落也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超越混凝土的抗裂才干时，即会显现裂痕,

logo设计

如养护别周、时干时湿，表面干缩形变受到内部混凝土的束缚，也往往导致裂缝。在钢筋混凝土中，拉应力重要是由钢筋承担，混凝土不过忍受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边沿部位假设构造内显现了拉应力，则须依附混凝土自身承担。普通设计中均请求别显现拉应力或者只显现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时代的稳固温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,神经性皮炎，所以操纵温度应力的变更规律关于进行公道的构造设计和施工极为重要。

具体解决措施：为保证混凝土工程质量，防止开裂，进步混凝土的耐久性，准确使用外加剂也是减少开裂的方法之一，例如应用减水防裂剂。总之，混凝土的早期养护实践证实，混凝土常见的裂缝，大多数是别同深度的表面裂缝，其要紧原因是温度梯度造成寒冷地域的温度骤落也轻易形成裂缝。所以说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保温应到达下述请求：1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。2)防止混凝土超冷，应当尽量想法使混凝土的施工期最低温度别低于混凝土使用期的稳固温度。3)防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的束缚。

混凝土的早期养护，也很要紧的，其重要目标在于坚持合适的温湿条件，以到达两个方面的后果，一方面使混凝土免受别利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行，以期到达设计的强度和抗裂才干。合适的温湿度条件是相互关联的。

现象二、钢筋的绑扎

现场察看与图纸的比对和师傅的说授，我理解了如何样把图纸上的东西变成实物。这可能须要个进程的，在那个进程中我发明了很多咨询题现联合图片阐明。图中能够看到箍筋的间距没有到位。还有好多咨询题例如，梁与梁的接头处钢筋堆积如山没有把地位处置好，钢筋的地位显明抬高了,快速健康减胖，在浇筑混凝土的时候就轻易漏筋值得庆幸的是没有缺筋的现象产生，用他们的话说：钢筋的地位能够别对但是尽对别能够少筋，假设少筋的话到交底的时候专家组用仪器很轻易得知。

具体解决方式：钢筋工长仔细负责，别能麻木大意，时间催促工人，如发明做错的重办!

现象三、模板的标高别对

那个咨询题别是时常产生的，但是是特别要紧的!总承包有些处所应用了钢模板，施工进度比拟快，几乎四天一层的,治疗哮喘，由于采取了这种先进施工工艺，这也是其他小公司无法比较的。

具体解决措施：标高差距在?cm规模内的，在浇注混凝土的时候由于混凝土的自重就自然的解决了;假设超越此范畴就必需恰当的抬高或下落支持的高度来满脚请求。

在工地我接触到了大批的工人，当然他们文化别高，素质也别高，但他们的劳动是辛劳的。建造工人是我们值得辅助的群体，他们处于弱势。我们应关爱弱势的人们。考虑过了，你才知道他们的别幸与幸福,放疗，才知道他们的顽强，才认识到他们的巨大。假设我们的政策可以更完美，劳动者的权益会被爱护的更好。那么就可不能有那么多的别近人情的现象了。工人、农民工也是性命，也是一具有法定权益的彻底的社会人。他们，付出了,企业形象宣传片，他们无奈，他们几乎无力转变自己命运，但是，我们这些有力赞助他们的人，应当为他们做一些情况赋予回报,影视广告制作，以表感激，以示对他们的恭敬。

令人难忘的一具多月工地实习停止了，在这一具多月里，我学会了不少东西，理解了不少道理。实践是对科学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，并别能操纵具体的体系的科学知识，尤其是对仪器的应用。在课堂上，我们学习的理论知识，假设在实际生涯和工作当中别可以机灵应用，那一切将即是是零。实习算是将我们在课堂上所学到的理论知识应用到实战当中往。因此我们要做到能把课本上的知识机动适当的应用，成为对别人对社会实用的人，我们要做到习惯该今飞快进展的社会，要可以断定自己的人一辈子坐标，要可以实现自己的人一辈子价值。

土木工程实习总结精选四

我xx年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到河南送变电建设公司。9月22日，我被分到单位，加入了光荣的送电工队伍。但我深知，我那个送电工，临时还别够格，还需要谦虚仔细的学习。经过这一年的实习，我感受自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高，现作一简单总结。

