六年级谈学习的作文优秀范文6篇
六年级谈学习的作文优秀范文6篇今天，老师突然问我们为什么要学习。
我一下子愣住了，是啊，我们为什么要学习?下面就是小编给大家整理的六年级谈学习的作文优秀范文6篇，希望大家喜欢!六年级谈学习的作文1妈妈要求我独自去乒乓球训练馆。
我想：我已经第一次独自坐地铁且准时到达目的地。
今天更没问题了!我信心满满地答应妈妈。
到了出发时间，我一时兴起，决定改乘地铁为乘公交，看看能不能顺利到达。
我背好书包，锁好门，快步走到公交站台。
仔细研读公交站牌后发现357路可以直达华光城，数了数也就4站，用不了太长时间。
烈阳炙烤着大地，没多久我已经热得直冒汗，感觉就快被煎熟了。
“车怎么还不来呢?好慢啊!”一边嘀咕着，一边不停地朝前方张望，一辆顶端亮着“35”的公交车正驶向站台。
我心里一阵欢喜：太好了，车终于来了!车刚停稳，我迫不及待地乘上去了。
车上的冷气顿时吹走了身上的汗，真舒服!正当我惬意地享受着，发现车子没有笔直沿着百丈路行驶，竟然转弯驶向了中兴路。
“糟了糟了，我肯定是坐错车了。
这可怎么办?”顿时我的脸色煞白，急得像热锅上的蚂蚁。
对，赶紧下车!当车在儿童公园站停靠时，我连忙下车，但内心非常着急，怕训练迟到。
我打开电话手表，寻求妈妈的援助。
妈妈在电话那端安慰我：“别哭了。
赶紧坐出租车去训练馆吧。
”“妈妈，您能不能一直等我到达目的地后再结束通话。
可以吗?”“没问题，妈妈的手机会一直保持通话状态。
你先找个安全的路口打出租车吧。
”我学着大人的样子，挥挥手，一辆出租车停在我面前。
我镇定地告诉司机目的地，不到十分钟，就安全到达了训练馆。
我看了看手表，离训练时间还有两分钟。
妈妈听到我已安全到达，这才放心地挂了电话。
这次坐错公交车主要是因为我太心急，也教育了我以后遇事要沉着冷静。
在一次次锻炼中学习成长!六年级谈学习的作文2义廉耻，忍耐克己，百折不屈，这不但是跆拳道精神，也是人人必备的品质!——题记四年级暑假，我来到了一家跆拳道馆，准备依爸妈的指令来“磨练意志”。
哇，看着道馆里的师兄们一个个穿着道服、配着道带，又像电影里的李小龙那样酷酷的踢腿、打拳，便立刻对跆拳道产生了浓浓的兴趣。
可“苦日子”也随之而来。
在学习的过程中，我几乎什么都不怕，只怕两样东西：1、被师兄们打。
2、压韧带。
先说说第一件吧，刚学了一阵子，我就与师兄们混熟了，平时下课都在一块儿打打闹闹的。
可他们的力气大得不得了。
有一次下课放松，我们又打在一起，为了争夺“好武器”——脚靶，便扭成了一团。
战乱中，一位师兄对我的鼻子猛得一打，打得我鼻青脸肿，眼冒金星。
抡着个鸡蛋大小的拳头，晕晕地想反击。
可我哪里是师兄的对手，还没站稳就又被绊倒了。
我的脚也不听使唤，脚踝扭了一下，肿起了一个大大的“萝卜”。
害得我好几节课都“因病而退”。
这些师兄们，是不是十分可怕?再来谈谈这个压韧带，我纯属是自找苦吃。
我看着师兄们一个个压着韧带，便好奇了起来，向教练请求：我也要压。
这下子，完了。
此话一出，教练就开始“整”我。
这过程惨不忍睹，不忍直视。
不过，虽然痛，但韧带也有了进步，可以说是“痛并快乐着”。
在哪里跌倒就要在哪里爬起。
经过我的“十年苦练”，终于，成了教练手下的精英班的一员，那时，我终于明白了，什么才是礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈!六年级谈学习的作文3今天，老师突然问我们为什么要学习。
我一下子愣住了，是啊，我们为什么要学习?我陷入了沉思，难道是混日子的吗?现如今，有许多学生总是抱怨作业多，老师讲的没听懂等等之类的借口。
可是，我们静下心来想过没有，我们每天都是怎样度过的呢?躁动不安，碌碌无为，得过且过，我们这样下去对得起谁呢?国家，父母，老师还是自己。
在今天的社会，我们如果一味的抱怨，在抱怨中混日子，那结果可想而知。
我们只有不断地学习，更新自己的知识，才不会被时代抛弃。
我们怎样去学习?首先要有良好的学习态度，“知之者不如好知之者，好之者不如乐之者。
”。
有了学习兴趣，就会有好的学习态度。
学习过程是一个虽然很艰苦但十分快乐的探索之旅。
学习态度也决定着学习的目的。
远大的志向是我们勤奋学习的根本动力。
把个人的学习和发展与祖国的强大，人类的幸福紧密结合起来，将会使我们的学习更有动力。
周恩来在少年读书时非常勤奋，刻苦。
有一天，校长把同学们召集起来，问大家：“读书是为了什么?”，有的同学说：“为了能发财致富。
”，有的说：“为了给自己找个好工作。
”还有的说：“能光耀门楣。
”。
校长最后问周恩来，周恩来站起来大声说：“为中华崛起而读书!”。
为中华崛起而读书，多么远大的理想，经过刻苦努力，他实现了梦想。
同学们，努力学习吧，现在还不晚。
有人说，时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静止不动。
也有人说：人的一生只有三天，昨天，今天，明天。
昨天已经过去，明天还没有到来，今天就在脚下。
我们能把握的只有今天，那就让让我们从现在开始，好好学习，努力向上。
六年级谈学习的作文4学习知识是要一点点积累的,不刻苦练习是永远学不到知识的。
今天我们就来谈谈学习吧!大家都知道凿壁偷光这个故事吧?主人公匡衡因家中贫困，没钱买油灯，就在与邻居的隔墙上穿了个小洞，照出来的光射在书上，就可以读书了。
汉代的路温舒小时候没有钱上学，更谈不上买书练字。
于是便用蒲叶来练字，后来成为了一位有名的学者。
像这样的例子有很多值得我们学习。
学习不是像三天打鱼，两天晒网的，必须勤奋练习，努力学习，才能取得优异的成绩，以后走在社会上才会被人所尊重，在工作上才会有更大的成就。
学习很重要，如果不好好学习，以后的人生道路会很难走，不能为社会做贡献。
古人励志学习的故事是我们的榜样，他们不畏贫寒困苦，不管生活再怎么艰辛，人生道路再怎么坎坷，他们都坚持学习。
这样日积月累，每天进步一点点，终成一大文豪。
让我们珍惜生活，努力学习吧!六年级谈学习的作文5当我还在幼儿园小班的时候，父母就要求我学写毛笔字，希望我能像老爸那样，写一手端正漂亮的好字。
为了实现这个“崇高”目标，字都不认识几个的我，稀里糊涂地被送进了书法学习班。
第一节书法课，老师是怎么教的早就忘记了，但至今我清楚地记得墨水瓶散发出来的一股浓浓的臭味，还有自己不知道怎么会变成乌黑的一双手，而那支贵重的毛笔也被我糟踏得不成样子，让人意外的是我划的鬼符似的歪歪扭扭的“一”横(至少我当初是这么认为的)，竟然得到了“高度评价”，老师狠夸我有写字的天赋。
这一夸可把我夸惨了，从此以后，起码有二分之一的时间被练字占用，许多时候只能是硬着头皮练，好多时候呆呆地望着窗外，羡慕地看着小伙伴们快乐地玩耍。
转眼间，N年过去了，我兴高采烈地背上书包，成了一名小学生。
当初背上书包那种光荣感，现在回想起来，真还觉得有点幼稚可笑，不过，谁都曾经幼稚过。
本来以为上学后就不用练字了，结果上学没几天，练字还得继续，而且又多了“数学”和“趣味语文”二个兴趣班。
据老妈说，报数学班是因为她发现我有数学“天赋”，算几加几不像别的小朋友那样，扳着手指头一个一个数过来，也为了以后数学竞赛有好成绩，就给我报了名。
趣味语文班完全是副产品，报名理由非常可笑，老妈说，既然数学报了，语文也报一个吧!说得轻松，我可是被整得苦不堪言，课余时间都得在不同的兴趣班之间奔波。
辛苦终有回报，数学班激发了我对数学的兴趣，自己觉得脑子越用越灵;语文班养成了我喜欢看书的爱好，没事的时候总是喜欢看看书，不知不觉中，词汇量增长很快。
随着作业量的增加，我的时间越来越紧张，在我的强烈要求下，也可能是写字确实没什么进步，老妈只好同意我退出书法学习。
在老妈多年的正确领导下，我走上了一条兴趣班的康庄大道，现在的我，每天平均八小时是在兴趣班或学校里度过的，收获是学习成绩有所提高(至少没有退步)。
可能是老妈从中领悟出学习不能半途而废的道理，她又开始动员我学习书法了……六年级谈学习的作文6在小学学习生活中，我养成了每一学期的课都提前预习的习惯。
上课认真听讲，下课独立思考、大量阅读。