在入厂培训之前，组织部安排我在公司团委协助做好团委的暑期工作。比如青青年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。尽管如此的实习与我在学校所学专业毫别相干，但我依然特别仔细地对待每一项工作。

接下来，参加公司组织部安排的入厂前教育培训。在培训中，公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热情介绍和教育培训使我在各相关方面对公司有了新的熟悉，接下来又参加了省公司安排的电力系统大中专毕业生上岗前培训，经过在部队军训、听省公司专家、领导说课，又进一步锻炼了精神毅力、丰富了知识、开阔了视野。这些教育培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关怀和期望，在一定程度上也成为我在将来的工作中仔细学习、积极向上的动力之一，为踏上实习岗位打下了良好基础。

分到施工五队之后，04年10月16日，怀着对送电线路施工的好奇和满腔热情，我去了正处于架线时期的220kV永商线路工程。当天早上动身，向来到晚上才到施工队驻地。还好，工地的住宿条件尽管比别上都市里什么都很方便，但在我自己看来，有吃有住、洁净整洁算是最好的条件了，别管过去是别是学生，别管过去的校园日子是多么美好，作为一名河南送变电的职工，我们更应该关怀的是怎么把我们的工作做好。晚上到驻地，队里师傅给我寻了张床，行李一铺开就躺下睡了。翌日早上五点半天还别太亮就起床了，天还下着雨，我本以为如此的天气可能可不能出工，可是情况别像我想象的那样。接我们去工地的大卡车一停稳，师傅们、民工们都抢先上了车，我也连忙挤了上去。上去才知道，车内装满了施工器具，车内到处是泥水，连个降足的地点都没有。我就那样站着，车要开的时候，一位师傅别知从哪给我扯了一片塑料布，我只好垫着塑料布坐在冰凉冰凉的沾满泥水的车厢沿上。车跑开后，雨下的更大些了，我坐在车厢沿上被风雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在车厢里。车内的人们展开一大块塑料布，车厢四边的人用手拽着，我在边上也拽着一角，那一刻，我体味到了我们送变电师傅们的辛劳，这是我过去没有想象到的。但是我又想也许还有比这还要苦的在等着我呢吧。到工地时天刚亮，向来工作到天黑才收工，回到家差不多是将近八点了。

在接下来的一具月里，尾随师傅们搭跨越架，护线等等，知道了搭架子要遵循横平竖直的原则，知道了护线看似轻松，实际上必须时间集中精力，随时向牵引场、张力场汇报事

情，碰到咨询题必须及时处理，想尽一切方法确保正常牵线。

在工地，我虚心向师傅们请教学习，关于队长、师傅安排的工作，从别挑挑拣拣，每一件事，我都以谦虚仔细的态度去对待。就拿拧螺丝来说，别能用力过大，但还得满脚扭矩要求，拧防盗帽一定要注重将防盗帽与螺丝杆对正，如果别小心拧偏又退别下来，就会很烦恼。诸这样类的事还有不少，这就需要自己在将来的工作中保持谦虚慎重的工作作风，对待每一件事，技术、经验是一方面，而对待工作的态度同样是个很重要的咨询题。

从商丘回来，参加了公司教育处安排的测工培训并在最终的考核中取得优异成绩。在培训中要紧学习了一些测量理论知识和仪器的简单操作。这些知识还需要在实际施工中结合实际仔细实践。

测工培训结束后就赶往广东参加500kV天广四回输变电工程的建设。实习期间，除了平时做一些资料复印和数据采集、计算工作外，在自己的虚心请教和师傅们的热心帮助下，我对送电线路施工有了更进一步的熟悉，并且，由于自己的全身心投入和亲身记忆，我对送电线路施工之艰难、要求之严格也有了更深的体味。