上课的时候，我们要认真听老师讲课，仔细思考老师所讲的知识，千万不能上着语文做数学，上着数学做英语。
下课要独立思考当天知识，完成作业。
可以有不懂的让同学、老师讲一讲，但不能抄作业。
课外要大量阅读自己感兴趣、有益学习的书。
“厚积而薄发”。
只有读许多书才能写出好文章来。
1 上课认真听讲，下课按时复习预习，认真完成作业; 2 做好课堂笔记，复习时可以看看课堂笔记，再把课堂笔记完善;3 做好学期开头，好的开始是成功的一半; 4 在临近大考的最后一个星期，尤其要聚精会神地听讲; 5 发现自己的时间差，在自己最能用功的时间学习，在自己不能专心的时间做琐事。
任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。
失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。
对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，就一定会读得更好!让我们一起加油吧!。
谈学习作文10篇
谈学习作文10篇谈学习作文10篇无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的谈学习作文10篇，欢迎大家分享。
谈学习作文篇1今天，我读了一篇关于学习习惯的文章。
读完后，我深受启发。
原来，最近我的学习成绩不理想，是一些坏习惯在作怪呀!和文中提到的坏习惯如出一辙，我最大的缺点就是学习马虎，丢三落四。
你看，前天没带橡皮，昨天没带尺子，今天又没带作业本;课本中明明是她抄在作业本上就成了他草稿本上是做对了，却在誊写到试卷上时面目全非。
为了这个，我可没少挨父母和老师的批评。
我也因此尝试到了坏习惯带来的恶果，期末考试中，因将大于号写成了小于号，与一百分失之交臂。
我下定决心，一定要把这个坏习惯改掉。
我的第二个坏习惯就是上课不专心，容易开小差，坐不住，尤其是快到下课时就更听不进去了，心思早已飞到课后的娱乐当中。
有一次，我在上课时开小差，一个重点没听见，回家想了好几天都没想明白。
这真是上课一分钟，课后几天功啊!读了这篇文章后。
我明白了课堂35分钟对我的学习是多么至关重要，老师是我们的指路人，如果课堂学习的重点、难点我们搞不明白，课后花几倍的时间也不一定能补上。
我要痛改前非，努力改掉这个毛病。
我还有一个坏习惯就是学习不定时，不定量。
学习时完全凭情绪，情绪好可以一直学到深夜，情绪不好的时候，就什么也干不了。
这样饥一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网的，结果只能是事倍功半。
这个毛病非改不可!这三个坏习惯影响了我的成绩，我一定要彻底地和它们说拜拜。
妈妈说：有志者事竟成，我也相信自己一定能做到!谈学习作文篇2一个人应当怎样去学习？取得成功又有什么重要因素？是丰厚的家底，卓越的天资，还是他人的帮助？如果你的回答是肯定的，那么我要告诉你：先天的资质、环境对人的影响并不大，学习成功的关键在于一己之努力。
狄斯累利曾说过：“坚忍是成功的决窍。
关于写学习的六年级优秀作文
关于写学习的六年级优秀作文关于写学习的六年级优秀作文摘要：学习。
我们每个人都知道学习，从小就被父母老师灌输“要好好学习”的这么一种常识。
一味的去学习，为了考上... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！欢送大家阅读《关于写学习的六年级优秀作文》，此文由作文网推荐，大家多多指教！篇一：论学习（六年级作文）学习。
我们每个人都知道学习，从小就被父母老师灌输“要好好学习”的这么一种常识。
一味的去学习，为了考上好的学校而学习，为了让父母老师开心而学习，为了可以在别的同学面前趾高气昂而学习，现在的大局部学生根本都是这样的想法吧？那么，这样子真的算是有意义了吗？这样真的是在学习了吗？不，这只是在欺骗自己，欺骗身边的人，为了学习而学习本身就是一种愚蠢的想法。
你可以理直气壮地说出：我在为自己的人生考虑！之类的话，但是所谓学习，是不能决定你人生的。
一个人的人生不应该只纠结在学习当中，要想一想为了什么而学习。
我们现在不可能说出“为中华之崛起而读书”这样的话，那个时代已经过去了，中国现在已经强大起来了，说这些话毫无疑问是空话，要认识一下自己的现状，好好考虑清楚学习的目的。
那么说说我的观点吧。
我认为，学习不是决定一个学生人生的最重要的条件，但是是最根本的条件。
学生就是为学习而生，这种想法我认为毫无疑问是错误的，所谓“学”，一定是要在追寻自己无法得出答案的情况下才能成立的。
一个问题，不管是老师提出来也好，自己提出来也好，如果只是想尽快得出答案但自己并没有思考，那也不能称之为学。
我所知道的“学”，是产生疑问后不屑地去努力追寻解答，自己思考或者去了解相关的知识，必要时可以借助他人的力量，这才是学习。
举个例子，有一次我在网上看到关于固态硬盘的消息就很感兴趣，但是我对固态硬盘一无所知，于是我便自己上网查找关于固态硬盘的知识，然后问了一下对这方面很了解的表哥，最后终于清楚了什么是固态硬盘。
这样的过程就是学习：感兴趣不知道（产生疑问）寻找答案解答并获得知识，这就是根本的步骤。
【六年级】我学习,我快乐,我享受
【六年级】我学习，我快乐，我享受学习是我生活中的一部分，也是让我快乐的一项活动。
每天放学后，我会把书包放在桌子上，洗把脸，然后坐到书桌前，认真地开始学习。
学习的时候，我喜欢找一个安静的环境，因为这样可以专心致志地学习。
我喜欢在书桌前坐下，将书本翻开，独自面对书本。
有时，我还会把窗帘拉上，把自己与外界隔绝开来，这样就能更好地专注于学习。
学习不仅可以帮助我掌握知识，还可以培养我的思维能力和解决问题的能力。
在学习的过程中，我喜欢思考问题和寻找解决问题的方法。
有时，我会遇到一些难题，不过我不会被它们打倒。
相反，我会克服困难，相信自己能够找到解决问题的办法。
学习带给我很多乐趣。
通过学习，我可以发现世界的奇妙之处。
在学习科学的过程中，我可以了解到自然界中的各种现象，比如大爆炸，黑洞等。
我会想象这些奇妙的现象是如何发生的，并且试图解释它们。
学习也可以帮助我成为更好的人。
通过学习，我可以了解到各种知识和技能，比如语言、数学、音乐等。
这些知识和技能可以让我更好地与他人交流，并且帮助我在生活中更好地解决问题。
学习还可以培养我的兴趣和爱好，比如我喜欢读书，喜欢写作，喜欢画画等。
除了学习，我还可以通过参加活动来快乐地享受生活。
我喜欢参加各种体育活动，比如足球、篮球等。
在参加这些活动的时候，我可以与其他人一起玩耍，释放自己的活力，感受到体育运动的乐趣。
我也喜欢参加学校组织的各种活动，比如社会实践、班级文化活动等。
这些活动可以让我更好地与同学们交流，增进彼此的友谊，同时也可以锻炼我的团队合作能力和组织能力。
学习是一项持久的任务，但是我从中获得的乐趣是无穷的。
通过学习，我可以掌握知识，培养能力，享受成长的快乐。
无论遇到什么困难，我都会坚持下去，相信自己能够成功。
我会不断努力学习，不断进步，让自己的学习之路更加充满快乐和享受。
【六年级】我学习,我快乐,我享受
【六年级】我学习，我快乐，我享受
我是一个六年级的小学生，我爱学习，我在学习中感受到了快乐和享受。
我喜欢学习语文，因为语文是我最感兴趣的学科之一。
每天上课，我都会认真听讲，
仔细做笔记，为了更好地理解知识点，我还会多看一些相关的书籍和课外读物。
学习语文
让我更加深入地了解中华文化，也让我对文学艺术有了更深入的认识。
我还特别喜欢数学，因为数学是一门需要思考和分析的学科。
每次做题时，我会先认
真审题，找到解题的方法，然后一步一步地推导，最后得出答案。
解题的过程需要一定的
耐心和思考能力，但当我成功地解出一道难题时，我会感到非常兴奋和自豪。
此外，我也很享受体育课。
在体育课上，我可以释放我的能量，锻炼身体，增强体质。
我喜欢跑步、跳绳、游泳等运动，这些运动不仅可以让我保持良好的体态，还可以提高我
的协调能力和反应能力。