在师傅的热情关心的耐心说解下，结合天广四回的设计、施工实际事情，我对质量操纵的要害和重要项目在概念上有了一定程度的了解。例如基础工程中的地螺规格数量、基础表面质量、立柱断面尺寸、整基扭转及中心位移、基础根开、基础顶面面高差、转角塔基础顶面预高、地螺偏心、角钢倾歪角度等等方面;铁塔工程中的节点间主材弯曲、转角塔终端塔结构在受力反方向结构预倾歪、螺栓的紧固程度、防松、防盗以及与构件面接触事情、螺栓穿向等方面;架线工程中的弧垂、附件安装质量及工艺要求、导线损伤程度限制等等方面。为了更好地做好对以上各个方面的学习，我总是随身携带相关参考资料、标准、规范等，边实践边学习。

经过参加架线施工，我对张力场布置、牵引场布置、紧线、平挂等要紧工作有了一定的了解。在天广四回工程中，我还负责了多数塔位的接地电阻测量和个别塔位的接地电阻缺陷处理工作。

在架线施工中，我曾经负责一段护线工作。当时天气炎热，偏偏我护的那段刚烧过一天下来，身上衣服早就被汗水浸湿，同时身上、脸上沾满了木碳黑、油渍、尘土，浑身粘乎乎的，但我依然坚持了下来。第二次放线过程中，在老师傅悉心说解之后，由单独负责小张力车的操作，并很好地完成了拉大牵引绳的任务。

在竣工复验过程中，当运行单位提出我们某基直线塔瓷瓶钢足斜并要求更换瓷瓶时，我马上上塔溜下瓷瓶实际观看，认为是瓷瓶裙本身略有别正引起错觉，而别是钢足斜，经与运行单位交涉他们同意了我们的看法，从而更正了此缺陷。

除了在工地现场实习之外，从12月份参加到天广四回工程到工程结束，在项目部经理、总工的支持下，在师傅们的帮助下，我向来负责编写每月的工程简报，及时地编写工程报道，在实习期间累计完成了近万字的工程报道和实习感想并获得了领导和同事的好评。

转眼间实习已有一年了，可自己在工地实习的一幕幕总是在眼前挥之别去。

土木工程实习总结精选五

转眼间五周的实习就结束了，此次我所实习的工地是我校广西工学院教职工宿舍楼建造工地，跟从毕业设计指导老师葛新光老师的安排，到29#楼实习，此工地是由柳州建造集团公司承建的。在这工地实习让我受益匪浅，使我们更多的掌握了对于建造方面的理论知识，而理论与实践是密切相联系的，这次的实习让我很好的了解到实际操作能力，将理论知识全面的融会于工作实践，我更好的在实际作中得到了锻炼。

作为一名即将毕业的大学生来说，学好专业课理论知识是必须的，而在这之后实践学习也应该是更为重要和必须的，更是科学的，为此，我们都很仔细的对待这次毕业实习，也让我们自己从实践中获得关于这门自己即将从事的专业更加深刻的理性认识，为将来专业性

的学习和工作奠定坚实的基础。

这个地方的师傅人都很好，我们有咨询题，他们都会耐心的给我们说解，每天去施工现场手把手都教导我们，并给我们说现场施工注意安全的事项。开始我们都觉得好新奇，初到时，我以一具初学者的态度来对待自己的所见所闻。这个地方刚开始施工，从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等，我们都把我们的所见所闻记到日志里。在这个地方每天都期待看见新奇的事物，以满脚自己的好奇心。在工地我们要知道的第一件事算是要会看图纸，但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图纸，为此在这看图纸上遇到了好多咨询题，还好师傅们都能耐心的给我们说，也积存了不少经验知识。

首先，了解了有关塔吊的基础和安装。塔吊的位置是依照本楼房的结构外型，和思考塔吊的拆除，位置要和施工现场平面布置图基本一致。塔吊的基坑钢筋绑扎要按照施工图绑扎，采纳现场绑扎，绑完后要按施工图检查，报监理验收，合格后放可浇砼，浇砼前塔吊地足地螺栓必须预埋到位，在螺栓端部位丝牙处用黄油涂抹，再也纸包好，以便安装。塔吊的安装程序为：固定塔吊基础安装塔吊标准节至20M吊装塔帽转台和驾驶室塔吊平衡臂卷扬机，备电箱先吊一块配重块吊装起重臂记撑架系统吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统检查整机的机械部件，结构连接部件，电气部件等调整好各安全爱护装置进行试车。

在这期间在资料室里还学到很多东西，资料室都放置有关该工程的施工方案等资料。对一些施工方案也有了一些了解，普通的施工组织设计应该包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度打算、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和文明施工措施等内容。作为治理人员别仅要会编制施工组织设计，也要知道得利用施工组织设计进行项目治理，施工组织设计是施工治理的重要依据。在资料室那些学姐的一些话让我深记在内心，要作为一名资料员必须具备，业外必须了解施工顺序，熟悉施工工艺，掌握施工质量状况和进度;内业必须熟练掌握建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工验收规范，要善于收集和积存各种载体的资料空白表，日积月累地充实收集，编辑和整理资料的能力。

其次对混凝土工程也有了一些了解，混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大妨碍，所以在施工中我们必须对混凝土的施工质量有脚够的重视。作业预备：

浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除洁净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假如使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封二。

混凝土的浇筑和养护

混凝土浇筑是从搅拌厂直接运送过来的，再浇筑。然后要注意的是混凝土的早期养护，其目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果：一方面使混凝土免受别利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。从理论上分析，新浇混凝土中所含水分彻底能够满脚水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到这种别利妨碍。所以混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键阶段，在施工中应切实重视起来。因此在施工时我们要慎重的处理这些事件，依照别同事情别同处理。这些咨询题基本上在施工事要注意的，在施工时采纳何种水泥，用量基本上要注意的，还有混泥土的早期保养。在尾随师傅巡视工地的过程中，还了解了其它的如柱梁楼板的浇注，钢筋的绑扎等，而在巡视中遇到的咨询题，也是我学习的机会。我拿着图纸对比现场的时候，有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如对于吊筋，尽管从课本上和课程设计中，别止一次见到，但直到亲眼看到才知道了它是什么样的布置。刚刚发觉吊筋的时候，我激动地在每一具主次梁交接处寻觅着它的踪影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解认识了

结构的真实构造，见识了钢筋工、木工、焊工等的工作事情，初步知道得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸，其中竖向钢筋的连接采纳电渣压力焊是我第一次见到。钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数惟独25%，即4根钢筋里惟独一具接头，另外，接头要尽量放在受压区内。

到了施工现场经过一段时刻的实习，才体味到并别是课本中学的东西用别上，而是要看你会可不能用，知道疑惑得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的咨询题有以下几个：咨询题一：对理论知识掌握别够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时刻，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时刻，另外对混凝土浮现裂缝分析别出原因等等。这些概念都很含糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时不过为了对付考试为了过关，才在考试的前几天报老师说过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里算是一片空白，别管未来又用与否就都在经历里消逝了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就像如今进入施工现场没有人会咨询你这些，但是作为一具技术人员，疑惑试块该如何养护、混凝土浮现裂缝是什么原因等一系列的咨询题，还如何能指导施工呢? 针对那个咨询题解决的方法就时在未来的学习中做到扎实掌握，别死记硬背做到灵便运用，与实践相接合。

咨询题二：熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象别出立体的模样。致使别能明确的推断出施工的对错。

咨询题三：关于最新的施工规范疑惑，致使别能很快的推断出施工的对错。咨询题四：关于一些施工顺序还别太明了，对每一具施工过程的操作别了解。咨询题五：理论联系实际的能力差。关于建造方面的一些出新了解太少。咨询题六：实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。经过这次实习使我对工程方面的有关知识有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也不过理论上的，与实际依然有点差别的。此次实习对我的识图能力有一定的帮助，识图时知道哪些地点该注意、须细心计算，在结构上哪些地点须思考施工时的安全咨询题。也使我获得了施工项目治理、施工图预算方面的实际知识，在工程技术人员的带领下，经过参加实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的能力：学习、日子、心理、躯体、思想等等。也实现了勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中学习,别断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素养和能力的要求,为自己事业的成功打下良好的基础。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决咨询题的实践能力，这一切都很值得。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；

2、降实各备课组教学进度表及教学打算；

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；

6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。