为了更好地学习，我还养成了良好的学习习惯，每天按时上课，按时完成作业，遇到
困难及时向老师请教，多与同学们交流。
这些习惯让我在学习上更加轻松自如。
总之，学习是我快乐的源泉，也是我享受的时刻。
我相信，只要保持好的学习态度，
专注于学习，我一定会取得更好的成绩。
六年级作文草稿 谈谈我的学习
六年级作文草稿谈谈我的学习
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”学习是获取知识的道路，只要我们认真学习就可以获取知识。
学习的动力来源于计划，认真计划才能让我们有动力。
每天的课程都是语数英三科，还有综合课。
只要我们计划好课后的复习，还有针对课上习题的纠错，就可以好好的利用下课十分钟的下课休息。
上课做题时，也要规划好做题的时间，要预留出来检查的时间，才能查漏补缺。
除了上课和下课，还有二课时间，安排好三科作业的完成，做完后再休息。
除了这些，还有考试的计划，按照题目数量来安排。
题目多就少留检查的时间，题目少就多留检查的时间。
保证自己的错误不在多。
考完的错题也要摘抄到错题本上，每次考试前都要再来复习一遍。
学习的动力来源于勤奋，只要勤奋的按照计划学习，就是成功！学习，是一门长久的事，一路上都会有坎坎坷坷，勤奋也只是成功的一部分。
如今，也到了六年级的最后一个阶段，最后一个学期，我们要好好学习，好好地练习，才能考的高分。
既然有了计划，我们就要好好地按照计划来学习，不能随意篡改计划，除非有特殊情况才能临时改动。
在上课是快速做题，然后再到草稿本上检查一遍，正确后再举手发言。
周末回到家后，先完成作业，再去玩，这样父母也不用担心我们的学习。
我的学习我做主，争做学习的主人！。
六年级谈学习的作文优秀范文6篇
六年级谈学习的作文优秀范文6篇六年级谈学习的作文1妈妈要求我独自去乒乓球训练馆。
我想：我已经第一次独自坐地铁且准时到达目的地。
今天更没问题了!我信心满满地答应妈妈。
到了出发时间，我一时兴起，决定改乘地铁为乘公交，看看能不能顺利到达。
我背好书包，锁好门，快步走到公交站台。
仔细研读公交站牌后发现357路可以直达华光城，数了数也就4站，用不了太长时间。
烈阳炙烤着大地，没多久我已经热得直冒汗，感觉就快被煎熟了。
“车怎么还不来呢?好慢啊!”一边嘀咕着，一边不停地朝前方张望，一辆顶端亮着“35”的公交车正驶向站台。
我心里一阵欢喜：太好了，车终于来了!车刚停稳，我迫不及待地乘上去了。
车上的冷气顿时吹走了身上的汗，真舒服!正当我惬意地享受着，发现车子没有笔直沿着百丈路行驶，竟然转弯驶向了中兴路。
“糟了糟了，我肯定是坐错车了。
这可怎么办?”顿时我的脸色煞白，急得像热锅上的蚂蚁。
对，赶紧下车!当车在儿童公园站停靠时，我连忙下车，但内心非常着急，怕训练迟到。
我打开电话手表，寻求妈妈的援助。
妈妈在电话那端安慰我：“别哭了。
赶紧坐出租车去训练馆吧。
”“妈妈，您能不能一直等我到达目的地后再结束通话。
可以吗?”“没问题，妈妈的手机会一直保持通话状态。
你先找个安全的路口打出租车吧。
”我学着大人的样子，挥挥手，一辆出租车停在我面前。
我镇定地告诉司机目的地，不到十分钟，就安全到达了训练馆。
我看了看手表，离训练时间还有两分钟。
妈妈听到我已安全到达，这才放心地挂了电话。
这次坐错公交车主要是因为我太心急，也教育了我以后遇事要沉着冷静。
在一次次锻炼中学习成长!六年级谈学习的作文2义廉耻，忍耐克己，百折不屈，这不但是跆拳道精神，也是人人必备的品质!——题记四年级暑假，我来到了一家跆拳道馆，准备依爸妈的指令来“磨练意志”。
哇，看着道馆里的师兄们一个个穿着道服、配着道带，又像电影里的李小龙那样酷酷的踢腿、打拳，便立刻对跆拳道产生了浓浓的兴趣。
可“苦日子”也随之而来。
六年级学生个人学习总结范文_个人学习总结五篇
六年级学生个人学习总结范文_个人学习总结五篇其实我觉得，学习第一点兴趣很重要。
一个人，他所做的每一件事都有自我的原则，也都是靠自我的兴趣来去完成自我的梦想。
你想，如果一个人根本就不想学习，那逼着他又有何好处呢?一起来看看六年级学生个人学习总结范文五篇，欢迎查阅!六年级学生个人学习总结1成功没有捷径，仅有靠自我的努力和付出才能取得胜利。
在学习的路程上，有着许多困难和挫折，有人没有勇气度过，从而浑浑噩噩度过一生，有人则披荆斩棘，尝到了胜利的果实。
爱因斯坦说过：“我认为，对一切来说，仅有热爱才是最好的教师，它远远超过职责感。
”仅有对学习产生兴趣，才能更认真的学习。
比如某些同学，根据自我的喜好来学习，弱科放在一旁不管，结果偏科很严重。
要想办法对自我薄弱的科目产生兴趣，并学好它。
教师经常对我们说“理科要多练，文科要多读”。
我们就应多读多写，“知之为知之，不知为不知，是知也”，遇到不会的题目，千万不要不懂装懂。
学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。
英语要多读多记多背，如果不踏踏实实地学，又找不到适当的学习英语的方法，就会苦恼、郁闷，因而陷入困境，对英语厌烦，所以，在学习上不仅仅要有刻苦、勤奋的精神，并且要找到恰当、适合自我的学习方法，在学习之路上踏踏实实地走好每一步。
“预则立，不预则废”每次课前都要先预习下，下节课学习的资料，不但能使我们的自主学习潜力有很大的提高，还能排除对教师的依靠。
如果不课前预习，就会比别人慢一拍，造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。
“温故而知新”当教师讲完课之后，我们就应做到即时复习，巩固学过的知识，记忆得更牢固。
我们也能够试试为自我制定一个学习计划，但不要天马行空，纸上谈兵，否则到头来还是竹篮打水——一场空。
学习方法因人而异，各不相同，愿同学们找到适合自我的学习方法，在学习生涯中绘上精彩的一笔!六年级学生个人学习总结2古书有云：“学如逆水行舟，不进则退。
语文六年级关于学习的作文
语文六年级关于学习的作文
窗外的雨，滴答滴答，像一首放松身体的歌，轻轻的扭动着窗棂，却也不能阻挡我心中飞旋的浪潮。
今天，语文老师重新布置了一篇作文，主题是“去学习”。
学习，像一场百变的探险，充满了未知与挑战。
书本，是我的探险地图，它带着兴奋我穿越小说相同的时空，去领略有所不同的风景。
老师的讲解，是明亮的灯塔，照亮黑夜我前进的方向，驱策我不能找到宝藏。
有时候，学习看上去像一场奔跑，我像一只狂奔的小鹿，追逐着知识的脚步。
每一篇课文是一个奔跑的目标，每一个问题都是一座在等待征服的山峰。
我尽全力，急速奔跑，快速跳跃，可以跨越，终于站在山顶，俯视着美丽的风景，感觉到着征服大陆的喜悦。
学习，都是一个温暖的港湾。
当遇到挫折和很迷惘时，我会躲到书本的世界，这里有心灵的慰藉。
书中的人物，他们的喜怒哀乐，他们的奋斗和梦想，都会给我力量，让我新的振作起来。
最近喜欢自学，而且去学习让我不断成长，让我具备更多来看待世界的。
我真期待未来的学习旅程，盼着在知识的海洋中欢乐地火狐，真期待在学的路上遇上更精彩的自己。
关于学习的六年级作文5篇
关于学习的六年级作文5篇关于学习的一：我的名字叫Nancy，英孚学习已经一年了。
尽管在这里上课的时间不长，但是，我非常喜欢在这里学习英语，因为我们的老师上课可好玩了。
上学期，我们学习人体部位的时候，Ben指着自己头上的各个器官，教会我们用英语的读音，哈哈，通过这种有意思的活动，我认识了眼睛是eye，ear是什么;学习英语加减法的时候，我们班上的同学分成两组，比赛算术，我们小组踊跃举手，努力要“打败”其他小组的情景仍历历在目，最后，我们胜利了，并获得了好看的奖品;还有，Winnie教我们颜色和服装的时候，她用英语说什么颜色的什么衣服，我们举手从班上的同学中找到是谁穿的。
当时，我穿了一双红色的靴子，大家费了好大的劲儿才把我找出来，真好玩!就是这样一次次的游戏和活动，我渐渐喜欢上了英语，并能勇敢地在班上用英语回答老师的提问，知道了Enlish就是要大声说，努力唱。
告诉大家哦，今年春节，我到泰国玩，和一个泰国的小朋友就连比带划的用英语交流，好好玩儿哦，但是，也让我认识了还要加强英语的学习，所以，英孚的学习生活我还会继续，Let’s go，把English学的更棒!关于学习的作文二：新的学期又来临了，我的也渐渐地变重了、增加了。
但是，这使我积累了许多知识，又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。
我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余时间，我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。
读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。
课外书是必读的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的阅读，而是要大略的读，所以略读对于我来说是很重要的。
语文书上的课文都是编者们精心编选的，对我们学习语文是很有帮助的。
略读不仅可以增加我的阅读量，而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。
所以，学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习，课后复习。
不管是什么科目我都要做到这一点。
有关谈学习作文六篇精选
有关谈学习作文六篇一般来说很多人的学习态度都是错的，他们要不就是对学习没兴趣要不就是边学边玩。
这样的话根本就不可能学好!不管干什么，做什么事，都要认真去对待，态度要好!不然什么也不知道!学习的时候需要态度和草稿本，学习的时候更要善于观察和记录。
有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!但是，我个人认为每个人都会有自己的学习态度。
假如父母亲强迫学习的话，那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法。
但是认真去对待学习、自愿去对待学习，用一种高兴的心情去对待学习的话，就会对学习产生兴趣，渐渐地迷上学习。
当然，这是我个人的想法。
对待学习态度有很多种，主要是要看你对学习的态度如何了。
只要你对学习的态度好，学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!至于学习态度嘛，也就是对于学习的看法和采取的行动。
而另一个意思，就是人对待学习的举止神情!学习，能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习，就是怎样对待你自己!你怎样看待学习，就是怎样看待你自己!!所以，珍惜学习，就是珍惜你自己!只要你对学习有良好的态度，学习给你无限的“资源”!就像你种田一样。
只要你拥有时间，拥有技能，拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!虽然有些人讨厌学习，但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把；它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗？不只要你有恒心，有耐心，丰收的成果定会落在你的手上，而且还是最珍贵的成果!所以，一个人的恒心、耐心和决心，是对带事物的态度的能源。
只要你珍惜现在所拥有的，只要你认真地面对学习，那么，胜利之果便会降临!“活到老，学到老”，人们常用这句话来启发自己要不断学习，因为知识是无限的。
然而人们只知道看书学习，却很少思考学习的目的。
“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”这些错误的封建思想仍然影响着不少人，这种读书观只是为了追求优越的物质生活，并不是用掌握的知识去回报社会。